一鍵復(fù)制
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三年級寫物作文評語篇一
有一段話總會繞轉(zhuǎn)在我腦海中，希望你的世界陽光普照，希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度，你給了我這世界陽光。
當(dāng)一切被風(fēng)刮起，一切被風(fēng)吹干，所有的一切都會在次清楚，所有的一切也不會被忘記。
關(guān)于已逝，我i們捶胸頓足，關(guān)于失敗，我們也如木雞，不知所措，遙望未來，我們有過太多的向往，就想魚兒渴望大海，雛鷹渴望飛翔。
風(fēng)無痕，它帶走本不屬于這世界的一切，不過她總喜歡把這世界顛倒，她不留下一點點的思念，多么奢望她能夠留下那么一點，不過就是這么一點都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒，只不過她也只想被人思念，而不是在自然變換中就被冠以別名；或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇，也許命運安排她如此，她被賦予美態(tài)，但是命運卻使她無可逆轉(zhuǎn)。也許她也苦惱過，也許她也被這該死的命運折磨，只不過她雖有搏天之志，卻無斗天之力。
風(fēng)??！你拂過柳岸，你吹散了情人新裝，你攜來了遠(yuǎn)你處的思念與無盡的愁絲。多少美夢被你驚醒，多少愁云被你吹來，別人怨不懂情腸，而你無法爭辯，若你能言，你是否會告訴他們？你也多情。別人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他們在奢望，奢望你的寸寸柔腸。
風(fēng)無痕，再無怨，，不應(yīng)有恨吧！
風(fēng)吹過，留下你的哀思，留下你的依戀，也許你不在某處定所，但你會在某處留下你的輕柔，你會讓游子思家，你能讓思戀擴(kuò)增，你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個角落，而不懂你的，卻享受著無盡的愛戀。最言徒增悲。
若懂，風(fēng)該留下痕跡，無人懂，誰又在奢望些什么呢？
怨吧！也許只有這樣心中會少了悲傷的情調(diào)，而這情調(diào)被這無痕的風(fēng)送至靜謐的大陽，這樣才會被這驕陽的融光給稀釋?；蛟S唯有這樣，即擺脫了心上的悲，也少了悲傷的人
三年級寫物作文評語篇二
我的家鄉(xiāng)是杭州，杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋，是一九二一年重建的拱形獨孔環(huán)洞石橋，長8.8米，寬8.6米，有著古樸淡雅的韻味。
春天，暖暖的春風(fēng)迎面而來，斷橋迎著微風(fēng)跨在水平如鏡的湖上，不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨特風(fēng)味。此時的斷橋，宛如一個害羞的少女，亭亭玉立地站在水中，熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹、桃樹、西湖配在一起，讓人感到十分舒心，十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機(jī)，真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。
盛夏時節(jié)，柳樹長出綠葉，桃樹開出紅花，橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼，那長長的、細(xì)細(xì)的好像門一般的橋洞每天都會給游人們帶來涼爽和愉悅，更給游客帶來一種美的享受。
秋天，落葉紛飛，連俗話說的“一株楊柳一株桃”都沒有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風(fēng)一起落入水中，飄向斷橋。從遠(yuǎn)望去，水中的落葉和斷橋相配合，不僅有一種詩情畫意的感覺，斷橋那雅致的韻味也一覽無余。在秋風(fēng)中，最顯眼的就是那用青石做的橋身，它立在風(fēng)和水中，給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親，用大手擁抱每一位游客。
冬天下雪，銀白色的雪花落下來，落在樹上，落在橋欄上，落在橋板上，到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪，從遠(yuǎn)處看，如同一條白色的鏈子，時斷時續(xù)。在雪花中，在寒風(fēng)中，斷橋仿佛一個堅定、頑強(qiáng)的人，挺立在湖面上。這樣的美麗雪景，多么符合“斷橋殘雪”這個好名?。?/p>
斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統(tǒng)的歷史，怎不讓人喜愛呢？
自評：這是我學(xué)了《橋》這單元的習(xí)作，要求寫自己熟悉的橋，讓我想起了老家西湖的斷橋，它是那樣的特別，就對它一年四季的景色進(jìn)行了描寫。
相關(guān)知識：西湖斷橋名字的由來
斷橋之所以叫斷橋是有四個原因。
一是從平湖秋月而來的白堤到此中斷，所以叫斷橋。
二是以前橋邊住著一戶姓段的人家，段與斷諧音，因此叫斷橋，典故上面那位說的很清楚了。
三是冬季下過雪后，較高的向陽的那段橋的積雪總是先融化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋，斷橋殘雪的景名也由此而來。
四是清代康熙皇帝來到這里，留下斷橋殘雪御碑，于是，至此后逐漸統(tǒng)一了口徑，叫斷橋。
三年級寫物作文評語篇三
我家有一只非?？蓯鄣男」方卸苟?，它很活潑。
豆豆有一身棕褐色的毛，松松軟軟的，摸上去很舒服。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，兩只毛絨絨的大耳朵，非常靈敏，只要一有聲音，它就會站起來，準(zhǔn)備隨時迎接戰(zhàn)斗，一只如兩顆花生般的鼻子，還有一條長長的大的尾巴。
豆豆的鼻子也是很好使的，有一次，爸爸給豆豆倒了些狗糧放在它的“小飯盒”里，可有一個電話打來了，爸爸便把“小飯盒”放在它的屋頂上，豆豆好像餓極似的，用它的爪子不停地拍打著屋頂。突然，有幾顆石子被它給拍掉了下來，正好砸在了它的頭上，疼得它汪汪亂叫。豆豆被爸爸用箱子搬到寵物醫(yī)院，在醫(yī)院里掛了一周的水才恢復(fù)到以前的精神，活蹦亂跳的，可再也不敢爬任何東西了。
豆豆不僅鼻子靈，還很勇敢呢！
有一次，有幾個叔叔來我家玩，當(dāng)時，爸爸不在家，而我在四樓，沒有注意樓下，當(dāng)叔叔進(jìn)門的時候，豆豆就像見到了仇人似的，對著叔叔們不停地亂叫，還用牙子咬他們的褲子，那幾個叔叔當(dāng)時就被嚇得逃出了我家。后來，爸爸邀請他們?nèi)ノ壹业臅r候，那幾個叔叔直搖頭，說：“你家的狗還真是 ‘勇敢’，見人就咬。”
每次我回家時，豆豆就會搖著尾巴，走到我的面前，好像在說：“小主人，歡迎你回家，歡迎你回家”似的。
我喜歡我家的“百變狗”，因為它不僅很善良，而且還很勇敢呢。
三年級寫物作文評語篇四
在房間的書架上，擺放著許多工藝品。要說最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學(xué)們，一定會認(rèn)為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，
有古代的銅板，上面刻著“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個個形象逼真，象征著牛年財源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了。
這個工藝品多么精巧?。√矚g它了。
三年級寫物作文評語篇五
放暑假了，我去街道參加社區(qū)活動。今走在那古樸、清幽小巷上，它婉轉(zhuǎn)悠長，如歌如章。對小巷曲調(diào)般的情感油然而生。我曾領(lǐng)略過烏衣巷的風(fēng)采，又領(lǐng)悟了有著韻味的美麗小巷。
走進(jìn)小巷，圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國建筑，它飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小，但是歷史悠長，當(dāng)年沈九思不知在這小巷里走了個多少來回。如今鋪著仿石板路的小巷，這一靜一動點綴著的小巷，它會讓你不禁嘆發(fā)思古之幽情，感嘆于古城深厚的文化底蘊。
今日大雨傾盆，撐一把傘，走在這小巷上，便魂牽夢繞，再也難忘。徜徉在悠長靜謐的小巷中，感受到的令我無限神往。
小巷的墻面上刻有“四書五經(jīng)”。這不僅僅是一條可供人行走的小路，而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化。走在這條小路上，墻邊的竹子，更給這優(yōu)美的環(huán)境帶來了生機(jī)。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口。是?。∮旰蟮男∠锸切撵`的圣地，不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤你已疲憊的心靈！ “千福墻”上那些不同字體的“?！弊?，象征著今人永遠(yuǎn)幸福安康。
看！盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍，忽而又頑皮地跳到仿石板的路上，和他們在石板上的伙伴們嬉鬧著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動，成全了小巷的生動而美麗，成為躍然舞動的曲章。
??！這就是我家的小巷。
