人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
新高考高一化學必修一知識點梳理篇一
1.基本方法:觀察法、實驗法、分類法、比較法
2.用比較的方法對觀察到的現(xiàn)象進行分析、綜合、推論,概括出結論.
二、鈉及其化合物的性質:
1.鈉在空氣中緩慢氧化:4na+o2==2na2o
2.鈉在空氣中燃燒:2na+o2點燃====na2o2
3.鈉與水反應:2na+2h2o=2naoh+h2↑
現(xiàn)象:
①鈉浮在水面上;
②熔化為銀白色小球;
③在水面上四處游動;④伴有嗞嗞響聲;⑤滴有酚酞的水變紅色.
4.過氧化鈉與水反應:2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
5.過氧化鈉與二氧化碳反應:2na2o2+2co2=2na2co3+o2
6.碳酸氫鈉受熱分2nahco3△==na2co3+h2o+co2↑
7.氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應:naoh+nahco3=na2co3+h2o
8.在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳:na2co3+co2+h2o=2nahco3
三、氯及其化合物的性質
1.氯氣與氫氧化鈉的反應:cl2+2naoh=nacl+naclo+h2o
2.鐵絲在氯氣中燃燒:2fe+3cl2點燃===2fecl3
3.制取漂白粉(氯氣能通入石灰漿)2cl2+2ca(oh)2=cacl2+ca(clo)2+2h2o
4.氯氣與水的反應:cl2+h2o=hclo+hcl
5.次氯酸鈉在空氣中變質:naclo+co2+h2o=nahco3+hclo
6.次氯酸鈣在空氣中變質:ca(clo)2+co2+h2o=caco3↓+2hclo
四、以物質的量為中心的物理量關系
1.物質的量n(mol)=n/n(a)
2.物質的量n(mol)=m/m
3.標準狀況下氣體物質的量n(mol)=v/v(m)
4.溶液中溶質的物質的量n(mol)=cv
五、膠體:
1.定義:分散質粒子直徑介于1~100nm之間的分散系.
2.膠體性質:
①丁達爾現(xiàn)象
②聚沉
③電泳
④布朗運動
3.膠體提純:滲析
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新高考高一化學必修一知識點梳理篇二
1,有機物的分類(主要是特殊的官能團,如雙鍵,三鍵,羥基(與烷基直接連的為醇羥基,與苯環(huán)直接連的是芬羥基),醛基,羧基,脂基);
2同分異構體的書寫(不包括鏡像異構),一般指碳鏈異構,官能團異構;
3特殊反應,指的是特殊官能團的特殊反應(烷烴,烯烴,醇的轉化;以及純的逐級氧化(條件),酯化反應,以及脂的在酸性堿性條件下的水解產物等);
4特征反應,用于物質的分離鑒別(如使溴水褪色的物質,銀鏡反應,醛與氯化銅的反應等,還有就是無機試劑的一些);
5掌握乙烯,1,3--丁二烯,2-氯-1,3-丁二烯的聚合方程式的書寫;
6會使用質譜儀,核磁共振氫譜的相關數(shù)據(jù)確定物質的化學式;
7會根據(jù)反應條件確定反應物的大致組成,會逆合成分析法分析有機題;
8了解脂類,糖類,蛋白質的相關物理化學性質;
9,物質的分離與鑒定,一般知道溴水,高錳酸鉀,碳酸鈉,四氯化碳等;
10,有機實驗制取,收集裝置。甲烷,乙烯,乙酸乙酯,乙醇的制取以及注意事項。排水法,向下排空氣法,向上排空氣法收集氣體適用的情況,分液法制取液體。還有就是分液,蒸餾,過濾的裝置及注意事項
新高考高一化學必修一知識點梳理篇三
化學的基本要領:熟練記憶+實際操作,即化學是一門以實驗為基礎的學科,學習要將熟練記憶與實際操作相結合.
學習要安排一個簡單可行的計劃,改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
尤其把元素周期表,金屬反應優(yōu)先順序,化學反應條件,沉淀或氣體條件等概念記住,化學學起來才會輕松些.
即:要熟記前18位元素在周期表中的位置、原子結構特點,以及常見物質的相對原子量和相對分子量,以提高解題速度。
對化學物的化學性質應以理解掌握為主,特別要熟悉化學方程式及離子方程式的書寫。要全面掌握化學實驗儀器的使用,化學實驗的基本操作,并能設計一些典型實驗。