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2025年親子一日游活動方案(六篇)
  • 時間:2025-01-03 12:39:52
  • 小編:阿楠木木qaq1
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2025年親子一日游活動方案(六篇)

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2025年親子一日游活動方案(六篇)
    小編:阿楠木木qaq1

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親子一日游活動方案篇一

培智部全體學生、家長及教師

20xx年1月21日(星期三)上午9點

學?;@球場

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

3、小禮物人手一份(小手套43份)

4、照相機

5、小獎品12份

1、程xx:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結發(fā)言

2、范xx:直接指導整個活動并做開場發(fā)言。

3、葛xx:負責活動音響設備

4、戴xx、宋xx:負責活動材料購置

5、華xx:負責整個活動拍照(華會計請假,蔣xx替代)

6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

7、馮xx:場地賽道準備

8、各班班主任:組織本班學生積極參加活動

9、相關老師:示范活動規(guī)則、計時

1、螃蟹夾球

規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

道具:釘子球8個

道具準備者:黃xx

示范者:袁xx

參與者:仰xx家長

計時者:陳xx

2、袋鼠跑

規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。

示范者:戴xx

參與者:張xx家長

畢xx家長

計時者:馮瓊芳

3、羊角球比賽

規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

道具:羊角球5個

道具準備者:陳xx

示范者:馮xx

參與者:仰xx家長楊xx家長

計時者:黃xx

4、托球跑

規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續(xù)向前跑。

道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

道具準備者:余xx

示范者:黃xx

參與者:儲xx及家長丁xx及家長

劉xx及家長

計時者:余xx

親子一日游活動方案篇二

適合年齡:2歲以上

用具:吸管2根、橡皮筋20條

玩法:媽媽把20條橡皮筋放在書桌上,然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵寶寶用吸管吹動橡皮筋。

寶寶學會――增加肺活量

親子游戲大全小貼士:一開始不要太用力,以免寶寶缺氧。

寬大的床、軟乎乎的被子和枕頭,都成為了寶貝游戲的道具。他可以盡情地跳、肆意地爬,玩累了,直接閉上眼睛就可以睡覺,多么愜意!

搖搖飛毯

適合年齡:0―3歲

用具:1張厚實的毛毯或毛巾

玩法:讓寶寶躺在毛巾上,爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端,向前、后、左、右方輕微擺動,可維持1―3分鐘。

寶寶學會――掌握平衡

親子游戲大全小貼士:觀察孩子的反映,調(diào)整搖擺的規(guī)律及時間。

搔身哈哈笑

適合年齡:3個月以上

用具:毛刷、梳子或水彩筆等日常用品

玩法:爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌,用水彩筆輕輕描畫;也可用手指代勞,在洗完澡后讓孩子俯伏在床上,并以食指在寶寶的背上寫簡單的數(shù)字或英文字,一邊做動作,一邊與他傾談。

寶寶學會――加強觸覺

親子游戲大全小貼士:要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠,不宜過長。

音樂搖床

適合年齡:4個月以上

然后跟著音樂、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃,音樂一停,動作也要停下來。

寶寶學會――感受音樂節(jié)奏和停頓

親子游戲大全小貼士:首先確保孩子在搖床里是安全的,同時腰跟著音樂旋律搖動。

旋轉棉被

適合年齡:6個月―3歲

用具:1張小棉被

玩法:讓寶寶趴在棉被上,把頭抬起來,媽媽拉起棉被的一角,沿著順時針方向旋轉一圈,跟著有逆時針方向轉一圈。

寶寶學會――進行前庭刺激。

親子一日游活動方案篇三

二、活動時間:20__年9月23日

四、活動班級:中(2)班

五、活動目的:

1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

六、活動準備:

1、沙包十個,紙箱兩個。

2、繩子27根。

3、板凳25個

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

游戲設計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

七、活動人員的安排:

1、拍照:邱秀萍

2、張珊設計游戲、準備材料

3、游戲主持人:張珊

協(xié)助者:段寧、邱秀萍

4、第一組,由段寧領隊

第二組,由邱秀萍領隊

八、活動要求:

1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應該要注意的事項。

2、在活動的過程中,負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

3、游戲結束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。

4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事項:

1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。

2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。

十、游戲活動過程:

1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應注意的事項,并宣布活動開始。

2、主持人宣布完后,各班領隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

3、游戲1《投沙包》

玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。

規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

游戲2《兩人三足》

玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。

游戲3《搶板凳》

玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

4、游戲結束后,班主任對此次活動進行總結。

親子一日游活動方案篇四

本次大賽設幼兒組、小學組、初中組。

二、比賽日程:

1、截稿時間:20__年5月11日。

2、展覽時間:20__年6月1日。

三、參賽要求:

1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。

2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯(lián)系電話。

3、參賽作品不再退稿。

四、評獎辦法:

1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導教師獎。

2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

3、評獎結果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。

親子一日游活動方案篇五

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

20xx年12月13日下午14:20――16:00

幼兒園教室樓前

大、中、小班全體小朋友、家長、老師

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

策劃:渠敬華

成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

攝影:邵xx

主持人:于x

安全工作:范xx、馬xx

后勤:渠xx

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結束語,活動結束。

(一)小班親子游戲

1、大腳小腳

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長

準備:小椅5―6把,蒙眼巾5―6條。

玩法:幼兒5―6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲

1、袋鼠運蛋

準備:沙包若干個

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足

準備:繩子若干

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

1、接力跑

準備:接力棒若干個

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑

準備:乒乓球若干個、球拍若干付

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

親子一日游活動方案篇六

20xx年10月17日上午

xx灘

1.結合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,增進家長與小朋友之間的親情。

3.拓展家園聯(lián)系的形式,增進家園間的合作與交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項,提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。

4、親子游戲所需的材料

節(jié)目主持:

家長委員會成員:

游戲材料準備:

1、到目的地(江灘)分班集中。

2、幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂頌。

3、親子游戲:過河(每班名幼兒,三輪)

4、親子游戲:快樂蹲(每班名幼兒,三輪)

5、家長帶領幼兒去找秋天,交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

6、畫秋天。

7、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

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報告還可以通過圖表、表格和圖像等可視化工具來展示數(shù)據(jù)和結果,以增強可讀性和易理解性。在報告中要避免冗長和廢話,言之有物,突出重點和核心觀點。報告的寫作是一項需要
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享
在工作場合,報告通常被用于向上級匯報工作進展或向團隊成員分享項目結果。報告應該按照邏輯順序組織,包括引言、背景、方法、結果和結論等部分。這些報告范文提供了寫作和
報告是一種通過收集、整理和分析信息來向特定群體展示和傳達問題、進展或結果的書面材料。在報告完成后,要進行審校和修改,確保文字的準確性和流暢性,避免錯誤和疏漏。報
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學到的東西進行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應用知識。如何提升自己的領導力,成為一個優(yōu)秀的領導者?推薦一些關于時間管理的總結文章
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
讀后感是一種培養(yǎng)自己獨立思考和邏輯思維能力的好方法。寫一篇較為完美的讀后感,首先要認真閱讀書籍,并全面了解書中的內(nèi)容和意義。小編為大家找到了一些讀者的讀后感,希
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫
通過總結心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步。寫心得體會時,如何讓讀者感受到自己的成長和收獲?以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導和建議,供你參考學習。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
通過總結,我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓,避免犯同樣的錯誤。寫總結的時候要站在一個客觀和中立的角度,不偏聽偏信。以下這些范文或許可以幫助你在總結寫作中找到一些新的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個人都可以從總結中找到自己的進步和成就。教育總結應該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結的質(zhì)量和深度?如果你對寫總結感到困惑,不妨參考一下以下的總結范文,或許能幫到你。
總結是對過去的回顧,對未來的展望。寫總結要注意語言的準確性和表達的精煉性。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。升旗主持詞幼兒園篇一
報告可以促使我們對自身的工作和學習進行反思和總結。報告的語氣應該穩(wěn)健、嚴謹,符合職業(yè)規(guī)范和組織文化。不同類型的報告對于不同目標讀者有不同需求,以下范文將為你提供
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常生活中,我們會遇到各種各樣的問題和困擾。首先,我們需要對所要總結的內(nèi)容進行充分的了解和了解??偨Y范文可以讓我們更好地了解總結的重要性,并提升自己的總結能力
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。悔過自新的檢討書偷
撰寫總結可以讓我們更好地反思并加以改進。寫總結時要注重邏輯性,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結論。通過研究這些總結范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和套路。技
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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