無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
致校長的一封建議書作文篇一
您好!我是六年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:
1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。
2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。
4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。
以上建議是否可采用,請參考。
此致
敬禮
六年級五班:xx
日期:
致校長的一封建議書作文篇二
尊敬的校長:
您好,臨進畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時,我還想對您提幾條意見。
一、我們學校沒有體育設(shè)施,同學們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場上建一些體育設(shè)施,讓同學在體育課上有得到鍛煉。
二、不要只一方面的追求升學率?,F(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。
三、我們的學校沒有種幾棵樹,當同學們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當同學們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。
以上是我的建議,您看行不?
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致校長的一封建議書作文篇三
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護水資源安全,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。今年以來,我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對當前的旱情形勢,在此,我們倡議:
一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的用水觀念,從自身的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
三、增強愛水意識,養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。認真學習節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學節(jié)水的示范者、推動者。
四、各機關(guān)、企事業(yè)單位要加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復利用率,做好節(jié)水減排工作。
六、各類學校、幼兒園要加強節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識,強化節(jié)水意識,培養(yǎng)并形成科學文明的節(jié)約用水習慣。
市民朋友們,讓我們立即行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。