總結(jié)是對自己所做事情的一個交代,也是對自己的一個檢視??偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題,并提出對策和建議。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。
我熟悉的一個人寫人作文600字篇一
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話,好多人都喜歡和她一起玩。
她非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰踩了一下我的腳。我"哇"地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起,但我并不理會,眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆,柴怡帆來了,她一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術(shù)課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽得最認真,當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。
不過她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個跟屁蟲似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字非常好,每次老師表揚總會有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。
俗話說"金無足赤,人無完人"柴怡帆也不例外,她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題,同學們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問,只有柴怡帆大叫了起來"老師,我、我"老師說她什么都好,就是愛插嘴。
這就是她,你喜歡她嗎?
我熟悉的一個人寫人作文600字篇二
我身邊有許多我熟悉的人,尤其是我的一個侄子——俊杰,他是我大表姐的兒子,我再也熟悉不過了。
他有一頭柔軟的頭發(fā),黃黃的,一對水汪汪的眼睛,矮矮的'鼻子,他的耳垂很大,還有一張小小的嘴,笑的時候露出一口整齊的牙齒,紅紅的臉蛋還有一對小酒窩,非??蓯?。他還有一雙靈巧的小手,胖乎乎的,拉著他的手就像摸到了棉花一樣,非常舒服。
他既是一個活潑、可愛、聰明的孩子,又是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他很倔強,很少哭。
有一次,他到我家來玩,看見我家旁邊有一個商店,他很想買鞭炮。因此,他就把我和大表姐拉到了商店門口。他問老板:“你這里有鞭炮嗎?”老板回答:“有”。然后就向俊杰介紹商店里有一些什么樣的鞭炮。俊杰就像一個大人似的,還和老板砍價:“一包鞭炮十元,你能便宜點嗎?”
老板就說:“好,看你是個小孩子,那就八元錢一包賣給你?!笨〗苤v好價錢,硬要大表姐給他買,可大表姐卻說不給他買??〗芫驮诘厣蠞L來滾去地哭。我就騙他說:“你還不起來我們回去了。”
只見俊杰聽到我的話以后,就掃了我們一眼,看我們走了沒有。他看見我們走了,就大哭起來,繼續(xù)在地上不起來。表姐沒辦法,只好給他買了一包鞭炮。給他買了鞭炮我們往回走,俊杰一邊跑一邊說:“我就知道你們會給我買的,其實,我沒有哭,我是裝哭好讓你們給我買的?!?/p>
我熟悉的一個人寫人作文600字篇三
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當那熟悉的`身影出現(xiàn)在我面前時,是媽媽接我放學回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
媽媽我愛你!
我熟悉的一個人寫人作文600字篇四
我有個“淘氣”同桌。
一看他那小得似鼠的眼睛,成天在眼皮底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像在想著下課的游戲妙招。再看他那差不多和我爸爸一樣大的“面包肚”,好像每天都吃飽了撐著。他的大腳丫子就更加引人注目了,要知道,他可是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的“大腳板”。
要說同桌的性格呀,淘氣得連天上的神仙也比不過他……就說有一次吧。在一堂美術(shù)課上,他,也就是我的同桌向我借水彩筆。我兩手插腰,瞪眉擠眼地對他說:“唉,你啊你,又要借我美術(shù)工具,我說你從做我的同桌的那一刻起,就不停地吩咐我給你做什么,現(xiàn)在,我又不是你的仆人,我沒義務(wù)為你做事!”
當然,我的同桌還有很多優(yōu)點。聽說他的鋼琴特別厲害,六級都快考出了哩!我真佩服他,我恨不得使用孫悟空的“變身術(shù)”把我變成他!
不過呢,有時候我也要請教一下我同桌,他也會風趣地說:“哈哈,你也會有今天??!”有時,我也會生他的一點小氣,不過宰相肚里好撐船,這點小事不跟他計較了!看,這就是讓我又氣又笑的淘氣同桌——蔣宜誠。
我熟悉的一個人寫人作文600字篇五
他喜歡打羽毛球,每天都打。我猜想他現(xiàn)在也在打,但是他的技術(shù)還沒我好呢——經(jīng)常打短了或打斜了。有時他還會把球打到屋頂上去,我們費了九牛二虎之力才把球取下來。
xx跑步跑得很快。他總有使不完的勁,每天都在跑來跑去的。就算上體育課,老師要我們比賽跑步,他也總是跑在最前面。跑到終點后大家都氣喘吁吁的,許多同學累得連走路都要費點勁,可他卻一點也不覺得累,還在操場上跑來跑去的。我不得不佩服他。
xx體育是個強項,但是他也有薄弱的地方,那就是數(shù)學。不過他并沒有就此放棄,每天他都非常努力地學,這個學期已經(jīng)提高了不少,雖然期中考只考了六十幾分,但是老師也表揚他,因為他進步了很多。作為好朋友,我也經(jīng)常幫他補習功課,雖然要花費很長的時間,但是幫助好朋友讓我很快樂!
這就是我的好朋友xx。
我熟悉的一個人寫人作文600字篇六
我最熟悉的一個人那就是我的媽媽。
我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃kfc可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受,不過聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴——盡情的吃。所以我度過了幸福的生日。當然媽媽的功勞最大!
我的媽媽很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!
我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯,我叫媽媽回來吃飯誰知媽媽卻說:“你們先吃吧我做完這片土地自然就會去吃飯的!”
我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家!
這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽。
我熟悉的一個人寫人作文600字篇七
我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點博士的味道。奧,對了,他還有一張能說會道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個“小不點”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點貴,一百五十元?!暗曛骰卮??!钡曛骰卮?。一百五十元!幸好沒把倪孜明嚇死,他一看身上只有一百元,就準備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元?!?/p>
“好!行!”
“算了,一百二十元!”
“不買,你當我做虧本生意?。俊?/p>
倪孜明一聽,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元。”
“現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣???”倪孜明嘴上不說,其實心里一點底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪!孜!明!
我熟悉的一個人寫人作文600字篇八
在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。
媽媽長得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個秋天的下午,我去學鋼琴,當時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關(guān)心地對我說:“梓萱,天氣預(yù)報說了,今天會刮風,到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執(zhí)地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。
剛剛到達鋼琴學校,突然,刮起了風,我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。
媽媽還非常地關(guān)心我的學習。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報聽寫,并且當面批改。有一次,我在做數(shù)學家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來,她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。
媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。