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護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇一
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。
開(kāi)學(xué)半月有余,我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請(qǐng):我希望自己能由代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)!
在過(guò)去的半個(gè)月中,大家對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),工作能否令大家滿意,我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺(jué)得,作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的集體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對(duì)我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)!
最后,我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé),做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。同學(xué)們,請(qǐng)支持我!
謝謝!
劉明
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。
3、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。.
4,積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書(shū)也就變成了責(zé)任書(shū),希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作 ,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次, 我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
第一,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
第二,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
在幼兒園工作的幾年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng),一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
我是20xx級(jí)土管專業(yè)的新生,在高中時(shí),我就曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班里的學(xué)生干部,喜歡與同學(xué)們交往,樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù),喜歡組織班級(jí)各類活動(dòng),是班主任老師的好助手。
來(lái)到大學(xué)后,我想一方面要學(xué)好專業(yè)知識(shí),成為專業(yè)人才,另一方面,在各方面鍛煉提高自己,特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。
我知道,我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方,都是高中時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生,我會(huì)用一顆真誠(chéng)的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng),我決心做到以下幾點(diǎn):
1、首先組織好班委會(huì),依靠團(tuán)隊(duì)的力量,把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起,建成一個(gè)溫暖和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭;
2、嚴(yán)格要求自己,處處給同學(xué)們作表率,起模范帶頭作用;
3、不怕苦和累,把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位,通過(guò)班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;
4、謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)正直,堅(jiān)持原則,以理服人;
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用,上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé),下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),提高整個(gè)班級(jí)自我管理、自我發(fā)展的水平,積極營(yíng)造和諧向上的環(huán)境氛圍,使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)!
如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定積極工作,努力使我個(gè)人、使全班每個(gè)同學(xué)、整個(gè)班級(jí)都能加快進(jìn)步,讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲,讓未來(lái)農(nóng)大為我們自豪!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇四
我是xxx,男,20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。
我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。
在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實(shí)際,因材施教,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)輔導(dǎo),20xx~20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;20xx~20xx學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級(jí)語(yǔ)文科第一名,二年級(jí)數(shù)學(xué)科第三名;20xx~20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級(jí)數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng);20xx~20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)科第一名;成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評(píng)專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)
競(jìng)聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
這天我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任。近幾年的學(xué)年主任和在政教處負(fù)責(zé)班級(jí)自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任主任那里我不僅僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾,為我今后的工作指明了方向。
說(shuō)實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每一天都在重復(fù)著昨日的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)校園的正常教學(xué)秩序。因?yàn)椋烫幍墓ぷ魇怯说墓ぷ?,有它特有的?guī)律性、復(fù)雜性和不確定性,關(guān)乎學(xué)生的'成長(zhǎng)和未來(lái),學(xué)生的事再小也是大事。所以,政教處的工作務(wù)必做到“工作要具有前瞻性,工作過(guò)程要貼合規(guī)律性,工作結(jié)果要收到良性效果,還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?;仡欉@幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我悲哀地哭過(guò);由于別人的誤解,我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過(guò)。
經(jīng)歷了近幾年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)全身心的協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
一、班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。用心聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),使管理工作更加科學(xué)、完善,盡我所能使社會(huì)滿意,校園滿意,家長(zhǎng)滿意,學(xué)生滿意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。
二、以人為本,德育為先
政教處的工作主要是育人的工作。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感、職責(zé)心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職責(zé)教育、使命教育和愛(ài)國(guó)主義教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到政教工作中,是我們今后工作的重點(diǎn)。
三、以活動(dòng)為載體,推進(jìn)校園文化建設(shè)
每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色、結(jié)合實(shí)際、貼合規(guī)律、與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化?;顒?dòng)要有計(jì)劃,有記錄,完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
四、加強(qiáng)政教處的常規(guī)管理工作
管理要更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式主義,避免走過(guò)場(chǎng)。
五、加大班級(jí)自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重點(diǎn)。建立班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實(shí),政教處要對(duì)校園負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)。
以上是我的競(jìng)聘申請(qǐng),衷心期望校園能給我?guī)Ыo一個(gè)這樣的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)為校園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx班xxxx,為學(xué)習(xí)部的一員,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)鍛煉一年了,一年來(lái)學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,給了我很多的第一次,我渴望留在學(xué)習(xí)部為同學(xué)們繼續(xù)帶給服務(wù)并更好的鍛煉自己。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)即將換屆,我鄭重提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職!
我們學(xué)習(xí)部的職責(zé)是為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,策劃、組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合潛力,豐富同學(xué)們的課外生活。
在學(xué)習(xí)部一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我們部門存在三個(gè)做的不到位的地方。第一,部門內(nèi)部各小組之間聯(lián)系不夠緊密,雖在同一部門但感覺(jué)不到是同一部門的,甚至一年下來(lái)有的同學(xué)還不認(rèn)識(shí);第二,部門主辦的活動(dòng)很多,但參加的總是那么一批人,沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)同學(xué),宣傳方式上有問(wèn)題;第三,我們學(xué)習(xí)部很少統(tǒng)計(jì)各年級(jí)各班級(jí)的各種學(xué)習(xí)狀況,也很少和我們系的老師打交道,學(xué)習(xí)方面沒(méi)有給同學(xué)們帶給切實(shí)的幫忙。我個(gè)人認(rèn)為這是我們的失職,這些問(wèn)題看似不起眼,卻給我們埋下了禍根,管理者應(yīng)加以重視。
加入學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)我都參與了,我記得從去年11月初辯論賽開(kāi)始,梁文濤部長(zhǎng)各項(xiàng)活動(dòng)都帶上我,十分感謝他的培養(yǎng)。這一路走來(lái),我明白了什么是目標(biāo)、什么是職責(zé)、什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn),我有自信、有職責(zé)心、有用心的態(tài)度,我期望繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部更好地發(fā)揮和磨練自己。我各方面潛力不是很強(qiáng),一年時(shí)間里在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下已經(jīng)有了明顯的提高,我用心參與學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)理解各項(xiàng)事情,認(rèn)真完成部長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任部長(zhǎng)一職,是一種榮耀,更是一種職責(zé),我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有潛力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椤⑽业囊懔?、我?shí)事求是的工作態(tài)度!參與競(jìng)選,我具備了以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
第一,強(qiáng)烈的職責(zé)感,敢作敢為的勇氣。我做事的原則是,盡自己最大的努力做到好,要么不做要么做好!作為一名管理者要認(rèn)真履行自己的職責(zé)才能問(wèn)心無(wú)愧,在管理同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好如何去管別人。
第二,擁有飽滿的激情,充滿活力的心。生活中的我是身邊同學(xué)、朋友們的一活寶,無(wú)論發(fā)生什么事情我都微笑著應(yīng)對(duì)。大一的一年時(shí)間里,校外兼職工作我有了自己的一條路子,校內(nèi)在動(dòng)感社團(tuán)是一名營(yíng)銷主管,在聯(lián)通俱樂(lè)部是一營(yíng)銷組長(zhǎng),賺點(diǎn)小錢的同時(shí)也增強(qiáng)了自己的潛力,支撐我東奔西跑的就是我對(duì)生活的激情。沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力再?gòu)?qiáng)的潛力也成功不了。
第三,管理、應(yīng)變、處理矛盾的潛力。高考后打暑假工,我是我們科里唯一一名學(xué)生工干部,在科長(zhǎng)的組織下我獨(dú)立帶一條流水線。對(duì)于別人的夸獎(jiǎng)我理解,對(duì)于別人的批評(píng)、推薦我理解,對(duì)我有利的我笑,對(duì)我不利的我也笑。
第四,敢說(shuō)、敢想、敢做。在處理一些事情上,我的想法有些獨(dú)
特,雖在可行性上有些出入,但我敢提出來(lái),敢去嘗試,這也可能是我“機(jī)靈”和“無(wú)聊”的原因吧。
誠(chéng)然,也有些不足制約了我的前進(jìn),我反應(yīng)速度不是很快,有時(shí)比較沖動(dòng),與他人溝通潛力還需加強(qiáng),我會(huì)克服自己的不足向更高一層次沖刺!
從上學(xué)期末到此刻接手學(xué)習(xí)部以有段時(shí)間了,問(wèn)題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時(shí)間活動(dòng)我們已經(jīng)舉辦幾期了,還有幾個(gè)活動(dòng)在籌劃中,在主持人風(fēng)采大賽中更是得到了黃老師“六年來(lái)最成功的一次”的肯定。在這一屆學(xué)習(xí)部管理上,我們幾位負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí):推行精英管理模式,先富帶動(dòng)后富最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。實(shí)行“三三淘汰制管理”,在這個(gè)思想的指導(dǎo)下我們分“三步走”,此刻我們已經(jīng)成功地走完了第一步,這個(gè)方案我們正在探索,如若不行立刻更換。我們的目標(biāo)是讓進(jìn)來(lái)的每一位同學(xué)都得到鍛煉,將學(xué)習(xí)部做的“更快、更高、更強(qiáng)”!我們的管理團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)!
如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)之后走學(xué)長(zhǎng)們的改革之路,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有亮點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)一些不足。用心配合各部門的工作,提高工作效率,讓部門成員之間多加交流,同時(shí)與其他學(xué)院部門多加交流,多舉行一些有好處的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的影響,完善部門的各項(xiàng)制度。如果我成功當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)老師、學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的信任,踏實(shí)工作,用心創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)自己的諾言!
申請(qǐng)人:xxxxx
xx年xx月xx日