2024全民終身學習活動周方案，全民終身學習活動周是一項旨在推廣終身學習理念、提高國民素質的大型公益活動。2024年全民終身學習活動周將繼續(xù)秉持“學習改變生活，終身學習成就美好人生”的主題，動員全社會參與到終身學習的行列中來，共同推動學習型社會建設。
?全民終身學習活動周策劃方案（篇1）
主題：推動全民終身學習，加快建設學習型社會。
時間：20__年10月21日至27日。
二、活動內容
推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。
面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。
鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動，提供學習服務。
鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。
組織有條件的.高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院學校和其他社會教育機構積極參與活動周，發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質資源和服務。
推動全民閱讀和開展評選活動。
鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。
組織開展百姓學習之星、社區(qū)教育品牌項目遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區(qū)教育的典型做法和經驗;開展中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
三、工作要求
一高度重視。
全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。
各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。
二加強宣傳。
要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡材料感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。
三精心組織。
各區(qū)縣、市直學校要高度重視，結合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
全民終身學習活動周策劃方案（篇2）
為了大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入發(fā)展，是全面建設小康社會的一項重要工作。自開始，中國成人教育協(xié)會聯(lián)合一些城市組織開展了全民終身學習活動周，為各地積極推動學習型城市建設搭建了一個很好的平臺，在全國范圍內產生了很大的影響。
全民終身學習周活動方案范本一：
一、活動主題
推進全民繼續(xù)教育，建設學習型社會。
二、活動時間
9月23日(星期五)上午8:30—9:30。
三、活動地點
__市__學院。
四、參加人員
省教育廳領導，各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長，__省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領導等。
五、啟動儀式議程
(一)__市岱岳區(qū)領導致歡迎詞;
(二)__市教育局領導致辭;
(三)省教育廳領導宣布活動周開幕;
(四)參觀全民終身學習周活動現(xiàn)場和__市社區(qū)教育現(xiàn)場。
六、全民終身學習成果展主要內容
(一)全民終身學習成果展。展出__市終身教育成果，展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由__市教育局負責。
(二)匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現(xiàn)__市開展全民教育和終身學習的成果，由__市教育局負責。
(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設計等的創(chuàng)作過程，體驗文化藝術和高超技藝的魅力。
全民終身學習活動周策劃方案（篇3）
為深入貫徹黨關于構建“學習型社會”的要求，加快發(fā)展繼續(xù)教育，推進全民學習，根據(jù)山東省和諸城市《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》精神，結合我鎮(zhèn)實際，決定舉辦20__年全民終身學習活動周，制定活動方案如下：
一、指導思想
以“人人終身學習，創(chuàng)建學習型城市”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發(fā)展。全面落實科教興鎮(zhèn)、人才強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持政府主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明創(chuàng)建相結合，促進社區(qū)居民素質和文明程度的提高，激發(fā)我鎮(zhèn)創(chuàng)新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。
二、活動主題
為實現(xiàn)中國夢——終身學習，人人成才
三、舉辦單位
主辦：昌城鎮(zhèn)人民政府 昌城鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會
承辦：昌城鎮(zhèn)中心學校 昌城社區(qū)分院
四、活動時間與內容
(一)活動時間
10月20日-- 10月26日
(二)參加人員
全鎮(zhèn)社區(qū)居民和中小學師生。
五、活動內容
1、舉行全民終身學習活動周啟動儀式。10月20日，在昌城鎮(zhèn)中心學校多媒體報告廳舉行“昌城鎮(zhèn)全民終身學習活動周啟動儀式”，評選表彰20昌城鎮(zhèn)“百姓學習之星”。
2、開展“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”系列惠民活動。
開展微視頻評選活動，依托 “儒學講堂”“道德講堂”“社區(qū)教學站”等基層文化教育陣地，著力打造傳統(tǒng)文化體驗、國學經典誦讀等活動品牌，弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明。邀請專家學者舉辦儒學講座，引導培育“尚勤、向善、為公、致和”的社會風氣。組織師生和社區(qū)居民學習詩歌辭賦、史學典籍、倫理道德、禮儀制度等傳統(tǒng)文化，觀看《孔子大學堂》專家講座，以豐富多彩的形式展示傳統(tǒng)文化的魅力，讓傳統(tǒng)文化深深扎根在基層。
3、組織“百場培訓進社區(qū)”活動。圍繞活動主題，結合社區(qū)居民生產生活實際，以實用技術、職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、文明禮儀、科普知識、法制教育、家庭教育、生活百科、養(yǎng)生保健等為主要內容，組織專家和能手巧匠深入社區(qū)舉辦5場專題培訓講座。同時，關注貧困家庭、農民工、零就業(yè)家庭、老年人、留守兒童和殘疾人等社會弱勢群體的培訓，切實提高他們的就業(yè)能力和生活質量。
4、開展全民閱讀活動。積極參加省里舉行的“國學在我身邊”征文活動、“名家進校園”系列國學講座等活動。大力推進書香校園建設，鼓勵中小學師生多讀書、讀好書，開展人人讀一本好書，辦一期手抄報，評選優(yōu)秀讀書筆記，“我的讀書生活”演講比賽等活動，推薦表現(xiàn)優(yōu)秀學生參評“諸城市讀書之星”，引導學校大興讀書之風，促進學生全面、個性、主動發(fā)展，努力打造書香校園、書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5、開展全民健身活動，舉行一次足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽，廣場舞交流活動，豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，提高身體素質。
6、免費開放教育資源。活動周期間，路友于烈士故居、社區(qū)教學站設施、學校圖書館(室)、操場和微機室等公共文化資源面向全體居民免費開放。為社區(qū)居民提供便利，激發(fā)其參與學習的積極性。
7、免費發(fā)放學習資料?；顒又芷陂g，昌城社區(qū)分院將向社區(qū)居民免費發(fā)放各類宣傳彩頁等學習資料，并制作終身學習、“學習之星”宣傳版面，廣泛宣傳終身學習理念，充分展示我鎮(zhèn)推進社區(qū)教育工作成果，加快學習型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。
8、開展藝術節(jié)系列活動。幼兒園、小學、初中每個學段準備至少10個節(jié)目，不少于1.5小時，進行文藝專場演出，每個學段進行評比，將評選出的優(yōu)秀節(jié)目推薦參加市里組織的文藝匯演。
六、工作要求
(一)加強領導，健全機構。
開展全民終身學習活動周，是貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的一項涉及面廣、意義重大的工作，各單位要高度重視，要按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)本地和本單位的實際情況和特點，成立活動領導機構，落實活動經費，加強組織、協(xié)調和指導，為活動順利開展提供保障。
(二)制定方案，精心組織。
各社區(qū)教學站、各中小學校要緊扣今年學習活動周主題，按照“面向人人、服務人人”的原則，制定活動實施方案，加強統(tǒng)籌協(xié)調，面向不同群體開展學習教育活動。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。
活動周期間，各單位要充分宣傳終身學習理念及本次活動的意義，并通過舉辦“全民終身學習活動周啟動儀式”等大型活動，積極營造全民學習、終身學習的良好氛圍，專題報道活動開展情況，充分利用宣傳欄和官方網站、微博、微信等形式，積極宣傳終身學習、人人成才理念，展示終身學習的成果。各沿街單位，活動周期間均要有一條“全民終身學習推進周”的宣傳標語和門口擺放看牌。并做好宣傳報道工作。
(四)及時總結，表彰獎勵。
活動結束后，請各單位認真總結20__年全民終身學習活動周活動開展情況，并將活動總結和反映活動周的照片或活動記錄光盤于10月30日前報送昌城社區(qū)分院，年底將評選一批優(yōu)秀單位和個人進行表彰。
全民終身學習活動周策劃方案（篇4）
一、指導思想
以建設“全民學習、終身學習”的學習型社會為宗旨，以慶祝中國共產黨成立__周年為契機，大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學習理念，推進全民學習、終身學習，努力提升市民文明素養(yǎng)和生活品位。通過開展豐富多彩的終身學習推進周活動，促進我校全體師生樹立終身學習的理念，形成終身學習的習慣，分享終身學習的快樂。
二、活動主題
學習讓生活更美好
三、領導小組
組長：__、__、
副組長：__、__、
成員：__、__、__、__、__、__、__、__以及各部門其他負責人、班主任及相關人員
四、活動時間與內容
(一)活動時間
20__年10月23日—10月29日。
(二)活動內容
圍繞“學習讓生活更美好”的活動主題，結合建黨__周年慶典和學校30周年校慶活動，舉辦學習論壇、師生專題報告會、學習大討論等主題教育活動;開展內容豐富、形式多樣、彰顯特色的才藝展示等主題文體活動;通過校園電視臺和校園網開展我校終身學習推進周活動的系列宣傳報道。
為保證“20__年全民終身學習推進周”的順利開展并取得成效，設立“20__年全民終身學習推進周”辦公室，負責整個活動的籌備和組織協(xié)調工作。辦公室設在校辦公室，由__、同志兼任辦公室主任，成員由__、__、__、__、__、__、__組成。
五、活動安排
(一)準備階段
1、制定花園中學“20__年全民終身學習推進周”活動方案;
2、利用周一升旗儀式及教工大會，對全校師生進行學習周活動的動員。
(二)實施階段
1、活動周的宣傳
(1)利用橫幅和黑板報的方式開展宣傳，積極營造善學習、創(chuàng)和諧的良好氛圍。
(2)通過周一的升旗儀式對本次終身學習推進周活動進行宣傳和動員，激發(fā)全體師生參與本次活動的熱情與積極性;
(3)利用周三教師會，組織教職工做好改革開放30周年暨花園中學30周年校慶辦學歷史的總結、回顧與提煉的研討工作。
2、具體活動內容
(1)上好一次黨課，在黨員教工中開展學習黨章活動，并開展學習省市黨代會會議精神和哲學活動。
(2)開好一次教工學習會，通過宣傳和發(fā)動全體教工參與全民終身學習的推進活動，強化教師的終身教育觀。通過教學活動促進學生確立終身學習理念，培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生的學習能力和學習品質，以及為社區(qū)居民的學習提供服務和智力支持。
(3)邀請專家來校做一次關于終身學習的學術研究報告會。通過開展學習推進周活動，促進全體教工能立足崗位全面理解和認真貫徹落實好國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。
(4)積極開展“三個一”(一次主題講座、一次主題班會、一次主題板報宣傳)活動。在學生中舉行一次國旗下全民終身學習推進活動專題講話，召開一次全民終身學習推進活動主題班會，出好一期全民終身學習推進活動的專題板報，對全體學生進行終身學習推進周活動內容的宣傳教育，結合學校三十周年慶典，弘揚和繼承花中的辦學精神。
(5)組織開展“我與花中共成長”的教工演講比賽;
(6)組織開展“我心目中未來的花中”繪畫比賽;
(7)三個年級的學生分別開展學習大討論活動;
(8)及時做好宣傳報道工作，將我校在終身學習推進周活動中涌現(xiàn)的典型的人和事及時向相關媒體進行報道;
(9)認真做好本次終身學習推進周活動的總結工作，撰寫好總結報告，并收集好本次活動相關的照片及視頻材料。
(10)召開好本次活動的總結表彰會。
全民終身學習活動周策劃方案（篇5）
為全面落實國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關于“加快學習型社會建設”的戰(zhàn)略任務，根據(jù)省教育廳和市教育局有關通知要求，結合我校實際，特制定“__小學20__年全民終身學習活動周活動方案”，現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、活動主題
“推動全民終身學習，服務武進高質量發(fā)展”。
二、活動宗旨
1、大力宣傳繼續(xù)教育和終身學習的思想，推動師生樹立終身學習理念;
2、動員和組織全校師生積極參與全民終身學習的活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍;
3、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發(fā)師生向上，推動校園和諧文明。
三、組織領導
組長：__、
副組長：__、__、__、
成員：__、__、__、__、__及各班班主任
四、活動時間：20__年10月27日—11月2日
五、活動內容
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。通過校園LED屏幕和各班“終身學習”主題板報的布置，營造終身學習的良好氛圍。
3、學生活動。各班利用少先隊活動課開展終身學習主題隊課或對學生進行一次主題為“終身學習”的專題講座。(由級部主任走班檢查并留存照片)
4、教師活動。各教研組利用校本教研活動進行“創(chuàng)智課堂”教學模型建構研討會，提升全校教師課堂教學水平。
5、總結表彰。
全民終身學習活動周策劃方案（篇6）
根據(jù)__市終身教育促進委員會工作部署，__終教委辦〔20__〕1號文件精神，認真開展20__年“9·28終身教育活動日”暨全民終身學習活動周活動。具體方案如下：
一、提高認識。
開展“__”活動，是為了深入貫徹落實黨提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”要求，全面總結和展示我市終身教育成果，營造終身學習、全民學習的良好氛圍，推進學習型社會建設。
二、活動主題
服務國家重大戰(zhàn)略，推動全民終身學習。
三、活動時間：
20__年__月__日—__月__日。
四、活動內容
1、推動社區(qū)廣泛開展終身教育活動。要面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。各社區(qū)教學點、老人學校開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供免費學習服務。鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
2、推動全民閱讀。鼓勵機關、中心小學、社區(qū)教學點、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。
3、開展“百姓學習之星”遴選活動。積極組織參加全省“百姓學習之星”遴選活動，切實把基層群眾中涌現(xiàn)出來的具有影響力感染力、學習精神和事跡感人、學以致用成效顯著的“百姓學習之星”推薦出來，推動各地挖掘終身學習的勵志故事，尋找感動百姓的學習榜樣，宣傳終身學習的典型案例。
4、中心小學進行宣傳發(fā)動。由少先隊具體利用，會同各級部、班主任，充分利用黑板報、校報、校園網、宣傳橫幅、升旗儀式、班隊課等進行廣泛宣傳發(fā)動。我們的宣傳口號是：自主學習、善于學習、樂于學習、終身學習，全面發(fā)展。
5、共享學習資源活動。利用圖書館、電腦室等資源優(yōu)勢，為學習者提供學習機會和場所，促進學習資源的開發(fā)、整合和利用，使人人都能平等地共享學習資源。
6、特色展示活動。各學校通過組織開展演講比賽、知識競賽、才藝展示等學習活動;制作宣傳版面，利用黑板報等宣傳終身教育理念。
7、各學校要組織有關讀書主題講座。幫助教師進一步明確學習方式，不斷提高學習效率，促進自主發(fā)展。
五、活動要求
1、高度重視。請各單位高度重視，認真落實工作部署，發(fā)揮自身特色，結合“9·28”活動，積極面向社會、面向群眾宣傳和開展終身教育活動，營造終身教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
2、精心組織。各單位要及時部署，認真謀劃，把“9·28”活動與文化創(chuàng)新、民俗傳承、科技前沿、職業(yè)教育、法律知識、健康生活等結合起來，力爭把活動辦成有內容、有需求、受歡迎、傳播“正能量”的學習教育活動。
3、加強宣傳。各單位要圍繞“9·28”活動主題，積極聯(lián)系新聞媒體、LED和宣傳欄做好宣傳工作。宣傳展示包括老年教育、社區(qū)教育在內的繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展成果;宣傳展示終身學習典型人物的事跡，引導更多的群眾參與終身學習;宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例，引導社會各階層參與到活動中來，推動全社會關心支持參與終身教育良好氛圍的形成。要注重在網絡、微信、微博等信息化平臺上加強對終身教育、終身學習宣傳。
4、注重節(jié)儉。各小學要嚴格遵守中央八項規(guī)定，活動開展要堅持健康和諧、節(jié)儉實效。
5、各小學務必于20__年10月15日前，將本單位活動情況統(tǒng)計表(見附件)、工作總結、精選視頻(MPEG格式，不超過10分鐘)、精彩活動照片(JPG格式，單個活動不超過3張)，報送鎮(zhèn)中心郵箱。
全民終身學習活動周策劃方案（篇7）
各支部、各部門：
根據(jù)__市教育局《關于開展20__年全民終身學習活動周的通知》精神，結合我校實際，特制定我校活動周實施方案，具體事宜如下：
一、指導思想
深入貫徹落實黨的__大精神和中國特色社會主義思想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，落實黨的__大提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設學習型社會，大力提高國民素質”新任務新要求。充分發(fā)揮職業(yè)學校在文化體育場地、圖書閱覽室、教學設備設施、師資、培訓等優(yōu)勢，幫助廣大師生和社區(qū)居民樹立終身學習理念，形成以學校為主體、帶動周邊社區(qū)居民共同營造“人人皆學、時時可學”的全民學習氛圍。
二、活動周主題及時間
主題：贊頌改革成就，服務發(fā)展戰(zhàn)略;推動全面終身學習，加快建設學習型校園。
活動時間：20__年10月10日至16日。
三、活動內容
1、成立“__職業(yè)技術學校全民終身學習活動周活動”領導小組。
組長：__、
常務副組長：__、
副組長：__、__、__、__、__
成員：各支部書記、各部門負責人
2、在全校努力營造全民學習氛圍
活動周期間，學校宣傳科為綜合協(xié)調部門。團委在校園醒目位置懸掛、張貼全民閱讀和終身學習的相關橫幅、標語。團委、學生科、利用團課、班會等渠道，采取班主任進班專題輔導等形式開展多種類型的宣傳活動。各支部利用政治學習或以座談會的形式交流學習體會，樹立終身學習理念。各部門充分利用學校電子顯示屏、宣傳欄，在全校大力營造閱讀學習氛圍。
3、推動學校各種資源向社會開放
學校圖書閱鑒室、陶藝工作室、民間工藝品展廳、舞蹈室、琴室、乒乓球室、臺球室等場所活動周期間要免費向全校師生、周圍社區(qū)群眾開放。以上各室主管部門充分利用設備、場所、師資優(yōu)勢以學習貫徹__大精神、贊揚改革成就等圍繞主題的內容向全校師生和附近群眾開展講座或講解。
4、做好宣傳，推動活動持續(xù)發(fā)揮作用
活動周期間，各支部、各部門結合自身及師生實際情況，開展形式多樣的學習宣傳活動，并將活動相關資料(含照片、新聞報道、影像等資料)及時報送學校宣傳科，宣傳科將在學校官網和微信公眾平臺播發(fā)，推動活動效果、影響持續(xù)發(fā)揮作用。擇優(yōu)向__電視臺等媒體選送相關宣傳材料。本月25日前宣傳科將活動周總結及相關圖片資料上報市教育局。
四、幾點要求
1、各部門、各支部要在領導小組的統(tǒng)一協(xié)調下，按照方案要求切實開展好活動。
2、活動周結束后，各支部、各部門將相關活動資料整理存檔，并認真總結活動開展經驗，并在今后的師生日常學習活動開展過程中，結合學習主題，適當必要地加入此次活動周的內容，推動各種學習活動持續(xù)深入發(fā)揮作用，樹立終身學習意識，形成終身學習機制。
全民終身學習活動周策劃方案（篇8）
為了貫徹黨的__大精神，推動學習型社會建設，積極推進全民終身學習教育活動的廣泛深入開展。根據(jù)延邊州《20__年全民終身學習活動周工作方案》的通知要求，為有效開展全民終身學習活動，提高師生隊伍素質，結合職業(yè)學校實際情況，制定我校20__年全民終身學習活動周方案。
一、活動主題：推進全民終身學習加快建設學習型社會
二、活動周時間
20__年10月9日—10月20日
三、組織領導
組長：__、
副組長：__、__、
組員：宣傳科、行政辦公室、教務處、學生處、信息中心、團委
四、活動安排
(一)學習活動啟動
9月27日，召開相關部門負責人工作會議，落實20__“全民終身學習活動周”學習內容，活動方案。
(二)全民終身學習活動內容和形式
1、營造活動氛圍，制作宣傳標語條幅。
(1)推動全民終身學習加快建設學習型社會
(2)讓閱讀滋養(yǎng)心靈讓閱讀豐裕生活
(3)學習不能改變人生的長度但可以改變人生的寬度
2、開展校園讀書日活動：學生每周二下午，地點學校圖書館、閱覽室;教師每周五下午，地點學校圖書館、閱覽室。在“全民學習活動周”期間，師生上交讀后感到宣傳科，優(yōu)秀篇章將在“職高校報”發(fā)表或在“延吉職高”公眾號上進行推送。
3、開展“共讀一本書”數(shù)字化圖書閱讀活動。利用學校電子圖書借閱機，鼓勵師生積極閱讀數(shù)字圖書、電子圖書。學校聘請專業(yè)人員對中青年教師集中培訓，安裝閱讀學習軟件，加入共讀學習計劃，進而帶動更多教師一起學習。
4、對20__級新生進行電子圖書軟件安裝學習培訓，然后在學生中進行推廣，帶動全體學生共同讀書，共同進步。
5、組織學生聽取心理健康知識講座，觀看健康知識視頻，師生互動等活動。
6、校園電視臺在“全民學習活動周”期間制作專欄節(jié)目，在學生中倡導積極學習的風氣，宣傳涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學習典型。
7、舉辦以“慶國慶，倡導全民終身學習”為主題的手抄報比賽。
8、做好學習活動周展示及推廣工作。學習活動周結束后，將收集圖片和資料做成專題展板，進一步宣傳和推廣，增強學習活動的長效性。
五、工作要求
1、加強領導。成立“全民終身學習活動周”領導小組，加強統(tǒng)籌協(xié)調，廣泛宣傳，扎實組織活動，努力擴大學習活動周在師生中的影響。
2、營造氛圍。學校隨時報道學習活動周開展活動及效果的相關信息，同時將活動信息(圖片)報送到上一級媒體部門，營造全民終身學習的氛圍。
3、認真總結。學校各職能部門認真做好活動周總結材料，包括文字材料、能夠反映全民終身學習活動特色的精彩圖片、活動視頻、典型活動案例等。
全民終身學習活動周策劃方案（篇9）
為深入學習貫徹在黨報告中提出的“推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”等重要論述精神，加快推進學習型城市建設，根據(jù)《關于舉辦__市__區(qū)2023年全民終身學習活動周的通知》精神，現(xiàn)將我校全民終身學習活動周有關事項通知如下：
主題：讓學習成為一種生活方式
時間：10月16日——10月22日
二、活動內容
(一)廣泛開展學習活動
圍繞核心價值觀教育、家庭教育等培訓主題，廣泛開展線上線下相結合的講座、培訓、論壇、展覽等多種形式的教育培訓、學習宣傳活動，繼續(xù)將“智慧助老”作為今年活動周的重要內容。
(二)組織服務全民學習
積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通和共建共享，充分發(fā)揮教育教學優(yōu)勢，利用學習云平臺等，為學習創(chuàng)造便利條件。
(三)開發(fā)共享學習資源
主動聯(lián)合圖書館、文化館等公共場館，共同開展全民終身學習活動，用好“學習強國”“國開終身教育平臺”“中國社區(qū)教育網”“江蘇學習在線”“__終身學習在線”等網站資源，充分感受線上學習的便捷，讓學習成為一種生活方式。
(四)推動全民閱讀學習
1、開展好讀書節(jié)系列活動，積極營造全體參與的閱讀氛圍，推進書香校園建設。
2、與社區(qū)共同開展終身學習主題教育活動，從強化教師的終身教育同、幫助學生確立終身學習理念、培養(yǎng)學生學習興趣、學習能力、學習品質以及為社區(qū)居民的學習提供服務支持等方面入手，積極開展“四個一”(一次國旗下講話、一次主題講座、一次主題班會、一次主題板報宣傳)等相關主題活動。
三、相關要求
活動中要及時總結經驗，于11月5日前將總結材料(活動周工作總結、典型活動案例、5張配套照片或不超過5分鐘的活動記錄視頻)以及活動周情況統(tǒng)計表(附件2)報送區(qū)教育局職社科。
全民終身學習活動周策劃方案（篇10）
為貫徹落實區(qū)委宣傳部、區(qū)教體局《關于開展20__年柯橋區(qū)全民終身學習活動周的通知》精神，圍繞“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”工作主題，營造全民學習、終身學習濃厚氛圍，有力推動學習型社會建設，經研究，決定開展20__年__工業(yè)區(qū)(__鎮(zhèn))全民終身學習活動周?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、目的意義
舉辦全民終身學習周系列活動，是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育、統(tǒng)籌擴大繼續(xù)教育資的一項重要舉措，是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢想的重要途徑。全民終身學習周活動對建設“三個柯橋”對推動全民樹立終身學習理念和促進全民學習、終身學習的學習型社會建設具有重要意義。
二、活動主題
推動全民終身學習加快建設學習型社會
三、活動安排
20__年__工業(yè)區(qū)(__鎮(zhèn))全民終身學習活動周時間安排為20__年11月8日至11月1日。10月0日前制定好活動周計劃方案，11月0日前完成活動周書面總結。
四、活動要求
1.加強領導，精心組織
為確保__工業(yè)區(qū)(__鎮(zhèn))20__年全民終身學習活動周順利開展并取得成效，決定成立__工業(yè)區(qū)(__鎮(zhèn))20__年全民終身學習活動周領導小組：
組長：王__
副組長：孫__
成員：孫__、各村(居、社區(qū))負責人、有關企事業(yè)單位負責人
下設辦公室，辦公室設在__成教中心內，辦公室主任由胡明同志擔任。全民終身學習活動周期間，各村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位要高度重視，精心策劃，落實職責，加強宣傳，有效地開展好全民終身學習活動。
2.加大宣傳，營造氛圍
通過板報、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的'重大意義，及時推介和交流好的經驗和做法。動員學校及其他單位積極參與到全民終身學習活動中，形成全社會關心支持全民終身學習周活動的良好氛圍，確保__工業(yè)區(qū)(__鎮(zhèn))20__年全民終身學習活動周取得圓滿成功。
3.加強實踐，注重實效
各村(居、社區(qū))、企事業(yè)單位要根據(jù)活動周的主題，結合本單位實際，精心設計實施方案和活動載體，面向不同層面積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內容豐富的學習活動。開展全民終身學習活動周要與深化“三個柯橋”、“藍印小鎮(zhèn)”、“美麗鄉(xiāng)村”、“五水共治”等當前中心工作有機結合起，通過學習活動，進一步提升明素養(yǎng)，倡導明新風，動員更多的群眾參與到活動中。
全民終身學習活動周策劃方案（篇11）
一、活動主題
推進全民繼續(xù)教育，建設學習型社會。
二、活動時間
20__年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。
三、活動地點
__市__學院。
四、參加人員
省教育廳領導，各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長，__省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領導等。
五、啟動儀式議程
(一)__市岱岳區(qū)領導致歡迎詞;
(二)__市教育局領導致辭;
(三)省教育廳領導宣布活動周開幕;
(四)參觀全民終身學習周活動現(xiàn)場和__市社區(qū)教育現(xiàn)場。
六、全民終身學習成果展主要內容
(一)全民終身學習成果展。展出__市終身教育成果，展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由__市教育局負責。
(二)匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現(xiàn)__市開展全民教育和終身學習的成果，由__市教育局負責。
(三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設計等的`創(chuàng)作過程，體驗化藝術和高超技藝的魅力。
全民終身學習活動周策劃方案（篇12）
一、活動主題
根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函[20__]號)及《__省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》(教職函[20__]號)等要求，緊緊圍繞國家與__省確定的.“推進全民終身學習，加快建設學習型社會”主題，結合__建設學習型城市和全國社區(qū)教育先進城市的實際情況，本次活動周主題定為“推進全民終身學習，加快建設學習型城市”，活動周口號定為“學習，讓__更美好”。
二、組織與安排
活動周由市推進學習型城市建設領導小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦，__城市職業(yè)技術學院、__社區(qū)大學(市電大)、市職業(yè)與成人教育協(xié)會承辦，市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位、香洲區(qū)教育局、金灣區(qū)教育局、斗門區(qū)教育局及相關的單位協(xié)辦。活動周領導小組辦公室設在__社區(qū)大學(市電大)，具體工作由__社區(qū)大學(市電大)組織實施。
(一)領導機構
1、全民終身學習活動周領導小組
組長：
副組長：
成員：市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位分管領導;香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)教育局負責人
2、活動周領導小組辦公室
辦公室主任：吳凡
副主任
秘書長：
(二)活動周時間
20__年10月29日至20__年11月日
(三)活動區(qū)域
香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)
(四)活動內容
活動周廣場活動;專項活動(香洲區(qū)、金灣區(qū)、斗門區(qū)分會場及其它機構的專項活動)。
1、活動周廣場現(xiàn)場活動
時間：20__年10月29日9：00-__：0
地點：香洲區(qū)檸溪化廣場
2、專項活動(由各區(qū)自行組織，具體見附1。)
①香洲區(qū)分會場
②金灣區(qū)分會場
③斗門區(qū)會會場
④各部門、單位分別組織開展的系列終身學習專項活動
(五)專場活動(具體見附2。)
__社區(qū)大學(市電大)、市老年大學、市社科聯(lián)、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動中心、獅街道辦市民藝術中心、__外經貿專修學院、__市應用技術專修學校、__南方職業(yè)培訓學院、__市新東方教育培訓中心等單位組織的開放日活動。
(六)宣傳方式
在活動開始前通過市內報紙、電視、網絡、微信等媒體登發(fā)廣告和報道，并在活動周期間聯(lián)系媒體進行專題報道;報道媒體為南方都市報、__特區(qū)報、珠江晚報、__新聞網。
(七)后勤保障
活動場地、會場布置、設備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由__社區(qū)大學(市電大)具體落實。
(八)活動周各項準備工作完成時間
10月2日前完成
(九)本活動由市教育局、市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室共同發(fā)及領導與組織。
全民終身學習活動周策劃方案（篇13）
為全面落實國家和我省“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要，根據(jù)《山西省教育廳關于做好20__年全民終身學習活動周的通知》(晉教成函〔20__〕24號,以下簡稱《通知》)要求和學院工作任務部署，現(xiàn)將實施方案制定如下：
一、活動目的：
為使我院全體師生在校園學習和工作中養(yǎng)成良好的終身學習習慣，在師生中營造博覽群書、實現(xiàn)自我的文化底蘊，以促進全院學生終身發(fā)展，積極營造閱讀氛圍濃厚的書香校園。
二、活動主題：人人終身學習，共創(chuàng)文明校園。
三、活動時間：10月15日—21日。
四、活動安排：
1、組織開展“勵志小便簽”活動。
活動周期間，全體學生在館內各書庫及閱覽室借閱期刊及圖書的過程中，將其中有助于激勵自己及他人的語句寫在自己設計的便簽上，并交由圖書館負責展出。
2、開展“經典閱讀書目”推薦活動。
活動周期間，圖書館將在實訓樓大廳以版面形式展示館內所保存的各類經典閱讀書目，供全院師生觀看借閱。
3、組織“書香校園-圖書展銷校園行”活動。
活動周期間，圖書館將邀請山西文墨香圖書傳媒有限公司，在我院學生公寓樓前舉辦適合師生閱讀的優(yōu)質圖書展銷活動，進一步推動終身學習活動深入開展。
五、總結評比：
在終身學習活動周結束后，圖書館將根據(jù)各班級和個人在“勵志小便簽”活動中的參與情況，以班級為單位進行評比，推選優(yōu)秀作品在全院展出。
全民終身學習活動周策劃方案（篇14）
各區(qū)縣、_經濟技術開發(fā)區(qū)、_旅游度假區(qū)教育局，市直各我們學校：
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進我市學習型城市建設，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》(教廳辦字〔20__〕號)要求，經研究，決定舉辦_市20__年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)。現(xiàn)將有關事宜通知如下。
(一)主題：推動全民終身學習，加快建設學習型社會。
(二)時間：10月21日至27日。
二、活動內容
(一)推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務。鼓勵農村基層綜合性文化服務中心、農家書屋、農技推廣站等機構，面向農村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務。
(二)推動各類我們學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等我們學校、中職我們學校、廣播電視大學、社區(qū)學院(我們學校)和其他社會教育機構積極參與活動周，發(fā)揮場地、設備設施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、班級學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質資源和服務。
(三)推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術等為內容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結推進社區(qū)教育的典型做法和經驗;開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
三、工作要求
(一)高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設。
(二)加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設的良好輿論氛圍。
(三)精心組織。各區(qū)縣、市直我們學校要高度重視，結合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
全民終身學習活動周策劃方案（篇15）
為進一步貫徹落實黨提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，深入推進學習型城市建設，努力構建終身教育體系，根據(jù)《關于舉辦金壇市20__年全民終身學習推進周活動的通知》(壇教字[20__]79號)的文件精神，結合學校實際，決定開展金壇四中“20__年全民終身學習推進周”活動，通過多種形式的終身學習宣傳教育活動，努力構建全民學習、終身學習的學習型社會。具體方案如下：
一、指導思想
以倡導終身學習、不斷提高全民綜合素質和文明程度，創(chuàng)建全民終身學習的學習型社會為目標，大力宣傳全民終身教育思想，積極引導廣大市民樹立全民終身學習理念;不斷激發(fā)全民終身學習熱情，使其主動投身于各項學習教育活動，有效推動社會各界共同參與全民終身學習，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。
二、活動主題
推進全民學習，讓生活更加美好
三、組織領導
組長：
副組長：
組員;全體行政人員、全體班主任
四、時間與內容
(一) 活動時間：10月30日——11月5日
(二) 活動內容：
1、進行宣傳發(fā)動。由團委、政教處、校辦具體利用，會同各級部、班主任，充分利用黑板報、校報、校園網、宣傳橫幅、升旗儀式、班會課等進行廣泛宣傳發(fā)動，如宣傳全民終身學習推進周的意義、全民學習基本知識和法律、科學、生活小常識等。
2、關注弱勢群體活動。積極扶持全校經濟困難家庭，為他們的學習需求提供資料等幫助，確保其子女不會因經濟困難而失學。
3、共享學習資源活動。利用家長學校、圖書館、電腦房等資源優(yōu)勢，為家長及社會其他學習者提供學習機會和場所，促進學校和社會各方面的教育培訓、學習資源的開發(fā)、整合和利用，使人人都能平等地共享社會學習資源。
4、特色展示活動。各班可通過學生、老師向家長和社區(qū)居民發(fā)放健康知識小報、舉辦環(huán)保圖片展、交通安全圖片展等，或組織開展各類專題講座、演講比賽、知識競賽、才藝展示等學習活動;制作宣傳版面，利用網絡媒體，宣傳終身教育理念。
五、活動要求
1、舉行“活動周”啟動儀式。政教處、團委利用升旗儀式進行宣傳發(fā)動，并要求各班、各級部出好一期專門的黑板報明確活動的意義與要求。學校通過校園網、宣傳橫幅等營造氣氛，明確任務。
2、開展創(chuàng)建優(yōu)秀學習班組的評比活動。教師以級部、學生以班級為單位制訂終身發(fā)展的學習規(guī)劃，通過讀書征文評比、讀書心得演講等活動全面提高個人素養(yǎng)。
3、各教研組要充分利用學科特點，創(chuàng)新形式，支持協(xié)助社區(qū)教育學習活動，幫助社區(qū)開展學習活動。各級部要利用家長會等宣傳學習活動的意義，幫助家長解決學習困難，指導家長開展學習活動。
4、積極參加金壇市“20__年全民終身學習推進周”活動。要認真完成相關任務，及時進行總結，確?；顒拥膶嵭А?/p>
