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小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 17:02:34
小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣范文(22篇)
    小編:GZ才子

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。怎樣使總結(jié)既能說到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格?范文中的寫作技巧和語言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇一

人只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜后才更加堅(jiān)強(qiáng),在逆境之中生長(zhǎng),必須有堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)的斗志。方可有自己的防護(hù)盾。我們要在哪里跌倒在哪里爬起來,即使未來的路途惡險(xiǎn),我們也會(huì)微笑面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

在幾天前的一個(gè)下午,我們即將要上一堂數(shù)學(xué)課,但是暴風(fēng)雨前的寧靜才剛剛開始。數(shù)學(xué)老師唉聲嘆氣的說:“我們今天這一節(jié)課上自習(xí),大家是不是特別討厭上數(shù)學(xué)。下課時(shí)我聽有兩個(gè)女同學(xué)說,下一節(jié)又?jǐn)?shù)學(xué)老師的課,一見到數(shù)學(xué)老師就惡心。”隨即我見數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶的出去了。班里邊都在討論到底是誰,可是剛才有人問數(shù)學(xué)老師她卻不說。

過了幾分鐘,我忽然看見數(shù)學(xué)老師在擦眼淚,我就立即送過點(diǎn)紙。并說了幾句安慰的話語。數(shù)學(xué)老師說:“沒事,你趕緊回去做作業(yè)吧。”快臨下課時(shí),數(shù)學(xué)老師說:“這件事情到此為止,你們下課不準(zhǔn)議論,也不準(zhǔn)給你們班主任說。”

老師還說:“你們討厭的是數(shù)學(xué)這門課程,而不是討厭老師,我以前也討厭數(shù)學(xué),但是我并沒有討厭代課的這位老師?!痹诘诙?,數(shù)學(xué)老師依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們上課,是我看到了,一個(gè)人的毅力是多么的重要。

在這難忘的一次,我寫下了回憶。風(fēng)雨中的那一次微笑永遠(yuǎn)是最美的……。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇二

媽媽請(qǐng)您以后不要打我了,不要再說我了,也不要罰我了,讓我自己來改正錯(cuò)誤。我自己真的可以改正過來的,請(qǐng)您相信我吧,我一定會(huì)改正過來的。

媽媽,我能不能在給你說一件事,請(qǐng)你改正一下你那愛嘮叨的毛病,我和爸爸都不愛聽,我們都快煩死了。

雖然是這樣,但是我也知道你還是為了我好。媽媽,你能改正過來嗎?

媽媽,請(qǐng)您相信我吧,我也希望您以后不要再嘮叨了。讓我倆一起努力吧。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇三

多啦a夢(mèng)里有個(gè)神奇的小屋,在我的夢(mèng)里面我也有個(gè)這樣的小屋。

我的夢(mèng)里是一個(gè)彩虹小屋,它是用一條條五彩繽紛的彩虹做成的,非常漂亮,它是用現(xiàn)代化的科技材料做成的,它還有一雙彩色的翅膀,當(dāng)它要補(bǔ)充紅色的能量時(shí)候它就飛到太陽上面去,當(dāng)它要補(bǔ)充藍(lán)色的能量的時(shí)候,它就飛到大海上去,當(dāng)它要補(bǔ)充黃色的能量的時(shí)候,它就飛到油菜花海里去,當(dāng)它要補(bǔ)充綠色的能量時(shí)候,它就飛到草地上去......

我還有一個(gè)糖果小屋,它是用許許多多的糖果做成的,小屋的屋頂是用巧合力做的,墻壁是用水果糖做的,沙發(fā)是用夾心糖做的,床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的機(jī)器,可以下糖果雨是專門哄小朋友開心的。

我夢(mèng)里還有個(gè)可以潛水的小屋,它是用海草做的外墻,貝殼做的窗戶,屋頂是用魚鱗做的,對(duì)了,小屋里還有一些按鈕,只要我按紅色按鈕,屋子就會(huì)浮出水面,補(bǔ)充太陽能量,如果我按藍(lán)色按鈕,屋子就會(huì)潛入海底,在海底自由的游動(dòng),那里有許多魚,有美人魚,鯊魚,食人魚,蝴蝶魚.....

這就是我夢(mèng)里的小屋,你有嗎?

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇四

每當(dāng)我看到我胸前的紅領(lǐng)巾,心里就不免激起一陣驕傲的波瀾:因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的,當(dāng)然也是我們少先隊(duì)員不可少的`一物。

它激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,勇于助人。

少先隊(duì)員是光榮的,戴著代表少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾更加光榮。因此,作為少先隊(duì)員的我們,要天天戴著紅領(lǐng)巾,好好地愛護(hù)我們胸前的紅巾……戴上紅領(lǐng)巾,就是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,那就一定要發(fā)揮先鋒作用。脖子上的紅領(lǐng)巾,每天都在提醒我要做一個(gè)善良的孩子,勤奮的孩子,負(fù)責(zé)任的孩子,能幫助別人,為別人著想,為別人帶來快樂的孩子。

每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在飄飛,我都想起我是少先隊(duì)隊(duì)員,記得有一次,我走在操場(chǎng)上,腳下帶過了紙,我想裝作沒有看見。微風(fēng)吹起了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾好象對(duì)我說:"你算什么少先隊(duì)員啊?少先隊(duì)員應(yīng)該做文明事。"我看著紅領(lǐng)巾,自己覺得十分羞愧,順手撿起了垃圾,又一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),紅領(lǐng)巾對(duì)我微笑了。

紅領(lǐng)巾激勵(lì)我滿懷信心地前進(jìn),看著紅領(lǐng)巾,它激勵(lì)我做了許多好事。紅領(lǐng)巾讓我知道了,要有更加美好的生活,必須努力學(xué)習(xí),天天向上。我為我是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。我為我能時(shí)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾而自豪。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇五

前幾天,我們觀看了《讓生命充滿愛》這個(gè)短片。從那觀看十幾分鐘里,我淚流滿面,心里久久不能平靜下來。對(duì)“父愛如山,母愛似?!边@句話,更有了深刻的體會(huì)。

看了這個(gè)短片,我明白了:人應(yīng)該心存感恩,學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)感恩是一種回報(bào),學(xué)會(huì)感恩是一種尊重。過去的已成歷史,我們不要為過去而感到后悔,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不要讓自己留下任何遺憾。從這個(gè)短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,不要當(dāng)他們是傭人,學(xué)會(huì)孝敬他們??赐甓唐螅腋羁腆w會(huì)“父愛如山,母愛似海”在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時(shí),是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們,盡管他們已經(jīng)很累,但他們卻毫無怨言,盡管他們已經(jīng)很困,但卻不敢合上一會(huì)兒眼睛,休息一下。這如山的父愛和似海的母愛,其實(shí)就在我們的身邊。

校園里有這樣三首曲子,第一首《自由頌》;第二首《青春之歌》;第三首《解放舞曲》;每一首歌都纏繞在腦海里,像九連環(huán)一樣,解不開!

六月,一個(gè)陽光與陰霾并存的季節(jié),空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息;高考,一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期,目光中充盈的夢(mèng)想與希翼。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了,可是,我們的心澎湃依然。

睜開惺松的眼睛,回眸記憶的鬧鐘,掀開氤氳的霧簾,一縷晨光熹微,追逐著,闖入眼簾,頓然心曠神怡,徒步走在校園的樹蔭下,鳥鳴鋪滿整個(gè)校園,記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過,聲音響徹心底。

回眸,在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊,每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌,每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間,每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂,每天都變換成不同色彩的精靈,每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤,然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng),用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈,用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”;轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝,白駒過隙,小學(xué)生活結(jié)束了,在成長(zhǎng)冊(cè)上畫上了圓滿的一筆。

初中生活,沒有想象中的那么愜意,每天潛伏在知識(shí)的天河里,分?jǐn)?shù)、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞,走在初中校園的樹蔭下,閉眼冥思,也許,這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮???/p>

“叮鈴鈴——”

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇六

高爾基以前說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。

記得我六歲生日時(shí),爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》,我大失所望,我本想要個(gè)奧特曼的,在無聊中,我翻著翻著,被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一頁上聚精會(huì)神地看了起來。從此,書成了我的朋友,不管是童話書,歷史書,科技書我都愛看。

有一次,我和一個(gè)朋友下象棋,我被朋友殺得落花流水,回到家后,我很郁悶,想找本書來解悶,忽然發(fā)此刻書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶,打開書津津有味地看了起來,哇!里面有好多的方法呀!有騰挪,圍堵,攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招,覺得對(duì)付他綽綽有余了。一個(gè)星期后,這位朋友再來找我下棋,他洋洋得意地說:“哥們,要不要再來殺幾盤呀?”我故意弱弱地說:“你是不是贏我贏上癮了呀?那我就舍命陪君子吧?!彼粦岩獾匦α诵?,其實(shí)我心里早就打好了如意算盤,不一會(huì)兒,我就用書中的招式把他殺了個(gè)片甲不留,他在對(duì)面呆若木雞。我跑回家,抱著那本書狂親,邊親邊唱“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”

書在我悲哀的時(shí)候給我?guī)砜鞓?,在我需要的時(shí)候給我力量,給我?guī)兔?,書就是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,這就是小學(xué)周記。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇七

暑假是快樂的開心的,我的暑假為什么是無聊的。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以過來和我一起玩,沒想到我的希望變成真的了,他們?cè)?月4日中午到了我家。

“叮咚,叮咚,叮咚”一定是他們來了,一開門,有一個(gè)小女孩站在我面前,我還以為按錯(cuò)門鈴的,我問她:“你找誰?!彼矝]有說話,我就把門關(guān)上了。門鈴再次響了,我一開門看見我舅舅和一個(gè)弟弟妹妹,哦!是她們來了,我仔細(xì)一看,那個(gè)女孩不是剛剛按門鈴的那個(gè)。真是女大十八變,以前,妹妹長(zhǎng)得又黑又丑,這次比上次漂亮多了,也可愛多了。

我的暑假有趣了!他們一來我家變得熱鬧了,吃飯的時(shí)候我們一起搶菜吃,看電視的時(shí)候一起搶遙控器,喝牛奶時(shí)一起搶牛奶喝。他們一來老媽就去給他們買衣服、裙子,一買就是5、6百,而且只給他們買不給我買,我都要?dú)馑懒?,買東西,一人一包,他們把我的也吃了,我去和老媽說,老媽反而來罵我,我又喜歡喝他們玩,有恨他們害我被打。

他們8月20日要走了我還有一點(diǎn)不想讓他們走,他們走了。

他們走了沒有人在和我搶東西了。人呀!真奇怪,他們?cè)谟杏X得吵,不在又覺的'安靜的要窒息。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇八

進(jìn)入學(xué)校,往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里,總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。

小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看,這株榕樹有四五層樓那么高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來,這么大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊著一層。夏天,就是在烤人的陽光下,在樹下也只能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。抬頭向上望,面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長(zhǎng)者呀!難怪有這么長(zhǎng)的“胡須”呢!夏天,有許多同學(xué)在樹下乘涼呢。

小花園里不但有這株巨大的榕樹,也有其它幾株細(xì)葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的形狀,真好看!小花園里還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的絨球花,有紅艷艷的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多么迷人?。?/p>

再往里走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來地上還長(zhǎng)著黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。

?。W(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹木的渲染變得這么美麗,我愛美麗的小花園!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇九

這個(gè)星期五的晚上,我看到了一件令人意想不到的事情。

星期五的晚上,我上畫畫班快放學(xué)的時(shí)候,我后面一位同學(xué)的奶奶來接他,奶奶看到他沒畫完,奶奶就戴上眼鏡認(rèn)真看了看他畫的畫之后,說他畫的圓不太圓,讓他修改一下,好看一點(diǎn)。他聽了以后,就“拔座而起”,火冒三丈的'樣子怒氣沖沖的,臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,并一步一步地向他奶奶靠近,接著用手掌推奶奶,他奶奶身子傾斜了一下,要不是旁邊的一位阿姨緊急扶一下,奶奶就會(huì)倒下的。他一看沒推倒奶奶,心里不是滋味,于是又要再推,但被那位阿姨制止了。他回到椅子上,嘴“呼呼”吹氣,臉上的那個(gè)“川”字仍在額頭上面。

我想:他奶奶已經(jīng)是老人了,經(jīng)不起摔跟頭,一摔就有可能骨折,也有可能摔成腦震蕩,后果不堪想象。

他應(yīng)該站在奶奶的位置上想想,如果自己是奶奶,被自己的孫子不尊敬的推來推去,自己也會(huì)非常生氣的。

我們已是學(xué)生了,在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要尊敬和尊重長(zhǎng)輩,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該這樣去做,做一個(gè)有禮貌、尊敬老人的好孩子。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十

秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)滿天飄著樹葉的季節(jié)。你看,秋天多么美麗??!

看!又有一片葉子從大樹上飄著落下來,我彎下腰撿樹葉。一看,原來是一片楓葉。它的形狀像是一個(gè)不規(guī)則的五角形,參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈,還有一身鮮紅色的套裝,別提它有多漂亮了。我聞了聞還有一陣淡淡的幽香,像是噴上了巴黎香水,香極了。

一陣微風(fēng)吹過,微弱的沙沙聲刺進(jìn)了我的耳朵。我回頭一看,那青中帶黃的銀杏葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,三角形的葉狀,前面還有一道金黃色的花紋,像是穿著一條條美麗的裙子。葉子上有排列整齊的葉脈,一條一條的,聞起來有一點(diǎn)超淡的香蕉味,還蠻舒服的。

??!好香!那是什么?原來是爭(zhēng)奇斗艷的菊花正在散發(fā)著那醉人的香味。看,那淡黃色的葉子,仔細(xì)一看,那七橫八豎的葉脈,好像一個(gè)個(gè)小井口一樣,從整體看去,由綠變黃,很有藝術(shù)感。

樹葉雖然沒有松柏的挺拔,花朵的芬芳。但它們的一生都在為大樹奉獻(xiàn),雖然它們?cè)诙炜赡芏紩?huì)死去,但是,春天還可以生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十一

我的媽媽既善良又美麗,她在家外是鄰居的好幫手,在家里是個(gè)好媽媽。

媽媽如果不上班,每天買完菜就回家做飯了。下午就在家里織些毛衣、圍巾啊什么的`。但是,最近媽媽有點(diǎn)反常,每天早上早早地買完菜,然后就出門了,有時(shí)中午到了吃飯的點(diǎn)才回來做飯,吃完飯又匆匆地出了家門。

見媽媽天天早出晚歸,我便好奇地問她:“媽媽,你天天出門那么早干什么呢?”媽媽笑著對(duì)我說:“我還能干什么,在家沒事做,看張奶奶不會(huì)織毛衣,就去教她織毛衣了唄!”哦,原來是這樣啊,怪不作得左鄰右舍都夸媽媽是個(gè)好幫手呢!

我知道,媽媽雖然愛嘮叨,但那是在關(guān)心我呀!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十二

忙碌的媽媽為了陪我共度兒童節(jié),特地提早安排休年假,全天陪我,全方位支持我,帶我去想去的地方,做想做的事情上午我們就欣賞了廣州大學(xué)城美術(shù)館本屆畢業(yè)生的作品,令人大開眼界,學(xué)到不少知識(shí),獲得不少靈感。中午在外享用完大餐后,回家小憩了一會(huì)兒,媽媽便開車帶我來到了正佳廣場(chǎng)。今天我很想shopping!

我和媽媽先到了最頂層逛了一圈,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雪糕專賣店,正好我的“雪糕癮”大發(fā),媽媽就邀請(qǐng)我一起走進(jìn)雪糕店,兒童節(jié),冷飲上就放縱一下吧!于是我毫不客氣地點(diǎn)了一個(gè)華夫(“草莓愛戀”超大雪糕),細(xì)細(xì)地品味了起來,過了一把癮。

吃完雪糕,媽媽帶我直奔五樓兒童區(qū)。逛了好幾家童裝店,呵呵,在disney專賣店,我還真挑選到了一條特別喜歡的7分牛仔褲呢!又去玩具店逛了好大一圈,滿足了我eye—shopping的愿望!一路逛,一路看到比我小很多的小朋友在玩坐火車,蹺蹺板,堆積木,不由自主放慢腳步,我感受到大家的快樂!之后我又提議去媽媽常去的專賣店,我想做參謀,幫媽媽挑選衣服,呵呵,用我的眼光給媽媽推薦了兩款,媽媽挑選了其中一件,穿在媽媽身上,我選擇的款式,讓我覺得好開心!

接著我們又趕回家等漢王辦事處的叔叔上門來給我做畫板的演示,因?yàn)槲铱釔郛嫯嫞瑸榉奖阄乙院笠材茉陔娔X上輕松繪畫,媽媽將畫板就作為今年兒童節(jié)的禮物送給我,知我者,媽媽也!通過演示,我選擇了“創(chuàng)藝新星iii”的畫板,感覺真不錯(cuò)呢!

兒童節(jié)當(dāng)天對(duì)我真是太多的眷顧,比如,正佳廣場(chǎng)的車位寥寥無幾,卻被我們幸運(yùn)找到了一個(gè),并且是平時(shí)我們?nèi)ビ斡緯r(shí)經(jīng)常停車的區(qū)域;中午吃飯的時(shí)候,那餐廳正旺著呢!門外滿位,正猶豫要不要繼續(xù)開車尋找新的餐廳,一位叔叔向我們招手,他們要駕車離開了;走進(jìn)餐廳,服務(wù)員帶著我們走向了最后一個(gè)餐桌,薯?xiàng)l還打特價(jià)2元一包真是爽!

快樂的六一,難忘的六一,讓我經(jīng)歷這么多有趣的事情,還收獲到了我喜愛的禮物,更享受到特別節(jié)日媽媽對(duì)我濃濃的愛謝謝您,媽媽!謝謝您的理解,您的呵護(hù),陪伴我又度一個(gè)難忘而快樂的兒童節(jié)!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十三

在金風(fēng)送爽的十月,人們脫下短袖,穿起了長(zhǎng)衣,一些耐寒的花兒開放了,裝點(diǎn)著美麗大地。

大雁南飛,天空中經(jīng)常出現(xiàn)落單的大雁,嘶鳴著向大雁們離開的地方飛行------留下的,然而一串悲傷、凄涼的叫聲。

園博園內(nèi),銀杏然而最引人注目的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過,銀杏樹葉隨風(fēng)而飛、翩翩起舞,像一只只飛舞的黃碟,真然而令人心曠神怡。

而腳下的小草,再?zèng)]有那生機(jī)勃勃的一片了,只有那枯黃的身軀仍然存在。

一路上,見到最多,最漂亮的然而菊花,最常聽見的然而人們贊賞的語氣。見到這美麗的景象,我不禁也贊嘆起秋天來。

玩累了,我便臥在一片枯草中,抬頭看著天空。

天空,像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已被秋風(fēng)抹得十分潔凈,明亮。望著一碧萬里的長(zhǎng)空,俯視著地面的秋葉,我贊不絕口,“大自然真然而太神奇,太美麗了!”

我喜愛著美麗的秋天!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十四

每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。

在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車,但由于我膽小一直沒學(xué),就把它一直放在家里了。

有一次,我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺要飛起來似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì),和他們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。

我摔了無數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能夠滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能夠滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能夠一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。

雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想好像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。

這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十五

昨天是一個(gè)讓人愉快的日子,因?yàn)?,昨天我們班外出蒙山進(jìn)行了春游。

啊,春天來了。雖然還沒有到百花爭(zhēng)艷的日子,但是這時(shí)候的蒙山在寒冷中也別有一番景致。甚至,在海拔比較高的地方,甚至還有一些積雪呢。

我們下了車,買完票,就進(jìn)入了在寒冷的天氣籠罩下的蒙山。步行上山的這段道路雖不算很陡,但是很長(zhǎng),所以走起來比較累。在道路的兩邊還有不少松樹,山腳不算寒冷,所以這些松樹的松針還是嫩綠嫩綠的,挺美的。但是,在這種野趣的山上,這也只是普普通通的景物呢。

很快,我們便走到了情人谷,情人谷里有不少裝飾,還有一個(gè)大大的愛。

繼續(xù)往前走,便來到了這個(gè)蒙山最累的地方——樓梯。這里從樓梯開始到蒙山極頂,少說也應(yīng)該有幾百階樓梯吧。

我之前在平地上的精神頭已經(jīng)完全消失不見了,取而代之的是一種勞累感,這種勞累感。僅僅是在腿上的勞累感,仿佛雙腿灌了鉛一樣,非常的沉重。我和我的好朋友基本上是遇見一個(gè)平臺(tái)就要休息一會(huì)兒,之前那位同學(xué)都不知跑到哪里去了呢!恐怕他早己把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后了。走了將近5、6公里,我們就到達(dá)了被一名游客戲稱為加油站的休息區(qū)。在那里飽餐一頓以后,繼續(xù)往蒙山極頂進(jìn)發(fā)。

一路上我們看到了不少的景觀,最讓我感嘆的是鷹峰奇觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去,那塊大巖石真的很像一座老鷹,一座威武雄壯的老鷹石雕。讓人匪夷所思的是,在那只老鷹頭上長(zhǎng)了一棵松樹,仿佛代表了自然凌駕于任何生物之上。

到達(dá)了山頂,我們來到了偉人峰,這里可真高呀,啊!我情不自禁的喊了一聲,感嘆著大自然的俊美,大自然的神奇,也讓我的一顆童心飛出去吧!

我們坐車下山,因?yàn)?,我?shí)在沒有力氣在走下山了!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十六

暑假過完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入小學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入小學(xué)開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

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從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十七

星期五下午,我們期待已久的餃子盛宴終于開席了。

我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到食堂,以小組為單位圍坐在桌子旁。陳老師給每個(gè)小組都分發(fā)了餃子皮和肉餡。

開始包餃子了,我把圓圓的餃子皮攤在手心上,放上肉餡,在四周沾上一點(diǎn)水,小心翼翼地把餃子皮的四周一點(diǎn)一點(diǎn)地捏起來。為了讓餃子的樣子更好看些,我還學(xué)著媽媽的樣子左右手同時(shí)開工。

等我們包得差不多了的時(shí)候,這一只只形態(tài)各異的餃子就要被趕下鍋了。陳老師義不容辭地當(dāng)起了廚娘,而我們已經(jīng)洗好小手,等待著餃子出鍋了。

沒過多久,香噴噴的餃子出爐了。光是聞著這香氣就足以讓人垂涎三尺。輕輕咬上一口,那美味的湯汁順口而下,真鮮??!連我不愛吃餃子的也一口氣吃了8個(gè),其他同學(xué)還要厲害,10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)……最厲害的陳思俊吃了25個(gè),真是一個(gè)大胃王。不過,這也正好說明自己動(dòng)手,自己品嘗,美味更多多!

這次餃子盛宴不僅帶給我們美味,還帶給我們無限的快樂,期待下一次盛宴的到來!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十八

照臨湘的老規(guī)定,春節(jié)差不多在旬就開始了,這時(shí)候是一年中最冷的幾天,在這樣寒冷的天氣里最適合做霉豆腐和做薰肉了。因?yàn)樵谧罾涞膸滋?,做這些才不會(huì)變味。

一般到臘月十八,所有學(xué)校和工作單位都放假了,除了大型的超市,這時(shí)超市引來了一個(gè)打年貨高潮通常這時(shí)超市里和打仗似的擠得水泄不通。

臘月24日過小年,過年的氣息越來越濃了,大多這時(shí)候家里要來一個(gè)便宜大掃作,全家老小都要參加,好在除夕時(shí)顯得萬象更新的樣子。忙完了大掃除孩子們就一家一家討喜錢串門,然后去買各種小玩藝,有小人書,芭比娃娃等。孩子們歡喜,大人們也忙亂,他們必須準(zhǔn)備過看時(shí)吃的,玩的,穿的,用的。

過了小年終于迎來了除夕,在這一天大人們都教育孩子們講吉利,家家戶戶趕做年飯,走在巷子里,到處都是飯菜時(shí)香味,勾起行人的食欲。到了晚上一家人圍在一起,在外地奮斗的家人都赴約回來吃團(tuán)圓飯。

正月初一的光景與除夕截然不同,大家都在走親戚,給朋友拜年。到了街到處都在舞龍弄獅,有趣極了。

一眨眼到了元宵節(jié),處處張燈結(jié)彩。全市像辦喜事一樣,到了晚上鞭炮聲圍繞耳畔……

臨湘的春節(jié)真是熱鬧非凡呀!

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇十九

每當(dāng)清明節(jié)來臨時(shí),所有的炎黃子孫用不同的方式祭拜祖先,寄托自己的哀思。我們家也不例外。

清明節(jié)的那天,我們?nèi)移鹆藗€(gè)大早,換上樸素的衣服乘車回老家,在路上下著雨,使我想起一句名詩;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們回到了老家,來到了二伯家,準(zhǔn)備一家老小一起上墳。

我們踏著泥濘的山路,一步一步艱難的往上爬,大約過了半個(gè)鐘頭,我們來到太婆和太爺爺,爺爺,婆婆的和墓,我們先一人拿支香,點(diǎn)燃鞠躬,不知道為什么,這煙能使人情緒低落,我不經(jīng)傷心起來,上完香后我們給太婆和太爺爺,婆婆,爺爺燒鬼票子,鬼票子是專門為死去的親人在陰間里花的鈔票,爸爸知道太婆。爺爺。太爺爺愛抽煙,婆婆愛打麻將所以多給他們燒了些鬼票子,然后給他們鞠了幾個(gè)90°的躬。

在家鄉(xiāng),每個(gè)來上墳的男女老少。老少爺們都要和死去的親人說心里話,我第一個(gè)說:“太婆。太爺爺。婆婆。爺爺你們都走的那么早?!闭f到這里我的眼淚奪眶而出,“我連面都還沒見著,你們就撇下我不管走了,難道你們不想見我?自打我出生,就只能對(duì)著薄薄的遺像為你們祈禱,為你們祝福。 ”

說完后我的淚水像斷線的珠子一個(gè)勁的往下流,輪到爸爸了,爸爸先恭恭敬敬的的舉了一躬,獻(xiàn)上了一把花,開始和爺爺。婆婆。太爺爺。太婆婆說話:“爹,娘,爺爺,婆婆,咱家打小就窮,你們舍不得吃,舍不得穿,為了上我們好好學(xué)習(xí),你們隱瞞了病情,在一個(gè)雷雨交加的夜晚離開了我們孩兒不孝!沒有照顧好您老人家,我在這給你們賠不是了。 ”

在場(chǎng)的人都哭了,愿死去的親人在陰間好好生活。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵慨?dāng)這句詩在我耳邊響起,我就頭涔涔淚潸潸。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇二十

我喜歡一個(gè)人對(duì)著電腦,我喜歡對(duì)著電腦上的空白紙慢慢的傾訴,因?yàn)?,電腦是一張張白紙。

我喜歡在電腦上玩游戲,因?yàn)?,游戲?huì)讓自己放松心情,變得快樂起來,還會(huì)提高自己的反應(yīng)能力。

我喜歡雨后的彩虹,我喜歡它那絢麗多彩的顏色,喜歡它那純潔的顏色,那種顏色,令人久久難忘。

我喜歡,喜歡在大地上開的種種鮮花,它們那艷麗的色彩,我喜歡。我喜歡任何的鮮花,雛菊、玫瑰、百合、康乃馨……我都喜歡。

我喜歡下雪,喜歡雪落到樹上面去,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開呀!”那美麗的風(fēng)景,我久久難忘。

我喜歡看書,我喜歡看那些對(duì)自己有利益的書籍,這些書,讓自己富有靈感,寫出來的東西精彩一些。

我喜歡養(yǎng)屬于自己的寵物,養(yǎng)這些寵物可以讓自己懂得對(duì)待動(dòng)物要友善,不要去殘害它們。

我喜歡看電視,我喜歡電視里每一個(gè)精彩的場(chǎng)面,每一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),讓自己變得富有知識(shí)。

我喜歡收藏貼畫,收藏美麗的貼畫,讓自己覺得自己也是一個(gè)收藏家。

我喜歡活著,喜歡活著看待每一個(gè)動(dòng)物 ,看待大自然中的每一個(gè)生靈。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇二十一

在快樂的暑假中我學(xué)會(huì)了洗衣服。

一天中午我睡不著,就心里想媽媽每天那么累,我卻什么都不管,那我太不懂事了,我就想能幫媽媽干什么呢?我想了想,我可以幫媽媽洗衣服。

下午媽媽要洗衣服,我就過去對(duì)媽媽說了我的想法。一開始媽媽不同意,怕我累,后來我跟媽媽說讓她同意。說了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽才同意。

媽媽說:“你先用清水泡一會(huì),然后再開始洗,媽媽讓我先洗洗不掉色的衣服,然后才洗掉色的衣服。媽媽先把衣服拿起來,然后用洗衣粉揉一揉,認(rèn)真的洗,把每件衣裳的每個(gè)地方都認(rèn)真揉洗,洗完用清水?dāng)[一遍,再用夾子把衣服夾起來,這樣就可以了?!?/p>

我對(duì)媽媽說,媽媽我知道怎么洗衣服了,那些衣服讓我洗吧。媽媽說,“好吧。”

我學(xué)著媽媽的樣子洗起來,我揉著揉著,有很多泡泡冒了出來,我就一邊洗一邊玩,不一會(huì)我把衣服全部洗完了,媽媽說,“我洗的很干凈”,我非常開心。

這個(gè)暑假我嘗到了很多東西,我非常開心。

小學(xué)周記字: 發(fā)揮創(chuàng)意,讓周記更有趣篇二十二

今天媽媽不知道從哪里弄來了一只小貓。小貓的眼睛大大的,但眼珠卻變成了一條線,他長(zhǎng)著一對(duì)三角形似的耳朵,還有三對(duì)翹翹的小胡子,額頭上邊還有三個(gè)半圓形,黃黃的嵌在白色的毛皮大衣上,活像一只威武的小老虎,別看它長(zhǎng)得威武,膽子卻正好相反。一天,它在家時(shí),看見了一只老鼠,把他嚇得“喵喵”直叫。過幾天便膽大了,便在屋里瘋狂的上躥下跳的耍起來!一會(huì)就把身上弄的亂糟糟的,只好給它洗澡。我們用水給它沖洗身子,它卻以為我們要?dú)⒘怂频?,一直“喵喵”的叫著掙扎的要沖出去,洗完了,它似乎有點(diǎn)冷,我拿來吹風(fēng)機(jī)給它吹熱風(fēng),暖暖的,這樣它才感覺到我們對(duì)它的溫柔,一會(huì)就瞇著眼睛要睡覺,剛吹完,白色的大衣毛絨絨的,漂亮極了,可是馬上就又沖出去玩了。

不能叫他跳出去,葉子還要干凈,隔幾天還要喂一些胡蘿卜,家自從有了小兔子,貓就跟對(duì)面的貍貓學(xué)習(xí)手藝,過了幾天這只小貓就練就了一身的本事,騰挪上樹,攀房檐,欺負(fù)小動(dòng)物,它已經(jīng)把師傅教給的本事練到爐火純青的地步,并且還有超出師傅的本事!它好像發(fā)現(xiàn)我們的精力都在那只外來的怪物上,于是有一天它趁著小白兔睡著的時(shí)候,悄悄的跑到兔子身邊,來了個(gè)“驚龍?zhí)阶Α?,一下子把小白兔的毛揪下來一撮,小白兔一下子疼醒了,它砸吧砸吧嘴,好像在說:“你敢抓我,我告訴小主人!”第二天,媽媽知道了,貓當(dāng)然難免受到一頓皮肉之苦。從此,它們相處的就像好朋友一樣了。

正是有了這兩個(gè)寶,我們家里又有了更多的喜、怒、哀、樂!

對(duì)不起,我媽媽叫我呢,下次再給你們講兔子和貓的故事,別走開哦!

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總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的總結(jié)和概括。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要、言之有物、表達(dá)準(zhǔn)確、語言流暢。以下是一些針對(duì)不同場(chǎng)合的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教
總結(jié)能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,更好地調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向??偨Y(jié)的寫作要求我們對(duì)過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)。下面是一些實(shí)用的總結(jié)寫
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)所做進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方法。編寫總結(jié)時(shí)可以借助工具和方法,如腦圖、表格等,提高總結(jié)的效率和質(zhì)量。如果你不知道如何開始寫總結(jié),不妨看看以下的范文
通過寫總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要注意適度的自我反思和批評(píng),勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足和錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來學(xué)習(xí)一下吧。道德
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。道德模范
社會(huì)問題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧
通過總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。為了寫一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。遠(yuǎn)
總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容,我們需要傾聽和理解不同人的聲音。下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和
經(jīng)過一段時(shí)期的努力,我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來提高
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,在寫作之前,我們應(yīng)該回顧經(jīng)歷的過程,
寫心得體會(huì)可以幫助我們形成良好的思考和總結(jié)能力,提升自我認(rèn)知。要寫好一篇心得體會(huì),首先要保持思維的活躍和靈感的敏感性??梢酝ㄟ^多思考、多觀察和多交流來積累經(jīng)驗(yàn)和
心得體會(huì)是我們個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和提高??偨Y(jié)時(shí)要注意言簡(jiǎn)意賅,避免冗長(zhǎng)贅述。以下是一些小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考
心得體會(huì)是通過思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面得到的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),給讀者留下深刻印象。別人的心得體會(huì)也許會(huì)對(duì)
心得體會(huì)是我們對(duì)過去一段時(shí)間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和回顧的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注重自我反思和思考,盡可能從多個(gè)角度思考問題,以獲得更全面的認(rèn)識(shí)。以下內(nèi)容是對(duì)
我們常常說“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。業(yè)主感謝
通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)過程,發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進(jìn)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和言之有物。閱讀以下范文,或許可以幫助你更好地理解和
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的思考和經(jīng)驗(yàn)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先我們需要明確總結(jié)的目的和范圍。10.心得體會(huì)是我們?nèi)松?/div>
在制定方案時(shí),我們可以參考過去的成功案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該是創(chuàng)新的,能夠解決問題并提供更好的結(jié)果。以下是一些成功案例的方案總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)
方案是在特定環(huán)境下制定的能夠解決問題的具體方案。最后,制定方案是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,需要全員參與和共同努力。方案范例只是一個(gè)起點(diǎn),我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話和贅述。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。小學(xué)周記字: 用心書
創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)
報(bào)告可以采用不同的形式,比如文字報(bào)告、圖表報(bào)告、演講報(bào)告等,根據(jù)場(chǎng)合和目的選擇合適的方式。報(bào)告的陳述應(yīng)當(dāng)客觀、公正,避免個(gè)人偏見和主觀臆斷的表達(dá)。以下是小編為大
編寫教案有助于教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。教案中的教學(xué)活動(dòng)要具有足夠的挑戰(zhàn)性,以激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力。以下的教案范例著重展示了教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)步驟的
教案是一份教師為指導(dǎo)和實(shí)施教學(xué)而編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)和安排的書面材料。它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,是教師教學(xué)的重要依據(jù)之一。每一
教案的編寫是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的必要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師清晰地了解教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。教案中的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀公正,能夠真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和問題。希望這些教案范文
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。兒童
心得體會(huì)是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要方式??偨Y(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提高的過程。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。學(xué)生的家庭教育心得
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的思想和情感,并且提煉出有益的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)要注重自我思考和分析,不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要對(duì)自己的表現(xiàn)和成長(zhǎng)有所啟發(fā)。小編整
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中、在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更好
在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要真實(shí)客觀地反思自己的所作所為,盡可能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審慎選擇適當(dāng)?shù)钠筒牧?,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些經(jīng)
哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科,它涉及到人類存在的意義和價(jià)值等問題。避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自
必須保持良好的身心健康,才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。總結(jié)是一種簡(jiǎn)明扼要地概括,所以要避免過多的描述和廢話。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示
總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。培養(yǎng)良好的
通過總結(jié),我們可以更好地理清思路、提高工作效率,進(jìn)一步提升自己。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的規(guī)范和規(guī)范,避免拼寫和語法錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文涉及到各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容清晰,邏輯嚴(yán)密。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰、有條理,以便讀者能夠快速理解和掌握?qǐng)?bào)告內(nèi)容。如果你對(duì)報(bào)告寫作感到困惑,不妨參考以下范文,或許能給
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和合理的時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),要制定明確的考核和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以便及時(shí)檢查和調(diào)整計(jì)劃的執(zhí)行情況。如果您需要更多關(guān)于計(jì)劃的
在我們?nèi)粘I钪校贫ㄓ?jì)劃是非常重要的一項(xiàng)技能。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧和范例,供大家參考。希望對(duì)大家
總結(jié)是一種很好的思考和反思的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。編寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考借鑒
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,整理知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)和工作的效果。調(diào)整總結(jié)的結(jié)構(gòu)和布局,使之條理清晰,易于閱讀和理解。下面是一些值得推薦的總結(jié)案例,通過閱讀可以提高
人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。大學(xué)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的一環(huán),通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié),為下一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量避免主觀評(píng)價(jià),而要運(yùn)用客觀
總結(jié)是提升自我認(rèn)知和思考能力的一種途徑,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)??偨Y(jié)要求簡(jiǎn)練明了,避免啰嗦和冗長(zhǎng)的敘述。為了幫助大家寫一篇完美的總結(jié),小編為大家收集了一些范
總結(jié)不僅是一種工具,更是一種反思的過程,讓我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不斷完善自己。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重自身的反思和改進(jìn),而不僅僅是簡(jiǎn)單的總結(jié)過去。在這里,小編為大家搜集
在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納和分析兩種方式,來呈現(xiàn)出全面和深入的評(píng)價(jià)。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式
一個(gè)好的演講稿應(yīng)該是簡(jiǎn)明扼要,邏輯清晰,讓人們對(duì)演講內(nèi)容留下深刻的印象。如何使用恰當(dāng)?shù)睦C和事實(shí),增加演講的可信度和說服力?[范文9]燒傷科護(hù)士演講稿篇一尊敬的
教案是教師授課的指南,它可以幫助教師有條不紊地組織課堂教學(xué)。在編寫教案時(shí),要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些教案范例,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中
教案是教師在教學(xué)過程中編制的一種書面指導(dǎo)材料,有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)步驟的把握。教案的編寫應(yīng)該遵循教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則和教育規(guī)律。接下來,我們一起
編寫教案可以幫助教師設(shè)計(jì)合理的教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。教案的編寫要注重教師和學(xué)生的互動(dòng),促進(jìn)教師和學(xué)生之間的良好溝通和合作。了解不同學(xué)科的教案可以豐富教學(xué)手段和
編寫教案可以幫助教師理清教學(xué)思路,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性??紤]學(xué)生的個(gè)體差異,給予個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要產(chǎn)物,它是教學(xué)的框架和指南。教案
計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟或行動(dòng)方案。計(jì)劃的制定需要有明確的時(shí)間安排和步驟分解。下面是一些成功人士分享的計(jì)劃心得,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。室?nèi)
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;在情感表達(dá)中,語言和非語言因素都起著重要的作用??偨Y(jié)范文不僅可以作為參考,還可以作為自己寫作的素材和資料。戀愛協(xié)議書的法律
作為一種組織行動(dòng)的工具,計(jì)劃可以幫助我們提高工作效率和時(shí)間管理能力。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,能夠按部就班地執(zhí)行。把握好時(shí)間和資源是一個(gè)好計(jì)劃的關(guān)
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過寫作來拓寬知識(shí)面和增加見識(shí)。總結(jié)是一個(gè)推敲和精細(xì)化的過程,需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整,才能最終達(dá)到完美。以
社會(huì)發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢?總結(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述。最后,希望大家在寫總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文
在寫報(bào)告時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、用詞準(zhǔn)確,并遵循邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。在報(bào)告的結(jié)尾,我們可以提出一些具體的建議或展望,以引發(fā)讀者的思考和討論。如果不知道如何開始寫報(bào)告,這
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要充分回顧經(jīng)歷,深入思考自己的感受和收獲。
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和反思自己的成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和連貫性,使得總結(jié)的邏輯清晰、條理分明。在過去的學(xué)習(xí)中,我通過不斷總結(jié),
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),通過總結(jié)我們可以增加對(duì)某一領(lǐng)域的掌握和專業(yè)度。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。寫總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語法規(guī)范,避免拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。接下來,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看以下是小
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而且,必須強(qiáng)調(diào)的是小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
學(xué)會(huì)自律和自我管理,才能更好地規(guī)劃自己的未來。首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解如何組織語言和思路。打造作文
比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰?,F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。醫(yī)院科秘書工作職
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,可以讓我們更好地反思和改進(jìn)自己??偨Y(jié)要客觀、公正地評(píng)價(jià)個(gè)人或事物的優(yōu)缺點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)方面的總結(jié)要點(diǎn)和注
編寫報(bào)告需要對(duì)目標(biāo)讀者有一定的了解,以保證信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。在寫報(bào)告時(shí),通過使用具體的數(shù)據(jù)和案例等支撐材料,可以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。以下是小編為大家收集的
報(bào)告需要考慮讀者的背景和需求,根據(jù)不同讀者的角度進(jìn)行寫作和表達(dá)。報(bào)告的語言風(fēng)格應(yīng)該正式得體,避免使用過于口語化或個(gè)人化的表達(dá)方式。[報(bào)告標(biāo)題5]六年級(jí)學(xué)生的語文
報(bào)告需要清晰明了地陳述問題、目的、實(shí)施步驟和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,使內(nèi)容更加有條理。感謝大家的關(guān)注,希望我們提供的資料對(duì)你的報(bào)
計(jì)劃可以為我們提供一個(gè)系統(tǒng)性的框架,幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。計(jì)劃的制定首先要明確自己的目標(biāo),明確想要達(dá)到的成果和影響。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃制定常見
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