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對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì) 對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)范文

格式:DOC 上傳日期:2024-03-27 17:50:45
對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì) 對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)范文
    小編:LFZ2

對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)心得體會(huì),?意見是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的文體。今天,為大家精心準(zhǔn)備了對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)。希望對(duì)大家有所幫助!

對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì) 對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)范文

對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)

  一是要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體。注重從本地本單位實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新活動(dòng)載體,設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,讓活動(dòng)帶來的成效惠及廣大群眾。

  二是要強(qiáng)化群眾參與。活動(dòng)開展的效果如何,關(guān)鍵要看群眾的切身感受和滿意度如何。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),既要注重吸納群眾參與到活動(dòng)中來,聽取群眾意見、接受群眾監(jiān)督,同時(shí),也要把握好群眾參與的度,樹立正確的活動(dòng)導(dǎo)向,真正達(dá)到教育干部、教育群眾的目的。

  三是要深入查擺問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動(dòng)中深入開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于查找自身存在的不足,不護(hù)短、不遮掩,確保查得深、擺得準(zhǔn),不回避矛盾。對(duì)查出的問題,制定有針對(duì)性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期進(jìn)行整改,使黨員干部真正受教育和觸動(dòng)。

  四是要突出活動(dòng)重點(diǎn)。要突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”這個(gè)重點(diǎn),通過抓一把手、一把手抓,逐級(jí)動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)解決黨性觀念、廉潔自律、工作作風(fēng)等方面存在的問題。

  五是要緊扣中心工作。把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的核心目標(biāo),與中心工作緊密結(jié)合起來,通過開展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨員干部抓項(xiàng)目、抓發(fā)展、抓執(zhí)行、抓落實(shí)的能力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的作風(fēng)保障。

  六是要建立長(zhǎng)效機(jī)制。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不僅要立足當(dāng)前,認(rèn)真解決黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)中存在的問題,讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在的效果,而且要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把主題教育中一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

  對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)

  黨的十九大報(bào)告提出:“以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育”,為開展好這項(xiàng)活動(dòng),區(qū)政治部分兩個(gè)組,通過個(gè)別走訪、座談交流等形式,征求了全區(qū)各個(gè)層面黨員干部對(duì)主題教育開展的意見建議,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。要搞好頂層設(shè)計(jì),深化學(xué)習(xí)教育效果,確保黨員干部真正能夠?qū)W思踐悟,以十九大精神來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要通過主題教育開展,真正能夠促使黨員干部轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升效能、提升境界,堅(jiān)決杜絕重形式、輕效果,只看資料、不重實(shí)效等現(xiàn)象。同時(shí),要對(duì)主題教育開展進(jìn)行細(xì)化量化,并將開展情況納入干部年底考核內(nèi)容。

  二、在創(chuàng)新活化形式上下功夫。要組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,突出黨性教育,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,采取組織十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試、撰寫心得體會(huì)、開辦學(xué)習(xí)專欄、開展專題學(xué)習(xí)討論等形式,注重做到“三多”:多看一些音像資料,多開展一些黨員志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),多開展通俗易懂的講黨課活動(dòng),注重用視頻、專題片、圖版、一問一答等形式開展教育。同時(shí),要積極外出參觀考察,分批次組織黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、濰縣戰(zhàn)役紀(jì)念館、革命烈士紀(jì)念館等紅色教育基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),通過聆聽事跡、重溫入黨誓詞等形式,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

  三、在學(xué)習(xí)全覆蓋上下功夫。除了要在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展主題教育之外,要依托可視黨建平臺(tái),強(qiáng)化全員學(xué)習(xí),推動(dòng)以學(xué)促做,發(fā)揮黨員主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。突出支部的組織功能,特別是對(duì)于流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員和邊緣黨員,要落實(shí)支部責(zé)任,摸清底數(shù),精準(zhǔn)定位,就近依靠黨組織開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)于長(zhǎng)期外出黨員,要求定期返回和通過網(wǎng)上支部、微信、遠(yuǎn)程視頻等方式參加所在支部的“不忘初心、牢記使命”主題教育。

  四、在督導(dǎo)檢查上下功夫。各級(jí)黨組織要突出問題導(dǎo)向和實(shí)效導(dǎo)向,更加注重通過集中座談、個(gè)別詢問、走訪群眾等形式,了解掌握基層黨組織主題教育開展的實(shí)際效果,聽取基層黨員和群眾對(duì)黨建工作的意見建議,檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)基層黨組織的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,了解基層黨員的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。

  對(duì)主題教育的意見建議心得體會(huì)

  一、堅(jiān)持以人為本。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),最直接的要求就是要加強(qiáng)黨群干群聯(lián)系。因此教育實(shí)踐活動(dòng)在方案制定、載體設(shè)計(jì)、組織方式上,都要堅(jiān)持以人為本原則。要從黨員、群眾的工作實(shí)際、生活需求出發(fā),在載體、方式設(shè)計(jì)上既嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,又生動(dòng)務(wù)實(shí),讓黨群之間的互動(dòng)有活力、有內(nèi)容,承載深厚的人際情感,共享更多的發(fā)展實(shí)惠。

  二、講究立體互動(dòng)。針對(duì)黨員的教育實(shí)踐活動(dòng),要嚴(yán)防變成黨員干部的“獨(dú)角戲”,要把活動(dòng)和發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)緊密結(jié)合起來,黨群干群、黨內(nèi)黨外立體互動(dòng)起來,既改進(jìn)黨的工作,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),又融洽黨群感情,切實(shí)為群眾謀利,同時(shí)贏取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的積極支持、主動(dòng)參與,開創(chuàng)出同心同德、共謀發(fā)展的生動(dòng)局面。

  三、突出實(shí)際效果。黨的群眾路線是我們黨多年來堅(jiān)持的根本路線、工作法寶。教育實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn),應(yīng)該放在提高能力、推進(jìn)發(fā)展、為民謀利的實(shí)際效果上,用活動(dòng)的實(shí)際效果展現(xiàn)黨的群眾路線的重要性、必須性,從而更好地樹立黨員干部的群眾觀念,改進(jìn)黨員干部作風(fēng),融洽黨群感情,最大限度地調(diào)動(dòng)群眾的積極性。

  四、注重方法創(chuàng)新。活動(dòng)要達(dá)到預(yù)期目的,設(shè)計(jì)好活動(dòng)開展的載體平臺(tái)和方式方法,是基礎(chǔ)性的工作。要把活動(dòng)緊緊扎根于工作實(shí)際,防止教育實(shí)踐活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的現(xiàn)象,同時(shí),又要緊緊抓住“群眾路線”這一靈魂,創(chuàng)新思路,設(shè)計(jì)既滿足業(yè)務(wù)工作需要,又體現(xiàn)群眾路線要求的載體平臺(tái)、方式方法,以工作實(shí)績(jī)保證活動(dòng)影響力。

  五、不搞試點(diǎn),但樹亮點(diǎn)。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)黨的這一根本路線的鞏固發(fā)揚(yáng),是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的工作普遍性的要求,其基本內(nèi)容和要求都已明確,不一定需要試點(diǎn)探索,但在活動(dòng)中,我們需要樹亮點(diǎn),積極鼓勵(lì)各級(jí)組織在方式方法、平臺(tái)機(jī)制上創(chuàng)新突破,并發(fā)揚(yáng)典型帶動(dòng)的作用,全面實(shí)踐好黨的群眾路線。

  六、不分批次,但分層次。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)廣泛性的活動(dòng),需要大格局、大氛圍。因此,建議活動(dòng)不分批次,以形成全省上下齊動(dòng)員、齊部署、齊推進(jìn)的格局。但是,因?yàn)榻逃龑?shí)踐活動(dòng)在省級(jí)、市州、縣區(qū)各層級(jí)間有實(shí)際情況的差別,應(yīng)該在活動(dòng)方案的制定中,明確不同層級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)、要求,更好地和各層級(jí)的工作實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  七、不分時(shí)段,但分級(jí)段。群眾路線是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本方法,如果活動(dòng)分出啟動(dòng)、整改、總結(jié)這樣的時(shí)段,容易造成活動(dòng)中熱情高、活動(dòng)后降溫快的不良現(xiàn)象。因此,建議活動(dòng)不分時(shí)段,而分級(jí)段,要科學(xué)細(xì)致的建立考核標(biāo)準(zhǔn),劃分不合格、合格、優(yōu)秀等級(jí)段,嚴(yán)肅實(shí)施達(dá)標(biāo)升級(jí)考核,以考核壓力促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效?;顒?dòng)結(jié)束后,還可以經(jīng)常性地開展達(dá)標(biāo)檢查評(píng)估,確保建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  八、暢通四個(gè)通道。思想通道。只有思想統(tǒng)一,行動(dòng)才能一致。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新思想教育方法,暢通黨群之間,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾之間的思想通道,實(shí)現(xiàn)思想一致;感情通道。群眾工作的效率取決于黨群之間的距離。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),建立經(jīng)常性的黨群、干群聯(lián)系機(jī)制,暢通感情通道,實(shí)現(xiàn)感情相融;民情通道。踐行群眾路線,不能滿足于村寨的走到,而要致力于民情的知道。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),建立民情發(fā)現(xiàn)機(jī)制,暢通民情通道,實(shí)現(xiàn)民情實(shí)察;民意通道。不能讓群眾在面前表虛情,在背后說真話。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新鼓勵(lì)性、保護(hù)性的方法措施,暢通民意通道,實(shí)現(xiàn)民意直達(dá)。

  九、解決四個(gè)問題。黨員有動(dòng)力。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大黨員踐行黨的群眾路線的積極性,堅(jiān)持黨為民服務(wù)的宗旨觀念,在理想信念上讓黨員增強(qiáng)動(dòng)力,既發(fā)揮帶頭作用,又發(fā)揮帶動(dòng)作用;組織有活力。黨組織的活力不足,直接體現(xiàn)在黨員集體活動(dòng)的方式創(chuàng)新不足。要通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新方式方法,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,把黨組織的集體活力調(diào)動(dòng)起來;做事有能力。群眾路線是黨的工作法寶。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),把法寶用好用活,多辦好事實(shí)事,在組織保障上、隊(duì)伍素質(zhì)上取得實(shí)質(zhì)性突破,增強(qiáng)黨組織、黨員為民服務(wù)的能力;監(jiān)督有壓力。群眾的眼睛是雪亮的,群眾監(jiān)督是最有力的監(jiān)督。踐行好群眾路線,就是要?jiǎng)?chuàng)新手段方法,強(qiáng)化群眾對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)的監(jiān)督力度。讓黨員干部在群眾的監(jiān)督中感到壓力,從而更好的踐行黨的群眾路線,更好的為民服務(wù)。

  十、創(chuàng)新四個(gè)模式。層次性活動(dòng)模式。教育實(shí)踐活動(dòng)要針對(duì)不同的層次,尤其要面對(duì)基層,在載體平臺(tái)、形式內(nèi)容、方式方法上加強(qiáng)探索創(chuàng)新,更好地結(jié)合各層次實(shí)際,建立學(xué)習(xí)模式、交流模式、工作模式,增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性,實(shí)效性;周期性訪問模式。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),建立廣大黨員結(jié)合工作實(shí)際和群眾需要,周期性訪問群眾、深入基層、幫扶困難、解決問題的訪問模式,以制度機(jī)制成果保障黨群干群關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)和諧;針對(duì)性調(diào)研模式。要通過教育實(shí)踐活動(dòng),鞭策黨員干部,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)思考基層問題,勤于深入群眾調(diào)研,有針對(duì)性解決基層實(shí)際困難,有針對(duì)性建立解決問題的體制機(jī)制;制度性保障模式。落實(shí)黨的群眾路線,解決群眾問題,凝聚群眾力量,不能僅依靠于干部拍腦式、拍板式的工作方法,而要注重用制度管人、管事,研究制定一系列政策措施,以制度壓力,規(guī)范、保障群眾路線的執(zhí)行。

 

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