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政府官員的述職和述廉報告篇一
述職述廉人王業(yè)啟,現(xiàn)任霍山縣國家稅務局黨組成員、總經(jīng)濟師。20xx年元至11月在霍山縣國稅局稽查局工作。年終歲末,靜心回顧20xx年的工作,本人在縣局的正確領導下,扎實努力,愛崗敬業(yè),勤奮工作,廉潔自律,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將本人履行崗位職責、廉潔從政等情況匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。
政府官員的述職和述廉報告篇二
在工作和生活中,我認真執(zhí)行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風,管住自己的手、嘴、腿,做到生活上廉潔儉樸,在工作上秉公辦事,經(jīng)濟上公私分明,嚴格要求自己,率先重范,大事講原則,小事講風格,處處以一個領導干部標準要求自己,做到講黨性、重品行,樹立了正確的人生觀、世界觀、權力觀和地位觀,在這次糧食企業(yè)改制中,增強了在新形勢下防腐敗變的能力,同時我還加強全局干部職工的廉政教育,樹立起全局求真務實的良好工作作風。在工作中,堅決抵制人情風、送禮風,嚴格按照縣紀委有關文件辦理,不該辦的事不辦,嚴格要求自己子女和身邊工作人員,拒絕收受各類紀念品和其他贈送物品,沒有公車私用,自駕公車,沒有用公款大吃大喝等現(xiàn)象,總之,自己做到自己清正,對人公正,對內(nèi)嚴格,對外平等,有效地推進了局機關黨風廉政建設的深入開展。
政府官員的述職和述廉報告篇三
紀檢監(jiān)察工作雖然做了一些事情,但離上級的要求和群眾的期盼還有必須的距離,后段我們將用心適應新常態(tài),務實新作為,認真落實寧發(fā)(20xx)12號文件精神,切實加強農(nóng)村基層黨風廉政建設。
一是深入“三轉”,嚴格執(zhí)紀監(jiān)督。認真抓好基層黨風廉政建設專項檢查整改措施的落實,切實加強對村務工作的監(jiān)督。認真抓好對鎮(zhèn)林業(yè)站、農(nóng)技站等部門的財務內(nèi)部審計,強化對部門單位的監(jiān)管。嚴格落實寧紀發(fā)(20xx)18文件要求,用心查處發(fā)生在群眾身邊的“**”和腐敗問題。
二是抓好廉政宣傳教育工作。搞好金棋村廉政文化進農(nóng)村示范點的建立工作,組織好廉政文化周的各項活動,開展好“楚溈清風”廉政宣講活動。
三是認真做信訪工作和案件查辦工作。嚴格落實信訪工作相關制度,用心化解信訪矛盾,做到無理訴求解釋說服到位,合理訴求調(diào)查處理到位。努力提高辦案的質量和水平,深入挖掘案件線索,堅決做到有案必查、有腐必懲,下半年計劃再查辦案件3件以上。
四是繼續(xù)打好作風建設持久戰(zhàn)。認真落實好中央“八項規(guī)定”及省、市、縣委關于作風建設相關規(guī)定,嚴控“四費”,規(guī)范管理,構成長效機制,嚴防“**”反彈。嚴格考勤制度,嚴肅工作紀律,切實改善工作作風。
政府官員的述職和述廉報告篇四
按照礦對科區(qū)級班子和管技人員進行考核的通知要求,作為保運一區(qū)長,現(xiàn)就一年來工作、生活、學習及廉潔從業(yè)情況進行匯報,請予審議:
一年來,在上級領導及相關部門的關懷幫助下,在全區(qū)干部職工的大力支持下,我恪盡職守、嚴于律己,認真扎實開展各項工作,始終堅持高標準、嚴要求,工作中能忠實履行自身崗位職責,不斷自查、反省自己,不斷提高自身管理素質,把自己全身心地投入到各項工作實踐中,團結干部職工,較好地完成了上級交給的各項工作任務。
政府官員的述職和述廉報告篇五
由于管理全區(qū)安全運轉工作,深感肩上責任重大,我始終堅持雷厲風行的工作作風,各項工作切實做到實事求是、真抓實干。同時密切聯(lián)系職工群眾,深入現(xiàn)場,及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過程中的實際問題,以機電檢修、安全保運轉為重點,以減輕職工勞動強度為目的,最大限度提高工作效率,促進各項工作有序開展。
其次,我重視區(qū)領導班子的團結,做到互相尊重、互相配合,能顧大局、識大體,是不是自己分內(nèi)的工作,只要領導分配自己、職工反映給自己,都能樂意接受、認真做好、從不拖拉。
作為一名管理人員,要在工作中收到令行禁止的效果,就必須做到言行一致,做出表率。在實際工作中,我不僅從管理者的角度看問題,落實問題,更是把自己放在與職工同等的位置,換位思考,設身處地的為職工排憂解難,創(chuàng)造條件。不斷提高工作效率和檢修質量、為各項工作正常開展創(chuàng)造有利條件。同時我利用各種場合向職工宣傳上級文件精神和生產(chǎn)形勢,做好職工思想工作,引導大家統(tǒng)一觀念,增強大局意識。我經(jīng)常與職工交流,增強了同事間團結合作,促進了職工業(yè)務水平的提高。我把精力和時間都用在工作上,對設備的運行狀態(tài)、安全性能都詳細掌握,處處留心,及時檢查可能出現(xiàn)的安全隱患,提前預見,對工作積極對待,努力完成,做到不失職、不錯位、不越位。及時對設備隱患和影響質量標準化的問題,進行排查督促落實整改。
政府官員的述職和述廉報告篇六
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來,沒有接到有關師德師風的有效投訴。
(二)科研興師,提升素養(yǎng)。
學校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學,在教學中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來,學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
政府官員的述職和述廉報告篇七
面對發(fā)展形勢,身為主要領導,能清醒認識到歷史賦予我的責任,認真貫徹執(zhí)行并嚴格遵守中央“八項規(guī)定和六項禁止”、自治區(qū)“十項規(guī)定”及哈密地委、行署“十二項規(guī)定”。帶領信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態(tài)、踏實的工作作風迎接各種挑戰(zhàn),宏揚正氣,致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍??看蠹业墓餐Γ爸行摹泵婷矡ㄈ灰恍?。
(一)改進調(diào)查研究,除了到相關部門調(diào)研外,更加注重深入基層,講求實效,注重落實,主動服務。截至目前,中心組織重點調(diào)研2次;參加委里調(diào)研1次;因個自研究領域不同自行調(diào)研45次。
(二)精簡會議內(nèi)容和開會次數(shù),利用網(wǎng)絡創(chuàng)建中心辦公群,對于非重要事項在群里通知,重要事項組織開會,做到非重要不開會,開會講重點,不說空話、套話。
(三)改進文風,精簡簡報出刊數(shù)量,將研究結果以《經(jīng)濟分析與數(shù)據(jù)研究》只報委黨政主要領導閱示。
(四)嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定,積極配合開展“清退會員卡”和“辦公用房清理”等相關工作。
(五)厲行勤儉節(jié)約,不發(fā)放不必要的文具等辦公用品,節(jié)約日常消耗。
政府官員的述職和述廉報告篇八
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識,探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導向激勵機制。
(一)榜樣引領做示范。
一是堅持從我做起。作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項工作,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
(二)民主管理聚民心。實施民主管理,及時公開校務、財務,通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項,通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動了學校工作的開展。
(三)德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人”的根本任務,積極踐行社會主義核心價值觀,大力實施“金種子工程”,暢想“中國夢”,貫徹習近平總書記在全國思政教師座談會上的講話精神,相繼開展了“紅領巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。
二是注重培養(yǎng)學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力,相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領巾義賣、“博譽誠信在我心,爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。
轉載自 kaoYanMIjI.cOM
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地,積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動,活躍校園文化氛圍,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。一年來,學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體,6個班級被市、縣部門評為文明班集體;116學生被學校授予三好學生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號,學校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。
(四)課堂教學講實效。積極深化課堂教學改革,將科研與教學相融合,全面提高教育教學質量。
一是積極推進群文閱讀和書香校園建設,探索以“目標教學法”為主的數(shù)學課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。
二是加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個人發(fā)展融入到學校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎,期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名,實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。
政府官員的述職和述廉報告篇九
一年來,我堅持學用結合,緊緊依靠全體師生,圍繞我校“為師生終身發(fā)展奠基”的辦學理念和“優(yōu)質小學”的辦學目標,積極探索,開拓進取。
一是加強政治理論學習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動作,用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領全局。通過學習,堅定了理想信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能堅持做到依法治校,依法執(zhí)教。
二是刻苦鉆研業(yè)務知識。認真學習《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務教育學校管理標準》等,邊學邊檢視學校管理中存在的問題,勤于思考,注重反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加兩期校長培訓班,參加專業(yè)技術人員網(wǎng)絡培訓、法律知識培訓、師德培訓等,吸取先進的教育思想。在向書本學時,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課30多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。征求他們的意見建議,汲取他們的智慧促進學校發(fā)展。
政府官員的述職和述廉報告篇十
交通是十分重要的民生,隨著經(jīng)濟和社會的的快速發(fā)展,群眾對交通發(fā)展的要求也越來越高,交通適度超前發(fā)展的壓力也越來越大。作為交通局長,我以此為動力,從加強學習入手,深入調(diào)查研究,查找問題和不足,善于思考,敢作敢當,以開闊的視野、全局的觀念扎實地開展交通工作。帶領廣大干部職工形成良好的學習風氣,執(zhí)行黨委中心組理論學習、機關“周一夜學”、黨支部“三會一課”制度,逐步提高干部職工的理論素養(yǎng)和管理水平,順應經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和滿足交通發(fā)展的需要。為了認真聽取群眾對交通工作的意見,分三個片區(qū)召開覆蓋全縣人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導的交通工作座談會,廣泛征求意見,虛心采納合理化建議,努力使交通發(fā)展更加順應群眾的要求。
政府官員的述職和述廉報告篇十一
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評價方面形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質量教學計劃,特別是部分非考試科目教學目標模糊,目標達成隨意性大,教學驗收憑借印象和感覺,缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求,學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳,完成微機室的重建,學校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學校的一大隱患,有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣,學生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設計,收效不佳。
政府官員的述職和述廉報告篇十二
能認真學習十八大,不斷提升黨性修養(yǎng)、宗旨意識,堅定理想信念;能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,國家的法律法規(guī)及各級黨委、政府的各項決策決議,自覺踐行“三個代表”重要思想,強化自律意識;能以地區(qū)“十二項規(guī)定”為尺度,自覺樹立和維護黨的形象;能在重大事件和關鍵時刻始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧,行動不動搖,立場堅定,旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動。
能確保政令暢通,使上級的各項決策決議都能在地區(qū)經(jīng)濟信息中心得到很好地貫徹落實。能認真貫徹執(zhí)行三級黨委、政府的“八項、十項、十二項”規(guī)定及“六條禁令”。并能在效果上注重兩個方面:
一是通過“四風”建設,增強“四自”能力、樹立個人良好品行。
二是帶好隊伍,為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展凝聚正能量。
政府官員的述職和述廉報告篇十三
無論作為領導干部還是普通稅干,我都一貫團結同志,對待同志時時出于公道正派。對待稅干需要自己幫助的事,特別是稅干子女上學的事,本人利用同高等學校有良好聯(lián)系這一渠道,無論是誰,只要找到我,我都會當作自家的事,用心去做,當好參謀,幫助稅干的子女上到他們所希望上的專業(yè)和學校。20xx年就有二位稅干子女在我的努力下,上到了理想的專業(yè)。截止20xx年底,經(jīng)我牽線,就有二十多稅干子女考上了理想的學校,有的已進入稅務部門工作。
政府官員的述職和述廉報告篇十四
1、我校取得了全縣“317工程”督導評估第一名的好成績,屬本輪評估優(yōu)秀學校,榮獲陜西省“317”工程督導評估優(yōu)秀學校。
2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進集體”、“xx省陽光體育示范學?!?、“xx省先進工會”、“xx市實施素質教育優(yōu)秀學?!?。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領導觀摩了我校的有效德育和藝術體育現(xiàn)場展示,給予很好的評價。
4、20xx年12月初,xx縣教育局組織全縣課改實驗學校的業(yè)務校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。
政府官員的述職和述廉報告篇十五
人心齊、泰山移,領導班子的團結,能使領導班子的核心作用得到充發(fā)發(fā)揮。領導班子是事業(yè)發(fā)展的龍頭,按照十七屆四中全會的要求,努力加強“五型”領導班子建設,形成了一把手負總責,分管領導各負其責,班子成員之間相互支持、相互幫助的良好氛圍。工作中注意做到相互支持不爭權,主動工作不越位,密切配合不拆臺,相互交心通氣,統(tǒng)一認識,化解思想矛盾,做到大事講原則,小事講風格,堅持集體領導,民主決策,增強領導班子講正氣,穩(wěn)大局,謀發(fā)展的凝聚力,樹立了團結、創(chuàng)新、扎實的領導班子形象。既對分管工作負責,又做好上下的溝通聯(lián)系,使本部門工作形成了整體力量。
政府官員的述職和述廉報告篇十六
只有不斷地加強學習,才能更好地履行職責。要不放松對自身的嚴格要求,樹立終身學習思想,要做學習的模范,樹立正確的人生觀、價值觀,向社會學習,向班子其他同志,向全體稅務干部學習,只有這樣才會更好地履行職責,為構建和諧國稅作出應有的貢獻。
過去一年,本人雖做了一些工作,但由于本人的能力水平有限,離上級局要求和全體稅務干部的期盼仍有不少差距,特別是有時工作上帶情緒,影響了稅收工作的完成,辦事的效率有有待提高,團結和幫助稅干還差距,這些都是在今后工作中急需改正的。我有自知之明,在霍山縣國稅局總經(jīng)濟師這個崗位上,要履行好職責,仍需下苦功夫,加倍去努力,力爭把工作做的更好,不求盡如人意,但求無愧組織。旁觀者清,懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失,以利于我今后更好地工作。
以上述職述廉,不當之處,敬請領導和同志們批評指正。
政府官員的述職和述廉報告篇十七
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題,本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經(jīng),建立了教學、財務、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度,通過有效的財務管理手段,促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度,做到陽光招生。學校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目,按程序實行招標。校產(chǎn)管理方面,學校嚴格執(zhí)行了學校財產(chǎn)管理制度。