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幼兒園中秋國慶活動策劃大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-04 09:04:04
幼兒園中秋國慶活動策劃大全(17篇)
    小編:馬克Mark-公基常識

政治是社會權(quán)力運行和決策制定的過程,對人們的生活有著重要影響。寫總結(jié)時要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。這些總結(jié)范文是作者對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇一

中華民族歷史悠久,擁有許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。在中秋佳節(jié)來臨之際,邀請幼兒家長到幼兒園,與孩子一起慶祝中秋節(jié)。孩子可以在愉快、溫馨的活動氛圍中認(rèn)識中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解民間習(xí)俗,直觀感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

1、了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。

2、提高幼兒的.動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。

3、促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。

20xx年x月x日。

班級集體活動。

1、設(shè)置“快樂慶中秋”主題墻,老師可以帶著幼兒一起動手布置。

2、在教室里掛上手工制作的燈籠,增添節(jié)日的喜慶氛圍。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇二

國慶節(jié)是一個值得舉國歡騰的節(jié)日,1949年今天,中華人民共和國成立了,短短的幾十年,中國發(fā)展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技進(jìn)步日新月異,回首成立前的數(shù)十載,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強抗戰(zhàn),中國古今,都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感,我們可以設(shè)計“祖國,我為你驕傲”的主題。

活動目的。

1.讓幼兒體驗到祖**親今天的輝煌成就。

2.緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。

3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。

主題墻面環(huán)境。

1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設(shè)計墻面。

相關(guān)區(qū)域融合。

美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

活動過程。

(1)我愛你,中國——詩歌朗誦。

活動目標(biāo):

1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

活動準(zhǔn)備。

(1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

(2)地圖、朗誦稿。

過程。

(1)請幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動。

(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

(3)集體教詩歌——《我愛你,中國》。

(4)幼兒獨立完整朗誦。

(5)班內(nèi)評比。

(2)親子共讀一首詩(親子活動)。

活動目的。

(1)增進(jìn)親子之間的交流,增強家園之間的融合。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

活動難點。

幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠,較難掌握詩歌的內(nèi)容,對詩歌的韻律也不能好好把握。

過程。

(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,讓親子共賞。

小朋友,祖國有這么多好玩的地方,有這么多厲害的人物,你們喜不喜歡我們的祖國啊?

(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,中國》。

教師通過多媒體,先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,再次熟悉一下音調(diào)。

(3)親子朗誦詩歌。

教師播放輕音樂,親子朗誦詩歌,教師幫忙錄音。

(4)朗誦完畢后,上傳到電腦,大家一起欣賞。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇三

9月30日下午3:30。

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的`學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

一.教學(xué)匯報。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識字。

二.親子手工活動。

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

2.做國旗。

三.布置下個月活動材料。

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長知識講座。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇四

1.孩子們和所有的父母一起度假,體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報孩子入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一側(cè),有幾顆小星星,墻壁設(shè)計,兒童節(jié)目,生日蛋糕。

一、教學(xué)報告。

1、早操。

2.歌曲《親我》、《碰碰》、《袋鼠》、《小手拍》、《我打奶奶背》等。

3.兒歌《小葉子的`話》、《小與大》、早讀的內(nèi)容。

4、識字。

二、親子手工活動。

1.分享祖國母親的生日蛋糕。

2、做國旗。

三、安排下個月的活動材料。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.孩子秋游,征求家長意見。

4.家長知識講座。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇五

1、中秋送你一堆“秋”,開心快樂樂悠悠:吉祥如意各有千“秋”,成功順利萬代千“秋”,幸福生活歲歲春“秋”,永遠(yuǎn)沒有多事之“秋”。中秋快樂!

2、中秋送爽,千里遙寄相思,祝福天下有情人共嬋娟,祝福海內(nèi)外家庭美滿,幸福安康,祝福天上人間盛世太平,中秋快樂!

4、中秋天氣預(yù)報:氣象臺報道,中秋當(dāng)晚會有一朵烏云欲遮蔽月亮,據(jù)專家觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)送祝福短信能使烏云變小,為了共賞一輪明月,還不快把祝?;鹚賯鬟f!

5、中秋團(tuán)圓格式化,快樂系統(tǒng)重啟,點擊今天的開心,替換昨日的煩惱,刪除無盡的憂愁,粘貼愉快的心情,儲存美麗的.笑顏,植入歡樂病毒,讀取幸福生活。

6、中秋團(tuán)圓節(jié)。我的祝福最圓,圓如月亮;我的祝福最香,香如月餅;我的祝福最大,“鋪天蓋地”;我的祝福最美,“美輪美奐”愿你快樂如愿,喜慶美滿。

7、中秋未到,禮物先到:送你一盒什錦月餅,祝你前程似錦;再送你一盒蓮蓉月餅,祝你一家心連心,樂融融;還送一盒七星伴月,全家團(tuán)聚齊賞月!

8、中秋溫馨提示:別貪杯,讓美酒將自己灌得爛醉;別貪吃,讓月餅將自己撐得崩潰;別貪錢,舍不得轉(zhuǎn)條祝福跟朋友共品味。提前祝你中秋快樂!

9、中秋文化始夏商,《札記》書中有收藏。天子春游秋祭月,后來文士多效仿。逐步流傳至民間,歷史悠遠(yuǎn)深影響。如今又逢中秋夜,三五游樂且吟唱。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇六

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨。下面小編為大家提供了中秋國慶的活動方案,希望對你幫助。

活動目標(biāo):

1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

活動過程:

1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》。

大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》。

小一班節(jié)目小二班節(jié)目。

5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等。

小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目。

7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

您好!在這秋高氣爽的季節(jié),我們即將迎來中秋和國慶佳節(jié)。值此雙節(jié)來臨之際,三之三融匯幼兒園全體教師誠摯的邀請您與我們共度這美好時光,屆時您將和您的孩子將一起參加我們精心設(shè)計的游園活動。這將是我園第一次盛大的親子游園聚會哦!爸爸媽媽請您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代!快來吧!快來吧!

活動開展時間:2012年9月29日上午9:00——11:30。

活動的地點:三之三融匯幼兒園。

活動小貼士:

(1)活動當(dāng)天,請所有寶貝穿園服。家長9:00入園后,請先到本班班主任處簽到和領(lǐng)取游園票(限每位幼兒一張),憑票到任意活動項目點參加活動。

(2)各班活動項目開放時間:9:00——11:00;領(lǐng)獎時間:10:30——11:30。

(3)所有的`游戲名稱、玩法及規(guī)則,在各班班級博客有介紹,請家長提前熟悉;入園活動前請仔細(xì)閱讀游園活動路線指南。

(4)為保證游園活動有秩序、順利地進(jìn)行,請按游園券上活動項目的順序參與活動。

(5)活動過程中,請您為孩子做好榜樣示范作用,自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理,團(tuán)結(jié)友愛和家長、小朋友們友好相處。

(6)在活動過程中請家長注意保管好自己的財物,保證幼兒的安全,不要讓孩子離開自己的視線。

(7)請注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。

(8)活動中家長和孩子不要擅自離開,活動結(jié)束后,如家長要帶孩子離開,請家長先到班主任處打招呼后方可離園。謝謝您的配合!

讓我們一起用心呵護(hù)孩子一生唯一的童年!

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幼兒園中秋國慶活動策劃篇七

活動要求:

1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

3、根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解,同時體會文明的重要性。

活動過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。

二、中秋知識競猜:

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

(拜月娘、賞月、吃月餅等等)。

三、故事引趣:

四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案。

1、過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

2、同學(xué)之間交流。

五、小結(jié)。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們一(7)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

六、通過知識競賽,了解國旗。

1、我們偉大祖國的全稱是(),簡稱是()。

2、我國的國旗是()。五星紅旗,我們的()。

3、你了解我們的國旗嗎?

(1)國旗的設(shè)計者是()。

(2)國旗的顏色和圖案是什么?

(3)國旗圖案的含義。

國旗的旗面為紅色,紅色象征革命。國旗的左上方有五顆黃色的五角星。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表當(dāng)時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。旗上的五顆五角星共同象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié);星用黃色是為在紅底上顯出光明;四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點,表示圍繞著中國共產(chǎn)黨而團(tuán)結(jié)在一起。

4、你知道第一面五星紅旗是誰在什么時候,在什么地方升起的?

5、你還在什么時候,什么地方見過我們的五星紅旗高高升起?

(1)學(xué)校每周一的升旗儀式。

(2)國際比賽領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗。

小結(jié):作為中國人,我們會感到無比的激動、光榮和自豪。

(3)邊防哨所有國旗。

小結(jié):五星紅旗高高飄揚在邊防哨所,表明這里是我們中國的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。

(4)國慶大典(國旗和太陽一同升起)。

(5)神舟七號升上太空,宇航員翟志剛在太空揮舞國旗。

小結(jié):在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機關(guān)、輪船、飛機、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚。

八、明確重任,樹立理想。

1、每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時,作為一個中國人,你的心情怎樣?

2、唱歌《國旗,國旗真美麗》。

3、國慶63周年大典,當(dāng)你看到祖國越來越強大,你自豪嗎?

4、我們是祖國未來的接班人,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?

九、學(xué)習(xí)兒歌,熱愛祖國。

1、今天,我們更進(jìn)一步了解了國旗,下面,讓我們帶著對祖國的深深的熱愛,一起讀讀下面一首兒歌。

2、《國旗,國旗真美麗》。

國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,

一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。

國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛你,

升國旗時要立正,我們向你敬個禮。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇八

美味、快樂至上!

中秋美味樂翻天。

關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

吃南瓜。

江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

吃田螺。

民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素a又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

吃芋頭。

中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

飲桂花酒。

每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

編者建議:

將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。

關(guān)于中秋月餅。

幼幼組:好吃的月餅。

開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。

低幼組:好吃好看的月餅。

開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

中幼組:好吃好看好玩的月餅。

開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅。

開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。

編后:

本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

編者:

中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!

中秋主題季:

美味、快樂至上!

中秋美味樂翻天。

關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

文化風(fēng)俗:

“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

吃南瓜。

江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

吃田螺。

民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素a又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

吃芋頭。

中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

飲桂花酒。

每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

編者建議:

將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。

關(guān)于中秋月餅。

幼幼組:好吃的月餅。

開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。

低幼組:好吃好看的月餅。

開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

中幼組:好吃好看好玩的月餅。

開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的`專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅。

開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。

編后:

本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

中秋國慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季)。

編者:

中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!

中秋主題季:

美味、快樂至上!

中秋美味樂翻天。

關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

文化風(fēng)俗:

“中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

吃南瓜。

江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

吃田螺。

民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素a又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

吃芋頭。

中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

飲桂花酒。

每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

編者建議:

將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動,中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請家長一起來說說他們小時候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。

關(guān)于中秋月餅。

幼幼組:好吃的月餅。

開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中體會同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。

低幼組:好吃好看的月餅。

開展月餅品嘗會活動,寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

中幼組:好吃好看好玩的月餅。

開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅。

開展月餅品鑒會活動,體驗與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時,還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時候,與平時觀察到的月亮有何不同。

編后:

本次活動,我們一些班級也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

幼兒園中秋國慶活動策劃篇九

活動時間:9月30日下午3:30。

活動目的:

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

活動準(zhǔn)備:

小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

活動過程:

一.教學(xué)匯報。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識字。

二.親子手工活動。

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

2.做國旗。

三.布置下個月活動材料。

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長知識講座。

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應(yīng)該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關(guān)的活動。同時,也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號。

1、知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,知道祖國媽媽的生日是十月一日。

2、認(rèn)識國旗、國徽、學(xué)唱國歌,快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。

3、學(xué)會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。

*教師準(zhǔn)備:

1、對每一節(jié)活動進(jìn)行課程梳理,在最有效的時間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。

2、準(zhǔn)備合適的視頻,并做好“迎中秋、慶國慶”及月末匯報的一切準(zhǔn)備。

*家長準(zhǔn)備:

1、配合老師,幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)知識,掌握相關(guān)的本領(lǐng)。

2、合理安排時間,參與幼兒園的活動。

(一)社會活動:

1、我們都是中國人。

2、五星紅旗。

3、中秋節(jié)的習(xí)俗。

(二)語言活動:

1、祖國媽媽過生日(國慶節(jié))。

2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))。

3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國慶節(jié))。

4、我想這樣過節(jié)日(中秋節(jié)、國慶節(jié))。

(三)音樂活動:

1、國旗真美麗。

2、國旗紅紅的哩。

3、祖國祖國我愛你。

4、爺爺為我打月餅(欣賞)。

轉(zhuǎn)載自 kAoyanMIji.coM

(四)美術(shù)活動:

1、紅旗飄飄(繪畫)。

2、慶國慶、做國旗(手工)。

3、兔兒爺(泥塑)。

4、做月餅(手工)。

5、月餅盒diy(繪畫)。

(五)科學(xué)活動:

1、中秋月兒圓(科學(xué))。

2、送月餅(數(shù)學(xué))。

3、望著月亮吃大餅(科學(xué))。

4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))。

(六)安全教育活動。

1、安全乘車、快樂出行。

2、遠(yuǎn)離煙花炮竹。

3、我要這樣保護(hù)自己。

活動方案。

)

六、活動延伸(國慶假期之后)。

語言活動:我的快樂假期。

美術(shù)活動:熱鬧的國慶節(jié)、我登上了長城。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。

二、活動時間:9月11日至9月30日。

三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的`:

四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:

慶團(tuán)圓,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:我們都是一家人,鄉(xiāng)親相愛的一家人。

(一)、店外布置:

大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、店內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四、五樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠88個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗100張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、前廳中央吊一個大型(1.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、報紙、酒店內(nèi)刊宣傳;

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:特色月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

b、時間:9月20日26日;

c、費用收?。簙~~~~~~~。

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、店外巨幅、展板宣傳;

4、店內(nèi)播音宣傳;

5、周邊小區(qū)、超市以小條幅宣傳,內(nèi)容:“會賓樓賓館祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

八、活動策略:

活動一、各樓層滿指定金額留住快樂瞬間。

活動時間:9月11日---9月30日。

活動內(nèi)容:一次性在一樓消費滿660元、二樓滿1000以上可憑菜單在酒店入口處**新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設(shè)置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐。

二等獎:獎價值198元攝影套餐。

三等獎:獎價值98元攝影套餐。

詳情請到**新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項活動獎品由**新娘婚紗攝影贊助。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十一

活動內(nèi)容:

【歡度國慶】。

1、親子手工:制作五星紅旗。

2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個節(jié)目,提前與家長溝通布置)。

3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習(xí))。

4、教師團(tuán)隊紅歌聯(lián)唱(2首)。

【快樂中秋】。

1、普及中秋節(jié)的來歷及意義。

2、親子制作月餅(每人一個)。

3、月餅分享,普園同樂。

活動準(zhǔn)備:

1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);

3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;

4、活動邀請函;

5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);

活動流程:

1、園所準(zhǔn)備;

2、發(fā)放邀請;

3、慶祝國慶。

4、歡度中秋。

5、總結(jié)結(jié)束。

特別注意:

1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項順序;

2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;

3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十二

愛國思想需要從小培養(yǎng),國慶節(jié)就要到來,作為一個這么重要的日子,下面小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動策劃,歡迎閱讀!

活動時間:9月30日下午3:30。

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識字。

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

2.做國旗。

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長知識講座。

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十三

1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

準(zhǔn)備。

1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

過程。

1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。

2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價。

能清楚地朗誦兒歌。

[附]兒歌。

祖國祖國生日好。

十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄。

小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

教學(xué)反思:

讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十四

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶?;顒拥臉啡?。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸:

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

建構(gòu)區(qū)。

搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等。

搭建長城:積木、紙盒等。

繪畫區(qū)。

天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等。

京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。

名字大變身:畫紙、筆等。

角色區(qū)。

民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價牌、購物券等。

益智區(qū)。

1、拼貼中國地圖:地圖拼圖。

2、旅行棋:自制旅行棋。

手工區(qū)。

1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等。

3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等。

4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等。

5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等。

6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等。

7、裝飾教室:皺紋紙等。

8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

9、《折五角星》:手工紙等。

閱讀區(qū)。

《月亮船》:語言操作盒。

戶外游戲區(qū)。

登長城、去旅行等。

根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

 一、活動形式:

十一國慶聯(lián)歡會。

二、

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

20xx年x月x日。

1、集體齊唱國歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)。

3、鋼琴獨奏(中一班梁小朋友表演)。

4、舞蹈(中二班全體女生表演)。

5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十五

祖國就像我們的母親,養(yǎng)育我們,讓我們過上幸福的生活,如今,即將迎來了65周年慶了,讓我們一起祝福她吧。

活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

活動目的:

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

活動時間:

9月23日——9月25日

活動準(zhǔn)備:活動所需的物品和材料

參與人員:全體幼兒

具體活動內(nèi)容安排:

大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

各年級組活動方案:

小班組活動方案

活動時間:9月23日

主題活動引入

以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

一、提問導(dǎo)入:

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間:9月24日

活動內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo):

1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

大班組活動方案

活動時間:9月25日

活動內(nèi)容:我愛北京天安門

活動目標(biāo):

1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門

2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動過程:

一、詩歌欣賞

《愛》

前年, 媽媽問我:

你最愛誰? 最喜歡什么?

我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。

媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

去年,爸爸問我:

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。

爸爸張開了雙手,高高地舉起我。

今年,老師問我:

你最愛誰?最喜歡什么?

我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。

老師說我長大了。

二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》

三、線條畫《美麗的天安門》

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十六

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂,幼兒園國慶節(jié)活動策劃。

2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4. 識字

1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

2. 做國旗

1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3. 幼兒秋游,征求家長意見。

4. 家長知識講座。

幼兒園中秋國慶活動策劃篇十七

金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

xx年*月**日上午

室外大操場

全體教師、幼兒

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識,集體榮譽感。

1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。

2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。

一、(8:50——9:00)播放進(jìn)場音樂,各班幼兒進(jìn)場。

二、(9:00——9:05)升旗儀式。

中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》

大六班:《我愛天安門》

詩歌朗誦:大六班

四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動

托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。

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通過總結(jié)可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點和不足,從而做出改進(jìn)和進(jìn)步的計劃。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該從客觀事實出發(fā),確保信息的準(zhǔn)確性和真實性。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范
在總結(jié)中,我們可以挖掘出自己的優(yōu)勢和特長,以便更好地發(fā)揮和提升。完美的總結(jié)應(yīng)該包括對自己的感悟和體會,以及對未來的規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便更好地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)應(yīng)該包含哪些內(nèi)容才能更準(zhǔn)確地概括過去一段時間的經(jīng)歷和成果?在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)范文
總結(jié)有助于激發(fā)我們的思考能力,提高我們的自我反思能力。在寫總結(jié)時,應(yīng)盡量避免主觀評價,而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是促進(jìn)個人成長和進(jìn)步的有效方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實施??偨Y(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)
報告是一種邏輯嚴(yán)密、有結(jié)構(gòu)的文體,通常包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。最后,在完成報告后,我們應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提升自己的報告寫作能力。下面是一些報告范
總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗。這些總
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長和進(jìn)步的見證。在寫總結(jié)之前,對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想??偨Y(jié)范文對于提升我們的寫作能
總結(jié)是一種對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的工作和學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)時,我們要注意語言簡練、條理清晰,不僅可以提高閱讀者的理解度,也能夠節(jié)省時間。通過
總結(jié)可以促使我們思考,思考一段時間內(nèi)的得失和經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫總結(jié)時,要注重數(shù)據(jù)的支撐,用數(shù)據(jù)來證明自己的成績和進(jìn)步。以下是一些值得注意的總結(jié)要點,希望對大家的寫作
在年底將至之際,總結(jié)成為一種必不可少的整理思緒的方式,更是進(jìn)行進(jìn)一步改善的助力。在總結(jié)中,可以列舉具體的例子和實證,使觀點更具說服力。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗
總結(jié)是一種思維和匯報的方式,它可以幫助我們更好地理清思路和表達(dá)觀點。首先,在寫總結(jié)時應(yīng)重點關(guān)注自己在這段時間內(nèi)取得的成績和進(jìn)步,進(jìn)行客觀評估。不同的總結(jié)范文中可
總結(jié)的目的在于總結(jié)經(jīng)驗,提取規(guī)律,形成方法,對今后的行動起到引導(dǎo)作用。總結(jié)應(yīng)該以事實為依據(jù),以結(jié)論為主導(dǎo),避免主觀臆斷和片面偏頗。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的
總結(jié)是一個自我反思的過程,它能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結(jié)之前,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考,確保內(nèi)容有價值和意義。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的總結(jié)
總結(jié)是對一個事物的過程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析,對于我們
總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。寫總結(jié)時,我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過度冗長或過于簡單。以下是文化名人對于傳統(tǒng)文化的推崇和保
星星和星座是天文學(xué)中的基本概念,了解它們可以使我們更好地觀測和認(rèn)識宇宙。寫總結(jié)時要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。總結(jié)是一種重要的寫作技巧,值得我
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