9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?如果您對總結(jié)范文有興趣,不妨看看以下篩選的一些案例,或許會有所啟發(fā)。
教師的環(huán)保演講篇一
瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣,眨眼間擁擠到校門外,有得賣包子豆?jié){,八寶粥,有的賣烤腸夾饃和米線,還有的賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,不明白的人還以為來到菜市場呢!
當(dāng)我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時環(huán)保值得前一個星期,每當(dāng)我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個辦法對他說:“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話,那后果就更嚴(yán)重,周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的.電池都拿給我,我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過的書不是扔掉就是燒掉,非??上?。因為剛開始是用錢買的。我見后,勸他把書收藏起來,或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來,給他的兒子看。
這樣,我家的;兩位最難勸的人被我說服了,剩下的問題一下子就解決。只要我們無論做什么事都注意些,世界上就“處處環(huán)保”了。
教師的環(huán)保演講篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
兩千年來,地球為我們提供了多少資源?那是無數(shù)啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?如果我們在不節(jié)約資源的話,我們的子孫后代的生活將會不堪設(shè)想,我建議:
1少用機動車輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);。
3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;。
4動物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動物,要保護(hù)動物;。
5愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
俗話說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”保護(hù)環(huán)境不僅保護(hù)了生命,也保護(hù)了我們的藍(lán)天、大地、白云。地球,我們這個美麗和藹的母親,我們這個美麗的家園,讓我一同守護(hù)她!
祝大家身體健康,事業(yè)順利!
謝謝大家!
教師的環(huán)保演講篇三
大家好!
我們的祖國還是發(fā)展中國家,如果要發(fā)展得更好,就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此,我們的國家才能更加繁榮富強。
低碳聽起來復(fù)雜,但是只要實踐起來,卻是十分簡單的。只要每個人有一點兒低碳的意識,并且身體力行地去實踐,就能做到低碳。
試想一下,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開一天汽車,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具,潔凈如新;出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,避免浪費用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!
人類,醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老,難道只有到了她茍延殘喘的時候,我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹木、不再殺動物們,保護(hù)它們……我們的地球會變得越來越好,我們的生活就會越來越幸福。
讓我們?yōu)榻⒁粋€全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從你我做起!
教師的環(huán)保演講篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?/p>
同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。
比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結(jié)束時,仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學(xué)校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師的環(huán)保演講篇五
同學(xué)們:
大家好!
“什么是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。
有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
在生活中,每天數(shù)以萬計的建筑工地,都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會讓兒童,老人心情煩躁,多聽會耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長時間處于噪聲環(huán)境中,會導(dǎo)致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴(yán)重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見,低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,要從每個家庭做起,要從每個人做起!
教師的環(huán)保演講篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
城市是一面鏡子,映射出世間萬象:堆積成山的垃圾散發(fā)著惡臭,一望無際的工廠呼嘯著黑煙,空置不管的荒地爬滿了雜草……生活在這樣的城市中,我甚至遺忘了綠色,我甚至不懂得什么是綠色生活。可是,我所認(rèn)為的這一切將被嶄新的綠道所徹底改變!
驛站!一個綠色的驛站矗立在我眼前!“你此刻所在的位置是……荷城公園?!?,我一個字一個字的讀著地圖,真新鮮!只見一條用黃線畫出的通道筆直通向遠(yuǎn)方,上頭還印上了自行車的標(biāo)志?!疤袅?”,騎車的熱情似乎被這通道煽動起來,“綠道,我來了!”
冷空氣撲在臉上實在不怎樣好受,但陽光是如此溫柔的撫摸著我,令我感覺有點別致。我順著綠道一路前行,視線的左側(cè)是一條筆直的巨龍——西江。遠(yuǎn)看西江的那種美,不是能用語言形容的。她不像西湖般泛起漣漪,也不像大洋般卷起巨浪,她只是撫動著波浪,不顯媚態(tài),卻也有幾分可親。一艘艘輪船浮動在江面,就如一塊大白布上擺弄著幾點彩帆,頗具畫意。騎在綠道上,感覺很舒服——沒有凹陷,沒有缺口,就是一向的平坦舒適。兩旁栽滿了各色的花兒,直立著各種的樹木。每一個騎車人都不會覺得孤單,亦不會覺得單調(diào);每一個路人都不會感到厭倦,即使你放慢步子,每一個畫面都是完美的。冬天的一切在綠道上都溢滿生機,綠道上的一切在冬天里都充滿活力。
我的擔(dān)心已拋到九霄云外,從沒有過今日的高興。飛奔的車輪又駛過了世紀(jì)廣場,駛過了樓房林立的居民區(qū),此刻我眼前的是一望無際大草地。
與剛才的情景相比,那里人煙稀少。偶爾看到有林務(wù)人員修剪花草,但還是感覺到陌生。騎上了滄江河河堤,我感覺累了,在驛站里坐了下來。木制的凳子坐上去很舒服,而四周的花草令我又感到了愉悅。我還沒走過河堤呢!好奇心又驅(qū)使我細(xì)心翼翼的走下河堤,走到河岸邊。不可思議!那里的滄江水清澈極了,與平日聽說的簡直兩碼事!滄江河也脫胎換骨了停留片刻,我淘氣的在河堤上傾斜了45度便回去了。
回去的路依舊是鮮花簇?fù)?,綠樹環(huán)抱。沿途還有幾個小石頭裝點情趣,頗有一番趣味!新鮮的空氣滋潤著我的身體,使我更加充滿活力。轉(zhuǎn)眼間,我就到了綠道的終點——七星崗公園。
太陽,緩緩垂落了……。
綠道之行給了我美的感受,它不僅僅是一次愉悅的旅行,更是一次認(rèn)知的改變:城市,也有它的綠色生活,只要我們都不斷追求,更多的綠道就會變成現(xiàn)實;而那綠道,就是通往綠色生活的通道!
教師的環(huán)保演講篇七
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是:勤儉節(jié)約,低碳生活。
今天,能夠站在這里,我很高興,畢竟12月21日過去了,我們都還活著,瑪雅預(yù)言沒有成為現(xiàn)實。
但是,我們也別高興地太早,隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下,青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,冰川大面積消退,土地荒漠化日趨嚴(yán)重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方,包括首都機場及大部分住宅即將被海水淹沒,他們正面臨著舉國遷移。因化石燃料的過度使用,19世紀(jì)40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學(xué)煙霧污染,許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計,我國的.石油只可供使用45-50年,天然氣50-60年,煤200-220xx年。聽到這里,你不覺得我們?nèi)祟惒皇钦徊讲阶呦蚰┤諉?地球仍在變暖,冰川還在消融,海平面不斷上升,臭氧層空洞依舊擴(kuò)大,地球在警告我們,我們必須做出一些改變。
可是,我們改變了多少呢?我們在刷牙的時候水是否還流著呢?廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢?夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調(diào)呢?課上沒有使用電腦,投影儀是否還開著呢?拯救人類,拯救地球,刻不容緩。為此,我們倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少,從而減少碳,尤其是二氧化碳的排放,這恰與我們勤儉節(jié)約的美德不謀而合,因此,為拯救地球,我向大家建議這幾點:
一、節(jié)約用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調(diào),少乘電梯。
二、節(jié)約用水,提倡重復(fù)用水。
三、減少一次性用品,如紙巾,一次性筷子的使用。
四、少“宅”在家里,倒不是因為你在家呼吸產(chǎn)生了更多的二氧化碳,實在是因為你在家無聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門走走,健康又低碳。
教師的環(huán)保演講篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
地球是大家賴以生存的唯一家園,人類需要環(huán)保。環(huán)保行動,可以是制定和完善國情的促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)激勵措施,努力爭取全球低碳經(jīng)濟(jì)競爭的主動權(quán)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園教師環(huán)保宣傳演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的__,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學(xué)們,一起保護(hù)我們校園的環(huán)境,共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻(xiàn)出我們每一個的力量,相信我們所有的學(xué)生都是一個非常愛干凈和整潔的學(xué)生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護(hù),校園是為我們服務(wù)的,是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所,我們作為學(xué)校里面的一員,更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善,所以我們應(yīng)該要建立起維護(hù)校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當(dāng)我們的校園只有一個人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團(tuán)結(jié)一心,共同去保護(hù)我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。
在學(xué)校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學(xué)生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:
1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣。
2、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,也要去及時的制止,共同的創(chuàng)建保護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時候,也要認(rèn)真用心的去做好,要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,是我們應(yīng)該要去保護(hù)的場所,所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境,號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信,只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識,我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認(rèn)真的完善自己,相信我們所有的學(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結(jié)束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護(hù)校園環(huán)境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:
大家好!我叫唐成辰,來自四年級。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起!》。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——當(dāng)涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七(__)班的__,今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)保刻不容緩,從我做起”
大家可能現(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),無心留意自己賴以生存的環(huán)境,讓我來告訴大家吧,我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過生物知識,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個人吧。
首當(dāng)其沖的就是空氣污染,我們這個地區(qū)還好,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,你就可以明顯的感覺到城市跟農(nóng)村的空氣差距,我個人感覺而言,我覺得農(nóng)村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,整個人心情都會變好,而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣。
再其次就是溫室效應(yīng),不知道大家有多久沒見過雪了?我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗,可是我們現(xiàn)在卻再也見不到了,為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過度的砍伐樹木,工廠等廢氣排放,導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時候,冬天就已經(jīng)結(jié)束了。
我們這是怎么了,肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經(jīng)看不見魚蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?到時候才來后悔嗎?親愛的同學(xué)們,為什么會這樣,就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。
不要問我們還是學(xué)生,能為保護(hù)環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識去保護(hù)環(huán)境,我們都學(xué)過化學(xué),知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購物,盡量自己拿一個購物袋出去,減少塑料袋的使用;在我們寫作業(yè),畫畫用紙的時候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時候,盡量騎單車出行,這是絕對不會對環(huán)境造成一點傷害的出行方式;節(jié)約用水,廢水再次利用,不用的時候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費,當(dāng)我們在寢室在教室不要用燈的時候,盡量關(guān)了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,請大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,別在傷害地球了。
我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場雪,你們呢?讓我們行動起來吧,環(huán)保從我們每個人做起。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師、親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們實驗學(xué)校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
教師的環(huán)保演講篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節(jié)約資源、減少污染。從點滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類處理。
4、保護(hù)自然、萬物共存?!暗厍蛑挥幸粋€”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
教師的環(huán)保演講篇十
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《走進(jìn)低碳生活你我共同參與》。
那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?
在現(xiàn)代社會中,低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
我們?nèi)祟愑捎诶速M大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的'臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們?nèi)祟愐獢y起手來,從生活中的點滴做起,共同走進(jìn)低碳生活!我們要節(jié)約能源:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們?nèi)袊?3億人每人節(jié)約一張紙,我們就可以節(jié)約一大片森林??傊?,我們要節(jié)約一切可以節(jié)約的能源!
我們要愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開小轎車,少騎摩托車、電動車,工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!
我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說,如果我們?nèi)袊?3億人每人少吃一口肉,我們就可以節(jié)約一個大森林里的動物。這是一個多么令人驚嘆的事實呀!據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù):
少燒1kg紙錢,就減少1.46kg的碳排放量;
少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;
為了我們有一個美好的生活環(huán)境,為了我們美好的未來,讓我們攜起手來,共同走進(jìn)低碳生活吧!
教師的環(huán)保演講篇十一
我是061班的楊xx,這次我參加環(huán)保好少年的活動。我的口號是:地球我們家,你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來,保護(hù)地球!
勤奮學(xué)習(xí)活潑開朗。
每天上課,我總是把小手舉得老高,爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲,準(zhǔn)確,簡練。作業(yè)里,每一個字,透露著我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好,而很愛幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時,我從筆盒拿出幾只彩色筆,對他說:“哎,別哭哦,我借你?!蓖榔铺闉樾Γ乙查_心極了。瞧!這個小開心果!
低碳生活者。
我是個低碳生活者,每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說:“一個人走路上學(xué),可以減少二氧化碳15千克,而一個月是465千克,一年是5580千克,相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊,是要大家齊心做的?!彼?,她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué),這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上,我要求不準(zhǔn)開燈。晚上,只準(zhǔn)開大廳的燈,房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了,就因為我堅持用扇子。真是個“倔強妞”!
節(jié)約小衛(wèi)士。
我在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢!使用過的紙,用處很大。我把它收集起來,拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來,如果丟到河里,小魚就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便,而害了大自然。
小樹保護(hù)者。
我很喜歡種植物,每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想,這植物,是環(huán)保的標(biāo)志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好??!而她也是小樹保護(hù)者。記得,在公園里,有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。我見了,馬上走過去,撿起樹葉。小男孩見狀,也跟著撿。最后,我對小男孩說:“你知道嗎?我們只有一個地球,我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點點頭。我真是個稱職的小樹保護(hù)者!
除去“小白點”
五顏六色的袋子,哦,原來是環(huán)保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復(fù)使用,還很環(huán)保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環(huán)保袋,讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保,她希望大自然越來越好,空氣越來越清新,家園越來越美好!
教師的環(huán)保演講篇十二
老師,同學(xué)們:
大家好!
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種。種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
謝謝大家!
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
教師的環(huán)保演講篇十三
各位同學(xué),老師們:
大家好,我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《為綠色加油》。
這是一個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識,培養(yǎng)正確的人生觀,價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任?。?/p>
目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動,我們學(xué)校也不例外,每個班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實的樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園?!蔽鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要以實際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地
行動起來,從我開始
行動起來,從現(xiàn)在開始
謝謝!
教師的環(huán)保演講篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
首先,我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自我和我們的后代留下遺憾。
最終,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)動物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。所以,我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作,并付諸行動,從自身做起,從身邊的小事做起。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時候,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時候,請多走幾步,足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時候,就想一想在它背后撒過多少辛勞汗水的園??!要明白,僅有時時講究禮貌,人人注重環(huán)保,個個遵守公德,我們的環(huán)境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自我。最終,讓我們一齊說聲:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
教師的環(huán)保演講篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。
記得在我小時候,曾畫過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。
如今,科技飛速發(fā)展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高。可是,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)重!我曾在報紙上看到這樣一則報道:我市大部分地區(qū)pm2.5的監(jiān)測值都達(dá)到了7000微克立方米左右,這可是一個非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)pm2.5的空氣質(zhì)量級別還是嚴(yán)重污染。
看到這則報道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。
誰不希望自己生活在一個美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實,環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我還學(xué)了不少妙招呢!例如每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤,將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說:“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無愧的環(huán)保小衛(wèi)士!”
同學(xué)們,其實環(huán)保,一直都在我們身邊。
環(huán)保不是難事,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點點力量,我相信,北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師的環(huán)保演講篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。比如汽車尾氣,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活產(chǎn)生的垃圾,也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該重視它。隨著人類活動的頻繁,空氣體污染日益嚴(yán)重。這些問題導(dǎo)致農(nóng)作物枯死,降低農(nóng)作物產(chǎn)量??諝怏w污染不利于人類的生活和健康,使環(huán)境越來越差,使我們最終無法生存,也導(dǎo)致一些自然災(zāi)害。
因此,我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境、地球和我們的家園。我們應(yīng)該從自己做起,從我做起,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。增強環(huán)保意識,向有關(guān)部門反映污染環(huán)境的主要因素。我們應(yīng)該增強意識,與破壞環(huán)境的行為作斗爭。吃飯時要少用一次性筷子、紙杯等。,保護(hù)森林,愛護(hù)草地,堅持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境。你應(yīng)該號召身邊的同學(xué)為我們的家做清潔工,為我們的家做裝飾,從根本上不讓我們的家受到傷害。這是作為“地球一滴”的責(zé)任和義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園,呼吁世界各地的人們植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,敦促人們步行上班。老板要修改作息時間,處理工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣,安裝自動處理器。
為了減少酸雨,保護(hù)人民的災(zāi)難,也可以減少二氧化碳過量產(chǎn)生的溫室效應(yīng),而生產(chǎn)中造成環(huán)境污染的因素是最嚴(yán)重的。由于生產(chǎn)中大量使用化石燃料,對環(huán)境有影響,燃燒到燃料中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,進(jìn)入空氣體,在一定條件下形成酸雨,造成全球性危害,從而使周圍環(huán)境溫度升高,造成污染。
謝謝大家!
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
教師的環(huán)保演講篇十七
你們好,很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品,在此,我先感謝大家對我的認(rèn)可,感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人,更感謝這些原本在人們眼中一無是處的它們。
現(xiàn)在給大家看到的是一個最近才做的環(huán)保筆筒,它沒有多么高端大氣的外表,更沒有多么有檔次的原材料,但它的低調(diào)絕對能顯現(xiàn)它十足的內(nèi)涵——首先,大家都看到,這筆筒本身就是大家常見的硬質(zhì)包裝紙做的。給它兩邊各按一個筆筒主要是考慮大多數(shù)人的筆和指甲鉗等小東西可以分開放,另外,我還特地在中間設(shè)置一個柜子,這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達(dá)到對稱美和意境美的有機結(jié)合,沒啥美術(shù)天賦的我只能在上面添上了兩棵樹,這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)?!钡闹黝}。
接下來大家看到的是一個燈罩和一個比較有個性的門牌。這燈罩是本人參加初賽的作品,它同樣不華麗不高端不大氣,但,它最大的特點就是實用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門牌,它是做筆筒剩下的材料做的,也是我在它身上花的心思最多的,當(dāng)然,他也是本人目前最喜歡的作品,不只因為它的環(huán)保實用或者是創(chuàng)意,而是它所代表的一種寢室文化,一種代表著團(tuán)結(jié)自在的文化。我把我們6個人的相片分別嵌在里面,我把一個沒有等級、沒有虞詐、沒有拘束、沒有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過程中他們幫助了我不少,我想說,這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。
我們每個人都一樣,垃圾都是人為定義的,就像沒有人天生就是敗類一樣,只要我多一份留心,多動一點腦筋,多動起手來,我們也可以把生活裝飾得更好。
以上就是我的演講,希望大家給我鼓勵和支持,我一定會再接再厲,相信下一個作品更會贏得大家的喜愛。
謝謝大家!
轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com
教師的環(huán)保演講篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
今天我演講的題目是《塑料袋,可怕的慢性殺手》。
如今中國已變得越來越強大,人們的生活也越來越優(yōu)質(zhì)??墒?,人們的節(jié)儉意識卻漸漸地差了,差到現(xiàn)在的行為就等同搬磚砸腳。塑料袋是促使資源急劇缺少的一個重要因素。現(xiàn)在的市場無不在用塑料袋,幾乎每個人的手上都有大包小包的塑料袋。而回家后拿出塑料袋中的物品,就把塑料袋丟了,不管它怎樣精美。這種一次性的做法加快了資源的短缺,使我們更快一天走向滅亡。
有數(shù)字統(tǒng)計,上海聯(lián)華超市和華聯(lián)超市在上海的所有連鎖店的購物袋,每天用量總和分別為72萬個和30萬個;成都全市每年消耗的購物袋超過10億個。來自廣州市環(huán)保部門一份調(diào)查分析顯示,市民到超市消費100元,上海人平均拿走4個購物袋,北京人平均拿走4.5個購物袋,而廣州人則要拿走5個購物袋。廣州市每天產(chǎn)生的塑料購物袋垃圾接近20xx萬個,一年產(chǎn)生的塑料購物袋垃圾接近70億個,成為“白色污染”最嚴(yán)重的城市之一。
這是一些多么觸目驚心的數(shù)字!在人們無憂無慮地享受小康社會的同時,地球母親——這位生活了46億年之久的老人宣告了她的破產(chǎn)——她已給不起兒女們的不勝需求,頻頻的要求使她力不從心。
一起站起來杜絕用塑料袋吧!一個人一份力,多一個人就多一份力。在此,我想對大家提兩點建議:
1.向周圍的人宣傳用一次性塑料袋的危害性,使他們斷絕或少用塑料袋。
2.把塑料袋換成手提包、節(jié)能包,可以多次使用,從而避免大量浪費。
做到了這兩點,世界一天就能省出好多資源呢!這時候,塑料袋就不是慢性殺手了。人們學(xué)會了正確使用它,地球母親就不再哭泣了,人們的生活會變得更好了!
我的演講完了,謝謝大家!
教師的環(huán)保演講篇十九
大家好!
我是四年二班的秦妍,今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新這是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,所以我們要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在破壞這艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境,所以從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡力補好環(huán)境漏洞,從身邊的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不獵殺小動物,見到垃圾就撿起來等。保持環(huán)境,光憑我們一己之力還不夠,還需要我們身邊的每個人都參與進(jìn)來。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
謝謝大家,我的演講完畢。
教師的環(huán)保演講篇二十
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我演講的題目是:加強環(huán)保意識,維護(hù)班級環(huán)境。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如,你們把森林里的動物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價出售??傊疀]個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子??蓻]過多久,不幸就降臨了,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝!
教師的環(huán)保演講篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:
大家好!我叫唐成辰,來自四年級。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起!》。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——當(dāng)涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。