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學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿(模板17篇)
  • 時間:2025-01-06 10:24:16
  • 小編:大謙聊職場
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學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 10:24:16
學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿(模板17篇)
    小編:大謙聊職場

在各種場合中,演講稿被廣泛用于演講比賽、公開演講、學術報告等。演講稿的過渡要自然流暢,使內容之間的連接更加緊密。希望這些演講稿范文能夠對你的演講事業(yè)有所幫助,祝你成功!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇一

同學們,你們知道嗎?6月5日,是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經被破壞的比較嚴重,怎樣保護好我們的環(huán)境呢?今天就讓我們一起來探討探討。

所謂“低碳生活”,就是指在我們日常學習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎?工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現,物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳,扭轉生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

其實,我們完全可以從身邊小事做起。首先,我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替,那就可減少耗紙約2.2萬噸,節(jié)能2萬噸的標準煤。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,主要是從節(jié)電,節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。做為在校學生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;。

減少使用一次性紙巾的數量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

低碳生活,對于我們來說不是能力問題,而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯合起來,就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,像這樣,我們何樂而不為呢?同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇二

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是xx學校五五班的xx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇三

老師們,同學們:

大家好!

請問:你們看過這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們人類有太多、太多的反思。

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說,低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇四

確確實實的來說,我們生產和消費、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因為你的星球需要你啊,需要我們每個人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面:一個是我們頭腦里的概念,一個是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應先抓住主題—氣候問題。

低碳和生活是兩個詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個人生活方式依個人習慣有不同表現。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內對保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應,導致地表溫度上升。

根據ipcc(聯合國政府間氣候變化專門委員會)的研究,1906年至20__年,百年內由于人類活動超量排放溫室氣體,導致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著——全球變暖!

變暖和我們有關系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯合國官方海報嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風力發(fā)電機的柱子,這是20_年世界地球日官方海報上的令人擔憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計未來30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現。

那變暖和各位有關系嗎?這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災、水災、風災、冰災、火災,都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧!而最近北方炎熱,比正常時間快了一個月,五月就跑步進入了夏天;比如說上海,37。5度,136年未見?,F在海平面已經在上升,淹沒了部分島國和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個結論:高碳的生活方式不改變,短期內我們就會見到嚴重的影響。近期科學研究的結果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應是二氧化碳的幾十倍,導致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標,我們個人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?,來幫助減緩全球暖化,應對氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣,減少肉食,多素食。

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇五

大家好:

今天我演講的題目是低碳生活,從我做起。

大家應該對“低碳生活”這個詞語并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進行人與自然地活動,保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約能源,降低碳排放量,特別是二氧化碳的排放。

有些人以為低碳生活進行起來很麻煩。其實不然,低碳生活有時只是舉手之勞,如離開房間時記得關燈。用完電腦后記得關閉。避免使用一次性筷子,洗漱時水不要開得太大。

在今天,我就已經開始了我的低碳生活。吃晚飯時,我發(fā)現今天怎么沒有開燈。我正要去按開關,媽媽卻一把攔住了我,說:“你不是要進行低碳生活嗎,就別開燈了。”于穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。

各位評委、老師、家長、同學們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進的'一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責任!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇六

此刻,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

低碳的生活,在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助的,客廳大,窗外的照明燈照進來都能夠醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”,我就能夠安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我高興,我期望“低碳家庭”會做的。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個大小不一的盒子,上頭貼上了分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了,又節(jié)省了電。

原先,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應當將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶,像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的“風景”!

當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇七

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:

我想,前兩年有一部電影非常的不錯,它一下就風靡了全球,在電影中體現出人類的未來,不錯,這個電影就是《xxxx》,不知道有多少人看過《xxxx》這部電影呢?我想應該會很多很多,在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們人類有太多、太多的反思。

隨著時代的進步,當今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災害。面對頻繁的自然災難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

可能會有人說,您所說的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然,額這種想法的是大錯特錯了,低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是的減碳!

同學們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關燈的`好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調,即使酷熱難耐,開空調溫度也要調高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動起來,為了不讓“xxxx”成為現實,就讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

謝謝大家!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇八

親愛的朋友們:

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。

當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,人們這才驚訝地發(fā)現,其實我們的地球更應該叫水球,因為在目前已知的星球中,它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球,蔚藍色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到20__年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片海洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經對人類做出了無情的報復。

朋友們,聽到這里,大家應該猛醒了:“保護環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經納入我們的政府行為,我國已經頒布了十多部環(huán)境保護法,200多項環(huán)境標準??h委、縣政府始終把調整農業(yè)產業(yè)結構,退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無一不體現了甘洛縣人民保護大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務員,我們更應該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛校瑒訂T廣大的有志之士積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇九

致全體同學:

大家好!

我們能做的還有很多很多,請你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時水不要放太多,早一二分鐘關火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過的書可以去漂流,書皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個人每天少用一張紙,就可以保護多少棵大樹??!

正如《只有一個地球》這篇文章中說的“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護地球的行列中來,也要勸導更多的人加入到這行列來,讓“低碳環(huán)保,保護地球”成為實實在在的行動,成為一種日常習慣,而不再是一句沒有內容的空口號!

請你從現在從自己開始就行動起來!謝謝大家!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自__小學__班的___。今天,我演講的題目是:低碳生活伴我行。

低碳生活,節(jié)能減排,已成為當今社會的流行語。老師告訴我們,追求低碳生活,就是在保護環(huán)境,就是在為我們的家園播下綠色的種子,為我們的明天播下希望。當我真正理解它的含義的時候,我驚喜的發(fā)現,我的家人各個都是低碳生活的實踐者。

奶奶每天都用淘米水洗碗、澆花,她說這樣干凈衛(wèi)生,天然滋潤;還把喝過的茶葉曬干,做了一個茶葉枕頭,真是既舒適又能幫助改善睡眠;爺爺上街購物,總是自己帶上環(huán)保袋子,他說少用一個塑料袋,就少一份白色污染;爸爸在我家裝修的時候,選用了最低的成本,最常見的材料,和最簡單的設計,卻布置出了一個舒適,安全又健康的家;媽媽用過的面膜紙也不輕易扔掉,而是用它擦家具的表面,不僅擦的亮還留下了陣陣香氣。

他們的言行深深的影響了我,我也加入了他們的行列,加入了低碳生活的行列。

我為新書穿上了環(huán)保的新衣,這新衣不再是花花綠綠的花錢買來的塑料書皮,而是用過的掛歷紙,因為我知道制作塑料書皮不僅浪費能源,而且用后還會產生白色垃圾,用舊掛歷紙自己包書皮,既利于環(huán)保,又鍛煉了自己的動手能力,這真是一舉兩得呀!

同學們,不要認為低碳生活與你無關,我們是生活的主人,樹立環(huán)保意識,追求低碳生活,是我們的責任和義務。為了我們的天更藍,水更清,為了我們更加美好的明天,讓我們一起來“倡導低碳生活”為呵護地球母親盡一份力量吧!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十一

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:低碳生活 綠色校園!

我們生活的海南有著得天獨厚的自然優(yōu)勢,藍天白云、陽光、海岸、沙灘我們呼吸著清新的空氣,也許環(huán)境氣候的惡化我們感受不明顯,但是全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,已經嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導,在全球已經達成共識:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經濟,是全人類共同的使命。

什么是低碳生活呢?“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。作為當代中學生,我們更應積極關注氣候變化,從自己做起,以實際行動在青年學生中積極推廣綠色價值觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設?!暗吞肌辈粦撝皇且粋€書面上、口號中的詞語,低碳生活體現在生活中的方方面面,結合目前海南全省開展的雙創(chuàng)活動,我覺得我們可以從下面幾點做起:

一、爭做文明人,養(yǎng)成良好的生活習慣。不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不亂丟塑料包裝盒,不用或少用一次性餐盒等。

二、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關燈關電關水龍頭,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一滴糧食。這學期國慶以后,總務處按照學校要求,對班級用電進行檢查,目的杜絕浪費。主要針對1、光線充足情況下開燈,2、學生不在教室的`情況下開燈,一體機,風扇。3、一體機在不使用的情況下不關,學生私自用一體機進行與學習無關活動,比如我們在檢查時發(fā)現學生看動畫片,看游戲視頻,看電影,聽音樂,這些必須扣分,這里也拜托我們的班主任采取措施,安排值日生做好節(jié)能。關于開燈,我們檢查人員也是結合班級情況,在教室光線充足情況開燈下才扣分。

三、愛護公物。不亂涂亂畫,不破壞公物,學校目前桌椅,水龍頭,門窗,廁所腳踏破壞還是比較嚴重,還有,大家可以看到,操場、籃球場,小足球場塑料隔離網很多都被人為挖出大洞,有些整個網都被人撕壞,這肯定是我們學生所為,一方面我們提倡節(jié)約,這里我要說:這么美麗的校園,面對學校公物,請你手腳留情,不破壞就是最大的節(jié)能。

低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳,老師,同學們,讓我們一起把低碳作為我們的一種生活方式。

謝謝大家,我的演講完畢!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的'辛勤勞動。人人都應愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。。同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十三

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們:

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了以前,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的禮貌將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所代替,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的`哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的完美未來,從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

透過歷史的層層迷霧,先讓我們回眸二百年前的世界。一株桃樹依山傍水而生,時值春令,花開滿架,清風徐來,那幾縷“紅煙”便隨風輕舞,漸飛漸遠,但那片紅云卻歷歷在目。夕陽西下,一位漁夫駕一葉扁舟,悠悠地唱著漁歌,在橙紅色的天空下,勾勒出一幅漁舟唱晚之景。

再讓我們把視線轉向現在,同樣是那棵桃樹,周圍同樣是山是水,但這棵桃樹已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭,一陣讓人窒息的暖風吹來,那鳳毛麟角般的花兒便隨風歸去,不出五米,已辨不清顏色,消失在烏煙瘴氣的世界里。唉,何談落紅無情,實乃人為所致。再看,那搖搖欲墜的夕陽放射出淡黃色光芒,一幅日落西山之景著實讓人感嘆,令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及,只能在臆想中徜徉,領略這番溫馨的美麗。

是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的'美麗?讓我們把鏡頭轉向人類生活的另一角。

在碧波蕩漾的森林中,一棵棵參天大樹瞬間倒地,機器的“轟隆”聲刺痛耳骨,也刺痛了一顆顆明智的心,眼看著這一片“自然的肺”瞬間被夷為平地,你還能沉默以對嗎?這無數生命的夭折難道就不能喚醒你的良知嗎?取而代之的是一座座工廠,一棟棟高樓的拔地而起,接踵而至的是滾滾濃煙時刻彌漫天際,空氣變得污濁不堪,二氧化碳含量過高,人無法獲得足夠的氧氣,于是整日昏昏沉沉,腦中一片混沌,甚至體力不支,無法進行正常工作。于是,人們終日戴著口罩,這難道不是人類自雪煩惱嗎?在寬闊的柏油馬路上,汽車、卡車、摩托車絡繹不絕,每當一輛車從身旁呼嘯而過,路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風,這熱風來自車輛排放的尾氣,因為二氧化碳含量過高,所以導致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現象。

人類??!人類,你何時才能覺醒,這威脅人類生存的步伐已經一步步臨近,在這生死悠關的時刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說,人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘得過且過。

二氧化碳導致了溫室效應,使全球氣侯趨于變暖,也使原本正常的氣侯趨于異?;?,這便嚴重影響了人們的耕作制度,二十四節(jié)氣已成擺設,對耕作毫無幫助。

這些有毒氣體大多來自廢棄物的燃燒,因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質,這些物質在被加熱燃燒時,便會釋放出大量有毒氣體,若想控制這些有毒氣體的釋放,就必須給生活垃圾歸類,并采取適當的方式回收。

大自然本身自動調節(jié)環(huán)境平衡的能力已幾近崩潰,而人類的污染還在繼續(xù),人類的破壞還在繼續(xù),君不見無數清澈的小河,如今正散發(fā)著陣陣臭氣;君不見那蔚藍色天空,如今只?;颐擅傻囊黄?;君不見那萬畝良田,如今已成不毛之地。,君不見那咆哮的洪峰,那焚毀的山林,那流失的水土,那龜裂的良田,分明是大自然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴。

保護大自然是人類的當務之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長存,只要每個人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十三億,就會具有無窮的力量;再大的困難,除以十三億,就會變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開展一場自救運動。

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十五

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的“風景”!

當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

聽說在網上轉賬,不僅能避免在銀行排隊,還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的`能源,于是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等,非常省時省力。

我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過的打印紙反面再打印一次,能通過網絡傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領導和同事。

另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。

低碳生活環(huán)保優(yōu)秀演講稿4

“好冷啊!”裹著一陣刺骨的寒風,我回到家,忍不住跟媽媽抱怨道:“已經陽春三月了,怎么還這么冷啊?現在到處都在說全球變暖,怎么冬天好像還更冷了呢?專家的說法有問題吧?!?/p>

“寶貝,打開空調,暖和一下吧。”媽媽笑吟吟地從廚房走出來對我說:“另外啊,我得跟你解釋一下。你剛才提出的問題,我也曾經很困惑,上網學習了一下,才知道怎么回事。原來啊,由于全球變暖,使海洋溫度上升,冰山融化加快,更多的淡水就流入海洋,海平面上升,阻擋了一些氣候季風,來自赤道的熱能將無法被傳送到各地,所以反而造成天氣變寒冷了。所以專家的說法沒錯,環(huán)境保護還是很重要的,我們要做低碳一族哦!”

好,低碳生活,從我做起,我也要馬上開始行動!上網學習結束,關掉電腦和顯示器,減少待機耗電;看看空調,溫度太高,沒必要,調低幾度;走進廚房,我對媽媽說:“媽,要注意節(jié)約哦,自來水關小點,洗菜水,淘米水都留下吧,可以用來沖廁所的;燃氣火關到適中,不要讓火超出鍋底,否則也是浪費燃氣;冰箱內存放食物的量以占容積的60%為合適,放得過多或過少,都費電的。先把這些做好,回來我要檢查哦,嘻嘻?!眿寢尣蛔↑c頭地說:“好,好,聽你的,我們真的開始做低碳族了!”

出自 green-energy-services.com

是的,我們都應該做“低碳族”,因為我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,而不能傷害它。低碳生活不困難,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些能源,為地球做一件好事。漸漸地,空氣能夠變回清新,天空能夠變回湛藍,大地能夠變回綠色,人類的生活就更加美好啦!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十六

老師們,同學們:

大家好!

請問:你們看過《2012》這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們人類有太多、太多的反思。

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說,低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的.減碳!

同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學生環(huán)保教師的低碳生活演講稿篇十七

致全體同學:

大家好!

現在地球的環(huán)境已經不容樂觀,資源在一每天削減,臭氧層日漸淡薄,越來越多的人們意識到破壞環(huán)境反過來對我們的影響有多大,紛紛喊出了“愛護地球,低碳環(huán)?!钡目谔枺亲鳛槲覀儗W校環(huán)保先鋒隊的我們又該怎么做才更好呢?!

我們能做的還有許多許多,請你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時水不要放太多,早一二分鐘關火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過的書可以去漂流,書皮可以屢次使用……人多力氣大,試想下假如每個人每天少用一張紙,就可以愛護多少棵大樹啊!

正如《只有一個地球》這篇文章中說的“我們這個地球太得意了,同時又太簡單破裂了!”所以,我們不僅要自己積極參加到愛護地球的行列中來,也要勸導更多的人參加到這行列來,讓“低碳環(huán)保,愛護地球”成為實實在在的行動,成為一種日常習慣,而不再是一句沒有內容的空口號!

請你從現在從自己開頭就行動起來!感謝大家!

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總結是對自己、對團隊、對項目等進行回顧和反思的必要步驟。在總結中,可以適當使用一些邏輯性的連接詞和句子,使文章層次分明、流暢易讀。小編為大家整理了一些精品總結范
寫心得體會過程中的反思能夠增強我們的記憶力和學習效果。撰寫心得體會時要注意遵循邏輯順序,層次清晰,不要畫蛇添足或跳躍式表達。以下是一些關于寫心得體會的經驗總結,
通過寫心得體會,我們可以形成自己獨特的思考方式和見解。在寫心得體會時,要注意語言簡練、結構清晰、重點突出。小編整理了一些有關心得體會的常見問題和解答,供大家參考
只有通過總結,我們才能更好地認識自己。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們應該全面地回顧我們的學習、工作或生活經歷,找出其中的關鍵點和亮點。其次,我們可以通過
心得體會是在工作、學習和生活中積累的對經驗的總結和感悟,它們可以讓我們更好地了解自己和他人,也有助于我們成長和進步。我覺得現在是時候寫下我自己的心得體會了。心得
總結是一個反思和總結的過程,通過它我們可以更好地認識到自己在學習和工作中的成就和不足。寫總結時,注意語句的連貫性和邏輯性,使讀者能夠清晰地理解你的表達意思。接下
10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值。如何充實自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。小編為大家整理了一些優(yōu)
總結是對自己的一次自勉,開始寫吧!要注意總結的條理性和邏輯性。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。初一班主任的激勵寄語篇一同學們,你們正處在花一般年紀的
總結可以幫助我們發(fā)現問題、總結經驗,進而提升自己的學習和工作能力。注意總結的時態(tài),一般使用過去時來描述已經發(fā)生的事情。在這里,小編為大家分享了一些總結的佳作,希
總結是自我反思和自我評價的過程,它能夠促使我們認識到自己的成長和不足之處。在寫總結的過程中,我們可以借鑒其他人的總結經驗,學習他們的優(yōu)點和方法,提高自己的寫作水
社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領域的方方面面??偨Y時應該注意哪些要點和技巧?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學習。給女朋友萬能檢討書篇一你
通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理清學習或工作的收獲和成長。寫心得體會時,要注重表達方式的多樣性和語言表達的精準度。這些心得體會范文包含了豐富的內容和深刻的觀點
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