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學(xué)生遲到檢討書上課(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 01:20:26
學(xué)生遲到檢討書上課(熱門23篇)
    小編:長久的心動(dòng)-

總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對(duì)的難題??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己。

學(xué)生遲到檢討書上課篇一

尊敬的老師:

您好!

星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭取重新塑造自我!

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇二

尊敬的老師:

您好!

你曾經(jīng)說過,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),承認(rèn)錯(cuò)誤加以改正?,F(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。

在開學(xué)之初您就說過上課遲到這種事情不應(yīng)該發(fā)生在我們當(dāng)代大學(xué)生身上,我們應(yīng)該提前到達(dá)班級(jí)準(zhǔn)備充足,等待老師進(jìn)入課堂。以積極向上的心態(tài)面對(duì)老師,認(rèn)真聽講,細(xì)心做筆記。你的教導(dǎo)言猶在耳,而我卻沒有認(rèn)真當(dāng)做一回事。反而在認(rèn)真了幾日之后就因?yàn)樗^頭導(dǎo)致上課遲到,對(duì)此我感到十分抱歉。

在這件事情之后,我反思了很久,我這次的遲到不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),還擾亂老師的課堂,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。而且還破壞了學(xué)校的規(guī)章制度,給同學(xué)帶來不良的影響,還有可能引起同學(xué)的效仿,以為上課遲到是可以的,這種行為對(duì)老師的教學(xué)以及學(xué)校的紀(jì)律造成極大的傷害。

作為一名大學(xué)生,無論說出怎么樣的理由為自己開脫,都不能否認(rèn)遲到這個(gè)錯(cuò)誤。遲到一次如果不認(rèn)真反思,承認(rèn)錯(cuò)誤,反而尋找各種理由為自己辯解,那就會(huì)有第二次,第三次,從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習(xí)慣?;蛟S在現(xiàn)在看來,遲到是一件微不足道的小事,但是養(yǎng)成了遲到的習(xí)慣之后,時(shí)間觀念淡薄,就會(huì)不自覺的拖延時(shí)間,對(duì)將來的人生和事業(yè)的發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在的我們往往會(huì)忽視細(xì)小的錯(cuò)誤,或者承認(rèn)錯(cuò)誤但死不悔改。但是細(xì)節(jié)決定成敗,如果不能做好身邊的小事情,我們又怎么能做好以后的大事呢?上課遲到這件事本來我是挺無所謂的,下次不再犯就好了嘛,暴露了思想認(rèn)識(shí)上的淺薄,是老師您諄諄教誨,讓我認(rèn)真思考,通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化時(shí)間觀念。

現(xiàn)在我在此認(rèn)真向您保證,對(duì)于我上課遲到這個(gè)行為,從此不會(huì)再犯,自此之后,我一定提前到達(dá)教室,做好準(zhǔn)備工作,吸取這一次的教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的上好每一節(jié)課,不再給您添麻煩。

對(duì)于這次事情無論您給予我什么樣的懲罰,我都接受,只希望您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生遲到檢討書上課篇三

尊敬的xx:

老師我知道錯(cuò)了,我不是故意遲到的,但是因?yàn)橐恍┰蛭艺娴倪t到了,讓老師生氣了對(duì)此我覺得很抱歉。

所以特寫檢討書,希望我能記住這次我所犯下的錯(cuò)誤,也希望老師能原諒我。

我會(huì)記得要做一個(gè)上課守時(shí),上課守紀(jì)的好學(xué)生。

我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

我會(huì)對(duì)自己保證。

也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。

我會(huì)嚴(yán)格要求自己上課。

會(huì)好好的檢討。

好好的盛行和認(rèn)錯(cuò)!真的不會(huì)再有下一次了!這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我印象很深刻了。

上課不遲到是對(duì)老師基本的尊敬,而我卻違反了這一點(diǎn)。

念在我有心悔過。

請(qǐng)老師原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇四

尊敬的老師和同學(xué):

首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。

昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

敬禮

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮

傅老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟?,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。

學(xué)生遲到檢討書上課篇五

尊敬的老師:

您好!

20xx年xx月xx日,星期xx的早自習(xí),我遲到了。而在前一天晚上班會(huì)課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,作息時(shí)間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時(shí)間,但也是遲到了。那么,為什么會(huì)遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因:首先,起來得晚,七點(diǎn)二十上早自習(xí),應(yīng)該提前些起床,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時(shí)睡覺,導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下:1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作;2、破壞班集體形象;3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視不足;2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;3、紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位;4、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;3、制定計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病;4、保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓(xùn),以后不要遲到,遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點(diǎn)也不為過。因此在我今后的人生中,我會(huì)注意,我會(huì)謹(jǐn)慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨,不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心,嚴(yán)格要求自己。

一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你得先尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,對(duì)我一個(gè)人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個(gè)小時(shí)了,實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊!

希望老師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯(cuò)誤,我知道錯(cuò)了,給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生遲到檢討書上課篇六

尊敬的老師:。

您好!

我是學(xué)校xx系xx專業(yè)的一名同學(xué),我叫xx。我今年已經(jīng)是一名大四的學(xué)生,就快要畢業(yè)走向社會(huì)工作了,但是我居然還在學(xué)校里面犯上課遲到的錯(cuò),我覺得是我的思想覺悟還不夠高。所以我來跟老師來認(rèn)錯(cuò)來了,我來跟老師來做檢討來了。

在經(jīng)過老師的教育批評(píng)和我們自己的深刻反思之后,我們已經(jīng)意識(shí)到了我們這次的遲到帶來的深遠(yuǎn)后果。這件事情也從側(cè)面反映出了我們對(duì)待上課不認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)不用心的態(tài)度,所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活上我們都會(huì)進(jìn)行改正。

1、以后絕對(duì)做到不打游戲,不因?yàn)榇蛴螒蚨⒄`的上課的時(shí)間。

出處 kAOYAnmijI.coM

2、以后絕對(duì)做到珍惜在學(xué)校的每一分每一秒,在平時(shí)的生活中養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念。

3、以后絕對(duì)做到不遲到,不早退,不曠課。不再浪費(fèi)時(shí)間在毫無意義的打游戲上面,而是多為自己爭取一點(diǎn)上課和學(xué)習(xí)的時(shí)間,多花一些時(shí)間在有意義的事情上面。

以上所說的這些,我和我們寢室的人都會(huì)在以后進(jìn)行改正,請(qǐng)老師進(jìn)行督促。再一次表示我對(duì)這次遲到行為的歉意。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇七

尊敬的老師:

您好!

我是初一xxx班學(xué)生xxx,我對(duì)我上課遲到的事情感到抱歉,同時(shí)也對(duì)自己這次違反規(guī)定的行為進(jìn)行了反省檢討,希望老師能夠?qū)Υ嗽徫摇?/p>

剛?cè)氤踔?,還保留了小學(xué)時(shí)候的習(xí)慣,早上起來會(huì)開電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費(fèi)時(shí)間,本來吃完早餐就可以往學(xué)校走的了,因?yàn)榭措娨暼肓嗣?,自然就?huì)耽擱一些時(shí)間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車后就開始堵車了,于此我也就不能準(zhǔn)時(shí)在上課鈴聲響之前到達(dá)教室上課了。今天早上因?yàn)樽约阂琅f開著電視看,一不小心就看過頭了,結(jié)果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個(gè)時(shí)間剛好就卡在堵車點(diǎn),然后就只能干著急了,最后我還是遲到了,老師您都已經(jīng)在教室了,而且已經(jīng)開始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

對(duì)此我也是后悔的,更加的明白自己是把規(guī)定給違背了的。在經(jīng)過自己的反省之后,我深刻的明白自己犯了錯(cuò),且還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度的錯(cuò)。作為一個(gè)初中生,一個(gè)初一的學(xué)生,已經(jīng)不再是個(gè)小學(xué)生了,可是我還犯這種不該犯的錯(cuò)誤。當(dāng)初進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)校在開學(xué)典禮上就說過這些問題,是作為學(xué)生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯(cuò)誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時(shí)間本來就有限,我還看電視,導(dǎo)致時(shí)間最后不夠,再有路上還堵車,怎么可能會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校呢?這么明顯的問題,也就我這個(gè)笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會(huì)再犯。遲到不是一種好現(xiàn)象,這給自己的學(xué)習(xí)也是帶來不太好的影響,同時(shí)當(dāng)著那么多同學(xué)的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模范作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以后其他同學(xué)也犯,那這個(gè)課就不知道成什么樣子了。

我已反省過,我之后都不會(huì)一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個(gè)不好的習(xí)慣,對(duì)吃飯本身也不好,因此我就不會(huì)在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請(qǐng)?jiān)俳o一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)做好的,不會(huì)讓自己遲到了,一定準(zhǔn)時(shí)上課,不讓老師您失望,望原諒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生遲到檢討書上課篇八

尊敬的老師:

您好!

我現(xiàn)在還是非常自責(zé)的,因?yàn)槲疫t到了,在這方面我是做的不夠好,剛剛來到____,我現(xiàn)在也是一名大一的學(xué)生,這實(shí)在是非常不好的,上課遲到的現(xiàn)象是非常不好的,對(duì)于我而言還是有很大的問題的,我真的是不希望這樣的情況發(fā)生,在學(xué)習(xí)方面這是無比關(guān)鍵的,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)做的認(rèn)真的,搞好自己的學(xué)習(xí),不出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象了,對(duì)于今天遲到到情況我實(shí)在是感覺很自責(zé),近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有端正好心態(tài),我知道這樣持續(xù)下去是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),既然是遲到了,就應(yīng)該好好的反省。

我今天早上沒有及時(shí)的起床,總是在拖延時(shí)間,到了快上課的時(shí)候才拖拖拉拉的到教室,于是我整整遲到了五分鐘的時(shí)間,剛剛開學(xué)才沒幾天,我居然出現(xiàn)了這樣的情況,這實(shí)在是有很大的問題,是我沒有做好自己的本職,早上不想去上課,因?yàn)橥砩蠜]有好好的休息,導(dǎo)致了賴床的現(xiàn)象,我之前每天都能夠準(zhǔn)時(shí)的起床,按時(shí)的睡覺,對(duì)自己的時(shí)間合理的安排,萬萬是不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的,但是今天我出現(xiàn)了這樣的事情,我實(shí)在是過意不去,是我沒有合理的安排好自己的時(shí)間,出現(xiàn)了這樣的情況真的是影響很不好,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺非常的自責(zé),真的是不希望以后再出現(xiàn)這樣的問題,作為一名大一學(xué)生我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,也應(yīng)該要認(rèn)真的去做好相關(guān)的工作,合理的安排好自己的時(shí)間。

今天上課遲到的情況我真的是無比的自責(zé),從來沒有想過自己會(huì)在這樣的環(huán)境下面做的這么不好,您已經(jīng)叮囑過很多次了,作為一名學(xué)生應(yīng)該要自覺才是可是我的行為讓您失望了,這是我的問題,是我沒有做好自己的本職,我早上給了自己無數(shù)個(gè)不上課的理由,這實(shí)在是影響很惡劣,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己自己冷靜下來,認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是一定的,我也特別相信這一點(diǎn),我現(xiàn)在對(duì)自己也是非常的有信心的,我一定不會(huì)再遲到了,我這樣的行為影響了班級(jí)的形象,畢竟是遲到,當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)在講課了,我在上課整整五分鐘之后才到達(dá)教室,這實(shí)在是非常的不好,我也有意識(shí)到這些,所以我為這次遲到的事情感到深深的自責(zé),我以后一定按時(shí)的上課。

此致

敬禮!

檢討人:______。

20____年__月__日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇九

您好!

我是xx,對(duì)于今天遲到一事我很自責(zé),現(xiàn)在是剛剛開學(xué),在很多地方您的事情都非常多,不應(yīng)該事事都讓您操心,作為我們的班主任您還要給我們上課,這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重,您的身兼多職我覺得這次事情讓您失望了,上課遲到很不好,第一這是對(duì)老師不尊重,我懶散的性格,不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài),只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生,在您的課堂上遲到絕對(duì)不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了,我本來就不看好奔上的這種狀態(tài),這次事情我實(shí)在是羞愧,我在同學(xué)們面前丟人了,也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。

第一我遲到不是因?yàn)槭裁磩e的原因,就是因?yàn)槲业男膽B(tài)沒有端正好,沒有起到好的帶頭作用,我實(shí)在是羞愧,遲到一旦發(fā)生了不端正好,就會(huì)有一種僥幸心理,這不是我想看到的,這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn),再一個(gè)就是我內(nèi)心一直覺得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度,可是這次我沒有這種態(tài)度,我覺得這是一定要做好的事情,面對(duì)這件事情我真的是羞愧至極,遲到就是曠課,這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過了,這次我是在挑戰(zhàn)班級(jí)制度,下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉,跟同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蚯蛭覐膩聿粫?huì)注意時(shí)間,今天就是這樣。

我們?nèi)サ搅瞬賵龃蚧@球,以為離教室還是挺遠(yuǎn)的,這次我也想到了這一點(diǎn),我實(shí)在是覺得對(duì)不住您,因?yàn)榻淌译x操場遠(yuǎn),我一直沒有端正好心態(tài),我覺得這沒有什么問題,所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì)注意到時(shí)間,今天下午二十分鐘的休息時(shí)間,在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x,本來就覺得這些沒什么問題,但是還是要注意到這些,我相信在以后這些都是可以挽回的,可是這可我沒有意識(shí)到,態(tài)度也不好,在快上課的時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室,以為我一直覺得沒什么,遲到一兩分鐘不是大問題,當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯(cuò)誤了,我就抱著這種想法,在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室,這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養(yǎng)成的,在過去很長的一段時(shí)間,我保持這樣子,很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘,老師也沒在意。

我心里還是很僥幸的,可是時(shí)間長了當(dāng)然不行,我這次真的是愧對(duì)您,開學(xué)之際讓您失望了,一定深刻檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生遲到檢討書上課篇十

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生_,我不知道等我寫這份檢討書的時(shí)候,還來不來得及,老師,我怕您不會(huì)原諒我,所以拖了幾天才敢將這份檢討書交給您。

早在中學(xué)時(shí)代,遲到便是學(xué)校和班級(jí)嚴(yán)令禁止的行為。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我從來沒有遲到過,但是在上周,我卻遲到了。按理來說,上了大學(xué)才最不會(huì)遲到才對(duì),因?yàn)榇髮W(xué)生除了課堂時(shí)間其余的時(shí)間都是自行安排,學(xué)習(xí)全靠自律。大學(xué)課堂比中學(xué)課堂的上課時(shí)間也晚了一個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘才開始上課,按理來說沒有人起不來?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,而我竟然遲到了,大二的課程比大一的課程更加緊湊,學(xué)習(xí)任務(wù)也多,雖然沒有什么作業(yè),但是學(xué)習(xí)壓力依舊很大,真是因?yàn)樽鳂I(yè)少,課余時(shí)間多,所以才導(dǎo)致很多同學(xué)都沒有把握好課余的時(shí)間,反倒都是去打游戲了,我也不例外,我便是這眾多利用課余時(shí)間來打游戲的人。

我是一個(gè)游戲迷,很多時(shí)候我打游戲都會(huì)打到很晚才睡,所以熬夜對(duì)于我來書就是家常便飯。但是在經(jīng)過這一周的檢討,我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是十分不正確的,早在我們上課的時(shí)候,老師就給我們科普過經(jīng)常熬夜會(huì)有什么后果,后果我們都知道,但是就是趁著自己年紀(jì)輕所以無所顧忌,想干什么就干什么?,F(xiàn)在的我由于經(jīng)常熬夜,面色蠟黃,有很嚴(yán)重的黑眼圈,每次洗頭發(fā)的時(shí)候都能掉好多,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)自己的頭頂開始有點(diǎn)禿了,并且每天的精神狀態(tài)都很差,因?yàn)榘疽沟木壒?,我?jīng)常起不來,身體抵抗力下降,前陣子還感冒了,很久才好。也就是因?yàn)樯眢w素質(zhì)下降了,再加上精神不振,所以上周便晚起了十幾分鐘,等我到達(dá)教室的時(shí)候,課堂都差不多結(jié)束了,看到老師驚訝的表情,我不由得低下了頭。

熬夜真不是件好事,老師剛剛看見我還以為是得了什么病,面色蠟黃,黑眼圈嚴(yán)重,其實(shí)這都是自己惹的禍,不僅在同學(xué)們面前出了洋相,還擾亂了老師的課堂紀(jì)律。

老師真的非常對(duì)不起,我保證以后都不會(huì)熬夜了,我已經(jīng)知道了熬夜的壞處,以前覺得熬夜沒什么,但是我現(xiàn)在知道了熬夜的壞處究竟有多大,將我的精力給掏空,讓我人變得糊涂。

老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我好不好。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20_年_月_日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇十一

對(duì)不起,我錯(cuò)了!

《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌?,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。

魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生遲到檢討書上課篇十二

尊敬的老師:您好!

我是xxx,我是在是很自責(zé),我作為一名大學(xué)生我遲到的行為是非常不好的,繼續(xù)這么下去肯定會(huì)影響到自己,我不希望這樣的情況發(fā)生,在這種情況下面不能忽視了對(duì)自己要求,我今天上課遲到了,給班級(jí)拖后腿了,您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到,要按時(shí)做好自己的事情,上課更加應(yīng)該如此,我沒有考慮過現(xiàn)在這樣的情況,對(duì)于現(xiàn)在遲到的行為我一定要反省。

我真的是很慚愧,今天我沒有做好本職事情,今天上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了,因?yàn)樽蛱焱砩鲜前玖艘?,我的這種情況不是第一次了,我經(jīng)常性的熬夜,有很多事情都是非常的不端正,沒有好的作息習(xí)慣,現(xiàn)在我想了想我應(yīng)該好好反省,上午回到寢室休息之后我就睡著了,而下午還是有課的,當(dāng)時(shí)室友們都提前去到了教室,我沒有意識(shí)到已經(jīng)要上課了,現(xiàn)在想了想我的情況也很不好,沒有及時(shí)的上課,在這個(gè)過程當(dāng)中不按時(shí)的上課會(huì)有很大的問題,一直到了上課之后我還在睡覺,午休時(shí)間讓我的錯(cuò)過了上課,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候我還是不夠自覺,遲到的行為是非常不好的,我的個(gè)人行為影響到了班級(jí)的整體形象,我一定要好好的做檢討。

過去很長的一段時(shí)間我都是非常的認(rèn)真的在做好自己的事情,但是這段時(shí)間以來我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況不是非常的`上心,我感覺有很多事情都是需要有一個(gè)好的覺悟,在工作當(dāng)中不認(rèn)真就一定會(huì)出問題的,有些事情應(yīng)該要有一個(gè)合理的解釋,這次我遲到的情況對(duì)班級(jí)的影響很不好,今天下午上課的時(shí)候我整整是遲到了十分鐘,沒有意識(shí)到上課,這讓我當(dāng)時(shí)在宿舍也是非常的慌張,現(xiàn)在想起這件事情我就非常的難受,今天我遲到的是專業(yè)課,在上課之后就已經(jīng)過去了十分鐘,當(dāng)時(shí)還有人在查課的,所以我說這非常的影響班級(jí),我這樣的情況很不好,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的時(shí)候是需要自覺,我現(xiàn)在這樣的情況違反了學(xué)校的規(guī)定,沒有想過這么多的事情。

我一定會(huì)好好的反省自己遲到的行為,我作為大學(xué)生個(gè)人的修養(yǎng)一定要到位,素質(zhì)也一定要跟上來,這一點(diǎn)是一定的,不能就這樣給自己找理由,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)按時(shí)的上課,提高時(shí)間觀念,想到這些我一定會(huì)去做好的,請(qǐng)您監(jiān)督。

檢討人:

20xx年12月xx日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇十三

尊敬的老師:

對(duì)不起,我錯(cuò)了!

作為中學(xué)生,我明明知道《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌?,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?,也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的惡習(xí),努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇十四

尊敬的老師:

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。愛思范文14因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

學(xué)生遲到檢討書上課篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是xx,課堂是一個(gè)神圣的地方,也是我們攝取知識(shí)的來源,身為學(xué)生在校期間恪守本職,時(shí)刻清楚自己要遵守紀(jì)律,嚴(yán)明律己,這些都是說過很多次的了,我卻這次依然犯了錯(cuò)誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯(cuò)誤是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這次的遲到再一次讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,我實(shí)在是羞愧,現(xiàn)在的我覺得事情不會(huì)那么簡單,是在是覺得自己做的不夠好,很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài),只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì)有所成長,也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬分,當(dāng)然這也是我缺乏時(shí)間概念,我的問題很明顯,總是在學(xué)習(xí)中遲到對(duì)自己這般不負(fù)責(zé),這真的不是作為一名學(xué)生應(yīng)為的。

我的問題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問題,不僅僅是在生活當(dāng)中,還是有學(xué)習(xí)當(dāng)中,這種沒有時(shí)間概念的壞習(xí)慣,已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺得自己對(duì)不住您的教導(dǎo),一次次的在課堂上跟您跟自己過意不去,現(xiàn)在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因?yàn)閭€(gè)人的問題總是影響上課,現(xiàn)在事情已經(jīng)到了這一步,也沒有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺得自己完全可以及時(shí)的到達(dá)教室上課,但是這次我沒有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時(shí)間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習(xí)慣養(yǎng)成了對(duì)自己未來的整個(gè)學(xué)習(xí)都不是一種好的習(xí)慣,現(xiàn)在我想了很久,只有堅(jiān)定的改變這些,在以后好好表現(xiàn)才能對(duì)的住您在講臺(tái)上面那么幸苦的講課。

今天下午的事情依然在我腦中回映,實(shí)在是讓人羞愧,這不單單是一種錯(cuò)誤還是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé),態(tài)度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室,當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時(shí)候在跟著同學(xué)們打球,本來應(yīng)該按時(shí)的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間,時(shí)間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒有一個(gè)意識(shí),我知道錯(cuò)了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔(dān)心自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中自己因?yàn)檫@些成績下滑,我一定檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇十六

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。以下是小編整理的關(guān)于上課遲到。

檢討書。

范文,歡迎大家參閱。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

尊敬老師;。

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致敬禮

今天早開學(xué)的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應(yīng)該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個(gè)鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學(xué)校,到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。

20xx年2月8日。

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學(xué)生遲到檢討書上課篇十七

您好!

我今天這個(gè)上課遲到的事情,真的就是個(gè)意外,但是我也知道,遲到了就是遲到了,我沒什么好解釋的,那為什么班上其他人都沒遲到,就我跟我同桌遲到了呢,這就足以看出問題了,肯定是我個(gè)人那里做得不對(duì),所以在被您批評(píng)過后,我就認(rèn)真的反思了一下自己,覺得我還是十分的有必要跟您道個(gè)歉,對(duì)不起,我違反班規(guī)了,對(duì)不起,打擾到您上課了。

我違反了紀(jì)律我認(rèn)罰,但是我希望您能明白一點(diǎn),我不是故意想遲到的,我一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)這么熱衷的人,怎么可能會(huì)有故意遲到的想法,更不可能不把上課放在心上。我對(duì)紀(jì)律的重視性不比班上任何一個(gè)人低,您從我以往的情況就可以看出來,我從來沒有做錯(cuò)事導(dǎo)致學(xué)校扣我們班的分吧,連班長的記名小本本上也是極少會(huì)出現(xiàn)我的名字,因?yàn)槲乙恢倍际欠浅6眉s束自己,什么事情是可以做的,什么事情是會(huì)導(dǎo)致班上扣分的,我心里都清清楚楚,所以我的個(gè)人記錄才那么的好,這次遲到算是我這個(gè)學(xué)期第一次犯錯(cuò)吧,如果我沒記錯(cuò)的話。所以您的相信,我真的不是故意想要遲到您的課,這都是各種情況疊加在一起,最終導(dǎo)致的。

上午的第二節(jié)下課不是有一陣休息的時(shí)間嗎?而且比一般下課的時(shí)間要長,于是我就叫上同桌去學(xué)校的體育館打球去了,然后我們打著打著就忘記了時(shí)間,可能就是打盡興了吧,絲毫沒意識(shí)到自己已經(jīng)打了很久了,主要是我們根本沒聽到教室的鈴聲,今天上午學(xué)校不是停電了嗎,所以電鈴是聽不見了,全靠教務(wù)處老師的哨聲,但是無奈體育館的距離教學(xué)樓的距離太遠(yuǎn)了,老師的哨聲傳到這來的時(shí)候,已經(jīng)是非常的渺小了,更何況體育室這邊還這么的吵,導(dǎo)致我們根本是完全沒有意識(shí)到已經(jīng)上課了,最關(guān)鍵的是,傍邊有個(gè)班是體育課,他們一直在傍邊自由活動(dòng),看著他們我以為就是還沒上課,繼續(xù)跟同桌在打球,后來他們的體育老師趕來了,叫他們集合了,我們才發(fā)現(xiàn),整個(gè)體育場早就沒有其他人了,等我們趕到教室的時(shí)候,已經(jīng)上課十多分鐘了,并且還是您的課,您是直接讓我們站在教室后面聽完了這節(jié)課,然后下課就把我們叫去談話了。

老師我知道,這次的遲到行為,我自身存在著很大的問題,但是我真的不是故意的,希望您能看在我們的實(shí)際情況,別生氣了,我們以后一定注意,絕對(duì)不會(huì)再上課遲到了,以后我們下課時(shí)間再也不會(huì)跑那么遠(yuǎn)了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生遲到檢討書上課篇十八

尊敬的x老師:

我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx.今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請(qǐng)假一天不去上課的,可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下,我還是勉強(qiáng)打起精神,鼓足勇氣,在對(duì)傷勢進(jìn)行了一點(diǎn)簡單的處理之后,踏上了去學(xué)校的道路。

到了學(xué)校,時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,可經(jīng)過此前的一番折騰,雖然一路上風(fēng)馳電掣,一連闖了好幾個(gè)紅燈,我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。

x老師沒有太多為難我,只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī),于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī),自從頒布以來,我一直小心謹(jǐn)慎,生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò),違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得違反。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響。

周五整整一天,我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時(shí)寫出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前,您很氣憤的通知我,因?yàn)闆]有按時(shí)交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個(gè)消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個(gè)人都呆住了。

周末回到家里,我終于有時(shí)間靜靜思考,來認(rèn)真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來開脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤,具體有以下幾點(diǎn):

沒有很好地抓緊時(shí)間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí),還存在著一種僥幸心理,沒有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校,而是跟爸爸磨蹭了一會(huì),希望他能同意我不去上學(xué),這種行為耽誤了很多時(shí)間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,耽誤了很多時(shí)間,作了很多無用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí),我總是不能專心一致,寫作業(yè)三心二意,經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽]有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問題,認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證,我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率,按時(shí)作息,爭取以后不再遲到。

三、在遲到并被要求寫檢討之后,沒有迅速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,存在著一定的抵觸情緒。說實(shí)話,我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨?,在聽了爸爸的勸?dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),卻因?yàn)檫t到而要遭到寫檢討的懲罰。在當(dāng)時(shí),我的心情多少是有點(diǎn)不理解,并且覺得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過要努力完成,可是在這樣復(fù)雜心情的支配下,卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。

在此,我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意,我的檢討浪費(fèi)了你們的寶貴時(shí)間,我希望能得到你們的原諒,我之后不會(huì)再犯錯(cuò)了。

檢討人:xxx。

日期:20xx年x月x日

學(xué)生遲到檢討書上課篇十九

尊敬的老師:

你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

學(xué)生遲到檢討書上課篇二十

尊敬的老師:

你好!

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力,因?yàn)槁犨^你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對(duì)與錯(cuò)的問題,如果按老師的說法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

檢討人:文章來源本站。

學(xué)生遲到檢討書上課篇二十一

尊敬的xx:

您好!

非常抱歉,這一次我的遲到把老師您計(jì)劃好了今天上課的內(nèi)容給攪亂了,雖然您告訴我沒關(guān)系,還可以下一節(jié)課再執(zhí)行這一計(jì)劃,但我從您的嘆息知道這一次計(jì)劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對(duì)不起,老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己,不給自己再一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在這里也鄭重地跟您說一聲,抱歉。

老師,我還是想跟您說說那天我為什么會(huì)遲到。我在來上課路上,在路過藝術(shù)大樓的時(shí)候,我遇到了一個(gè)來我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客,本來我完全可以不用那么細(xì)心地關(guān)照這位游客的,可我出于一種“當(dāng)?shù)厝恕钡臒崆椋医o他講了一會(huì)兒這里有什么地方好玩好看的,還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品,看著他滿意的笑臉,我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導(dǎo)游似的,把游客照顧好便可以了。等回過神來,才想起來我還有課要上,而且還是您這節(jié)那么重要的課。這時(shí)候早早出來準(zhǔn)備去教室上課的我,已經(jīng)錯(cuò)過了上課鈴十分鐘了,在去到教室的時(shí)候,您已經(jīng)把原計(jì)劃更改成了您心中的備用計(jì)劃,也就是意外情況發(fā)生時(shí)的b計(jì)劃了。

雖然老師您口中一直對(duì)我說的沒關(guān)系,但我知道老師還是對(duì)我有些失望的。對(duì)不起,辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望,真的很抱歉。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的,后來我因?yàn)閾?dān)心老師您不高興而拒絕了他,自己飛奔到了教室外?,F(xiàn)在想想,以您的智慧,或許我真把那位游客帶過去了,您興許還更加好講解今天的課程,更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節(jié)課!畢竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課,有游客的參與,或許真的更加生動(dòng)。

再一次對(duì)您說一句,抱歉。要是我也能如您那般智慧,或許遲到就不再是遲到,而是一個(gè)機(jī)會(huì)了!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)生遲到檢討書上課篇二十二

前幾天午睡睡過頭,遲到被發(fā)現(xiàn),班主要我寫八百字的遲到檢討書,第一次寫這么多字的,花了我一個(gè)晚上,才寫了七百多字,在這貼出來共享一下。大家不要笑哈。

花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

那一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,晴空萬里,相對(duì)溫度40%至70%,吹輕微東南風(fēng),人體舒適度指數(shù)優(yōu),感覺非常舒適。陽光較強(qiáng),夏天的感覺越來越濃。

中午,我吃過午飯后,站在宿舍陽臺(tái)欣賞著我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面,我被感動(dòng)了,還好并沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠(yuǎn)去,夏天的烈日還沒有來臨。各位同學(xué)就把前一段時(shí)間困在宿舍困到快要發(fā)霉的被子與陽光接觸。同學(xué)們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動(dòng)的心。

有另一種感覺在緩緩升起,春困似乎還沒有離我遠(yuǎn)去,這和-諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺,又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課,由于老師講課的方式比較獨(dú)特,聽他的課就像在聽催眠樂曲,為防止我在下午的課中頂不住誘-惑睡去,我決定先會(huì)一會(huì)周公,與他做個(gè)約定,讓他在下午上課的時(shí)候不要來找我。

于是我上床,睡覺,在時(shí)間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公,與周公的約會(huì)在不知不覺中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當(dāng)我用朦朧的眼睛看了看手機(jī)的時(shí)間,全身一個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時(shí)間,于是我拿起教材沖向教學(xué)樓,雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時(shí)間已經(jīng)來不及了,上課的鈴聲準(zhǔn)確而無情地響起。此時(shí)要如何形容我的心情,心中無比不安,一時(shí)間悔恨的感覺有如濤濤長江水,涌進(jìn)我拔涼拔涼的心。

曾經(jīng)我手機(jī)有一個(gè)鬧鐘的功能,但我沒有好好珍惜,如果還有機(jī)會(huì),我會(huì)把鬧鐘的時(shí)間調(diào)在上課的五分鐘之前,讓我可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。

在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請(qǐng)看在我這充滿誠意的檢討書原諒我!

學(xué)生遲到檢討書上課篇二十三

最最最尊敬的班主任老師:

您好!我是計(jì)算機(jī)系三年級(jí)二班的學(xué)生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了不是30秒,也不是一分鐘,還不是五分鐘,而是整整的將近十分鐘呀!這是一個(gè)多么冗長的時(shí)間呀,在我的人生長河中記下了重重的一筆!

前天我就曾遲到過一次,在您語重心長的諄諄教導(dǎo)下,在您求全責(zé)備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,17世紀(jì)法國著名的數(shù)學(xué)家馬林·梅森說過:“不守時(shí)間就是沒有道德?!蔽沂且粋€(gè)生在紅旗下,長在春風(fēng)里的社會(huì)主義青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

然而,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。在一個(gè)陽光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。事又至此,獨(dú)中兩元,只差帽子戲法。雖然今天早上我的遲到是有原因的,但我也知道我難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

今天早上,一陣惱人的鬧鐘鈴聲響起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完畢,沖出家門準(zhǔn)備搭乘第一班公交車去學(xué)校,我一路上一邊跑啊跑,一邊想,今天我怎么也不能遲到了,因?yàn)榻裉煸绯康牡谝还?jié)課便是最最最敬愛的班主任老師您的課呀,我腦海里浮現(xiàn)的是您的容貌,雖說您才三十五歲,可您的長發(fā)中已現(xiàn)白霜,歲月在您的臉上捏出了一條條皺紋,使您慈祥的臉孔顯得猙獰,讓您看上去好象五十三歲似的,那都是您為我們操心操的呀,所以我卯足了勁的一路飛奔,絕對(duì)不能再因?yàn)槲业倪t到而讓您悲痛欲絕了。

不論是誰,丟失了這一塊錢都是多么著急呀!這時(shí)我耳邊又響起了老師從小教我唱的那首歌:“我在馬路邊,撿到一分錢……”我知道丟這一塊錢的失主肯定會(huì)心急如焚,一定會(huì)馬上找回來的,于是我決定站在這里等失主。

我等啊等,第一輛班車過去了,才有一位中年男子行色匆匆地低著頭走過來,他一付商人的打扮,眼神中流露出的是急切與焦慮,他一邊走一邊緊緊盯著腳下的一切。能看得出來,他一定是丟了什么東西了。我馬上迎上前去,向他說:“同志,您是在找什么東西嗎?”他抬起頭焦急地看著我說:“是啊,我剛剛丟了一塊錢!”說完這話,他又警惕地看了我一眼道:“小妹妹,你這么問,是你撿到錢了嗎?”我忙說:“是啊,我剛剛撿到一塊錢?!?/p>

他忙急切地說:“那請(qǐng)你快點(diǎn)還給我吧,我去公司就要遲到了!”我正要把錢還他,突然又想到,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要提高警惕,如果這一塊錢不是他丟的呢,那真正的失主怎么辦,我于是問道:“您剛才丟的是什么樣的一塊錢啊?”他說:“我丟的是一塊錢的硬幣呀!”我忙說:“同志,對(duì)不起,我雖然撿到了一塊錢,可這一塊錢絕對(duì)不是您丟的那一塊錢,我撿到的一塊錢是一張嶄新的紙幣?!彼难凵裰谐錆M了失望,又低下頭急匆匆地走了。

說:“我丟的是一塊錢的紙幣?!蔽铱催@回差不多了,把我剛撿到的一塊錢拿了出來問:“您好好看看,您丟的是這張錢嗎?”她接過我遞過來的錢端祥了一會(huì)兒,說:“謝謝你,好心的小妹妹,我雖然丟了一塊錢,可我丟的是一張舊錢,不是這張,所以我不能要。”多偉大的阿姨呀,自己雖然也丟了一塊錢,可看到不是自己的那一塊錢就堅(jiān)決不要,這種品質(zhì)是多么的難能可貴啊,我情不自禁的給這位阿姨鞠了一躬,說:“謝謝您,您真是我們的好榜樣!”

她拍了拍我的頭,對(duì)我說:“我們應(yīng)該謝謝你,你是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生,小妹妹,你在這兒等了多長時(shí)間了?”我說:“您的品質(zhì)才更應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí),我在這兒等了快一個(gè)小時(shí)了?!彼f:“那你上學(xué)就要遲到了啊?”我這才想起我上學(xué)真得就要遲到了,我急得快哭了,說:“是啊,我不能遲到啊,遲到不是好孩子,我要是遲到老師和家長都會(huì)傷心失望的,可我又不能不等失主啊,那丟錢的人應(yīng)該多著急呀!”那阿姨對(duì)我慈祥地說:“傻孩子,你可以把錢交給警察叔叔嘛!”我恍然大悟:“對(duì)呀,我怎么一著急就忘了呢?謝謝你,阿姨!我這就去把錢交給警察叔叔?!卑⒁炭粗疑斐隽舜竽粗?,對(duì)我說:“快去吧,你真是個(gè)好孩子!”

我找到一位警察叔叔,把錢交到他手里,警察叔叔問我叫什么,我告訴他:“我叫雷鋒。”警察叔叔看著我會(huì)心的笑了。

辦完這件事,我一下輕松了許多,可我已誤過了三輛公交車,來到學(xué)校已經(jīng)遲到了十分鐘了。

雖然我遲到是因?yàn)槲覟槿嗣褡髁艘患檬拢蛇@也不能成為我遲到的理由。遲到不僅違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國家、社會(huì)、學(xué)校、人民的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也辜負(fù)了偉大祖國十四萬萬衣食父母之殷切希望,還讓班主任、各位老師、各關(guān)心我的慈祥的社會(huì)各界人士為此事殫精竭慮,寢食難安,操碎了心!

一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓(xùn)了我足足有五分鐘,對(duì)我一個(gè)人來說是五公鐘,可我們班有六十多位學(xué)生啊,這加起來就是三百多分鐘啊,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費(fèi)了同學(xué)們多少的光陰啊!毛主席說過:浪費(fèi)是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪啊!我現(xiàn)在無比的痛心疾首,悔恨末及!

古訓(xùn)有曰,事不過三。如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如此諸位老師賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬年!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

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總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題
總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以為大家提供一些靈感和啟示。學(xué)生上課遲到檢討
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。總結(jié)是一種重要的寫作技巧,值得我們花時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握。
無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?總結(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。創(chuàng)意
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一大問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。以下是一些人際關(guān)系處理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指南
總結(jié)是一種概括和歸納的過程,它能夠讓我們更加清晰地了解自己的成長和進(jìn)步。注重結(jié)構(gòu)和邏輯,確??偨Y(jié)內(nèi)容清晰、連貫、具有說服力。借鑒一些好的總結(jié)范文,可以讓我們更好
總結(jié)是提高自我反省和思考能力的有效方法。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的簡練準(zhǔn)確,盡量避免冗長和啰嗦的表達(dá)??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們思考,提升我們自己的總結(jié)
語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)不僅要總結(jié)過去,更要展望未來??偨Y(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我們可以更好地成長和進(jìn)步。教師培
在我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中,總結(jié)是一項(xiàng)不可或缺的重要技能。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)和語法的正確性,以保證文章的整潔和流暢。在此,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典總結(jié)范文
人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的提高,推動(dòng)了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過去的事情進(jìn)行逐一回顧。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)策劃師組織的
一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思,以及對(duì)未來改進(jìn)和提升的規(guī)劃。總結(jié)應(yīng)該面面俱到,全面概括一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。在看這些總結(jié)范文時(shí),可以
總結(jié)還可以促進(jìn)思考和創(chuàng)新,為以后的工作和學(xué)習(xí)開拓思路。要用簡練明了,道出事物本質(zhì)的語言來進(jìn)行總結(jié),避免空泛和冗長。請(qǐng)大家一起來看看以下的總結(jié)范文,或許能夠給我們
寫總結(jié)可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗(yàn),從而更好地運(yùn)用于實(shí)踐中??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),可以通過強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞、加粗字體等方式使得讀者更容易理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了
方案的實(shí)施過程中需要不斷的調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)實(shí)際情況的變化和發(fā)展。方案的實(shí)施要有一個(gè)明確的配合和溝通機(jī)制,以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。掌握有效的方案制定方法對(duì)于解
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí),要突出主要內(nèi)容,并采用簡明扼要的語言表達(dá)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的
總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長的過程,通過總結(jié)我們可以不斷提高自己。簡潔、明確、有條理是寫好總結(jié)的關(guān)鍵要素之一,避免冗長和廢話??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果
方案是指為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。方案的編寫需要采用專業(yè)的術(shù)語和表達(dá)方式。以下是一些成功案例的總結(jié),值得我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)參考和借鑒
我通過心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先要明確心得體會(huì)的主題和目的,然后要回顧自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深入的思考,最后
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高??偨Y(jié)是一種簡明扼要地概括,所以要避免過多的描述和廢話??偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過程,以下是一些總結(jié)范文
社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動(dòng)有趣??偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的
總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。首先,我們要明確以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇一孫穎:鑼鼓喧天辭舊歲,萬馬奔騰景壯
每個(gè)人都需要做總結(jié),無論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)??偨Y(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)
通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進(jìn)步。總結(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們把握經(jīng)驗(yàn)的核心要點(diǎn)并進(jìn)行快速復(fù)習(xí)。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要考慮讀者的需求和背景,使文章更具實(shí)用性。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí),可以思考作者的觀
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。不僅要關(guān)注問題和不足,還要充分發(fā)揮積極因素和亮點(diǎn),給自己和他人樹立榜樣和目標(biāo)。這里有一些經(jīng)典的總結(jié)示
合同可以確保交易雙方的權(quán)益得到保障,避免發(fā)生糾紛和爭議。合同中的條款應(yīng)該具備可執(zhí)行性,確保合同的有效性和權(quán)威性。合同的簽訂可以為商業(yè)合作提供保障,下面是一些常用
總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重,也是對(duì)他人的分享和幫助??紤]到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵;總結(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收。學(xué)生教師的致謝演講篇一
合同是一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同的簽訂應(yīng)確保各方的權(quán)益均得到保護(hù)。這些合同范文是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了適當(dāng)修改,可直接應(yīng)用于各行業(yè)。合同管理員供貨
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是我為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整自身的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該仔細(xì)分析和思考要總結(jié)的內(nèi)容。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以為我們
計(jì)劃是指事先根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,進(jìn)行系統(tǒng)性的安排和安排的行為。一個(gè)完美的計(jì)劃需要有明確的責(zé)任和角色分工。制定計(jì)劃是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵一步,以下范文或許能
通過心得體會(huì),我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入自己的感受和情感,讓文章更貼近讀者的心理。小編為大家搜集了一些精美的心得體會(huì)
制定計(jì)劃的過程可以幫助我們審視目標(biāo),明確自己的期望和需求。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的步驟和明確的時(shí)間安排。通過以下范文,我們可以了解到計(jì)劃對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。
心得體會(huì)是在某一過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它可以幫助我們總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和成長。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該用心去體會(huì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧
計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而事先制定的行動(dòng)方案。它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),提高效率。我想我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,以便更好地安排時(shí)間和資源。在制
計(jì)劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而做出的安排,它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,無論是生活中的小目標(biāo)還是工作上的
總結(jié)是思考的過程,可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。寫總結(jié)時(shí),要注意語言流暢、文筆優(yōu)美,使讀者感到舒適和愉悅。下面是一些寫總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些
充實(shí)自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料,希望能提高大家的思維能力。
總結(jié)是為了更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己而必要的一步。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和邏輯的正確性,避免錯(cuò)誤和歧義的出現(xiàn)。接下來是幾篇優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫
總結(jié)是一種對(duì)自己成長的記錄和見證,它能夠幫助我們成為更好的自己。在總結(jié)中,我們可以提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的發(fā)展方向,展示自己的識(shí)別問題和解決問題的能力。希望以下總
時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時(shí)間序列或者主題思路。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對(duì)照自己的情況,思考如何更好地寫總結(jié)。寫
報(bào)告中應(yīng)該包括問題陳述、解決方案、成果展示等內(nèi)容,以便讀者能夠全面了解工作情況。制作一個(gè)成功的報(bào)告需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。借鑒這些范文中的優(yōu)秀之處,并結(jié)合
報(bào)告是一種對(duì)特定事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和陳述的一種文體。在報(bào)告中,使用簡潔明了的語言,避免使用復(fù)雜的術(shù)語和長句。請(qǐng)注意這些范文中的報(bào)告結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格和內(nèi)容組織,
總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力。下面是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。學(xué)生感謝信寫
回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中。歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫作有所
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和克服自己的缺點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。為您推薦一些富有思想性和觀點(diǎn)獨(dú)特的
制定方案的過程需要充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性。方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些成功案例的總結(jié),對(duì)于方案的制定和實(shí)施有一定的借鑒
一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀儙韺?shí)質(zhì)性的成果和改變。一個(gè)完美的方案需要明確的目標(biāo)和明晰的路線圖。接下來是一些成功實(shí)施方案的案例分享,希望能給大家一些啟示。家長了
總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。小編精心挑選了一
在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富,讓我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過范
總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)還需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性,避免出現(xiàn)模糊和錯(cuò)誤的表達(dá)。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)
總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進(jìn)而改進(jìn)和提升。總結(jié)的語言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。請(qǐng)
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納與總結(jié)的過程。8.寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要注明出處并結(jié)合自己的思考和理解??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)
通過總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己??偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和總結(jié)
總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要手段。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和連貫。以下總結(jié)范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),
時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)主要觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下一個(gè)懸念。在寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講技巧,借鑒其中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。演講稿的演講
通過總結(jié),我們可以對(duì)過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧,從而為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。在下面的內(nèi)容中,我們將為
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的總體回顧和歸納。在總結(jié)中,我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀總
在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告是一種重要的溝通工具,能夠清晰地傳達(dá)信息。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄_而完整的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定要呈現(xiàn)的內(nèi)容和形式。其
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面作出科學(xué)合理的評(píng)估??偨Y(jié)的語言可以適當(dāng)使用一些引人入勝的句子,增加讀者的興趣??偨Y(jié)的過程中,可以選擇適合自己的總
文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和
計(jì)劃可以使我們?cè)谧非竽繕?biāo)時(shí)更加有條理,避免盲目行動(dòng)和資源浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到一
在制定方案時(shí),我們需要充分考慮各種因素,包括影響因素、可行性和可持續(xù)性等。方案制定時(shí)要注重實(shí)際可操作性,避免空泛和不切實(shí)際的設(shè)想。這些范例涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的
一個(gè)好的計(jì)劃需要明確具體的目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,以及有效的執(zhí)行措施。"同時(shí),我們還要設(shè)定明確的衡量指標(biāo)和檢查點(diǎn),及時(shí)跟蹤和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況。"在實(shí)踐中,我
方案的可行性和可操作性是其設(shè)計(jì)過程中需要重點(diǎn)考慮的因素。在制定方案時(shí),要充分考慮不同的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。實(shí)施方案需要有明確的目標(biāo)結(jié)果,并進(jìn)行定期的評(píng)估和反饋,以便
演講稿的語氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當(dāng)?shù)男问?,如莊重、親切或幽默等。演講稿的結(jié)尾需要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或留下謎題的方式收尾。演講稿范
通過寫報(bào)告,我們可以對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行整理和分享,推動(dòng)學(xué)術(shù)和實(shí)踐的發(fā)展。寫報(bào)告時(shí),要善于運(yùn)用邏輯和推理,以及具備批判性思維的能力,對(duì)問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。以
需要定期評(píng)估和調(diào)整方案,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。其次,我們需要詳細(xì)分析和評(píng)估當(dāng)前的情況,包括資源、環(huán)境、競爭等因素,確定可行性和風(fēng)險(xiǎn)。通過閱讀這些范例,我們可以
閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。現(xiàn)在,讓我們一起來看看
報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰、有條理,以便讀者能夠快速理解和掌握?qǐng)?bào)告內(nèi)容。[報(bào)告標(biāo)題10]教育管理中的教務(wù)處主任辭職報(bào)告
在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富,讓我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過程的回顧,能夠幫助我們找到突破和改進(jìn)的方向。抓住關(guān)鍵信息和要點(diǎn),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),提煉出精華。下面是一些總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫作
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結(jié)的作用。那么我們一起來看看以下的案例分析吧,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。我們可以先列出自己在一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和遇到的困難,然后進(jìn)行分析和總結(jié)。1.以下是小編為大家
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是一種自我成長和提高的關(guān)鍵手段。編寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但不可完全照搬照抄。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過篩選和整理的,希望能給大家提供
總結(jié)是對(duì)過去所做工作的一種評(píng)價(jià)和總結(jié)。在寫總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)例文,供大家
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的收獲和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和整理的過程。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面了解。如果你正處于寫總結(jié)的困惑中,希望以下的總結(jié)范文能給
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡練、明確,避免含糊不清或啰嗦冗長。在下面是一些心得體會(huì)的寫作指導(dǎo),希望
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)人們的觀察力、思考力和表達(dá)力,提高自己的文字表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達(dá)力。通過閱讀這些心得體會(huì)范
心得體會(huì)不僅有助于個(gè)人成長,也可以與他人分享自己的思考和體驗(yàn)??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),避免遺漏重要的收獲?以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,
通過寫心得體會(huì)我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)要注意語言的準(zhǔn)確性和優(yōu)雅性。在這里為大家推薦一些寫心得體會(huì)的好文,希望能給大家?guī)韱⑹?。教育?/div>
環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問題,亟待解決??偨Y(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。大學(xué)生感謝
通過寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和梳理自己的思路,提升自己的表達(dá)能力。選擇合適的報(bào)告結(jié)構(gòu)和布局,以便讀者能夠清晰地理解和瀏覽報(bào)告的內(nèi)容。撰寫報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富
總結(jié)是對(duì)我們過去努力的一種回報(bào),它能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。其次,要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。制定計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用一些工具和技巧,如Mind Mapping、Gantt 圖表等。這里有一些常見的計(jì)劃
計(jì)劃讓我們能夠有清晰的目標(biāo)和方向,避免盲目和隨意行動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí)要注重細(xì)節(jié),確保每一步都能夠落地和實(shí)施。希望這些計(jì)劃范文能夠幫助你提高計(jì)劃制定的能力,實(shí)現(xiàn)更好的
良好的計(jì)劃可以幫助我們把握節(jié)奏,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性的目標(biāo)設(shè)定。計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作和生活的質(zhì)量
通過總結(jié)可以更好地理解和把握學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵要點(diǎn)。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進(jìn)計(jì)劃,展示成長和進(jìn)步的態(tài)度??偨Y(jié)范文大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)與學(xué)生會(huì)篇一秘書處
人生就像一本書,每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。深入思考過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫一篇完美總結(jié)的前提。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,以供參考。教學(xué)秘書的自我介紹篇
總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升自我素質(zhì)的重要方式之一??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢和亮點(diǎn),為今后的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要
總結(jié)是汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案的重要手段。在總結(jié)中可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù),增加說服力和可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠
寫心得體會(huì)可以幫助我們將學(xué)到的東西更好地內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法來增強(qiáng)文章的說服力。下面是一些心得體會(huì)的案例分析,
通過寫心得體會(huì)可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語言展現(xiàn)自身的心得和體會(huì)。以下是一些寫心得體會(huì)的好例子,可以供你參考和學(xué)習(xí)。幼兒園老師教育心得
總結(jié)的目的是為了提高我們的學(xué)習(xí)和工作生活的效率和質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的思考和理解。這些總結(jié)范文通過具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),
演講稿是對(duì)演講主題進(jìn)行深入分析和研究的產(chǎn)物,為演講提供了結(jié)構(gòu)化的支持。演講稿要注意時(shí)間的控制,不要超時(shí)或太過簡短。成功的要素是什么?讓我和大家一起來探討這個(gè)問題
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、形象生動(dòng),使讀者更好地理解。下面是一些寫心得體會(huì)的典型范文,大家可以從中獲
心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。6.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們具備批判性思維和自我評(píng)價(jià)的能力。%20寫心
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