總結(jié)是思考和分析的過程,是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在撰寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),增加個(gè)人的觀點(diǎn)和思考。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇一
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的71歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶祝活動(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。
3。在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。
不、促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!
幼兒學(xué)習(xí)了紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇二
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來?;顒?dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感?!拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會(huì)開展慶“國慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?;顒?dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。
通過這次活動(dòng),孩子們知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),孩子們的愛國的情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇三
這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,小獎(jiǎng)品,一些小食品。
在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。
通過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎(jiǎng)品,可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準(zhǔn)備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好。加油!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇四
金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶祝活動(dòng)。
和孩子一起開展國慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!
在本次國慶慶?;顒?dòng)中,老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實(shí)處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個(gè)小朋友身體不適,出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,之后孩子體征平穩(wěn),已無大礙。在今后的活動(dòng)中,老師更要對(duì)班上的每一個(gè)孩子留心觀察,提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來說,這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇五
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的xx歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國媽媽的生日"為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
一:慶國慶幼兒作品展。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!
二:慶國慶頌祖國-紅歌演唱。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇六
今年是國慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國媽媽放飛氣球?;顒?dòng)展開以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的'認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
一:認(rèn)識(shí)國慶;
二:歡度國慶;
三:可愛的祖國;
四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。
國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排。
初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。
整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單,家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇七
為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng),為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個(gè)禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺(tái)上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對(duì)他們的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上,臺(tái)上小朋友充滿激情,臺(tái)下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?!皻g樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢(mèng)想,愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”!在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動(dòng),不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會(huì),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂!還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛國教育。
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒?dòng)。我們大班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇八
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。
我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次慶國慶活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?;顒?dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。
通過這次活動(dòng),孩子們知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),孩子們也更加熱愛我們的祖國了,愛國情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇九
金秋送爽,丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,起點(diǎn)幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)一:環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員:起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。
活動(dòng)二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動(dòng)三:56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票,讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神,做到相親相愛。
活動(dòng)四:教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào),主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最杰出的作品。
活動(dòng)五:小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國常識(shí)問答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動(dòng),孩子進(jìn)一步了解我們的祖國,更愛我們的祖國媽媽。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十
每年國慶前后,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對(duì)孩子的愛國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng):
首先,在我們的教學(xué)活動(dòng)中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
第二,組織孩子為祖國制作生日蛋糕,為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性,讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外,在制作過程中,兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》,祝愿祖國繁榮昌盛。
第三,通過觀看短片《天安門廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。
通過這一系列活動(dòng),孩子們了解了國旗、國徽,并唱了國歌。通過分享和交流自己對(duì)國家的了解和理解以及老師的介紹,孩子們對(duì)國家有了更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗,孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的理解。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十一
金秋的九月陽光溫馨恬靜,藍(lán)天、白云交相輝映,__幼兒園里一片歡聲笑語,叫賣聲不絕于耳,昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂,讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值,勵(lì)志,9月30日上午,__幼兒園開展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),既消化了家里的“庫存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn),家長和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作,從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放,到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語、吆喝聲,小朋友們充分發(fā)揮想象,全家創(chuàng)意總動(dòng)員,把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣,獨(dú)立地交易,孩子們開動(dòng)腦筋,積極思考,如何以僅有的資源,換取最大的收獲,家長和老師也參與其中,和孩子們一起享受購物的樂趣。小朋友和家長坐在自己攤位的“特色招牌”前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后,幼兒園還開展了為貧困地區(qū)愛心捐款的活動(dòng),在《愛的奉獻(xiàn)》歌聲中,孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來的錢投入捐款箱,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。
處理閑置玩具,通過交換獲得心儀的寶貝,認(rèn)識(shí)新的朋友,這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng),既讓孩子之間建立了友好關(guān)系,也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛心和奉獻(xiàn)意識(shí)。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十二
在這舉國歡慶的日子里,xx幼兒園開展了豐富多彩的慶“國慶”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)分為:講國慶、唱國慶、畫國慶等。
講國慶——為了加深幼兒對(duì)國慶節(jié)的了解,老師們向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深對(duì)國慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí),知道祖國媽媽的生日是10月1日,知道我們的幸福生活來之不易。
唱國慶——通過學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》、《今天是你的生日,我的祖國》等,幼兒用嘹亮的歌聲表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的美好祝福和熱愛!
畫國慶——為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感,并對(duì)未來生活的美好憧憬。9月29日上午,我園還開展了“我為祖國媽媽過生日”親子繪畫活動(dòng);各班級(jí)還制作國旗、繪畫x等等。孩子們和家長各執(zhí)馬克筆、水彩筆等繪畫工具,粉墨登場(chǎng),一張張大畫布體現(xiàn)了全園師生和家長對(duì)祖國媽媽的.美好祝福!畫國慶為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí),家長在與幼兒共同作畫的過程中,增進(jìn)了親子間的感情,讓幼兒體驗(yàn)到了創(chuàng)作的快樂!
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十三
1、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
xx年xx月xx日。
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示。
讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。
5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
6、區(qū)角游行。
各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。
本次活動(dòng),表揚(yáng)幼兒,宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十四
為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午,在祖國媽媽xx歲華誕即將來臨之際,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng),為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個(gè)禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年!”和“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺(tái)上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上,臺(tái)上小朋友充滿激情,臺(tái)下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?!皻g樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢(mèng)想,愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”!在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動(dòng),不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會(huì),每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂!還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的'愛國教育。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十五
國慶節(jié)假期一過,感覺時(shí)間飛逝般的告別了這段假期,那么如何做好國慶。
活動(dòng)總結(jié)。
寄語。
活動(dòng);以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī),積極開展主題教育,圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng),營造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開了序幕。“我驕傲、我是中國人------”,《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1.
活動(dòng)方案。
和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過程。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果。
出自 green-energy-services.com
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲。
通過親子單,家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第67個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
今年是國慶67周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。
國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國媽媽放飛氣球?;顒?dòng)展開以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十六
為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國媽媽的愛;中班級(jí)部開展了“我愛國旗”活動(dòng),通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬鴳c節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu),知道首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國的熱愛之情。
國慶系列活動(dòng)的開展,讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國又有了新的認(rèn)識(shí),在表達(dá)對(duì)偉大祖國的熱愛和祝福的同時(shí),也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái),要把握教育契機(jī),給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十七
今年是國慶70周年。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們針對(duì)大班孩子的特點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)。
國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個(gè)溫馨的氛圍,我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會(huì)好奇的問是什么?每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了,如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認(rèn)和關(guān)注,孩子們生動(dòng)地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認(rèn)真聽和唱國歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì),讓孩子對(duì)祖國有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國的母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時(shí),1949年10月1日,毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對(duì)國慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍,共同為祖國放飛氣球?;顒?dòng)以小組形式進(jìn)行,充分尊重兒童的個(gè)體差異,體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿,以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過一系列的活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)國旗,了解祖國母親生日的由來,唱國歌,分享交流自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)和理解,以及老師的介紹,讓孩子對(duì)祖國有更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。
幼兒園園長總結(jié)國慶節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)篇十八
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L中快樂的畫面!
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來?;顒?dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。