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兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 01:48:06
兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素(優(yōu)質(zhì)20篇)
    小編:ZS文王

方案的設(shè)計(jì)要考慮實(shí)際情況和可行性,不能脫離實(shí)際。方案制定需要考慮到各方面的利弊和權(quán)衡,以達(dá)到最優(yōu)解。通過閱讀這些方案范文,我們可以了解到不同方案設(shè)計(jì)的思路和方法。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇一

為積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級(jí)畢業(yè)禮藝匯演活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)方案擬定如下:

一、活動(dòng)主題。

爭做新時(shí)代好隊(duì)員——你好,新時(shí)代。

二、活動(dòng)時(shí)間。

錄制:20xx年月0日下午。

播放:20xx年月1日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校大禮堂。

四、節(jié)目要求。

1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報(bào)名要求。

1、以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)報(bào)一個(gè)節(jié)目。

2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

3、各年級(jí)組自行安排化妝和服裝。

4、各年級(jí)節(jié)目必須在月21日前上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

六、彩排時(shí)間、地點(diǎn)。

1、第一次彩排:月24日下午,學(xué)校大禮堂。

2、第二次彩排:月29日下午,學(xué)校大禮堂。

七、注意事項(xiàng)。

1、由于大禮堂座位有限,錄制當(dāng)天只能有四個(gè)班級(jí)在現(xiàn)場觀看(具體班級(jí)另行通知)。

2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個(gè)區(qū)域就坐,演出前,責(zé)任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場,演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)把演員帶回班。

3、凡到現(xiàn)場觀看的班級(jí),務(wù)必要提前加強(qiáng)學(xué)生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動(dòng),不得提前退場。為保證錄制效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

4、邀請六年級(jí)家長代表到場觀摩演出。

八、具體人員安排(略)。

xx中心小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年月14日。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇二

各位家長:

大家好!

孩子期盼的六一兒童節(jié)再過幾天就要到了,怎樣讓孩子過一個(gè)不一樣的節(jié)日,這是我們最近一直思考的問題。

是做文藝匯演讓家長觀看,還是讓家長帶著孩子一起玩?說實(shí)話,最初我們想排演一場文藝晚會(huì),但當(dāng)我們想到排練過程中孩子無助的眼神,疲憊的身體、煩躁的心情,我們就于心不忍,為了滿足大人們的高興,孩子每天犧牲學(xué)習(xí)玩耍時(shí)間,為了一個(gè)動(dòng)作,一遍又一遍反復(fù)地排練,孩子枯燥、老師厭煩,這樣過節(jié),孩子們哪里還有什么快樂可言呢?無疑是加重了孩子和家長的負(fù)擔(dān)。

我們認(rèn)為,六一兒童節(jié)應(yīng)該是兒童權(quán)益保護(hù)日。國際上設(shè)立六一兒童節(jié)的目的,就是為了保障兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了反對虐殺兒童和毒害兒童,為了改善兒童的生活質(zhì)量,讓孩子們體會(huì)到全社會(huì)對其關(guān)心和愛護(hù)等等。而要讓孩子們感受到真正的快樂和自由,就必須讓兒童節(jié)歸位,不要讓兒童節(jié)變成“兒童劫”,不要讓過節(jié)變成“過關(guān)”。

因此我們呼吁:讓六一兒童節(jié)實(shí)至名歸,讓兒童節(jié)真正地成為孩子們的狂歡節(jié)!

今年我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的兒童節(jié)怎么過?我們的主題是“我的六一我做主”,我們會(huì)通過一系列活動(dòng)的開展,把快樂、天真還給孩子,讓孩子真正體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。

系列活動(dòng)一:環(huán)保時(shí)裝秀。時(shí)間定于5月26日9:30。廢舊材料大變身,各種創(chuàng)意大集合,倡導(dǎo)環(huán)保低碳、綠色生活;老師家長齊動(dòng)手,給孩子做一件不一樣的時(shí)裝,一針一線里包含著溫暖的愛意;家長孩子齊上陣,走秀表演展風(fēng)采,讓孩子感受到別樣的自信。

系列活動(dòng)二:愛與美食。時(shí)間定于5月26日11:00。家長廚藝大展示,幼兒伙食大檢閱。媽媽的味道,老師的愛意,美食一條街,讓孩子嘗盡天下美食,吃翻天,high個(gè)夠。

系列活動(dòng)三:森林故事會(huì)。時(shí)間定于5月28、29日。藍(lán)天、森林、陽光、湖水、小鳥,讓孩子回歸自然;故事、吊床、游戲、爬山、表演,找回孩子的天真爛漫;不一樣的感覺,不一樣的童年。

系列活動(dòng)四:讓天下父母不再無眠。時(shí)間:定于6月10日。防誘騙,防拐賣,防意外傷害。通過模擬騙子用各種低端手段誘騙幼兒成功,讓家長感受到危險(xiǎn)就在我們身邊。針對誘拐獨(dú)家策劃,對孩子進(jìn)行教育,讓家長吃一顆定心丸,讓天下父母不再無眠。

川口鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇三

我們的內(nèi)心一分一秒也都按捺不住了,急不可待盼望著“六一”兒童節(jié)活動(dòng)能夠快一點(diǎn)兒開始,不時(shí)的東張西望。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

活動(dòng)目的。

1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

活動(dòng)主題我在快樂中成長。

指導(dǎo)對象二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動(dòng)內(nèi)容與說明。

1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)。

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)。

3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行???、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)。

4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50分。滿分100分。)。

5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示。

人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的。

課件。

等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

活動(dòng)過程:

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲。

二、我最棒。

師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

生:我要為他們加油。

我會(huì)分享他們成功的喜悅……。

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……。

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。

結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過河、同心協(xié)力。

師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。

第二輪始由學(xué)生與家長參加。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)。

老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?,雖敗猶榮。

活動(dòng)結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

師:請問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)。

四、我做你猜。

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

五、小作坊。

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)。

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

引導(dǎo)學(xué)生。

自我評(píng)價(jià)。

相互評(píng)價(jià)。

(1)今天,你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

七、活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:

謎語。

紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。

活動(dòng)過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動(dòng)過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過?!?。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。

玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運(yùn)積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇四

小學(xué)少年兒童老師及家長為主體對象。

二、活動(dòng)主題:

暢想明天,放飛希望。

三、活動(dòng)目的:

1、為了活躍校園文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對藝術(shù)活動(dòng)的積極性,更好的融入所學(xué)專業(yè),喜迎2011六一國際兒童節(jié)的到來。我校特舉辦“暢想明天,放飛希望”六一文藝匯演。

2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與匯演活動(dòng)之中,在匯演中陶冶情操;在匯演中獲取知識(shí);在匯演中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

3、通過六一文藝匯演,展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快快樂的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2011年6月1號(hào)文藝匯演。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

代莊小學(xué)校園。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、向佳賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞。(姚校長講話)。

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、節(jié)目開始。

七、參加人員:

1、特邀佳賓2、全體教師3、全體學(xué)生4、部分家長。

八、主持人:___。

九、節(jié)目形式:

1、歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。

2、曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

3、樂器類:腰鼓。

十、活動(dòng)要求:

(1)、認(rèn)真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;

(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

(4)、通力合作,及時(shí)總結(jié)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇五

同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園主題活動(dòng)。

策劃方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:00——10:30。

活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室。

活動(dòng)對象:小班組全體幼兒及老師。

設(shè)計(jì)意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;。

2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;。

3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;。

4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

活動(dòng)過程:

一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

1、游戲《揪尾巴》。

玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、游戲《五彩包裹》。

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

3、游戲《貼鼻子》。

玩法:

蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

三、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂》。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動(dòng)過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

出處 kaoyANMiji.CoM

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場秩序人員:

4、音響師:

5、會(huì)場安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:

謎語。

紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。

活動(dòng)過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動(dòng)過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過?!贰?/p>

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。

玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運(yùn)積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇六

為了讓每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長。

一、拔河。

1、游戲方法:

以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

組織教師:

二、海綿擠水接力。

1、游戲方法:

5米過道的兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運(yùn)水多者獲勝。

組織教師:

三、踩氣球:

1、游戲方法:

半個(gè)籃球場,一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織教師:

四、二人三足跑。

游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

組織教師:

五、運(yùn)球接力。

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

組織教師:

六、夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

組織教師:

七、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

組織教師:

八、挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

組織教師:

九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)品。

組織教師:

十、聯(lián)想abc:

八、詞聯(lián)系起來。

組織教師:

十一、比比誰的眼力好:

教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。

組織教師:

十二、快樂呼拉圈:

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

組織教師:

十三、彈球:

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)品。

組織教師:

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇七

六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)親子主題。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。

【報(bào)名條件】。

1.幼校中班學(xué)生。

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。

【活動(dòng)人數(shù)】。

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。

二:齊背誦《。

弟子規(guī)。

》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》。

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自薦節(jié)目。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

活動(dòng)四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目。

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物。

活動(dòng)六:集體合影留念。

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】。

活動(dòng)為主,共同參加。

【課前準(zhǔn)備】。

1.邀請學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2.活動(dòng)場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:齊心步。

活動(dòng)要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。

1、帶必須綁在腳夫踝處。

2、帶分別由指定工作人員綁扎。

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

方法:親子與家長站成一排(5人)。

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)。

喊2:向左轉(zhuǎn)。

喊3:向后轉(zhuǎn)。

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝。

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物。

孩子與父母面對面,互說本次活動(dòng)的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念。

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂》。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動(dòng)過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

出處 kaoyANMiji.CoM

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場秩序人員:

4、音響師:

5、會(huì)場安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活動(dòng)目標(biāo):

通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

活動(dòng)流程:

一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼。

1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。

3、泥工比賽開始:

(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。

(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示。

1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。

(1)開場舞《歡樂慶六一》。

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。

(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示,讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

四、分發(fā)節(jié)日禮物。

1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇八

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目的。

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的素質(zhì),使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

“陽光天使、快樂六一”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰和新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

2、舉辦特長生專業(yè)匯報(bào)。(5月下旬)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx、6、1。

第一節(jié):說六一,由班主任上班會(huì)課,介紹六一節(jié)的來歷、意義等。

第二節(jié):體驗(yàn)六一,升國旗,新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

第三節(jié):賞六一,由班主任組織學(xué)生參觀畫展、參觀美麗的校園、參加一些趣味游戲(贈(zèng)送獎(jiǎng)品)。

下午:約3:00——5:00舉行文藝匯演。

五、節(jié)目形式:

本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,以音樂劇、情景劇、環(huán)保時(shí)裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯(lián)唱等形式體現(xiàn)。要求音樂、舞蹈教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目,每個(gè)團(tuán)支部組織至少上報(bào)三個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

學(xué)生節(jié)目報(bào)名:3月30日;節(jié)目彩排:第一次為5月11日;第二次為5月25日(帶妝彩排)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)。

為了鼓勵(lì)教師積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動(dòng)設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)3名;最佳表演獎(jiǎng)教師6名、學(xué)生10名;最佳道具獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名;學(xué)生書畫作品優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇九

一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。

愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事。

維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。

青少年是我們的未來,是我們的希望。

兒童的健康成長離不開你我!

人生春秋六十載,兒童尤為一枝花。

開展“小公民”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。

咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。

獻(xiàn)給你,六一的快樂。

給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

少年兒童是祖國未來的希望!

兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。

鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。

兒童優(yōu)先,關(guān)心兒童,尊重兒童,支持兒童,優(yōu)化兒童成長環(huán)境。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。

兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。

全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!

積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng),自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。

兒童是祖國的'未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

可愛的你節(jié)日快樂。

全面提高未成年人思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。

感謝社會(huì)各界對兒童的關(guān)心!

關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。

祖國至上,人民為先;誠實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實(shí)事。

關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來。

讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長。

樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心。

思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹立正確的環(huán)境法制觀念。

依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全,

忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!

你們的歡樂照亮了世界。

六一兒童,祖國未來!

做合格父母,培養(yǎng)合格人才。

熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。

給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

孩子們!節(jié)日快樂。

努力成長,未來?xiàng)澚骸?/p>

努力學(xué)習(xí),明天棟梁。

快樂六一,分享你我的童年。

愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長。

優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國獻(xiàn)黨。

今天陽光,明天希望。

不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境,全面提高家長的家庭教育水平。

弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長。

堅(jiān)持兒童優(yōu)先,共塑民族未來。

孩子們,愿你們節(jié)日快樂!

樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹立正確的環(huán)境法制觀念。

不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境,全面提高家長的家庭教育水平。

愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實(shí)事。

為學(xué)生造就高水平的教師,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。

兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。

給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對兒童事業(yè)的關(guān)心和支持!

努力學(xué)習(xí),明天棟梁。

全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!

少年兒童是祖國未來的希望!

熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

你們的歡樂照亮了世界。孩子們,愿你們節(jié)日快樂!

當(dāng)每個(gè)孩子牽手微笑,世界從此變得美好。

優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國獻(xiàn)黨。

今天陽光,明天希望。努力成長,未來?xiàng)澚骸?/p>

愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十

在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:

謎語。

紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。

活動(dòng)過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動(dòng)過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過?!?。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。

玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運(yùn)積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂》。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動(dòng)過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

出處 kaoyANMiji.CoM

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場秩序人員:

4、音響師:

5、會(huì)場安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

一、活動(dòng)意義。

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日上午8:30開始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)園內(nèi)各班教室和操場。

四、參加人員全園師生。

五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師。

總策劃:滕中英。

負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。

六、注意事項(xiàng)。

1、要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

七、規(guī)則及組織。

第一時(shí)段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

第二時(shí)段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。

八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)。

1、定點(diǎn)投擲。

地點(diǎn):小班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧。

游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。

2、蓋瓶蓋。

地點(diǎn):小班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧。

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分。

中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分。

小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分。

3、小貓釣魚。

地點(diǎn):中班教室。

負(fù)責(zé)老師:徐青青。

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。

大班:釣10條,1條1分,滿分10分。

中班:釣5條,1條2分,滿分10分。

小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分。

4、剪禮物。

地點(diǎn):中班教室。

負(fù)責(zé)老師:徐青青。

游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

5、貼鼻子。

地點(diǎn):大一班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳賽躍。

游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。

6、套圈。

地點(diǎn):幼兒園操場。

負(fù)責(zé)老師:徐周麗。

游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分。

7、夾彈珠。

地點(diǎn):大二班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌。

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。

大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分。

中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分。

小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分。

8、踩圓心。

地點(diǎn):幼兒園操場。

負(fù)責(zé)老師:潘明樂。

游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十一

六月,我們行將迎來20__年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個(gè)藝術(shù)舞臺(tái)上縱情張揚(yáng)自己的個(gè)性,展現(xiàn)他們的特長,過一個(gè)快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的回憶,同時(shí)為充分展現(xiàn)我校各社團(tuán)活動(dòng)的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動(dòng)方案制定以下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):

足球場。

三、參加職員:

全體師生、家長委員會(huì)代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)安排:

1、整體規(guī)劃。

2、獻(xiàn)詞、主持人培訓(xùn)。

3、文藝匯演。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

5、音樂播放。

6、攝像、拍照。

7、校園文化布置、后勤保障。

五、活動(dòng)進(jìn)程:

1、主持人公布活動(dòng)開始。

2、齊唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

3、少先隊(duì)員代表為活動(dòng)獻(xiàn)詞。

4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會(huì)致詞。

5、六一展演、表彰。

6、主持人公布活動(dòng)結(jié)束。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十二

六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一、活動(dòng)意義。

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日上午8:30開始。

三、活動(dòng)地點(diǎn)園內(nèi)各班教室和操場。

四、參加人員全園師生。

五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師。

總策劃:滕中英。

負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。

六、注意事項(xiàng)。

1、要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

七、規(guī)則及組織。

第一時(shí)段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

第二時(shí)段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。

八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)。

1、定點(diǎn)投擲。

地點(diǎn):小班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧。

游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。

2、蓋瓶蓋。

地點(diǎn):小班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧。

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分。

中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分。

小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分。

3、小貓釣魚。

地點(diǎn):中班教室。

負(fù)責(zé)老師:徐青青。

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。

大班:釣10條,1條1分,滿分10分。

中班:釣5條,1條2分,滿分10分。

小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分。

4、剪禮物。

地點(diǎn):中班教室。

負(fù)責(zé)老師:徐青青。

游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

5、貼鼻子。

地點(diǎn):大一班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳賽躍。

游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。

6、套圈。

地點(diǎn):幼兒園操場。

負(fù)責(zé)老師:徐周麗。

游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分。

7、夾彈珠。

地點(diǎn):大二班教室。

負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌。

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。

大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分。

中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分。

小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分。

8、踩圓心。

地點(diǎn):幼兒園操場。

負(fù)責(zé)老師:潘明樂。

游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:

謎語。

紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。

活動(dòng)過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動(dòng)過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過?!?。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。

玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運(yùn)積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂》。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動(dòng)過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

出處 kaoyANMiji.CoM

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

(一)爆氣球比賽。

地點(diǎn):小班教室前。

活動(dòng)班級(jí):小班。

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球。

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動(dòng)班級(jí):大班。

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動(dòng)班級(jí):大大一班。

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

九、人員安排。

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場秩序人員:

4、音響師:

5、會(huì)場安全員:門衛(wèi)。

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長。

十、注意事項(xiàng)。

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十三

我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動(dòng)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意主題。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。

二、活動(dòng)主題、宣傳。

口號(hào)。

和活動(dòng)倡議:

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。

2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。

3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。

調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長的座位場地;。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

四:活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長和我。

6.活動(dòng)主持:我。

7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動(dòng)方案及具體事宜:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人。

開場白。

(音樂開場)。

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎(jiǎng)。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束。

六:活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、幼兒講故事比賽。

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作比賽。

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

七、活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30。

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動(dòng)相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動(dòng)流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)。

大班年級(jí)游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:

謎語。

紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運(yùn)氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)。

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花。

活動(dòng)過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動(dòng)過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級(jí)游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級(jí)游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過?!?。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:家長將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。

玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運(yùn)積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十四

一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過六一!啊!我們的兒童的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)的參考方案,希望大家有所收獲!

【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。

【報(bào)名條件】。

1.幼校中班學(xué)生。

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。

【活動(dòng)人數(shù)】。

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。

二:齊背誦《。

弟子規(guī)。

》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》。

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自薦節(jié)目。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

活動(dòng)四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目。

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物。

活動(dòng)六:集體合影留念。

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】。

活動(dòng)為主,共同參加。

【課前準(zhǔn)備】。

1.邀請學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2.活動(dòng)場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:齊心步。

活動(dòng)要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。

1、帶必須綁在腳夫踝處。

2、帶分別由指定工作人員綁扎。

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

方法:親子與家長站成一排(5人)。

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)。

喊2:向左轉(zhuǎn)。

喊3:向后轉(zhuǎn)。

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝。

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物。

孩子與父母面對面,互說本次活動(dòng)的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念。

一、設(shè)計(jì)意圖。

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。

三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開始。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);。

2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。

3。讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

六、活動(dòng)過程。

1。播放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場地候場。

2。全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀。

主持詞。

3。親子操表演——《大手牽小手》。

4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點(diǎn)。

6.游園活動(dòng)的開展。

七、游戲內(nèi)容。

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》。

地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場。

負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎。

游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》。

地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場。

負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。

游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。

游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)。

準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)。

(三)表演區(qū)——《我型我秀》。

地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場。

負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。

游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演。

準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)。

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》。

地點(diǎn):大樹操場。

負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。

游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)。

準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

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兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長更加親近。

3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機(jī)、u盤、d六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

一、活動(dòng)名稱:你丟我撿。

游戲類型:親子游戲。

游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長呈"s"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

二、活動(dòng)名稱:劃船過河。

游戲類型:親子游戲。

游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達(dá)另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

三、活動(dòng)名稱:運(yùn)球。

游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)。

游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

四、投籃。

游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)。

游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計(jì),多的一組獲勝。

活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,在這里,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動(dòng)的'積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十六

我喜歡過節(jié),尤其是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來了這一天,心里甭有多高興了。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子主題。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一、活動(dòng)宗旨:

為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),以藝術(shù)促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的:

1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識(shí)。

3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

三、比賽內(nèi)容與方式:

1、比賽形式:故事表演。

2、初賽時(shí)全體幼兒在本班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

3、每班選出六名幼兒進(jìn)行決賽。

四、時(shí)間、地點(diǎn)。

1、初賽為海選,時(shí)間在四月中旬,各班進(jìn)行評(píng)選。

2、決賽時(shí)間將在四月底并將舉行頒獎(jiǎng)儀式。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、幼兒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。

2、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):一名。

3、最佳表演獎(jiǎng):一名。

4、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):一名。

5、其他參賽者為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng):

1、參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。

2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。

3、幼兒才藝展示要符合主題。

【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。

【報(bào)名條件】。

1.幼校中班學(xué)生。

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。

【活動(dòng)人數(shù)】。

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。

二:齊背誦《。

弟子規(guī)。

》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》。

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自薦節(jié)目。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

活動(dòng)四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目。

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物。

活動(dòng)六:集體合影留念。

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】。

活動(dòng)為主,共同參加。

【課前準(zhǔn)備】。

1.邀請學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2.活動(dòng)場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:齊心步。

活動(dòng)要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。

1、帶必須綁在腳夫踝處。

2、帶分別由指定工作人員綁扎。

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

方法:親子與家長站成一排(5人)。

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)。

喊2:向左轉(zhuǎn)。

喊3:向后轉(zhuǎn)。

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝。

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物。

孩子與父母面對面,互說本次活動(dòng)的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。

二、活動(dòng)主題、宣傳。

口號(hào)。

和活動(dòng)倡議:

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。

2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。

3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。

調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長的座位場地;。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

四:活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。

3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長和我。

6.活動(dòng)主持:我。

7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動(dòng)方案及具體事宜:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人。

開場白。

(音樂開場)。

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎(jiǎng)。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束。

六:活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、幼兒講故事比賽。

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作比賽。

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十七

系列活動(dòng)一:寶貝才藝秀(5.28—5.30)。

為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái),提高自信心。

活動(dòng)時(shí)間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30。

活動(dòng)方式:

以級(jí)部為單位,開設(shè)五項(xiàng)(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報(bào)其中三項(xiàng)。

1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。

2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨(dú)立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。

3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時(shí)最短為優(yōu)勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個(gè)擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。

系列活動(dòng)二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮(5.31上午)。

通過節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂和自信。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(上午9:30)。

活動(dòng)形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目,可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。

系列活動(dòng)三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)。

以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強(qiáng)親子間的感情,體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日(上午9:00)。

活動(dòng)形式:

首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng),等活動(dòng)結(jié)束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)。

美食內(nèi)容:

1:漢堡屋(小1)。

準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。

2:炒菜屋(小2)。

準(zhǔn)備:各種炒菜。

3:水果屋(小3)。

準(zhǔn)備:各種水果。

4:飲料屋(小4)。

準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。

5:點(diǎn)心屋(小5)。

準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。

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兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十八

自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園主題。

活動(dòng)方案。

設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。

【報(bào)名條件】。

1.幼校中班學(xué)生。

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。

【活動(dòng)人數(shù)】。

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。

節(jié)目:

一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。

二:齊背誦《。

弟子規(guī)。

》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》。

三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自薦節(jié)目。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

活動(dòng)四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目。

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物。

活動(dòng)六:集體合影留念。

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】。

活動(dòng)為主,共同參加。

【課前準(zhǔn)備】。

1.邀請學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2.活動(dòng)場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】。

活動(dòng)一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》。

活動(dòng)二:齊心步。

活動(dòng)要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。

1、帶必須綁在腳夫踝處。

2、帶分別由指定工作人員綁扎。

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽。

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作。

方法:親子與家長站成一排(5人)。

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)。

喊2:向左轉(zhuǎn)。

喊3:向后轉(zhuǎn)。

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝。

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》。

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物。

孩子與父母面對面,互說本次活動(dòng)的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念。

系列活動(dòng)一:寶貝才藝秀(5.28—5.30)。

為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái),提高自信心。

活動(dòng)時(shí)間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30。

活動(dòng)方式:

以級(jí)部為單位,開設(shè)五項(xiàng)(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報(bào)其中三項(xiàng)。

1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。

2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨(dú)立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。

3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時(shí)最短為優(yōu)勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個(gè)擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。

系列活動(dòng)二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮(5.31上午)。

通過節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂和自信。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(上午9:30)。

活動(dòng)形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目,可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。

系列活動(dòng)三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)。

以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強(qiáng)親子間的感情,體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日(上午9:00)。

活動(dòng)形式:

首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng),等活動(dòng)結(jié)束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)。

美食內(nèi)容:

1:漢堡屋(小1)。

準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。

2:炒菜屋(小2)。

準(zhǔn)備:各種炒菜。

3:水果屋(小3)。

準(zhǔn)備:各種水果。

4:飲料屋(小4)。

準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。

5:點(diǎn)心屋(小5)。

準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。

一、設(shè)計(jì)意圖。

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。

三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開始。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);。

2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。

3。讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

六、活動(dòng)過程。

1。播放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場地候場。

2。全體幼兒坐好后,主持人出場宣讀。

主持詞。

3。親子操表演——《大手牽小手》。

4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點(diǎn)。

6.游園活動(dòng)的開展。

七、游戲內(nèi)容。

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》。

地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場。

負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎。

游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。

準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》。

地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場。

負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。

游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。

游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)。

準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)。

(三)表演區(qū)——《我型我秀》。

地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場。

負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。

游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演。

準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)。

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》。

地點(diǎn):大樹操場。

負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。

游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)。

準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇十九

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)安排:

一、分班區(qū)角活動(dòng)展示。

展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子游戲:

1、送彩球?qū)殞毣丶摇?/p>

目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法:

(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

(2)活動(dòng)開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果。

目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干。

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

三、親子游戲“找寶寶”

準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱,活動(dòng)結(jié)束。

兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素篇二十

六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動(dòng)主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美。

二、活動(dòng)目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動(dòng)。

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年5月29日學(xué)校操場。

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng):

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

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總結(jié)心得是我們對過去的一種反思,可以幫助我們更好地把握未來的方向。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和細(xì)節(jié),用具體的例子來支持我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。此處為大家提供了一些
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?首先,我們需要對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行清晰的回顧和梳理。
心得體會(huì)的撰寫可以成為個(gè)人成長和發(fā)展的重要記錄和積累。寫心得體會(huì)時(shí)要簡明扼要地表達(dá)自己的思想,避免語言過于冗長和晦澀難懂。以下是一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望
通過寫心得體會(huì)可以加深對某個(gè)學(xué)科、某項(xiàng)工作或某個(gè)經(jīng)驗(yàn)的理解和把握。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合相關(guān)理論和知識(shí),進(jìn)行分析和解釋,增強(qiáng)文章的深度和可信度。最后,希望這些心得
10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長路上的里程碑。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有充分的觀察和思考,不能浮于表面。接下來是一些別具一格的心得體會(huì)范文
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動(dòng)和決策等方面的不足,并為之作出改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。閱讀下面這些心得體會(huì)的范文,
通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些啟示和參考。中醫(yī)學(xué)心
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以指引我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要思考自己的觀點(diǎn)和體會(huì)是否客觀準(zhǔn)確,是否符合實(shí)際情況。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我
美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高效率。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性。著眼于未來,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)更高的成就。幼兒園生活老師的工
計(jì)劃是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)而制定的詳細(xì)方案。那么我們該如何制定一份較為完美的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),必須清楚自己想要達(dá)到什么樣的結(jié)果。其次,我們要
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和有效性。一個(gè)較為完美的計(jì)劃需要具備靈活性和可調(diào)整性,以便及時(shí)作出反應(yīng)。以下是小編為大家收集的完美計(jì)劃范文,供大家
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟。制定計(jì)劃時(shí),需要制定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)達(dá)成標(biāo)準(zhǔn),以便及時(shí)檢查和調(diào)整進(jìn)度。以下是一些建立長期計(jì)劃的步驟和方法,希望對大家有所
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類的生活帶來了很多便利,同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。抓住事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行總結(jié),避免泛泛而談。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解
"總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡練,盡量避免冗長的描述。我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以
總結(jié)是我們對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),增加可信度和說服力。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作
學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲,都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn),避免過多的廢話?總結(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個(gè)全面了解總結(jié)寫作的機(jī)會(huì)。校園文化
有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來梳理思路??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。下面這些總結(jié)做得很出色,
對于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。良好的人際關(guān)系對于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。以下是教育專家對于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享
"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。在寫作過程中,注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長和收獲,而非羅列事實(shí)。總結(jié)范文是對過去工作的總結(jié)和概括,可以啟發(fā)我們
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書。寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問題的能力。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,要恰當(dāng)運(yùn)用一些學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的詞匯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
通過報(bào)告,可以清晰地呈現(xiàn)研究結(jié)果、市場分析、項(xiàng)目進(jìn)展等內(nèi)容。在報(bào)告中,我們可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或案例分析等方式來支持和解釋我們的觀點(diǎn)。這些范文展示了報(bào)告的多樣
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來。寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅(jiān)定,不宜過于主觀或情緒化??偨Y(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)
總結(jié)是對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧,同時(shí)也是對自己的反思和思考??偨Y(jié)要注意語言簡練、準(zhǔn)確,盡量避免冗長和啰嗦。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)文段,供大家參考和學(xué)習(xí)
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過程。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?首先,我們需要對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行清晰的回顧和梳理??偨Y(jié)范文只是
用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點(diǎn)睛之筆。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來學(xué)習(xí)。接下來是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說服力。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。寫一
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結(jié)中,我們要注意突出重點(diǎn),避免太泛泛而談。當(dāng)然,以下只是一部分總結(jié)范文的摘錄,大家可以根據(jù)
通過簽訂合同,交易各方可以明確分工和責(zé)任。合同的語言應(yīng)簡明扼要,避免使用過于復(fù)雜的法律術(shù)語。以下是小編為大家搜集的精選合同范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。20-30歲教
活動(dòng)方案 文件夾

創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)師個(gè)人總結(jié)的關(guān)鍵要素(通用17篇)

兒童心理學(xué)家的幼兒健康活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(熱門12篇)

機(jī)關(guān)工會(huì)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

社區(qū)清明節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

幼兒園活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略(優(yōu)質(zhì)20篇)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的關(guān)鍵要素(優(yōu)質(zhì)19篇)

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

幼兒園特殊兒童關(guān)愛活動(dòng)方案匯總

舞獅教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

大人過六一兒童節(jié)活動(dòng) 六一活動(dòng)方案

幼兒園端午節(jié)的主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案大班(五篇)

最新幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀12篇)

3.8婦女節(jié)活動(dòng)方案幼兒園(優(yōu)質(zhì)20篇)

2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖(三篇)

最新六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文(優(yōu)質(zhì)10篇)

2024年關(guān)于兒童節(jié)的活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)(精選15篇)

關(guān)于兒童節(jié)的活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)(精選13篇)

最新兒童節(jié)的活動(dòng)方案精選范文(優(yōu)質(zhì)11篇)

最新關(guān)于幼兒園的感恩節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

2024年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇(優(yōu)質(zhì)11篇)

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