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大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 14:48:33
大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃(匯總20篇)
    小編:碧墨

市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長(zhǎng)。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇一

熱點(diǎn)議案,大家爭(zhēng)議。

邀請(qǐng)學(xué)校各大名師,組成強(qiáng)大的陣容,以美式議苑為藍(lán)本,由學(xué)生提議人提出議案,附議人補(bǔ)充議案,開(kāi)展對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)議題的討論,最后由代表各院的民意團(tuán)投票決定出議案是否通過(guò)。

從名師們的.不同角度的分析,討論熱點(diǎn)議題,讓同學(xué)學(xué)會(huì)多角度看待和分析問(wèn)題,增強(qiáng)同學(xué)們的大局觀,提高對(duì)社會(huì)的關(guān)心度,擴(kuò)大視野,為以后的學(xué)習(xí)、生活獲得更多的幫助。

10月下旬(具體時(shí)間待定)

圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

xx大學(xué)全體師生

1、以宣傳海報(bào)的方式開(kāi)展議題、提議人和附議人的征集活動(dòng);

2、邀請(qǐng)一名老師當(dāng)任活動(dòng)當(dāng)晚的主席角色;

3、邀請(qǐng)5名嘉賓參加活動(dòng)當(dāng)晚討論;

4、發(fā)邀請(qǐng)函給各個(gè)院出人組成民意團(tuán)代表;

5、活動(dòng)前的宣傳。

1放輕音樂(lè)(觀眾入場(chǎng))(6點(diǎn)30開(kāi)始到6點(diǎn)55結(jié)束);

2播放校會(huì)視頻(6點(diǎn)55分時(shí)候?qū)W生主持提示大家保持安靜,7點(diǎn)開(kāi)始放);

3播放議案征集相關(guān)ppt;

4播放xx活動(dòng)四字的視頻;

第一環(huán)節(jié):提議和評(píng)議

1主席請(qǐng)出提議人;

2播放提議事件視頻;

3提議人提議;

4播放人肉搜索相關(guān)視頻;

5評(píng)議人輪流評(píng)議(每人5分鐘到8分鐘);

第二環(huán)節(jié):提議人、附議人與評(píng)議人的議論

1提議人邀請(qǐng)附議人上場(chǎng);

2提議人、附議人對(duì)老師發(fā)表觀點(diǎn)和提出問(wèn)題(每人3分鐘);

3相關(guān)評(píng)議人回答;

第三環(huán)節(jié):民意團(tuán)第一次投票

1民意團(tuán)第一次表決;

2主席向民意團(tuán)代表提問(wèn)(5分鐘到8分鐘);

第四環(huán)節(jié):自由議論;

1提議人、附議人發(fā)??

2評(píng)議人自由議論(主席在其中協(xié)調(diào))

3主席邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者上場(chǎng)

4自由議論

5輪流一句話總結(jié)

第五環(huán)節(jié):民意團(tuán)第二次投票

1民意團(tuán)第二次表決;

2主席再次提問(wèn)民意團(tuán)和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);

3主席宣布結(jié)果;

第六環(huán)節(jié):結(jié)束

學(xué)生主持出場(chǎng),宣布結(jié)束,組織拍照。

(一)征集議題宣傳:在司法鑒定中心門(mén)口的路上立兩個(gè)鋼架。

(二)活動(dòng)宣傳:

1、三教櫥窗海報(bào)一張;

2、宿舍樓下a3海報(bào);

3、圖書(shū)館門(mén)口桁架;

4、司法鑒定中心門(mén)口兩個(gè)鋼架;

5、橫幅一條。

(三)場(chǎng)內(nèi)布置:

1、大背景寫(xiě)真;

2、鋼架兩個(gè)。

宣傳:

其他物資:

吧臺(tái)椅子1張、透明膠5份、a4紅紙100張、a4白紙100張、雙面膠5份

尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包

宣傳預(yù)算:

活動(dòng)其他物品預(yù)算:

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇二

主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委。

承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。

念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

ourworld,ourdream!

為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開(kāi)闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:1、“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動(dòng);3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng);5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。

2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3、綜合協(xié)調(diào)部寫(xiě)好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!

2、小海報(bào)(各宿舍樓)。

3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。

4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。

:略。

1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門(mén)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。

3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn),做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門(mén)注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了第64個(gè)國(guó)際大學(xué)生節(jié),1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

如今,國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里,對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢(mèng)想,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂(lè),珍惜時(shí)光,把握青春,每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人,稍不留神,就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè),同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來(lái)需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來(lái)心理的緊張和壓力。

生活壓力所謂生活壓力,主要來(lái)自兩個(gè)方面:1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來(lái)自家庭。由于近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化,大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到“高考”指揮棒的無(wú)形影響,學(xué)習(xí)就是一切,長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。

學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要,必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書(shū)”。過(guò)多的學(xué)習(xí)頭緒、過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù),都給大學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力。

就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè),競(jìng)爭(zhēng)上崗,適者生存,不適者淘汰,整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴(kuò)招本來(lái)已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問(wèn)題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院校科研單位、黨政機(jī)關(guān)),以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題,也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。

要疏解大學(xué)生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個(gè)方面,都不可能最終奏效。

1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育,奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。

大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開(kāi)設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座,以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行理想和信念教育,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

21世紀(jì)的我國(guó)社會(huì)主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說(shuō),必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中,通過(guò)相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)才干,使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體,也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面,這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是,近年?guó)內(nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見(jiàn)的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學(xué)者有之,退學(xué)者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問(wèn)題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。

當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主。民族振興的期盼,激勵(lì)了我們;自我?jiàn)^進(jìn)的豪情,支撐了我們。

于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長(zhǎng)吟!

尋夢(mèng),早已不是一個(gè)人的歸宿;。

尋夢(mèng),早已不再是尋覓一家人的幸福;。

因?yàn)?,我們有家?guó)天下在胸,有黎民憂愁在腹;。

因?yàn)?,我們有我們的?zé)任,世界的未來(lái)屬于我們。

我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。

這個(gè)冬天來(lái)得早,一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧,剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢(qián)不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

有個(gè)夢(mèng)想,與你同行;有個(gè)愿望,有你相伴;有個(gè)期待,與你成功;有個(gè)季節(jié),與你分別;有個(gè)承諾,與你相約;天下無(wú)不散筵席,大學(xué)四年我很榮幸有你同行!祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

如果你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢(qián),但是過(guò)了這四年,你還有幾十年都在賺錢(qián)!這么想就不憋屈了,國(guó)際大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕,今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁,一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂(lè)!

知識(shí)再多,生活中也有問(wèn)題不懂;年齡再大,也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老,好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國(guó)際學(xué)生節(jié),祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生!

寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場(chǎng)所不一定在法庭,也可以在考場(chǎng);殺人的不一定是鈔票,也可以是分?jǐn)?shù);人,也就是在幼兒園好混一點(diǎn)。祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

不要再一次拿出十個(gè)硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國(guó)際大學(xué)生日,咱還是響應(yīng)國(guó)際潮流,組隊(duì)去上個(gè)課吧!祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇三

1、讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié),大聲將自己對(duì)他們的感恩說(shuō)出來(lái)。將自己對(duì)他們的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。

2、讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借本次活動(dòng)去感激他們。

3、通過(guò)自己的行動(dòng),深化自己對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。洗禮自己的思想,讓心插上愛(ài)的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇四

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開(kāi)闊的胸襟,積極樂(lè)觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開(kāi)展本次自行車騎行活動(dòng)。

在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)。

合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部。

特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)。

參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員。

協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部。

南校圖書(shū)館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門(mén)口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓(終點(diǎn)站)。

a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,每組六人;

b、活動(dòng)開(kāi)始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);

c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;

d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);

e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。

a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳;

b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車輛;

c、邀請(qǐng)嘉賓,為活動(dòng)開(kāi)始講話;

d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;。

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書(shū)館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開(kāi)始講話;

b、參與者們上車就坐;

c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)正式開(kāi)始;

d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的;

e、回到二教樓,由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng);

f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。

a、確定所有參與者的安全;

出自 green-energy-services.com

b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;

c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;

d、總結(jié)此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

a、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;

b、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;

a、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;

b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。

a、確保參與者足夠的安全意識(shí);

b、確?;顒?dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢;

c、確保自行車的完整避免損壞;

d、每社團(tuán)需至少六人參與。

宣傳海報(bào):20。

宣傳橫幅:40。

合計(jì):160。

此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部。

20xx年x月x日。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇五

1、活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛(ài)著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛(ài)老年朋友,更是義不容辭的。

2、活動(dòng)的目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

4、活動(dòng)名稱:

愛(ài)心之旅走進(jìn)南川xx敬老院

5、活動(dòng)主題:

“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!

1、活動(dòng)主辦方:

南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍

2、主要負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人:

xxx

3、活動(dòng)地點(diǎn):

南川xxx敬老院

4、活動(dòng)時(shí)間:待定

5、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:外聯(lián)部拉贊助

1、前期組織:

(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。

(2)志愿者培訓(xùn):邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。

(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組:

組稱組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注

2、時(shí)間安排。(xxxxx)

3、活動(dòng)項(xiàng)目:

(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng),捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))

(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開(kāi)聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)。

(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇六

近日各地爆出多起教師猥褻小學(xué)生案件。這些觸目驚心的罪行警醒著我們,校園并非無(wú)需監(jiān)督的“純潔之地”。我們不應(yīng)避諱說(shuō)出這樣一個(gè)事實(shí):一些學(xué)校已是高危地點(diǎn),有些教師已成為高危人群,所以要進(jìn)行嚴(yán)苛的監(jiān)管。但除了教師監(jiān)管外,多起猥褻小學(xué)生案件也暴露了孩子心理建設(shè)的缺失這一事實(shí)。農(nóng)村家庭生活水平普遍較低,為了給孩子更好的生活條件,大多忙于賺錢(qián),缺少與孩子的溝通與交流,對(duì)于孩子心理建設(shè)這一方面更是知之甚少。

(3)通過(guò)游戲的形式在無(wú)形中增進(jìn)父母孩子的感情。

1、活動(dòng)時(shí)間:暑假。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室或操場(chǎng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容:以家長(zhǎng)會(huì)或班會(huì)的形式舉行。

再根據(jù)自身孩子存在的問(wèn)題對(duì)癥下藥。

(3)親子游戲(見(jiàn)附件一)。

1、公益免費(fèi)。堅(jiān)持弘揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神,組織大學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,實(shí)施學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)等全程免費(fèi)。

2、就近就便。支教活動(dòng)將充分考慮高校分布和農(nóng)民工子女實(shí)際情況,盡量安排與鄰近農(nóng)民工學(xué)校及學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,方便開(kāi)展公益活動(dòng)。

3、注重實(shí)效。結(jié)合農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)、生活、心理等方面實(shí)際需求,明確職責(zé),不走過(guò)場(chǎng),狠抓落實(shí),務(wù)求為受助對(duì)象提供切實(shí)幫扶。

這次活動(dòng)成功舉辦之后,活動(dòng)團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)真討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將以課題論文、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等形式,展示此次活動(dòng)的重大意義,發(fā)展和延續(xù)支教活動(dòng)。也呼吁更多的大學(xué)生組織這種活動(dòng),給農(nóng)村教育提供源源不斷的推動(dòng)力。讓我們的愛(ài)心不斷的發(fā)揚(yáng)光大。

(1)本次活動(dòng)已得到校團(tuán)委的大力支持,團(tuán)隊(duì)成員的積極配合及當(dāng)?shù)卮迕竦臍g迎。支教隊(duì)員的吃住會(huì)由學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)安排。此外還將會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)孛襟w的支持,我們相信在社會(huì)各界的幫助下本次活動(dòng)一定會(huì)取得成功。

(2)本次支教人員有一定的確定性。知識(shí)水平較高、思想端正、服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)。使得支教的人員有比較可靠的保證。

(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。支教團(tuán)隊(duì)將通過(guò)學(xué)校部分經(jīng)費(fèi)和模仿慈善機(jī)構(gòu)募款的方式解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,最后支教隊(duì)員還想通過(guò)假期做兼職籌集資金。

(4)支教團(tuán)隊(duì)的時(shí)間和輔導(dǎo)對(duì)象有確定性。團(tuán)隊(duì)將利用暑假展開(kāi)活動(dòng),學(xué)生有充裕的時(shí)間配合教學(xué)活動(dòng),支教團(tuán)隊(duì)將為學(xué)生注入新的生機(jī)。

氣球兩包(2*10=20元)。

彩帶、卡紙(20元)。

其他(10元)。

共計(jì):50元。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇七

調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極性,發(fā)揮每個(gè)同學(xué)主觀能動(dòng)性,擴(kuò)大班級(jí)管理范圍,增強(qiáng)集體責(zé)任感,榮譽(yù)感,并促使每次活動(dòng)成功舉辦,每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

共創(chuàng)優(yōu)良班——班級(jí)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)。

10通信2班全體成員與班主任老師。

20xx年12月23日12:30至13、:40。

xna或xnc內(nèi)教室。

10通信2班。

1、由書(shū)記宣布本次會(huì)議內(nèi)容(2分)。

2、邀請(qǐng)班主任史微老師進(jìn)行講話。

3、由班長(zhǎng)宣布本次學(xué)生會(huì)成立細(xì)則(20分)。

4、分部討論,推選出部長(zhǎng),副部長(zhǎng),明確義務(wù)與職責(zé)。(20分)。

5、部長(zhǎng)進(jìn)行就職演講,確立下一步目標(biāo)。(10分)。

6、秘書(shū)部部長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行會(huì)后書(shū)面總結(jié)。(2分)。

1)、組成機(jī)構(gòu):

學(xué)習(xí)部,策劃部,秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò)部,生活部。

2)、成員職責(zé):

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)自習(xí)考勤,督促同學(xué)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),老師為我們進(jìn)行輔導(dǎo)。

秘書(shū)部:每次活動(dòng)結(jié)束,需要寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),同時(shí)收集同學(xué)們的活動(dòng)收獲,整理后入班級(jí)檔案。班會(huì)期間進(jìn)行會(huì)議記錄。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)創(chuàng)建班級(jí)博客、網(wǎng)站,同時(shí)負(fù)責(zé)將秘書(shū)部撰寫(xiě)的文件,活動(dòng)記錄,活動(dòng)照片,上傳到網(wǎng)絡(luò)。

生活部:負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理,制定班費(fèi)花費(fèi)規(guī)章制度,確保班費(fèi)創(chuàng)造更高價(jià)值,合理利用班費(fèi)。

3)、成員安排:

學(xué)習(xí)部:5人,設(shè)部長(zhǎng)(1名)副部長(zhǎng)(1名),成員分別負(fù)責(zé)周一至周四的晚自習(xí)考勤。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),老師來(lái)給我們做講座。

策劃部:8人,設(shè)部長(zhǎng)(1名)副部長(zhǎng)(1名),成員每人分別負(fù)責(zé)組織1次團(tuán)日活動(dòng)或班級(jí)活動(dòng)。

秘書(shū)部:10人,設(shè)部長(zhǎng)(1名)副部長(zhǎng)(1名)負(fù)責(zé)每次班會(huì)會(huì)議記錄,成員負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)部:6人,設(shè)部長(zhǎng)(1名),由部長(zhǎng)分配,分別負(fù)責(zé)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

生活部:4人,設(shè)部長(zhǎng)(1名),分別負(fù)責(zé)每次活動(dòng)開(kāi)支預(yù)算,平時(shí)日常生活班費(fèi)花費(fèi)等任務(wù)。

責(zé)任委員會(huì):為每次活動(dòng)負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

注:策劃部,秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng),副部長(zhǎng)不得由責(zé)任委員會(huì)成員兼職。

部長(zhǎng)由部?jī)?nèi)成員選舉產(chǎn)生。

4)、日常任務(wù):

公布近期任務(wù),細(xì)則。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇八

增進(jìn)校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

11月21日(星期六)晚6:30到9:30(暫定)。

體育館(未定)。

校女生部部長(zhǎng)。

校女生部干事。

成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長(zhǎng)與干事。

體育學(xué)院部分學(xué)生。

1、組織活動(dòng)參與者入場(chǎng)。

2、由主持人作講話,介紹本次活動(dòng)的意義,以及做好熱身活動(dòng)(熱身活動(dòng):一塊五、兔子舞)。

3、由工作人員分發(fā)卡片進(jìn)行分組。

4、各組開(kāi)始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),并展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

5、各組開(kāi)始進(jìn)行游戲競(jìng)賽,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,感悟團(tuán)隊(duì)精神。

第一項(xiàng)目:《穿越a4》。

時(shí)間:20分鐘。

規(guī)則:

1、按照以前分出來(lái)的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動(dòng),

2、每個(gè)組發(fā)5張a4紙,兩把剪刀,用最短的時(shí)間每個(gè)人從a4紙穿過(guò)。

3、條件:a4紙不能斷開(kāi),在有限的條件下完成最快的獲勝。

第二項(xiàng)目:《穿越海峽》。

時(shí)間:20分鐘。

規(guī)則:

1、按照以前分出來(lái)的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動(dòng)。

2、每組在不借助任何工具,全部安全抵達(dá)海峽對(duì)岸。

3、在穿越過(guò)程中,不得碰觸繩子,如有碰觸,全組返回重新穿越。

第三項(xiàng)目:《孤島求生》。

時(shí)間:30分鐘。

規(guī)則:

1、有4個(gè)小島,盲人島、啞人島、健全島、空島,每個(gè)島上有一個(gè)人。

2、在借助三塊可移動(dòng)的木板,將乒乓球放島空島上,所有人必須返回健全島。

第四項(xiàng)目:《大冒險(xiǎn)》。

時(shí)間:半個(gè)小時(shí)。

規(guī)則:

1、所有人為成一個(gè)圓圈席地而坐,

2、思想?yún)R報(bào)專題有主持人講解游戲規(guī)則:從一個(gè)同學(xué)開(kāi)始報(bào)數(shù),從一開(kāi)始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報(bào)數(shù),直接由下一個(gè)同學(xué)報(bào)下個(gè)數(shù)字,凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰——大冒險(xiǎn)(表演才藝)。

通過(guò)此次活動(dòng),一方面,增進(jìn)各學(xué)院女生部之間的交流,增進(jìn)了解,更好地建立友誼;一方面,讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;另一方面,讓參與者體驗(yàn)一次我們體育社會(huì)體育專業(yè)的一個(gè)活動(dòng),宣傳體育知識(shí)。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇九

軍訓(xùn),是每個(gè)大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。為活躍新生軍訓(xùn)生活,增進(jìn)各連隊(duì)之間的交流,給11級(jí)新生提供一個(gè)展現(xiàn)青春激情的舞臺(tái),在這美麗降臨的暮秋我們xx學(xué)院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語(yǔ),熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱,展颯爽英姿。

“釋放激情、唱出靈動(dòng)、提升團(tuán)隊(duì)精神”是這次拉歌比賽的主要目的.

xx學(xué)院20xx級(jí)全體同學(xué)。

五年制大專新生:9月7號(hào)晚上。

三年制大專新生:9月7號(hào)晚上。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化廣場(chǎng)。

1、“綠的.呼喚”拉歌比賽,以連為單位,歌曲自選,每一個(gè)合唱隊(duì)伍選出一位拉歌手,比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個(gè)部分,拉歌限時(shí)20分鐘。軍歌必唱按班級(jí)順序依次演唱,一首歌曲唱完后用口號(hào)進(jìn)行拉歌,依次循環(huán)。參考曲目:《說(shuō)句心里話》、《軍中綠花》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《咱當(dāng)兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來(lái)》、《我是一個(gè)兵》、《小白揚(yáng)》、《官兵友愛(ài)歌》、《為了誰(shuí)》等。以上歌曲僅作參考,各參賽連隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選歌。

要求:全體集中站立齊唱,著裝整齊,不能缺席。

a.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰(shuí)怕誰(shuí)!

b.二班真不爽啊,唱歌唱不響啊,不唱不勉強(qiáng)啊,不如去站崗?。?/p>

c.群眾歌曲大家唱,你不唱歌我來(lái)唱。要唱我們大聲唱,唱的不好請(qǐng)?jiān)彛?/p>

d.要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣。像什么,像綿羊。

e.冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮,機(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的你們張不開(kāi)嘴。

本次活動(dòng)從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數(shù)、班主任到場(chǎng)以及各連隊(duì)的口號(hào)”6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)方面獨(dú)立評(píng)分.

1、唱歌(氣勢(shì)、情感)——2分。

2、著裝(是否整齊)——1分。

3、拉歌(積極、主動(dòng)、活躍)——2分。

4、人數(shù)(班級(jí)人數(shù)到齊情況)——2分。

5、班主任(各班班主任到場(chǎng)情況)——1分。

6、口號(hào)(響亮、新穎、具有號(hào)召力)——2分。

最佳團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

最佳團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(3個(gè))、三等獎(jiǎng)(5個(gè))。

文檔為doc格式。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十

1935年12月9日,在北平爆發(fā)的“12.9”運(yùn)動(dòng),是廣大青年愛(ài)國(guó)學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。它在全國(guó)人民中,廣泛地宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達(dá)了中華民族的共同意志和要求,推動(dòng)了全國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮的蓬勃興起?!?2.9”運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生們的.愛(ài)國(guó)熱忱和奮不顧身的救國(guó)行動(dòng),激勵(lì)了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

為紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),提升師生聚力,營(yíng)造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

弘揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng),爭(zhēng)做新時(shí)代的主人。

20xx年12月9日。

(一)、愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽。

細(xì)則:

(二)、體操比賽。

細(xì)則:

(三)、校園集體舞比賽。

細(xì)則:

(四)、趣味游園活動(dòng)。

細(xì)則:各小組自創(chuàng)活動(dòng)項(xiàng)目,并對(duì)參與學(xué)生講解活動(dòng)細(xì)則。(將活方案交陳德偉老師處)。

(五)、黑板報(bào)創(chuàng)作比賽。

細(xì)則:各班以“12.9”為主題自辦黑板報(bào)一期。學(xué)校值周組將組織評(píng)審(唐曉燕老師負(fù)責(zé))。

20xx年雙勝學(xué)校“12.9”慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

策劃:羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕。

會(huì)議主持人:唐曉燕。

評(píng)委:陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統(tǒng)分:馬歡徐曉蘭。

會(huì)場(chǎng)布置:鄧?yán)ぃ▓?chǎng)地)陳德偉(音響)劉洪平(標(biāo)語(yǔ))8年級(jí)協(xié)助。

安全保衛(wèi):趙倫池楊光榮陳開(kāi)德各班主任。

后勤保障:文仕富。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

我們的團(tuán)支部是我們每一個(gè)成員心中的.家,也是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團(tuán)支部變得更加優(yōu)秀,為了我們的家變得更加溫馨,也為了讓我們感受到團(tuán)支部這個(gè)大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開(kāi)展以“我們的團(tuán)支部,我們的家”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。

我們的團(tuán)支部,我們的家。

讓大學(xué)生能更好的了解我們的團(tuán)支部,進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團(tuán)的工作,推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年。通過(guò)活力在基層主題“團(tuán)日活動(dòng)”這個(gè)基層平臺(tái),加深成員對(duì)各支部的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團(tuán)員熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的寶貴精神,推動(dòng)“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。

待定。

全體成員。

教學(xué)樓及曉港公園。

1.動(dòng)員大會(huì)。

10月9號(hào)我們進(jìn)行了第十期“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了校團(tuán)委有關(guān)“我們的團(tuán)支部,我們的家”的精神指示與具體活動(dòng)安排與要求,確定活動(dòng)主題。

10月9號(hào)班委們收集全班的意見(jiàn)并整理,開(kāi)會(huì)討論。

10月10號(hào)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),進(jìn)行人員分配,開(kāi)始了前期的策劃準(zhǔn)備工作。

團(tuán)支書(shū):策劃書(shū),組織活動(dòng),總結(jié),活動(dòng)安排。

班長(zhǎng):后勤,組織,策劃。

組織委員:后期制作,協(xié)助團(tuán)支書(shū)工作。

生活委員:后勤,采購(gòu)。

宣傳委員:宣傳。

文娛委員:組織活動(dòng),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2.活動(dòng)內(nèi)容。

a.紅歌競(jìng)走b.曉港游園之黨知識(shí)問(wèn)答c.毽球大賽d.齊齊bbq。

3.活動(dòng)流程。

10月10號(hào)—10月11號(hào)準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品。

(1)后勤負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)所需物質(zhì):燒烤用品,食物飲料等(具體及開(kāi)支將在后面預(yù)算中提及)。

(2)宣傳負(fù)責(zé)人布置交流會(huì)場(chǎng),制作宣傳板和宣傳單,用相機(jī)記錄實(shí)況。

(3)策劃負(fù)責(zé)人做會(huì)議記錄,維持會(huì)場(chǎng)。

a.紅歌競(jìng)走:

8點(diǎn)30分于仲愷南門(mén)處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競(jìng)走到曉港公園,策劃負(fù)責(zé)人評(píng)分。

b.曉港游園之黨知識(shí)問(wèn)答。

介紹競(jìng)賽規(guī)則并開(kāi)始進(jìn)行第一階段的競(jìng)賽(每組進(jìn)行四輪)。

競(jìng)賽規(guī)則和形式:

1.以宿舍為單位進(jìn)行比賽,答對(duì)一條加一分,答錯(cuò)一條扣一分。

2.每個(gè)宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個(gè)數(shù)字,并回答相應(yīng)問(wèn)題。

3.參賽宿舍必須在問(wèn)題提出十秒后作答,否則作廢。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門(mén)口。

山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)。

20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次世界無(wú)煙日的主題就是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)就是“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。

2、提高市民的健康知識(shí),增強(qiáng)“無(wú)煙日”這一天的意識(shí);

3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

活動(dòng)背景:為讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考。我們開(kāi)展此次校園“打掃煙頭”活動(dòng),希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng),起到警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害,增強(qiáng)禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí)。

負(fù)責(zé)單位:未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦、一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)協(xié)辦、策劃之家贊助。

五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合,按事先選定的`小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后照相留念。

1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語(yǔ)“無(wú)煙校園、師生在行動(dòng)”

2、宣傳本次活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與。

3、打著宣傳標(biāo)語(yǔ),組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭。

4、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一.吸煙解毒食品海報(bào)。

海報(bào)主題:吸煙解毒食品,走進(jìn)健康。

1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章。

2.找到合適的海報(bào)背景。

3.用適當(dāng)?shù)漠?huà)筆制作海報(bào)。

二.戒煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)書(shū)法展示。

1.承古書(shū)法社確定合適的戒煙口號(hào)。

2.用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)描繪出來(lái)。

3.制作合適的背景用畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上。

4.將標(biāo)語(yǔ)安放在海報(bào)中合適的位置。

三.英語(yǔ)版戒煙海報(bào)。

1.英語(yǔ)吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。

2.制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上。

3.將文章寫(xiě)在海報(bào)的合適位置。

四.無(wú)煙日未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)。

1.自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品。

2.制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆將優(yōu)秀作品畫(huà)在海報(bào)上。

3.在無(wú)煙日當(dāng)天展出。

活動(dòng)安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門(mén)前,貼海報(bào)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人到齊,十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng),由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查題目為:“無(wú)煙日與我”。調(diào)查問(wèn)卷收起后,交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。

系列活動(dòng)之四:無(wú)煙日戒煙短信征集活動(dòng)。

負(fù)責(zé)單位:未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦。

活動(dòng)安排:兩個(gè)社團(tuán)分別在社團(tuán)內(nèi)部征集戒煙短信,選出優(yōu)秀作品由承古書(shū)法社用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在海報(bào)上。

自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)買(mǎi)獎(jiǎng)品給優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)者發(fā)獎(jiǎng)。煙頭打掃活動(dòng)為志愿者義務(wù)勞動(dòng)。其他活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)待定。

待定。

1、海報(bào)宣傳2、整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告。

活動(dòng)總負(fù)責(zé):孫寧赫、郭雅晴。

秘書(shū)處:高天等。

外聯(lián):付蕾等。

宣傳:劉芳等。

策劃:趙瑞玲等。

外交:吳靜泓等。

主辦:未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)。

協(xié)辦:一米陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十三

一、主辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:11月9日(周日)8:00-----16:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):八桂田園。

四、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)第六屆全體干事。

五、活動(dòng)目的:加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)第六屆委員間的交流與溝通、開(kāi)拓同學(xué)們的視野、培養(yǎng)熱愛(ài)生活的美好情趣。

2、12:00------14:00自由活動(dòng)(可自行組合觀覽風(fēng)光)。

3、14:00集中指定地點(diǎn)(待定)。

4、14:00-------16:00搞活動(dòng)(包括游戲、表演、交流等環(huán)節(jié),具體由負(fù)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好游戲規(guī)則和游戲用品,表演節(jié)目由委員組隊(duì)完成,每個(gè)委員課自己準(zhǔn)備節(jié)目或者自由組合。)。

5、16:00集中返校。

七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協(xié)會(huì)會(huì)旗、廢舊報(bào)紙、打火機(jī)保鮮袋。

共計(jì)約:500元(每人預(yù)交15元,多還少補(bǔ))。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén):

1、野餐(總負(fù)責(zé):張丹琪)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)打礦泉水借兩個(gè)鍋(負(fù)責(zé)人:吳冠金)。

調(diào)研部:餃子皮和餃子餡(負(fù)責(zé)人:李琴玉)。

秘書(shū)處:碗筷和配料、保鮮袋(負(fù)責(zé)人:曾文娟)。

組織部:燒烤材料(負(fù)責(zé)人:蘇蓉蓉)。

編輯部:協(xié)會(huì)會(huì)旗、廢舊報(bào)紙(負(fù)責(zé)人:黃珊珊。

2、活動(dòng)(總負(fù)責(zé):胡燕)。

活動(dòng)部:策劃和安排游戲(負(fù)責(zé)人:許燕霞)。

宣傳部:準(zhǔn)備好活動(dòng)道具(負(fù)責(zé)人:李銘陽(yáng))。

3、攝影(總負(fù)責(zé):溫雪蘭)。

十、活動(dòng)形式:分組進(jìn)行(到達(dá)目的.地后抽簽分組)。

十一、注意事項(xiàng):

2、安全問(wèn)題:(1)長(zhǎng)崗明秀兩個(gè)小組各選一名安全員,負(fù)責(zé)委員的安全工作;(2)所有參加人員不得在燒烤園規(guī)定區(qū)域外生火或者是從事其他危險(xiǎn)事項(xiàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報(bào)告公園管理處;(3)嚴(yán)格遵守公園各項(xiàng)規(guī)章制度;(4)原則上統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一回校;(5)各隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)統(tǒng)一乘坐公交車前往(返回)公園。

十二、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十四

推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū),是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過(guò)大賽推動(dòng)同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃,喚起環(huán)保意識(shí)、激發(fā)無(wú)限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的.與宗旨。

繪出環(huán)保心情故事。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。

現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫(huà)。

cetc綠色聯(lián)盟、酷魚(yú)動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)。

1、環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時(shí)尚等。

2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等。

xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。

學(xué)院舊籃球場(chǎng)。

1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報(bào)。

1、上午四點(diǎn)之前把場(chǎng)地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫(huà)具等全部到位。

2、從十點(diǎn)開(kāi)始,邀請(qǐng)全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開(kāi)始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營(yíng)銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開(kāi)投票。

3、酷魚(yú)動(dòng)漫協(xié)會(huì)開(kāi)始cosplay表演,以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。

4、初選:評(píng)委從得分最高的前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽。

5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評(píng)審團(tuán)意見(jiàn),評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

注意事項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。

最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(一名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶三箱、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)(二名):環(huán)保袋一個(gè)、康師傅綠茶兩箱、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)(三名):環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃,獲獎(jiǎng)證書(shū)。

現(xiàn)場(chǎng)征集。

1、前三名獲獎(jiǎng)證書(shū):2元.

2、十二色顏料(24元、兩盒馬克筆(36元、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)。

3、留影及照片費(fèi)用:18元。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問(wèn)題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十五

:周末是公交的高峰期,在藍(lán)天碧水購(gòu)物廣場(chǎng)的223在站臺(tái),更是如此。除了有廣大的市民乘客外,還有很多返校的學(xué)子們。乘客在上車的時(shí)候經(jīng)常發(fā)生插隊(duì)、擁擠等不良現(xiàn)象,乘客們也經(jīng)常為此發(fā)生口角和抱怨。為此,機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)攜手南昌公交六公司一道舉辦“迎世博,做文明乘客”活動(dòng),志愿者到站臺(tái)維持秩序,用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心,踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任與道德使命感。

:三月春風(fēng)學(xué)雷鋒,開(kāi)展公交維序活動(dòng),一方面是為了給廣大乘客營(yíng)造一個(gè)良好的乘車環(huán)境;另一方面是為了呼吁廣大市民爭(zhēng)做文明乘客,共建和諧南昌,以良好的精神面貌。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十六

如:孩子們,當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書(shū)包時(shí),我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間,卻再也看不見(jiàn)疼愛(ài)她的爹娘。

當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒,我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。

2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動(dòng)需求設(shè)計(jì)四個(gè)大組,學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)巧妙結(jié)合編組。

主題:“情系地震災(zāi)區(qū)童心譜寫(xiě)真愛(ài)”

分為四個(gè)小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)。

數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息)。

墻報(bào)宣傳組(美術(shù)比較好的:負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報(bào))。

愛(ài)心奉獻(xiàn)組(有愛(ài)心的人士:負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié))。

學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。

3、各組之間團(tuán)結(jié)合作,組織多種豐富多彩的活動(dòng)。

……。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十七

為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、進(jìn)步自己、熟悉自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定展開(kāi)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子搜集:

一、參賽對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)

二、參賽情勢(shì):

1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的情勢(shì)表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2、字?jǐn)?shù)1000字為好。

3、交作時(shí)間:20xx年4月1日之前(待定)

4、聯(lián)系電話:xxxx

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

第二步:舉行“渲染自己的.那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動(dòng):

1、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

2、活動(dòng)對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)

3、活動(dòng)進(jìn)程:

a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。

b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的情勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

c、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做甚么,未來(lái)該怎樣做?

d、公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交換,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

e、沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f、尋覓屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋覓自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):往水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。

g、體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的出色體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)算:200元:

榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120元

海報(bào)用品 20

其它消費(fèi)60 如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)

創(chuàng)新大賽策劃書(shū)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)優(yōu)秀

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十八

學(xué)院團(tuán)委、社區(qū)實(shí)踐部。

贊助商:********(待定)。

普通話培訓(xùn)。

9月15日、16日(每天晚上6:30—9:30)。

114綜合樓。

1、值此祖國(guó)60歲生日,桂花飄香之際,向祖國(guó)送上溫馨的祝福!用精致的文字讓大家釋放對(duì)母親的愛(ài)!

2、全國(guó)高校普通話測(cè)試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),協(xié)會(huì)90%以上的會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。因此,為了滿足大家的殷切期望,中文系的王老師應(yīng)邀來(lái)我校開(kāi)設(shè)普通話技能培訓(xùn)班。

20xx年是我們協(xié)會(huì)成立十周年!借此機(jī)會(huì),我們協(xié)會(huì)旨在鍛煉勇氣,培養(yǎng)思維能力,提高口頭表達(dá)能力。繼續(xù)開(kāi)展年度普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛能。在中文系老師吳麗清的指導(dǎo)下,我們達(dá)到了開(kāi)源節(jié)流,合理利用資源的.目的:向08班同學(xué)借國(guó)語(yǔ)書(shū),供新成員參考。

1、去年從事此類活動(dòng),有經(jīng)驗(yàn)可循。延伸好的方面,彌補(bǔ)不足。我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,聯(lián)系客觀實(shí)際,努力創(chuàng)造特色。

2、總動(dòng)員會(huì)提前一周召開(kāi)。各部門(mén)需要履行的職責(zé)已經(jīng)充分部署。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分,宣傳工作落實(shí)。

1、邀請(qǐng)函:10元。

2、飲用水:40元。

3、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi):400元。

合計(jì):450元。

1、協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)支出。

2、拉贊助。

1、理事會(huì)在不同地區(qū)組織召開(kāi)全體理事動(dòng)員會(huì)議和部務(wù)會(huì)議,充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),合理安排。監(jiān)督各部門(mén)工作的實(shí)施。

2、策劃部負(fù)責(zé)起草活動(dòng)贊助計(jì)劃,安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),整理本次活動(dòng)的相關(guān)文件。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人和兄弟協(xié)會(huì)主席。提前3天發(fā)送邀請(qǐng)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào),做好前期宣傳工作,現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

5、秘書(shū)處部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)和良好建議。并及時(shí)向理事會(huì)反饋,以便做出及時(shí)正確的指示。

6、人事部負(fù)責(zé)總監(jiān)考勤點(diǎn)和事假審批。確保常任理事國(guó)按時(shí)參加活動(dòng)。

7、組織部負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

8、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購(gòu)請(qǐng)柬和飲用水。做好這項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和決算。

語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)。

總規(guī)劃師:xx(總裁)。

xx年9月10日。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇十九

隨著城市化發(fā)展,城市勞動(dòng)力缺乏,大量農(nóng)民工涌入城市。他們忙碌的`身影在人群中穿梭,為的是給孩子們創(chuàng)造更好的生活條件,然而也給他們的子女的成長(zhǎng)帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,例如生活上、學(xué)習(xí)上和心理上都受到了一定的影響。鑒于此,我們開(kāi)展此次活動(dòng),盡我們的力量,做我們力所能及的事情,讓他們感受到愛(ài)。也為大學(xué)生走出校園,為社會(huì)做貢獻(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)。

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,將愛(ài)傳遞。

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,讓夢(mèng)飛翔。

為了讓孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中不孤單無(wú)助,我們走進(jìn)他們的世界。在生活中教會(huì)他們自立自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),在心理方面為他們疏導(dǎo)。讓他們有一個(gè)強(qiáng)健的身體和健康的心態(tài)走向?qū)儆谒麄兊奈磥?lái)。也讓在校大學(xué)生走出校園,幫助更多的人。

20xx年11月5日

活動(dòng)對(duì)象家中

海南醫(yī)學(xué)院國(guó)際護(hù)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦部門(mén):行政部

1、活動(dòng)前期

(1)與活動(dòng)對(duì)象聯(lián)系。

(2)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好策劃書(shū)。

(3)組織參加本次活動(dòng)人員,說(shuō)明活動(dòng)相關(guān)事宜,募集書(shū)籍。

2、活動(dòng)當(dāng)日

(1)20xx1年11月5日16:30在系辦公室集中。

(2)由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)出發(fā)。

(3)參加活動(dòng)人員與活動(dòng)對(duì)象聊天,輔導(dǎo)功課,贈(zèng)送書(shū)籍。

(4)活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)人員同去同回。

3、活動(dòng)后期

(1)活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),連同活動(dòng)策劃書(shū)上交系部。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃篇二十

詩(shī)詞是中國(guó)從古至今流傳萬(wàn)代的文學(xué)藝術(shù),也是流淌在中國(guó)人血液里的文化基因。作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之余,也要多多欣賞這中華文化之瑰寶。為此,我們車輛學(xué)院舉辦了這場(chǎng)意義非凡的詩(shī)詞大會(huì),來(lái)帶領(lǐng)各位同學(xué)感受這種文學(xué)藝術(shù)的魅力。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)知識(shí);活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。進(jìn)而,在全院形成一種富有詩(shī)詞浪漫氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)形式的了解、認(rèn)知,令其積極主動(dòng)的.學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)知識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。

時(shí)間: 3.26晚上7點(diǎn)

流程:

參賽者選擇題組,由主持人說(shuō)題目,參賽者答題。一組題九道,答對(duì)加分答錯(cuò)不加分也不扣分。經(jīng)過(guò)第一輪后,得分最高的前四名抽簽對(duì)戰(zhàn)搶答,答對(duì)自己加2分,答錯(cuò)對(duì)方加1分,自己扣1分。最后勝出的兩組參賽者通過(guò)“飛花令”爭(zhēng)奪冠亞軍、失敗的兩組參賽者通過(guò)“飛花令”形式比賽競(jìng)爭(zhēng)季君。

細(xì)則:

第一輪答9道題,中間思考時(shí)間十五秒,超時(shí)或答錯(cuò)都算失敗。

第二輪8道題,此次為搶答模式,選擇分?jǐn)?shù)最高的四組抽簽對(duì)戰(zhàn),每?jī)山M參賽者在主持人說(shuō)完題目有十五秒的思考時(shí)間,但在搶答后五秒時(shí)間沒(méi)答出或答錯(cuò)即算失敗。(通過(guò)敲鑼搶答)答到第五題時(shí)有機(jī)會(huì)選擇終止或繼續(xù)比賽。

第三輪飛花令即是分?jǐn)?shù)最高的兩組對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)奪冠亞軍,剩下兩組角逐出季軍,一遞一次的回答詩(shī),中間十秒思考時(shí)間,超時(shí)即失敗。

八號(hào)樓201教室

以16級(jí)各班為單位,每班派出三名同學(xué)為一隊(duì)。

題目?jī)?nèi)容待定(選擇從前學(xué)習(xí)的詩(shī)篇,確定一些詩(shī),然后把詩(shī)名公布,抽取里面的詩(shī)句做完題目。)

題型有以下幾種:

形式一:識(shí)別詩(shī)句

從幾個(gè)零散的字中,進(jìn)行挑選并將文字進(jìn)行排列得到正確答案,如“隨入潛來(lái)風(fēng)里雨山夜”正確答案:隨風(fēng)潛入夜。

形式二:填空

一句詩(shī)中空出一格,填入正確的文字。

形式三:找錯(cuò)

找出詩(shī)句中的錯(cuò)別字并改正。

形式四:對(duì)句題

給出一句詩(shī),對(duì)出上句或下句。

形式五:?jiǎn)芜x題

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中”佳節(jié)”指的是哪個(gè)節(jié)日?

a端午節(jié)b中秋節(jié)c重陽(yáng)節(jié)

形式六:飛花令

隨機(jī)抽取一個(gè)字,雙方輪流答出含有隨機(jī)選取到的字的七言詩(shī)句。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

2、要求回答時(shí),吐字清晰,書(shū)寫(xiě)工整。

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始。

2、宣布比賽流程及規(guī)則。

3、進(jìn)入第一輪的比賽環(huán)節(jié):

請(qǐng)第一組參賽者進(jìn)場(chǎng),從題庫(kù)中選擇一套題目進(jìn)行回答,一套題目中有九道小題,答完九道,答對(duì)一道題得一分,答錯(cuò)不加分也不扣分,工作人員記錄得分。

4、進(jìn)入第二輪的比賽環(huán)節(jié):

得分最高的四組參賽者,進(jìn)行對(duì)抗搶答。在場(chǎng)地中間擺放一個(gè)鑼,哪方先敲響鑼,便可進(jìn)行回答,答案必須在敲響鑼后5s內(nèi)給出,否則視為答錯(cuò)。搶答環(huán)節(jié)答對(duì)得兩分,答錯(cuò)扣一分。搶答環(huán)節(jié)的每次對(duì)抗中,給出8個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題由主持人選擇。

5、進(jìn)入第三個(gè)比賽環(huán)節(jié):

搶答中勝利的兩組通過(guò)飛花令的形式爭(zhēng)奪冠亞軍。敗北的兩組則通過(guò)飛花令爭(zhēng)奪季軍。

冠軍:印有河南科技大學(xué)車輛與交通學(xué)院的獎(jiǎng)杯一個(gè)

亞軍:獲獎(jiǎng)證書(shū)一份

季軍:獲獎(jiǎng)證書(shū)一份

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報(bào)告是一種重要的溝通工具,能夠幫助他人更好地理解和評(píng)估我們的工作。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,充分收集參考資料,并對(duì)所需信息進(jìn)行歸類和整理。這里有一些成功案例,展示了優(yōu)秀報(bào)
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理思路,明確目標(biāo),從而更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。希望大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些啟發(fā)和靈感,提高
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷與成果進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方法??梢赃\(yùn)用具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持和豐富總結(jié)的內(nèi)容,使總結(jié)更具有說(shuō)服力和參考價(jià)值。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起關(guān)注教育
總結(jié)不僅僅是對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行復(fù)盤(pán),更是對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃。在總結(jié)中要注重論據(jù)和事實(shí)的支撐,避免空泛和主觀性較強(qiáng)的表述。還在苦惱如何寫(xiě)總結(jié)嗎?不妨看看下面這些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種肯定和回顧,也是為未來(lái)目標(biāo)做好準(zhǔn)備的起點(diǎn)。寫(xiě)作總結(jié)時(shí),要注意邏輯的連貫性和銜接,盡量避免跳躍和斷層的情況出現(xiàn)。這些總結(jié)范文可以為我們寫(xiě)好一
總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和模糊。對(duì)于怎樣寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),突出事物的主要特點(diǎn)和關(guān)鍵領(lǐng)域。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫(xiě)作提
總結(jié)是一種反思和思考的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決之道??偨Y(jié)時(shí)要注重客觀性和客觀評(píng)價(jià),避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情感的干擾。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文
總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升能力的重要手段之一,它能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。首先,我們可以回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作,找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希
興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫(xiě)作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的思考。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們
歷史是人類社會(huì)發(fā)展演變的鏡子。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。社會(huì)工作者的勵(lì)志經(jīng)歷篇一
通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在表面之下的深層次的問(wèn)題和隱患。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,應(yīng)該理清思路,邏輯清晰,避免主觀臆斷。閱讀范文可以幫助我們拓寬視野,從而更好地認(rèn)識(shí)總
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該先梳理自己的思路,確定要表達(dá)的重點(diǎn)和主題。接下來(lái),我們一起閱讀一些寫(xiě)得很好的心
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地理清思路、提高工作效率,進(jìn)一步提升自己。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而深入的了解和思考。如果你對(duì)總結(jié)有更深入的理解和經(jīng)驗(yàn)
寫(xiě)心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式,也是不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)注重條理性和邏輯性。讀一些別人的心得體會(huì),可以
總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以從多個(gè)角度思考問(wèn)題,全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。掌握了總結(jié)的寫(xiě)作技巧,或許你會(huì)有更
方案應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的步驟。方案的制定需要有清晰的目標(biāo)和明確的期望,這樣才能有有針對(duì)性地制定行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)借鑒以下方案范文,我們可以提高自己的方案制定和解
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題??偨Y(jié)應(yīng)該注重分析和歸納,將過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和技巧,提高自己的寫(xiě)作水
總結(jié)是一種思維上的整理和升華,能夠使我們對(duì)所學(xué)或所做的事情有更深入的理解。遵循科學(xué)的論證方法,用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,希望
擬定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和具體的步驟。在計(jì)劃編寫(xiě)過(guò)程中,要保持積極的心態(tài)和耐心,不要急于求成。學(xué)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的執(zhí)行力,讓我們的目標(biāo)更加有可能實(shí)現(xiàn)。制定計(jì)劃時(shí),要注意把握好任務(wù)的優(yōu)先級(jí),合理安排工作的重要程度。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。我們可以借助各種工具和技術(shù)來(lái)幫助我們制定和管理計(jì)劃,如甘特圖、任務(wù)列表等。接下來(lái)是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,供大家借鑒和參考
計(jì)劃可以幫助我們優(yōu)化資源的利用,避免過(guò)度投入或資源不足的問(wèn)題。在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中要保持靈活性和適應(yīng)性,隨時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。計(jì)劃范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們一些啟示
有計(jì)劃地進(jìn)行工作能夠減少混亂和壓力,增加工作的流暢性和連貫性。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí),可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒別人的成功和失敗。計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)和更新非常重要,以
制定計(jì)劃還可以提前思考可能遇到的問(wèn)題和困難,有針對(duì)性地制定解決方案??紤]到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的備選方案。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于計(jì)劃制定的經(jīng)典范
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以使我們對(duì)自己的目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),并且更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它們。計(jì)劃要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和變化。扎實(shí)的執(zhí)行力是計(jì)劃成功的關(guān)鍵
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力。"那么,我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)一篇有深度、有觸動(dòng)力的心得體會(huì)呢?"以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考
好的計(jì)劃具備具體、明確、可操作性、可測(cè)量性等特點(diǎn)。在制定計(jì)劃時(shí),要注意合理的時(shí)間安排,將時(shí)間分配給各個(gè)重要的任務(wù),確保每個(gè)任務(wù)都能得到相應(yīng)的關(guān)注和處理。對(duì)于計(jì)劃
一份好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、合理性和可操作性,要考慮到各種可能的變數(shù)和挑戰(zhàn)。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該具備可持續(xù)性和可復(fù)制性,以便能夠在其他類似任務(wù)中復(fù)用和優(yōu)化。小編為
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),從而為未來(lái)的發(fā)展提供更好的指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的模板和經(jīng)驗(yàn),但要注意自己的實(shí)際情況,量力而行。以下是一些值得借鑒的總結(jié)
作文是一種對(duì)思維的整理和歸納,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。在面對(duì)困難和挫折時(shí),堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)
一個(gè)合理的計(jì)劃能夠避免在事情發(fā)生之前沒(méi)有準(zhǔn)備或者沒(méi)有針對(duì)性地準(zhǔn)備帶來(lái)的困擾和不安。弄清楚我們所面臨的資源和限制條件,以合理安排計(jì)劃。以下是一份針對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃的案例
計(jì)劃可以提供清晰的方向,并幫助我們有效地安排時(shí)間和資源。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該包括預(yù)算和資源的規(guī)劃,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。以下是一些成功人士總結(jié)的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),或許能給
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并尋找改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該對(duì)相關(guān)的工作、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行充分梳理和整理。這是一些學(xué)習(xí)和工作總結(jié)的典型案例,希望對(duì)大
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請(qǐng)大家積極嘗試。
這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。要寫(xiě)一篇好的心得體會(huì),需要有適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和思維深度。這里有一些引人思考的心得體會(huì)經(jīng)典案例,一起來(lái)看看吧。數(shù)據(jù)分析
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)。總結(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫(xiě)越好。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。校園搞笑小品劇本
作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給
在我們不斷前進(jìn)的道路上,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)總結(jié),我們可以將學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果分享給他人,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為
充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。以下是文化名人對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇
教案的編寫(xiě)需要遵循教學(xué)大綱和教材的要求,同時(shí)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境。在編寫(xiě)教案時(shí),需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)方法和策略。如果你對(duì)教案的編寫(xiě)
懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不斷進(jìn)步;在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,不斷閱讀他人的總結(jié)作品,可以拓寬自
需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀
在商業(yè)交易中,簽訂合同是保障合法權(quán)益的基本手段。在簽訂合同前,應(yīng)考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和約束。為了避免合同風(fēng)險(xiǎn)和糾紛,以下是一份嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的合同樣本,請(qǐng)大家參考。律師
合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方應(yīng)當(dāng)共同遵守已經(jīng)約定的條款和義務(wù)。編寫(xiě)合同之前,務(wù)必認(rèn)真分析和明確各方需求和目標(biāo)。合同的簽訂應(yīng)注意保護(hù)自身權(quán)益,確保合同對(duì)
合同是經(jīng)濟(jì)交往中的一種重要形式,用于明確交易雙方的權(quán)責(zé)關(guān)系。編寫(xiě)一份合同前,需要梳理好交易的關(guān)鍵要素,明確各方的權(quán)益和義務(wù)。請(qǐng)注意,在簽署任何合同之前,請(qǐng)確保您
面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例,或許能給你寫(xiě)好總結(jié)帶來(lái)一些靈感
運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。有哪些技巧可以幫助我們寫(xiě)出一篇出色的總結(jié)呢?請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫(xiě)作能力和
計(jì)劃讓我們有條不紊地推進(jìn)工作和生活,增加成功的機(jī)會(huì)。要寫(xiě)一份完美的計(jì)劃,首先要明確目標(biāo)和需求。如果你對(duì)制定計(jì)劃感到茫然,不妨瀏覽一下下面的范文,或許能夠給你一些
人生沒(méi)有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。?xiě)總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見(jiàn)和建議。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。餐飲圣誕節(jié)活
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體、詳盡。合同中的保密條款和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)需要充分考慮,以保護(hù)雙方的利益??纯聪旅娴暮贤段模嘈艜?huì)對(duì)你的合同起到一定的指導(dǎo)作用。租賃行業(yè)的
總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥?lái)學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
心得體會(huì)是一種表達(dá)個(gè)人感悟和思考的方式。寫(xiě)心得體會(huì)要注重思路的連貫性和條理性,可以采用邏輯順序、時(shí)間順序等方式來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,不斷提升自己的寫(xiě)作水平。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地完
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的回顧與總結(jié)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊的詞語(yǔ)和表達(dá)不清的句子。以下是一些寫(xiě)
總結(jié)是梳理思路、明確目標(biāo)的過(guò)程,能夠使人更好地認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題所在。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重結(jié)論和啟示的總結(jié),給讀者以積極的啟發(fā)和反思。接下來(lái)是小編為大家整理的一些總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),平衡和發(fā)展自己的能力。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,將思維和觀點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面,具有一定的實(shí)用性
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且把它們轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。總結(jié)應(yīng)該突出自己的價(jià)值和貢獻(xiàn),對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處有所強(qiáng)調(diào)。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,形成清晰的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在文字中過(guò)多涉及瑣碎的細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)案例,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和
報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、圖片等多種方式呈現(xiàn),具有較高的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)氣的控制,避免使用夸張或帶有情緒色彩的詞語(yǔ)。以下是小編為大家盤(pán)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn)。這里有一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì)
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、展示觀點(diǎn)的書(shū)面材料。注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的控制,以保證演講的節(jié)奏感和表達(dá)力。歡迎大家一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿例子,體會(huì)演講的魅力
總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感
大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃匯總 文件夾

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板20篇)

大學(xué)生活動(dòng)策劃: 學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃安排(專業(yè)15篇)

大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)策劃案(通用15篇)

大學(xué)生創(chuàng)意活動(dòng)策劃(模板21篇)

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃(精選18篇)

大學(xué)生學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃(匯總20篇)

學(xué)生和教師的校園活動(dòng)策劃(匯總13篇)

精彩的大學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)策劃(匯總19篇)

大學(xué)生活動(dòng)策劃案例(優(yōu)秀15篇)

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃指南(匯總23篇)

大學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)計(jì)劃(專業(yè)18篇)

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