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幼兒園管理員的中班幼兒演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 17:12:42
幼兒園管理員的中班幼兒演講稿(專業(yè)17篇)
    小編:溫柔雨

演講稿是一種在特定場合,通過口頭表達的方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或者表達意見的一種文體形式。它具備語言生動、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點,可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報告等。演講稿的寫作不僅需要準(zhǔn)確表達思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語言的規(guī)范和情感的把握。為了演講的流暢性,可以使用過渡詞和連接詞來使各段內(nèi)容銜接自然。每篇演講稿都是演講者用心思考和精心準(zhǔn)備的產(chǎn)物,希望能夠讓聽眾有所收獲。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇一

早上好!

還記得嗎?2008年5月12日下午14點28分的地動山搖。

一年過去,那災(zāi)難的一幕幕沒人能夠忘記!

我還記得,各地的救災(zāi)物資紛紛運往災(zāi)區(qū),無數(shù)的自愿者從四面八方趕往災(zāi)區(qū),城市的街頭、大學(xué)的校園,人們自發(fā)排成了獻血的長隊。

天地?zé)o情人有情,大災(zāi)之后顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續(xù),讓家園重新崛起。

身在福中要知福,幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。

我倡議:今后每年5.12“國難日”這天,我們都省下一天的零花錢,捐獻出來,給困境中最需要的人們吧。

我堅信,“人心齊,泰山移”。有了你的付出,有了我們大家的付出,那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。

我堅信,“眾人拾柴火焰高”,有了你的愛,有了我們大家的愛,曾經(jīng)災(zāi)難的五月一定能變成溫暖的春天。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇二

家長:

大家好!在此,我非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓胡。我是中產(chǎn)階級的主要老師。我從事學(xué)前教育已經(jīng)三年了。作為一名幼兒教育工作者,沈先生和我很榮幸成為我們中產(chǎn)階級的教師。在那里,我們希望所有的家長都能對我們今后的班級工作給予大力支持。我們也會表現(xiàn)出更多的愛心和責(zé)任感,充分發(fā)揮我們的專業(yè)水平,把孩子們帶到我們班上,教好,玩好!你們的到來不僅支持了我們的工作,也重視兒童教育。正如俗話所說的那樣,“我們需要;家就像一輛有兩個輪子的汽車。只有朝著同一個方向跑,我們才能共同促進兒童的發(fā)展。中產(chǎn)階級是兒童身心發(fā)展的重要時期。經(jīng)過小班學(xué)習(xí),孩子們在各方面都有了很大的進步。在夏天相處之后,我對一些小孩子有了必要的了解。在以后的日常生活中與孩子們?nèi)找瓜嗵帲瑫刮腋浞值亓私饷總€孩子的性格特點,相信我能看到每個孩子的成長和進步,與孩子們建立深厚的感情。我想我們的目的是一樣的對我們可愛的孩子來說。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進一步提高護理教育質(zhì)量,注重提高教育的文化內(nèi)涵,從而促進兒童的全面健康成長。我們希望你們支持和配合我們的工作。

今天我主要想和大家分享以下信息:

中產(chǎn)階級之后,孩子們的學(xué)習(xí)將會增加。因此,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣基本上是從中產(chǎn)階級逐步養(yǎng)成的,這是孩子成長的新起點。因此,我們也希望家長與我們合作,正確引導(dǎo)孩子。

在小班學(xué)習(xí)和生活后,兒童接受了必要的教育。與小班兒童相比,他們具有特別顯著的特點。不難發(fā)現(xiàn),有些孩子很活躍,缺乏學(xué)習(xí)興趣,喜歡玩游戲。有些孩子有很好的語言能力,能把他們看到的完全說出來。有些孩子善于理解,在學(xué)習(xí)中能很快理解老師教的材料。有些孩子在學(xué)習(xí)上可能有點理解力差,這需要老師和家長的合作,更加耐心地教孩子。

讓我從以下幾個方面來談?wù)?/p>

我對班上孩子的現(xiàn)狀和分析

(1)開學(xué)之初,我想度過一個暑假。有些孩子可能無法快速適應(yīng)。我相信經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),孩子們顯然會適應(yīng)幼兒園的生活。這學(xué)期增加了幾個新學(xué)生。在開學(xué)之初,這些孩子的情緒可能不是很穩(wěn)定。經(jīng)過一段時間的適應(yīng),我們會看到,孩子們可以快樂地去幼兒園公園,也可以主動向老師問好,孩子們會慢慢地表現(xiàn)出一些成長。當(dāng)然,這與家長的努力是分不開的。

(2)這學(xué)期是中產(chǎn)階級的第一學(xué)期。我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們將為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。充分調(diào)動幼兒在教學(xué)活動中的積極性,讓幼兒保持濃厚的興趣。中產(chǎn)階級課程主要開展英語、語言、數(shù)學(xué)、音樂和社會教育,包括識字、健康、科學(xué)和童謠。

(3)教育合作

在課程實施過程中,家長們進行了大量合作。例如,孩子們的名字應(yīng)該寫在發(fā)行的新書上。有時你需要帶一些東西,幫助孩子們完成調(diào)查問卷,或者幫助孩子們完成輔助作業(yè)。所有這些都需要你們的合作,因為你們的進取合作是我們活動發(fā)展的關(guān)鍵,也是兒童發(fā)展的重要因素。在這里,讓我們談?wù)劯改笇⒆蛹彝プ鳂I(yè)的幫助。教師在幼兒園教授兒童知識,并期望家長回家及時指導(dǎo)和鞏固。這可以提高孩子對學(xué)習(xí)材料的吸收。我希望家長們能在我們今后的工作中給予支持和合作。

ii、生活:

膳食:目前,有些孩子可以獨立進食,不需要老師喂養(yǎng),但有些孩子仍然需要老師喂養(yǎng)。我希望他們這學(xué)期能進步。能學(xué)會獨立進食。然而,盡管有些孩子自己吃飯,他們卻有不良的飲食習(xí)慣。有些孩子拿勺子不正確。新孩子是個例外。有些孩子邊吃邊說話。因為這個孩子很情緒化。有時他心情很好,或者喜歡吃今天的菜,他可以在沒有老師提醒的情況下獨立吃飯。然而,如果孩子很挑剔,不太喜歡今天的菜,他需要老師的幫助。有些孩子會談?wù)摋l件:例如,“如果你不知道;老師幫我增加更少的老師。我吃不完或者只吃了一半這種情況。如果你遷就她,你怎么能保證她的胃口?如果你強迫她吃飯,你怎么能照顧她的情緒?我們的方法是以鼓勵為主,讓很多孩子在老師的鼓勵下可以快樂地吃完飯。那我為什么要在那里提出這個問題呢?因為我們的老師希望確保孩子們每天都能得到充足均衡的營養(yǎng)。那么我希望家里的家長也能堅持,不要遷就孩子,不要取代他們,讓孩子養(yǎng)成不挑食、不自己吃的好習(xí)慣。許多家長希望他們的孩子長大后在幼兒園吃得更多更好。我們正在這樣做。如果我們在家里堅持,我相信孩子的身體一定能長大。

三、培養(yǎng)兒童自理能力的問題。

天氣越來越冷,孩子們穿的衣服越來越多。然而,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),要么是孩子不能穿衣服,要么是孩子打盹兒起來時把鞋子穿反了。我認為有必要教育孩子們參與家務(wù),幫助他們成為有責(zé)任感和熱愛勞動的人。我們可以讓孩子們做他們能做的事情:比如穿衣服和鞋子,收拾玩具,收拾房間;讓他們先做一些簡單的事情,讓孩子們有信心去完成。參與勞動既是一個學(xué)習(xí)的過程,也是一個鍛煉的過程。在這個過程中,會有成功和失敗。學(xué)會做你能做的,提高你的責(zé)任感。如果您的孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,例如準(zhǔn)備晚餐,您可以對他說:“您可以;如果你清理桌子,我們就可以吃飯了“慢慢地,孩子們會意識到他們行為的不同影響。這樣,我理解我在家里的角色和責(zé)任。不要用零食、玩具和錢來獎勵孩子的健康?!?/p>

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇三

親愛的同學(xué),親愛的老師:

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對社會有更大貢獻,更好的報效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

是爸爸媽媽的`辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇四

各位家長:

你們好!

我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務(wù)工家長教育孩子的難題,我們開辦了全托幼兒班,目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托,其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個個老師師德高尚、認真負責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護、來關(guān)愛。工作中她們既是老師,更像孩子們的媽媽。

本學(xué)期,我們根據(jù)大綱要求,中班開齊《語言》、《社會》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門課程,大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受到最好的學(xué)前教育,還能讓您的孩子為進入小學(xué)一年級奠定厚實的基本功。

目前,仍然有許多家長因為忙于生計或其他原因缺乏科學(xué)的育兒知識和方法,不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進家庭教育環(huán)境,導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象,其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一,嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況,我們請許娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)育兒知識,希望對各位有所幫助。

全托幼兒如何管理、幼兒生活費怎么開支、操作程序是怎樣的?可以說一直是家長們關(guān)注的焦點,特別是在目前物價飛漲、市場比較混亂的前提下,本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費核算情況,決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費150元,三餐一點,半托幼兒是60元,一餐一點。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況。

1、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。

2、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。

3、有事要做到及時向老師請假。(伙食費)

4、準(zhǔn)時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間,因為有全托幼兒在園,要求半托幼兒早晨8:30入園、下午4:00接回。放假當(dāng)天12:00準(zhǔn)時放學(xué)。星期一送孩子入園時,如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式,請您做一名文明家長,不要從操場橫穿,等儀式結(jié)束后,再從操場經(jīng)過。送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇五

尊敬的各位家長:

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。俗話說的好:相聚是一種緣。既然有緣,今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育,是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在過去的一年里,正因為有了你們的支持和配合,孩子們在各方面都有了很大的進步和提高。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了你們的支持和幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我們充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情,對于孩子,我們可以這樣說:我們對孩子的了解絕不亞于家長。我們和孩子的感情也不會比你們差。在這里的'每一個孩子我們都是了解的,我們愛每一個孩子,而每個孩子都有自己的故事。因此,在這里,我們想和家長分享一下孩子的成長、孩子的進步和收獲。開學(xué)已經(jīng)有三個星期了,孩子們已經(jīng)逐步適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期我們班外出五名幼兒,新增添五名新生:周婷婷、丁雅萱、吳存昊、陳佳偉、鄧興豪,這五名幼兒的適應(yīng)能力比較強。當(dāng)然,剛開學(xué)前兩天入園時也有哭鬧現(xiàn)象,經(jīng)過一星期的鍛煉,這些孩子分離焦急逐漸減弱,到現(xiàn)在他們都能高興奮興地上幼兒園,還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。作為老師,我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理,只想孩子在園能有很好的表現(xiàn),總想知道孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,因此,我們也想和家長作一下交流。

一、生活方面:

(1)進餐:現(xiàn)在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯,不需要老師提醒;吃飯方面表現(xiàn)特別好的孩子有:xx等小朋友,林希豪小朋友這個學(xué)期吃飯的習(xí)慣進步非凡快。但也有部分孩子雖然是自己進餐,但是進餐習(xí)慣不好,有的孩子吃飯喜歡泡湯,有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨立進餐;假如孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比如說:“老師幫我少盛點;老師我吃一半。”還有的孩子吃不下飯就哭,如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?所以我們只能以鼓勵為主,有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。今天我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師天天辛辛勞苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

(2)午睡:這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的?,F(xiàn)在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。能力強一點的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習(xí)慣特別好的孩子有:陳金斌、吳錦鑫、余隆隆、魏舜禹、吳玉萌、杜偉杰、黃萌萌、林明璋、陳建、吳彤彤、朱宸萱、鄭萬光、林日祥等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢,同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

二、學(xué)習(xí)方面:

我們首先注意的是孩子對學(xué)習(xí)的愛好,所以我們的教學(xué)方式完全改變以前的“灌學(xué)”方式,采用幼兒感興趣的“游戲化的教學(xué)方式”,老師作為引導(dǎo)者、支持者,由孩子自己成為學(xué)習(xí)的主人,自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學(xué)游戲中,全班幼兒的積極性都很高,操作欲望也很強,有幾個孩子表現(xiàn)的很精彩,像:陳俊杰、陳金斌、吳錦鑫、林樣樣、林成成、虞欣瑜、謝子琦、王恩典、鄭孟曦等幾個小朋友,本學(xué)期進步較快的幼兒有:項守?zé)?、章夢晴、謝忠凱、林亦晗、陳雄鵬等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維靈敏,和老師形成了良好的師幼互動。但也有少部分幼兒比較內(nèi)向,膽子比較小,不敢在集體面前表現(xiàn)自己。針對這種孩子,我們制定了以下措施:一是在日?;顒又刑貏e注重這些幼兒的語言表達能力培養(yǎng)。無時無刻地引導(dǎo)他們用語言進行表達,然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)這些幼兒運用較完整的語言表達,要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中,更多用到的是“什么?怎么樣?哪里?為什么?……”而不是提出一個選擇性的問題,只讓幼兒說“是或不是、有或沒有……”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是常常出現(xiàn)這種選擇性的提問,而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發(fā)展孩子的語言表達能力呢?二是在集體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機會,從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變的大方、出眾,使語言表達能力在原有的水平上得到了提高。在這里我想強調(diào)一點:現(xiàn)在有些家長望子成龍、望女成鳳心切,讓孩子回家寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音,其實,這對中班的孩子很不適合,因為中班的孩子手指的控制能力還很弱,他們很難掌握筆的運行,所以導(dǎo)致他們寫不好。同時還很輕易導(dǎo)致幼兒握筆姿勢的錯誤,如果幼兒現(xiàn)在的握筆姿勢不準(zhǔn)確,進入小學(xué)后就很難糾正。所以我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音,按照教學(xué)大綱規(guī)定,以及孩子的年齡特點,大班下學(xué)期開始有書寫。過早的練習(xí)對幼兒是不利的。

接下來我要向各位家長介紹一下我們本學(xué)期對孩子的幾點教育措施:

出自 green-energy-services.com

1、重視孩子能力的培養(yǎng):

長在家可以多讓孩子做些他力所能及的事情。比如:可以讓他在家?guī)椭?、收拾碗筷、搬小椅子等?/p>

8、關(guān)于孩子用藥安全問題。

由于,現(xiàn)在已進入秋季,孩子容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)的感染。所以,經(jīng)常會有家長將藥帶到幼兒園來服用。在此我們建議家長:(1)不要自己去買藥服用,一定要在醫(yī)生的關(guān)照下才能讓孩子服用。如不是在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用的,我們概不代喂。(2)教育局、衛(wèi)生局明確規(guī)定,幼兒園不能代喂?fàn)I養(yǎng)品和抗生素類藥品。請家長不要將此類藥品帶來幼兒園,如需服用請在家服用。(3)由于幼兒園孩子較多,請家長帶藥來時請在藥上寫上孩子的名字,并填寫好服藥量。

9、關(guān)注孩子接送情況。

由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。

10、在孩子面前樹立老師的良好形象。家長在與孩子交流時應(yīng)該樹立老師的正面形象。有些孩子在幼兒園里淘氣,上課不認真,我們對他們的批評也是有的,為了讓他們能高高興興的上幼兒園,我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當(dāng)他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當(dāng)然當(dāng)他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐驚心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。

11、為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

感謝各位家長今晚的到來,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿足。今天的交流到此結(jié)束,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的三個月,它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為幸福路小學(xué)的學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,特別是我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也覺得,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇七

尊敬的園長、親愛的老師、親愛的小朋友:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾經(jīng)說過:任何一個民族停止勞動,幾個星期就滅亡了,更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點:

首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的知識越多,我們就能為我們的.祖國和人民未來做出更多的貢獻。

其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書包;在學(xué)校,積極打掃,時刻保持清潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

最后,要尊重每一個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們,我們要以自己的努力為榮,以自己的努力為恥,從小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

這周我們將迎來又一個“五一”國際勞動節(jié)。

隨著國家對“五一”國際勞動節(jié)假期進行調(diào)整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的機會減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動實踐,同樣能體會到勞動的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招;走進社區(qū),把自己生活的家園整理得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。

每到“五一”國際勞動節(jié),我們就會更加關(guān)注各個歷史時期涌現(xiàn)的勞動模范。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時傳祥,到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻身的新時期英雄戰(zhàn)士李向群,再到發(fā)出“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個時期的勞動模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的`優(yōu)秀品格和時代精神。

同學(xué)們,在這個朝氣蓬勃的春天里,在一年一度的國際勞動節(jié)里,讓我們都來做一名光榮的勞動者,將勞動的光榮發(fā)揚到底。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇九

為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。

二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力。

三、活動時間:3月26日—3月30日。

四、主要活動安排及具體措施。

1.全園活動:

(1)安全環(huán)境宣傳,通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性。

(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

(3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安全知識的講座。

(4)加強春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。

2.年級組及班級活動:

(1)各班級上一堂安全教學(xué)活動,并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。

(2)大班幼兒及教師進行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記。

3.家園合作。

(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。

(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。

2.2016開學(xué)第一課安全教育教案。

3.中班幼兒安全教育心得體會。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責(zé)任的人》。

央視節(jié)目《感動中國》是中國人的精神史詩,當(dāng)20__年《感動中國》向我們走來的時候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量。

一、讓生命更精彩。

林俊德,核爆炸專家,當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時期,他拒絕了手術(shù)和治療,他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最后時候,他戴著氧氣罩,掛著吊針,在電腦前連續(xù)工作了5個小時。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇,早上起來還是不起來,學(xué)習(xí)是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短,學(xué)會珍惜時間,把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責(zé),讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學(xué)習(xí),千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現(xiàn)在開始。

陳斌強是位老師,他的媽媽得了老年癡呆癥,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動車帶媽媽上班,整整5年,風(fēng)雨無阻。他用他的行動在注釋著孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學(xué)、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典里,似乎永遠沒有自己。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動要求大家學(xué)習(xí)禮儀、行孝道。同學(xué)們,很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現(xiàn)在行動!

三、送人玫瑰手留余香。

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽說自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人,用生命中最后的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個好人,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人,有一年北大新生入校,一個新生帶著大堆的行李報到,遇到季羨林,竟把他當(dāng)做掃地的老頭了,請他幫忙照看一下行李。兩個小時后小伙子回來了,老頭還在忠實地照看著他的行李,一周后開學(xué)典禮,他才知道那個老頭是北大副校長、國學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰,手有余香。在力所能及的情況下,每個人都付出一份愛心,都當(dāng)一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué),活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學(xué)們,責(zé)任是一種義務(wù),一種擔(dān)當(dāng),當(dāng)我們切實擔(dān)當(dāng)起對自己的責(zé)任,對家庭、對社會做出貢獻時,我們雖然不一定能成為感動中國的人,但一定會成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十二

盡責(zé),不怕苦不怕累,不計較個人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上。回憶自己教過的學(xué)生,我十分自豪。他們有的上了大學(xué),有的讀高中,有的上小學(xué),還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個崗位,表現(xiàn)都很突出??吹剿麄兊某砷L和進步,我感覺無比幸福,因為在他們成長過程中,我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。

曾有同事問我:“劉老師,你對孩子們要求那樣嚴(yán)格,有時甚至還批評他們,為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑,說:“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單,但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此,我不知要說多少句話,走多少路,動多少腦筋,費多少心思。

略帶沙啞的開心的笑聲。

凡此種種,我都細心地記錄下來,用不同的方式來教導(dǎo)他們,并注意和家長溝通,使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性。看著他們天真的笑臉,我就有一種成就感。

一回到班里,東澤就仰起小臉問:“老師,你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語,我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費,這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十三

晚上好!

我是中一班的班主任陳老師。來自x。首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會,我們對你們的到來表示熱烈的歡迎,對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!

我們中一班現(xiàn)在共23個小朋友,大部分都是從小班升上來的,過了一個暑假,小朋友在吃飯方面進步挺大的,還有開學(xué)快一個多月了,我們班小朋友在動手能力這方面有很大的提升,在禮貌方面也有所進步。這學(xué)期我教我們班整合,手工,還有兩個中班的舞蹈。在教學(xué)方面我們有五本整合書,一本英語書,一本數(shù)學(xué)書,還有認識字寶寶200個左右,每個星期教一首古詩、一首歌曲、畫一幅畫。

因為我們的戶外活動比較多,小朋友又比較好動,所以在玩耍時可能會有一些磕磕碰碰的現(xiàn)象出現(xiàn)一些小意外,請家長們能多多諒解。我們也會在這方面多注意,多提醒幼兒。家園聯(lián)系手冊方面;每兩周發(fā)放一次,家長看了之后,并在家園聯(lián)系手冊記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對我們提出的要求等。以便我們進一步了解孩子的情況,然后進行家園配合教育,共同來促進他發(fā)展。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!篇五:幼兒園教師中班家長會講話發(fā)言稿各位家長、老師:

大家好,非常感謝x老師給我這次機會,讓我能夠和各位家長同志分享一下我個人教育x的經(jīng)驗。

其實我開始也并不知道該怎么教育孩子,尤其是x小時候每當(dāng)孩子哭鬧的時候尤其不知所措,聽久了也會心煩,甚至想過是不是要來點家庭暴力,雖然我愛人一個勁兒的鼓勵我但我還是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的時候總是想起小時候爸爸大我的鏡頭,時代不同了,教育方式也在前進,于是不得不尋求和平手段解決問題的方式了,之后經(jīng)常去書店買書,找一些兒童教育的書看,七田真的`超右腦教育,全腦教育,也了解一些當(dāng)時流行的賞識教育,給我的感覺是各種理論雖多但是每一個孩子都是特別的,在理論里可以借鑒些方法,在應(yīng)用的時候還是要謹(jǐn)慎要靈活,每個孩子都是不同的,孩子的區(qū)別不僅僅是男孩女孩瘦的胖的,在家長學(xué)到一種理論的時候千萬不要生搬硬套,應(yīng)該選擇適合自己孩子的。

我今天講的也只是我個人的看法,再次感謝x老師給我這次機會,也希望我們每一個可愛的孩子越來越出色。謝謝大家。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十四

大家晚上好!對于我們這個班級的孩子和家長來說,我也是個生面孔。我在這個學(xué)期擔(dān)任我們中二班的配班老師,以后和大家相處的時間還很多,希望我們能經(jīng)常溝通、合作愉快!

今天,我主要是和我們班的各位家長做一個有關(guān)于孩子生活和學(xué)習(xí)方面的.溝通和交流,借此來相互了解,達到更好的教育孩子的目的。主要環(huán)節(jié)如下:

一、幼兒學(xué)習(xí)情況反饋。

1.剛升中班,各方面能力基礎(chǔ)還不結(jié)實。

2.沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)自主能力不強,需要他人督導(dǎo)。

4.自信心不夠,不敢多做嘗試。

5.班內(nèi)小朋友差異大,個人水平達不到全班平均。

6.自理能力有待加強。

二、如何改進(教師及時做好相應(yīng)反饋)。

1.孩子需要怎么做?

2.老師要做哪些事?

3.家長如何幫助幼兒?

4.何為家園共育?

三、幼兒一日生活記實。

幼兒在園的一日生活各個環(huán)節(jié)以照片的形式傳達給家長,幫助家長了解孩子在園的一日生活情況。

四、填寫調(diào)查表。

為了能更深入的了解孩子,給孩子制定最好的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子取得更大的進步,讓孩子各方面都能得到發(fā)展,成為最棒的寶寶,特做如下調(diào)查,請家長們據(jù)實填寫,共同建立好家園合作的橋梁!

1.孩子在家會自主學(xué)習(xí)嗎?家長如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

2.孩子在園學(xué)了什么,家長知道多少?您會在什么時間陪孩子聊天、學(xué)習(xí)?

3.如果孩子發(fā)脾氣了,您會怎么做?怎樣堅定作為家長的立場?

4.孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食這個問題的?

5.您希望老師怎么做?您有什么疑問或者有什么好的建議?

五、班主任小結(jié)。

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十五

看著你們長高了,長的越來越可愛了,我也很幸福!希望我們在幼兒園這個大家庭里每天高高興興上學(xué)來,放學(xué)排隊下樓,牽著爸爸媽媽爺爺奶奶的手回家,不要在馬路上跑,不能一個人回家。放學(xué)了上滑梯、蹦蹦床要請家長陪著,不能玩的時間太長了,要不然天黑了,回家晚了可不安全哦!離園時要跟老師小朋友說再見!早上來園主動與老師小朋友問好,把自己的書包放好、保管自己的物品,在幼兒園里老師帶小朋友游戲要排隊不要搶你先我后別著急,我們都是好朋友!

現(xiàn)在我們一起來唱《我愛幼兒園》:幼兒園是我家老師愛我我愛她老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽!

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十六

尊敬的各位來賓、親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們:

大家晚上好!

我是紅黃藍幼前班小朋友吳鑫陽。在這里,我很高興代表紅黃藍幼教的所有小朋友,向我們幼兒園成立十周年表示熱烈的祝賀!

我來紅黃藍幼兒園已經(jīng)三年多了,在這三年多的時間里,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護我們。教我們唱歌、跳舞,做游戲;教我們讀書、寫字,畫畫,講故事;教我們講衛(wèi)生,懂禮貌,學(xué)習(xí)與小朋友相處?,F(xiàn)在,回家我能給媽媽講幼兒園發(fā)生的趣事;能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽;能自己洗臉、刷牙、脫穿衣服?,F(xiàn)在我學(xué)到了很多的知識,長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師說我成長了,表揚我是個懂禮貌有愛心的好孩子。

我所學(xué)到的一切,都離不開辛勤培育我們的老師,在這里我要代表所有紅黃藍幼教的小朋友說一聲:謝謝您,親愛的老師!

紅黃藍幼兒園可美啦,這里有好玩的玩具,有趣的游戲,香香的飯菜,可愛的小伙伴,還有愛我們的老師。我喜歡我們的幼兒園,喜歡幼兒園的小朋友,我更愛我們的`老師。在您十周歲生日之際,祝您永遠年輕,充滿活力,越來越好!

謝謝大家!

幼兒園管理員的中班幼兒演講稿篇十七

你們好!

今天召開中班第一學(xué)期的家長會,首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。從剛才一張張喜怒哀樂的寶貝照片中,我們已經(jīng)能夠感受到寶貝們正在漸漸適應(yīng)中班的集體生活了!幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我們相聚在了這里。

我先介紹一下我們班的基本情況。本學(xué)期由我和沈老師還有大徐老師擔(dān)任中四班老師。我們班本學(xué)期37名孩子,其中男生24人,女生13人。

從小班到中班我看到孩子們點滴進步,比如小班的時候楊子宸喜歡把玩具從二樓上拋下來;而且總是像風(fēng)一樣的跑來跑去不知所措,這個學(xué)期他會和小朋友一起玩區(qū)域游戲了;經(jīng)常可以在肯德基店看到他玩披薩的身影,也會跑到廚房去玩飲料機,能夠?qū)W會小朋友一起玩耍了;不再經(jīng)常單獨行動。有些孩子小班的時候需要喂飯的自己不吃的,比如老二老三是看著飯不動的,要我們喂才吃到現(xiàn)在不僅能夠自己盛飯了,而且還會來盛第二碗飯,小葉子總是胃口很小,比較喜歡吃葷菜,這個學(xué)期我們鼓勵她多吃一點;葷素搭配著吃,每樣菜都有自己的營養(yǎng)。漸漸的她也能嘗試著把飯菜吃完了,而且回家還和奶奶說我現(xiàn)在吃飯真的是很努力的在吃得哦,這樣才長得快!丁嘉睿小班的時候總是能夠看到他飛來飛去的跑,停不下來腳步;現(xiàn)在逐漸的能夠看到他能夠安靜的坐下來靜靜的看一本書,或者嘗試做紙工了?!?.(用很多實例點點每個孩子的名字,說說他們的軼事,家長們很喜歡聽。)。

接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。

1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。

2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一個較普遍的特點。經(jīng)常能夠聽到孩子們會說:“老師,誰誰誰打我了,有小朋友沒有排到隊或者是沒有坐好,或者是玩具的爭搶問題等等?!钡搅诉@個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。

所以本學(xué)期我們會經(jīng)常地提醒孩子接下去你該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律;我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團結(jié)友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團結(jié)友愛的故事,激發(fā)幼兒的團結(jié)意識,和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。讓孩子了解中班的生活規(guī)律和規(guī)則是怎么樣,該如何和同伴友好的進行交往;嘗試著和同伴一起完成一樣?xùn)|西或者進行分享。

其實,我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都讓他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性,同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉?,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。(三)班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。因此,我們會讓孩子做小組長,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

綱要和指南都指出,幼兒應(yīng)在五大領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)方面)得到全面的發(fā)展。所以我們教師考慮的教育方向也是全面、均衡的。我們本學(xué)期共設(shè)三個大主題:有“我升中班了、多彩的秋天、我們?nèi)ビ瓮妗钡闹黝}。時間上平均一個月一個主題。我們以我升中班了為例,這是我們開學(xué)一個月的重要主題?!拔疑邪嗔诉@個主題中讓孩子們開開心心上幼兒園,了解新的班級的環(huán)境位置,初步形成幼兒的班級的集體意識?!北热缥覀冮_展了社會“我們的幼兒園”、健康“安全小紅點”、科學(xué)“比一比”學(xué)習(xí)測量身高和體重;音樂“拉拉勾”(教師可以哼唱幾句)我們將每一個主題寫在家園欄上的《周計劃》里,并且每天的集體教學(xué)活動是什么的會在周計劃里安排出來,做到每周動靜結(jié)合的課。家長們可以仔細查看。

通過這些集體活動讓孩子們的生活經(jīng)驗得到匯聚、生活能力得到提升。我們還進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視孩子們的自主游戲,我們新星幼兒園有個特色,叫《項目化區(qū)域游戲》(簡介)。我們讓孩子在每日的自主游戲中運用、豐富和提高自己的生活經(jīng)驗和能力。

這個學(xué)期我們班開設(shè)了三個大的項目化區(qū)域游戲??系禄和t(yī)院、娃娃小菜場。在開設(shè)區(qū)域之前,我們有讓孩子們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去親身體驗買菜是怎么買的,不僅為我們的菜場做了前期的鋪墊,還增進了親子之間互動。后來通過親子制作我們的菜場越來越豐富了。(這里要表揚一下家長,源源浩浩奶奶做了很多蔬菜,有茄子、西紅柿、辣椒。方妍褚奕成、朱奕菲做的魚和蝦很像很逼真,還有很多家長也做了不少的材料。感謝你們的配合!)孩子們說有賣蔬菜的地方的,還有賣魚蝦,那是水產(chǎn)區(qū);賣肉的叫賣肉區(qū);漸漸的孩子們會提著環(huán)保袋來我們班級的菜場購買菜了,不僅有買菜的人,還有收銀的,保安等。也了解了一些菜場的'規(guī)則和攤位。有些孩子經(jīng)常在買菜的時候一邊唱“買菜”的歌一邊開心的買菜。

肯德基前期也有小朋友去參觀和品嘗肯德基的食物,然后把吃完的漢堡盒子、袋子雞米花的盒子帶到班級來,讓我們的店里多了一些基礎(chǔ)的材料。小醫(yī)院里楊子宸媽媽帶來了藥盒、鹽水袋、注射器等等;讓孩子們有更多的資源可以玩。也有很多的家長為班級做出了一份貢獻,與我們老師一起布置環(huán)境。這里要再次一下(姜安吉媽媽、陳寅睿奶奶和媽媽、褚奕成外公、袁雨涵奶奶、老二老三奶奶、鄭君豪奶奶和楊子宸外婆等)有你們的配合和努力,讓孩子們玩的更好開心了。

那么,除了集體活動和自主活動,我們還有每日最基本的生活活動。對于幼兒來說,“一日生活皆教育”,飯前洗小手,坐椅子時背挺直,吃飯的姿勢,洗手六步法,午睡時我們會教幼兒將脫好的外套疊好放在腳頭,襪子放在鞋里,鞋子分組擺放整齊等等。

1、家委介紹一下。本學(xué)期因為老二老三媽媽工作的原因,現(xiàn)在比較忙;所以今年由姜安吉媽媽上崗了。還有一個家委還是由仲煜軒爸爸擔(dān)任。

2、護學(xué)崗的家長,感謝你們一路既往為孩子的出行風(fēng)雨無阻的保駕護航。謝謝你們!

3、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

4、孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。我園規(guī)定早上8:00—9:00之前送到幼兒園。

5、我們的晨間活動在哪里玩我們以照片的形式貼在門口的墻上了,如不是惡劣的天氣如霧霾、下雨我們都會安排早晨的晨間活動。晨間活動在哪里玩?我們以照片的形式貼在門口的墻上了,如果晚到的家長班級里沒有教師的時候可以看看外面。如果你的孩子今天有不舒服的或者是午餐有什么魚蝦是忌口的,不能吃的請在墻上的溫馨提示中記上一筆。

6、吃藥。需中午吃藥的幼兒,請家長把孩子的藥在晨檢的時候交給保健醫(yī)生,并認真填寫服藥登記。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。

7、幼兒園孩子的安全是放在首位的,孩子的人身安全和食品安全都是非常重要的,所以如果要給孩子過生日的;這個學(xué)期我們也有說過盡量讓孩子在家里過,如果您的孩子生日了可以提前告訴老師,我們會為孩子在學(xué)校里給孩子唱首生日歌,給予祝福的。這個學(xué)期我們家長也微信添加了教育百師通;我們在班級里授過的安全課,家長們可以回家點開做作業(yè)和進行復(fù)習(xí)。在平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。

8、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

9、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

10、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

11、希望如果有家長對我們有意見或者有建議的可以進行個別溝通,方式是很多的。

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真正的智慧來自于對世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。下面是一些總結(jié)的步驟和要點,希望能給大家
總結(jié)是一個重要的思維過程,可以促進個人和組織的成長??偨Y(jié)應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,避免主觀臆斷和模糊措辭。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供參考。小學(xué)三年級科學(xué)
通過總結(jié),我們可以從失敗和錯誤中吸取教訓(xùn),避免再次犯同樣的錯誤。要注意總結(jié)的結(jié)構(gòu),可以采用層層遞進、由點及面的寫作方式,使文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有層次感。以下是一些寫作
心得體會不僅是個人經(jīng)驗的總結(jié),也是對他人經(jīng)驗的借鑒和學(xué)習(xí)。那么,如何寫出一篇有價值的心得體會呢?首先,我們要認真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù),深入思考其中的意義和價值
演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保信息的清晰傳達。演講稿的主體部分要合理安排思路,邏輯清晰,論證有力。演講是一種能夠激發(fā)人們思考、啟迪心靈的重要形式,而演講稿
演講稿是一種口頭表達方式,用于向聽眾傳達特定信息或觀點。在演講稿的主體部分,可以運用實例、數(shù)據(jù)和引用等多種方式來支撐自己的論述。希望以下范文能給大家?guī)盱`感和啟
學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對。避免重復(fù)和廢話,保持邏輯性。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。學(xué)
演講稿要有鮮明的主題和明確的結(jié)構(gòu),以保證演講內(nèi)容的可理解性和吸引力。撰寫演講稿時,要注意組織語言,突出重點,以增強說服力。在演講時,可以適當(dāng)運用一些非語言表達方
商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的核心,對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進一步改進商業(yè)策略。在總結(jié)中可以適當(dāng)運用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。以下是小編為大家整
在我們的生活中,總會有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無關(guān)的瑣事。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢?掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會讓你的總結(jié)更有說服力。考試記事作
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面的整體回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時,可以請他人進行審閱和指導(dǎo),從中獲取更多的意見和建議。接下來是一些經(jīng)驗豐富者總結(jié)的范例,供大家
總結(jié)是一種提煉和提升的過程,有助于我們不斷改進自己。在寫作過程中,我們要結(jié)合實際情況和目標(biāo)要求,把握重點,突出關(guān)鍵信息??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些啟示和思考,使
報告通常包括背景介紹、目的與方法、研究結(jié)果和結(jié)論等部分。在報告的方法部分,應(yīng)詳細描述研究或分析所采用的方法和步驟。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家
報告是一種向他人匯報某項工作、研究或調(diào)查成果的書面材料。報告的撰寫要遵循邏輯思維的原則,確保觀點的連貫和推理的合理性。在下面提供的報告示例中,您可以找到一些優(yōu)秀
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考??偨Y(jié)要注重事實依據(jù),避免空洞的宣泄和夸大其詞。小編為大家搜集了一些總結(jié)
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