學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式,總結(jié)是對學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。總結(jié)是一種思考和思維的過程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗,進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇一
初讀魯迅先生的書就像品味一杯淡雅的茶,開始會覺得很平淡無奇,也許還會感到有一些不知所云??墒?,如若你反復(fù)回味后,便會覺得齒唇都是余香,感受到這其中的真諦。讀完這本書,我感受到的都是信念。
站在這樣的一個和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們期望讓周圍的人都能清醒過來然后一齊逃出去,可周圍的人卻怎樣也無法喊醒。而魯迅無疑是這早醒的人,他也想喊醒周圍的人,但這卻收效甚微。
即使這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》中我看更多的信念。一種堅信著中國能站起來的信念,回顧往昔,也許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會過去,在那樣的時代寫出那樣書的人必定有著堅定的信念。
和平時代的我們也需要這種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不一樣。但我們必需要有信念,因為信念是你一生能夠堅守的東西,一生追求的東西。能夠想象一個沒有信念的人必然是一個茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不明白自我前行的方向,這必然是一件可怕的事。
想到那里,使我不禁回憶起一件往事。
在小學(xué)時,我對數(shù)學(xué)的“24”點充滿了好奇的濃濃的興趣,可我怎樣也學(xué)不好,可是我堅信只要我努力,就必須能夠的。于是,我便開始利用課余研究“24”點。最終“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會了如何巧妙計算“24”點了。這證明了,我們每個人都要有個目標(biāo),有一個堅定的信念。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇二
故事《去世活場》是蕭白的成名作。用了聚文化的構(gòu)制章法,書籍外寫了季節(jié)的改變,年月的輪歸,然而父的人造流轉(zhuǎn)卻不求給為情節(jié)逗遛所需的因因濕系,因此,這邊的糊口無非一個個各自盡望待獨立的場景之間的空間組折。第一章麥場次要寫二點半找羊,第二章菜圃寫金枝與成業(yè)的戀情,第三章荒山寫月英的謝世和鐮刀會。全部故事不構(gòu)制徹底的故處事節(jié),它采與的是一種聚點空間雙位,并顛終父改造的節(jié)奏把其連綿了起朝。這類顧似無構(gòu)制的構(gòu)制,無構(gòu)制的構(gòu)制,恰是外國聚文孬學(xué)形聚而神聚的粗華之地點。
它形容的是九。一八處事前后東南村落升的糊口。魯迅和胡風(fēng)握別為《去世活場》的初版寫了媒體和后記。南方人仄難遙的望待去世的剛剛烈,望待謝世的掙扎,卻每一每一一經(jīng)入木三分;父性作者的詳偽的察顧和越軌的筆致,又淘汰了不長亮麗和新鮮。--魯迅我們才濕夠逼偽地顧見了被搶朝的土地上的被伐罪的人仄難遙,用了口的歡快更松地和他們擁謝。
《去世活場》是一部浸透著楚切的故事,這類楚切朝自于二十世紀(jì)三四十年月的外國社會意識的疼甜性和堅甜性,更朝自于人們望待意識的重重的口坎反應(yīng)。在黃土地點,窮甘無靠的農(nóng)仄難遙身蒙天主階級的善良壓迫,一年三百六十五地,地地都是違違藍(lán)地,臉朝黃土,怠惰操口,乏彎了腰,乏跛了腿,仍舊患上不到暖泄,蒙著饑饑和疾病的煎熬,在這類牛馬不如的糊口外,連去世上朝的父童也是畸形的。九一八處事后,鼓吹鼓吹王敘的日本隊伍的鐵蹄,踏入了這個小小的屯子落。蒙著天主階級善良壓迫的嚴(yán)普遍農(nóng)仄難遙身上,又間接地壓上了一座帝國主義的大大山。親人被槍殺了,他們的街坊被擄走了,連雞都搶患上不剩一只了,村落外的寡夫多起朝了。便是這些蒙甘蒙難的農(nóng)仄難遙,他們白地顧著鼓吹鼓吹王敘的破旗,夜點絕稠地構(gòu)制起朝。多難多難的王婆倔強(qiáng)地站起朝了,她在窗外給絕麇聚團(tuán)放哨放哨。趙三成為了義勇軍的絕稠鼓動鼓吹員,白入夜夜地走門串戶。東村落的一個寡夫把父童支歸娘野投靠義勇軍朝了。就連這個害怕怕事、仄去世守著一只熱愛的山羊過日子的跛足二點半,也辭職了嫩山羊,跟著送袖減入了義勇軍。人仄難遙發(fā)誓的日子,用歡愴的氣氛,烘托沒人仄難遙央求抗和意識的定奪。恰是在這一大大違景高,蕭白在口靈的一隅,用去世命逼遙意識,以預(yù)言野者的楚切筆觸抒寫人去世甘難運氣,掀送人去世的關(guān)切感。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇三
番韻味——昨日的花,等老了再拾起來重新欣賞。雖只是薄薄的幾十頁,看起來卻廢了我好半天功夫,只覺得有魯迅特有的韻味在里面——沉重而又不失風(fēng)趣。
這本書,是魯迅在風(fēng)燭殘年時寫下的。老了,累了,遇見的挫折多了,再回味起童年時的點點滴滴,想必定是分外珍惜!就像清晨綻放的鮮花,有了晨曦才顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時再去摘采,便又使得失去了方才盛開時的嬌艷與芳菲了。
老子說“柔軟的舌頭往往是最傷人的武器”,我想,這句話適用于魯迅當(dāng)真是再好可是了。雖然文章表面看起來溫婉又不失風(fēng)趣,但其實,魯迅把憤怒藏在了更深的地方。在《朝花夕拾》中,魯迅很多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇四
《生死場》,蕭紅著名小說之一,故事主要講述的是在1934年東北的一個小村子里,村民們每天辛勤勞動,但還是得不到溫飽的生活,受著饑餓和疾病的煎熬?!熬乓话恕笔鹿屎?,鬼子的鐵蹄踏進(jìn)了這個小村莊,無情的折磨著村民。但村民們并不屈服,他們在暗中組織起來,多難的王婆頑強(qiáng)地站起來了,她在窗外給機(jī)密團(tuán)體站崗放哨。趙三成了義勇軍的機(jī)密宣傳員,白夜地走門串戶。東村的寡婦把孩子送回投靠了義勇軍。就連那個膽怯怕事、一輩子守著一只心愛的山羊過日子的跛足二里半,也賣了山羊,頭領(lǐng)參與了義勇軍。即使會喪失性命,他們也不做亡國奴,一定要打敗剝削人民的惡霸。
作者以毫無任何修辭的句段,一句句的向我們講述著正義的村民在生與死、降服與反抗之間做的抉擇。他們在降服與反抗之間果斷選擇戰(zhàn)斗下去;在生與死之間,他們也同樣選擇去冒險。他們覺得只要相信自己就一定能打敗敵人、守護(hù)國家、生存下去,而不是聽天由命;他們以這樣的想法與意志力生存下去,打敗面前的敵人。其實,在我們的生活中就有這樣的事情:一個得了絕癥的年輕人,他只有一個月的時間,他的家人和醫(yī)生們都覺得他沒救了,但他并不這么認(rèn)為,他還年輕,還有很多事情要做,他相信自己能夠從死亡的邊緣逃出來。于是,他每天下床運動的時間增多了。他嘗試著像個正常人一樣去奔跑、去感受陽光,而不是躺在床上,因為他堅信自己可以痊愈,因此他還暈倒了好幾次,但他依然在堅持。一個月后,奇跡發(fā)生了,他出院了,沒錯,他以自信的力量、堅強(qiáng)的意志力頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔;同樣,一個健康的年輕人,就因為找不到工作,認(rèn)為自己什么都沒有了。他逐漸失去了自信、不再相信自己、漸漸消極,最后他真的一無所有。
人因為相信自己才生存到現(xiàn)在,科學(xué)家因相信自己的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)才變得受人尊重。所以,同學(xué)們,不論遇到什么,都請記住,要相信自己。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇五
之前都只是片段式的閱讀過蕭紅的作品,這還是第一次完整地讀完蕭紅的書。這跟我預(yù)期的有一些不一樣。我一度以為,生活在那個動蕩的年代里,作為一名知識分子,可能文字大多悲涼,是對時事的感慨或者對未來的迷茫之類的。但現(xiàn)在看來,狹隘的偏見果然是讓人愚昧又可笑。
這本書,不過十七節(jié),短短五十來頁,然而讀完之后,我仿佛沒有力氣再捧起它。
它讓我感到心灰意冷的虛弱與寒涼。不是張愛玲的蒼涼,是寒涼,是觸目驚心的低溫,讓人打著一個又一個的寒噤。這字里行間,都浸著血淚。一個平凡的農(nóng)村里,世世代代的人,世世代代的牛雞狗豬,世世代代的土地田莊,世世代代的生,世世代代的死。在無限的輪回里,被擠壓,被剝削,被愚昧,被沉淪,被世道慌亂而左右,而形銷骨立,而隱忍偷生,然而偷生也是難的。
《生死場》又名麥場,對于北方的農(nóng)民來說,的確,麥子就是命。生死是鄉(xiāng)下麥場里的生死,是糧食牲畜的生死,也是男人女人孩子老死餓死病死,折磨死被殺死的生不如死。
這部小說不長,且以第十一章“年盤轉(zhuǎn)動了”把整部小說結(jié)構(gòu)鮮明地分成了兩部分。前者是封建壓迫下的愚民,后者是外來侵略壓迫下的愚民。
第一部分可看作是作者為描寫第二部分所做的鋪墊。作者以半部小說的圖幅去著力表現(xiàn)農(nóng)民的“愚”。雖然開頭的時候結(jié)構(gòu)略顯分散,情節(jié)線條零落,但是從整體上來看,卻成功地展現(xiàn)了當(dāng)時鄉(xiāng)村的真實生活場景:黑暗腐爛,以及偶爾透露出來的人性光芒。
作者的文筆充滿著女性特有的細(xì)致與浪漫。作者運用了大量的修辭,精微的字詞,形象展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的自然風(fēng)貌、人物的情感,也正因為如此,生活的黑暗也更加變態(tài)扭曲。
對于村村民來說,不管是“閃光的麥場”,還是“太陽走在云后,像紅色的水晶,像紅色的夢”,都是次要的——他們甚至都不曾關(guān)注過。與他們的實際利益息息相關(guān)的事務(wù),才是最能激發(fā)他們情感的因素。比如二里半丟的山羊,讓他的生活總是籠罩著壓抑郁悶;比如王婆的老馬,使她自己也受了屠宰一般。
在愚民的村莊里,人和動物之間的情感很難維護(hù),人與人之間的情感也是如此。女人的感情更是被糟蹋得一塌糊涂。金枝與成葉的愛情是建立在女方的被動和男方為滿足肉欲的沖動的基礎(chǔ)上的,成葉的不負(fù)責(zé)打破了金枝尋求依靠的全部幻想。月英的命運更為悲慘,在疾病的折磨與丈夫的愚蠢和拋棄的雙重打壓下,從一個“打漁村最美麗的女人”變成了小蟲們寄居的身體洞穴。一個個年輕的女人在愚化的村莊里毀滅了。作者以一句“死人死了!活人計算著怎樣活下去”,血淋淋地揭示出了這個活死人的世界。
小說的第二部分,著重描寫了在日本侵略的壓力下,村人組織起來開始反抗的過程。而在接近小說結(jié)束的時候,有這樣一句話:“他們不知道怎樣愛國,愛國又有什么用處,只是他們沒有飯吃?!庇纱丝梢姡麄円琅f沒有擺脫愚民的身份,依舊是愚民。村民的抗?fàn)幨潜簧硇枰?qū)趕著走的,并未上升到精神的高度。他們?nèi)鄙僬_的覺悟。
在這群愚民里,作者也安放了覺悟者的存在。二里半從一個不聞國事的人,到最后把老羊寄養(yǎng)在趙三那里,拖著不健全的腿,跟隨著李青山跌撞遠(yuǎn)去。二里半是一個完整的人,他既有溫柔,又有血性,他的人物形象因為他的轉(zhuǎn)變而顯得鮮明立體。
在麥場,所有人都先想著如何活,再想著如何好好活,可惜往往連活都做不到。
悲情的麥場,是鄉(xiāng)下農(nóng)民的生死場,一年又一年的耕作,靠天生活,農(nóng)民安于現(xiàn)狀,多年的剝削壓迫早已畫地為牢,難有突破。
《生死場》是哈爾濱的麥場,麥場是中國的生死場。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇六
掩上蕭紅的《生死場》,心中久久不能平靜。真?zhèn)€字字滴血,字字含淚,使人不由得動容,不由得嘆息,不由得把思緒融入到小說中,去把那段屈辱而又足以使每個中國人刻骨銘心的歷史重溫,彈去歲月的灰塵,走進(jìn)那些中華兒女在生死線上奮爭的日子里。
作者首先把我們帶入到“九一八”事變之前的東北農(nóng)村。那里的人們淳樸、勤善而又愚昧無知,日子雖貧苦,還有地主的剝削,但是他們也并沒有太多的不滿與抱怨,總體上還是安于現(xiàn)狀。后來地主的剝削愈加嚴(yán)酷,以趙三為首的一幫貧民組織了“鐮刀會”,計劃一舉消滅剝削他們的地主,以結(jié)束這種苦日子。但是不幸失敗,趙三也因此坐牢,出來后很快便消沉了。后來日本鬼子來了,他們的苦難日子變本加厲,徹底打亂了他們的一切。二里半失去了妻子兒子,王婆失去了女兒,金枝失去了丈夫……活著的人也隨時隨地都有可能死去。生活得提心吊膽,整日擔(dān)驚受怕,惶惶不可終日,這一刻不知道下一刻的命會如何。受壓迫的勞苦人,在義勇軍的帶領(lǐng)下,走上了反抗的道路,特別是像二里半那樣,原本對武裝反抗壓迫與侵略不感興趣的人,為生活所迫,也毅然走上了斗爭的道路,很令人振奮。
也許是作家那女性所特有的細(xì)膩情感使然,她筆下塑造了許多成功的藝術(shù)形象,尤其是女性形象,塑造的很成功。讀完這部小說,給我留下印象最深的是王婆和金枝這兩個苦命的女人。王婆原有一兒一女,后來改嫁趙三,又生下了平兒。她原來的兒子當(dāng)了土匪,被人害死后,她喝藥自殺,后來又奇跡般地復(fù)活。女兒后來投向了革命,為國捐軀,平兒也因為被通緝而四處流浪,她痛定思痛,在先進(jìn)分子的鼓勵下,走向了新生。她一生坎坷多難,經(jīng)歷了喪子、喪女和死而復(fù)生等諸多磨難之后,接觸到了先進(jìn)分子的新思想,雖對革命不甚了解,但是她為了給女兒報仇和擺脫困境,堅決走上了抗?fàn)幍牡缆?。金枝與丈夫是自由戀愛,經(jīng)過重重險關(guān)最后才比翼雙飛的。本以為得之不易的婚姻會是美好的,卻不料生活的貧苦和來自外部的壓力,撕碎了她那美麗的夢。丈夫為生活的窘迫開始發(fā)火,甚至摔死了他們的女兒,不久也死去。失去生活依靠的她,無奈何只好到城里去打工,給人家縫縫補(bǔ)補(bǔ),勉強(qiáng)維持生活。后來她被一個男人占了便宜,一怒之下返回家鄉(xiāng)。不料母親卻是個見錢眼開、認(rèn)錢不認(rèn)親的人,一方面為她掙來錢而高興,一方面又勸她明天趕緊還回城里繼續(xù)賺錢,始終對她在城里所受的屈辱不管不問,把女兒當(dāng)做了賺錢的工具,無視她的人格尊嚴(yán)和個人需求。金枝很失望,但是又不敢外出,怕遇上無恥的小鬼子。最后,萬念俱灰的她想去出家當(dāng)尼姑,卻不料尼姑庵里早已經(jīng)是人去樓空,早已荒廢。連出家都成了奢望的她,對現(xiàn)實徹底失望了,也只好每日里暗自墮淚。
這是一部在現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位的優(yōu)秀小說,它為人們提供了一幅幅“九一八”事變前后東北地區(qū)的同胞們苦難生活的風(fēng)情圖。對于我們了解那段歷史,提供了非常真實的感性資料,對于我們進(jìn)入作者內(nèi)心世界,研究她提供了第一手資料,更為我們敲響了珍惜和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的長鳴警鐘。就讓我們在蕭紅一百周年誕辰的日子里,重溫她為我們留下的輝煌,讓我們從中汲取的養(yǎng)料,為創(chuàng)造絢麗的明天而奮斗吧!
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇七
虛無地生,掙扎著死,讀蕭紅的《生死場》確實感到生活就“好像古井的水,不生微波”在三十年代到四十年代的東北哈爾濱的一個小村莊里,“人和動物忙著生,忙著死。”在《生死場》中,人被與動物等同了起來,讓人感受到了在思想落后,沒有覺醒的人群里,人是怎樣可悲地虛無地生,又是怎樣地掙扎地死。
那里的人生活單調(diào),人們的行為僅憑著季節(jié)的變化而變化?!芭偷募竟?jié),全村忙著生產(chǎn)”,“冬天,女人們像松樹子那樣容易結(jié)聚”。這里的人好像都不是為自己而活著,他們的生產(chǎn)僅僅是因為動物的本能,他們不知道自己為什么而活著,也不知道如何讓自己生活得更加好。他們的生活也僅僅是農(nóng)田里的麥子,好像麥子就是他們的生命。在他們的眼里有時候甚至至親的生命的價值都比不過麥田了的麥子。王婆在摔死自己的女兒后,來到麥田竟然也就忘記了悲傷。他們生存只為了找吃的,吃東西又僅僅是為了活著。但是,他們卻好像連吃的東西都找不到,這樣在物質(zhì)的'匱乏之下必然導(dǎo)致了精神上的荒蕪。
人只是為了生存。為了生存什么都可以不要。王婆的那只馬,在王婆把她帶到屠宰場之后,有跟了出來,但是只因為“它老了!秋收末了!收割完了!沒有用處了!只為一張馬皮,主人忍心將它送進(jìn)屠場?!蹦抢锏娜瞬坏珜游镞@樣,對人也同樣如,“母親愛護(hù)女兒,可是女兒敗壞了菜棵,母親便去愛護(hù)菜棵了。農(nóng)家無論是菜棵,或是一株茅草也要超過人的價值?!苯鹬λ谙怅帨侠铮昂孟褚粋€垃圾桶,好像一個病狗似的堆偎在哪里?!?,另一個更令人深思和荒誕的是,地主施舍給貧苦農(nóng)民粉地,但是對活著的農(nóng)民卻常常驅(qū)逐,使他們“從破房子走向更破的房子。”還有月英的遭遇,因為生病躺在床上無法動彈,丈夫不去請醫(yī)生,卻去請神、燒香。之后竟然便不理會她了,令她自己躺在床上自生自滅了。
這一切讓人感受到了思想的落后和保守的可怕。要改變這一切就必須不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展,拒絕保守。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇八
今年寒假,我讀了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
我在讀這本小說時,體會到了這部小說中的濃濃情誼和質(zhì)樸的鄉(xiāng)村美景。
小說中的青銅為了能讓葵花寫作業(yè),冒著掉入水中的危險捉螢火蟲照亮;葵花為了給奶奶治好病,瞞著家人,到江南撿銀杏……這些情節(jié)感人肺腑,使我們感受到了這部小說中主人公的情深意重。
《青銅葵花》中的景美,則更是舉不勝舉,如:《蘆花鞋》中的“這是大麥地有史以來,大概都沒有見過這樣的情景,一個小女孩每天都騎著牛上學(xué),還有一個小哥哥一路護(hù)送著……”與《大草垛》中的“大河在沸騰,并冒著金色的熱氣。村莊、樹木、風(fēng)車、船與路上的行人好像都在夢幻里,虛虛實實,……”這樣的句子在這本書中有很多,只要你細(xì)細(xì)品讀,你就仿佛來到了鄉(xiāng)村河畔。
讓我們一起來讀《青銅葵花》吧!讓我們一起感受小說中的人美、景美和情美。
純美至愛感動。
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖,
書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無法改變的事實,也許正是這一點,使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才有可能是一個強(qiáng)者。”另一句是:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,因為與同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實,人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時,我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇九
1.有時候,無所事事的時候,凝望遠(yuǎn)方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧。
2.勇敢,是人類進(jìn)步的階梯,每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每一個人也還會有極限,所謂極限,其實是我們以膽怯為名,給自己限定了一個高度,認(rèn)為自己不可能突破這個高度!
3.一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風(fēng)里,訴著一腔的細(xì)膩思情。古韻聲聲,纏綿著心中不滅的夢魂。滿眼憂傷的風(fēng)塵,在你走過的浸滿離愁的塵世,遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦,毫不留情的在年華的窗幔上,投下一片斑駁的剪影。
4.友誼就像是一朵永不凋零的花,開放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,就算是哭也是開心的。
5.人生是美好的,因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命運,我自己掌握,我一定會通過自己讓我的人生更加精彩,更加美好!
7.你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大,你可以把目光投向遠(yuǎn)處,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。
9.如果眼淚可以換成親人的長命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來!
10.有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因為家有我們的父母,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。
11.心里的苦,誰也不會懂得,在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠(yuǎn)也不會重現(xiàn),而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無法掩飾眼里的悲傷!
12.青春歲月里,金錢我們可以不要,享受,我們可以舍棄,唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開辟,就不會繁花似錦13.生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實際行動才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動和信心。
14.人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗,在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會更加美好!
15.你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情,是你生存于世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白,你可以用自己行動的畫筆,重重的去描繪你會遇到很多困難,同時要會總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的信心。1.有時候,無所事事的時候,凝望遠(yuǎn)方,看著那參差不齊的屋頂,紅磚黑瓦,看著那電線桿上站著的幾只麻雀,看著那在冬日里依舊挺立的青松,突然發(fā)現(xiàn),生活亦是這般美好,也只有在靜靜凝望的時候才能品味出這種意境吧。
2.勇敢,是人類進(jìn)步的階梯,每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每一個人也還會有極限,所謂極限,其實是我們以膽怯為名,給自己限定了一個高度,認(rèn)為自己不可能突破這個高度!
3.一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風(fēng)里,訴著一腔的細(xì)膩思情。古韻聲聲,纏綿著心中不滅的夢魂。滿眼憂傷的風(fēng)塵,在你走過的浸滿離愁的塵世,遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦,毫不留情的在年華的窗幔上,投下一片斑駁的剪影。
4.友誼就像是一朵永不凋零的花,開放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開出了一朵無言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽歲月靜好,與朋友一起度過的日子,就算是哭也是開心的。
5.人生是美好的,因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命運,我自己掌握,我一定會通過自己讓我的人生更加精彩,更加美好!
7.你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。這世界很大,你可以把目光投向遠(yuǎn)處,然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。
9.如果眼淚可以換成親人的長命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來!
10.有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因為家有我們的父母,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著o在這充滿愛的家,我家是心靈的依存,喚著浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心。
11.心里的苦,誰也不會懂得,在微笑的背后有說不出的委屈。這只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰,有的人卻永遠(yuǎn)也不會重現(xiàn),而記憶里的畫面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無法掩飾眼里的悲傷!
12.青春歲月里,金錢我們可以不要,享受,我們可以舍棄,唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開辟,就不會繁花似錦13.生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實際行動才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動和信心。
14.人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗,在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會更加美好!
15.你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情,是你生存于世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白,你可以用自己行動的畫筆,重重的去描繪你會遇到很多困難,同時要會總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的信心。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十
《童年》是高爾基的自轉(zhuǎn)體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括高爾基幼年時期從三歲到十歲這一段時間的生活畫面,也可以說是他中年時期的代表作。
這部作品向我們敘述了在俄國革命勝利前俄國小市民的生活,阿廖沙·彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖父家里。外祖父卡什林是一個小染坊主人,已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴燥、乖戾、自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,他還非常貪財,暗地里放高利貸,秘密接受典當(dāng),甚至慫勇徒工到市場上偷竊??梢哉f是無惡不作。兩個舅舅米哈伊爾和雅克夫也是粗野、自私的市儈,為了爭奪財產(chǎn),彼此打得頭破血流,已不像一對兄弟。他們毫無人性,毆打折磨自己的親人,甚至害死小徒工“小茨岡”,人性在他們身上已不復(fù)存在。在他們眼里,人命像草芥一樣低賤,在這種環(huán)境中,第三代也受到很壞的影響?!巴庾娓讣依铮瑥浡伺c人之間熾熱仇恨之霧,大小都有中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份”,“有時連我也難以相信,竟會發(fā)生那樣的事,很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因為在那一家子大蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了?!?/p>
阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。這一切都引起小阿廖沙的激憤和狂怒,身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來。但是,阿廖沙并沒有被種種黑暗和腐蝕人靈魂的惡勢力的壓倒所毀滅。他反而鍛煉成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人,許多光明、善良、正直的人們是他們給了阿廖沙力量。尤其是外祖母,用他的話說,她是最多地把蜜送到阿廖沙嘴里去的人。高爾基非常深情地寫道:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人;—是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!蓖庾婺傅男蜗罂梢哉f是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝,最有人性,同時也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。
高爾基通過對阿廖沙悲苦童年生活的描寫,同時他也以一種沉重的心情,反思并剖析了俄羅斯獨特的民族文化心理的積淀愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯來等,這是根深蒂固的小市民習(xí)氣,是俄國人民看到新一代人如何在舊的基礎(chǔ)上破土而出,并且顯示出自己強(qiáng)大的生命力。整個作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十一
指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記;下面是有初中學(xué)生讀書筆記,歡迎參閱。
先說“溫酒斬華雄”,別人迎戰(zhàn)華雄都被斬了,關(guān)羽師出何處?哪兒來的絕世武功,帳中人一聽到賬外鼓聲震震就瞧見華雄人頭。關(guān)羽真是天神下凡,厲害到超聲速了。
再說“赤壁之戰(zhàn)”,此戰(zhàn)的關(guān)鍵所在便是孔明借東風(fēng)。大冬天的,只見孔明披頭散發(fā),口念咒語,站在七星臺上一陣作法,便掛起了東南風(fēng)。古人迷信也不能把諸葛亮神話成這樣,讓人想起《西游記》里的妖怪道士,著實破壞孔明在人民心中的英武形象。
其次便是“空城計”了。這一戰(zhàn)絕了。深刻地表現(xiàn)了孔明在敵方心目中不可比擬的偉岸形象。
“忽然飛馬來報:司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來,此時孔明身邊也別無大將,只有一班文官,嚇得失魂落魄??酌鞔藭r不慌不忙地傳令下去:大門四開,禁止喧嘩和出入。自個兒在那兒笑容可掬地焚香彈琴。想必那琴聲必定悠揚得很,把司馬懿這元大將騙得撤軍。這司馬家人才輩出,這司馬懿怎么就不懂兵法。不進(jìn)城來個擒賊先擒王不成么?能清楚地看到孔明彈琴的樣子想必離的不遠(yuǎn),拿弓箭射下他不久軍心大亂勢如破竹了么。就算這想不到,你那十五萬大軍吃干飯的么。在那城池周圍困他個把月,沒糧草供給,城里人哪會不出。再說了,這打仗的年頭,大伙兒灑掃什么城門啊?叫我看來,這孔明的戲也太假了。若不是要把他這個讀者心目中的美好形象再塑造得高大些,就是那司馬懿太傻了。
許多歷史事件和歷史人物有三種面目。一是“歷史形象”,就是史學(xué)家主張的樣子。二是“文學(xué)形象,就是文學(xué)家主張的樣子。三是“明間形象”,就是老百姓心目中的樣子。每個人對這段歷史都有自己的譜。于是幾千年下來便越來越邪乎。
文學(xué)作品的感染力是超過史學(xué)著作的。于是《三國演義》不是真的三國,但人們就是愛看,并百看不厭。
黑沉沉的天壓下來,讓你喘不過氣來。語文老師的絮叨,數(shù)學(xué)老師的責(zé)罵,還有英語老師對我們嚴(yán)厲的處罰。
“路長而漫漫,別在意那點兒小事,放開心情,好好玩玩。”呵,這小子還說風(fēng)涼話?,F(xiàn)在這個社會,學(xué)生以分為強(qiáng)弱,大人以金錢分富貧,都是這樣。
我無奈地?fù)u搖頭,鋪開那張早以被唾沫沾滿的試卷,什么也不想說,總感覺頭頂上似乎有什么壓在我的頭頂上。
魯迅先生的文筆,高斯獨特的算法,還有英國人那奇妙的語言。統(tǒng)統(tǒng)學(xué)不會。
好不容易挨到了這個星期五,沉重的書包終于被我扔回了家,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。今天好輕松。
那黑沉沉的天似乎沒有了,有的,只有鳥兒歡快的歌聲。
花兒更紅了,翠竹更綠了,藍(lán)天越美麗了。輕捷的麻雀忽地就從竹林躥了出來,長江上的漁船的聲音叫得更歡了。連那只久不唱歌的小鳥也唱起了悅耳的歌聲。
甩著兩只小手的我漫步在街頭,哼著小曲,心里別提多高興了。
“你還不回去做作業(yè)!難道你想考得比他差嗎?”正玩得高興的我當(dāng)眾被老班羞辱了一頓,老班說的他,就是叫我玩的“小子”?!昂?,有什么了不起的?!蔽业拖骂^,嘀咕著。“什么?”老班發(fā)怒了,看來想把我“k”一頓?!吧駳馍?,他不過比我多0。5分罷,你也不想想,人家是人,我是機(jī)器,會被你燒壞的!”我閉上眼默默地想。不過,老班挺器重我的,作業(yè)全往我身上攬,難怪我會考差。我努力地想著他的過失,不過他也在數(shù)落我。依稀聽見說什么“不努力學(xué)習(xí),只知道玩……”“你看××是多么好,你看你……”“知道了,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為祖國做貢獻(xiàn)……”這句話不知說過了多少遍,自己都聽煩了。
我別了老班,有往前沖,突然撞到了一人,便說:“先生(小姐)對不起了。”“沒什么對不起的?!边@聲音怎么這么熟悉,莫非……完了,果然語文老師屹立在這里,如巨人一般。碰見老師總免不了數(shù)落。又是一陣狂風(fēng)暴雨來臨。“來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”半小時后,臉上已全是唾沫。
連玩也不能好好地玩,真是的!
當(dāng)然,這本來完美的旅行卻并不快樂,因為總有一雙眼睛盯著你。
所以,好煩。
所以,學(xué)習(xí)也不全是好事,不是嗎?
風(fēng)雨交加,壘壘綠陰的荒冢,前世今生,一切都是錯亂,一切都是抵達(dá)。
撕開歲月的面紗,厚厚的罪惡,像花一樣綻放,鮮艷的美浸透著毒汁。
翻閱枯瘦的書頁,我在隔岸觀賞那瞬美,而此刻凋殘的花,直到它奄奄一息,直至凋謝。
仇恨,抱負(fù)在生死一線之際,一切都是暫短的喜悅歡欣,他占上風(fēng)的憐憫永遠(yuǎn)只是瞬時,現(xiàn)在一切即將付之一炬,荒廢的山莊,單薄而又蒼翠的愛……一切都在抵達(dá)自己的星座。
——讀《呼嘯山莊》。
你,在自己的牧場上譜寫自己的歌謠,沙啞的喉嚨扯出一個個耀眼的高度,足以讓鴿子與橄欖枝復(fù)活,我的歌依然無法咬住黑夜盛開的任何一片語言。
現(xiàn)在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚,此刻一個個靈魂踉蹌地擺度到對岸,擱淺于芳草萋萋深處,全世間的滿目蒼桑與凋零開始走向愛和救亡,現(xiàn)在你的歌聲一遍又一遍抵達(dá)理想的港灣。
而我以無法用平靜的語言寫下:
一個孤寂的老人背著雙手。
安祥的漫步在那片屬于自己的牧場。
他把心平和地安放在為和平鋪就在樂章上。
——讀《泰戈爾詩選》。
夕陽慢慢沉落,四周沉寧,一個人呆坐窗前,想著衰退的心跳夜里,螢火蟲輕輕游過窗格一點點黑色中閃亮,那是一處遙遠(yuǎn)的靈魂在跳動,不要在窗前對著閃亮慫淚千行,我不忍心寫到,眼前依舊不聽話的傾訴戀腸,憔悴與衰老爬滿這寂靜的月,時間又在攪動那沉淀的思想,“塵滿間、鬢如霜”在你紙上身躺。
風(fēng)闖進(jìn)門來,我看見它微笑著坐在窗前,很想伸出手去把它緊緊擁抱,緊緊的讓它再一次吹散你的語言,但我卻不敢去碰。
——讀《江城子》。
海岸、田野、枯本、湖水、小鎮(zhèn)、船、海洋、黃昏、星辰……更多平凡的事物被詩人得到尊重,簡單的文字,平淡的語言,那虛構(gòu)和安靜讓人強(qiáng)烈感到一種安心的平和,也許這就是為什么會有人與我集體回憶吧!
回想,周圍讓人感到窒息的憂郁和感傷,似乎一下子開始沉淀,《居住在南方》翻開黃皮書扉,一種心靈的安慰,一種溫暖的觸摸,在生命中銘刻。
不知道為什么說喜歡,寫這些也許只能說想寫關(guān)于集子的一些語言,和就是喜歡,如果真要加個理由,那就說“安靜”吧!
——讀《居住在南方》。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十二
手捧這本厚厚的詩選,細(xì)聞字里行間的墨香。在冬日的午后,陽光淡淡的暈灑開來。我仿佛看到泰戈爾那雙閃著智慧光芒的眼睛,透過歲月的縫隙,親切的凝視著我。
他說:生如夏花之絢爛,死如秋葉般靜美。
這樣美麗的句子,長長短短,淺吟,深繞在我的耳邊。生命有許多種形態(tài),生動的,沉寂的,憂傷的,熱烈的······若我的生命能夠停留在熱烈的夏天,凋零在沉寂的秋天,就像是一片葉子一樣,恣意的綠,不管狂風(fēng)暴雨,肆意的笑,不管烈日炎炎,那便不枉此生罷。也許太過哄鬧的生命,像是夏日鳴蟬般有喧鬧之疑,但也決不能平庸的度過一生。信樂團(tuán)《北京一夜》里唱道:“不管你愛與不愛,都是歷史的塵埃”。雖然我輕如塵埃,但一粒塵埃也必須活的極盡姿態(tài)。
他說:如果你因失去太陽而流淚,那么你也將失去群星。
讀到這句話時,我心里輕輕一動。雖然這是一句早已被人們熟稔于心的話,但我還是被它打動了。泰戈爾是偉大的,他將他的思想,寫成一句句話,輕輕的解開我的心結(jié)。一生中,總有許多的失去,有些失去可以挽回,然而有些,只能被歲月拋向虛無的過往,用我們不長不短的一生去遺忘。初中畢業(yè)的時候,我與最好的朋友上了兩個不同的高中,在兩個不同的地方,我內(nèi)心感到十分的難過與不舍,但我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時她寫給我信里的一句話,,她說:“也罷也罷,將離別愁緒揉進(jìn)那團(tuán)廢紙中,一起扔進(jìn)垃圾桶,前方還有更美的風(fēng)景在等著我們。”既然無法改變和挽回,不如灑脫放棄,至少我還能仰望星空。我還是能夠一如既往的向前走。
他說:我的存在,對我是一個永恒的神奇。這就是生活。
越讀他的詩,越發(fā)現(xiàn)自己是置身在一個浩瀚的星空之中。他深邃的思想,是點點的繁星。記得有一位文學(xué)家說過,每當(dāng)他仰望星空的時候,他都想落淚,因為他確確實實的感受到自己的渺小,我讀泰戈爾的詩的時候,亦是如此。他對生命有著最赤誠的熱愛,最熱烈的希望。像一個孩子般的去擁抱生命。自己本身的存在就能得到樂趣。無論悲歡離合,酸甜苦辣都要品嘗,這是生活賦予的。我想就僅僅因為自己能夠存在這個世界上,生活中的各種滋味都是值得感恩的,現(xiàn)在,我這樣年輕,能夠微笑哭泣看不穿。
他像是一個坐在我跟前的長輩,向我娓娓敘述那些生活之內(nèi),時光之外的事。
讀一本好書,如交一善友。
手捧詩選,我看到一位偉大的智者,來自遙遠(yuǎn)的印度,對著我,拈花一笑。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十三
在林語堂筆下的蘇東坡,可謂是千年難遇的才子,他曾這樣評價這位文壇偉人:“李白,一個文壇上的流星,再剎那之間壯觀驚人的閃耀之后,而自行燃燒消滅,正與雪萊,拜倫相似。杜甫則酷似彌爾頓,既是虔敬的哲人,又是仁厚的長者,學(xué)富而文工,以古樸之筆墨,寫豐厚之情思。蘇東坡則始終富有青春活力?!薄疤K東坡雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒變成尖酸刻薄?!?/p>
才氣洋溢而樂觀的人是難求的,像是蘇東坡這樣的文壇巨匠是世間獨一無二的,在他這樣多才多藝,守正不阿的人身上,要尋覓出讓人敬佩的理由那倒是輕而易舉、隨手拈來即可的事情。書中的蘇東坡是秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實驗者,是工程師,是假道學(xué)的反對派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成癖者,是心腸慈悲的法官,是政治上堅持己見者,是月下漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑逗趣兒的人。但這些所謂的描述都不能完全勾勒出蘇東坡帶給世人的印象。蘇東坡不僅僅是一個詩人、畫家或是百姓摯友的偉人,他思想清澈,寫作優(yōu)美,作為勇敢,決不為功名利祿動搖,也不因世俗之見而違背自己的意向。他對人熱情慷慨,“雖不積存一文錢,卻認(rèn)為富比王侯”。他富有出眾的口才,但有時也是心直口快導(dǎo)致招惹了小人,他多才多藝,詩風(fēng)不拘泥于俗套,動筆為文則自然典雅動人心以真情?!疤巵y世,他猶如政壇風(fēng)暴中之海燕,是庸妄官僚的仇敵,是保民抗暴的勇士”。書中的蘇東坡過的快樂幸福,不屈不撓,無所畏懼,像是一陣清風(fēng)度過了傳奇的一生,又如一抹陽光找到現(xiàn)在人們的心中。
從小就聽聞蘇東坡的名號,隨口拈來的蘇東坡的著作也是不少,但是什么時候又曾如此了解過他的一生,不了解一個人的故事,背誦他的詩詞又怎能了解詩句背后的情感,俗話說知人論世,只有在了解了他的故事之后方可深入體會詩里字里行間隱匿的情感,就如同“煉字”,是我最欣賞古人作詩作詞的一種金益求精的方式?!按禂嚅荛g積雨聲”中的“積”字、“霜風(fēng)來時雨如瀉”中的“瀉”字、“寫照江天一抹紅”中的“抹”字定和王安石《泊船瓜舟》里寫的“又綠春風(fēng)東南岸”中的“綠”字一樣必是推敲已久,帶給人的一種詩中景象重現(xiàn)眼前的感覺,定是這些個字給人一種在心上輕撫的絲滑,一種延綿千里的意味。
蘇東坡的一生就是他的真性流露,雖然在玄學(xué)上他是一名虔誠的佛教徒,但是他卻不肯接受人生既是重?fù)?dān)又是苦難的說法。他的信仰是他混合的人生觀。他這一生,盡情享受人生,不管貶謫與否,他都樂觀面對人世間的一切??v觀蘇東坡的一生,在宦??芍^三起二落。當(dāng)年的皇太后為他撐腰,讓他平安地度過了一段宦海時光,但是朝云和皇太后的去世的的確確是個巨大的轉(zhuǎn)折點。
《蘇東坡傳》帶給我的不僅僅是一個惟妙惟肖的文壇巨匠的一生傳奇,更是給予我受用一生的經(jīng)驗。蘇東坡,一位陪伴無數(shù)人成長的古代文人,如此之大的影響,這是人間不可無一難能有二的。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十四
《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。下面是小編搜集整理的《駱駝祥子》初中學(xué)生。
600字,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
《駱駝祥子》講述了舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。
祥子來自農(nóng)村,他老實、健壯、堅忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選則了當(dāng)時城市底層老百姓最普通的行業(yè)——拉洋車。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃??山?jīng)過生活的三起三落,在黑暗的社會環(huán)境腐蝕下,他終于從一個善良、本分、富有正義感的人力車夫一步一步走向墮落,最終變成了一副麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉,而他的墮落,多么令人深思。
祥子的命運,是舊中國廣大城市貧民悲慘命運的縮影,其悲劇真實的揭示了舊社會對勞苦大眾殘酷剝削。祥子令人心痛的墮落是對腐朽的舊社會的有力控訴。
他的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、車廠主們的丑惡面具。如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿走向墮落,一個曾經(jīng)勤勞堅忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會垃圾這不可悲。社會是現(xiàn)實、殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往無法調(diào)和,然而現(xiàn)在卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會完美無瑕的。
這雖是一本小說,但是它所折射出了個性的懦弱,畢竟能夠一生都堅忍無畏的人是少數(shù),但我們可以在追求的過程中慢慢改變。明天會如何?我們都不得而知,但是我們可以把握明天。
很早就聽說過這本書,因為我當(dāng)時天真的認(rèn)為有一頭駱駝叫做“祥子”,后來才知道,原來這是老舍先生的代表作之一。
勵志。
有一輛自己的車,可是,三年的血汗換來的車卻被搶走,緊接著車丁的丁主的女兒虎妞對祥子的情感又讓他備受打擊,但不久虎妞就因難產(chǎn)而死,經(jīng)過多次挫折后,并隨著自己心愛的小福子的自殺,使它破滅了所有對生活的期望,終于祥子從一個老實的農(nóng)民淪為地道的地痞流氓。
讀完這本書后,我就在想:為什么一個樸實有志向的勞動者最后會變?yōu)橐粋€受人唾棄的流氓?考慮許久后,我有了我的想法:這樣如此之大的轉(zhuǎn)變,除了祥子的個人因素之外,還有大部分的是社會因素,整個故事的時代背景本身就是一個兵荒馬亂,人民不得安居樂業(yè)的狀態(tài),即使是像祥子這樣的壯志青年也經(jīng)受不了打擊,那也就更別說那些本就沒有志向的平民了,縱橫全篇可見,當(dāng)時的社會已淪為至何等地步。
老舍先生的這部書寫得妙趣橫生,讓我不禁對當(dāng)時老北京有了一些新的了解,還認(rèn)識了許許多多的人物:祥子,虎妞,曹先生,楊先生等等。他們組成了一個完整的舊社會。
老舍先生的這本通俗易懂,樸實無華的著作深深的打動了我,讓我流連忘返。
《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間,帶著中國農(nóng)村的大背景,也帶著農(nóng)民樸實敦厚和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍,他用了3年的時間,省吃儉用。終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為自食其力的上等車夫。在中國兵荒馬亂的時期,沒有他半點遐想的余地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的“心肝”——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,更加拼命地拉車賺錢,攢錢。
可這次還沒等他再買上車時,所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長,虎妞死于難產(chǎn),又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。
讀罷這本書,我對祥子的評價為:祥子是一個經(jīng)不住生活的考驗,而失去生活的人。俗話說:“路慢慢之遠(yuǎn)兮,吾將上下之求索?!彼麨楹尾辉賹で笮碌穆?,而成為社會的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農(nóng)民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果啊!!!!
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十五
1、突如其來的驚喜像哀愁,也使人一時間難以承受。
賞析:
這就是我們常說的大喜大悲了,范仲淹說“不以物喜不以己悲”,就是這個意思,讓我們保持一顆平淡的心,應(yīng)對人生中的一切。
2、如果人們肯拿自己處境同那些環(huán)境比他們的更差的人比較一下,而不拿它同環(huán)境更好的人去比較,他們就會衷心感激,不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了,而人類社會上,口出怨言的事情就少了。
賞析:
有句話叫做“身在福中不知?!?,誠然,很多人每每怨天尤人,總覺得上天對自己不公,總覺得一切都是命運不濟(jì),將所有的問題和責(zé)任歸結(jié)于出生和他人,這是極其可悲的。如果人們都有一顆平常心,心態(tài)平和的思考問題,就會覺得幸福都應(yīng)該靠自己去爭取,用實際行動來謀劃未來。
3、世界上一切好東西對于我們,除了加以使用外,實在沒有別的好處。
賞析:
俗話說“錢財乃身外之物”,但很多人為了追逐財富可以不顧一切,甚至放棄底線,這是鬼迷心竅了,身外之物真的是生不帶來、死不帶去,僅僅有使用價值罷了。
4、我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面,少看看黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想自己所缺乏的東西,這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。
賞析:
俗話說“一顆陰暗的心,永遠(yuǎn)撐不起一張燦爛的臉”,就是這個含義,人的心態(tài)和思考的方式太重要了,幸福感的關(guān)鍵就恰恰在于此處。
5、害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
感悟:
金銀島是一本關(guān)于冒險的書籍,而冒險自然是要經(jīng)歷危險的,膽小的人是不可能敢于冒險的,甚至比危險更加可怕,因為阻礙了自己的行動力。
6、開始做一件事的時候,若不是預(yù)先計算一下需要多少代價,若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
感悟:
不管是生意場上,還是人生經(jīng)歷中,都需要作出相應(yīng)的風(fēng)險評估,也就是在做事情之間進(jìn)行一些評估,將最壞的結(jié)果予以考量,這樣就不至于出現(xiàn)了問題,負(fù)擔(dān)不起,墜入泥潭和深淵之中??梢?,評估的能力也是非常重要的,是對可行性的一種深度思考。
7、一個要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。
感悟:
俗話說“言教不如身教”,就是告訴我們,行為的典范比口頭的灌輸效果更好,且能夠啟發(fā)受教者的自身思考,獲得永久的好處。
8、一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。
讀后感:
行動力是一個我們常常掛在嘴邊的詞匯,俗話說“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,就是告訴我們不能做一個空想主義者,應(yīng)該抓緊機(jī)會去實踐,成為一個執(zhí)行力強(qiáng)大的人。
9、善待失敗者是對失敗的最大蔑視。
讀后感:
在西方的文化中,決斗者必然是有死傷的,且不負(fù)責(zé)任,成王敗寇貫穿了這種思維。成功唯一論的觀點讓西方人覺得失敗者就應(yīng)該付出代價,而不是被善待,這樣反而顯得沒有骨氣,被人嘲笑和蔑視。
10、人的本領(lǐng)不可能強(qiáng)求一致,但為人要高尚,則是每個人只要努力都可以做到的。
讀后感:
十個指頭無法一般齊,因此人也是如此,不可能都具備一樣的能力,但每個人都應(yīng)該學(xué)會高尚,努力讓自己做到最好,這便可以得到他人的幫助和贊譽(yù)。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十六
《子夜》反映了一九三零年左右革命深入發(fā)展、星火燎原的中國社會的面貌。
《子夜》中的人物就是活動在這樣一個廣闊的歷史背景上;而且透過人物的性格和命運的發(fā)展,鮮明有力地顯示了整個時代的發(fā)展趨向和壯闊波瀾。它以上海為中心,反映了中國社會的全貌;寫的是一九三?年兩個月(五月至七月)中的事件,而這些事件里又隱伏著中國社會過去和未來的脈絡(luò)。將紛紜復(fù)雜而具有重大歷史社會意義的生活現(xiàn)象通過謹(jǐn)嚴(yán)宏大的藝術(shù)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來,這是茅盾作為我國現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實主義作家最值得重視和學(xué)習(xí)的地方。
《子夜》的語言具有簡潔、細(xì)膩、生動的特點。它沒有過度歐化的語言,偶爾運用古代。
成語。
也是恰到好處趣味盎然。人物的語言和敘述者的語言都能隨故事和人物的性格發(fā)展變化而具有不同特色使讀者能如聞其聲如見其人如臨其境。
小說描繪了普法戰(zhàn)爭期間,有一輛馬車被普魯軍官扣留,要車上一個綽號叫羊脂球的妓x陪她,否則就不讓馬車通過。羊脂球出于愛國之心拒絕了,但車上的乘客為了自己的私利,逼她為了大家犧牲自己,羊脂球為了大家作出了退步??傻诙煸缟?,馬車出發(fā)時車上的乘客又換了一副嘴臉個個疏遠(yuǎn)她,不屑再與他說話。當(dāng)初他們犧牲她之后又把他當(dāng)做一件十分骯臟的廢物,丟在一邊,對她十分無情無義!
在《羊脂球》當(dāng)中,我印象最深的是文章運用了大量的人物對話。通過對話,把各個階層不同品性的人物栩栩如生地展現(xiàn)在了讀者的面前。而我在此小說中最喜歡的人物還是羊脂球,她雖然是一名妓x,但她有愛國之心,奉獻(xiàn)精神,為了大家甘愿犧牲自己。而與此形成鮮明對比的那些所謂的貴族資產(chǎn)階級們,平日里道貌岸然,骨子里卻是自私,虛偽和無恥。這些人在通篇的對話中被淋漓盡致地刻畫了出來,這一種寫作手法很值得我們學(xué)習(xí)!
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十七
今天,10月1號,是一個重要的日子,因為今天是我們偉大的祖國母親90周年的生日,是一個值得每個炎黃子孫驕傲的日子。
在60年前,在天安門的城樓上,我們偉大領(lǐng)袖用他那充滿湖南音的話語莊嚴(yán)的向全中國的人民,向全世界的人們,宣布成立了,中國人民從此站起來了!”天安門前廣場上的人民歡呼雀躍。當(dāng)時的中國在經(jīng)歷了無數(shù)的滄??嚯y之后又以一條驕傲的巨龍站了起來,準(zhǔn)備重新騰飛。那時的中國,經(jīng)濟(jì)落后,百廢待興。但是,我們的政府并沒有因此而被打倒,而是勇敢去解決這些阻擋人民前進(jìn)與國家振興道路上的絆腳石。那時,我們的軍隊用那繳獲過來的步槍,結(jié)束了我們的內(nèi)戰(zhàn),將士們拖著疲倦的身體,參加了開國大典的閱兵式,但是當(dāng)他們通過天安門前,絲毫看不出他的疲倦之意,每個人都是精神抖擻,步伐一致的通過天安門前,接受的檢閱。
60年后,同樣的10月1日,但是它的意義并不同,60年前,是標(biāo)志著祖國的成立,60年后,標(biāo)志的是祖國已成立了60年。城樓上的現(xiàn)已更換成了新一代的主席。如今中國以不是那經(jīng)濟(jì)落后,百廢待興。已是國家繁茂昌盛,國力日益增強(qiáng),科技飛速發(fā)展。去年我們成功的舉辦了奧運會,隨著神舟五號與嫦娥一號的升空,這些都標(biāo)志著這條巨龍已經(jīng)開始騰飛,這條巨龍在蔚藍(lán)的天空中以開始自由的翱翔。這些使我發(fā)自內(nèi)心的以祖國驕傲!
今天的閱兵式上,這支人民的軍隊已不再是那小米加步槍,已換成了先進(jìn)的武器。
看,那支穿著橄欖綠軍裝的威武之師,以那響亮的踏步聲緩緩的通過天安門,
他們那有力的腳步聲,這不是普通的腳步聲,這是我們國家邁向輝煌的腳步聲,這是我們國家成功的喜悅之聲。接下來展現(xiàn)在我們眼前的是我國的新型主戰(zhàn)坦克,核武器和戰(zhàn)略導(dǎo)彈等。讓世界的人們看到了中國的國防力量的日益增強(qiáng)。
這無一不牽動著震撼著我們的心。
中華民族經(jīng)歷了這60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但最終我們還是挺了過來,向世界展現(xiàn)我們的強(qiáng)大與風(fēng)采。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十八
寒假里,我讀了《金銀島》這本書,有了深刻的體會。
這本書主要講了一個叫吉姆?;艚鹚沟男『?,在一次偶然的機(jī)會中得到了金銀島的.地圖,那里埋有價值70萬磅的藏寶。于是有錢的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開了一次次的生死搏斗,最終機(jī)智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來。
讀了這本書,我明白了一個道理:無論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時我在學(xué)一門功課或練習(xí)毛筆字、畫畫的時候,遇到一點點的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。在讀《金銀島》這本書時,我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。
初中學(xué)生推薦的讀書筆記篇十九
今天,看了《山居筆記》和《山居筆記(新版)》,其實,除了里面的序,兩本書大致是一樣的!原版的序很長很長……但用余秋雨的話來說:“權(quán)當(dāng)我給你們送一束花草,還帶著點兒根莖上的泥土……”,而新版的序就是很簡略了……不過兩本書看了候,都有許多感觸:感于余先生對歷史文化的獨到見解;感于余先生對現(xiàn)代文化的責(zé)任感;更感于他的文章里所散發(fā)出的深情、大度的光彩。(還有感于《山居筆記》到底有多少是正版的,應(yīng)該說,余秋雨的書……)。
一座繁華的城都消失的無影無蹤,這不僅會引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣,而且對普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個巨大的懸念。
一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒;更古老、更輝煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吳哥窟的殞落也是一個千年之謎……時間過濾了一切,我們無法再找回答案。
黑龍江省寧安即清代著名的流放地寧古塔,一圈巨大的城墻墻根讓人無法想象在遙遠(yuǎn)的古代在這里屹立過一座什么樣的都城?,F(xiàn)在的它只剩下一道泥土砌成的的基座,但曾經(jīng)的它可是渤海國百城之首,亞洲最大的城市之一,東北亞地區(qū)的重要貿(mào)易樞紐!如今的城里保存最完好的只是一口“八寶琉璃井”,它回憶著幾千年來周圍發(fā)生的一切,波光一閃,就像是一只看得太多而終于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟還密密地排列著五座跨江大橋橋墩的遺址。
如此繁華的城市、如此繁榮的一派景象,是什么使它消失地如此徹底?!
華夏大地在數(shù)千年間出現(xiàn)過多少星羅棋布的城市,能保持長久生命的又有幾座。比之于山川湖泊、廣漠荒原,城市是非常脆弱的。
中國,一個以農(nóng)興國的文明古國,農(nóng)民顯然占據(jù)了重要地位。在農(nóng)民眼中,不直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而擁有的財富的人則是大抵不義之人,又因為統(tǒng)治者的長期欺壓,農(nóng)民起義軍一次次攻陷城池,需要把自己直接生產(chǎn)的財富搶回來。城市本身的不健全,加上城里鄉(xiāng)人的“客居”感和遼闊的農(nóng)村對它的心理對抗,便顯得更沒有自信。
昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人!
城市匯聚了一切,經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文明、物資,所有的一切。它是一種無形情緒的集中,一種文化的定形,它的高度文明與繁華激起了他人對它的占有欲。
歷史,曾在這塊荒涼的土地上做過一個城市的夢。夢很快就碎了,醒來一片荒涼。
隨著時間的改變一切都在改變……如今的華夏大地上呈現(xiàn)出另一片繁榮昌盛的景象,數(shù)不盡的新城拔地而起,交通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建迅速,城市有了翻天覆地的變化。浮華的背后,卻同樣牽系著無數(shù)的情仇困苦。我熱愛城市,當(dāng)然也包含著對它的__的承認(rèn)。城市的__是一種經(jīng)過集中、加溫、發(fā)酵,然后又進(jìn)行了一番裝扮的,它終究控制了全局、籠罩街市,街市間頑強(qiáng)地鋪展著最尋常的生活。商場的黑暗、階級斗爭的激烈、街頭的騙子、犯罪團(tuán)伙的橫行,我們看的太多太多。
有些時候真想離開城市,回到大自然。拋開這早已看倦的城市,會覺得似乎得到了全然解脫。熱愛自然,卻不能長久隱居山林。作為一個現(xiàn)代人,渴望生命散發(fā)出的蓬勃熱量。
幾步之外就是世俗人性的廣闊綠洲。每天都這么走,走過__,走向人性,走向人類的擁擠和大熱鬧。相信大家協(xié)起手來,洗去心靈的污點,用一顆顆純潔的心,共同建設(shè)我們美好的家園,讓城市的明天更加燦爛輝煌!
出處 green-energy-services.com