生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊藏著深刻的哲理和感悟。最后,我們可以請教他人對總結(jié)進行評審,以獲得更好的改進和完善。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。
小學(xué)生國旗下演講篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日-------"六一"國際兒童節(jié)。 六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀念日。"六一"兒童節(jié),那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來"。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學(xué)們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情,讓他們感受到過一個"六一",他們的寶貝們就又長大一歲。
親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個"今天",就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對!行動起來吧,同學(xué)們,讓我們在文明禮儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長的風(fēng)采,把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的"六一"兒童節(jié)!
今天的國旗下講話到此結(jié)束 ,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講篇二
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
每個人都有自己的故事,它們像一條小溪,溪水叮咚,在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。
從小,我就對文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下,我讀過許多書,從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列、沈石溪的動物小說系列,再到中國的古典名著《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等?,F(xiàn)在,我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》、《老人與?!返韧鈬u漸地,我讀的書越來越多,懂得的知識也越來越豐富。所以,在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額、冥思苦想的時候,我常常是很快就寫好了。我最喜歡幻想類的作文,我認為這種作文可以打開束縛,自由地在想象的世界里暢游。
我不再滿足于閱讀買來的小說,不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了筆,開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢幻王國》。剛開始,我興趣盎然,文思泉涌,可過了一段時間,我開始心浮氣躁了。畢竟,能有幾個小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢?我松懈了,不想再寫下去了。這時,爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,堅持才能成功。我努力讓我自己振作起來,每一個成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗,我在心里這樣鼓勵自己。我堅持下來了,連我自己都感到驚訝。
巴金爺爺曾說過一句話:“我寫作不是因為我有才華,而是因為我有感情?!边@話說得一點也沒錯,我憑著自己和兩個好朋友的感情,把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點一點地塑造了出來,在童真中體會人與動物的和諧相處。如果不是我和兩個好朋友的感情,如果沒有對小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,我很難想到這樣的素材,也很難堅持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢幻王國》寫完。
如果有人問我,我的夢想是什么,我會回答他:“我愿變成一條小魚,翱游在童話的大海里,在那里馳騁神思妙筆。”這就是我的故事,其實每個人都會有一個傳奇經(jīng)歷,等待你用心中的畫筆點亮它。用心感受這個大世界吧,你會在愛與感動的帶領(lǐng)下體會那個屬于你的傳奇經(jīng)歷。
小學(xué)生國旗下演講篇三
老師們,同學(xué)們:
記得陶行知先生曾經(jīng)說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶半根草去?!?/p>
是的,老師把畢生的經(jīng)歷都傾注在了教書育人上,用她淵博的知識和寬廣的胸懷培育了一批又一批莘莘學(xué)子,她們的無私奉獻卻不求任何回報。
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。
是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的`花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感謝您——老師,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
愛老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是愛;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是愛;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是愛。
汪:當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,在今后的學(xué)習(xí)中認認真真,踏踏實實,聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一份試卷。
今天,在這莊嚴的國旗下,我們代表同學(xué)們向辛勤工作的老師說一句最質(zhì)樸的話。
老師,我們永遠愛您!
今天我們的演講到此結(jié)束。
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小學(xué)生國旗下演講篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初八班的劉知。今天我演講的主題是“讓愛的春風(fēng)吹遍怡雅校園”。
說到上周最有意義、最讓人興奮和激動的事情,莫過于星期四下午的愛心義賣活動了。雖然這次活動持續(xù)的時間只有短短的一兩個小時,大家準(zhǔn)備的時間也只有一周左右,但是最終呈現(xiàn)在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場面。全校所有的老師和同學(xué)都積極參與到此次愛心義賣活動中,大家紛紛捐出自己的文具、書籍等個人物品并積極用自己的零花錢購買愛心物品。我知道大家并不是為自己謀福利,而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學(xué)習(xí)機會的山區(qū)學(xué)生。各個班級售貨處那琳瑯滿目的物品,正是我們所有同學(xué)愛心的匯集;各位同學(xué)熱情洋溢和富有創(chuàng)意的推銷,正是大家熱心公益的體現(xiàn)。
墨子曰:“有力者疾以助人,有財者急以分人,有道者勸以教人。”自古以來,樂善好施,扶危濟困就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明進步的標(biāo)志。我們怡雅中學(xué)一直以來都傳承著這樣的美德,秉著一顆感恩和愛的心對需要幫助的人獻出自己的綿薄之力。儲錢罐、愛心義賣等活動都很好地詮釋了這一點?,F(xiàn)在這股愛的春風(fēng)已在我們學(xué)校蓬勃而強有力的刮起來了。
彰顯“愛心”,并不一定需要一個高調(diào)的姿態(tài),一個昂貴的錢財數(shù)字,一次豪奢的行為。記得xx年的汶川大地震發(fā)生后,全國各地都紛紛發(fā)起了捐款活動,不管是生活條件優(yōu)越的、貧苦的,不管是老人,還是小孩都積極參與其中。因為,愛心的重量永遠不能用金錢和地位來衡量。愛心,不受貧富的影響,沒有年齡的限制,沒有數(shù)量的分別,它只希望我們把它當(dāng)做一種習(xí)慣,一種信仰,如何身處何地,無論身處何時,都能傳遞愛的力量。
獻“愛心”也不是嘴上說說而已,而是要付諸行動,用心投入。付出并不難,比如在生活中對待那些殘疾人,我們何不多一份尊重,多一份理解,多一份關(guān)愛,再比如遇到路上的乞丐,我們多駐足停留一會兒,用自己平時買零食買飲料的錢來適當(dāng)接濟他們,這比你買零食、買飲料有意義得多。
點點滴滴,聚沙成塔;涓涓細流,匯成江河。我們身為社會的一員,就有義務(wù)和責(zé)任去幫助那些需要幫助的人。讓愛成為人世間最美好的語言,成為當(dāng)今社會中最崇高的時尚。一滴水能溫潤一寸土地、一線陽光能照亮一分黑暗,而我們的無數(shù)顆愛心定能匯成希望的光芒,定能聚集無限的溫暖。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起,留住這春天的溫暖,讓愛的春風(fēng)吹遍怡雅校園。
小學(xué)生國旗下演講篇五
大家好!
自從學(xué)校發(fā)了《弟子規(guī)》,暑假里我?guī)缀趺刻熳x、背。對照《弟子規(guī)》所寫的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。
在《弟子規(guī)》總敘里告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長輩;其次,要謹慎、誠信、守信用,泛愛眾人,再和有德的人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會打電話開始,我?guī)缀趺刻於紩螂娫拞柡蛩麄?,和他們說說學(xué)校里的有趣事,因為外公外婆兩人會很寂寞,我每天向他們匯報匯報,他們都很開心,外婆的病也會好得!在家里,有什么好吃得,我都會和爸爸媽媽分享;有新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來了,媽媽鼓勵我要主動關(guān)心新同學(xué),多和他一起玩,我都有做。
在“入則孝”這一篇里告訴我們:父母呼叫我們的時候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們?nèi)ジ墒裁矗覀兙鸵R上去做。父母教育我們時,我們必須要尊敬地聽。父母批評我們時,必須要仔細聽,要順承。
《弟子規(guī)》是四句為一小節(jié),有些我讀了不懂,爸爸幫我找來復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠講的《弟子規(guī)》,其中有一個故事,我在他講的《三字經(jīng)》里也聽到過,就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時就能在大冬天先把被子捂熱,等著勞動了一天的`爸爸回來后睡覺能暖和些。這個故事讓我感動,他告訴我們要愛自己的父母,體貼父母,這個我還沒有做好。
《弟子規(guī)》雖然我都會背了,但里面的意思我還要搞懂,還會寫下我的感想。
小學(xué)生國旗下演講篇六
大家好!
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學(xué)生,作為祖國未來的主人、棟梁,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時時處處守公德、講文明。
首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難,學(xué)會自己解決,同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛.得到幫助主動說謝謝等等。
其次,在家時,要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的'話,做個懂事的好孩子。
再次,要愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后,做文明小學(xué)生,還要懂得誠實守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學(xué)們,讓我們珍惜今天這美好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
小學(xué)生國旗下演講篇七
引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動機,把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。
待時機成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
考試時,一定要重視填空。做時要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。
在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機,埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點,從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習(xí)要及時,學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
小學(xué)生國旗下演講篇八
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的講話就到這里,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講篇九
大家早上好!我是603班的__,很榮幸能為大家進行一周小結(jié)。上周大家總體來說表現(xiàn)的還是不錯的:早晨進校的時候,四、五、六年級表現(xiàn)的比較優(yōu)秀,能夠主動向老師問好,低年級個別同學(xué)還是有不帶紅領(lǐng)巾或校帽的情況,希望這周能特別注意。早讀的時候,1、2、3年級表現(xiàn)的非常好,能夠一到校就認真讀書,值得表揚,但是,高年級有個別同學(xué)還比不過低年級的小弟弟小妹妹,這可有點難為情哦,我們要加油。做眼操最認真的是:102、104、105、107、108、201、208、209、302、303、304、305、306、307、308、309、310、401、405、406、407、603、604、606、607、608,這些班級上周眼保健操都沒有扣分。
讓我們把掌聲送給他們。午間管理,午管教師都能準(zhǔn)時到崗,認真做好午餐管理工作,并指導(dǎo)學(xué)生進行衛(wèi)生打掃工作。但是還是有需要改進的地方:很多學(xué)生剩飯菜不會彎腰倒進剩飯菜桶,倒在外面的很多,這樣,走廊的衛(wèi)生就容易臟,所以班主任、午管教師要加強指導(dǎo),另外飯菜浪費現(xiàn)象較多,很多班級都超過了半桶以上,所以請同學(xué)們應(yīng)該注意不浪費糧食,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。還有一個地方特別要表揚,雖然這周雨天比較多,但教室走廊外學(xué)生保持很干凈,除了一年級中間連廊很濕,其他地方很干凈。放學(xué)的路隊大部分都很整齊,并且非常有精神。但是也有個別班級有說話的想象,這點希望本周能夠注意。上周問題最大的還是跑步現(xiàn)象,每天因跑步而扣分的同學(xué)都有幾十個,而且有些六年級的同學(xué)被值周隊員抓到了還不認賬,這點不應(yīng)該。舊教學(xué)的低年級的同學(xué)好不知道跑步的危險性,所以經(jīng)常被扣分,所以要改進。衛(wèi)生做得還是比較干凈的,再走樓梯的時候,總是可以看到同學(xué)們在拖地或是掃地,有同學(xué)看到地上有垃圾,也會主動地去撿,這點做得很好。
相信只要我們?nèi)巳硕级Y貌、講文明,這樣我們就可以有一個整潔、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境!謝謝大家!(鞠躬)。
小學(xué)生國旗下演講篇十
親愛的同學(xué)們、老師們:
新學(xué)期好!今天的開學(xué)典禮上,我們見到了230位天真可愛的新朋友,就是我們一年級的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學(xué)期“福袋”,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進了上實附小美麗的校園,走進了自己的班級。你們是我們眼中的“小明星”,爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機、手機,“咔嚓”、“咔嚓”為你們拍照;哥哥姐姐親自“護送”你們進教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來,帶著大人們滿滿的希望。今天對你們來說是一個特別的日子,今天的你們已從幼兒園畢業(yè),從小寶寶成為了一名光榮的小學(xué)生。
剛才聽了一年級新生代表的發(fā)言,真是讓人驚喜連連。上臺發(fā)言的同學(xué)個個自信滿滿,引得臺下的老師們嘖嘖稱奇,教室里的小哥哥小姐姐也在為你們喝彩。一年級的小朋友們你們可真棒!
今年我們步入了20____學(xué)年,在這里我們老師們要給一年級小朋友一個承諾。什么承諾呢?就是承諾實施“零起點”教學(xué)。在“零起點”的基礎(chǔ)上,在“零起點”的口號上,讓我們同學(xué)們快樂地度過每一天,能夠真正地擁有自己愉快、幸福的學(xué)習(xí)生活。我們會讓你們學(xué)得很快樂,學(xué)得很有趣,讓同學(xué)們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中,在老師的關(guān)懷下茁壯成長。
最后,再一次祝賀我們一年級小朋友成為一名光榮的小學(xué)生,也祝我們?nèi)M瑢W(xué)能夠在新的學(xué)年里健康快樂地成長。
小學(xué)生國旗下演講篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學(xué)生國旗下演講篇十二
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理--人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
小學(xué)生國旗下演講篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我們演講的題目是“歡慶元旦”。光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年。上周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。上周日就是我們盼望已久的元旦節(jié)。
元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式歡慶新年。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活。
我們也將用自己的方式來歡慶元旦,獻給敬愛的老師一杯清茶,送給摯愛的父母一句暖語,都會使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨,更加融洽。在此,我代表五一班的全體同學(xué),祝愿老師們生活幸福,福壽安康,祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長。
一元即始,萬象更新。親愛的同學(xué)們,新的一年已經(jīng)到來,歷史翻開了新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,成長快樂!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
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讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
篇四。
大家上午好!
今天,我在國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!?/p>
同學(xué)們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。
作為小學(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)生國旗下演講篇十五
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師們,同學(xué)們;。
早上好!
我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》!
有一個人,在他21歲時,做生意失敗;22歲時,角逐美國州議員落選;24歲時,做生意再度失??;26歲時,他的情侶離開人間;27歲,一度精神崩潰;34歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員落選;45歲,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;47歲,提名副總統(tǒng)落選;49歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他52歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。
這個人就是林肯。
北非沙漠中有一種鼠,叫尼亞鼠,這種鼠喜群居,通常會在一片區(qū)域內(nèi),所有鼠洞連成一片一起生活。群體中總有一個首領(lǐng)對其他鼠發(fā)號令,相當(dāng)有威嚴。白天,這個首領(lǐng)抬起兩只前腳坐在洞口上,看著其他鼠跑來跑去,只要從它身邊經(jīng)過的鼠,都得放慢速度,當(dāng)它發(fā)出一聲嗚叫后,所有的鼠必須立即停下來,然后直盯盯地看著它,好不威風(fēng)。
尼亞鼠首領(lǐng)從來不外出覓食,然而它的'洞穴里各式各樣的食物應(yīng)有盡有。這是因為其他鼠每天所做的第一件事便是找到食物,送到它的洞穴里,直到食物快塞滿時,它才會大叫一聲,其他鼠才各自分散,開始尋找自己的食物。
鼠群中有一個奇怪的現(xiàn)象,就是隔上半年或是幾個月后,總有一只鼠搬。
離這個洞群,在離洞群很遠的地方打洞,然后無精打采地站在洞口。這只鼠是曾經(jīng)的首領(lǐng)。原來,尼亞鼠的首領(lǐng)不是固定不變的,而是經(jīng)過爭斗后,勝者為王,敗者下臺。而敗下來的首領(lǐng)通常會搬離那個鼠群,然后不吃不喝,孤獨地生活。
但這種狀態(tài)只存在三四天,就在這個曾經(jīng)的首領(lǐng)餓得快要不行的時候,它就不再沉默,而是重新回到鼠群,像其他鼠一樣,聽現(xiàn)任首領(lǐng)的,每天第一件事便是找食物給首領(lǐng),然后找自己的食物……幾天后,它好像忘記了自己是曾經(jīng)的首領(lǐng),和其他鼠一樣忙忙碌碌地生活,快樂地跑來跑去。
尼亞鼠首領(lǐng)遭遇了巨大的生活落差,但它經(jīng)過短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力,這就給了我們很深的啟示:你的人生也可能遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財富,但一定不能失去快樂生活下去的那顆堅強的心。
同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑容,挺直堅強的腰板吧!
小學(xué)生國旗下演講篇十六
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《給頭腦充電,為自己加油》。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快結(jié)束了,在這個學(xué)期里我們播種過希望、有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。同學(xué)們可以對照一下,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你有哪些收獲,可以和你的同學(xué)或父母交流一下。
據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負責(zé)音樂,美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。記得有一位教育家曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息、手腦并用這四大法寶。
小學(xué)生國旗下演講篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是來自六(x)班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!
同學(xué)們,你們是否還記得,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。
雷鋒,永遠的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長;在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。
雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情?!崩卒h精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家,我們的演講完畢。