寫(xiě)心得體會(huì)還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗(yàn)和思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合理論知識(shí)，與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。心得體會(huì)范文可以讓我們看到別人的成長(zhǎng)軌跡和心路歷程，從中獲得共鳴和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇一
引言：
葉海輝是中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所副研究員，也是我國(guó)第一位獲得“全球變化杰出青年科學(xué)家獎(jiǎng)”和“全球變化杰出青年科學(xué)家獎(jiǎng)”的科學(xué)家。他的事跡使人為之感動(dòng)，也給我們帶來(lái)了許多啟示。在學(xué)習(xí)葉海輝的事跡中，我深感努力奮斗才是成功的關(guān)鍵，堅(jiān)持追求科學(xué)事業(yè)，從平凡中崛起，永不言敗。以下是我對(duì)葉海輝事跡的一些心得體會(huì)。
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第一段：追求科學(xué)事業(yè)的信念至關(guān)重要。
葉海輝在很小的時(shí)候就對(duì)天空中的云朵、日落等大自然現(xiàn)象充滿(mǎn)了好奇，而這種好奇心最終引領(lǐng)著他進(jìn)入了大氣科學(xué)領(lǐng)域。他在攻讀博士學(xué)位期間堅(jiān)持每日凌晨四點(diǎn)起床，冒著嚴(yán)寒去實(shí)地觀測(cè)。這種毅力和追求精神令人敬佩。他堅(jiān)信，只有投身科學(xué)事業(yè)并為之奮斗，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二段：平凡之中崛起，與眾不同的創(chuàng)新意識(shí)。
葉海輝師從于中國(guó)著名氣象學(xué)家，因此，他在科學(xué)研究中沿襲了傳統(tǒng)的方法，但同時(shí)他也有著與眾不同的創(chuàng)新意識(shí)。他利用先進(jìn)的氣象衛(wèi)星數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，提出了許多新的理論和方法。他的創(chuàng)新研究在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，雖然我們可能處于一個(gè)平凡的環(huán)境中，但只要有創(chuàng)新意識(shí)，我們就有能力在自己的領(lǐng)域中脫穎而出。
第三段：永不言敗，在困難中前行。
葉海輝的事跡給我們展示了一個(gè)永不言敗的典范。在攻讀博士學(xué)位時(shí)，葉海輝的科研項(xiàng)目得到了一位評(píng)審專(zhuān)家的批評(píng)，但他并沒(méi)有灰心喪氣。相反，他接受了這位專(zhuān)家的建議，再接再厲，最終獲得了博士學(xué)位的成功。這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題，只要有正確的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，最終就會(huì)取得成功。
第四段：艱苦付出帶來(lái)的回報(bào)不言而喻。
葉海輝的毅力和付出最終換來(lái)了豐碩的成果。他以第一作者身份發(fā)表了40多篇SCI論文，多次獲得了科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。他也被聘任為中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所副研究員，并連續(xù)兩年獲得“全球變化杰出青年科學(xué)家獎(jiǎng)”。這些榮譽(yù)的背后是他長(zhǎng)期的努力和不懈的追求。這讓我明白，只要付出努力，并堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有回報(bào)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)葉海輝的事跡讓我受益匪淺。他敢于追求自己心中的科學(xué)夢(mèng)想，擁有與眾不同的創(chuàng)新意識(shí)，不畏困難，勇往直前。他的事跡啟示著我們，只要不斷努力，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，就一定能夠在自己的領(lǐng)域取得成功。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持和拼搏精神，為自己的理想奮斗。無(wú)論遇到多么困難的時(shí)刻，我們都要相信自己的能力，相信付出就會(huì)有回報(bào)。只有這樣，才能夠成就自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造更美好的明天。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇二
葉海輝是中國(guó)自主研發(fā)的航天飛行器“神舟”系列的總設(shè)計(jì)師。他的事跡鼓舞著無(wú)數(shù)人，激勵(lì)著他們勇往直前，追求自己的夢(mèng)想。我從葉海輝的事跡中學(xué)到了很多，下面我將分享我對(duì)葉海輝事跡的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：了解葉海輝的背景和事跡。
葉海輝出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，他從小就對(duì)航天事業(yè)充滿(mǎn)了向往。然而，由于家庭的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，他沒(méi)有得到良好的教育，也沒(méi)有條件進(jìn)入航天系統(tǒng)。但是，他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，通過(guò)自學(xué)和努力工作，他不斷充實(shí)自己的知識(shí)，最終成為了中國(guó)航天事業(yè)的中流砥柱。葉海輝憑借著堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力，不斷追求自己的夢(mèng)想，為我們樹(shù)立了一個(gè)有力的榜樣。
葉海輝的事跡告訴我，無(wú)論身處何種環(huán)境，我們都要保持對(duì)自己夢(mèng)想的追求。正是因?yàn)槿~海輝不甘心現(xiàn)狀，不斷努力學(xué)習(xí)和完善自己，才能功成名就。我深深地明白，只有不斷追求進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。葉海輝用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能在逆境中突破困難，取得成功。
葉海輝的事跡告訴我，追夢(mèng)之道是需要付出努力和奉獻(xiàn)的。他在追尋自己的航天夢(mèng)想的道路上，遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅(jiān)守初心，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。葉海輝的努力和奉獻(xiàn)是他的成功的基石，也是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。要想追尋自己的夢(mèng)想，我們必須付出更多的努力和奉獻(xiàn)，只有如此才能在逆境中不斷前行。
葉海輝的事跡激勵(lì)著我追逐自己的夢(mèng)想，并且讓我相信只要堅(jiān)持努力，就能夠取得成功。在我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我會(huì)想起葉海輝的事跡，不斷鼓勵(lì)自己，堅(jiān)定前行。葉海輝在自學(xué)的過(guò)程中克服了重重困難，這讓我更加堅(jiān)信只要用心去追求自己的夢(mèng)想，總會(huì)找到突破困境的方法。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
葉海輝的事跡給我?guī)?lái)了很大的啟示，他的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我明白了追夢(mèng)之道的重要性。只要我保持堅(jiān)定的信念，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，克服困難和挑戰(zhàn)，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。葉海輝的事跡將激勵(lì)我一生，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記他的名字，將他的精神化為我不懈追求夢(mèng)想的力量，努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇三
20xx年的九月份，秋招剛拉開(kāi)帷幕，我到處搜集著招聘信息，線(xiàn)上線(xiàn)下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然，漫長(zhǎng)的求學(xué)階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
在報(bào)告會(huì)上，黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！庇谑牵x無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)：奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，帶動(dòng)88戶(hù)418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷模”黃文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國(guó)家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我：他們充滿(mǎn)活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn)，愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來(lái)后，我隨即報(bào)了名，并幸運(yùn)的通過(guò)筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動(dòng)的同時(shí)，也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后，我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，明確崗位職責(zé)，盡快融入集體，完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí)，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅(jiān)定理想信念，磨礪堅(jiān)韌心性?；鶎邮浅砷L(zhǎng)鍛煉的大舞臺(tái)，基層工作紛繁復(fù)雜，如果缺乏遠(yuǎn)大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會(huì)堅(jiān)定理想信念，為祖國(guó)發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí)，在實(shí)踐中克服困難、成長(zhǎng)成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用行動(dòng)踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，葉海輝成為中國(guó)社會(huì)主義新時(shí)代的杰出代表之一。他的事跡體現(xiàn)了奮發(fā)向前、不畏艱難困苦的精神，并激勵(lì)著無(wú)數(shù)人為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)葉海輝的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到只有勇于追求，才能讓自己的人生更加豐富、有意義。而且，葉海輝的行動(dòng)也告訴我們堅(jiān)持不懈、不拋棄、不放棄的態(tài)度，才能創(chuàng)造出人生的輝煌。
首先，葉海輝的事跡展現(xiàn)了追求進(jìn)步，不畏怯懦的勇氣。他在初中時(shí)成績(jī)并不出色，但他沒(méi)有因此氣餒，反而更加努力學(xué)習(xí)，迅速提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。他認(rèn)識(shí)到只有勇于面對(duì)困難，主動(dòng)追求進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)他的努力，他考入了一所重點(diǎn)高中，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。他的經(jīng)歷告訴我們，不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難而退縮，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能邁向成功的道路。
其次，葉海輝的事跡也詮釋了團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗的重要性。在大學(xué)期間，葉海輝積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)自己并投身于社會(huì)公益。他經(jīng)常組織同學(xué)們參加志愿者活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助。他明白單打獨(dú)斗無(wú)法取得巨大成就，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚眾人的力量，才能取得更大的效果。這給了我很大的啟示，無(wú)論在個(gè)人生活還是在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有與他人和諧共處，共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
葉海輝的事跡還展現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)公益事業(yè)而努力的價(jià)值觀。他利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自發(fā)地發(fā)起了一個(gè)綠色環(huán)保項(xiàng)目，為改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境做出了重大貢獻(xiàn)。他深知作為一名公民，我們不僅要關(guān)心自身利益，更要關(guān)心他人和社會(huì)的發(fā)展。他的行為使我意識(shí)到真正的幸福和成就來(lái)自于為他人做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是大事小事，只要我們多多關(guān)心他人，身心投入到為他人服務(wù)的事業(yè)中，我們就能真正體驗(yàn)到生活的意義和價(jià)值。
另外，葉海輝的事跡還向我們傳遞了堅(jiān)持不懈的信念和永不放棄的精神。盡管他面臨許多挑戰(zhàn)和困難，但他始終保持了積極向上的心態(tài)，并用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。他的堅(jiān)持鼓舞了我，讓我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈，不拋棄、不放棄，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。正如葉海輝一樣，一個(gè)人如果想要取得輝煌，就必須拼搏到最后一刻，永不言敗。
最后，葉海輝的事跡激勵(lì)著我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他的故事告訴我們，并非每個(gè)人天生都擁有優(yōu)良品質(zhì)和才能，但通過(guò)持之以恒的努力和積極的心態(tài)，我們能夠開(kāi)拓自己的潛力，獲得成功。葉海輝的事跡讓我認(rèn)識(shí)到，只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我們每一個(gè)人都有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
總之，學(xué)習(xí)葉海輝的事跡給了我很多啟示。他的勇氣、團(tuán)隊(duì)合作精神、奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持不懈的信念以及追求進(jìn)步的態(tài)度，都值得我去學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻明白了只有勇于追求，才能讓自己的人生更加豐富、有意義。葉海輝的事跡讓我堅(jiān)定了信心，相信只要努力，無(wú)論遇到什么困難，都能夠取得成功。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇五
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，葉海輝作為中國(guó)電信業(yè)的一名普通員工，憑借勤奮、敬業(yè)的工作態(tài)度，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，終獲得了應(yīng)得的成功。他的事跡激勵(lì)著更多的年輕人在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步。本文將從葉海輝的事跡入手，探索他的成功之道，并結(jié)合個(gè)人體會(huì)和心得，總結(jié)出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
葉海輝是中國(guó)電信的一名工程師，從事技術(shù)運(yùn)維工作。他從事這個(gè)行業(yè)已經(jīng)多年，以其扎實(shí)的技術(shù)能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，贏得了同事和上司的一致好評(píng)。他在工作中始終保持高度的敬業(yè)精神，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，以此保障用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和安全。與此同時(shí)，葉海輝也不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參與各種技能培訓(xùn)和考試，不僅拓寬了自己的視野，也提升了自己的能力。正是憑借這樣的工作態(tài)度，他從普通的員工逐漸成長(zhǎng)為公司的中堅(jiān)力量。
第二段：葉海輝成功的原因。
葉海輝之所以能夠取得如此出色的成績(jī)，根本原因在于他不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。首先，他始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。其次，他注重實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累，通過(guò)項(xiàng)目落地，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而提高自己的技術(shù)水平和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，他也樂(lè)意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，幫助其他同事成長(zhǎng)和進(jìn)步。最重要的是，他始終堅(jiān)持努力工作、誠(chéng)實(shí)守信的原則，樹(shù)立了良好的個(gè)人形象和口碑。這些因素共同促成了葉海輝的成功。
通過(guò)學(xué)習(xí)葉海輝的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到勤奮對(duì)于一個(gè)人的成功有著至關(guān)重要的作用。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，只有付出了足夠多的努力和時(shí)間，才能取得積極的成果。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，勤奮地提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)快速變化的社會(huì)環(huán)境，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
葉海輝之所以能夠在工作中取得成功，離不開(kāi)他對(duì)工作的敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種責(zé)任心和事業(yè)心的表現(xiàn)，只有真正熱愛(ài)自己的工作，并全身心地投入其中，才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)工作的卓越貢獻(xiàn)。在工作中，我們要對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡最大努力做到最好。只有這樣，我們才能夠在工作中追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
葉海輝之所以能夠在工作中取得成功，還與他的創(chuàng)新精神密不可分。在擔(dān)任工程師這個(gè)職位上，只有不斷探索和嘗試新的方法和技術(shù)，才能夠駕馭技術(shù)的飛速發(fā)展。我們每個(gè)人在工作中都要保持創(chuàng)新的思維，不斷挑戰(zhàn)自己，尋找解決問(wèn)題的新途徑。只有這樣，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，葉海輝的成功事跡給了我們很多啟示和指引。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉海輝的勤奮、敬業(yè)和創(chuàng)新精神，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇六
學(xué)校組織全校教師聽(tīng)了xx市白云三中盲人女教師劉芳的先進(jìn)事跡報(bào)告，劉芳老師的所作所為，值得我們?nèi)＠蠋焷?lái)學(xué)習(xí)。老師們都深深地被劉芳老師所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)劉老師強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心。我認(rèn)為，"劉老師正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了榜樣。我們要向劉老師學(xué)習(xí)：一是至善大愛(ài)的精神。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。白云三中的劉芳老師來(lái)到修文中學(xué)給我們作了一個(gè)名叫"用愛(ài)傾聽(tīng)"的講座。他的人生事跡深深的吸引了我們。
在這聽(tīng)劉芳老師講座的都是老師，我也不例外，劉芳老師在給我們講她的勵(lì)志故事時(shí)也教導(dǎo)我們很多做老師的道理。要學(xué)生喜歡你的課堂，首先你得先喜歡課堂。試想一下，當(dāng)你走進(jìn)課堂心里想的是還有幾分鐘下課，那末學(xué)生心里面也在想這節(jié)課甚么時(shí)候上完。而當(dāng)你布滿(mǎn)豪情的將學(xué)生帶入你所設(shè)計(jì)的情形里面，他們則會(huì)感慨一節(jié)課怎樣這么快。所以我們既然成了教師，我們就要愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇七
葉海輝是一位來(lái)自中國(guó)的殘疾人士，他在過(guò)去的數(shù)十年中，伴隨著疾病的困擾，一直堅(jiān)守著自己的信念。他用自己的經(jīng)歷和行動(dòng)，向世人證明了殘疾人同樣可以通過(guò)努力和奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
第二段：了解葉海輝。
葉海輝出生在1974年，自幼便患上骨肉瘤，導(dǎo)致他從小就失去了左腿。在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的治療和身體的康復(fù)之后，他通過(guò)努力學(xué)習(xí)，考入了重慶大學(xué)。畢業(yè)之后，他成為了一名IT工程師，開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生涯。
第三段：博客的創(chuàng)立。
葉海輝在工作之余，利用空閑時(shí)間，寫(xiě)了一篇關(guān)于自己身為殘疾人的心路歷程的文章。他通過(guò)博客的形式分享了自己的故事，并希望能幫到同樣處境的人。他的博客很快就贏得了大量網(wǎng)友的支持和關(guān)注。
第四段：公益事業(yè)。
葉海輝在博客的成功之后，逐漸走向了公益事業(yè)。他成立了一個(gè)名為“陽(yáng)光一百行”的公益組織，致力于為殘疾人提供更好的生活條件，并幫助他們也能融入社會(huì)。他還積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到殘疾人同樣可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：感悟。
通過(guò)觀看葉海輝事跡，我深深地感受到了他的堅(jiān)韌和奮斗精神。他沒(méi)有讓自己的殘疾成為他生活的阻礙，反而用自己的努力，贏得了更多人的認(rèn)可和支持。同時(shí)，他所做的一切事情，都是出于對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任，這也進(jìn)一步激勵(lì)了我去努力成為一個(gè)更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總結(jié)：
葉海輝的事跡，給我們帶來(lái)了很多啟示和感動(dòng)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們看到了殘疾人的生活是如何充滿(mǎn)可能性的。他的堅(jiān)韌和奮斗精神，也讓我們深深地認(rèn)識(shí)到只要有夢(mèng)想和努力，就可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生價(jià)值。我相信，在葉海輝的影響下，越來(lái)越多的人會(huì)意識(shí)到殘疾人并不是弱者，而是同樣可以為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)的一分子。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇八
方舟子曾說(shuō)：“用故事的方式，能讓學(xué)生針對(duì)某些價(jià)值觀、某些行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)?！蔽疑钌钫J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。最近，我觀看了一部叫做《懸崖之上》的電影，向我展示了一個(gè)普通人的拼搏和奮斗。影片描繪了主人公葉海輝在親情、友情和工作等不同方面面臨的挑戰(zhàn)，他用自己的勇氣、智慧和愛(ài)心，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在影片中，我深受影響和啟發(fā)，認(rèn)為葉海輝同志的事跡值得大家珍藏。
葉海輝同志是一名電力變電工，他與父親相依為命，一起生活在北平的老工廠里。在一次重大事故中，他父親為搶救線(xiàn)路而不幸犧牲，十幾年過(guò)去了，他決心成為一名高素質(zhì)、高技能的電力工程技術(shù)骨干。葉海輝從一線(xiàn)電工做起，在自己崗位上不斷探索，不斷創(chuàng)新，全心全意為人民服務(wù)，最終成功研制出一種新型現(xiàn)場(chǎng)無(wú)線(xiàn)測(cè)溫設(shè)備，該設(shè)備填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，被譽(yù)為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。
我在觀看電影的過(guò)程中，深受啟示。葉海輝同志始終弘揚(yáng)父輩的家國(guó)情懷，他不但為大局著想，而且深入一線(xiàn)，不斷創(chuàng)新。他的所作所為，不僅僅是一名技術(shù)骨干的表現(xiàn)，更是一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。影片中的葉海輝同志，讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人走向成功，不僅要有扎實(shí)的技能，還要掌握正確的人生觀和價(jià)值觀。
第四段：我該如何實(shí)踐葉海輝事跡所啟示的內(nèi)容。
在葉海輝同志的影響下，我也要珍惜自己所具備的優(yōu)勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，在工作中，要以一種更加負(fù)責(zé)、更加情感化的態(tài)度，盡最大的努力回報(bào)社會(huì)。當(dāng)我們用自己勤勞的雙手為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才說(shuō)明我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也才會(huì)在工作崗位上取得更進(jìn)一步的成就。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)觀看葉海輝同志的事跡，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人在工作、生活中都有自己的價(jià)值。只有把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，才能不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，在工作崗位上，我們必須要具備良好的職業(yè)精神和責(zé)任感。只有這樣，才能讓自己的才華向更廣闊的天地綻放，同時(shí)也回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇九
“葉海輝先進(jìn)事跡”是一份珍貴的財(cái)富，讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷向先進(jìn)事跡汲取力量。葉海輝是一名硬漢，他的事跡證明，生活中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，必須用心去發(fā)掘和把握。下面，筆者將以此為案例，結(jié)合自身經(jīng)歷談一談個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定的信仰。
葉海輝在高原建設(shè)一線(xiàn)工作了多年，致力于通信工程的建設(shè)和維護(hù)。他身穿單薄的軍裝，背負(fù)著重重的設(shè)備，白天夜里奮勇登高修繕，常年累月在肺腑之間堅(jiān)守著自己的信仰。堅(jiān)守信仰是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。信仰是我們行動(dòng)的指南，它能夠讓一個(gè)人時(shí)時(shí)都保持著意志的堅(jiān)定。我們只有在行動(dòng)中堅(jiān)守信仰，才能走得更遠(yuǎn)，才能創(chuàng)造出屬于自己的事業(yè)成果。
第三段：持之以恒。
葉海輝的輝煌歷程背后，是持之以恒的精神。他并未因?yàn)榄h(huán)境的極度惡劣而退縮，反而在極端的氣候下，堅(jiān)持著辛勤工作和自我超越。這也啟迪了我們，在學(xué)習(xí)和工作中，千萬(wàn)不能因?yàn)槔щy而退縮，我們需要將困難視為督促自己的催化劑，不斷挑戰(zhàn)、不斷提高自身能力，始終保持一顆上進(jìn)的心，才能取得更好的成就。
第四段：責(zé)任心。
葉海輝深知自身工作的重要性，對(duì)于每一個(gè)工程質(zhì)量，他都要親自站崗查看，對(duì)任何一個(gè)問(wèn)題都不敢有絲毫的放松。在他看來(lái)，任何一個(gè)細(xì)節(jié)失誤，都可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗，因此，對(duì)于自己肩負(fù)的工作，他持有滿(mǎn)滿(mǎn)的責(zé)任心。責(zé)任感是一種使命，是對(duì)生命和人生價(jià)值解釋的一種體現(xiàn)。每一個(gè)人都要從自身出發(fā)，認(rèn)真面對(duì)自己的工作，做到全程、全面、高質(zhì)量的完成每項(xiàng)任務(wù)。
第五段：敢于創(chuàng)新。
葉海輝所從事的工作，是一個(gè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展的領(lǐng)域。他在工作中積極探索，擁抱創(chuàng)新，通過(guò)大膽嘗試、敢于創(chuàng)新的方法，不斷推出高品質(zhì)的工程成果。敢于創(chuàng)新是所有成功人士所擁有的特質(zhì)，他們能夠積極面對(duì)和利用變化，為自身的發(fā)展注入新的活力。
結(jié)語(yǔ)。
葉海輝先進(jìn)事跡能夠給我們提供重要啟示，讓我們?cè)谏詈凸ぷ鞯牡缆飞隙喽鄬W(xué)習(xí)，多多思考，并將其有機(jī)結(jié)合到自身實(shí)踐中。我們要堅(jiān)定自己的信仰，持之以恒，有責(zé)任心，并敢于創(chuàng)新，這樣才能最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為更加出色、更加優(yōu)秀的人。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇十
說(shuō)實(shí)話(huà)還是第一次聽(tīng)到“吳xx”這個(gè)名字，從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
我們也要像吳xx同志一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇十一
一個(gè)魁梧的康巴漢子，倒在了4000多米的皚皚雪山下；一顆深沉的赤子之魂，永遠(yuǎn)留在了藏區(qū)人民群眾心中，留在了他所翻越過(guò)的每一座大山的深處。
畢世祥，這個(gè)很普通的名字，隨著那一起無(wú)情的車(chē)禍，無(wú)情地消失在藏區(qū)人民的視線(xiàn)里，而他所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻在更多人心中久久縈回。他沒(méi)有干過(guò)驚天動(dòng)地的偉績(jī)，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他沒(méi)有無(wú)比顯赫的官職，可在百姓心中他卻重如泰山；他沒(méi)有留下什么遺產(chǎn)，可他留下的精神卻足以讓一代人感動(dòng)。
翻越高山，為心底那份熱愛(ài)。畢世祥每年基本上有200天以上在基層或在去基層的路上，每年行程超過(guò)8萬(wàn)公里，深入全州18個(gè)縣325個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面對(duì)面與群眾交流。也就是說(shuō)，幾乎每個(gè)工作日，他都"泡"在基層，和人民群眾打成一片。這個(gè)高大的男子，有著一顆博大的胸懷，懷里揣著大山，揣著大山里的一草一木，揣著大山里無(wú)數(shù)百姓的冷暖饑寒。只因?yàn)橛兄@份深沉的愛(ài)，他起早貪黑、夜以繼日地行走著、詢(xún)問(wèn)著、調(diào)查著、思考著、行動(dòng)著，直到這一切都轉(zhuǎn)化為百姓看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)在幸福?？傻搅诉@一刻，他的腳步又邁向了另一座需要他的大山。就這樣，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用無(wú)數(shù)的腳步走進(jìn)群眾心中。
走出大山，讓生活更加美好。大山深處的美，就像藏在果殼里的珍饈，而有了畢世祥的積極作為，世人才得以共享。海螺溝、稻城亞丁讓多少人留戀忘返；俄色茶、牦牛肉讓多少吃貨大飽口福；獨(dú)特神奇的藏族文化出國(guó)演出，讓多少人在驚艷的同時(shí)也拉近了民族的距離。他一趟趟地走進(jìn)大山，又一次次把大山深處的世界展現(xiàn)給外界，一來(lái)一往中，藏區(qū)人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更豐富了。他呢，只是在大家的微笑滿(mǎn)足著繼續(xù)著自己那平凡的堅(jiān)守。
嚴(yán)父愛(ài)子，靠自己才算本事。畢世祥留給藏區(qū)人民的回憶太多，留給兒子的卻是"靠自己才算本事"的勵(lì)志格言。而在《觸龍說(shuō)趙太后》中，左師公曰："父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。"畢世祥也在為其子計(jì)深遠(yuǎn)，他這句話(huà)很質(zhì)樸卻飽含著父親對(duì)兒子的深意。一個(gè)手握權(quán)利的父親以自己的言行教育子女要自力更生、自強(qiáng)不息。在這樣家風(fēng)下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，不管將來(lái)身居何位，他定會(huì)公私分明、不貪不占，定會(huì)清正嚴(yán)明、廉潔奉公。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部也讓無(wú)數(shù)"草根"們?cè)僖淮蜗嘈帕松鐣?huì)的公平正義。
作為一名xx后年輕基層共產(chǎn)黨員，我們要有畢世祥大山般博大的胸懷，要擁有一顆慈悲的心，要有揮灑青春、創(chuàng)造夢(mèng)想的決心，要有勤學(xué)善思、不斷提高的習(xí)慣，要有不怕困難、不懼艱辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自覺(jué)主動(dòng)到急難險(xiǎn)重崗位接受磨練。在奮斗的崎嶇不平的路上，要時(shí)刻裝著夢(mèng)和思想，昂首挺胸朝前走，讓每一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)有力。同時(shí)，也在前進(jìn)的道路上，不斷留下樂(lè)觀的笑容和美好的品質(zhì)，以自己的言行舉止傳遞世間的真善美。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇十二
自古以來(lái)，擁有先進(jìn)事跡的人們，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，有很多優(yōu)秀的人物，他們的先進(jìn)事跡為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。今天我要向大家介紹的是葉海輝，他的先進(jìn)事跡在中國(guó)學(xué)術(shù)界掀起了一股“葉海輝熱潮”。學(xué)習(xí)葉先生的精神和行為，對(duì)我個(gè)人有著非常重要的啟示和感悟，下面就讓我來(lái)為大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：事跡回顧。
葉海輝，是現(xiàn)代化學(xué)家、中科院院士、清華大學(xué)教授，曾獲得兩次國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)。他獨(dú)樹(shù)一幟的研究方法和卓越的研究成果贏得了世人的贊譽(yù)，在中國(guó)學(xué)術(shù)界乃至國(guó)際上都享有很高的聲譽(yù)。更為難能可貴的是，他總是秉持著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、踏實(shí)苦干的科研精神，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)一次次攻克重大難題，并踐行自己提出的“椰子情結(jié)”理念，為學(xué)生和科研人員傳遞正能量，很好地發(fā)揮了帶頭作用。
第三段：學(xué)習(xí)啟示。
葉海輝的先進(jìn)事跡給我?guī)?lái)了很大的啟示。首先是學(xué)術(shù)上的啟示。在葉海輝心中，“科學(xué)家是用自己的體力、時(shí)間和智慧去換取真理的礦藏的礦工”。學(xué)習(xí)葉海輝，使我懂得了身為研究者，首先應(yīng)該保持謙遜與敬畏之心，對(duì)精神世界和物質(zhì)世界都懷著敬畏之情；其次是要重視干部作用，要以身作則，起到榜樣的作用；最后是要信奉“科學(xué)就在身邊”的理念，不斷將科學(xué)理念融合到日常生活、至工作中去，形成自己的研究方法論。
第四段：實(shí)踐感悟。
學(xué)習(xí)葉海輝的先進(jìn)事跡，同時(shí)需要將其落實(shí)到自己的實(shí)際生活中去。作為一個(gè)研究生，本人在學(xué)術(shù)方面最大的感悟就是自己應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的研究方向，毫不馬虎地做好科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格細(xì)致地完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆謙遜、敬畏、務(wù)實(shí)的心態(tài)。而在工作方面，則需要更加勤奮努力、執(zhí)著堅(jiān)持，不斷探索新的方法和思路，爭(zhēng)取取得更好的業(yè)績(jī)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
學(xué)術(shù)進(jìn)步離不開(kāi)優(yōu)秀的學(xué)者們，葉海輝的先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)和向往的目標(biāo)。作為一名年輕的研究生，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)葉海輝先生的先進(jìn)事跡，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，不斷說(shuō)服自己并能夠影響周?chē)娜?，去踐行葉先生那句“一切都是興趣與創(chuàng)造力”的箴言，在自己的領(lǐng)域做出一定的成績(jī)，為推動(dòng)各方面的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇十三
葉海輝先進(jìn)事跡是一部感人至深的人生故事，他的堅(jiān)持與勇氣令人敬佩。通過(guò)了解他的生平事跡，我們可以領(lǐng)略到了一個(gè)平凡人如何用自己的努力和智慧創(chuàng)造了不平凡的成就。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持不懈的努力。
葉海輝的事跡中最讓人感嘆的就是他堅(jiān)持不懈的努力。他在遇到種種困難時(shí)，總是敢于挑戰(zhàn)自我，逐一解決問(wèn)題。他不斷反思自己的不足，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷錘煉技能，最終成為了一名才華橫溢的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)他的歷程，我深刻認(rèn)識(shí)到，想要成功，只有堅(jiān)持不懈的努力才是唯一的選擇。
第三段：靈活應(yīng)對(duì)的勇氣。
葉海輝的事跡還體現(xiàn)出了他的靈活應(yīng)對(duì)和勇氣。他在遇到困境時(shí)不懼害怕，敢于決斷并采取有效措施，頑強(qiáng)地奮斗著。正是這種勇氣讓葉海輝超越了自己的能力極限，創(chuàng)造了許多不可能完成的任務(wù)。對(duì)于我而言，葉海輝事跡也在提醒著我，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)、磨練勇氣，才能在復(fù)雜的環(huán)境中靈活應(yīng)對(duì)，獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
第四段：謙虛與感恩。
葉海輝不僅在職業(yè)上取得了成功，他的精神品質(zhì)同樣值得人們學(xué)習(xí)。他在日常工作中總是謙虛有禮、虛心學(xué)習(xí)，他對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)都保持著敬畏之心。在飛行生涯中，他也時(shí)刻向生命和自然表達(dá)感恩之情。這種高尚的品質(zhì)，也成就了葉海輝超凡的個(gè)性魅力。對(duì)于我們而言，學(xué)會(huì)謙虛和感恩是成為優(yōu)秀人才的必修課，只有不忘初心、保持謙虛，才能在人生的道路中永遠(yuǎn)保持一顆平和的心。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
葉海輝先進(jìn)事跡作為中國(guó)航空事業(yè)的傳奇，令人感慨不已。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，成功的背后，是堅(jiān)定的信念，是勇氣，是努力，是感恩和謙虛。正是這份精神支撐了他不斷前進(jìn)，迎難而上。因此，我深刻地體悟到，只要我們始終保持一顆勇敢堅(jiān)定的心，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，且不斷發(fā)掘自身潛能，我們便一定能夠取得屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)葉海輝的事跡和心得體會(huì)篇十四
近期，我通過(guò)電視、報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼。他獻(xiàn)身事業(yè)、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻(xiàn)、大氣達(dá)觀的為人風(fēng)范，卓然獨(dú)立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個(gè)走近他的人。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人，通過(guò)自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
吳大觀同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，利用一切空余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。我是從事遠(yuǎn)程教育的教師，而遠(yuǎn)程教育具有師生時(shí)空分離的特點(diǎn)。一方面：學(xué)員通過(guò)各種媒體的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)之前的咨詢(xún)，到學(xué)習(xí)過(guò)程的問(wèn)題解決，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢(xún)到復(fù)習(xí)考試，整個(gè)過(guò)程學(xué)員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨(dú)自處理完成的。另一方面：教師通過(guò)多種媒體向?qū)W員傳遞教學(xué)思想，又通過(guò)多種媒體獲得學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋信息，經(jīng)過(guò)對(duì)這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學(xué)員以指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師所要做的不是監(jiān)督學(xué)員如何學(xué)習(xí)，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進(jìn)”學(xué)習(xí)者去發(fā)揮自我實(shí)現(xiàn)的潛能上。教師擔(dān)當(dāng)學(xué)員的信息咨詢(xún)者、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)者、學(xué)習(xí)推動(dòng)者、學(xué)習(xí)顧問(wèn)的角色。為此，對(duì)教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)放教育教學(xué)模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實(shí)現(xiàn)過(guò)程及結(jié)果，自覺(jué)把信息技術(shù)能力與教學(xué)設(shè)計(jì)能力結(jié)合用于課程和教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)；掌握本學(xué)科最新的理論發(fā)展動(dòng)態(tài)，教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實(shí)踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)工作。因此我必須不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)才能勝任本職工作。
吳大觀同志一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得作為一名教師，就要像他一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，樹(shù)立 “服務(wù)”意識(shí)，以?xún)?yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學(xué)生。
吳大觀同志他一生都保持腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)的可貴之處，是他通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。作為一名遠(yuǎn)程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事，專(zhuān)心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗(yàn)。由于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)教教師的工作無(wú)法嚴(yán)格上下班的界限，學(xué)生不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)都有可能利用電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助。基于這種情況，我就要做到誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生服務(wù)，只要是學(xué)生所急的，就不管是上班時(shí)間還是下班時(shí)間都要想方設(shè)法為學(xué)生排憂(yōu)解難。
吳大觀同志一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。他為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華，是報(bào)國(guó)有成的黨員專(zhuān)家，是知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。
我要以他為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作水平，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
