記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段?？偨Y(jié)要言簡意賅，言之有物?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇一
4月2日，在這新的一天里，我和小記者前往濟(jì)南。經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的車程后，小記者們終于到達(dá)了目的地。
濟(jì)南就如同沸騰的鍋，這里的街道無時(shí)無刻都在擁擠，永不停息，讓我對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。大明湖的景色如同仙境，非常美麗——柳樹就像美麗的仙女，在湖邊梳理著長發(fā)。
大明湖有四個(gè)特點(diǎn)：1、湖水不干涸，2、下雨的時(shí)候水不會(huì)漲。3、沒有水蛇。4、大明湖的蛙不會(huì)叫。為什么會(huì)有這些特點(diǎn)呢？因?yàn)檫@些河水都是大自然的泉水。這不禁讓我想起了老舍寫的《濟(jì)南的冬天》。大明湖上的青蛙為什么不會(huì)叫？關(guān)于這個(gè)有一個(gè)傳說：一位皇帝在大明湖旁睡覺，當(dāng)他快睡著的時(shí)候，青蛙的叫聲將他從睡夢中驚醒，這位皇帝非常生氣，就對(duì)他的手下說，如果青蛙再哇哇亂叫，就會(huì)把他們殺死！手下們非常害怕，跑到湖邊，告訴了青蛙。青蛙們聽過之后就再也不會(huì)叫了。
今天的行程就是這樣，我非常期待明天新的精彩旅程，想到這里，我就激動(dòng)得睡不著覺了！
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇二
丑小鴨變成白天鵝之后，非常想念鴨爸爸和鴨媽媽，決定回家鄉(xiāng)探望他們。
丑小鴨飛呀飛，終于飛到了自己的家鄉(xiāng)。他看見他的哥哥姐姐們?cè)诤永镉斡荆谑秋w到河里，游到他哥哥姐姐的身邊，對(duì)他們說：“我們一起玩好嗎?”他們看見有天鵝肯陪他們玩，真是太高興了。于是，他們對(duì)丑小鴨說：“讓我們一起游泳吧!”說著他們就游了起來，丑小鴨還跳起了舞。他那優(yōu)美的舞步陶醉了他的哥哥姐姐，正在他們看得如癡如醉的時(shí)候，一陣喊叫聲打斷了丑小鴨的節(jié)奏。丑小鴨抬起頭一看，原來是鴨爸爸正在叫他的哥哥姐姐回家呢!丑小鴨飛撲過去，撲進(jìn)了鴨爸爸的懷里，對(duì)鴨爸爸說：“爸爸，我是丑小鴨啊!”這突如其來的一句話使得他們發(fā)愣。呆了一會(huì)兒，他的哥哥姐姐圍住了丑小鴨，問：“你真的是丑小鴨嗎?你是怎么樣變成白天鵝的?你……”丑小鴨都耐心地給他們一一解答。他的哥哥姐姐很愧疚，對(duì)丑小鴨說：“對(duì)不起，我們以前不應(yīng)該那樣罵你?！薄皼]關(guān)系，我們都是兄弟姐妹啊，我們一起回家吧!”
在鴨爸爸的帶領(lǐng)下，他們回到了自己的家，丑小鴨之后再也沒有離家出走了。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇三
今天雖然是星期天，可我還要做數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)，另外加一篇小報(bào)。別的'學(xué)校的小朋友好像只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，老看見他們?cè)谕饷嫱?，而我除了正常作業(yè)還要做好多卷子。
唉，不說了，說了也沒用，當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難啊！加油吧！
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇四
媽媽被老師請(qǐng)到學(xué)校去談話了，我回來問媽媽跟老師說了些什么，媽媽說：孫老師和陳老師都說我剛開學(xué)時(shí)表現(xiàn)得很好，上課認(rèn)真，不講話，但現(xiàn)在好像沒能繼續(xù)保持，如果能跟開始時(shí)一樣，認(rèn)真聽講，不跟別的小朋友講話，還要積極舉手發(fā)言，就更好了。
我要做個(gè)好學(xué)生，所以我要認(rèn)真改正缺點(diǎn)！
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇五
1、風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
2、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
3、風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
4、連每一根小草都在跳舞。
5、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
6、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
7、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
8、春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。。
9、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
10、向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)。
11、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
12、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
13、女人坐在小院子當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。
14、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
15、風(fēng)翻開了書！
16、興安嶺是多么會(huì)打扮自己?。呵嗨勺魃?，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
17、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
18、春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。
19、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
20、春天的腳步近了，小草輕輕地伸了個(gè)懶腰，從土里鉆出來。
21、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
22、天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
23、星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
24、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
25、微風(fēng)柔和地愛撫我的面孔。
26、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。
27、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
28、綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。
29、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
30、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇六
今天下午，我們選了三好學(xué)生。我們誰站到最后就是三好學(xué)生。一共上去了9個(gè)人，我也上去了。
我們面向黑板，別的小朋友選。選我的小朋友有28人。老師就把我選成了三好學(xué)生。我下學(xué)期還要努力，爭取再選一個(gè)三好學(xué)生。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇七
1.有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
2.十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。
3.感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
4.人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育培養(yǎng)教導(dǎo)指引幫助支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
5.感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活感謝父母感謝師長，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇八
啊!小王子，就這樣，我逐漸懂得了你那憂郁的生活。過去相當(dāng)長的時(shí)間里你唯一的樂趣就是觀賞那夕陽西下的溫柔晚景。這個(gè)新的細(xì)節(jié)，是我在第四天早晨知道的。你當(dāng)時(shí)對(duì)我說道：
“我喜歡看日落。我們?nèi)タ匆换厝章浒?”
“可是得等著……”
“等什么?”
“等太陽落山?！?/p>
開始，你顯得很驚奇的樣子，隨后你笑自己的糊涂。你對(duì)我說：
“我總以為是在我的家鄉(xiāng)呢!”
“一天，我看見過四十三次日落?！?/p>
過一會(huì)兒，你又說：
“你知道，當(dāng)人們感到非常苦悶時(shí)，總是喜歡日落的?！?/p>
“一天四十三次，你怎么會(huì)這么苦悶?”
小王子沒有回答。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇九
“昨夜我望見一個(gè)中國的城市，”月亮說?！拔业墓庹罩S多長長的、光赤的墻壁;這城的街道就是它們形成的。當(dāng)然，偶爾也有一扇門出現(xiàn)，但它是鎖著的，因?yàn)橹袊藢?duì)外面的世界能有什么興趣呢?房子的墻后面，緊閉著的窗扉掩住了窗子。只有從一所廟宇的窗子里，有一絲微光透露了出來。
“我朝里面望，我看到里面一起華麗的景象。從地下一直到天花板，有許多用鮮艷的彩色和富麗的金黃所繪出的圖畫——代表神仙們?cè)谶@個(gè)世界上所作的事跡的一些圖畫。
“每一個(gè)神龕里有一個(gè)神像，可是差不多全被掛在廟龕上的花帷幔和平幟所掩住了。每一座神像——都是用錫做的——面前有一個(gè)小小的祭臺(tái)，上面放著圣水、花朵和燃著的蠟燭。但是這神廟里最高之神是神中之神——佛爺。他穿著黃緞子衣服，因?yàn)辄S色是神圣的顏色。祭臺(tái)下面坐著一個(gè)有生命的人——一個(gè)年輕的和尚。他似乎在祈禱，但在祈禱之中他似乎墮入到冥想中去了;這無疑地是一種罪過，所以他的臉燒起來，他的頭也低得抬不起來?？蓱z的瑞虹啊!難道他夢著到高墻里邊的那個(gè)小花園里(每個(gè)屋子前面都有這樣一個(gè)花園)去種花嗎?難道他覺得種花比呆在廟里守著蠟燭還更有趣嗎?難道他希望坐在盛大的筵席桌旁，在每換一盤菜的時(shí)候，用銀色的紙擦擦嘴嗎?難道他犯過那么重的罪，只要他一說出口來，天朝就要處他死刑嗎?難道他的思想敢于跟化外人的輪船一起飛，一直飛到他們的家鄉(xiāng)——遼遠(yuǎn)的英國嗎?不，他的思想并沒有飛得那么遠(yuǎn)，然而他的思想，一種青春的熱情所產(chǎn)生的思想，是有罪的;在這個(gè)神廟里，在佛爺?shù)拿媲埃谠S多神像面前，是有罪的。
“我知道他的思想飛到什么地方去了。在城的盡頭，在平整的、石砌的、以瓷磚為欄桿的、陳列著開滿了鐘形花的花盆的平臺(tái)上，坐著玲瓏小眼的、嘴唇豐滿的、雙腳小巧的、嬌美的白姑娘。她的鞋子緊得使她發(fā)痛，但她的心更使她發(fā)痛。她舉起她柔嫩的、豐滿的手臂——這時(shí)她的緞子衣裳就發(fā)出沙沙的響聲。她面前有一個(gè)玻璃缸，里面養(yǎng)著四尾金魚。她用一根彩色的漆棍子在里面攪了一下，啊!攪得那么慢，因?yàn)樗谙胫裁礀|西!可能她在想：這些魚是多么富麗金黃，它們?cè)诓ＡЦ桌锷畹枚嗝窗捕?，它們的食物是多么豐富，然而假如它們獲得自由，它們將更會(huì)活得多么快樂!是的，她，美麗的白是懂得這個(gè)道理的。她的思想飛出了她的家，飛到廟里去了——但不是為那些神像而飛去的?？蓱z的白啊!可憐的瑞虹啊!他們兩人的紅塵思想交流起來，可是我的冷靜的光，像小天使的劍一樣，隔在他們兩人的中間。”
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個(gè)話題，我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。
說“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人一份喜悅，經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息！
挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富?。?/p>
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十一
1、兩位老人頭發(fā)斑白，臉色肅穆，定定望著籠罩山谷的v形石碑。一個(gè)老人動(dòng)了動(dòng)嘴唇，想說什么，但沒有說出話。另一位老人的眼淚不由自主地順著瘦削的臉流了下來。接著，他們互相攙扶著，邁著小碎步，慢慢地向石碑走去，邊走邊互相訴說著：“都怪我?！薄岸脊治?。”他們到了石碑前，伸出顫顫巍巍的手從袋子里拿出兩朵大紅花，小心翼翼地放到大墓頂上。兩位老人喃喃自語：“安息吧！安息吧！”向著大墓深深地三鞠躬，然后，站在大墓前紋絲不動(dòng)，呆呆地望。
2、在那個(gè)巨大的v形石碑面前，兩位老人心情沉重地望著那個(gè)v形石碑。心里涌起了一陣陣?yán)⒕?，因?yàn)楫?dāng)年自己的同伴被納粹德國殺害時(shí)，自己卻只能躲在暗處默默地看著，無能為力?，F(xiàn)在，他們站在這里，腦海里又回憶起了那個(gè)殺戮的場面，納粹德國毫無人性地對(duì)這個(gè)沒有冒犯他們的溫和的小城進(jìn)行殘酷的燒、殺、搶、掠。
兩位老人用手緩緩擦去臉上的眼淚，慢慢地臉上又泛起了微微的笑意，因?yàn)樗麄儹h(huán)顧這個(gè)曾經(jīng)充滿血性的小城，如今生機(jī)勃勃，人們過上了幸福的生活。此刻，來紀(jì)念47年前遇難同胞的人們也絡(luò)繹不絕。
3、兩位老人頭發(fā)斑白，臉色肅穆，身著黑色的衣裳，兩臂交叉抱在胸前，定定望著山谷的v形石碑，一動(dòng)也不動(dòng)。忽然，一陣微風(fēng)拂來，樹葉“嘩嘩”的落下，老人黑色的衣裳在風(fēng)中搖擺著。老人心想，我親愛的伙伴們啊，你們已經(jīng)走了47年了。當(dāng)年，你們不怕犧牲，你們帶著夢想去了。然而，你們?nèi)チ艘院螅汕先f不愿做奴隸的人們站起來，他們勇敢前進(jìn)，去為你們報(bào)仇雪恨，去為你們實(shí)現(xiàn)夢想。如今，47年過去了，你們的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，戰(zhàn)爭已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。我們的后輩有能力、有信心，一定能讓和平之神永駐大地，一琿能讓銜著橄欖枝的鴿子飛遍世界各地，讓和平之花開滿全球。
4、在山谷里，兩個(gè)老人呆望著籠罩山谷的v形石碑，他倆的神情是悲傷而憂郁的，就像兩蹲石像?！拔业呐笥褌儼?，往日你們這犧牲在這里?！彼麄兿胫?，“從前我倆就是從這里逃出來的。當(dāng)年啊，我倆只能眼睜眼地看著你們300多個(gè)被納粹德國一個(gè)一個(gè)的殺死。我們無能為力啊，我們心如刀絞職！想不到，今天，我們又回到了這個(gè)充滿著傷心和痛苦的地方了。朋友們，兄弟們，我們回來看你們了，你們還好嗎？你們的天堂也是像我們現(xiàn)在這個(gè)小鎮(zhèn)充滿著歡樂、幸福嗎？我們來看你們了，你們安息吧！”
5、兩位老人呆呆地望著那v字型的墓碑，情不自禁地想起47年前納粹入侵的事情。那一天，天降暴雨，電閃雷鳴，人們心驚膽顫。這時(shí)，槍聲在城鎮(zhèn)邊響起，緊接著，從城外跑進(jìn)一個(gè)人大聲地叫喊：“納粹進(jìn)城了，大家快跑呀！”人們張皇失措了起來。納粹進(jìn)了城，就把人們抓了起來就開始屠殺。當(dāng)時(shí)，只有我們……想到這里，老人簌簌地流下了眼淚，然后深深地三鞠躬。
6、老人眼神木然，仿佛眼前的景物已不復(fù)存在，他們又回到了半個(gè)世紀(jì)前……幾百個(gè)孩子發(fā)出最后一聲撕心裂肺的呼喊：“親愛的爸爸媽媽！”小小的他不知將要發(fā)生什么事，心里充滿恐懼！……老人渾身一顫，曾經(jīng)發(fā)生的一切像放電影一樣地在腦海閃過。他雙手合十，閉上眼睛默默地祈禱：“無辜逝去的人?。∠Ｍ銈?cè)谔焯媚苓^上安祥和平的生活。像我們現(xiàn)在的小城一樣，沒有戰(zhàn)爭，沒有痛苦?！眱傻瓮纯?、愧疚而幸福的熱淚沿著他蒼老的面龐無聲地、悠然地流下。他抬頭仰望天空，自言自語地說：“但愿世界永遠(yuǎn)太平，世界人民永遠(yuǎn)安康！我相信，我們的后輩一定會(huì)加油！”
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我心隨書，飛翔在那片凈土，我為書落淚，為書陶醉，為書癡狂。
我是一個(gè)性格孤僻的人，我不愿意與人交流自己的看法。書，它能來填補(bǔ)我心中的空缺，像洋蔥般使我落淚。
讀《簡愛》，為她的那份對(duì)美好生活的執(zhí)著追求而感動(dòng);細(xì)品《瘋娘》，為了兒子，一個(gè)瘋子甚至可以放棄自己的幸福，堅(jiān)強(qiáng)地為兒子勞作;咀嚼《狂人日記》，為那些窮人悲慘的生活，我淚灑書頁……遨游書海，品味一次次令我落淚的充實(shí)。
書，如一位高尚的`朋友，是我品格的歸宿!我無時(shí)無刻不為它陶醉啊!書中的感動(dòng)和真實(shí)讓我陶醉到無法自拔。
靜謐的夜晚，綴滿星燈，我拿著手電，躲在被窩里，讀著那本《藍(lán)色的海豚島》，一個(gè)個(gè)感人至深的情節(jié)深深地打動(dòng)了我。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，書籍，澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
書，拉近了時(shí)間的距離，書，縮短了地域的間隔;書，使我暢游千山萬水，書，陪我鳥瞰古今中外;書，伴我踏上理想的征途，讓人生從此充滿陽光，充滿希望。
我喜歡讀書，與書相伴的日子，我一天天成長?！栋餐缴挕纷屛翌I(lǐng)悟了生活的美丑與善惡;《十萬個(gè)為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙;《上下五千年》陪我縱觀歷史，放眼未來;《老人與?！犯虝?huì)我與命運(yùn)抗?fàn)?，永不言敗?/p>
我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊;也曾伴著余秋雨的文化苦旅，去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的，不僅是單純的知識(shí)，也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，是做人勇氣，一本本好書一次次喚醒我的心靈，使我對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
現(xiàn)在，我每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。我只要一有空就捧起書，因?yàn)樽x一本好書，就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋，把我從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)多彩的世界。周末讀書，我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”;周末晚上，在書中我會(huì)領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者，笑迎人生……讀書時(shí)我可以把煩惱都拋掉;讀書時(shí)，我擁有了一片寧靜的心境;讀書時(shí)，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福?讀書是?！泵ＣＨ撕Ｖ?，熙來攘往的人群，都在為塵俗的利欲而奔趨著，追逐著。惟有書，惟有好書，才算得上一方凈土，是一方學(xué)習(xí)知識(shí)的園地，是一方寄放靈魂的樂園。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，以書為墊腳石，我們可以攀的更高。書是知識(shí)的寶庫，它開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是人類的階梯，它幫助我們不斷進(jìn)步，不斷提高。
同學(xué)們，讓我們愛書吧。擁有書，就我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十四
李老師從“選擇：當(dāng)一輩子老師、當(dāng)一輩子班主任”、“方法：用‘非常61’的師愛感動(dòng)學(xué)生”、“收獲：在愛與被愛之間收獲幸福和快樂”三個(gè)方面講述了自己的教育歷程。堅(jiān)信“選我所愛，愛我所選”，例舉了擔(dān)任班主任期間大量詳實(shí)感人的事例，處處流露著她對(duì)每一名學(xué)生“關(guān)愛、尊重、寬容、鼓勵(lì)、責(zé)任”的真情。
“大家猜猜我的年齡？”這是李鳳遐老師經(jīng)常問她的學(xué)生和在講座時(shí)問我們的一句話。在大家的猜測中，李老師會(huì)興奮地說，“我十八歲”。是的，李老師的心理年齡永遠(yuǎn)是18歲。
李老師講她每次接一個(gè)新班，總會(huì)穿著印有史努比的卡通衣服走進(jìn)課堂，伴隨著孩子們嘖嘖的驚嘆聲，“鳳媽”以她獨(dú)特的魅力征服著每一個(gè)學(xué)生。她讓每個(gè)學(xué)生都受到春風(fēng)化雨、潤物無聲的感化和陶冶。
聽了李老師的報(bào)告之后，在微信上，我發(fā)了和李老師的合影，并引用了李老師的話作為注解：要想身體好，班主任當(dāng)?shù)嚼稀＠罾蠋熋刻於汲盒埕耵駳獍喊海邕^家門口---------去上班。她的激情讓我覺得此時(shí)的我既然選擇了這份職業(yè)，選擇了為人師，那么我就該熱愛這份工作，讓自己做好“為人師”，讓自己立志做最好的老師，做最優(yōu)秀的班主任。要把此種心志當(dāng)做我一生的追求、一生的最愛！李老師的報(bào)告更我明白了“因?yàn)橛凶非?，所以要?zhí)著！因?yàn)橛袩釔?，所以?huì)快樂！”
李老師在說到這點(diǎn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)了一種叫：“非常61”的師愛感動(dòng)學(xué)生。即為：平等的愛、尊重的愛、理解的愛、寬容的愛、信任的愛、自律的榜樣再加一流的課堂教學(xué)。李老師說道：“做班主任就是要用師愛給學(xué)生一座殿堂——一座讓我的學(xué)生難忘的、充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關(guān)懷、啟迪智慧、塑造人格的殿堂！”簡短的一句話里，給我們留下了無盡的深思，讓我們覺得班主任的師德教育具有多么大的重要性呀！是的，一個(gè)學(xué)生成績的好壞，不僅取決于他的智商，還取決于他情商的發(fā)展。作為一名班主任，應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)信念：不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有實(shí)現(xiàn)自己夢想的可能；不輕易給學(xué)生戴上“差生”的帽子，只有需再加把勁的學(xué)生。任何后進(jìn)生的身上都有閃光點(diǎn)，作為老師，特別是班主任，一定要抓住它，并使其發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)閹缀跛谐晒Φ娜说?經(jīng)驗(yàn)之中，都一定具有最初的鼓勵(lì)所給予他的溫暖和力量。
李老師用一句“在愛與被愛之間收獲幸福和快樂！”強(qiáng)調(diào)了這是教育的最高度。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦姓娴娜ジ冻鰰r(shí)，真的一心為著學(xué)生時(shí)，那么在將來的某天我們就會(huì)得到更多的愛，享受無窮的“被愛”的感覺。那是一種怎樣的榮耀呢，所以李老師稱之為教育的最高度！
總之，兩天報(bào)告下來，我感覺收獲頗豐，腦子里、心里都裝得滿滿的。總結(jié)周教授的報(bào)告，其實(shí)就是告訴了我們一個(gè)常識(shí)：要尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生?？煞此甲约海酝龅眠€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至有很多不恰當(dāng)?shù)牡胤?。那么在今后的教育教學(xué)和生活中，我將時(shí)刻提醒自己，真正把學(xué)生當(dāng)人，做到懷“同理”之心，行“育人”之道。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，開闊視野，努力提升自己的科學(xué)文化水平，增加知識(shí)的內(nèi)存。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(6)班的______。今天，我演講的題目是《勤奮好學(xué)是開啟成功的鑰匙》。
古詩有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@句詩告訴我們：在讀書學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可乘，如果你想在書山學(xué)海中汲取更多的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的。只有勤奮好學(xué)，才會(huì)有所收獲;只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷進(jìn)步。
下面，我講三個(gè)有關(guān)“勤奮好學(xué)”的歷史典故。第一個(gè)是“鑿壁偷光”，講的是西漢的匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事。第二個(gè)是“囊螢映雪”，講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。第三個(gè)是“懸梁刺股”，講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡，竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上;戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書，竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事。由于勤奮好學(xué)，這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相，車胤成為飽學(xué)之士，孫康官至吏部尚書，孫敬成為大學(xué)問家，蘇秦成為大政治家。我因此得出一個(gè)結(jié)論：勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階梯!
在我們身邊，也有勤奮好學(xué)的榜樣，比如我們班的“學(xué)霸”張含笑，她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，考試成績每學(xué)期幾乎都是no。1。
當(dāng)然，有些同學(xué)也很“勤奮”，但卻沒有“勤奮”在點(diǎn)子上。他們有的“勤奮”地玩兒手機(jī)，成為“無所不能的手機(jī)控”;有的“勤奮”地玩兒游戲，成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”;有的“勤奮”地看電視，成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。如果“手機(jī)控們”、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學(xué)習(xí)上，何愁不能天天有收獲、年年有進(jìn)步呢!
茅以升爺爺曾說，勤奮是成功之母。而我要說，勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙，更是走向成功的階段!同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，讓我們每天都有新進(jìn)步。那么，我們的未來一定會(huì)更加絢麗多彩!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我愛看書，美好的文字如花瓣，馨香四溢，沁人心脾。書的世界遼闊而精彩，看驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)小說，心隨文字跌宕起伏;讀妙筆生花的散文，優(yōu)美的詞句令人嘖嘖稱奇;看意境深遠(yuǎn)的詩詞，總會(huì)牽動(dòng)無數(shù)的遐想。
起初接觸書籍，只是因?yàn)楦改赣X得它們可以擴(kuò)展我的知識(shí)面，提高我的寫作能力，當(dāng)我真正愛上它們是在二年級(jí)的時(shí)候。
一天回到家，媽媽的眼里盛滿笑意，她輕快地說：“寶貝，你的作文獲得了全國少年作家杯三等獎(jiǎng)。”我的心一陣狂跳，按捺不住興奮，連連問了幾聲：“媽媽，是真的嗎?”她贊許地連連點(diǎn)頭，我一下子就蹦了起來。從那以后，我開始真正地喜歡上了看書，因?yàn)槲蚁胍獢z取更多的知識(shí)，寫出更優(yōu)秀的文章。
清晨一睜眼，我快步去書房拿上最愛的書籍，如癡如醉地看起來，遇到有趣的好書，我狼吞虎咽地把它一口氣讀完，調(diào)皮好動(dòng)的我漸漸變得心思細(xì)膩起來，我學(xué)會(huì)了觀察每一處細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了觀察生活的美好。愛看書的我很快積累了許多好詞好句，我的寫作能力也得到了很大的提高，多次榮獲全國少年作家杯二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)作文《尋找春天》已在《小學(xué)作文》雜志上發(fā)表。
我最喜歡曹文軒的書，他的文字清新質(zhì)樸，《草房子》、《甜橙樹》、《銀鳥》……我十分欽佩他對(duì)美好人性，人間真情的細(xì)膩描寫，或莊重，或精巧，或空靈……一個(gè)個(gè)真摯的故事讓我明白，未來人生無論遇到多大的困難與挫折，都要朝著目標(biāo)不懈地努力和奮斗。
在文學(xué)的世界里游走，字里行間，讓我領(lǐng)略和感悟到了世界的美好。露出一抹純凈的微笑，我在充盈著淡雅書香的天空中自由翱翔，我為書狂。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十七
調(diào)皮的小猴子跑出動(dòng)物園后，就以為自由了，可是另它意想不到的事情發(fā)生了！小猴子道了一片枝葉繁茂的森林里。在一棵萬年古松上也有一只調(diào)皮的小猴子。它倆在古松上玩的可高興呢，不一會(huì)兒就成了好朋友。它倆覺的生活太無聊了，于是它們倆個(gè)都提議去探險(xiǎn)?！罢媸莻€(gè)好主意”！小猴子回答。另一只小猴子說：“咋倆也不能沒有名字呀！”小猴子說“是呀，我是從動(dòng)物園里逃出來的，我就叫小淘吧”！
另一只小猴子說：“我就叫小皮吧！”于是它倆手拉手一起去探險(xiǎn)。它們走到一個(gè)山洞前，小淘停下腳步說：“咱們就在這探險(xiǎn)吧！”小皮說：“好啊！”他倆又蹦又跳的到了山洞里。到了山洞里它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的，它們開始害怕了，卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說話聲傳進(jìn)了它倆的耳朵里。原來是兩只黃鼠狼在說；“怎么辦呀，拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了。”怕什么，這件事只要你不說我不說誰也不知道的。它倆害怕極了，兩只小猴子往后退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵里。小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒有辦法只有跳進(jìn)河里。兩只黃鼠狼也開始害怕了，如果它們告訴老虎怎么辦呀？它們沿著河道跑，卻不見小猴子的蹤影。它們想這么深的河沒有誰能活著出來。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上被老虎給救了起來。老虎立刻把它們送往動(dòng)物醫(yī)院，綿羊醫(yī)生給它們開了藥，把它們送到病房內(nèi)，好心的老虎守到兩只小猴子醒來為止。老虎問小皮為什么你們會(huì)在河里呢？小皮和小淘把事情的經(jīng)過原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈，立刻去找黃鼠狼，老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察黃鼠狼被關(guān)進(jìn)大牢。
小淘經(jīng)過這件事從后感到特別想家，于是告別小皮回到了動(dòng)物園，小淘不在的這段時(shí)間里猴媽媽因?yàn)樘彼猩×恕Ｒ虼诵√圆环謺円沟恼疹櫤飲寢?，成了一只懂事的小猴子了?/p>
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才懂得珍惜，只有在離別的考驗(yàn)中才懂得珍惜現(xiàn)在！
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)名字，永遠(yuǎn)寫在春天里;有一種精神，永遠(yuǎn)傳頌在神州大地。在這個(gè)充滿朝氣、孕育希望的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
雷鋒曾說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！倍鳛榇髮W(xué)生的一員，我們不必追求學(xué)習(xí)雷鋒的光輝形象，在普通人的身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。每年評(píng)選出的十大“感動(dòng)中國”人物，他們就是平平凡凡的人，有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等，他們沒有大張旗鼓地說“我要學(xué)雷鋒”，但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神，這就是貴在堅(jiān)持、持之以恒的結(jié)晶?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，他們正是用自己的點(diǎn)滴善心，溫暖這個(gè)社會(huì)，感化人心。在雷鋒月來臨之際，我院團(tuán)委組織開展的“奉獻(xiàn)愛心，呼喚生命”為蕾茜茜同學(xué)募捐活動(dòng)充分展現(xiàn)了我院師生樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了當(dāng)代“雷鋒”精神，為這寒冷的初春帶來了濃濃曖意。
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代的青年人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，是每位當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該要挑起這份神圣的使命，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，更應(yīng)該學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，更應(yīng)該學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，更應(yīng)該學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，更應(yīng)該學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！蓖瑢W(xué)們，雖然雷鋒所在的年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，中國的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒的精神傳承到現(xiàn)在依然不過時(shí)，甚至顯得更有必要發(fā)揚(yáng)和進(jìn)一步深化。我們都是平凡人，達(dá)不到雷鋒“毫不利己、專門利人”的精神境界，但我們可以從身邊的小事做起，從自己的本職工作做起，在自己的崗位上干一行、愛一行、專一行、精一行，多做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有利的事情，都可看作是學(xué)雷鋒。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真鉆研精神。雷鋒愛學(xué)、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。當(dāng)我們今天面對(duì)知識(shí)更新迅速、競爭壓力倍增的新形勢，更應(yīng)該像雷鋒同志那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，練就一身過硬的本領(lǐng)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待社會(huì)需要幫助的群體也給予春天般的溫暖，做社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，用我們的雙手營造社會(huì)充滿愛的環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，用我們的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立道德標(biāo)桿，與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，做雷鋒精神的傳承者，從我做起，從身邊小事做起，與時(shí)代同行，與文明相隨，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心，爭做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生，共譜一曲壯麗的青春之歌，讓雷鋒精神代代薪火相傳!
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇十九
1、學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)追求成績的過程，而是一個(gè)不斷完善自我，不斷充實(shí)與提高自我的過程。讓生命精彩，讓自己找到人生的方向，這才是學(xué)習(xí)的意義所在。因而，你抱怨生活，抱怨學(xué)習(xí)，可以理解，但由于討厭它而停止自己求真的步伐，是非?？膳碌?。改變自己，明確方向，你定會(huì)有所得。
2、本學(xué)期你依舊安靜依舊沉默，你也參加了美術(shù)的學(xué)習(xí)，我真切希望你在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中有所得。藝術(shù)是幫助我們理解生活，理解世界的另一種方式，應(yīng)好好對(duì)待之，這樣人生才會(huì)更有味，切不可為了成績而誤解了美術(shù)的意義。當(dāng)然對(duì)你來講，平衡美術(shù)與文化課，是非常重要的。努力吧。
3、高二的你依然沿襲了高一認(rèn)真做事，踏實(shí)做人的傳統(tǒng)，并且加入到學(xué)音樂的行列，非常好。記住，音樂不僅僅是幫助我們考學(xué)的一種工具，它也是凈化我們心靈，陶冶我們情操的藝術(shù)，音樂可以加深我們對(duì)現(xiàn)實(shí)和世界的理解，讓我們活的有質(zhì)感，有溫度。我相信你會(huì)變得越來越好，盡管目前學(xué)習(xí)尚不如意，但是只要功夫深，鐵棒棒也能磨成針。
4、人生道路有很多很多條，而你目前正在經(jīng)歷著的，是提高自己和充實(shí)自己的這條路，而且我認(rèn)為這是人生中最重要的一個(gè)階段。學(xué)習(xí)不僅是為了獲得成績，還能拓寬你的視界，培養(yǎng)你的情懷，提高認(rèn)知能力，知道自己何去何從。所以，在學(xué)校一天，你定當(dāng)靜下心來，克服難題，改變并提高自己。
5、每天我們都忙于趕路，其實(shí)比匆匆上路更重要的是，明白我們何去何從。很高興你在本學(xué)期明確了你的奮斗目標(biāo)和人生方向，這對(duì)迷茫的你、你們來講有著非凡的意義。只要理想之火永不熄滅，只要希望之光永遠(yuǎn)明亮，那么，我們便不會(huì)迷途。漫漫長路，我希望你能一如既往地走下去，收獲自己的精彩。
6、學(xué)習(xí)是一段長時(shí)間的修行。你的成績，你的品格，你的與日俱增的歡樂與憂傷，這都是這個(gè)年齡段帶給你必然要接受的東西，尤其是成績。你可以為它失望，卻不能沮喪，要堅(jiān)信自己創(chuàng)造未來的潛能。如果這是一場較量，我覺得以你的自信與從容，定能取勝。當(dāng)然，這需要堅(jiān)持，也需要信念。很多東西，因?yàn)槲覀兿嘈?，它才?huì)成真，加油吧。
7、成長是一個(gè)不斷做減法的過程，高中一年半，你們失去的東西應(yīng)該與所得一樣多，但在教室里依舊能看到你燦爛而自信的笑容，是一件美好的事情。學(xué)習(xí)一方面是為了成績，更重要的是塑造我們的人格，提高我們的情趣，拓展我們的眼界，明白生活的意義。因而，對(duì)于成績，我相信天道酬勤，只要你做了，它自然會(huì)來到。為師愿以后的日子里，你能燦爛如初，善良如昨，永不被時(shí)光改變。
8、一個(gè)成功者，至少從學(xué)習(xí)的方面來講，他必定有明確的人生方向，有明確的奮斗目標(biāo)，并且低下頭來，不抱怨，也不挑剔，任由時(shí)光流轉(zhuǎn)，他始終如一，以咬定青山不放松的心態(tài)，克服學(xué)習(xí)與成長之路上的困難重重。在我看來，你就是這樣的強(qiáng)者，如果你能以這樣的態(tài)度堅(jiān)持到最后，那么生活便會(huì)將虧欠你的東西如數(shù)奉還。
9、很高興你在高二第一學(xué)期就為自己的學(xué)習(xí)與人生設(shè)定了方向，這是很不容易的，但比這更不容易的是，付出所有的汗水和淚水為之奮斗，因而我希望你能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向它邁進(jìn)。很多事情是因?yàn)槲覀儓?jiān)信，它才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。不要畏懼前面的風(fēng)雨，若要走上坦途，必先披荊斬棘。有恒心，方能撥云見日。
10、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的，想離開父母，自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見你是一個(gè)不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人誠實(shí)，愛好較廣泛，喜歡學(xué)語文，也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對(duì)你沒什么好處。從這學(xué)期來看，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間。那才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕母改笡]有給你壓力，是相信你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì)支持你的!
11、相信經(jīng)歷一年的高中生活，你有很多的收獲，對(duì)人對(duì)事有了更清楚的認(rèn)知。我能告訴你的是，縱使學(xué)海無涯，痛苦相伴，也要給自己心靈片刻的寧靜，明白自己何去何從；縱使江湖險(xiǎn)惡，人心不古，你也要相信自己所相信的，堅(jiān)守自己所堅(jiān)守的，不要放棄對(duì)美好事物的追求，比如夢想，比如愛。
12、老師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!
13、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
14、很多時(shí)候人們都誤解了愛情的意義，尤其在高中階段的你們，把謊言當(dāng)做誓言，把玩笑當(dāng)做海誓山盟，把愛情看做游戲，這是對(duì)自己的欺騙和對(duì)青春的誤會(huì)。青春應(yīng)該奮發(fā)向上，有所作為，即使成績平平，我們也應(yīng)該積累以后所需的思想與動(dòng)力，而不是沉溺于盜版的愛情里，任我天真任我傻。
15、青春就是一段奇異的時(shí)光：感覺別人都對(duì)你不起，感覺自己不被理解，感覺全世界都與自己為敵，感覺自己一無所有，孤獨(dú)無助。孤獨(dú)是一種高貴的體驗(yàn)，而寂寞則是可怕的經(jīng)歷。這段難懂的時(shí)光，你要品味孤獨(dú)，更需要從中站起來，為理想，為舒展的人生去奮斗，否則，會(huì)被孤獨(dú)淹沒。
16、從相處不長的時(shí)間來看，你是一個(gè)無論學(xué)習(xí)還是品格方面都令人羨慕的學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與一絲不茍，對(duì)同學(xué)熱情，對(duì)老師禮貌，這都是閃閃發(fā)光的品質(zhì)，值得永久保存?？赡苡袝r(shí)候你會(huì)懷疑自己的成績，懷疑付出與收獲不成正比，我想說這并不重要。你始終記住四個(gè)字：天道酬勤。你的現(xiàn)在的一丁點(diǎn)努力與付出，都會(huì)在未來得到豐厚的回報(bào)。
17、你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，這種品質(zhì)很能打動(dòng)人。每天看你安靜地為夢想奮斗時(shí)，我們都很欣慰，因?yàn)楫?dāng)你靜下來一分鐘，便是與理想接近了一步。但從我們的交流中得知你偏科，這是千不該萬不該的，一定要用更多的時(shí)間，用更多的功夫，把偏科的情況改過來。因?yàn)橐恢凰澳苎b多少水，不在于它的某一個(gè)板有多長，而是取決于那個(gè)最短的板。
18、我們每一天都會(huì)做夢，很會(huì)有很多次聽到夢碎的聲音，這其實(shí)并不可怕，心若不死，就有未來。很高興你知道自己從何處來，將往何處去，其余的都交給時(shí)間去見證，你只要一步一個(gè)腳印，向前奮進(jìn)，一切都不成問題。你可以迷茫、無助，但不能被這種感覺打敗。海明威說，人可以被消滅，不可以被打敗。只要信念永存，紅旗便永不倒下。相信自己。
19、說話是人的一大天賦，而追求自由的人生，追求豐富多彩的生命才應(yīng)是人的本能。我們與其每天喋喋不休地說閑話，不如鍛煉自己出口成章的能力；我們與其爭論下一頓飯吃什么，不如靜下來想想：我是誰，我從哪里來，我向哪里去。無論我們的想法多么豐富，我們所有的成就必定來自于我們不停地追尋與索取。所謂千里之行，它必然始于足下。
20、你每天埋頭苦讀，為理想奮斗，很讓人羨慕，這才是真正壯美的人生。若你能持之以恒，前途自然光明。前方迷霧籠罩，揭開它；理想暫時(shí)破滅，縫合它；希望暫時(shí)迷失，追尋它；累了，咬牙挺住。我們都會(huì)經(jīng)歷一段非常難過的時(shí)光，過去后，便是柳暗花明。即使這段路艱辛，難走，爬也要爬下去，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷萬苦千辛，才會(huì)找到值得擁有的人生。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇二十
1.你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步!
2.你原先是個(gè)很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!
3.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
4.你是一個(gè)內(nèi)向誠實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!
5.你為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會(huì)更上一層樓。
6.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
7.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴(yán)格要求自己,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明機(jī)靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
9.你是個(gè)聰明直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
10.你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!
11.你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
12.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
13.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14.你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
15.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
16.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng),但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
17.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!
18.你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!
19.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
20.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!
21.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
22.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
23.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
24.你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
25.你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇二十一
前幾天難得的余閑，翻檢書桌，無意中被自己手抄的一首詞擊中了軟處時(shí)竟有了唏噓之感，尤其是在這樣早雪的冬天。
那是一個(gè)秋日的午后，百無聊賴中隨手翻開床頭的那本詞集，映入眼簾的是《落梅》，作者劉克莊。一時(shí)興致所至，摘抄在一張信箋上。
《落梅》劉克莊。
一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù)，卻忌孤高不主張。
雖說時(shí)隔不久，而今在這樣的日子，又何況合了這樣的時(shí)令——?jiǎng)e有一番滋味在心頭！
窗外，枯樹上的積雪在寒風(fēng)中料峭著；昔日車水馬龍，人潮洶涌的街道仿佛在一夜之間鉛華洗盡，素面朝天；而凜冽的北風(fēng)依舊咄咄逼人，二三行色匆匆的過客更無由的平添了心中莫名的一絲凄惶……惟愿今夜不再有暴風(fēng)雪！
許是因了年少時(shí)讀過太多有關(guān)梅的詩詞，從此心里種下了不解的梅之情結(jié)……。
轉(zhuǎn)載自 kAOYaNMIjI.cOM
依稀記得，少不更事時(shí)從鄰家讀高中的哥哥處借得一本線裝的《三國演義》，囫圇吞棗般手不釋卷。如今事隔多年，時(shí)世易矣！可品不盡的為何會(huì)是《青梅煮酒論英雄》的孤獨(dú)？！
隨著年輪的飛逝，恍惚中自己也遠(yuǎn)離了故里求學(xué)。第一次拜讀《病梅館記》就無可救藥地迷戀上了以曲為美的病梅。
而今在異鄉(xiāng)這樣的多雪季節(jié)，縈繞心頭的卻是那首溫馨的古曲——《踏雪尋梅》！
那么就讓我輕輕，親親的問詢一聲千山外的故里梅娘——你那里下雪了嗎？別忘了邀上我一起踏雪尋梅！
學(xué)生創(chuàng)作精彩作文篇二十二
1、你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福?。?/p>
2、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！
3、你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。
5、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。
6、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
7、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢想成真的！
8、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
9、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢想?。?！
11、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
12、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
13、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
14、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
15、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
16、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
17、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
18、你真誠可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
19、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
20、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
21、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
22、你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
23、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊！
24、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
25、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢想成真的！
26、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。
27、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
28、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！
29、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高！
