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中層干部競(jìng)聘演講稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 16:05:35
中層干部競(jìng)聘演講稿(通用14篇)
    小編:峰video

演講稿是一種表達(dá)自己思想、感情和觀點(diǎn)的有效手段。如何寫一篇有吸引力的演講稿是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,激發(fā)靈感。

中層干部競(jìng)聘演講稿篇一

大家上午好!

依稀記得那是20xx年的8月份,至今已有10年的時(shí)間,那時(shí)的我第一次站在這個(gè)位置,競(jìng)聘"學(xué)段主任"這個(gè)崗位,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任和厚愛,我如愿以償。10年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷,無論從學(xué)段的管理,還是班主任的班級(jí)管理,或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因?yàn)橛心銈兊亩αο嘀宦贩龀?,今天的我才?huì)走得如此穩(wěn)健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話:與你們一路同行,真好!

今天,我再次站在這里,來競(jìng)聘"中層干部"這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機(jī)會(huì);也是站出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我以前所有工作的一次檢驗(yàn);更是相信自己陽光、健康、向上的心態(tài)一定會(huì)帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。

"中層干部"這是校長(zhǎng)的左膀右臂,引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向,是學(xué)段工作的指向,是老師們工作的航標(biāo),上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)老師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),其職責(zé)意義重大而深遠(yuǎn)。

自己何德何能來競(jìng)聘這一崗位?沉思良久,萬般搜尋,終于歸納總結(jié)概括為以下四點(diǎn):

其一、細(xì)致

周密、條理,是一貫標(biāo)榜自己的一大特點(diǎn):對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致、對(duì)問題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)和諧、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)作。

其二、堅(jiān)持

恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點(diǎn):做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo),眾所親見,我的瘦身計(jì)劃和快步健走便是最好的輔證。

其三、好學(xué)

以學(xué)養(yǎng)心善己,知己不足方學(xué)后漸長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和不足,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),讓讀書和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣。《給教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時(shí)自己所讀讀《曾國(guó)藩方圓人生的七大智慧》至第153頁,已有全書的七分之三。前段時(shí)間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行"單元整合、多課漸進(jìn)"的課改及小組合作、捆綁評(píng)價(jià)的班級(jí)管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí),記錄筆記寫心得22頁,返校后整理學(xué)習(xí)心得3000多字。不為炫耀,只是想證實(shí)自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

其四、負(fù)責(zé)

十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵(lì)和褒獎(jiǎng);辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級(jí)特色的個(gè)性鮮明;備課組團(tuán)隊(duì)的立足實(shí)際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對(duì)老師的依戀;家長(zhǎng)對(duì)老師對(duì)班級(jí)工作的滿意,這些成績(jī)與其說是學(xué)段主任負(fù)責(zé)的結(jié)果,倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果,有成績(jī)大家一起分享,有過錯(cuò)自己承擔(dān),作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)。

如果大家能再次賦予我這次競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì),我定會(huì)從以下方面踐行自己的諾言:

1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。

2、主動(dòng)工作,大膽創(chuàng)新,與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。

3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說話,替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

4、審時(shí)度勢(shì),察大局,識(shí)大體,以學(xué)校發(fā)展、師生成長(zhǎng)為第一要?jiǎng)?wù)。

5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。

最后以《論語》的一段對(duì)話來結(jié)束我今天的競(jìng)聘演講:

季康子問:"使民敬、忠以勸,如之何?"

子曰:"臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。"

謝謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我們這次公平競(jìng)爭(zhēng)、提高自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。作為有理想、有抱負(fù)的年輕人,競(jìng)聘上崗是一種責(zé)任,更是一種使命。年輕人是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,年輕一代要勇于去擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的大任。我們有義務(wù)站在這樣的平臺(tái)上去為學(xué)校出謀劃策,有義務(wù)在這樣的崗位上去踐行學(xué)校未來發(fā)展的戰(zhàn)略,這就是我競(jìng)聘的理由。

我叫蔣xx,今年32歲,中共黨員,2003年畢業(yè)于xx學(xué)院英語教育專業(yè),小學(xué)一級(jí)職稱。2011年至2015年一直堅(jiān)持在農(nóng)村小學(xué)工作,2011年8月考進(jìn)縣城。

下面,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约捍舜胃?jìng)聘的優(yōu)勢(shì):

一是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

“要給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水,”因此,自參加工作以來,我始終把學(xué)習(xí)作為永恒的主題?!皩W(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才,”我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉提高自己,積極參加學(xué)校安排的每一次繼續(xù)教育與培訓(xùn)。得益于此,在歷次的業(yè)務(wù)考試和教學(xué)比武中,我均取得了較好的成績(jī)。

二是積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)一線工作八年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。

八年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書更要育人。八年的班級(jí)管理不但磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。從教八年以來,由于教育教學(xué)成績(jī)出色,我多次被評(píng)為“級(jí)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

中層干部競(jìng)聘演講稿篇三

本人xx年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼偅苍P躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的中層正職競(jìng)聘演講稿道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,機(jī)關(guān)中層競(jìng)聘演講稿高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。

04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班銀行中層競(jìng)聘演講稿主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語。

我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的'區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:1堅(jiān)持第一線工銀行中層競(jìng)聘演講稿作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭(zhēng)榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng)。好了,今天的演說就要結(jié)束了。

今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。

中層干部競(jìng)聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

首先感謝部領(lǐng)導(dǎo)及各位給予我這么一次機(jī)會(huì)。我想,這不僅是競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)工作職位的需要,更是一次把握機(jī)遇、發(fā)揮潛能、創(chuàng)新工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和決心的自我展示。

作為一名電教工作者,我由衷地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),盡管有很多苦和累,但我愿意為之操守、為之辛勞、為之奮斗、為之奉獻(xiàn)青春年華。參加這次競(jìng)職,我有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、有較扎實(shí)的專業(yè)理論和技術(shù)基礎(chǔ)。電教工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。它集采訪、拍攝、撰稿、制作等專業(yè)技能于一體。我1994年至1996年就讀于南京大學(xué)中文系影視學(xué)專業(yè),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了影視創(chuàng)作、新聞采訪等方面的專業(yè)理論和技術(shù),而且從事這項(xiàng)工作近十年,學(xué)以致用,奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。

的一篇還在新聞聯(lián)播中播出。專題片《村級(jí)招待為零的啟示》、《愛的奉獻(xiàn)》、《離別三峽的日子》、《生命綠》等在省市評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說,在電視臺(tái)工作的數(shù)年里,自己專業(yè)技能得到了很好地鍛煉和提高,積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。20__年5月到部里工作以來,自己的工作能力、專業(yè)水平又有了進(jìn)一步的提高。攝制的《商海先鋒》、《產(chǎn)業(yè)鏈上黨旗紅》等專題片分別在省市有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上播放,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并在江蘇電視臺(tái)黨建專欄《時(shí)代風(fēng)范》中播出。

三、有強(qiáng)烈的責(zé)任心和爭(zhēng)創(chuàng)一流的激情。這里講兩件事。第一件事是:20__年3月,我在南京報(bào)道縣四套班子全體領(lǐng)導(dǎo)參加的一個(gè)活動(dòng)時(shí),突然慢性闌尾炎急性發(fā)作,當(dāng)時(shí)也沒辦法只好忍痛將新聞拍完,直到第三天下午回來,將稿件寫好交給編輯后,才去醫(yī)院就診做了手術(shù)。第二件事是在20__年6月,我到重慶三峽庫區(qū)跟蹤拍攝移民搬遷時(shí),雙腿被蚊蟲咬得都腫了發(fā)麻,但每天還是往返十多里山路進(jìn)行拍攝。有一次為了搶拍鏡頭,結(jié)果從山坡上滑到水稻田里,渾身都是泥水。那么后來完成的這部紀(jì)錄片《離別三峽的日子》在省里獲得攝制類一等獎(jiǎng)。講這兩件事,我只是說明自己是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、好學(xué)上進(jìn)、做事不愿半途而廢而且要做就努力做好的人,過去如此,現(xiàn)在如此,將來亦會(huì)如此。

這次競(jìng)職,無論結(jié)果如何,我都會(huì)盡已所能地協(xié)助中心主任和同事做好各項(xiàng)工作。那么就今后工作,我有三點(diǎn)想法或建議。

一、整合資源,共辦節(jié)目。結(jié)合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展,充分整合各鎮(zhèn)、縣直部門和單位的設(shè)備、人力等電教資源,積極組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支廣泛的電教人員隊(duì)伍,及時(shí)組織拍攝并報(bào)送基層黨建工作信息,豐富《沿海黨建》電視專欄的內(nèi)容,使黨建與基層、與百姓更貼近,擴(kuò)大節(jié)目的影響力,努力實(shí)現(xiàn)“正?;?、系列化、特色化、精品化”的目標(biāo)。

二、增進(jìn)交流,搞好宣傳。首先是加強(qiáng)與部?jī)?nèi)其他科室之間的交流,協(xié)助做好策劃,使特色工作不僅內(nèi)容豐富,而且形式新穎活潑,達(dá)到較好地宣傳效果;其次是加強(qiáng)與兄弟縣市電教中心的交流,做到知已知彼,百戰(zhàn)不殆;再次是促進(jìn)與市電教中心的溝通,增強(qiáng)主動(dòng)性,做到有的放矢。

三、改進(jìn)服務(wù),實(shí)現(xiàn)雙贏。建立遠(yuǎn)程教育工作顧問聯(lián)系制度,吸納《沿海黨建》欄目顧問和縣遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員為顧問,定期邀請(qǐng)他們?yōu)辄h建電視欄目建設(shè)和遠(yuǎn)程教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)對(duì)顧問單位的服務(wù),以經(jīng)常、真誠、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),增進(jìn)聯(lián)系,加深感情,從而爭(zhēng)取顧問單位給予更多的智力、人力、物力和財(cái)力支持,真正實(shí)現(xiàn)電教工作、遠(yuǎn)教工作的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)傾盡全力,再創(chuàng)佳績(jī),以此回報(bào)大家的信任與支持。即使競(jìng)職失利,我亦不會(huì)氣餒,將一如既往,立足本職,干好工作,因?yàn)槲覉?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>

謝謝!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

首先,十分感激組織給了我一個(gè)“推銷自已”、“副而思正”的機(jī)會(huì),本人要競(jìng)聘的崗位是地籍科科長(zhǎng)。

我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長(zhǎng)職務(wù)。

首先,本人有較長(zhǎng)時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有必須的文字功底(原是辦公室副主任),對(duì)地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下,業(yè)務(wù)提高較快,也在實(shí)際工作中取得了必須成績(jī),曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了必須地位。

其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長(zhǎng)的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長(zhǎng),作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長(zhǎng)期間,本人對(duì)自我要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠進(jìn)取提出合理化提議,協(xié)助科長(zhǎng)抓好管理,并使自我在政治思想、工作本事、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。

第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取開動(dòng)腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對(duì)土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自我,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:

一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢(shì)的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、很多的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要經(jīng)過自我艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自我的調(diào)協(xié)本事,提高自我的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立職責(zé)意識(shí),全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的本事,提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,所以,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫忙分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互配合好,構(gòu)成抓好工作的合力,對(duì)自我分管工作要進(jìn)取動(dòng)腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇,壓力加大的情景下,要力爭(zhēng)上游,而不能無所作為,依靠觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終堅(jiān)持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),看到自我的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自我能盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自我一份微薄之力。

最終,這次競(jìng)爭(zhēng)無論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,理解組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任地籍科科長(zhǎng)這個(gè)崗位的。

我的演講完了。多謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

錯(cuò)過了春風(fēng),錯(cuò)過了夏雨,我不想再錯(cuò)過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。

我叫xxx,畢業(yè)于xxxx,xx年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作,xx年至xx年在xx小學(xué)任語文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,xx年8月到xx小學(xué)工作,xx年至98年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。

我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到23次。

二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作,我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中,我輔導(dǎo)的占了18篇。撰寫教學(xué)論文,我97年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里,在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng),市級(jí)課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng),曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年,我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。

三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面,我都曾提過一些好點(diǎn)子。

四是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)?!袄侠蠈?shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實(shí)”,踏實(shí),扎實(shí)。

一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手,貫徹好上級(jí)的指示意見和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。

二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的`策劃、組織、輔助工作,及時(shí)疏通阻礙,解決困難,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。

三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對(duì)性和前瞻性,力求有所突破。

最后我想說的是,無論我能否競(jìng)聘成功,我都將一如既往地認(rèn)真工作,并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。

謝謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇七

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競(jìng)聘演講的目的,就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其是否能勝任該職位。下面的這篇中層干部競(jìng)聘演講稿,希望大家能夠有所學(xué)習(xí)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)!

我叫xxx,1978生,高中文化程度,中共黨員。1999伍,2005年先后任城建科副科長(zhǎng)、辦公室副主任等。

我這次競(jìng)聘的職位:第一志愿是督導(dǎo)科科長(zhǎng);第二志愿,施工安全科科長(zhǎng);第三志愿,城建科科長(zhǎng)。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這三個(gè)職務(wù),主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

一是在建委工作時(shí)間較長(zhǎng),具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自進(jìn)入建委工作以來,無論在哪個(gè)崗位,我都兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對(duì)各科室、各單位的工作情況比較熟悉,積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),為做好督導(dǎo)工作打下了一個(gè)較好基礎(chǔ)。督導(dǎo)科是我委新成立的一個(gè)科室,它的主要職責(zé)是,監(jiān)督指導(dǎo)全委各科室、各單位工作效能,準(zhǔn)確、快捷地領(lǐng)會(huì)、落實(shí)委黨組決議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作新動(dòng)態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。因此,我認(rèn)為,有自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ),完全有能力履行好這一職責(zé)。

二是長(zhǎng)期在辦公室工作,在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強(qiáng)能力。我自 年到辦公室工作,已擔(dān)任辦公室副主任 年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用,使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉,能夠與各科室、各單位進(jìn)行較多地接觸,在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。要做好督導(dǎo)、施工安全和城建管理工作,個(gè)人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力,而在辦公室的工作經(jīng)歷,使我具備了這方面的優(yōu)勢(shì)。工作中,我將認(rèn)真、全面貫徹委黨組決議,作為上下級(jí)的的`橋梁和紐帶,加強(qiáng)溝通,最大限度地使委黨組工作部署落到實(shí)處,促進(jìn)各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

三是部隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉,使我具有辦事果敢、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)。因?yàn)槎綄?dǎo)科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì),需要從科長(zhǎng)到一般工作人員,都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),其中最重要的一條,就是必須做到堅(jiān)持原則,不怕吃苦,不怕得罪人,同時(shí),在工作中要追求高效率,做到雷厲風(fēng)行,辦事果敢,而我在部隊(duì)的特有經(jīng)歷,使我早就具備了這一素質(zhì)。

以上三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),使我有信心和決心做好督導(dǎo)科工作。如果這次競(jìng)聘成功,我將按照以下思路開展工作:

一是扎實(shí)工作,全面貫徹落實(shí)委黨組決議。嚴(yán)格按照委黨組對(duì)全委各科室、單位工作要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)委黨組各項(xiàng)決議,做好上傳下達(dá),加強(qiáng)溝通,以求真務(wù)實(shí)、深入扎實(shí)的工作作風(fēng),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手,做好督導(dǎo)工作,確保施工安全生產(chǎn),促進(jìn)建設(shè)工作的順利開展。

二是嚴(yán)于律己,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在嚴(yán)格要求自己、不斷提高自身政 治業(yè)務(wù)素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下,強(qiáng)化全科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,同時(shí),建立健全科室內(nèi)部各項(xiàng)管理制度,帶領(lǐng)全科室人員團(tuán)結(jié)拼搏,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,這次我如果競(jìng)聘成功,我將以優(yōu)異業(yè)績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任和厚愛。如果不能被聘任,我將在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力工作,為建設(shè)事業(yè)的健康、快速發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇八

大家好!

首先,我要感謝建委的這次上崗制度改革,讓我有機(jī)會(huì)來參加中層干部崗位的競(jìng)聘。

我叫___,_年出生,中共黨員。_年從軍退伍,_年調(diào)建委,先前任鄉(xiāng)建科副科少、辦公室副主任等。

我在工作中一直都是兢兢業(yè)業(yè)的,我一直信奉“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作”的原則,一下是我這次競(jìng)聘中層崗位的一些競(jìng)聘思路!

我此次競(jìng)聘的職位:第一志愿是督導(dǎo)科科少;第兩志愿,施工寧靜科科少;第三志愿,鄉(xiāng)建科科少。我覺得本人競(jìng)聘那三個(gè)職務(wù),主要有以下三個(gè)圓里的劣勢(shì):

一是正在建委工做工婦較少,具有較歉碩的工做經(jīng)歷。自進(jìn)進(jìn)建委工做以去,沒有管正在哪個(gè)崗?fù)?,我皆兢兢業(yè)業(yè),恪失職守,對(duì)各科室、各單元的工做狀況比較生習(xí),積散了一定工做經(jīng)歷,為做好督導(dǎo)工做挨下了一個(gè)較好根底。督導(dǎo)科是我委新建坐的一個(gè)科室,它的主要職責(zé)是,監(jiān)督指面齊委各科室、各單元工做效能,細(xì)確、快速天體會(huì)、降真委黨組決定,做好指面顧問戰(zhàn)助足,幫手指面實(shí)時(shí)把握工做新靜態(tài),為指面決定計(jì)劃供給真正在牢靠的`按照。果此,我覺得,有本人多年的工做經(jīng)歷做根底,完整有才氣真止好那一職責(zé)。

二是經(jīng)暫正在辦公室工做,正在工做的構(gòu)造和諧上具有較強(qiáng)才氣。我自年到辦公室工做,已擔(dān)當(dāng)辦公室副主任年。辦公室正在齊委各科室、各單元中獨(dú)有的關(guān)鍵做用,使我正在構(gòu)造和諧才氣上得到了極大年夜鍛煉,能夠與各科室、各單元停止較多天打仗,正在交流中積散了較歉碩的工做經(jīng)歷。要做好督導(dǎo)、施工寧靜戰(zhàn)鄉(xiāng)建辦理工做,小我私人必須具有較下的構(gòu)造和諧才氣,而正在辦公室的工做經(jīng)歷,使我具有了那圓里的劣勢(shì)。工做中,我將當(dāng)真、片里貫徹委黨組決定,做為上下級(jí)的的橋梁戰(zhàn)紐帶,增強(qiáng)相同,最大年夜限度天使委黨組工做布置降到真處,增長(zhǎng)各科室、各單元工做和諧安康展開。

三是隊(duì)伍的培養(yǎng)戰(zhàn)鍛煉,使我具有辦事怯敢、深化扎真的工做做風(fēng)。果為督導(dǎo)科、施工寧靜科戰(zhàn)鄉(xiāng)建科獨(dú)有的工做性量,需供從科少到一般工做人員,皆必須具有較下的政治營(yíng)業(yè)素量,其中最主要的一條,便是必須做到對(duì)峙本則,沒有怕刻苦,沒有怕得功人,同時(shí),正在工做中要遁供下服從,做到雷厲衰止,辦事怯敢,而我正在隊(duì)伍的特有經(jīng)歷,使我早便具有了那一素量。

競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下。說的再多不如實(shí)際行動(dòng),希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),但是如若不能我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)在我的崗位上發(fā)光發(fā)熱!

謝謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們,大家好!

首先感激領(lǐng)導(dǎo),為我們供給了這個(gè),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、展示自我的機(jī)會(huì)。借此契機(jī),我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫忙,表示衷心的感激。是你們的關(guān)愛和幫忙,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今日;是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪煉中更加理性與成熟。

我叫某某,今年35歲,2001年畢業(yè)于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。工作以來,能夠說,無論在哪個(gè)崗位,我都能夠以飽滿的熱情,進(jìn)取的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),把工作做實(shí)、做好,使領(lǐng)導(dǎo)放心,使同志們滿意。

下頭向大家匯報(bào)一下工作情景。

一、禁毒工作。

二、駐村工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:這次競(jìng)聘,無論成功與否,我都一如既往的努力工作!如果競(jìng)聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

二、擺正位置,服從組織安排。

三、開拓創(chuàng)新,做好管理工作。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,以上是我向你們匯報(bào)的簡(jiǎn)要情景。我深深明白中層副職,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的崗位,更是一份沉甸甸的職責(zé)!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績(jī)回報(bào)大家的厚愛!

最終,我想說,目前或許我不是秀的,但我必須做最努力的,請(qǐng)大家信任我,考驗(yàn)我!

我的副職競(jìng)聘稿演講完畢,多謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

我現(xiàn)年30歲,中共黨員,大學(xué)文化程度,1999年12月參

加工作,一直在***鎮(zhèn)政府工作,2004年10月開始一直擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委副書記,現(xiàn)主持鎮(zhèn)團(tuán)委工作,07年12月?lián)蔚谑粚脠F(tuán)縣委委員。

今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是鎮(zhèn)團(tuán)委書記和組織員,我深知,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。理由有四點(diǎn):

1、2004年擔(dān)任團(tuán)的職務(wù)以來,積累了較為豐富的團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)團(tuán)委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。

2、團(tuán)委和組織員兩個(gè)崗位存在必然聯(lián)系,因?yàn)閳F(tuán)委工作必須堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,還有團(tuán)委的“推優(yōu)入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認(rèn)為兩個(gè)崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。2002年6月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在八年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

4、我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。

綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委書記和組織員的基本條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在黨委政府和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,做好:

一、服務(wù)青年,在銳意進(jìn)取中全面提高青少年道德素質(zhì)

通過抓學(xué)習(xí),全面提高團(tuán)員青年思想文化素質(zhì);抓活動(dòng),不斷健全青少年思想道德建設(shè)參與體系;抓舉措為農(nóng)村困難青年獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、加強(qiáng)和完善團(tuán)的各級(jí)組織,不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè);

三、我鎮(zhèn)現(xiàn)有**個(gè)團(tuán)支部和**個(gè)黨支部,共有團(tuán)員***多名,黨員****名,是兩支很有活力的隊(duì)伍,建設(shè)好這兩支隊(duì)伍,使之成為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、增收節(jié)支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在“五項(xiàng)工作”上下功夫:

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)組織。

首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點(diǎn),狠抓整個(gè)鎮(zhèn)的團(tuán)組織工作。其次,解決好團(tuán)干部的政治、思想問題,強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)培訓(xùn),狠抓團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)。其三,通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強(qiáng)管理狠抓團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。

2,選準(zhǔn)載體,大力營(yíng)造宣傳氛圍,達(dá)到黨團(tuán)兩個(gè)組織相互影射,共同提高。依托簡(jiǎn)報(bào)、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體,結(jié)合重大節(jié)日,聯(lián)合有關(guān)部門,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)團(tuán)工作的宣傳力度。

3、推進(jìn)陣地建設(shè),著力抓好青年文明號(hào)建設(shè)和青年活動(dòng)中心示范點(diǎn)建設(shè)。

4、切實(shí)做好服務(wù)青少年的工作。著力推進(jìn)愛心助學(xué)行動(dòng),加大對(duì)困難學(xué)生的救助和服務(wù)力度;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作、加強(qiáng)青少年法制教育;切實(shí)幫助困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動(dòng),切實(shí)解決他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到的.困難。

5、做好黨建和團(tuán)建的有利結(jié)合,當(dāng)好助手。

最后,協(xié)助、配合黨委政府做好各項(xiàng)黨政重點(diǎn)工作,切實(shí)當(dāng)好助手的角色。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先,真誠感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。今天,我參與競(jìng)聘的崗位是:祿勸縣人民銀行中層干部。下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一下簡(jiǎn)單的介紹。

我叫,是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,現(xiàn)年歲,我于年畢業(yè)于學(xué)校。于年進(jìn)入祿勸縣人民銀行支行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)科從事會(huì)計(jì)一職,后在國(guó)庫以及祿勸縣支行團(tuán)支部工作。在中國(guó)人民銀行工作這幾年,我憑著對(duì)銀行事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,以積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,為祿勸縣人民銀行支行各項(xiàng)工作的開展盡一份自己的力量。經(jīng)過我的不懈努力取得了:(幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié))

一、面對(duì)競(jìng)聘這個(gè)崗位,我想自身有如下優(yōu)勢(shì)

一是,明確的思想動(dòng)力。從事地會(huì)計(jì)工作和工會(huì)工作期間,我始終堅(jiān)持正確的理想信念,堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,并作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀,思想上同黨委、政府保持高度一致,并正確運(yùn)用到工會(huì)事業(yè)上,執(zhí)行黨的路線、方針、政策,盡量避免和減少工作的偏差中層干部競(jìng)聘演講稿中層干部競(jìng)聘演講稿。把“三個(gè)代表”重要思想作為自己的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)廉政作風(fēng)、查改剖析、整頓提高的良好氛圍,堅(jiān)決抵制走表面形式化流程。加強(qiáng)自身廉政思想建設(shè),爭(zhēng)做銀行廉政作風(fēng)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、模范實(shí)踐者和良好風(fēng)氣的自覺引導(dǎo)者。

二是,出色的工作能力。在人民銀行從事會(huì)計(jì)工作一職時(shí),秉著細(xì)心的原則,認(rèn)真審核每張單據(jù)、每個(gè)金額,嚴(yán)格按照銀行會(huì)計(jì)工作的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行工作,避免工作中出現(xiàn)失誤。在從事工會(huì)工作期間,嚴(yán)格按照《企業(yè)法》、《工會(huì)法》的相關(guān)規(guī)定,組織企業(yè)員工參與民主管理和民主監(jiān)督工作,進(jìn)一步提高職工的參與意識(shí)。積極做好公司每年年初的公司職工代表大會(huì),發(fā)揮廣大員工的民主決策、民主管理、監(jiān)督權(quán)利.

三是,團(tuán)結(jié)的帶頭作用。在工作中團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,起到表率作用。堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排,不遺余力地支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威形象和核心地位。在工作中能夠起帶頭作用,在需要員工配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向員工講清要求,爭(zhēng)取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。

二、如果競(jìng)選成功以后的工作打算

出處 kaOyAnMIJI.CoM

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想建設(shè)。

“學(xué)無止境”,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能讓自己在日新月異的時(shí)代不被淘汰,才能真正為做好銀行管理工作盡一份自己的力量。為此,在工作中,我始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置,深入學(xué)習(xí)、響應(yīng)、貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì),指導(dǎo)各基層團(tuán)組織通過開展專題報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、組織宣傳隊(duì)巡回宣講、召開骨干代表座談會(huì)等形式,推動(dòng)黨組織活動(dòng)的順利開展。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改變作風(fēng)建設(shè)

在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,從自身出發(fā),尋找自身存在問題的根源,并及時(shí)改正。將工作的重心放在制度的落實(shí)上,形成有效的隊(duì)伍建設(shè)配套體系,真正轉(zhuǎn)變工作中存在的“在其位,不謀其政”、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差的不良現(xiàn)象;將人民銀行的服務(wù)與管理的職能充分展現(xiàn)出來;在人民心中真正樹立我行良好形象;真正做到始于“用心服務(wù)”的目的。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在管理上狠下功夫

在今后管理工作中嚴(yán)格按照“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”思想執(zhí)行。在管理中強(qiáng)調(diào)參與的價(jià)值,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)取中。

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,但是無論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,“在其位,謀其政”,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,牢固樹立為服務(wù)的觀念,盡心盡責(zé)做好人民銀行各項(xiàng)工作。

謝謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿篇十一

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘,競(jìng)聘校教務(wù)科副科長(zhǎng)。我希望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、主要工作經(jīng)歷

1996年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)。十多年來,無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。

二、工作業(yè)績(jī)

自參加工作以來,我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。

先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次,二等獎(jiǎng)3次,三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。

三、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

(一)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)

我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù):一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒滿一年,但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì),以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。

(二)競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過經(jīng)營(yíng)管理教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競(jìng)聘成功,會(huì)很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。

三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

四、工作措施及設(shè)想

假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)配合教務(wù)科長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。

梯隊(duì);改革教師激勵(lì)制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的.隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長(zhǎng)分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長(zhǎng)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為科長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長(zhǎng)決策提供可靠的依據(jù)。

當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對(duì)不起。

做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì)是最勤奮的!

謝謝大家!

20xx/4/14

中層干部競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)委、各位同志們,大家好!

我叫xx,今年22歲,畢業(yè)于...,于xx年xx月以優(yōu)異的成績(jī)被xx錄用。自參加工作以來,在努力做好xx工作之外,同時(shí)兼任本單位財(cái)務(wù)工作。不斷以愛崗敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自我的本質(zhì)工作。以自我微小的貢獻(xiàn)全身心投入xx縣工作。我今日競(jìng)聘的崗位是...。

我認(rèn)為這次競(jìng)崗對(duì)xx系統(tǒng)具有十分重要的意義.開展這次人事制度改革,實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)上崗,我堅(jiān)決擁護(hù)并進(jìn)取參加,期望經(jīng)過競(jìng)職演講展示自我,靠自身本事贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可與信任。正所謂“能者上,庸者下”。我認(rèn)為競(jìng)崗不是目的,它是一種驅(qū)動(dòng)力,也是一種激發(fā)人積極向上的催化劑。競(jìng)崗激勵(lì)了所有干部職工的思想和斗志,也使那些存有“不思進(jìn)取,因循守舊”等落后思想的干部職工樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。競(jìng)崗~~推動(dòng)我工作本事的不斷加強(qiáng),競(jìng)崗~~更推動(dòng)我良好職業(yè)道德地發(fā)揮。我將珍惜這次提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),進(jìn)行自我推銷。在此,感激各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的舞臺(tái)。也借此機(jī)會(huì),特向?qū)Χ嗄陙硪幌蚪o以關(guān)心幫忙的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感激!

下頭就“對(duì)所競(jìng)崗位的理解和認(rèn)識(shí)”“自參加工作以來取得的成績(jī)”和“競(jìng)崗過后的打算”三方面進(jìn)行論述。

一、對(duì)所競(jìng)崗位的理解和認(rèn)識(shí)。

首先,談?wù)勎覍?duì)財(cái)會(huì)的認(rèn)識(shí)。

財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)管理又是一個(gè)十分重要的經(jīng)濟(jì)管理手段,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域都離不開會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)在對(duì)任何單位的經(jīng)濟(jì)管理中起到了十分重要的作用。在從事會(huì)計(jì)職務(wù)以來,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)管理職能,刻苦鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技能,努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),熱愛會(huì)計(jì)工作,敬重會(huì)計(jì)職業(yè),盡職盡責(zé)投入會(huì)計(jì)工作事業(yè)。時(shí)刻做到廉潔自律、客觀公正、強(qiáng)化服務(wù)等職業(yè)道德準(zhǔn)則。所以,在學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)善于學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理工作。充分發(fā)揮會(huì)計(jì)管理職能。

其次,談?wù)勎覍?duì)xx的認(rèn)識(shí)。

作為一名xx,一名xx工作者,就應(yīng)當(dāng)做到“干一行愛一行,干一行強(qiáng)一行。不斷以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的工作精神對(duì)待本質(zhì)工作。堅(jiān)決不能有“滿足于現(xiàn)狀、得過且過”的落后思想。年輕就是資本,年輕就是力量。應(yīng)當(dāng)利用這一有利優(yōu)勢(shì),不斷努力學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能,提高業(yè)務(wù),使自我擁有更大的發(fā)展空間、和多元化的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以“吃苦在前、享受在后”的職業(yè)準(zhǔn)則增強(qiáng)工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性。把對(duì)藝術(shù)的崇高熱愛和對(duì)職業(yè)的完美追求融入到工作實(shí)踐中。

二、自參加工作以來取得的成績(jī)。

第一、在財(cái)會(huì)方面,曾參加了財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)從業(yè)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了(財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德)、(會(huì)計(jì)基礎(chǔ))、(會(huì)計(jì)電算化)等會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),并于xx年初考并順利取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。在從事財(cái)務(wù)工作中,從未出現(xiàn)過經(jīng)濟(jì)問題,并積累了寶貴的財(cái)會(huì)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真細(xì)心的記好現(xiàn)金帳、銀行存款帳的收入支出。使每一筆帳目清晰、明確,保證可靠的單位經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。先后三年參加財(cái)政局舉辦的年度單位情景錄入,學(xué)習(xí)了dbcs系統(tǒng)應(yīng)用,電子化處理了單位的財(cái)務(wù)報(bào)表與數(shù)據(jù)上報(bào)工作,為上級(jí)部門供給了詳實(shí)可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。準(zhǔn)確無誤,分毫不差。每年的賬目核對(duì)中,全部做到帳實(shí)相符、帳證相符、帳帳相符、帳表相符!

第二、我完成了云南省...x的學(xué)習(xí),于xx年1月取得大學(xué)??茖W(xué)歷。提高了專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也使我擁有了優(yōu)秀的政治理論思想。曾參加縣級(jí)...x。所在團(tuán)體多次獲得榮譽(yù)。多次深入到干河,新寨,八嘎等鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織過多支農(nóng)民...并對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),編排了多個(gè)群眾喜愛的節(jié)目。不僅僅豐富了農(nóng)村的文化生活,也鍛煉了自身組織協(xié)調(diào)本事和編排創(chuàng)意本事。深入到農(nóng)村,也了解了農(nóng)村,吸納了民間的豐富藝術(shù)文化,用舞蹈、曲調(diào)等多種文藝形式來表達(dá)對(duì)文化事業(yè)的無限熱愛和完美追求。以創(chuàng)新思維突出和彰顯硯山民間最獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。

三、競(jìng)崗過后的打算:

假如競(jìng)崗成功,在財(cái)會(huì)方面,決不滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取自學(xué),提高會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì)與會(huì)計(jì)專業(yè)技能,向中級(jí)會(huì)計(jì)職業(yè)邁進(jìn)。把財(cái)會(huì)工作中發(fā)生的每一筆帳目記得清晰、明確。保證單位可靠的經(jīng)濟(jì)收支數(shù)據(jù)。時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作的了解與掌握,充分發(fā)揮財(cái)會(huì)所學(xué),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,并處理好各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)事務(wù)。使我的會(huì)計(jì)工作本事不斷加強(qiáng),努力爭(zhēng)做一名業(yè)務(wù)強(qiáng)、本事精的財(cái)會(huì)工作者。以出色的工作表現(xiàn)和優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

在xx方面,踏踏實(shí)實(shí)做好本質(zhì)工作,樹立高度職責(zé)感和敬業(yè)精神。在今后的工作學(xué)習(xí)中,以求實(shí)創(chuàng)新的職業(yè)準(zhǔn)則,盡心盡力地使xx與財(cái)會(huì)做到“兩不誤”。以刻苦鉆研、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,積累更多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),從而到達(dá)最佳的工作實(shí)效。以無限的熱情和對(duì)職業(yè)的熱愛,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。以自我的微薄力量,貢獻(xiàn)于xx縣xx事業(yè)。

假如競(jìng)崗失敗,我決不氣餒,決不向困難低頭,我會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)永不言敗的xx工作者。

最終,以三點(diǎn)工作思想來概括下一步工作:

一、虛心求教、團(tuán)結(jié)互助、進(jìn)取進(jìn)娶勇于創(chuàng)新。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)、提高技能、強(qiáng)化業(yè)務(wù)。

三、遵制守章、求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。

綜上所述。我相信,我有本事做好自我的本質(zhì)工作。

中層干部競(jìng)聘演講稿篇十三

上午好!

我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。

地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長(zhǎng)職務(wù)。

首先,本人有較長(zhǎng)時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對(duì)地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長(zhǎng)期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實(shí)際工作中取得了一定成績(jī),曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長(zhǎng)的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長(zhǎng),作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長(zhǎng)期間,本人對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長(zhǎng)抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。

第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動(dòng)腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對(duì)土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。

此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:

第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí),全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互配合好,形成抓好工作的合力,對(duì)自己分管工作要積極動(dòng)腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇,壓力加大的情況下,要力爭(zhēng)上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

中層干部競(jìng)聘演講稿篇十四

本人1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼偅苍P躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的中層正職競(jìng)聘演講稿道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,機(jī)關(guān)中層競(jìng)聘演講稿高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。

04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班銀行中層競(jìng)聘演講稿主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評(píng)語。

我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:1堅(jiān)持第一線工銀行中層競(jìng)聘演講稿作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭(zhēng)榮光。3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對(duì)上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng)。好了,今天的演說就要結(jié)束了。

今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。

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通過感悟,我們可以學(xué)會(huì)從細(xì)微的事物中汲取力量和智慧。如何在感悟中找到解決問題的線索和方法?以下是一些關(guān)于感悟的佳句,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎?。學(xué)生堅(jiān)守感悟心得
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。審題是寫好心得體會(huì)的基礎(chǔ),要確保自己理解題目的要求和限制。下面是小編為大家整理的一些寫心得體會(huì)
教案是教學(xué)工作的重要記錄,可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和調(diào)整。教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,合理安排教學(xué)活動(dòng)。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)這些教案范例,提
總結(jié)寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教育工作者的工作總結(jié)篇一1.抓好集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年
通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地改進(jìn)自己的行為和提升個(gè)人能力。撰寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)加入一些反思和深度思考,以突出個(gè)人獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大
計(jì)劃是為了達(dá)成某項(xiàng)目標(biāo)或目的而設(shè)定的一系列行動(dòng)步驟,它可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)設(shè)并解決可能遇到的問題,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)未來計(jì)劃、目標(biāo)和行動(dòng)步驟進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種方法,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,提高效率。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。在制定計(jì)劃時(shí),
計(jì)劃的制定需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的目標(biāo),以便進(jìn)行有效的執(zhí)行和評(píng)估。一個(gè)較為完美的計(jì)劃需要具備靈活性和可調(diào)整性,以便及時(shí)作出反應(yīng)。制定一個(gè)高效的計(jì)劃,是成功的
在報(bào)告的結(jié)尾,我們可以適當(dāng)陳述對(duì)未來工作的展望和期望。報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰,各個(gè)章節(jié)之間應(yīng)有明確的過渡和銜接。[報(bào)告范文鏈接3]教育工作者的課題開題報(bào)告專
閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。學(xué)生求職信范例篇一尊
每天保持適量的運(yùn)動(dòng),有助于強(qiáng)身健體,提高學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達(dá)方式,借鑒其優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的過程,幫助我們更好地理解和解決問題。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以幫助我們找到解決問題的方法。寫一篇完美的總結(jié)需要有條理和邏輯的組織和表達(dá)。以下是一些總結(jié)范文,它們涵蓋了不同層次和深度的總結(jié)
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展??梢酝ㄟ^提出問題的方式來激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)
方案通常包括明確的目標(biāo)、可行的實(shí)施步驟和評(píng)估指標(biāo)。方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排,以確保任務(wù)的順利進(jìn)行。方案的成功與否,不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性,還
讀后感是我們?cè)谧x書過程中的感悟和思考的記錄,它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。在寫讀后感時(shí),要注意思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)密,語言生動(dòng)。以下是一些寫得很
一個(gè)好的方案應(yīng)該綜合考慮各種因素,確保能夠達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案時(shí),我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。大家可以閱讀以下范文,了解一些行之有效的方案策略。春
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和成果的回顧,是對(duì)成功和失敗的反思。寫一篇較為完美的總結(jié)需注意敘述準(zhǔn)確、條理清晰和有重點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題??偨Y(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩??纯匆韵驴偨Y(jié)范文,或許能給你一些寫作的啟示?;槎Y
在面對(duì)復(fù)雜的任務(wù)和挑戰(zhàn)時(shí),一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更有信心和決心去應(yīng)對(duì)。當(dāng)計(jì)劃遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和重新制定,以適應(yīng)變化的環(huán)境。這里列舉了一些制定計(jì)劃
對(duì)于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)過去的事情進(jìn)行回顧和梳理。對(duì)于需要寫總
對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。可以通過提出問題的方式來激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受的整理,可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以在文章結(jié)尾處給出一些實(shí)際操作建議或總結(jié)性的觀點(diǎn),讓讀者有所收獲。下
在心得體會(huì)的寫作中,我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語言通順,使讀者容易理解。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該如何提高語言表達(dá)和思維深度?以下心得體會(huì)范文旨在激發(fā)大家對(duì)自身工作生
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的展望。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫
編寫好教案可以提前預(yù)估學(xué)生可能出現(xiàn)的問題和困惑,準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案。教案編寫要注重教學(xué)資源的利用,包括多媒體、教具、實(shí)物等。以下是小編為大家收集的教案范文,供大
在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過整理資料、匯總經(jīng)驗(yàn)等方式梳理自己的思路和收獲。在總結(jié)時(shí),要注意邏輯性,讓讀者能夠清晰地理解和接受你的總結(jié)觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文,幫助你
有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),才能更好地成長(zhǎng)。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。申請(qǐng)書對(duì)救助
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括,它可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,思考得失和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫作可以使我們更加深入地了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以便在今
是對(duì)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和反思。首先,我們要明確下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。業(yè)務(wù)助理的銀行工作心得篇一崗位描述:3、依據(jù)統(tǒng)計(jì)整理的數(shù)
通過總結(jié),我們能夠找到改進(jìn)的方向和方法,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意突出重點(diǎn),選取最具代表性的事例進(jìn)行描述和分析。如果您需要一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,那么不
在規(guī)劃好的計(jì)劃下,我們能夠更有目標(biāo)地奮斗,避免盲目和無效的努力。設(shè)定具體的時(shí)間和具體的行動(dòng)方案,使得計(jì)劃更加可行和具體。以下是小編為大家收集的一些制定計(jì)劃的范例
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)。首先,寫總結(jié)前需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確??偨Y(jié)的針對(duì)性和實(shí)用性。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作技巧,可以
當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲??偨Y(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。教師寫給企業(yè)的感
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行梳理的過程,它可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步和不足。寫總結(jié)時(shí)要注意審慎和客觀,避免過度自夸和夸大事實(shí)。繼續(xù)往后看,我們將為大家分享
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的經(jīng)歷中提煉精華,梳理思路,更好地展示自己的能力與價(jià)值。在撰寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和
總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。為了寫一篇完美的總結(jié),我們要先梳理好思路,將
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和分配資源,提高工作效率。計(jì)劃需要我們的冷靜和理性,不能被情緒和外界干擾所左右。如果你想提高自己的計(jì)劃能力,以下是一些方法和策略
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。心得體會(huì)的寫作過程中,要追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻的表達(dá)方式。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會(huì)的寫作技巧和
"心得體會(huì)"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思,同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我想
通過對(duì)過去的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而更好地把握當(dāng)前和未來的機(jī)遇。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解和接受。閱讀這些范文可
"總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"總結(jié)的寫作過程中,我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。如果你正在為寫總結(jié)而苦
撰寫心得體會(huì)可以激勵(lì)自我,增強(qiáng)自信心,同時(shí)也可以啟迪他人。寫心得體會(huì)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美度,讓讀者感受到你的真實(shí)感受。%20心得體會(huì)是我們對(duì)自己成
總結(jié)的重要性要注意總結(jié)的結(jié)尾,可以用鼓勵(lì)和期望的話語,給讀者帶來正能量。下面是一些總結(jié)好的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?。政府官員政教處工作
方案是我們行動(dòng)的指南,它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)做出正確的決策。方案的制定過程需要一定的方法和技巧,以確保其有效性和可行性。以下是一些關(guān)于方案制定的常用方
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。在這里,小編搜集了一些總結(jié)的案例和
通過總結(jié),我們可以更好地記錄和記憶所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先回顧一下過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文從不同角度和側(cè)面展示了總結(jié)的重要性
一個(gè)科學(xué)合理的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。方案的制定應(yīng)當(dāng)綜合考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、限制條件等。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,做到簡(jiǎn)練明了,突出主題和要點(diǎn)。在下面的范文中,你可以找到一些寫總結(jié)時(shí)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和分析的方式??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,但要保持獨(dú)立思考和判斷能力。無論是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作還是生活,這些總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家參考。校園
總結(jié)可以幫助我們建立正確的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,培養(yǎng)自我管理和自我評(píng)價(jià)的能力??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行全面的梳理和分析。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,總結(jié)成為了人們學(xué)習(xí)
5.心得體會(huì)的寫作過程可以促使我們對(duì)自己的思考更加深入,對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)更加明晰,從而更好地為未來做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí),要注意拓展思維和深入分析,不僅停留在表面的
制定計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),減少壓力。計(jì)劃應(yīng)該是靈活的,并且可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。通過閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為
總結(jié)是一個(gè)思維的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。在總結(jié)中,可以選擇一些有代表性的例子進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。在此,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典總
感悟是一種體驗(yàn)式的思考,通過經(jīng)歷和感覺,從而獲得對(duì)生活和人性的深刻認(rèn)識(shí)。感悟是一種積極向上的心態(tài),我們要學(xué)會(huì)從困境中尋找希望和啟示。接下來,讓我們一起來看看一些
感悟是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和成熟過程中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困境。如何在繁忙的生活中找到時(shí)間和空間進(jìn)行感悟?總結(jié)別人的感悟,也是一種借鑒與成長(zhǎng)的
引用是一種通過引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。總結(jié)時(shí),可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)
現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。通過觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。那么,如何才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?閱讀以下心得體會(huì)范文,或許能夠激發(fā)出自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。班
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和分類。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以加深
總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。這些總結(jié)范文展示了不同
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,有助于回顧和回憶??偨Y(jié)的寫作既要注意全面性,又要突出重點(diǎn)、有針對(duì)性。以下是一些具有代表性的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí),深入理解,為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)。完美的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、全面的特點(diǎn)。接下來,小編將為大家分享一些精選的總結(jié)范文,希
當(dāng)一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí),寫一份總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)不足之處進(jìn)行分析和反思??偨Y(jié)是一種自我反省的機(jī)
總結(jié)是個(gè)人和組織學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突出自身在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和收獲。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的收獲和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和整理的過程。緊接著要?dú)w納出主要結(jié)論和啟示,并提出個(gè)人的改進(jìn)和發(fā)展建議。如果你想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié),可以參考一下以下這
演講稿是一種在公開場(chǎng)合以口頭形式演講的文本,它是表達(dá)觀點(diǎn)、向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種重要方式。演講稿通常包括開場(chǎng)白、主題陳述、論據(jù)提供和總結(jié)四個(gè)部分,通過精心的
在各個(gè)場(chǎng)合中,演講稿都扮演著傳遞信息和啟發(fā)思考的重要角色。那么如何寫一篇引人注意的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,確保觀點(diǎn)清晰明了。其次,根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和
報(bào)告具備系統(tǒng)性和科學(xué)性,要注重事實(shí)的真實(shí)性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在寫報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料。如果你對(duì)報(bào)告的寫作還有一些困惑和疑問,不妨參考一下這些
為了提高工作效率,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰。以下是小編為大家整理
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的規(guī)劃。在總結(jié)中,可以陳述一些自己的感悟和體驗(yàn),增加讀者的共鳴。希望大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些啟發(fā)和靈感,提高自己的總結(jié)能力
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改善和提高自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí)要重視語言的準(zhǔn)確性和文采性,避免使用模糊的詞語和含混不清的表達(dá)。下面是從各行
計(jì)劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。最重要的是要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,不要輕易放棄或推遲計(jì)劃中的任務(wù)。如果你正在為制定計(jì)劃而犯愁,不妨參考以下范文,或許
計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的有力輔助工具。制定計(jì)劃后,要及時(shí)跟進(jìn)和評(píng)估,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些計(jì)劃范文,并從中汲取一些寫作技巧
10.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中獲得的寶貴收獲和啟示,對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義。編寫完心得體會(huì)后,可以再次審閱和修改,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和清晰。讓我們一起欣賞以下
不同類型的作文要采用不同的寫作方式和結(jié)構(gòu)。寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有一定的參考價(jià)值。幼兒教師的
總結(jié)可以使我們更好地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)制定明確的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。在寫總結(jié)時(shí),我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一份范例總結(jié),希望能為大家提供一些啟示和參考
總結(jié)是一個(gè)自我反思和分享的過程,能夠幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況確定合適的篇幅和深度,精簡(jiǎn)而不流于表面。在看這些總結(jié)范文時(shí),可以借鑒
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