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教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 18:32:46
教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告范文(18篇)
    小編:QJ墨客

報告是對某個事物、事件或者現(xiàn)象進行詳盡描述和解釋的一種書面形式,它包含著豐富的信息和數(shù)據(jù),能夠為讀者提供全面的了解和認(rèn)識。報告的撰寫過程需要準(zhǔn)確搜集相關(guān)資料,進行分析和整理,從而得出結(jié)論和建議,有助于各種決策的制定和實施。在編寫報告之前,需要明確報告的目的和受眾。感謝大家的閱讀,希望以上內(nèi)容對大家的報告寫作有所幫助。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇一

xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,依照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強力推動技能教育,大面積進步教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:

1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到三表上墻,嚴(yán)格依照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,早落實。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點,精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常展開,有效地進步了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進教師常規(guī)考核當(dāng)中。

5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進一步明確了本部分的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格4人。

本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語教師公然課3節(jié),電機模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公然教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進步。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

生命的意義在于謀求發(fā)展,這是我一直堅持的座佑銘。我擔(dān)任明星小學(xué)教導(dǎo)主任之職,用校長的話說是明星小學(xué)的內(nèi)當(dāng)家,學(xué)校的一切大大小小的事務(wù)都得親自去過問,可以說我的工作是忙碌的,擔(dān)任2013級(2)班的語文科等教學(xué),周課時12.5節(jié),從開學(xué)時的課程安排、學(xué)籍管理到期間的常規(guī)教研、繼教學(xué)分登記、校本培訓(xùn)、常規(guī)檢查、各種統(tǒng)計報表、迎檢資料整理、教師請假領(lǐng)導(dǎo)出差調(diào)課安排等等,忙得不亦樂乎。但是我懷揣著“對自已負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對老師負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé),一切為了謀求發(fā)展”的遠大抱負,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作著,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下,讓我成長更快、工作更細、收獲更豐。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責(zé)。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

在教學(xué)中,我特別注重課前的準(zhǔn)備,充分利用教材資源和身邊的資源,對其整合后編寫好教學(xué)設(shè)計,盡量讓每一堂課都充滿實效;在課堂中,發(fā)揮語文功能,讓學(xué)生充分的閱讀、充分的思考,自主合作探究學(xué)習(xí),彰顯學(xué)生個性,讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。在各種質(zhì)量檢測中,我班學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率、平均分都居同年級前二名。

二、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,努力做好校長的助手,為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏:

1導(dǎo)備課老師一定要認(rèn)真去備課,不能應(yīng)付了事。)上課前再次進行備課,檢查備課做到查三痕:書上有備課痕跡,教案上有改寫痕跡,教后有反思痕跡。(3)加強有效上課的管理。要求教師上課做到激趣導(dǎo)入,教學(xué)起點準(zhǔn)確;講授精確,探究有效;訓(xùn)練扎實,注重知識運用;學(xué)生主動參與,學(xué)習(xí)有效。各校主任教師、各教研組長、蹲點領(lǐng)導(dǎo)、包年級領(lǐng)導(dǎo)抽本人空余課堂走進教師課堂聽推門課,加強對教學(xué)的指導(dǎo)。(4)加強有效作業(yè)的布置與批改督導(dǎo),各校主任教師、各教研組長、蹲點領(lǐng)導(dǎo)、包年級領(lǐng)導(dǎo)加強作業(yè)批改的及時性和批改方法的督導(dǎo)??傊?,對有效課堂的監(jiān)控堅持一查(查教案)二聽(聽教師互評和學(xué)生對教師的評價)三看(看教師上課和學(xué)生上課表現(xiàn))四思(思教師處理教材是否妥帖,自己如何處理教材)五記(記錄教師課堂教學(xué)實錄,即時點評)六評(從教學(xué)目標(biāo)的確定,教材內(nèi)容的處理,教學(xué)過程的分析,教學(xué)方法及教學(xué)手段的運用,教師的基本功,教學(xué)效果等方面進行分析評價。)(5)認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,包括督促教研組認(rèn)真按照計劃落實開展各項常教研工作,每期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查,隨堂聽課等,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。期末嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的規(guī)章制度進行檢查評比,表彰先進,督促后進。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作,保證學(xué)校工作進然有序。

一、

一、

二、三等獎共26篇,指導(dǎo)學(xué)生獲獎近50人次;2篇論文發(fā)表在國家級期刊《中學(xué)生語數(shù)外,語文教研》上,2篇論文發(fā)于《開縣教育》;同年11月,組織學(xué)生參加中華魂”(中國精神頌)青少年讀書活動,學(xué)校被縣宣傳部等六部委評為“優(yōu)秀組織單位”,這是學(xué)校首次獲得組織單位獎;學(xué)校還被臨江鎮(zhèn)評為綜合目標(biāo)考核“先進集體”,安全工作三等獎;2011年1月,學(xué)校被縣教工委、縣教委評為“五好退休教師之家”;與此同時,學(xué)校還被評為2010實驗教學(xué)工作考核二等獎,同年3月,學(xué)校被縣教委評為“教科研工作先進集體”;5月,學(xué)校創(chuàng)建縣級“平安校園”驗收合格,被命名為“開縣平安校園”;5月,學(xué)校選送的學(xué)生課本劇在臨江鎮(zhèn)教育系統(tǒng)慶建黨活動中獲二等獎;6月,學(xué)校黨支部被縣教工委評為“先進基層黨支部”;2011教師合唱團在臨江鎮(zhèn)慶建黨__周年獲紅歌合唱三等獎;8月,組織老師們撰寫教研論文參加中國中小學(xué)教師論大賽,成績優(yōu)異,學(xué)校被中國中小學(xué)教育學(xué)會授予“全國中小學(xué)百佳學(xué)術(shù)研究單位”。

三、為教師著想,對同事負責(zé)。

學(xué)校要發(fā)展,教師是否發(fā)展了是關(guān)鍵。,作為教導(dǎo)主任,除了謀求學(xué)校取得好成績,更重要的是要培養(yǎng)出高素質(zhì)的教師隊伍。

1、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進課程改革。

利用每學(xué)期的教研月活動時間,組織教師開展豐富多彩的活動,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

(1)開展圍繞“有效課堂”,讀專著、讀期刊、讀網(wǎng)絡(luò)文章,向同事學(xué)習(xí),并做好讀書筆記和網(wǎng)絡(luò)下載文件的歸類處理,同時將學(xué)習(xí)成果與繼續(xù)教育學(xué)分登記結(jié)合起來(讀書筆記10篇記繼教學(xué)分1分,教學(xué)反思或經(jīng)驗文章1篇記繼教學(xué)分1分)有效地促進了每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性,豐富了老師們的教育理論知識。(2)抓住“有效課堂”這一主線,以“說課——上課——聽課——議課”沙龍式課例研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性。(3)以課堂為主陣地,以學(xué)科為主線,以教研組為主體,圍繞“什么樣的課堂最有效”,探索、提煉、總結(jié)推出有學(xué)校特色的學(xué)科有效教學(xué)模式。(4)以論壇為載體,精心組織教師開展“有效課堂策略探討與實踐研究”論壇活動,讓老師在論辯中接受新的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法。(5)積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。(6)精心組織磨課,讓老師在反復(fù)的磨課活動中探索和發(fā)現(xiàn)實施“有效課堂”的策略和方法。(7)開展校際教研活動,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強有力的指導(dǎo)和教學(xué)范例,激發(fā)了教師教學(xué)研究的熱情。(8)教學(xué)競賽展藝,組織中青年教師“教學(xué)能手”課堂教學(xué)賽課活動,為廣大中青年教師創(chuàng)設(shè)了交流平臺。(9)組織舉辦專題講座,對老師們進行理論充電和業(yè)務(wù)指導(dǎo),老師們從講座中汲取了搞好教育事業(yè)的信心和力量,更是從中學(xué)到了教育教學(xué)研究的方法,為全面提高教育質(zhì)量施了一次追肥。學(xué)校也組織開展了校本培訓(xùn)研討,老師們在培訓(xùn)會上激烈爭論、各抒己見,把教研活動推向縱深研究。以上活動,有效地營造教育教學(xué)研究氛圍,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表,共有6篇在公開刊物上發(fā)表,其中國家級2篇、市級2篇、縣級2篇,有52篇在各級獲獎,其中國家級獎30篇,省市級獎4篇、縣級獎22篇,輔導(dǎo)學(xué)生獲獎58人次,豐碩的收獲激勵著教師們向著更高理想努力。

2、組織教師參加各種學(xué)科競賽活動。

為了進一步加強我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。我校開展了中青年教師“教學(xué)能手”賽課活動、班主任基本功大賽、教師鋼筆字展示活動和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動,有效的促進了教師專業(yè)能力的提高。同時積極組織老師參加上級各類競賽活動,蔣幸蓉老師獲臨江片賽課三等獎,劉兆奎老師獲臨江片班主任基本功大賽二等獎。

3、注重培養(yǎng)青年教師,促進快速成長。

一、

二、三等獎;培養(yǎng)的青年教師肖勇現(xiàn)已擔(dān)任著學(xué)校大隊輔導(dǎo)員工作,而且工作做得有聲有色;周小平老師現(xiàn)已快速成長為明星小學(xué)教師中的中堅骨干并擔(dān)學(xué)區(qū)語文教研組長;還有青年教師潘春、譚騰蛟、雷麗、王軍等教師都迅速成長為明星小學(xué)教育教學(xué)中的骨干。

四、促進自身素質(zhì)的提高,對自已負責(zé)。

加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我每天堅持讀書看報一小時,而且堅持做讀書筆記,充實自己的理論基礎(chǔ),同時積撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章并向有關(guān)刊物投遞。兩年來,我先后參加教導(dǎo)主任培訓(xùn)、校級督導(dǎo)專干培訓(xùn)等,讓我對從事教導(dǎo)主任工作有了更深的認(rèn)識。在教育科研方面取得了突破性的成績,2010年5月,我負責(zé)組織實施的縣級課題實驗《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》順利結(jié)題并得到評審組的一致好評;我撰寫的論文《“以學(xué)定教,互動探究”教學(xué)模式初探索》《重視“五結(jié)合”提高作文教學(xué)實效》分別發(fā)表于《中學(xué)語數(shù)外之語文教研》2010年第六期、第七期。由于自已的不懈努力,我被中國中小學(xué)教育學(xué)會評為“全國百佳學(xué)術(shù)研究先進個人”、被開縣教委評為“教研先進個人”、在“中華魂”(中國精神頌)青少年讀書活動中被縣委宣傳部委等六部委授予“優(yōu)秀組織個人”。

五、反思不足,促進自身發(fā)展,對工作負責(zé)。

任何事情都是在反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

以上成績的取得是全學(xué)區(qū)老師們的支持的結(jié)果;是上級領(lǐng)導(dǎo)英明指引的結(jié)果;是王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的結(jié)果;是班子的幫助的支持的結(jié)果,在此,對大家表示深深的謝意!我的工作也還有許多不盡人意的地方,比如對工作中的細節(jié)想得不夠深入,造成工作時有點手忙腳亂等,但我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,為教師、為學(xué)生服務(wù),學(xué)校、對社會負一份職責(zé),把工作做得讓學(xué)校、教師、學(xué)生滿意。

學(xué)校。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇三

回顧過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、包容和指導(dǎo),感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J(rèn)真對待每一件事?,F(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正:

一、工作內(nèi)容。

1、認(rèn)真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結(jié)算。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關(guān)課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調(diào)度,不留空堂。

3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報。學(xué)年初統(tǒng)計報表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費統(tǒng)計表等資料及時上報教育局。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展了學(xué)校老師隨堂聽課,并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課,同事異構(gòu)等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。

5、每月組織進行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測,整理好了每次檢測的成績統(tǒng)計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。

6、組織各年級組長對教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時和相關(guān)老師溝通,并將檢查結(jié)果記錄保存。

7、做好了相關(guān)資料的收集、整理、歸檔。如教師教學(xué)計劃、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎名單等。

二、工作反思:

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:

一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不夠。三是活動開展還不夠。以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是今后努的方向:新的學(xué)年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學(xué)校分憂,能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。盡我所能為各位同事服務(wù)。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的`不足給予我最大的包容和諒解。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo),有各位同事的齊心協(xié)力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇四

常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其實人要做好自己真是不易。

20xx年9月,我到xx小學(xué)擔(dān)任教務(wù)教務(wù)主任一職,我配合校長的工作主要負責(zé)德育、檔案和學(xué)籍管理等工作并兼任三年級數(shù)學(xué)。20xx年9月兼任三年級用英語教學(xué),我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的?!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“倩影”,孩子們親熱地叫我一聲:“李老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認(rèn)識自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學(xué)生,腳踏實地一直是我的工作作風(fēng)和真實寫照。

班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項檢查,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導(dǎo)員、校長一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。具體到看活動記載本,活動的主題、內(nèi)容與效果,看活動的照片、作品、資料,看學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,防甲流、清潔衛(wèi)生、課間活動等一個個具體的項目。

你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間等活動,教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬季長跑、合唱、朗誦比賽,打印學(xué)生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。

我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)學(xué)生發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,和一些學(xué)困生學(xué)生談心……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。

認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理檔案工作,這個工作需要細心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上12點多。期末的.時候同樣為了檔案而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。

本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每天晨午檢,全校師生測量體溫,班主任老師每日負責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負責(zé)統(tǒng)計匯總后,每天在規(guī)定的時間內(nèi)將晨午檢的情況上報給中心校。我總能認(rèn)真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱教師教案。

我在20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績檢測中,榮獲全鎮(zhèn)三年級數(shù)學(xué)總評第三名。我撰寫的《農(nóng)村小學(xué)要重視科學(xué)課的實驗教學(xué)》一文,在縣級優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。20xx年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評比中我講的《長方形的面積》榮獲二等獎,教師素質(zhì)大賽中,榮獲一等獎。在20xx年第一學(xué)期期期末成績檢測中,榮獲全鎮(zhèn)三年級英語總評第三名。

工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。

在下學(xué)期我會再接再厲,讓工作更上一層樓。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇五

學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎勵條例,有足夠的經(jīng)費保證科研活動的正常開展。為加強課題過程管理,學(xué)校做好各類課題的建檔工作,注重課題探索過程,注重開展校本培訓(xùn),下面小編帶來的學(xué)校教務(wù).校長述職報告大全,希望大家喜歡!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!20__年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。

2、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。

在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)上級年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

二、狠抓常規(guī),效果顯著。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2、教研工作落實有效。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

三、校園面貌,煥然一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20__年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20__年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想,細化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。

本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的.工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、習(xí)慣教育,整潔校園。

教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

4、團隊工作有聲有色。

團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

5、重視安全,人人平安。

為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工會顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務(wù)實。

學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、自我宣傳,擴大影響。

幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進事跡,豐富多彩的學(xué)?;顒樱緦W(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。

3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

九、展望未來,再創(chuàng)佳績。

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)。

今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔(dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

二、求真務(wù)實,提高工作能力。

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作。

我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校。

今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補美中不足。

當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將20__年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學(xué)校基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活。

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園。

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學(xué)校安裝了防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。

回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的`習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

一、用心主動加強思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,自我通過自學(xué)和組織安排,學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力??傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),使自我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。

抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際狀況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

三、堅持原則、辦事公道。

作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責(zé),不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責(zé),下對教師學(xué)生負責(zé)。

此致

敬禮!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。

一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力。

1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,__小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是__小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,__小學(xué)形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。

3、教育教學(xué)成績不斷提高。

四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞形式主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。

總之,__小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體__小人的努力進取,__小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

此致

敬禮!

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇六

在過去的一年中,我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長、高三年級數(shù)學(xué)備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學(xué)課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績的基礎(chǔ),科學(xué)研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:

出處 green-energy-services.com

1.倡導(dǎo)對考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后,從分?jǐn)?shù)——頻數(shù)分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

2.對高三各備課組進行課堂教學(xué)調(diào)研。以備課組為單位,每位高三老師上一節(jié)公開課,在聽評課的基礎(chǔ)上,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。

3.組織高三老師以備課組為單位,每人去12中至少聽課一節(jié),借以交流學(xué)習(xí),開闊眼界。

4.在非典最嚴(yán)重的時期,與電教組的老師們,倡導(dǎo)并發(fā)起了豐臺二中的網(wǎng)站建設(shè),使各年級的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時期,與全體高三老師一起,以“智者不亂,仁者有鋼”的'意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。

1.組織數(shù)學(xué)組開展z+z的系列培訓(xùn),強化大家運用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。

2.在數(shù)學(xué)組內(nèi)進行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時,因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。

3.多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇?dǎo)工作,積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展。

1.與同備課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。

2.我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有一篇在國家級數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

同時,在過去的一年多來,我刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學(xué)通報》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國家級數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學(xué)活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。

綜上所述,本年度考核,我申報稱職。

下一學(xué)年,由于學(xué)校工作的需要,我競聘主管教學(xué)的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。

美好愿景:為二中設(shè)計美好的未來,使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。

主動創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。

自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過程中,不斷體會到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。

絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇七

在過去的一年中,我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長、高三年級數(shù)學(xué)備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學(xué)課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績的基礎(chǔ),科學(xué)研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:

出處 green-energy-services.com

1.倡導(dǎo)對考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后,從分?jǐn)?shù)——頻數(shù)分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

2.對高三各備課組進行課堂教學(xué)調(diào)研。以備課組為單位,每位高三老師上一節(jié)公開課,在聽評課的基礎(chǔ)上,探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。

3.組織高三老師以備課組為單位,每人去12中至少聽課一節(jié),借以交流學(xué)習(xí),開闊眼界。

4.在非典最嚴(yán)重的時期,與電教組的老師們,倡導(dǎo)并發(fā)起了豐臺二中的網(wǎng)站建設(shè),使各年級的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時期,與全體高三老師一起,以“智者不亂,仁者有鋼”的'意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。

1.組織數(shù)學(xué)組開展z+z的系列培訓(xùn),強化大家運用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。

2.在數(shù)學(xué)組內(nèi)進行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時,因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。

3.多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇?dǎo)工作,積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展。

1.與同備課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。

2.我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有一篇在國家級數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

同時,在過去的一年多來,我刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學(xué)通報》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國家級數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學(xué)活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。

綜上所述,本年度考核,我申報稱職。

下一學(xué)年,由于學(xué)校工作的需要,我競聘主管教學(xué)的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。

美好愿景:為二中設(shè)計美好的未來,使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。

主動創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。

自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過程中,不斷體會到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。

絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

范文時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦......

范文在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編為......

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫xxx,中共黨員,2001年9月參加工作,2010年調(diào)入九中任教,次年任九中教導(dǎo)主任,任職至今已一年有余。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,取得了微薄的業(yè)績,體驗了工作中的苦澀和甜美,同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦,彌補了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識?;仡欉@一余年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。

九中是我的母校,我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過,因此我對這間學(xué)校,對這里的老師,都有著一份特殊的情感。今天在這里,我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系,但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學(xué)的獨特見解,以及為人處世,都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里,都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事”作為我的處世格言。

在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結(jié)互助。在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當(dāng)作是一種歷練。

在教學(xué)中,關(guān)愛學(xué)生,一切從學(xué)生的健康成長出發(fā),努力做一個服務(wù)型的教師。

作為一個教務(wù)主任,就得為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔(dān)子的分量。

在教學(xué)上,為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師,我虛心向身邊的老師請教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上,同辦公室的羅太均主任,王國民老師,他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙,使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高,只有不斷加強自身的學(xué)習(xí),才能不落后,才能更好地服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師。

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,合作增進了信任和理解,獲得了團結(jié)與進步??梢哉f,我們學(xué)校的每一個成員都是善于獨立工作的個體,但當(dāng)我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

在學(xué)校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,著重開展了以下工作:

(一)立足課堂,加強教學(xué)常規(guī)管理力度。

在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細則》等相關(guān)制度,并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對教師教學(xué)常規(guī)工作問卷等一整套配套措施,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

具體為:

1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位,分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查,教研組長負責(zé)自己教研組的檢查工作,認(rèn)真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。

2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負責(zé),校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查,隨機對教師的課堂教學(xué)作實地了解,即時對任課老師作反饋,將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。

???????3、學(xué)生問卷調(diào)查。本學(xué)期開始,教務(wù)處試行給學(xué)生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學(xué)工作作客觀了解,并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核,只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

(二)做好日常教務(wù)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關(guān)課程。

2、結(jié)合學(xué)校工作計劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計劃和總結(jié)。

3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

4、按要求做好老師任課分工,排課程表。

5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。

8、及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展??偟膩碚f,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會想方設(shè)法、力所能及。

1、由于本人能力有限,教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績的措施上,更應(yīng)認(rèn)真思考。

2、由于我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各個學(xué)校和教學(xué)點,進入我校時學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

3、由于性格直,工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認(rèn)識上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍,盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會,影響同事關(guān)系。最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇九

何為干事我認(rèn)為包括兩重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。

4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

7、擔(dān)任學(xué)校的電鈴廣播以及學(xué)校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`臨時性工作。

在工作中,我還存在著一些不足:

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

1、加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。

2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

4、不推脫工作,不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點亮教育風(fēng)采。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

20xx年10月,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們的信任與支持,擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。下面我向大家匯報一下我進入教務(wù)處以來的主要工作。

剛剛進入教務(wù)處,我即興奮又迷茫,急切想投入并駕馭教務(wù)處的工作。由于教務(wù)處的工作千頭萬緒,事物比較繁雜,所以,我首先虛心向我們的張校長以及有經(jīng)驗的教務(wù)處主任霍俊杰老師請教,他們手把手的教我如何開展教務(wù)處的工作,在他們的指引和我自己的努力下,在較短的時間里,我便對教務(wù)處的工作有了一個全面的了解。使得我的工作很快進入角色。

教務(wù)處的工作雖然比較繁雜,但核心工作就是課堂教學(xué)的管理,進入教務(wù)處以后,在張校長的指導(dǎo)下,我很快制定了高效課堂過關(guān)課的實施材料,在校領(lǐng)導(dǎo)以及教科處李玉峰主任,教務(wù)處其他成員,尤其是九大學(xué)科組長的大力配合下,高效課堂過關(guān)課在我校全面開展。他極大的促進了老師們的課堂教學(xué)能力,老師們的備課、上課更加認(rèn)真了。課堂更加真實、高效、實效。雖然這項工作的開展使我和評委組成員每天平均要聽兩節(jié)課,評兩次課,加上自己任的課,每天在教室里至少要呆6節(jié)。付出大量的時間和心血。但我們覺得我們在聽課、評課時不但促進了老師們的課堂教學(xué),同時也鍛煉了我們自己的業(yè)務(wù)能力,我們也感到非常的滿足。我們堅信,只要我們堅持挖下去,我們一定會挖出屬于六中的礦泉水。

本學(xué)期屬于一個特殊的階段,我可謂身兼數(shù)職,擔(dān)任高三兩個班的物理教學(xué)工作,高三2班的班主任工作,高三物理備課組長,高三年級組長,教務(wù)處副主任五項工作,各種工作雖然有很多沖突,但我竭盡全力協(xié)調(diào)各個工作,目前看來,各項工作都能穩(wěn)步進行。我覺得這是對我能力的挑戰(zhàn)和鍛煉,相信我這個小馬一定會拉好這個打車的。

當(dāng)然在工作中,由于我個人能力畢竟有限,面對眾多的工作,我我對好多工作做的不夠扎實,好多事沒有做到親力親為,靠干事幫助我完成。這是我工作的最大缺點。

最后,我相信,隨著我個人能力的鍛煉和提升,我一定會對我的本職工作做到駕輕就熟。全面發(fā)展!

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十一

20xx年招聘到南通開發(fā)區(qū),從新辦的民辦實驗中學(xué)到更名為南通市東方中學(xué),一直擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。九年的時光匆匆而過,九年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。九年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座的老師,在開發(fā)區(qū)這快熱土上努力拼搏奮斗,乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。九年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,學(xué)校從無到有,從小到大,由弱變強。今年,在羌校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)步提升態(tài)勢,社會影響良好。九年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。大家知道,教務(wù)處主任工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從進教務(wù)處那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力。本學(xué)期,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。開學(xué)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,在教務(wù)處全體人員的協(xié)作努力下,教務(wù)處工作得以順利開展,現(xiàn)就本人的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指導(dǎo)。

1、認(rèn)真貫徹落實校長室提出的“規(guī)范、認(rèn)真、高效、和諧”的八字方針。團結(jié)教務(wù)處全體人員,狠抓教學(xué)常規(guī),加強教研組、備課組的建設(shè)工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。上學(xué)期以“高效課堂”為主題,下學(xué)期以青藍工程為主題開展教學(xué)研究展示活動。

2、督教督學(xué)檢查評比工作常抓不懈。為了向課堂要成績、要效益,督促和規(guī)范教師的教與學(xué)生的學(xué),我們教務(wù)處堅持開展督教督學(xué)檢查評比工作。及時收發(fā)各班級教學(xué)情況反饋表,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。

3、認(rèn)真組織好各項考試工作。本學(xué)期,教務(wù)處組織了初一的摸底考試、兩次階段性測試、期中考、期末考試。每次考試,從命題、訂題到安排考場,從安排監(jiān)考到組織評卷,從輸機登分到成績印發(fā),都力爭做到科學(xué)高效,公正嚴(yán)明。

4、認(rèn)真開展作業(yè)、教案檢查評比活動。在本學(xué)期舉行的兩次作業(yè)、教案檢查評比活動中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,使作業(yè)教案檢查科學(xué)、客觀、公正,真實地反映了目前我校的教學(xué)狀況及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策老師們的教學(xué)工作起到了良好的促進作用。

5、加強了對教研組、備課組工作的指導(dǎo)、督促和檢查。本學(xué)期,各教研組、備課組都制訂了學(xué)期工作計劃和周工作計劃,有內(nèi)容、有措施并進行落實,大小教研活動已逐步走向制度化、規(guī)范化。

6、深入開展學(xué)生評教活動。本學(xué)期,教務(wù)處組織兩次全校學(xué)生評教活動,收集學(xué)生對教師的意見建議,了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況和責(zé)任心意識,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時地與相關(guān)教師進行溝通交流。

7、走進教師的課堂,在指導(dǎo)提高方面下功夫。本年度本人深入課堂聽課合計80多節(jié)。每次聽課之后,及時和講課教師交流,通過聽課取長補短,相互促進,共同提高。積極參加教學(xué)科研工作,撰寫的`論文“數(shù)學(xué)教學(xué)的反思與策略”在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》20xx年第7期上發(fā)表。

8、12月份以“模式建構(gòu)”為抓手,舉辦“師徒同課異構(gòu)高效課堂”活動。11對師徒22位教師進行了師徒同臺演繹的課堂教學(xué)展示,以新穎的教學(xué)形式獲得了來自教研室、市直與四區(qū)的百名專家和同行一致好評。

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。包括學(xué)生分班、教師課務(wù)安排、迎接上級開學(xué)工作檢查。

2、做好學(xué)校各年級教材的征訂,分發(fā)。

3、做好學(xué)校理、化、生實驗室的管理,迎接上級教育裝備的督導(dǎo)檢查等。

4、做好學(xué)生學(xué)籍工作。每次的學(xué)生數(shù)校對,每一個的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均按照上級規(guī)定,細致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出差錯。力爭達到教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校受益。

5、認(rèn)真做好教師的事假、公假的課務(wù)的安排。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一直以來,你們給了我非常寶貴的關(guān)懷、支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。我有許多方面還做的不夠,在這里我向大家表示衷心的感謝!展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同時也面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),干部就是公仆。正人先正己,我一定做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)不落后、努力工作不失職,擺正位置不越線,廉潔自律不謀私,安安心心、盡心盡力、盡職盡責(zé)地搞好工作,實實在在為老師為學(xué)生為學(xué)校干實事干好事,勤勤懇懇工作,全心全意奉獻,堂堂正正做人!借用陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去!說得好不如做得好,相信我,不會令大家失望!

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

________-________學(xué)年度本人任教導(dǎo)處主任,兼任高二年級(10)(11)班化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作匯報如下。

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平。

一年來,本人能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想認(rèn)識水平,以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時,不斷通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導(dǎo)建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導(dǎo)工作,不斷提高工作效率。

二、立足實際,積極開展各項工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下,在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教導(dǎo)副主任職責(zé),協(xié)助教導(dǎo)處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。

1、在每學(xué)期初制定了教導(dǎo)處詳細的工作計劃和教導(dǎo)處工作行事歷。

2、修訂《涇干中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學(xué)化,促進了學(xué)校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。

3、加大教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學(xué)工作提供了有力的依據(jù),促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學(xué)年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。

5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的積極性,教學(xué)成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學(xué)科成績在全市排前五名,其中高一的數(shù)學(xué)高二的語文排第三名。

6、始終樹立質(zhì)量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。

7、充分利用教學(xué)資源,為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學(xué),以滿足教學(xué)實際和新課改的需要。

8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。

9、服從學(xué)校的安排,擔(dān)任高二(10)(11)班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學(xué)效果,多啟發(fā),善引導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,所任教班級化學(xué)成績位居年級前列。

三、存在問題。

1、教學(xué)管理的理論水平有限,經(jīng)驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學(xué)經(jīng)驗工作,許多工作有待改進。

2、教學(xué)觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應(yīng)加強新課程理論學(xué)習(xí),加強教學(xué)改革順應(yīng)時代潮流。

3、教學(xué)評估不夠科學(xué)。

以上是我對一年來的工作的總結(jié),在今后的工作中我將加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡的力量。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班極計劃,各項工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期,作以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

開學(xué)初,我班結(jié)合班級計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班極計劃,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保艦家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進度表。并按照計劃的內(nèi)容來進行教學(xué)和保育工作,做到有條不紊。

本學(xué)期,因為大部分幼兒都是舊生,所以我們班在常規(guī)方面,幼兒都能自覺的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團結(jié)友愛,互相幫助,培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時,要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

在教學(xué)方面,我針對孩子們的年齡特點,教他們了一些感興趣的知識。語言領(lǐng)域主要是提高他們的口語表達能力與邏輯思維能力,能夠們確、流利地講故事,背兒歌,說繞口令,讀句子等,能夠正確地使用一些形容詞、動詞等,并時刻注意他們的發(fā)音,為將來的寫話打好基矗拼音方面是幼兒教育的重點,本學(xué)期他們能將單韻母、復(fù)韻母能夠正確地聽寫下來,能夠默寫聲母,掌握整體認(rèn)讀音節(jié),能夠比較流利地拼讀詞語、句子。數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會讀、寫20以內(nèi)的數(shù),能夠熟練地進行10以內(nèi)的加、減法。

學(xué)前班即將走進小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要.所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準(zhǔn)時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

本學(xué)期我在幼兒園工作得十分開心,因為收獲很大,但同時我也意識到自身存在的不足,在今后的工作中,我還要不斷地努力,繼續(xù)做一名稱職的人民教師。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十四

大家好!

自xx年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)近x年了,x年的時光匆匆而過,x年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。x年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座各位,乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。x年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。x年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將x年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們做以下述職:

教務(wù)主任工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從任教務(wù)主任那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發(fā)揮校的助手作用。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。

在常規(guī)教學(xué)管理活動中,為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化,根據(jù)計劃安排,每學(xué)期我們均實行月考制度,自己出題,同時印刷大量試卷為學(xué)生復(fù)習(xí)使用,為了督促各校常規(guī)管理,強化教師常規(guī)工作,定期實行常規(guī)教學(xué)大檢查,并將檢查結(jié)果與教師崗位聘任、評先晉級相掛鉤。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì),每年按照計劃安排適量的學(xué)生作文競賽、閱讀競賽以及英語希望之星杯評選大賽等活動。可以說,付出和回報是成正比的,在縣教學(xué)質(zhì)量抽測中,我校成績多次位居前列,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評。

20xx年下來,本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動上百次。其中規(guī)模校大的有黃岡市示范學(xué)校的驗收2次,都順利通過驗收;麻城市實驗裝備現(xiàn)場會會在我校召開;市教科院組織的麻東區(qū)物理“課內(nèi)比教學(xué)”競賽在我校舉行,我校物理教師蔡尤禮取得講課第一名,復(fù)賽獲得銀獎;還有歷史、政治學(xué)科出線參加了復(fù)賽獲得二等獎;每年的國家教育部義務(wù)教育檢測工作;學(xué)生的學(xué)籍工作2次大的注冊修改,從頌大公司到省學(xué)籍系統(tǒng),都花費了大量的時間跟精力。為了解決實踐中教學(xué)問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效推進課改進程,針對學(xué)校實情,每學(xué)期在本校內(nèi)有效開展了“四優(yōu)評選”、進行鎮(zhèn)級骨干教師評比等活動。x年當(dāng)中,我校共有94人次參加了各級各學(xué)科技能競賽、評優(yōu)課、展示課、觀摩課、引路課、匯報課、研討課等活動。其中,省級10節(jié),市級11節(jié),縣級43節(jié),獲得一等獎21人次,二等獎19人次,優(yōu)秀獎18人次,這些榮譽取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有閻河中學(xué)輝煌的過去,騰達的明天,相信在今后的工作中,我們?nèi)詫y手共進,創(chuàng)造未來。

具體工作中,除了配合校長抓好常規(guī)教學(xué)管理及活動之外,我本人分管中心校學(xué)生學(xué)籍工作。任務(wù)雖輕,但意義重大,每次的學(xué)生數(shù)校對,每一次的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均認(rèn)真思考,細致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出現(xiàn)任何差錯。在招收學(xué)生工作上,做到有計劃、有準(zhǔn)備、有措施,平衡利害關(guān)系,達到教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校受益。為普及九年義務(wù)教育工作做好第一步。

可以說,主任室的工作是個整體,工作中,我們兩人有分有合,互相支持協(xié)助,心有靈犀,心存默契,心往一塊想,勁往一處使,各項工作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。

主任這一工作角色,我個人認(rèn)為比較特殊,復(fù)雜點說,他是領(lǐng)導(dǎo)和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質(zhì)雜,簡單點說,就是干工作時帶頭干,幾年的`工作磨練,讓我對這一角色有了較為客觀的認(rèn)識。想要做好主任工作,起碼具備以下幾種意識:

1、和諧意識。

人類需要和諧社會需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力,和諧是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),和諧是創(chuàng)造最大價值的保障。我們一個領(lǐng)導(dǎo)班子需要和諧,沒有和諧就沒有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標(biāo),我們領(lǐng)導(dǎo)和教師之間需要和諧,只有和諧才能進行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動,高效發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間需要這種和諧,有了和諧,學(xué)生才能擁有自信,才能快樂健康成長。所以,和諧意識的形成對于我們每位來說都有百益而無一害。

2、全局意識:

沒有全局意識,就沒有大局觀,沒有大局觀,一個單位,一個團隊就沒有和諧,就沒有動力,也就沒有發(fā)展。一個主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣,一個教導(dǎo)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識。他是具體工作的執(zhí)行者,他的行為方式代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思維,任何個人主義,小農(nóng)思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說,想做一名好的教導(dǎo)主任,首先要具備全局意識,這是基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)新意識:

創(chuàng)新預(yù)示著變更,預(yù)示著改革,也預(yù)示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動力,社會是這樣,一所學(xué)校是這樣,一個人也是這樣,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,就不可能擁有明天,就沒有希望。校長沒有創(chuàng)新思維,學(xué)校發(fā)展就不會很快,方向就不明確,教導(dǎo)主任沒有創(chuàng)新意識,學(xué)校具體工作活動就沒有活力,學(xué)生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。所以,我想也包括在座的各位,時刻要警醒自己,千萬不要成為學(xué)校向前發(fā)展的阻礙者,不斷創(chuàng)新。切記:在當(dāng)今這個社會,是知識社會,發(fā)展的社會,更是一個創(chuàng)新的社會,適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實際行動。

4、服務(wù)意識。

一所學(xué)校辦學(xué)的宗旨是服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會,我們教導(dǎo)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生,工作中,我們要準(zhǔn)確給自己定位,擺正心態(tài),做到上情大達,下情上曉,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強化服務(wù)意識。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責(zé)。所以,作為一名教導(dǎo)主任,服務(wù)意識的強弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說這是做人的最好體現(xiàn)。

5、榜樣意識:

其實前面我已經(jīng)提到過,教導(dǎo)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹立一個良好的形象,以身示范,發(fā)揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強的自我管理和約束能力,包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風(fēng),也包括在校內(nèi)、校外、家里、外面等等各種場合。內(nèi)在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以愛崗敬業(yè)、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神激勵人,以奮發(fā)圖強、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象,工作才能得心應(yīng)手,才能充分調(diào)動教師的積極性,才能事半功倍。

6、參與意識。

參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對學(xué)校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,也是我們應(yīng)該做的,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎(chǔ)上,促進默契,形成合力,最終實現(xiàn)共享。拓展一步說,我們領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作之間應(yīng)形成參與意識,領(lǐng)導(dǎo)和教師間要形成參與意識,教師和學(xué)生之間要形成參與意識,概括地說,參與意識的形成是一種和諧理念的最好體現(xiàn)。

7、奉獻意識。

奉獻意識怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況??梢哉f,一名校長,你沒有奉獻精神,你當(dāng)不了這個“家”,一名教師沒有奉獻精神,你贏得不了學(xué)生的尊重,家長的擁護,同行的贊許,可以說,一名教導(dǎo)主任,你沒有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔(dān)的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰能信服你。所以,就請所有的教導(dǎo)主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。

1、在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

5、在前面自己提到的領(lǐng)導(dǎo)需具備的6種意識,對照自己,方方面面可能都存在差距。

以上就是本人x年來的工作情況,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)不吝批評指正。

述職人:xxx。

xx月xx日。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十五

20_年3月我接手負責(zé)教務(wù)處工作,我端正心態(tài),從零做起。一是熟路子。虛心向教學(xué)系列的同志們請教;定期向_校長匯報請示,明確工作方向;瀏覽大量的其它學(xué)校網(wǎng)站,開闊工作視野。二是做表率。我能以身作則,堅守崗位不躲懶;凡事親力親為,搬卷掃地搶著干。三是思創(chuàng)新。只要碰到難以開展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何積極穩(wěn)妥推行,有效落實。一年來,我確立了“按部就班,高效落實”的基本工作思路,團結(jié)和帶領(lǐng)教務(wù)系列工作人員,有條不紊地完成了各項常規(guī)工作,推進了各項重點工作。

得到強化的工作:

一是細化備教改檢查;。

二是規(guī)范學(xué)籍管理;。

三是加強實驗課管理;。

四是分門別類做好紙質(zhì)和電子檔案建設(shè)。

特別是逐步規(guī)范考試。圍繞“規(guī)范”做文章,在命卷、印制、保密、巡視、違紀(jì)處理等環(huán)節(jié)都加強了力度,實施補考方案,不斷改善工作細節(jié),促進考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。秋季3次考試違規(guī)提前交卷、手機舞弊現(xiàn)象基本被遏制,被處理的違紀(jì)舞弊學(xué)生人數(shù)直線下降。

有所創(chuàng)新的工作:

一是創(chuàng)辦《教學(xué)簡報》。本年共出34期,促進了教學(xué)工作的開展與落實。

二是推進校本課程實施。組織編寫了三本校本教材。超過81%的同學(xué)對《初升高銜接指要》總體上較為滿意。

三是推行教學(xué)日志。共印發(fā)_期專題簡報,有78%的學(xué)生認(rèn)為本班老師的教學(xué)態(tài)度和行為得到改善。

四是豐富考試評價方式。新增優(yōu)生抽樣評價、潛力實力評價等方式,為下一階段有針對性教學(xué)提供了更加全面、客觀的數(shù)據(jù)。

除了做好日常教學(xué)常規(guī)外,我努力打磨教法,苦練內(nèi)功。

一是致力作文教學(xué)。本學(xué)期從激勵、引導(dǎo)的角度編印了16期班級“作文選粹”,極大地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。11月8日,我受學(xué)校文學(xué)社、學(xué)生會邀請做了一次寫作講座,系統(tǒng)地梳理了作文教學(xué)思路,做到了教學(xué)相長。

二是做好課題研究;我積極參與課題研究活動,瀏覽了大量資料,選擇研究對象,做了30多次觀察記錄,撰寫了2篇論文。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校教師作了報告。

三是做好校史編纂;我懷著強烈的責(zé)任心和榮譽感,對校史編纂工作投入了巨大的`熱情,多方收集資料,多次交流寫作感受;細心研讀大部頭《新二十五史》,先后修改了多遍,最終形成了34000字的稿子。

下學(xué)期,我將繼續(xù)以研究作文教法、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣為方向,加強專業(yè)學(xué)習(xí),堅持課題研究,自覺促進個人成長;進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,在校本選修課、實驗課、《教學(xué)日志》實施、完善考試各項制度等方面,積極思考,穩(wěn)步推動,有所創(chuàng)新。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

本人現(xiàn)任____中學(xué)教導(dǎo)主任,負責(zé)教導(dǎo)處的各項工作,同時擔(dān)任高三(1)班的英語教學(xué)任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對家長負責(zé)的原則,勤勤懇懇工作?,F(xiàn)對過去的一年做如下述職。

一、師德表現(xiàn)--傾心教育,為人師表。

積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動。學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識。貫徹黨的教育方針,政策,忠誠教育事業(yè),嚴(yán)于律己,寬以待人,愛崗敬業(yè),為人師表,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負責(zé)。作為骨干教師,積極帶教青年教師,使他們成為教學(xué)后起之秀。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。

二、行政工作--努力實踐,提升品質(zhì)。

1.加強教學(xué)常規(guī)管理,切實提高課堂教學(xué)有效性。倡導(dǎo)教師精細化分解教學(xué)環(huán)節(jié),明確各個環(huán)節(jié)要求,鼓勵教師從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平,有效促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.抓好教學(xué)督查。加強集體備課;定期進行作業(yè)檢查,還對部分教師的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)進行了不定期的抽查,針對學(xué)生反映集中的問題,教導(dǎo)處及時幫助老師發(fā)現(xiàn)問題,一起尋找解決問題的對策,每次檢查做到有針對性,有記載,有反饋。

3.加強課堂教學(xué)觀摩研討活動。積極籌備、組織上海市____中學(xué)“第九屆青年教師百花獎”活動,以教研組為單位安排好每學(xué)期教學(xué)研討活動,積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進課堂教學(xué)方法。通過聽課、評課活動,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出積極的改進措施,提高課堂教學(xué)的有效性。

4.加強教研組的建設(shè)和管理。重視教學(xué)常規(guī),認(rèn)真查批教案。各教研組按要求定期開展教研活動,指導(dǎo)教研組及任課教師認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,針對存在的問題,制定出切實可行的措施并及時得到整改。

5.進一步加強對畢業(yè)班的管理工作。要求教師制訂各階段的目標(biāo)與措施,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo),同時加強研究高考命題特點的變化,提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對性和有效性。

三、教學(xué)方面--精心施教,形成特色。

教學(xué)上本人一絲不茍,十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

對學(xué)生嚴(yán)愛有加。我每天在學(xué)校認(rèn)真勤勉工作,早來晚走,始終如一。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或開會時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。由于任教高三年級,白天教導(dǎo)處的工作又是那么瑣碎,有許多事情是不可預(yù)測的。我就天天象學(xué)生一樣帶著學(xué)生作業(yè)、試卷回家,批改作業(yè)、準(zhǔn)備新課是我每晚的必修課。我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于英語學(xué)困生,我上完課從不匆匆離開,而是耐心認(rèn)真解答學(xué)生疑難問題,直到學(xué)生搞懂、弄通為止。學(xué)生有問題有想法,思想上有波動都愿意向我傾訴。我最大的欣慰就是每年教師節(jié)、新年和春節(jié),收到過去我教過的許多學(xué)生的賀卡和問安電話,每當(dāng)此時,我感覺教師是最適合我的職業(yè)。

四、窗口形象--維護學(xué)校,加強溝通。

作為行政聯(lián)系人,我及時和家長聯(lián)系、溝通,使家長詳細了解孩子在校的情況。我不僅善于做學(xué)生的思想工作,就連學(xué)生家長也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,不管我自己多么累、多么忙,我都會放下手邊的事物,耐心細致地與他們溝通,積極開導(dǎo)家長,使家長惆悵而來,滿意而歸。

五、努力方向。

由于處在教導(dǎo)處這樣一個部門,要與其他部門,各個年級,每位老師打交道,每年新高一招生時,高三高考報名時我們還要與家長打交道,這時我們部門代表的是學(xué)校,我今后開展工作要多方位思考,多角度思維,勤交流,多協(xié)調(diào),爭取把工作做得更好。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十七

尊敬的測評組領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

日光荏苒,不覺間,又站在了述職的講臺上。這一年,我協(xié)助李校長分管學(xué)校的教學(xué)、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過的一年里,我激昂地面對工作的壓力,忐忑地推行著各項工作的開展。有汗水,有淚水,也曾激動,也曾感動。在李校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下、各個團隊的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績?,F(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報。

一、常規(guī)管理常態(tài)化,促進課堂達標(biāo)。

教學(xué)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作,為了促進每堂課都實實在在的達標(biāo),我們加強了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。

本學(xué)年,我們用推門聽課的方法,加強了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,課后都進行了及時的交流評議,推門聽隨堂課活動的開展,掀起了我校落實課堂實效活動的_,同時也促進了老師們相互聽課學(xué)習(xí)。

二、教科研齊頭并進,實現(xiàn)課堂有效。

我校是老牌的重慶市科研實驗基地學(xué)校。今年我們加強了科研力度,本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。

一年來,我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念,改變作風(fēng)。以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃,各個教研組都根據(jù)各科特點確定了教研計劃,扎實有效的開展教研活動。我們進行了“六年級常態(tài)課研討”的教研活動、新進教師展示活動、“起步習(xí)作與讀寫結(jié)合”的教學(xué)研討展示課活動、__區(qū)“__”規(guī)劃課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作策略研究》的課題開題工作、區(qū)教科所對我校語數(shù)教師進行隨堂課視導(dǎo)活動、開展了培養(yǎng)計算能力的數(shù)學(xué)教學(xué)研討課活動、開展了“隨文習(xí)作”主題研究系列活動,承擔(dān)了區(qū)級新課程、新教材全員培訓(xùn)活動、承擔(dān)了合川區(qū)“加強教研組建設(shè)、打造卓越課堂”研討活動,鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻課、開展了“群文閱讀”專家講座、教研課系列活動、今年4月我?!叭何拈喿x”課題開題、楊靜老師代表__市“群文閱讀優(yōu)質(zhì)課”送課到忠縣,本期三月底,在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學(xué)區(qū)教研活動中送課到十塘小學(xué)。各學(xué)科組對教師加強課標(biāo)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并組織了新課標(biāo)考試。

這些活動全面推進了教育創(chuàng)新,大力發(fā)展了學(xué)校內(nèi)涵,樹立了__小新形象。

三、藝體全動員,推動素質(zhì)教育。

我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。本學(xué)年度更是碩果累累,形成了濃郁的藝術(shù)氛圍:我們成功申報重慶市教委命名的“美術(shù)特色學(xué)?!??!熬€描畫”美術(shù)特色學(xué)校校本教材的編寫工作也正在進行當(dāng)中。學(xué)生繪畫作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。在學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。由__市美術(shù)家協(xié)會少兒藝委會、“重師美院”我校聯(lián)合舉行的“大手牽小手共繪美麗合川”書畫聯(lián)誼活動中,完成了合川最長的《文峰古街》長卷,在__主流媒體報道。參加各項美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳。

本學(xué)年,我校成功申報了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。體育組老師不僅開展了豐富的田徑項目訓(xùn)練,而且還組織各班勤練第九套廣播體操,恢復(fù)了課間操活動并開展了體操比賽。并在各種區(qū)級比賽,喜獲佳績:合川區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲團體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名,女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑運動會。

本學(xué)年我們音樂老師組建了“小蘭花”合唱團,合唱團演唱的《臉譜》,《可可西里》作品參加學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的高度贊譽。

這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻,默默耕耘的結(jié)果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,面對升學(xué)的壓力,在時間上有所牽扯,很多時候工作不夠細致,考慮不夠全面,也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵,我將在今后的工作中不斷總結(jié),不斷提升,進一步做到“問心無愧”。

謝謝大家!

__年11月20日。

教務(wù)員的學(xué)校本人述職報告篇十八

【導(dǎo)語】本站的會員“無理取鬧”為你整理了“中學(xué)學(xué)校教務(wù)主任。

”范文,希望對你有參考作用。

20xx年招聘到南通開發(fā)區(qū),從新辦的民辦實驗中學(xué)到更名為南通市東方中學(xué),一直擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。九年的時光匆匆而過,九年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。九年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座的老師,在開發(fā)區(qū)這快熱土上努力拼搏奮斗,乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。九年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,學(xué)校從無到有,從小到大,由弱變強。今年,在羌校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校。

教學(xué)。

質(zhì)量呈穩(wěn)步提升態(tài)勢,社會影響良好。九年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。大家知道,教務(wù)處主任工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從進教務(wù)處那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力。本學(xué)期,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。開學(xué)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,在教務(wù)處全體人員的協(xié)作努力下,教務(wù)處工作得以順利開展,現(xiàn)就本人的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指導(dǎo)。

1、認(rèn)真貫徹落實校長室提出的“規(guī)范、認(rèn)真、高效、和諧”的八字方針。團結(jié)教務(wù)處全體人員,狠抓教學(xué)常規(guī),加強教研組、備課組的建設(shè)工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。上學(xué)期以“高效課堂”為主題,下學(xué)期以青藍工程為主題開展教學(xué)研究展示活動。

2、督教督學(xué)檢查評比工作常抓不懈。為了向課堂要成績、要效益,督促和規(guī)范教師的教與學(xué)生的學(xué),我們教務(wù)處堅持開展督教督學(xué)檢查評比工作。及時收發(fā)各班級教學(xué)情況反饋表,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。

3、認(rèn)真組織好各項考試工作。本學(xué)期,教務(wù)處組織了初一的摸底考試、兩次階段性測試、期中考、期末考試。每次考試,從命題、訂題到安排考場,從安排監(jiān)考到組織評卷,從輸機登分到成績印發(fā),都力爭做到科學(xué)高效,公正嚴(yán)明。

4、認(rèn)真開展作業(yè)、教案檢查評比活動。在本學(xué)期舉行的兩次作業(yè)、教案檢查評比活動中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,使作業(yè)教案檢查科學(xué)、客觀、公正,真實地反映了目前我校的教學(xué)狀況及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策老師們的教學(xué)工作起到了良好的促進作用。

5、加強了對教研組、備課組工作的.指導(dǎo)、督促和檢查。本學(xué)期,各教研組、備課組都制訂了學(xué)期工作計劃和周工作計劃,有內(nèi)容、有措施并進行落實,大小教研活動已逐步走向制度化、規(guī)范化。

6、深入開展學(xué)生評教活動。本學(xué)期,教務(wù)處組織兩次全校學(xué)生評教活動,收集學(xué)生對教師的意見建議,了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況和責(zé)任心意識,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時地與相關(guān)教師進行溝通交流。

7、走進教師的課堂,在指導(dǎo)提高方面下功夫。本年度本人深入課堂聽課合計80多節(jié)。每次聽課之后,及時和講課教師交流,通過聽課取長補短,相互促進,共同提高。積極參加教學(xué)科研工作,撰寫的論文“數(shù)學(xué)教學(xué)的反思與策略”在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》20xx年第7期上發(fā)表。

8、12月份以“模式建構(gòu)”為抓手,舉辦“師徒同課異構(gòu)高效課堂”活動。11對師徒22位教師進行了師徒同臺演繹的課堂教學(xué)展示,以新穎的教學(xué)形式獲得了來自教研室、市直與四區(qū)的百名專家和同行一致好評。

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。包括學(xué)生分班、教師課務(wù)安排、迎接上級開學(xué)工作檢查。

2、做好學(xué)校各年級教材的征訂,分發(fā)。

3、做好學(xué)校理、化、生實驗室的管理,迎接上級教育裝備的督導(dǎo)檢查等。

4、做好學(xué)生學(xué)籍工作。每次的學(xué)生數(shù)校對,每一個的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均按照上級規(guī)定,細致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出差錯。力爭達到教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校受益。

5、認(rèn)真做好教師的事假、公假的課務(wù)的安排。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一直以來,你們給了我非常寶貴的關(guān)懷、支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。我有許多方面還做的不夠,在這里我向大家表示衷心的感謝!展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同時也面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),干部就是公仆。正人先正己,我一定做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)不落后、努力工作不失職,擺正位置不越線,廉潔自律不謀私,安安心心、盡心盡力、盡職盡責(zé)地搞好工作,實實在在為老師為學(xué)生為學(xué)校干實事干好事,勤勤懇懇工作,全心全意奉獻,堂堂正正做人!借用陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去!說得好不如做得好,相信我,不會令大家失望!

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總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。家
對于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。寫總結(jié)時,我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經(jīng)驗等方式來豐富內(nèi)容。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。家長代表的發(fā)言稿篇一各位
年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時機。學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時間浪費。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容心理咨詢師在高校的心得分享篇一拘留所劉鳳艷。4月5日
報告不僅僅是一種表達方式,更是一種重要的溝通工具,能夠促進團隊合作和決策制定。編寫報告時可以參考相關(guān)的模板和范文,借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。小編為您提供了一些報告模板
心得體會是通過思考和總結(jié)一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗,以獲取更深層次的領(lǐng)悟和體驗。心得體會不僅是對自己的總結(jié),還可以對他人提供借鑒和啟發(fā)。以下是一些成功人士對于心
總結(jié)是每個人發(fā)展成長的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)時應(yīng)該注意什么問題,如何避免遺漏重要的信息?這些總結(jié)范文在思考角度、表達方式和信息量上都有獨特之處,值得我們學(xué)習(xí)和探索。財務(wù)
通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長和進步,同時也可以找到不足和提升的機會。在寫總結(jié)時,要注意邏輯清晰、文字流暢,結(jié)構(gòu)合理,確保文字內(nèi)容有條理。我們精選了一些具有代
總結(jié)是一堂課,它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。為參考提供的相關(guān)素材。四年級班主任交
有一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織和安排時間??紤]到可能的風(fēng)險和障礙,我們需要在計劃中設(shè)置應(yīng)對措施。最后,祝愿大家在制定計劃的過程中能夠取得理想的效果,實現(xiàn)
計劃可以幫助我們明確目標(biāo),并為我們的行動提供方向。及時的溝通和協(xié)調(diào)也是制定計劃的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該與相關(guān)人員和團隊保持信息暢通和及時反饋。下面是一些關(guān)于計劃制定
唯有總結(jié),才能更好地回顧過去,展望未來。學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。下面是一些精選的總結(jié)樣例,歡迎大家閱讀和分享。班主任交流四年級學(xué)
總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。總結(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。這些范文能夠展示出不同人的思
總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。教師交流四年級班主任發(fā)言稿篇一班
總結(jié)是一種思考的過程,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出重點,對自己的亮點和成就進行突出展示。接下來,我們來看一些經(jīng)典的總
人生就像一本書,每一個階段都需要總結(jié)和概括。總結(jié)時要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章,希望能為大家提供新的觀點和
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗和方法,并加以總結(jié)運用到以后的學(xué)習(xí)和工作中??偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會你的觀點。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)
演講稿通常包含了開頭、正文和結(jié)尾三個部分,這有助于將信息有序地呈現(xiàn)給聽眾。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是一些撰寫演講稿的技巧和要點,希望對大家有所幫助。
演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾興趣。對于不同的場合和主題,演講稿的寫作風(fēng)格和表達方式會有所變化。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋
演講稿是一種用于公開演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。演講要有一個清晰的結(jié)構(gòu)框架,包括引言、論證和總結(jié)等部分。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感,將語言與情感
在對待問題和挑戰(zhàn)時,保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時,我們該如何處理呢?以下是小編為大家收集的范文,供大家參
總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東西。學(xué)生檢討書寫作
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。寫總結(jié)時,我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個人色彩。總結(jié)范文中的觀點和見解,可以拓寬我
寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以先看看以下
在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種類型的報告,例如工作報告、學(xué)術(shù)報告、調(diào)查報告等。寫一份較為完美的報告需要一定的準(zhǔn)備和技巧。首先,在撰寫報告之前,我們需要仔細研究
報告是信息傳遞的重要方式,用以將具體事實、數(shù)據(jù)和意見傳達給相關(guān)人員。在報告的結(jié)論部分,需要提出可行性強的建議和解決方案,以實現(xiàn)報告目的。這里匯集了一些經(jīng)典的報告
報告不僅是一種書面材料,也可以通過口頭演講的方式呈現(xiàn)給聽眾。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、主體和結(jié)論部分,并采用適當(dāng)?shù)姆止?jié)和標(biāo)題。最重要的是,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
通過不斷地評估和調(diào)整方案,我們可以不斷改進和優(yōu)化我們的工作和生活。一個成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。如果您正在面臨方案制定的難題,以下
通過撰寫報告,我們可以提升自己的表達能力和邏輯思維能力。在報告寫作過程中,我們需要注意文風(fēng)的統(tǒng)一和語言的準(zhǔn)確性,以保持整體的協(xié)調(diào)性。以下是小編為大家收集的報告范
報告是對一項研究、調(diào)查、活動或項目結(jié)果的陳述和概括,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,有助于向他人傳達信息。我們最近完成了一個重要的項目,需要準(zhǔn)
總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉,為未來的工作提供參考和借鑒。寫總結(jié)時要注意客觀評價和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進步和不足,并制定下一步的改進計劃。高效職場人士總結(jié)了
在現(xiàn)代社會中,方案成為了各行各業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)和改進工作效率的不可或缺的工具。方案的可行性需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享
心得體會是對過去經(jīng)驗的回顧和融匯,在工作和學(xué)習(xí)中具有重要的指導(dǎo)作用。寫心得體會時,可以列舉自己的收獲和成長,讓讀者更能感受到你的進步。這些心得體會或許能激發(fā)大家
制定方案需要我們對問題進行分析和思考,以找到最佳的解決方案。方案的制定應(yīng)該基于現(xiàn)實和實踐,不能只停留在理論層面。安排合理的方案可以提高工作效率和成果,以下是一些
報告的形式可以是文字、圖表、圖片等多種表達方式,視情況選擇。報告應(yīng)該包含必要的背景介紹和相關(guān)概念,以幫助讀者理解報告的內(nèi)容。對于報告的撰寫有任何困惑或疑問的話,
演講稿是一種口頭表達的方式,它是在特定場合下向聽眾傳達特定思想、觀點或者信息的一種形式。通過演講稿,我們可以將自己的觀點清晰地呈現(xiàn)給聽眾,引起他們的興趣和共鳴。
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進步。總結(jié)要具備客觀性和中立性,避免個人情緒和偏見的影響。這些范文中的總結(jié)具有實用性和指導(dǎo)性,為我們寫作提供了很好的參考
演講稿的持續(xù)時間應(yīng)根據(jù)演講的要求和時間安排進行合理調(diào)整,避免超時或過短。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確定要傳達的核心思想。其次
演講稿是一種形式多樣的口頭陳述,用于向觀眾傳達特定主題的信息、觀點或故事。它要求演講者有清晰的思路和條理性的表達能力,以吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。演講稿通常包括開
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進行概括和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時要關(guān)注所總結(jié)的內(nèi)容的主要問題,并對其進行深入分析。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供您參考。教學(xué)
打好總結(jié)基礎(chǔ),有利于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地前進。寫總結(jié)時,可以適當(dāng)使用一些舉例或案例,來支持和說明自己的觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)是一個機會,它讓我們重新審視自己的成長和進步。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點,避免冗長和繁雜的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的步驟和要點,希望能給大家提供一些參考。大學(xué)生
總結(jié)是對過去一段時間工作或?qū)W習(xí)的回顧和總結(jié),是一種思考進步和改善的方式。適當(dāng)使用實例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結(jié)更有說服力和可信度。為了幫助大家更好地理解
通過總結(jié),我們可以深入了解自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提高自己。總結(jié)要注重數(shù)據(jù)和因果關(guān)系的描述,以及對結(jié)果的分析和評估?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)案例
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。5.寫總結(jié)時,可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?,使得文章條理清晰,易于閱讀和理解。這些總結(jié)范文是經(jīng)過
報告的撰寫需要注意語言簡練、層次清晰、邏輯嚴(yán)密。其次,我們需要進行充分的預(yù)研和數(shù)據(jù)收集,以確保所提供的信息準(zhǔn)確、詳實。報告不僅要注重格式和形式,更重要的是要關(guān)注
報告可以幫助我們總結(jié)和歸納數(shù)據(jù),從而更好地理解和分析現(xiàn)象。在報告撰寫過程中,要保持客觀、中立的態(tài)度,避免個人主觀意見的干擾和夸張的言辭。掌握正確的報告寫作方法對
擬定計劃是為了能夠更好地掌握自己的方向和目標(biāo),提高工作效率和生活質(zhì)量。在制定計劃的過程中,要及時跟進和評估計劃的實施情況,進行必要的調(diào)整和修改。1定期回顧和評估
演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達觀點、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書面材料。演講稿中的語言應(yīng)具備感染力和親和力,以建立與聽眾的良好關(guān)系。這是一個關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿范文,
演講稿是一個展示個人才能和魅力的機會,可以提升演講者的影響力和說服力。那么我們應(yīng)該如何寫一篇令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,搞清楚自己要傳
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)具備客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性。希望大家可以認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中汲取寫作力量和靈感,提升自己
方案的實施需要有清晰的責(zé)任分工和時間安排。制定一個完美的方案需要我們考慮長期和短期的影響,并做出科學(xué)的決策。這些方案范文涵蓋了多個領(lǐng)域和場景,希望對大家有所幫助
方案的執(zhí)行過程中,應(yīng)該及時調(diào)整和改進,以適應(yīng)實際情況的變化。一個較為完美的方案應(yīng)該從問題的全貌出發(fā),綜合各種因素進行綜合考慮。以下范文以簡潔明了的表達方式展示了
在寫報告之前,我們需要對研究主題進行充分的了解和準(zhǔn)備。在撰寫報告之前,我們需要進行充分的調(diào)研和資料搜集,以確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。這些報告范文涉及不同領(lǐng)域和主
報告的撰寫需要我們對所研究的內(nèi)容進行深入了解和整理,以便能夠準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來。要寫一篇較為完美的報告,首先需要對所研究的主題進行充分的了解。如果你正在尋找一份優(yōu)秀
記敘文是以敘述為主要手法,生動地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)聿簧偈斋@;學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)
總結(jié)需要客觀、具體、準(zhǔn)確地描繪過去一段時間的表現(xiàn)和經(jīng)歷,以便更好地了解自己??偨Y(jié)時要提出問題,分析問題,并提出改進的方法和措施。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗,為下一步的行動提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會。以下是一些實用的總結(jié)范文,希望能給您帶來靈感。城
人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。在寫總結(jié)時,我們還可以進行自我評價和目標(biāo)設(shè)定,以此來進一步完善總結(jié)。范文是總結(jié)寫作的參考,但要注
心得體會一般以個人的親身經(jīng)歷為主,因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實感受和實際效果。在寫心得體會時,要注重突出自己的收獲和成果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。在寫總結(jié)時,需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對性和實質(zhì)性。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會
總結(jié)是提升個人和團隊績效的必備工作??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。護士職
總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進行概括和歸納的一種方式。在總結(jié)中,要注重突出重點,將主要問題和改進措施明確地呈現(xiàn)出來。不知道怎么寫一份完美的總結(jié)?
總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述過去的成績和經(jīng)驗,不能被個人情感所偏倚。總結(jié)應(yīng)該具備一定的前瞻性,即對未來的工作或?qū)W習(xí)提出建設(shè)性的建議和展望。以下是一些值得注意的總結(jié)范
人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的??偨Y(jié)是思考和反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)
在工作或?qū)W習(xí)的過程中,總結(jié)是一種必要的手段,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解總
總結(jié)是一個很好的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對所學(xué)知識的理解。首先,寫總結(jié)前要明確總結(jié)的目的和對象,確定好要總結(jié)的內(nèi)容范圍。小編整理了一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗和技巧,
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