很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
三毛流浪記讀后感篇一
作為一篇旅游文學(xué),三毛流浪記無疑是具有經(jīng)典地位的。閱讀這本書,我們不僅可以領(lǐng)略自然的魅力,還可以深入了解人與自然的關(guān)系。在觀察和描寫自然的過程中,三毛對于人性、人生和人與自然的關(guān)系產(chǎn)生了深刻思考。接下來,將通過讀后感來探討這本經(jīng)典的書籍。
第一段:自然對人的塑造。
作為人類棲息的地方,自然無疑影響了人類的生存和發(fā)展。在三毛流浪記中,三毛深入描繪,自然是如何塑造、創(chuàng)造和結(jié)合人物性格、生活、命運(yùn)、情感和社區(qū)的。它可以被看作是這些死于高山的人盡管逝去卻永遠(yuǎn)留在了可愛峽谷之中,被柔和的陽光和風(fēng)吹走、或成為了江水和山巒的一部分。
第二段:不同環(huán)境下的人性表達(dá)。
三毛流浪記中人物的性格表達(dá)是豐富多彩的。在不同環(huán)境下,人物性格也是多樣的,而人物的性格又影響著他們的環(huán)境和生活。我們可以深刻地感受到,三毛在描寫中所呈現(xiàn)出的人物形象豐富而深刻、表情豐富而生動(dòng)。同時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),這些人物形象的塑造讓我們不僅對自身的人性表達(dá)有了更深刻的認(rèn)識,也在某種程度上揭示了不同人性應(yīng)對環(huán)境變化的本質(zhì)。
第三段:人與自然的關(guān)系。
人和自然的關(guān)系是三毛流浪記描繪的一個(gè)重要主題。自然界不僅僅是人類生存繁衍的土壤,更是一個(gè)人的精神和心靈的源泉。在這本書中,作者寫出了他對大自然的熱愛及尊敬,從寫作讓人們體驗(yàn)到大自然的氣息,讓讀者感受到了大自然暴露的誠實(shí),同時(shí)也讓我們重新認(rèn)識了自我,培養(yǎng)了自我反思及審視自我的能力。
第四段:對于旅途的思考。
在三毛流浪記中,三毛的流浪生活是一個(gè)充滿思考和反思的旅途。她不斷地尋找著自己的方向,通過旅行和經(jīng)歷,她得到了許多啟示和提醒。她的某些旅行甚至?xí)屛覀兯伎甲约旱拿\(yùn)和人生選擇。
第五段:對于生命的思考。
三毛流浪記看似是一個(gè)關(guān)于旅行和自然的故事,但同時(shí)也是一個(gè)關(guān)于人生和生命的啟示。小說中不僅有對自然的詩意表達(dá),更是通過死亡的存在,喚醒了人們對于生命的思考。因此,這本書也成為了一個(gè)關(guān)于自我思考和理性追求的啟示。
三毛流浪記讀后感篇二
今天,我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書里的主人公三毛深深的感動(dòng)了,三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛的孩子。
三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗也有母狗喂養(yǎng),可是自己卻沒有母親的陪伴,三毛感覺自己非常的孤單。讀到這里我感覺三毛真的非??蓱z,跟三毛一比我真的是非常幸福。
三毛雖然沒有親人,可他卻沒有放棄對生活的希望。他給很多賣藝人當(dāng)過學(xué)徒,雖然在干活的時(shí)候受盡了苦難,但最后他還是學(xué)成了。
三毛還是一個(gè)很善良的孩子。在流浪的路上,他看見受凍的人,便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為,就會(huì)努力幫他人改正。
三毛真的是可憐又可愛的孩子,雖然一個(gè)人孤單在外,可他沒有放棄過對生活的追求,想想三毛受的苦難,再看看我們現(xiàn)在美好的生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!
三毛流浪記讀后感篇三
話說有天,三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼,凍得他直哆嗦,走著走著他心想:要是能夠撿到百元就好了,這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有平白無故掉餡餅的事呢?這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了!他搖搖晃晃的走著走著,哎喲,被石頭絆倒了!你猜發(fā)生了哪幕?天下真有掉餡餅的事,地上正好有百元。三毛高興極了,捏了捏自己,這不是夢。他激動(dòng)地叫了起來:“太爺爺顯靈了。”
這時(shí)候的他又好像活了過來,精神煥發(fā),走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說:“我的運(yùn)氣是好的不能再好了!”他笑得眉毛彎成了月牙形,嘴都合不攏。接著他來到了家狗不理包子店?!靶《?,來籠包子!”包子上來以后,他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來了。吃到最后個(gè)的時(shí)候,突然只狗跳到桌上來了。還把包子叼了個(gè),三毛氣得火冒三丈,他指著狗大聲說:“你敢搶我的包子!”狗也不是好惹的,二話不說就沖了上來,把三毛的鼻子咬了口,三毛痛得哇哇大哭起來。
三毛的眉毛耷拉著,眼睛里閃著淚光,撇著嘴,垂頭喪氣地走在冷清的街上,又開始了他的下個(gè)流浪!
林老師點(diǎn)評:哈哈,這個(gè)三毛真是太倒霉啦!小作者對他的神態(tài)描寫尤為出色,“喜、怒、哀、樂”栩栩如生,記得以后人物描寫也要這樣仔細(xì)哦!
三毛流浪記讀后感篇四
我今天懷著一種非常激動(dòng)的心情讀完了三毛流浪記這本書。
因?yàn)闀械闹魅斯侨?,三毛是一個(gè)孤兒,沒有一個(gè)真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷。
我們現(xiàn)在的卻不一樣了。就說我們吧,我們從小過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我們都照顧得很好,什么都為我們考慮到了,可以說是我們要什么就有什么了,就算這樣,我們有的時(shí)候,我們還要對爸爸媽媽發(fā)一點(diǎn)小孩子的脾氣,弄得大家都不開心,現(xiàn)在想起來,我們多不應(yīng)該啊。
我們再看看三毛的生活,他的生活是多么的悲慘。他小小年紀(jì)就靠自己打工來維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛比起來,可好多了,冬天,媽媽早就給我們準(zhǔn)備好了毛衣。可是三毛卻在外面流浪,我早就到了溫暖的被窩里,可是三毛卻在冰涼的地上睡覺。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)新知識,可三毛卻不能上學(xué)。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
三毛流浪記讀后感篇五
暑假里,我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書,令我非常感動(dòng)。
首先,我覺得三毛是一個(gè)無爹無媽,流落街頭,非常可憐的小孩子。
在三毛的流浪生活里,他很堅(jiān)強(qiáng),他很勇敢,很有正義感,雖然經(jīng)歷了很多苦難,但是他仍然很樂觀,和樂于幫助別人。比如:見老爺爺沒有吃的,把自己的餅分了一半,見他餓得慌,把自己的一份也給了他,他見小男孩掉進(jìn)河里,他縱身跳入河中,救上小男孩。
三毛很想上學(xué),看見有錢人家的小孩有書讀,卻不肯讀,他自己想讀書,卻不能去讀書,心里很難過,他曾在一個(gè)印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看,可見他是多么希望世界能變得光明,美好啊!能讓他生活的幸福快樂,有書讀。
我在今后的學(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神,爭取更好的成績;在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
三毛流浪記讀后感篇六
三毛非常的善良。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。
三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”??吹竭@里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英雄!
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開除了他!
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露天宿地(把天當(dāng)被子,地當(dāng)床)。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口,真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。
我一直念著三毛,睡前我翻翻書,不舍。夢中,我看見朝我走來的人兒,穿著干凈漂亮的衣裳,是三毛。
三毛流浪記讀后感篇七
小時(shí)候,大人們都叫我三毛,據(jù)說我出生時(shí)頭發(fā)稀少。一天,突然在同學(xué)家里看到一本漫畫書,書名是《三毛流浪記》,我很好奇,于是一口氣便看完了。
《三毛流浪記》的作者是“平民畫家”張樂平。張爺爺在那個(gè)時(shí)代經(jīng)??吹胶⒆觽円虏徽隗w,骨瘦如柴,他們吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)雨的藏身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。他很傷心,于是就誕生了《三毛流浪記》這個(gè)故事。
故事中的三毛是個(gè)勤勞、樸實(shí)、心地善良的小男孩。他無父無母,只身來到上海求生存,本以為會(huì)吃飽穿暖,可到最后,他還是逃不過悲慘的命運(yùn)。
所以作為新時(shí)代的少年,祖國母親的孩子,我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),使國家繁榮富強(qiáng),才不至于重蹈那時(shí)的覆轍,當(dāng)那個(gè)時(shí)代的三毛。
三毛流浪記讀后感篇八
今天,我讀完了一本書,叫做《三毛流浪記》,故事生動(dòng)感人,非常好看。
故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發(fā)生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無家可歸。作者用了對比的修辭方法,描寫了當(dāng)時(shí)的社會(huì)窮的窮,富的富,差異太大,老百姓都生活在水深火熱中。還有一處片段也讓我感受非常深刻,描寫的是:街頭有人在貼標(biāo)語,上面寫著“打倒某某”,那人剛走不久,又來了一個(gè)人在剛才的標(biāo)語上又貼了一張,他們就這樣貼來貼去,墻上貼了厚厚的一疊,等他們兩個(gè)人走了,三毛撕下標(biāo)語,鋪在地上當(dāng)褥子,睡在上面還真舒服。我想:三毛真聰明,他用標(biāo)語當(dāng)褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng),這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差,同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂觀的生活態(tài)度,很有童趣。
這本書讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。
這本書講了三毛在外面到處流浪,遇到了各種各樣不幸的事。三毛首先在森林里來了一次"荒野求生",于是又通過步行,來到了大城市——上海。他身無分文,連最便宜的燒餅都買不起,吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被人欺負(fù),他去印刷廠工作的時(shí)候,由于他對印刷機(jī)充滿好奇心,結(jié)果被老板懷疑是在破壞機(jī)器,被老板趕出了工廠;他在路邊幫人擦鞋時(shí),又被城管抓走了……后來,他有幾次被好心人收養(yǎng)了,但還是有不幸的事降臨在他身上。
三毛在舊社會(huì)經(jīng)歷了很多苦難,但我覺得他是一個(gè)勇敢、善良的人。我們現(xiàn)在生活很美好,更要好好珍惜。
我今天看了《三毛流浪記》,感覺心情很沉重。書中的三毛孤苦伶仃的,沒有家,沒有親人,四處流浪,到處乞討。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。
今天媽媽給我買了三毛流浪記這書,我剛拿到書的時(shí)候,看到書的封面的小男孩頭上只有三根小黃毛就哈哈大笑起來,我就懷著好奇的心情看起了這本書。
落水小男孩,他雖然自己吃不飽,也把食物分給饑餓的兄妹倆。讀完這本書我心里覺得非常慚愧,想想我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,天天都是飯來張口,衣來伸手。三毛這么小都要靠自己來維持生活,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,好好學(xué)習(xí),來報(bào)答養(yǎng)育我們的父母,耐心教導(dǎo)我們的老師,做祖國的棟梁之才,使我們的國家更加強(qiáng)大富有。
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三毛流浪記讀后感篇九
星期六,我和媽媽正在看《三毛流浪記》,里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動(dòng)。
三毛出生在舊社會(huì),從小無依無靠,在大街上流浪。他撿過煙頭,擦過皮鞋,還推過三輪車。有一天,他特別餓,于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上,望著那些好吃的,他呆呆的站在那里,口水流了一滿地。因?yàn)樗麤]有錢,他只好往前走了。他又看見了一個(gè)商店,里面有:有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀,他多么需要食物呀,就是個(gè)饅頭也行呀,可是他的口袋里空蕩蕩的,一分錢都沒有。只好又往前走。
看完之后,我想:我家里有冰箱里有許多好吃的,有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些,但這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代,我和我的伙伴們、朋友們都很幸福,每天都會(huì)有好吃的??墒怯械耐瑢W(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食,把米飯啊,蔬菜啊,水果啊隨地亂丟,只要一點(diǎn)不對自己的味口,就扔了。要是能把那些飯啊,點(diǎn)心啊,水果啊給三毛一點(diǎn)點(diǎn),那他就會(huì)高興極了。
媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚,說:“這個(gè)孩子太可憐了,沒有飯吃,也沒有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話,那么他就可以吃得飽,穿的暖了。兒子啊,你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊!”
拿我自己和三毛比一比,我有時(shí)候做得簡直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒吃飯,都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對媽媽說:“媽媽對不起,我太不懂事了!”我真是生在福中不知福??!
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看一下,它將激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對待生活。
三毛流浪記讀后感篇十
最近,我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書,這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事。《三毛流浪記》與我以前看過的書不同,是一本有趣的漫畫書,一頁一個(gè)小故事,每個(gè)故事由一幅或多幅圖畫組成,圖畫非常生動(dòng)形象,讓人越看越想到三毛的艱苦。
書中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子,他沒有父母,沒有家,沒人疼,沒人愛,他一無所有,只能到處流浪。在流浪的過程中,他以乞討為生,餓了討不到飯吃,困了只能睡在大街上,還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個(gè)畫面是,在大街上,三毛看見一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué),那個(gè)孩子不但不肯去,還跑了。三毛見狀,三步并作兩步跑到阿姨面前,天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué),那個(gè)阿姨聽了很生氣,連踹了三毛兩腳,三毛真可憐啊!
雖然如此,但他依然樂觀、善良。有一次,一個(gè)小男孩在路邊撿花,不小心掉進(jìn)河里去了,三毛看見了,不顧自己的安危,馬上跳了下去,把小男孩救了上來。
看完這本書,我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心,又為他的善良、正直感到高興,同時(shí),我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里,想吃有好吃的,想穿有漂亮的衣服,還有寬敞明亮的大教室和一班要好的朋友,對比三毛,我實(shí)在幸福太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件,感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會(huì),感恩我有一個(gè)富強(qiáng)、偉大的祖國。
三毛流浪記讀后感篇十一
很早就媽媽聽說過她小時(shí)候最喜愛看《三毛流浪記》這本書,懷著一顆好奇的心,我也讀完了這這本書。
三毛是個(gè)孤兒,他不知道自己的父母是誰,也沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。為了填飽肚子,為了生存,聰明的他到處干活掙錢,賣報(bào)紙、撿煙頭、推三輪車,可是所有的勞動(dòng)都沒有回報(bào),他依然冷、依然餓。
看完這本書,我想了很多,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉襖,而三毛沒有衣服穿,夏天到了,爸爸幫我把空調(diào)開好降溫,三毛卻被蚊蟲叮咬;早上媽媽幫我把早飯準(zhǔn)備好,三毛卻愛總是挨餓,晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛卻沒有地方?。晃姨焯煸趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)知識,三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,我覺得自己真的很幸福很溫暖。
三毛流浪記讀后感篇十二
頭頂三顆毛,身背一張破涼席,瘦小的身體彎曲著,赤著腳走在石板路上……這,就是張樂平先生筆下的三毛?;锇閭儯銈冎馈度骼擞洝愤@部作品是如何創(chuàng)作出來的嗎?那就讓給我來告訴你們吧!
1947年的一天晚上,畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過那條弄堂,卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問世了。
今天,我又重溫了《三毛流浪記》,書中生動(dòng)的畫面,栩栩如生的表情,再一次深深地刺激著我的神經(jīng)。一個(gè)頭頂三顆毛,身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾。他正在幫人擦皮鞋,一個(gè)兇惡的警察走過來對他呵斥著,并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。
回頭再看三毛,可憐的三毛,在天寒地凍中他還是一身短衣,我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中,他不斷地在街檐下移動(dòng)著他瘦小的身軀來躲避風(fēng)雨,我多想把我漂亮的小花傘送給他來遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎,我多想把媽媽買給我的點(diǎn)心送給他。哦,還有昨天的生日蛋糕,他一定會(huì)喜歡的……可憐的三毛,你不曾幸福地生活過一天。
三毛流浪記讀后感篇十三
書中的三毛是個(gè)孤兒,沒有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù),以致身上到處是傷。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐?。∨c三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們的愛護(hù)和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過著無憂無慮的生活??墒俏矣袝r(shí)候稍有不順心,就大發(fā)雷霆,這是多么不應(yīng)該呀!
我要感謝這本書,它讓我明白了一句話,“身在福中不知?!薄R院笪乙蛉珜W(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,還要學(xué)會(huì)容忍和勇敢。珍惜現(xiàn)在的幸福生活。