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最新比賽活動策劃案(通用14篇)

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最新比賽活動策劃案(通用14篇)
    小編:方葵花

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比賽活動策劃案篇一

為了慶祝五一勞動節(jié)的到來,社會各界的人們都會開展一系列的活動,共同慶祝自己的節(jié)日快樂。

為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

友誼、進(jìn)步。

第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)。

比賽規(guī)則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀(jì)念獎12名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)。

比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績。

獎項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

共計(jì)一等獎2名;紀(jì)念獎6名。

參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

第三項(xiàng):吹球入碗。

比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

獎項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀(jì)念獎3名;

共計(jì)一等獎2名,紀(jì)念獎6名。

參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。

第四項(xiàng):爭先恐后(推球)。

比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪xx狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計(jì)一等獎4名,二等獎4名,紀(jì)念獎8名。

參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。

五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨,為豐富廣大干群的文化活動,鄉(xiāng)工聯(lián)委、團(tuán)委擬定于五月上旬組織如下活動:

乒乓球比賽。

參賽對象:各村、鄉(xiāng)直各單位(含各站、所、學(xué)校)。

1、男女團(tuán)體賽。

要求:每個單位可各派3名女隊(duì)員或3名男隊(duì)員組成男女團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。

本次比賽設(shè)男、女團(tuán)體一等獎各1名80元,團(tuán)體二等獎各1名60元,團(tuán)體三等獎各1名40元。

2、男女單打。

要求:每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。

本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名(獎金50元),二等獎各1名(獎金40元),三等獎各1名(獎金20元)。

說明:以上兩項(xiàng)比賽,如有6支隊(duì)以上參加取前三名,6個隊(duì)以下3支以下參加取前兩名,3支隊(duì)參加只取第一名。

時間:5月4日下午1點(diǎn);地點(diǎn):鄉(xiāng)xx。

籃球邀請賽。

鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組成一支籃球隊(duì),其他單位、站、所、學(xué)??梢噪S意組成幾支籃球隊(duì),進(jìn)行比賽。

本次邀請賽只設(shè)一個名次,取第一名,獎金500元。

時間:另行通知;地點(diǎn):鄉(xiāng)xx籃球場。

拔河比賽。

中源中學(xué)六年級、初一、初二年級各班派18名身強(qiáng)體壯的學(xué)生(10男8女)進(jìn)行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎一名,優(yōu)勝獎一名(六年級兩個班比賽,勝者獲得優(yōu)勝獎)。

一等獎:籃球一個。

二等獎:排球一個。

三等獎:羽毛球拍一副。

優(yōu)勝獎:乒乓球拍一副。

時間:5月4日下午(乒乓球團(tuán)體賽結(jié)束后)。

比賽活動策劃案篇二

為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

比賽活動策劃案篇三

說出精彩,挑戰(zhàn)未來!

為豐富某某大學(xué)校園文化,彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì),增進(jìn)某某大學(xué)文化底蘊(yùn),同時也為激發(fā)學(xué)生活力,活躍校園氣氛,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),同時也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才,某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。

美麗某某,魅力大學(xué),張弛有度,文雅靈動。

海選:11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓。

復(fù)賽:11月17日下午北格物樓三樓會議室。

決賽:11月24日下午多功能報(bào)告廳。

模擬主持彩排時間:11月20日下午格物樓三樓會議室。

一等獎2名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格)。

二等獎4名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲備資格)。

三等獎4名(獲得某某大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格)。

共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報(bào)名表或到各年級最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報(bào)名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進(jìn)行,復(fù)賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進(jìn)行,決賽在多功能報(bào)告廳進(jìn)行。

1、海選。

評委:最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。

內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。

說明:海選入圍復(fù)賽的選手,張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽。

評委:語文教師,最美聲音社團(tuán)社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。

3、決賽。

評委:某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo),各年級語文教師,大眾評審團(tuán)。

內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。

1、開場演出。(3分鐘)。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程。(5分鐘)。

3、正式比賽:

(1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的`配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹。(時間不得超過30秒)。

(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫。(1分鐘)。

(3)妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘),每個選手主持完畢由評委點(diǎn)評。

(4)模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學(xué),采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生,可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面展開;如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實(shí)保證采訪質(zhì)量,不得隨意、無目的性、無教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。

4、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(9分鐘)。

5、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由校園歌手表演一個節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。

活動總負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)社長楊柳。

會場布置負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)副社長劉文軒、楊鶴。

現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)采編部部長丁浩、各班級班主任、班長。

資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)策劃部部長李世鑫。

攝影負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)后期制作部籍永明、韓振宇。

導(dǎo)播負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)后期制作部部長董瑋琦。

1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。

比賽活動策劃案篇四

一、活動背景:

為積極響應(yīng)學(xué)校號召,體會科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生自理能力,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生之間的凝聚力,充分挖掘?qū)W院學(xué)生的創(chuàng)造力,并建立文明和諧的宿舍環(huán)境,積極為江蘇省文明宿舍評比做準(zhǔn)備,淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。

二、活動主題:帶動全體宿舍,共同營造溫馨家園。

三、策劃承辦單位:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會生活部。

四、活動對象:數(shù)理學(xué)院大一大二大三全體宿舍。

五、活動時間:xx年11月24日——xx年12月2日。

七、活動準(zhǔn)備:前期動員:先由生活部部員利用晚自習(xí)時間各個班宣傳,之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進(jìn)行宣傳及督促;召開全體學(xué)生干部大會(含舍長)進(jìn)行集體動員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證活動順利進(jìn)行。

活動一:“有限空間,無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽。

宿舍衛(wèi)生評比:宿舍衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)評比全部按照平時檢查宿舍時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。分?jǐn)?shù)評比可參照附表(評分表)。2.宿舍美化設(shè)計(jì)評比:1)宿舍內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的蓬勃朝氣與活力;2)具體形式不限,可自己宿舍商量如何設(shè)計(jì),主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜;3)宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好,購買一些適當(dāng)?shù)难b飾品,物品無需太奢侈,起到美化效果即可。3.體現(xiàn)每個宿舍的主題,如考研宿舍應(yīng)體現(xiàn)考研氛圍;文體愛好者突出文化、體育氛圍?;顒佣骸按┰秸訚伞苯恿?.提前宣傳該項(xiàng)活動的比賽規(guī)則和意義,讓大家對此做好充分的準(zhǔn)備;2.以宿舍為單位進(jìn)行分組(四人一組,不足四人的宿舍自由配對),統(tǒng)計(jì)總組數(shù),準(zhǔn)備比賽所需要的設(shè)備;3.根據(jù)比賽用時的長短設(shè)一等獎一組,二等獎三組,三等獎五組;4.準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。

活動三:“攜手一起走”舍友幫扶活動。

1.四六級英語考試,期末考試在即,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制定長期的、有效的幫扶計(jì)劃;2.選取在各個學(xué)科有專長的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一對一或者一對多復(fù)習(xí),大家攜手一起走。

活動四:“生活博士”生活常識知識競賽。

1.旨在通過活動增加同學(xué)們對生活常識的了解,加深室友間的感情。2.比賽預(yù)定于12月1號舉行,地點(diǎn)另定。3.比賽細(xì)節(jié):主持人介紹參賽規(guī)則,各寢室各派出兩名同學(xué)為一組參加比賽,以知識問答形式展開,通過比賽選出一二三等獎。4.準(zhǔn)備獲獎獎品。

八、活動流程:

(一)1.活動宣傳設(shè)計(jì)期(xx年11月24日——xx年11月29日)主要以海報(bào)和班級干部、學(xué)生會動員。2.宿舍評比期11月30日由我們院的學(xué)生會給參賽的宿舍打分,并由網(wǎng)絡(luò)部拍照。3.獎項(xiàng)設(shè)置大一到大三的女生為一組,大一大二男生一組,大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍4.表彰大會:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示,由網(wǎng)絡(luò)部寫新聞,將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學(xué)院的網(wǎng)站上。(二)關(guān)于“穿越洪澤”接力賽1.各參賽小組以通知的時間地點(diǎn)為準(zhǔn)及時到達(dá)比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備2.在裁判和各工作人員的配合下,每五個小組進(jìn)行各輪比賽,取用時最少的一個組進(jìn)行最終的決賽3.決賽通過抽簽的形式獲得比賽位置,通過初賽和決賽的用時累加得出一二三等獎獲得者,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎4.學(xué)生會各個部門按照先前的工作安排進(jìn)行分工,保障比賽的順利進(jìn)行5.由于該項(xiàng)活動是一個循序漸進(jìn)的過程,具體事宜參照活動準(zhǔn)則實(shí)行。

九.后期工作:

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次宿舍文化節(jié)進(jìn)行總結(jié),并提出寶貴意見2.對宿舍文化節(jié)中的各項(xiàng)活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并將具體情況公布于學(xué)院網(wǎng)站(網(wǎng)絡(luò)部)3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正,認(rèn)真總結(jié)。

比賽活動策劃案篇五

當(dāng)今社會是一個電子信息的時代,為了提高同學(xué)們的`計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的熱情,提高學(xué)生的動手操作能力和綜合素質(zhì),因此本協(xié)會開展此次打字比賽活動。

活動時間:(未定)晚19:30—20:30。

活動地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)e2c503。

活動對象:數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生。

活動總負(fù)責(zé)人:廖珊。

活動海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì):王程、呂玲玲。

各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人:黃義、鄔磊。

通知人員簽到及會場安排:周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟。

維持會場紀(jì)律及裁判:朱晨、張漢文。

布置會場:李亞楠、張偉(獎品)、張漢文。

參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練,然后按題目要求自由發(fā)言,不少于100字。

1.根據(jù)報(bào)名情況,把選手隨機(jī)編號,比賽選手在與自己編號相同的電腦上進(jìn)行操作,每組50人。

3.在比賽時間內(nèi)比賽不能停止,直至比賽結(jié)束。

共設(shè)有三個獎項(xiàng)。

一等獎:一名,20元和一個榮譽(yù)證書,。

二等獎:兩名,15元和一個榮譽(yù)證書,。

三等獎:三名,一個精美筆記本和一個榮譽(yù)證書,。

獎金:80元。

證書:12元。

會場布置:15元。

總計(jì):107元。

1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會場。

2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會場后才能離開。

懷化學(xué)院信息文化協(xié)會。

xx年12月22日。

比賽活動策劃案篇六

以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是:重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌和發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實(shí)際行動貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。

二、參賽對象。

全院黨員師生員工(分設(shè)教工組和學(xué)生組)。

四、比賽要求。

1.各黨支部要高度重視征文活動,積極開展宣傳動員工作,組織黨員積極撰寫文章。每個教職工和學(xué)生黨支部最少交一篇征文,學(xué)工辦二篇。

2.征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”這一主題,抒發(fā)真情實(shí)感,體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),還可以經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1~3字為宜。

3.征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實(shí)原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲)。

4.征文格式要求:以a4紙打印,標(biāo)題為3號黑體,征文為小4號宋體,征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名。

五、征文評選辦法。

此次征文比賽分教工組和學(xué)生組兩組進(jìn)行。學(xué)院將聘請有關(guān)專家擔(dān)任評委。黨員教職工可以直接交院辦投稿,學(xué)生黨員直接交年級輔導(dǎo)員。xx年3月2號前交征文紙質(zhì)和電子稿件。

六、獎勵辦法。

征文評選獎項(xiàng)及數(shù)量如下:

1.教工:一等獎2名;二等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。

2.學(xué)生:一等獎3名;二等獎6名;三等獎1名。優(yōu)秀獎若干名。

將對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

比賽活動策劃案篇七

一、比賽目的:

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對象:一至六年級學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1、全員參與。

各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動棄權(quán)。

四、評比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

五、獎項(xiàng)設(shè)立:

六、評委:

組長:馬德剛。

成員:李志剛馬德華劉國德??

附:書寫要求。

1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。

2、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

比賽活動策劃案篇八

回顧童年時光,我們親近中華經(jīng)典,回顧童年時光,我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力,讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。

續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。

在傳承中華精髓的同時增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)校園文化的.多樣性的發(fā)展。

經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽。

以小組形式報(bào)名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學(xué),在隊(duì)伍成立的同時為自己的隊(duì)伍取一個有創(chuàng)意的名字。

1、各參賽組組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

篩選出100首常見的詩詞,提前把詩名給參賽選手,讓他們有充裕的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。

領(lǐng)隊(duì)會議和抽簽會議:在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會議,通報(bào)大賽相關(guān)事宜,講解大賽注意事項(xiàng),并確定各個參賽隊(duì)伍的參賽對陣形勢。

要求每個代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利,親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個,以此獎勵(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建,確認(rèn)組建后將其名單交到組委會處)。

為能公平競賽,將派出兩名記分員與一名計(jì)時員,記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。

要求各代表隊(duì)伍派1名代表從x個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句,該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員,在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會。每個隊(duì)伍回答10首詩,答對一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機(jī)會都使用則不加分。

機(jī)抽取自己小組的對手,小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如:詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題,要求對分組員回答,每答對以道題加10分,答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進(jìn)行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇,依次往后推,若遇到相同分?jǐn)?shù)的,則進(jìn)行加時賽(加時賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名,進(jìn)行背誦,加時賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出。答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù),若遇到想同分?jǐn)?shù),不能分辨出名次時,即進(jìn)行加時賽,加時賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對方得分)。

現(xiàn)場秩序的維護(hù),禁止場外提示。

一等獎1組。

二等獎1組。

三等獎2組。

優(yōu)秀獎2組。

比賽活動策劃案篇九

為豐富員工文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司定于10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:

一、活動時間。

20xx年10月15日下午16:00。

二、活動地點(diǎn)及參與人員。

公司廠內(nèi)辦公樓前;生活一線員工。

三、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng):

1、分組規(guī)則:人力資源部統(tǒng)一分組,每組參賽隊(duì)員15人,參加比賽人員共計(jì)90人。

3、服裝要求:參賽隊(duì)員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;

5、裁判員鳴哨開始后,某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過本方區(qū)域2米線時,判該隊(duì)獲勝;

9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;

10、參賽人員一經(jīng)確定,不得隨意更改,如原報(bào)名人員臨時因病、事假不能到場,

須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須為本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當(dāng)天提出的,由各隊(duì)負(fù)責(zé)人向總裁判長申請,同意后方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊(duì)所缺人員達(dá)2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的,按實(shí)際報(bào)名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。

11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊(duì)不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格;

按一線員工在崗人數(shù),結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況,初步分配比賽隊(duì)伍方案為:(見附表)。

五、賽程:

1、10月15日淘汰賽(6進(jìn)3)。

6支隊(duì)伍兩兩比賽,一隊(duì):二隊(duì);三隊(duì):四隊(duì);五隊(duì):六隊(duì);

2、10月15日16:30決賽&頒獎。

六、工作人員(暫定)。

1、總裁判長(1名):董事長,負(fù)責(zé)宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理。

2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾紀(jì)律的維護(hù),監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。

3、記錄員(1名):張雙雙,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作,記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。

4、場地:崔陽陽,負(fù)責(zé)提前清理場地,防止有車輛占位。

5、器材:葛海紅,負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好活動器材。

6、擊鼓(2名):綜合部。

7、現(xiàn)場照相(1人):綜合部。

8、活動協(xié)助:各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì),綜合部。

七、獎項(xiàng)、獎金設(shè)置獎品,價(jià)值共計(jì)3600元。

1、團(tuán)體冠軍。

價(jià)值60元禮品,共900元。

2、團(tuán)體亞軍。

價(jià)值50元禮品,共750元。

3、團(tuán)體季軍。

價(jià)值40元禮品,共600元。

4、紀(jì)念獎。

價(jià)值30元禮品,共1350元。

八、所需物品。

河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個。

九、費(fèi)用預(yù)算。

1、拔河繩:400元(公司是否有,可?。?/p>

2、紅絲帶:10元(公司是否有,可?。?/p>

3、口哨:5元(公司有鑼,可否代替)。

4、條幅:100元。

5、獎品:3600元。

合計(jì):4115元。

比賽活動策劃案篇十

一.活動主題:

做一個文明大學(xué)生。

二.活動目的及意義:

為扎實(shí)推進(jìn)我校大學(xué)生思想道德教育工作,弘揚(yáng)奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進(jìn)校園文化,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的文明修養(yǎng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我院決定配合學(xué)校開展一次“做一個文明大學(xué)生”征文比賽活動。

長沙醫(yī)學(xué)院全體在校師生。

五.活動時間:

20xx。11。15—20xx。11。22。

六.主辦單位:

共青團(tuán)長沙醫(yī)學(xué)院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

七.承辦單位:

長沙醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委。

八.征文要求:

1。文體不限,文章緊繞主題,正文字?jǐn)?shù)不超過5000字。

2。內(nèi)容積極向上,貼近生活,情感真切,文字流暢通順。

3。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套用,否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿,來稿不退。

4。稿件僅需電子檔,文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名,否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中,標(biāo)題用小三號、宋體、加粗,正文用四號仿宋體,同時在標(biāo)題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放,請一定要做好標(biāo)注)。

九.活動流程:

(一)、征文前期準(zhǔn)備。

1、下達(dá)活動通知。

2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3、張貼宣傳海報(bào)。

(二)、比賽后期工作。

1、后期評選工作。

2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀。

3、優(yōu)秀文章發(fā)表。

十.獎項(xiàng)設(shè)定:

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)校級榮譽(yù)證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院系刊《醫(yī)學(xué)文摘》上刊登,以及推薦至長沙醫(yī)學(xué)院校報(bào)刊登。

十一.投稿方式。

建議各班由團(tuán)支書統(tǒng)一收取,以班級為單位發(fā)送。

投稿郵箱:

征文xx群:

比賽活動策劃案篇十一

以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有:兩人三足,背對背運(yùn)球跳繩和踢毽子。

20xx年10月。

公司田徑場跑道。

四、參賽隊(duì)伍。

(1)302代表隊(duì)。

(2)303代表隊(duì)。

(3)305代表隊(duì)。

(4)307代表隊(duì)。

(5)儀表有機(jī)組。

(6)儀表無機(jī)組。

(7)公用工程代表隊(duì)。

(8)檢修代表隊(duì)。

(9)廠辦代表隊(duì)。

1、分組。

9個代表隊(duì)每隊(duì)6人,隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊(duì)。

第一組三個隊(duì)分別站在起跑線前,每個代表隊(duì)選派合適的隊(duì)員完成以下項(xiàng)目:

(1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計(jì)算,失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個項(xiàng)目。

(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計(jì)算,失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計(jì)算成績,用時短的為勝!

冠軍隊(duì):發(fā)放獎狀獎勵600元。

亞軍隊(duì):發(fā)放獎狀獎勵500元。

季軍隊(duì):發(fā)放獎狀獎勵400元。

裁判長:鐘國院。

裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時):

1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。

兩側(cè)維護(hù)秩序:李亞珍。

比賽統(tǒng)計(jì):杜耀鵬。

5、比賽前期準(zhǔn)備:

(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。

(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。

(3)礦泉水60瓶。

(4)參與紀(jì)念品:筆記本41本。

六、活動目的及意義:

1.促進(jìn)動力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。

2.豐富員工的業(yè)余生活。

3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

七、活動經(jīng)費(fèi)。

道具,水,獎金,紀(jì)念品共計(jì)3000元。

比賽活動策劃案篇十二

書畫美好理工,共創(chuàng)和諧校園。

歡慶石嘴山市建市xx周年,寧夏理工學(xué)院xx周年校慶,以及積極響應(yīng)寧夏理工學(xué)院學(xué)生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召,特舉辦寧夏理工學(xué)院第三屆“理工杯”書畫比賽。

為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,給同學(xué)們提供一個自我展現(xiàn)的平臺,以便于促進(jìn)在書法、繪畫方面有愛好的同學(xué)和老師之間的交流,培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,促進(jìn)文明、和諧校園的建設(shè)。

時間:20xx年xx月27日下午1點(diǎn)整。

地點(diǎn):移動大廳右側(cè)。

形式:以書法、繪畫形式比賽,之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品。

本次活動面向全院師生,主要針對xx級老生和xx級新生。

共青團(tuán)寧夏理工學(xué)院委員會。

活動協(xié)辦方:寧夏理工學(xué)院學(xué)生會。

活動承辦方:寧夏理工學(xué)院學(xué)生會宣傳部。

1、報(bào)名階段:

報(bào)名時間:20xx年xx月20日。

報(bào)名地點(diǎn):食堂對面。

報(bào)名方式:

1、在食堂門口擺桌設(shè)專門的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。

2、印制報(bào)名表發(fā)放各系各班進(jìn)行報(bào)名。

3、設(shè)專門的報(bào)名電話進(jìn)行報(bào)名。

報(bào)名截止時間:20xx年xx月25日中午12點(diǎn)整。

2、籌備階段:

1、各種相關(guān)物品的準(zhǔn)備:紙墨由本部提供,筆具參賽選手自備。桌子、凳子由本部在20xx年xx月25日之前申請。

2、海報(bào)展板的制作:由策劃組負(fù)責(zé)海報(bào)和展板的內(nèi)容,于18號晚交到負(fù)責(zé)人李歡處。海報(bào)和展板于19號晚由海報(bào)組制作。20號早上進(jìn)行展出。其中海報(bào)內(nèi)容包括活動通知一份,活動宣傳展板一份。

3、通知、策劃書、邀請函、報(bào)名表等活動所需要文件的制作由策劃組負(fù)責(zé)。在20xx年xx月18日之前完成并上交。

4、場地的申請已由策劃組完成,并在20xx年xx月24日之間提交申請。

5、主持人的'選定:

(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員,主持稿由選定的主持人擬定。

(2)、主持人在20xx年xx月20日之前選定,并進(jìn)行彩排。

6、工作任務(wù)的分配:由本次活動負(fù)責(zé)人和策劃組負(fù)責(zé)人全面考慮活動期間所需工作之后進(jìn)行分配,并擬定詳細(xì)的工作分配表,于籌備總結(jié)會議上進(jìn)行布置。

7、評委的確定及邀請:邀請學(xué)院部分老教授及書法協(xié)會骨干,邀請函內(nèi)容于20xx年xx月24日之前完成制作。

8、嘉賓的確定及報(bào)名表的匯總及整理:嘉賓為各系輔導(dǎo)員及院學(xué)生會主席團(tuán)、社聯(lián)主席團(tuán)成員。(報(bào)名表見附表)。

3、活動的舉辦階段:

1、20xx年xx月23日召開工作分配會議,布置各項(xiàng)工作,做好活動事項(xiàng)和責(zé)任劃分。以便于活動更好的開展。

2、工作人員于27日中午12點(diǎn)半之前到達(dá)比賽場地,并于12點(diǎn)45之前布置好比賽場地。

3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到,并由工作人員做統(tǒng)一安排。

4、活動開始前xx分鐘評委嘉賓入場,并由工作人員安排入座。

5、主持人宣布比賽開始,并介紹到場評委和嘉賓。

6、由主席致開幕詞。

7、邀請到場嘉賓代表講話。

8、由評委宣布比賽規(guī)則,并請?jiān)趫鋈藛T保持場地秩序。

9、比賽開始,選手進(jìn)行比賽,工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。

10、比賽結(jié)束,由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。

11、主持人宣布比賽結(jié)束,并說明獲獎名單于30號公布。

12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常。

13、工作人員打掃比賽場地,清理并歸還比賽場地相關(guān)物品。

14、作品展覽的時間、地點(diǎn)及方式:

活動時間:20xx年xx月30日——20xx年11月6日。

布展時間:20xx年xx月30日。

展出時間:20xx年11月1日。

地點(diǎn):xxx餐廳大廳。

方式:以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

15、獲獎證書的制作:我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。

16、由活動總負(fù)責(zé)人做本次活動的總結(jié),并在全體會議上講評此次活動的得失。

硬筆書法:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

軟筆書法:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

繪畫作品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

1、如選手在兩點(diǎn)半前不到場比賽,視為棄權(quán)。

2、有專人負(fù)責(zé)活動會場秩序,防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生。

3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障,各種活動設(shè)備均需有備份。

4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯J褂?,?yīng)提前申請第二備用場地。

5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負(fù)責(zé)。

1、活動總結(jié):總結(jié)由總負(fù)責(zé)人撰寫并備案,并提交一份活動概況。

2、活動后期宣傳:將評審過程、獲獎情況、作品展覽以及頒獎儀式用照片拍攝記錄,并以展板形式展出,以呈現(xiàn)出此次書畫比賽的全過程。

比賽活動策劃案篇十三

一、人員的崗位分配及職責(zé):

會務(wù)總監(jiān);

會務(wù)總監(jiān)工作;計(jì)劃目標(biāo),明確會議目的,確定會議風(fēng)格,評估核算會議收支,安排整個會議流程,合理安排協(xié)調(diào)會議中人員的調(diào)動,及物品的配給,對可能發(fā)生的及不可預(yù)見的突發(fā)事件給予解決,對各個部門給予幫助并予以指導(dǎo),確保會議圓滿成功。

舞美設(shè)計(jì):

針對會議,會場主題,設(shè)計(jì)舞美風(fēng)格,組織主持及人員演練,音樂的選配,舞蹈的編排,對節(jié)目和課程進(jìn)行合理排序,對舞蹈和音樂進(jìn)行彩排,對所需要的道具,物料進(jìn)行統(tǒng)計(jì),合并舞美組織策劃案一同上報(bào),(如服裝,個人配飾,音樂等)。

針對培訓(xùn)會,會場,主題,設(shè)計(jì)會場風(fēng)格,組織確定布置會場人員,對會議會場所有所需物料進(jìn)行統(tǒng)計(jì),合并設(shè)計(jì)策劃案一同上報(bào)。(引領(lǐng),簽到,禮儀,講師配合)穿插進(jìn)行。

市場部:

確定會議時間,主題,目的,和邀約人數(shù),會議規(guī)格和軟硬件要求后,要及早上報(bào),對會議中出現(xiàn)的跟單,談單,交定金,加盟等事宜做好充分準(zhǔn)備,確保到會人數(shù),確保所需各種手續(xù),單據(jù),政策,資料,合同的到位,如有變動盡快上報(bào),請內(nèi)務(wù)協(xié)助完善;會議前五天出人數(shù)詳單前兩天出確定人數(shù)。

主講老師:

明確會議主題,針對會議目的組織課程,及早上報(bào)課時內(nèi)容和所需配合(人員,物料,高技術(shù)專人負(fù)責(zé)用品要提早上報(bào),如投影儀)。

內(nèi)務(wù)保障:(負(fù)責(zé))下屬三個部門:《財(cái)務(wù)》《物流》《文秘》自行安排盡早上報(bào)。

根據(jù)市場部提供的與會人數(shù),及會議規(guī)格,和軟硬件要求,對所需會場進(jìn)行接洽,對會場所提供的軟硬件設(shè)備進(jìn)行明確以及調(diào)試,確定所提供的支持力度和范圍,對上報(bào)需要采買,制作的物品進(jìn)行核算和統(tǒng)計(jì),做出會務(wù)預(yù)決算,解決會議中的臨時用人,并安排會議期間本部門的工作流程和崗位職責(zé),盡早上報(bào),做好所有物料的交接手續(xù)。并配送到位,對會場出現(xiàn)的現(xiàn)金,貨品,收支有統(tǒng)籌計(jì)劃。

注:會議當(dāng)天的會場布置,安排由總監(jiān)負(fù)責(zé)各部門積極配合。

二、會議談判及對應(yīng)配合人員:

主談判:

注;談判期間,相互配合,學(xué)會介力,了解客戶的真正需求及我們所能給予的幫助,客戶出現(xiàn)意向合作時,應(yīng)及時填寫入單申請表及收取定金,如實(shí)在不能溝通到位,需要求主談判幫助,則大力推廣談判老師,尋求幫助。

文檔為doc格式。

。

比賽活動策劃案篇十四

為響應(yīng)襄樊學(xué)院提高專業(yè)技能的號召,教育學(xué)院組織了一系列相關(guān)的專業(yè)活動,這是我們教院人展現(xiàn)自己專業(yè)風(fēng)采的良好契機(jī)。當(dāng)代社會需要的專業(yè)人才并不是只會專業(yè)理論的大學(xué)生,而是精通專業(yè)技術(shù)的技能型人才,所以應(yīng)廣泛開展各項(xiàng)與專業(yè)相關(guān)的活動來夯實(shí)我們的專業(yè)技能以求更好的使自己滿足社會的需求。

提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平。構(gòu)建和諧豐富的學(xué)前教育專業(yè)文化氛圍。

通過一系列專業(yè)技能比拼,提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)意識和應(yīng)用水平。

學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽

20xx年4月14日晚上6:00

新區(qū)6棟jt02

教育學(xué)院學(xué)科辦

教育學(xué)院學(xué)前教育0911班

指導(dǎo)老師:劉天娥

專業(yè)顧問:李國毅

1.綜合協(xié)調(diào)組

負(fù)責(zé)人:楊延云馮丹

工作職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動的整體統(tǒng)籌安排;

(2)負(fù)責(zé)督促各工作組落實(shí)籌備委員會下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);

(3)負(fù)責(zé)起草“學(xué)前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實(shí)施方案;

(4)負(fù)責(zé)班級所有人員的臨時調(diào)配及比賽當(dāng)天的人員簽到。

2、宣傳組

負(fù)責(zé)人:歐雪麗(組長)呂微賀紅芬王麗戴雪艷李瓊

工作職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實(shí)施;

(2)負(fù)責(zé)寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片;

(3)負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天會場的布置及所需小道具的制作。

3、劇務(wù)組

負(fù)責(zé)人:

工作職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動期間工作人員所需物品的調(diào)動及使用安排;

(2)負(fù)責(zé)確保比賽現(xiàn)場的秩序;

(3)嘉賓的邀請及比賽當(dāng)天嘉賓的接待。

4、監(jiān)察組

負(fù)責(zé)人:張霞(組長)張瑞星張佳曼張玉萍郭海英熊雙

(1)負(fù)責(zé)各個班級的通知工作;

(2)負(fù)責(zé)組織各班報(bào)名并進(jìn)行分組;

(3)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場簽到工作;

(4)負(fù)責(zé)獎品及證書的采買。

5、主持人:孫雅慧

(1)主持的起草稿及比賽當(dāng)天的全程主持。

6、領(lǐng)唱員:熊曉云劉海薇

(1)選取負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)所需歌曲并打印及熟唱選取歌曲。

7、后勤組:祝元王泉

(1)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)支出及做賬。

(2)負(fù)責(zé)嘉賓的服務(wù)及配合主持人進(jìn)行互動環(huán)節(jié)。

8、音響組:喻珍珍肖媛

(1)負(fù)責(zé)選取比賽所需要的所有歌曲并進(jìn)行整理。

(2)負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天所需音樂的播放。

第一環(huán)節(jié):“無限歡唱”

每組依次上臺,然后由領(lǐng)唱唱一首歌,當(dāng)領(lǐng)唱停下的時候從第一隊(duì)選手開始接唱,唱對了加一分然后換歌在繼續(xù),唱不上來的,由下一隊(duì)選手接唱。每組8首兒歌,得分高者進(jìn)入下一輪。

第二環(huán)節(jié):“兒時的旋律”

由每組選出的優(yōu)勝隊(duì)伍參與,本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié),必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒歌旋律每小隊(duì)限時唱出本歌曲的任意兩句并報(bào)出歌名得一分,搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊(duì)首先舉手搶唱正確并報(bào)上歌名的得一分。

第三環(huán)節(jié):“我是歌庫”

工作人員將給現(xiàn)場嘉賓每人一張帶有一個主提的卡片,并由各個隊(duì)伍在第二環(huán)節(jié)中的名次來選擇卡片,并與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最后的比賽環(huán)節(jié)。

本環(huán)節(jié)要求各小隊(duì)依次唱出與所持卡片主題相關(guān)的兒歌,如果某個小隊(duì)唱不出來便被淘汰,由剩下的小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽一直到只剩下一只隊(duì)伍。

1、3月29日~4月14日,在教育學(xué)院給學(xué)前教育專業(yè)對本次活動進(jìn)行宣傳,參加者每三人為一小隊(duì)(自由組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名)。

2、4月14日在襄樊學(xué)院6棟jt02舉辦本次比賽。

1、各小組組長負(fù)責(zé)管好組員,做好自己的本質(zhì)工作。

2、部員們要維護(hù)現(xiàn)場秩序。

3、負(fù)責(zé)聯(lián)系參賽團(tuán)隊(duì)的組員,保證參賽選手準(zhǔn)時到場參加參賽。

4、負(fù)責(zé)布置會場的部員,必須與七點(diǎn)之前布置好一切。

5、負(fù)責(zé)嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作。

6、負(fù)責(zé)劇務(wù)的同學(xué)協(xié)調(diào)好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送。

7、監(jiān)察組做好分?jǐn)?shù)的校對與統(tǒng)計(jì)以及禮品及證書的保管和分類。

一等獎一名(獎品+院級證書)

二等獎兩名(獎品+院級證書)

三等獎兩名(獎品+院級證書)

優(yōu)秀獎四名(獎品+院級證書)

宣傳板:30×1=30元

證書+獎品:30×1+70×1=100元

會場布置:50×1=50元

道具租賃及相關(guān)小道具采買50×1=50元

相關(guān)紙張的打印30×1=30元

共計(jì):260元

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。紅色經(jīng)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我
總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給
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