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2025年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 10:14:50
2025年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(優(yōu)秀8篇)
    小編:紫衣夢

計劃的實施需要我們有堅定的決心和克服困難的毅力。在制定計劃之前,可以先進(jìn)行充分的調(diào)研和了解,以便做到心中有數(shù)。如果你正在為你的計劃感到困惑,以下是一些常見問題的解答和建議。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:

(一)扎實推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)行量化考核,并記于教師個人教研積分。

2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。

強化教師的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

2、新教材研討。

1、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上觀摩課。

2、集體評課備課活動。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、集體備課研討。

2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析。

4、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課。

5、開展口算競賽。

6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

1、集體備課研討。

2、開展全校數(shù)學(xué)綜合競賽活動。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

1、各教師制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好總復(fù)習(xí)的工作。

2、六年級迎接小學(xué)畢業(yè)會考。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇二

新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格行使“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

1.常抓學(xué)習(xí)不松懈。

深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率。培訓(xùn)資料學(xué)了以后組內(nèi)老師都受益匪淺,但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學(xué)習(xí),本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)就是回顧培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料。做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷充實自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

組織開展“走出去請進(jìn)來”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動和教師間的相互交流活動,適當(dāng)機會組織教師到校外聽課、學(xué)習(xí)。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動,虛心向同行請教學(xué)習(xí)。積極倡導(dǎo)組內(nèi)教師資源共享的同時,更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),及時交流和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)要和反思相結(jié)合,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。

繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網(wǎng)上交流的形式,用課標(biāo)要求審視課堂實踐的現(xiàn)狀,用課標(biāo)理念評價課堂中教與學(xué)的行為。

2.常規(guī)工作的落實。

(1)備課:教師要深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強化"三維目標(biāo)"意識,體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思札記,并能結(jié)合教材注意備課資料的收集,合理有效的運用教學(xué)輔助手段。促進(jìn)教師關(guān)注自己工作的實際效率,而不是流于形式。

(2)扶優(yōu)補差。

教要對學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)??傊?,在教師和同學(xué)的共同幫助下,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成績盡快提高。

時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們在原有基礎(chǔ)上提高。

(3)加強課堂教學(xué)研究。一是聽教師的推門課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案,針對教案,考核教師的課堂教學(xué)情況;二是組內(nèi)任課教師按照學(xué)校要求參加公開課,展示自己的教學(xué)特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,在兩輪研究課的基礎(chǔ)上,推出學(xué)校展示課,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

(4)做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實到位。日常訂正做到日日清,知識點做到周周清。

(5)開展豐富多彩的學(xué)科競賽,做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。

2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、集體備課研討。

2、理論學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)觀摩活動。

4、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、集體備課研討。

2、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

3、質(zhì)量分析。

4、教師結(jié)隊交流活動。

5、教學(xué)觀摩活動。

6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、集體備課研討。

2、教學(xué)觀摩活動。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

5、期末測試。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂,積極開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點:

2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施:

(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的`教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴大學(xué)生信息交流面,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課:教師共同探討高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

五、活動安排。

2、新教材研討。

1、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上觀摩課。

2、集體評課備課活動。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、集體備課研討。

2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析。

4、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課。

5、開展口算競賽。

6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

1、集體備課研討。

2、開展全校數(shù)學(xué)綜合競賽活動。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

1、各教師制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好總復(fù)習(xí)的工作。

2、六年級迎接小學(xué)畢業(yè)會考。

1、期末考試、試卷分析。

2、進(jìn)行學(xué)期各項工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇四

指導(dǎo)思想:結(jié)合學(xué)科特點積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,順應(yīng)課程改革大潮,深入基層,服務(wù)基層,推動公平教育的逐步實施,提升教師專業(yè)化水平,以點帶面,帶動全市小學(xué)數(shù)學(xué)教研水平和科研水平有更大提高。

從全省范圍來看,強力推行素質(zhì)教育是眼下的重中之重。應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,明確形勢和任務(wù)。深入研究在新形勢下,如何更好的推動素質(zhì)教育的實施。重點做好以下內(nèi)容:

(1)要研究如何進(jìn)一步減輕學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力,切實開發(fā)學(xué)生的智力。

(2)要研究如何突破時空的限制,讓學(xué)生到大自然中,到社會中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),研究數(shù)學(xué)。

(3)進(jìn)一步探索學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價改革。

2、進(jìn)一步推動全市小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革向前發(fā)展。

(1)課程改革已經(jīng)進(jìn)行了五個年頭,現(xiàn)在已經(jīng)到了高年級。對于高年級如何實施課程改革,應(yīng)與低、中年級有所不同。重點研究以下幾個問題:如何提高計算教學(xué)、應(yīng)用題(解決問題)教學(xué)的有效性,如何在重視問題解決能力培養(yǎng)的同時重視數(shù)學(xué)化研究過程,如何做到數(shù)學(xué)味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,如何做好初中和小學(xué)的有效銜接,如何提高教師相應(yīng)的專業(yè)化水平。

(2)預(yù)計數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)將出臺。屆時應(yīng)組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),對于修訂的背景,增加、刪減的內(nèi)容要弄清楚,理解其中蘊含的深刻意義,并準(zhǔn)確把握,用于指導(dǎo)教學(xué)實踐。

(3)擬召開一次全市小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革研討會。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學(xué),學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn),交流重點研究的理論成果,對骨干教師進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)化培訓(xùn),必要時邀請專家來作報告,使廣大數(shù)學(xué)教師對課程改革的發(fā)展方向有清楚的認(rèn)識。

3、繼續(xù)到校本教研聯(lián)系學(xué)校開展工作。

開展校本教研是新形勢下學(xué)校和教師提高教研和科研水平,發(fā)展教師專業(yè)化水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

(1)要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本教研的理論,了解外地校本教研好的經(jīng)驗和做法。

(2)經(jīng)常深入到校本教研聯(lián)系學(xué)校中,了解校本教研活動開展情況。

(3)具體參與到學(xué)校的校本教研活動中,針對具體的情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

(4)積累經(jīng)驗,幫助學(xué)校進(jìn)行深入的挖掘和系統(tǒng)的整理,形成典型,并及時推廣。

4、繼續(xù)扎實開展小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究活動。

小課題研究已經(jīng)激起了學(xué)校和老師們的極大興趣,并有了初步的成果。應(yīng)該繼續(xù)按照這條路走下去。

(1)對于課外研究課的研究,要進(jìn)行鞏固和提高,并使之常規(guī)化、長期化。

(2)對于課內(nèi)研究課的研究,要繼續(xù)擴大研究的領(lǐng)域,不僅涉及新授課,也要涉及練習(xí)課、復(fù)習(xí)課;不僅涉及空間與圖形的課,也要涉及計算課,解決問題的課等,并逐步與單元教學(xué)、常規(guī)教學(xué)結(jié)合起來。

(3)積累好有關(guān)的材料,做好理論方面的提升,使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的和教師的科研水平同步提升。

(4)擬召開一次全市數(shù)學(xué)小課題研究展示交流活動,推動小課題研究活動上水平、上臺階。

5、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動。

網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為現(xiàn)在的工作和生活提供了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡(luò)提供的便利條件來為教學(xué)研究服務(wù)是當(dāng)下應(yīng)該研究的重要內(nèi)容。

(1)研究利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、qq、博客進(jìn)行教研信息的發(fā)布、交流等。

(2)研究利用網(wǎng)絡(luò)與區(qū)縣教研員、基層學(xué)校的教師進(jìn)行溝通和交流,了解情況,提供指導(dǎo)和幫助。

(3)研究利用網(wǎng)絡(luò),對于文字的、視頻的教學(xué)案例、學(xué)術(shù)報告、教學(xué)課件等進(jìn)行及時的交流和研究。

6、為參加省優(yōu)質(zhì)課評選作準(zhǔn)備。

今年,省優(yōu)質(zhì)課評選活動計劃在五月份舉行。為了取得好的成績,同時也為了促進(jìn)對課堂教學(xué)進(jìn)行深入的研究,培養(yǎng)教學(xué)新秀,提升我市的課堂教學(xué)水平,應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。包括人選的確定,各種課型的研究,進(jìn)行試講鍛煉等。

促進(jìn)教育公平是構(gòu)建和諧社會在教育上的反映。教育公平不僅僅體現(xiàn)在硬件建設(shè)上,也體現(xiàn)在軟件建設(shè)上。城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校的教研是存在差異的,如何形成優(yōu)勢互補,資源共享,共同進(jìn)步是一個值得研究的問題??梢赃x取幾所城區(qū)和鄉(xiāng)村的學(xué)校開展小型的專題教研活動,給他們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺和機會,促使他們的教研水平共同提高。

8、探索新形勢下如何增強備課和作業(yè)的實效性。

人們對備課和作業(yè)的研究要遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于對課堂教學(xué)改革的研究。對于如何消除備課中的形式化問題,注重實效性,如何合理有效的利用電子備課,應(yīng)進(jìn)行深入地研究。對于如何在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下對作業(yè)設(shè)計進(jìn)行優(yōu)化,如何設(shè)計課外實踐性作業(yè),也要進(jìn)行深入地研究。

各月份計劃安排。

1月份學(xué)習(xí)全省素質(zhì)教育工作會議精神。

2月份召開小學(xué)數(shù)學(xué)教研年度工作會議;探索如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動。

3月份選拔參加省優(yōu)質(zhì)課評選人選并積極準(zhǔn)備。區(qū)縣小課題研究調(diào)研。

4月份召開全市小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究展示交流會議。

5月份參加省優(yōu)質(zhì)課評選。

6月份舉行優(yōu)秀課件評選活動;修訂“伴你學(xué)”

7月份探索新形勢下如何增強備課、作業(yè)的實效性。

8份探索如何發(fā)展小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教師相關(guān)專業(yè)化水平。

11月份到校本教研聯(lián)系學(xué)校調(diào)研和指導(dǎo);修訂伴你學(xué)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇五

3、探索研究實施小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的教學(xué)改革。在實驗過程中組織和引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師積極參與課堂教學(xué)改革,運用現(xiàn)代課程論和現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力探索與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革相適應(yīng)的教學(xué)新方式,新方法。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,借助現(xiàn)代教學(xué)手段,構(gòu)建新的教學(xué)模式,形成一套系統(tǒng)的具有科學(xué)性的,與使用新教材相適應(yīng)的新的教學(xué)思想和方法。

4、總結(jié)整理一年來本校教師在課程改革中好的經(jīng)驗、典型案例、教學(xué)設(shè)計,推廣符合課改精神,具有創(chuàng)新性、示范性的課堂教學(xué)模式與操作方法,使之在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

1、集體備課4次,(2,3,5,6年級各1次)重點探索課堂教學(xué)新模式,研究教材,教法,設(shè)計教案,制作課件。

2、公開教學(xué)6次,(每個數(shù)學(xué)老師一次)上好實踐課,重點探索新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。定期進(jìn)行實驗課題的研究活動,組織實驗教師研究探索教學(xué)規(guī)律。

3、專題研究,重點研究教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

4、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

5、安排教師到兄弟學(xué)校聽課,吸取好的經(jīng)驗為我們所用。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校的工作計劃和工作安排學(xué)校的教學(xué)辦公室,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)和研究小組將采取各種措施和形式的教學(xué)和研究,把課堂教學(xué)的研究,教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生的全面發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展,努力使教學(xué)和研究工作“實用、廣泛的、活躍的和新”,我們的數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面做好教學(xué)科研工作,使之在本學(xué)期得到有效實施和進(jìn)一步推進(jìn):。

教學(xué)和科研是學(xué)校的生命線。它緊密聯(lián)系教學(xué)實踐的科學(xué)研究工作的教師,努力以制度為保障,扎實推動教學(xué)和科研工作,提高針對性和有效性的教學(xué)和科研工作,并使教學(xué)和科學(xué)研究工作真正服務(wù)于教師、學(xué)生和教學(xué)。

1.繼續(xù)堅持一周三個小時的業(yè)務(wù)活動,并開展有針對性的有效的教學(xué)和研究活動的形式理論學(xué)習(xí)、討論和交流,集體備課和討論,專題指導(dǎo)、項目活動,校本研究等,并進(jìn)行定量檢查教師參與商業(yè)活動。

2.繼續(xù)集體備課,并在本周之前備課。教學(xué)計劃的編制和撰寫要規(guī)范,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和重點、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、教學(xué)反思等九個要素要完善。

3.做好課堂教學(xué)指導(dǎo),增強質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是實施課程改革的主要渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量的概念,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我們這群教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備、無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

在作業(yè)的設(shè)計、編排和批改上,應(yīng)力求做到“四精四必然”,即“選、精、精、精、精”。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的數(shù)量和時間,減輕繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。不允許有錯誤、遺漏和學(xué)生的替換。對于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,應(yīng)該盡量面對面地改變他們的家庭作業(yè),及時輔導(dǎo)他們,增強他們的學(xué)習(xí)信心,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

加強教師的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)教師知識的及時更新,做好課題研究和教師培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,提高數(shù)學(xué)教師的整體水平。

1.本學(xué)期,教師對教材和方法的理解和應(yīng)用將是教學(xué)和研究工作的重點。本學(xué)期至少要閱讀一本教材,并交換閱讀經(jīng)驗。

2.做好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)和科研的能力。利用教師在課程實施等教學(xué)活動中的專業(yè)交流,可以有效地開展培訓(xùn)。要多渠道加強學(xué)校骨干教師隊伍建設(shè),形成人人好學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3.加強教師培訓(xùn),營造教師發(fā)展環(huán)境,為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會和展示平臺,在教師中開展“一幫一”崇拜活動。通過“傳遞、幫助、引領(lǐng)”的方式,一方面達(dá)到了互教互學(xué)的目的,另一方面,使教師盡快成長為我們組的學(xué)科帶頭人。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認(rèn)真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率。

加強教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學(xué)特色,進(jìn)一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。

2、加強學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時,教研組進(jìn)行課題研究,努力提高教育實效。

3、進(jìn)一步加強教研組和備課組建設(shè)。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實驗教材培訓(xùn)會。

4、開學(xué)教學(xué)檢查。(針對學(xué)校提出的備課模式,認(rèn)真地備好、上好每一堂課。)。

5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計劃。

7、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。

1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、各年級組開展活動。

3、課題組開展課題研究。

1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復(fù)習(xí)計劃。

3、課題組研究周。

4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。

2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計劃。

3、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。

4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思。

5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃篇八

1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2、進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度的質(zhì)量的監(jiān)控。

3、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)這兩個方面的研究討論。

4、指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是加強對青年教師的培養(yǎng)力度,積極開展好教學(xué)的相關(guān)評比活動。

1、加強《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、以“課改”為契機,深入開展教研工作,加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強教學(xué)常規(guī)檢查,要求教師做到按時上課。下課,做一個學(xué)生喜歡的教師。

(2)加強教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),推薦本教研組教師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的專著。

(3)抓好備課,寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失,提高教育教學(xué)能力。認(rèn)真總結(jié)個人的教育教學(xué)心得體會和一些點滴經(jīng)驗,積極的撰寫論文案例。

(4)繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,做好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對”學(xué)困生”的關(guān)注。

(5)以教研為手段,開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)的教學(xué)研究,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(6)指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養(yǎng)和提高。組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進(jìn)。

1、以開展教研活動為契機,促進(jìn)本組教師進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強學(xué)科知識間的整合,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強理論學(xué)習(xí)。把握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的教學(xué)理念,組織學(xué)習(xí)討論生活即數(shù)學(xué)的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實質(zhì),用以指導(dǎo)課題研究實踐。

2、關(guān)注學(xué)生生活。從學(xué)生所處的校園、家庭、社會等現(xiàn)生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,把這些問題移進(jìn)課堂,通過對現(xiàn)行教材資源合理利用,使數(shù)學(xué)教學(xué)活動貼近學(xué)生現(xiàn)實生活,使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識及時在日常生活得到應(yīng)用和驗證。

3、聯(lián)系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象,貼近學(xué)生生活經(jīng)驗,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊,從而提高學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實際問題的能力。

4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點,采用語言直觀、實物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、加強數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的教學(xué)。提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵,一方面重視數(shù)學(xué)概念的演變過程教學(xué),在數(shù)學(xué)家概念教學(xué)中體現(xiàn)從實踐中來到實踐中去的原則,使學(xué)生弄清數(shù)學(xué)概念的發(fā)生、發(fā)展過程,弄清概念在現(xiàn)實生活中的背景及其演變后的一般意義。

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當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。總結(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。下文是一些從實際經(jīng)驗中總結(jié)出的有效方法和技巧。
在生活中,我們常常需要制定計劃來安排學(xué)習(xí)、工作、旅行等活動。合理分配資源和協(xié)調(diào)人員,可以提高計劃的執(zhí)行效果。計劃制定是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但只要我們掌握一定的
演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講者能夠自信地進(jìn)行演講。演講要有一個清晰的結(jié)構(gòu)框架,包括引言、論證和總結(jié)等部分。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。畢
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果??偨Y(jié)應(yīng)該包含事實陳述和個人感悟。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。助學(xué)貸款申
“心得體會”是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式。在總結(jié)中,可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的成長和進(jìn)步,也可以指出自己的不足
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作
心得體會是對某個經(jīng)驗或事件進(jìn)行思考和總結(jié)的產(chǎn)物。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭方法,增加文章的吸引力。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能給
總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。寫總結(jié)時,我們可以運用一些具體的例子和事實,以加強觀點的可信度和說服力。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文,供大家參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,找到解決問題的關(guān)鍵點。要寫一篇更完美的總結(jié),可以請他人進(jìn)行審閱和指導(dǎo),獲得意見和建議。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
總結(jié)是思考的結(jié)果,可以提高我們的思維能力和分析能力。寫一篇較為完美的心得體會需要注重邏輯性和條理性。在這份心得體會范文中,作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。
報告是對某一事件、情況或經(jīng)驗進(jìn)行調(diào)查研究和分析的一種書面材料。它主要通過收集、整理和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,來向讀者傳達(dá)特定的觀點和結(jié)論。報告的撰寫過程需要經(jīng)過調(diào)研
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大
合同的內(nèi)容可以根據(jù)雙方的實際需求進(jìn)行協(xié)商和訂立。撰寫合同前,應(yīng)對交易可能出現(xiàn)的風(fēng)險和糾紛進(jìn)行合理預(yù)測和應(yīng)對措施。合同是一種約定好的法律文件,用于明確雙方的權(quán)益和
在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題,提升效率。寫作是一種表達(dá)思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟
總結(jié)可以激勵我們不斷進(jìn)步,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)??偨Y(jié)的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長和啰嗦的表達(dá)方式。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。在寫總結(jié)時,要注重簡明扼要,突出重點,避免冗長和跑題。在下面的范文中,我們可以看到一些
經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。寫總結(jié)時,我們要注意言之有物、思路清晰,以便讀者能夠更好地理解和接受。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以
這個項目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。寫總結(jié)時要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯誤,大家可以注意一下。班
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望
健康是最大的財富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。在寫總結(jié)時,不要忽視團隊的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表揚和感謝他人。請大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗和靈感來提升自己的寫
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。以下是一些常見的面試問題和回答技巧,希望對求職者有所幫助。寫給老師的保證書篇一
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并
演講稿是在演講前準(zhǔn)備工作中必不可少的一環(huán)。在寫演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范例,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。下面是一篇優(yōu)秀演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。體育委員競
報告的目的是為了向他人傳遞重要的信息或者提供決策依據(jù)。報告應(yīng)該遵循清晰的邏輯和結(jié)構(gòu),展示出論點的連貫和分析的合理性。以下是小編為大家整理的報告范文,希望對大家的
計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排個人和團隊的目標(biāo),實現(xiàn)更好的個人和集體發(fā)展。在制定計劃時,我們需要考慮現(xiàn)實情況和自身能力,合理安排時間和任務(wù)。以下是小編為大家整
計劃還可以幫助我們事先預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和困難,并提供相應(yīng)的解決方案。在制定計劃時,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和條理,確保每個環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。在制定計劃之前
對于這個問題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文,希望對大家有所啟發(fā)。鎮(zhèn)防
演講稿的講稿可以是準(zhǔn)備稿、提綱稿或完整的全文稿等形式。那么我們該如何撰寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對不同的場合和聽眾,我們可以選
總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。如何正確理解和運用法律,維護(hù)自身權(quán)益?以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧,供大家參考。給
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對我們認(rèn)識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
如今社會競爭激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享,給大家提供一些指導(dǎo)。入職自我介紹大氣篇一各位同事大家好,
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到不足之處并改正。制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對性和準(zhǔn)確性。一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠
總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,還是對他人的一種分享和借鑒。提升個人能力和素質(zhì),是每個人都應(yīng)該不斷努力的方向。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
擁有一個清晰的計劃可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行計劃的分解,將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),以便實現(xiàn)更好的管理和執(zhí)行。別忽視了計劃執(zhí)行過程中的重要反饋和總結(jié)
總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫總結(jié)之前,可以先整理出要總結(jié)的內(nèi)容和要點,以確保思路清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。銷售年終工作總結(jié)篇一
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
寫心得體會是我們內(nèi)心感受和思考的一種表達(dá)方式,可以讓我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時,可以結(jié)合相關(guān)的理論知識和學(xué)習(xí)體驗,更加深入地展開思考。以下是小編為大家收集
4.總結(jié)是對個人或團隊的工作、生活進(jìn)行評估和總結(jié)的過程如何認(rèn)識并發(fā)展自己的優(yōu)勢,使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展?這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好
在撰寫報告之前,我們需要對所要撰寫內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備和調(diào)研,確保有足夠的知識儲備。最后,要仔細(xì)審查并修改報告,確保語言通順,沒有錯誤和遺漏。如果您對報告的寫作還不
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計劃書
總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?總結(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。感恩
總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例,供大
日常生活中的小事情也值得總結(jié),它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。最后,要牢記的是為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。我的理想
廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力??偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。失敗并不可怕,重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn),不斷向前。機電專業(yè)求
成功需要總結(jié)經(jīng)驗,來一份總結(jié)吧!在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評價自己的優(yōu)點和不足。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點,供您參考和借鑒。大學(xué)組織部申請書篇一新學(xué)期開
總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程。寫總結(jié)時,我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。我們可以通過學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫作
演講稿是一種正式的口頭表達(dá)方式,通常用于公開場合,旨在向聽眾傳達(dá)思想、觀點和情感。它具有獨特的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格,能夠引起聽眾的興趣和共鳴,激發(fā)其思考和行動。演講稿
演講稿是一種通過口頭方式表達(dá)觀點和思想的文本。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有邏輯性和連貫性,避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的情況。通過閱讀這些演講范文,大家可以了解到不同領(lǐng)域
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下
報告的撰寫過程需要充分的時間和精力投入,以保證質(zhì)量和可信度。在報告撰寫過程中,要保持客觀、中立的態(tài)度,避免個人主觀意見的干擾和夸張的言辭。以下范文旨在為大家提供
合同是指當(dāng)事人之間自愿達(dá)成的具有約束力的協(xié)議。在合同中應(yīng)當(dāng)全面考慮風(fēng)險因素,合理分配雙方的責(zé)任和權(quán)益。小編為大家整理了一些常見商業(yè)合同的寫作要點和注意事項,希望
演講稿的重點可以通過強調(diào)、重復(fù)和排比等修辭手法來突出,增強語言的說服力和感染力。在演講的過程中,要注重與聽眾的互動,可以通過提問、請愿等方式增加活躍度。演講稿是
演講稿是經(jīng)過精心準(zhǔn)備和編寫的一段話,用于演講者發(fā)表觀點、傳遞信息和表達(dá)思想。最后,寫完演講稿后要進(jìn)行多次演練和修改,直到達(dá)到最佳的效果。希望這些演講稿能夠激發(fā)你
閱讀他人的心得體會可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。寫心得體會時應(yīng)該注重反思和思考,提出針對性的問題,尋找改進(jìn)和提高的方向。心得體會是學(xué)習(xí)和成長的重要方式,讓我們一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意??偨Y(jié)時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨特性。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動力,激勵著我們追求更好的自己。寫總結(jié)時要注意避免羅列和重復(fù),突出重點和亮點。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時的創(chuàng)作靈
文學(xué)作品不僅能反映社會現(xiàn)實,還能啟發(fā)人們的思考和感悟。怎樣保持身心健康,享受快樂人生?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。初中生自我
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或表達(dá)情感的文學(xué)作品。演講稿具有較強的說服力和感染力,可以激發(fā)人們的共鳴,引起聽眾的共鳴和思考。在現(xiàn)實生活中,我們
總結(jié)需要我們對自己進(jìn)行嚴(yán)格的自我審視,勇于正視問題并勇于自我調(diào)整??偨Y(jié)要簡明扼要,條理清晰,避免冗長和啰嗦。如果你正在寫一篇總結(jié),以下是小編為你找到的一些優(yōu)秀范
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗和成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要手段。寫一篇較為完美的總結(jié)時要遵循簡明扼要、實事求是和條理清晰的原則??偨Y(jié)范文中的觀點
總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對經(jīng)驗和智慧的積累和沉淀。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評價。我們可以通過閱讀一些總結(jié)范文,來學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
心得體會是一種對自己的反思和自我教育的方式。寫心得體會時,我們應(yīng)該秉持客觀、真實的原則。這里是小編為大家收集的心得體會,內(nèi)容豐富多樣,讓我們一起來看看吧。醫(yī)院實
報告需要收集、整理和分析大量的數(shù)據(jù)和資料。報告中的觀點和結(jié)論應(yīng)當(dāng)有充分的論據(jù)支持。小編為大家準(zhǔn)備了豐富的報告范文,希望能夠滿足大家不同類型報告的寫作需求。敬老院
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會把握時間,做自己想做的事情。注意總結(jié)的語氣和感情色彩,使得文章更加生動和有感染力。以下是一些寫作上佳的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和價值,為個人定位和目標(biāo)明確提供支持??偨Y(jié)要言簡意賅,突出主題,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運用一些修辭手法進(jìn)行修飾。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能
總結(jié)是對個人成長道路上的點滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。寫心得體會時,可以結(jié)合具體的例子和實際經(jīng)歷來進(jìn)行闡述,增加論述的可信度和說服力。這些心得體會范文包含了對學(xué)
總結(jié)是一種對過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。在總結(jié)結(jié)尾時,可以用簡潔有力的語言來強調(diào)主要觀點和啟示。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。創(chuàng)建文明
心得體會是一種對自己的總結(jié)和反思,有助于我們提高自己的綜合素質(zhì)和能力。寫總結(jié)時要注意語氣積極,激發(fā)自己和讀者的積極性和進(jìn)取心。下面是小編為大家整理的一些精彩心得
計劃可以幫助我們更好地分配時間和精力,避免浪費。那么,如何制定一份較為完善的計劃呢?首先,我們需要明確所要達(dá)到的目標(biāo)或完成的任務(wù),并將其具體化和可量化,以便更好
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
工作計劃 文件夾

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃(專業(yè)16篇)

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