在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。小編在整理這些心得體會(huì)范文時(shí),特意選擇了一些內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的文章。
尊重生命的心得體會(huì)篇一
當(dāng)我們看到一個(gè)新生兒出生時(shí),那聲響亮的哭聲總會(huì)喚起我們的生命意識(shí),我們不禁感嘆:生命真可愛。當(dāng)我們看到一個(gè)活生生的生命突然倒在車輪下,殷紅的血液總是讓我們深深震撼:我們的生命是如此脆弱!當(dāng)我們看到一個(gè)奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切,那痛苦的嘆息總會(huì)讓我們感慨萬千:生命如此珍貴!面對(duì)生活,讓我們鄭重承諾關(guān)愛生命,尊重生命。
尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價(jià)值之前,我們經(jīng)常會(huì)失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水,友誼長存,愛超越生死.每一份純真美好的感情都會(huì)帶給我們一份真誠的關(guān)心,一份真摯的感情。
珍惜你所擁有的,就是尊重你生命中的每一份真愛。當(dāng)你有了收獲的喜悅,取得了滿意的結(jié)果,你會(huì)思考如何去珍惜嗎?無論你的答案是什么,我都會(huì)鄭重提醒你,擁有讓你快樂,但只有珍惜你的擁有,尊重每一份擁有,你才能從作文中獲得更多。尊重生活中的每一個(gè)選擇。人的一生,會(huì)遇到無數(shù)的選擇。有時(shí)候,一個(gè)選擇可能決定你的人生軌跡。因?yàn)?,人生不賣返程票。機(jī)會(huì)只有一次,一定要慎重對(duì)待。尊重每一個(gè)選擇,就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命!
尊重生活中的每一次經(jīng)歷。有句名言:“我們不能增加生命的長度,但可以擴(kuò)大生命的寬度?!钡拇_,每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn),都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶,我們必須勇敢面對(duì)艱難困苦。多一次經(jīng)歷,多一次經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會(huì)成為我們一生寶貴的精神財(cái)富。只有尊重每一次經(jīng)歷,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一次經(jīng)歷,才能獲得征服下一關(guān)的決心、勇氣和經(jīng)驗(yàn)。
朋友們,我們還年輕,正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾,為了用充實(shí)的生命給我們的生活劃上圓滿的句號(hào),讓我們鄭重承諾尊重生命!
尊重生命的心得體會(huì)篇二
在我小的時(shí)候,曾遇到過許許多多的困難。我也一一的克服,但還是讓我記憶猶新的還是那恐懼。
我在十歲時(shí)曾隨哥哥一同看過一場恐怖片。片中的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的鏡頭,總讓我毛骨悚然、心驚肉跳。常常使我徹夜難眠,恐懼也在我心中萌生了,我從一位陽光男孩,變成了一位膽小如鼠的人。從此被困擾著。
記得有一天,我一個(gè)人在家中,在看著書,忽然只覺的家中變得陰森起來。我心中仿佛有一些害怕,開啟電視來克制自己的恐懼。寒風(fēng)呼嘯,我身上起上了雞皮疙瘩。只好乖乖的去睡覺了。躺在床上,眼前只有一片黑暗,閉上眼又不由自主的回想起片中的一幕幕驚險(xiǎn)的場景。片中的“鬼”也仿佛縈繞在我腦海之中,樓下的貓也是撕心裂肺的叫了一聲,我更加的恐懼了,只聽見自己的心劇烈的跳動(dòng)。我實(shí)在控制不住了,抓起床單、手一揚(yáng),把自己的頭蓋在被窩中。像一只縮頭烏龜縮進(jìn)了自己的殼中。
有一天我去上廁所時(shí),我故意不開燈來鍛煉自己的膽量,我盡量不去想那些,我自己哼起了小曲子,來分散自己的注意力。我漸漸的膽兒越來越大,當(dāng)我上完廁所,走了出來時(shí),我欣喜若狂,心中有說不出的喜悅。我從此對(duì)它再也不恐懼了!
我從此“脫胎換骨”而片中的片段也在我腦海中煙消云散。只要我不去想,只做好自己眼前的每一件事、做該做的事情、走好自己的每一步。
經(jīng)過了這一次思想斗爭,我對(duì)自己有了更多的自信,自己應(yīng)該去戰(zhàn)勝更多的困難,是自己變得完美起來。
尊重生命的心得體會(huì)篇三
世界上到處都充滿生命,每一天都有新的生命在誕生,而我們也是降臨在這個(gè)世界上的小生命。
這一切的一切都是如此地和諧,它們讓整個(gè)世界變得生動(dòng)、美好,這些自然循環(huán)總是那樣神奇,不可或缺,那么請(qǐng)尊重它們的生命,不要往河里倒垃圾,讓魚兒有個(gè)清新的家,不要獵殺鳥兒,讓它們自由飛翔歌唱,不要破壞我們身邊的環(huán)境,讓牛兒可以開心地享受……當(dāng)我們站在馬路上,街上人山人海,我們應(yīng)向左看看,向右看看,再過馬路,亦或是幫助身邊需要幫助的人,讓自己,他們同樣安全,尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,正如古人所說的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!比f物之中皆有生命,它們需要我們的尊重,愛護(hù),從而也讓我們換位思考,我們的生命也需要它們的尊重、愛護(hù)。請(qǐng)尊重生命。
尊重生命的心得體會(huì)篇四
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓,還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去??粗曨l上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎,最后血淋淋的貓,我一時(shí)震驚無比,連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手,還如此殘忍!
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí),雖然很憤怒,但畢竟不是親眼所見,電視上也有好多炒作的,所以沒有太多的真實(shí)感,但親眼目睹的就不一樣了!
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣,被車壓扁。車駛之后,以我的視力只能看見鮮血再錄中央。殘忍。太殘忍了!
尊重生命的心得體會(huì)篇五
什么是尊重生命呢?說不清,道不明。觀看了這兩部講述同一件事的紀(jì)錄片,我陷入了更深的思考。
故事都由對(duì)海豚的捕殺開始。在日本太地町,有那么一些漁民,他們世代以捕殺鯨類動(dòng)物為生,海豚、小型鯨類都是他們的圍獵對(duì)象。他們利用鯨類動(dòng)物對(duì)聲音極度敏感的特性,用聲音把它們趕進(jìn)小海灣,然后在第二天把它們賣給海洋動(dòng)物館或殺死賣錢。當(dāng)?shù)氐臐O民面對(duì)國外的海洋守護(hù)者——那些反捕鯨人士,十分抗拒,極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼,冒著生命危險(xiǎn),千方百計(jì)揭發(fā)他們,關(guān)于生命的一個(gè)故事就這樣開始。
在兩部影片中,有兩個(gè)類似的鏡頭:一只海豚沖破數(shù)道漁網(wǎng),拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著,一次又一次勇敢地沖向漁網(wǎng),水面泛著血,在無數(shù)次的沉浮之后,在那面阻擋它回歸大海的網(wǎng)面前,終于它沉了下去,再也沒有浮起來。而另一個(gè)鏡頭,漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內(nèi),它背著鋼叉不斷地扭動(dòng)、掙扎,想要逃離死亡,卻在下一秒被一刺斃命,鮮血流滿全身。
反捕鯨人士認(rèn)為:這是血腥的殺戮。而漁民認(rèn)為:這樣殺死鯨類動(dòng)物,和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認(rèn)為:尊重生命,就是不傷害海洋動(dòng)物,給它們以自由,給它們以快樂。而漁民認(rèn)為:尊重生命,體現(xiàn)在不浪費(fèi)它們生命的價(jià)值,不讓它們死得毫無意義。
對(duì)生命的尊重是什么?我透過反捕鯨人士悲傷的雙眼,透過漁民遲疑而困惑的雙眼,看見海豚死亡的過程,看見它們的尸體如何被使用,看見海水中漂浮的血色……那些鯨類動(dòng)物,終于死于漁人之手,在它們生命消散的最后一秒,仍然為自己的生命而掙扎,為自由而拼搏。
都是生命,能用“善”或者“惡”進(jìn)行區(qū)分嗎?
對(duì)生命的尊重,是在以其它生命的消逝來成全自己的同時(shí),明白不負(fù)那些消逝的生命的價(jià)值,心懷感恩。
就像吃完最后一口豬肉,知道不辜負(fù)那些死去的豬的價(jià)值。我相信對(duì)于被人吃的宿命,若是不能改變,豬們一定希望自己的死亡,可以讓其它生物活下去,活得有價(jià)值。
可是,誰能知道豬的心思呢?食物鏈上永不停止的循環(huán),殘酷而宿命。那么,尊重生命,應(yīng)該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
地球是我們的家園。
尊重生命的心得體會(huì)篇六
根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開展“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”大討論活動(dòng)的安排,我部門組織全體員工于每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行了集體大討論活動(dòng)?;顒?dòng)期間,大家踴躍發(fā)言,根據(jù)自己多年的工作經(jīng)歷,闡述了對(duì)“生命、責(zé)任、制度”的看法,在他們當(dāng)中不乏許多真知灼見、樸實(shí)真切的話語,現(xiàn)將他們當(dāng)中一部分優(yōu)秀發(fā)言材料匯總?cè)缦拢?/p>
敬畏生命。
敬畏生命是以人為本的通俗表達(dá),就是人的生命高于一切,就是要把人的生命放在第一位。每一個(gè)生命個(gè)體——人,對(duì)于這個(gè)星球來說,微不足道;對(duì)于一個(gè)國家來說,也算不上什么;但對(duì)于一個(gè)家庭來說,卻是它的全部。生和死對(duì)于每一個(gè)人來說是平等的,沒有任何生命是有特權(quán)的。尊重人的生命權(quán),是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
“血”gdp,讓我們陷入了沉思……。
有一位領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句話:誰不怕死?沒有一個(gè)人是不注意安全的!但是,生產(chǎn)安全事故還是常常發(fā)生。對(duì)于每一起傷亡事故的發(fā)生,我們的干部和員工沒有一個(gè)不痛心疾首的。
事實(shí)上,在現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中,隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度不斷提升,參與生產(chǎn)活動(dòng)的各類人員和設(shè)備、工具,都是密切協(xié)作的一個(gè)整體,如果出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞,這些問題總是會(huì)在某個(gè)環(huán)節(jié)或過程會(huì)顯現(xiàn)出來,人的因素和物的因素通過時(shí)間和空間上的偶合,事故就必然發(fā)生。
因此,從事故發(fā)生的深層次上看,根本原因在于管理。管理是否到位,決定于企業(yè)的各級(jí)管理人員。這就涉及到管理者的素質(zhì)、責(zé)任心,涉及到制度的科學(xué)性、可行性,涉及到管理機(jī)制和執(zhí)行力等等。如果說,我們管理人員不能夠認(rèn)真履職,工作不到位,制度有缺陷,那就是對(duì)生命的漠視。只有尊重每一位員工的生命權(quán),才能盡心盡責(zé)制定和執(zhí)行好各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。
敬畏責(zé)任。
責(zé)任,簡單的講就是份內(nèi)應(yīng)做的事。人、設(shè)備、原材料是生產(chǎn)活動(dòng)不可或缺的三個(gè)要素。對(duì)“人”這一要素來說,在具備一定的技術(shù)技能素質(zhì)和良好的職業(yè)道德的前提下,每一個(gè)企業(yè)都按照企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的總體要求,制定了崗位責(zé)任制,規(guī)定了每個(gè)崗位的職責(zé),要求人人遵守。如同機(jī)械設(shè)備的性能一樣,要滿足生產(chǎn)活動(dòng)的需要。
但人性天然就具有這樣那樣的弱點(diǎn),諸如急功近利、好高騖遠(yuǎn)、盲目從眾、高傲虛榮、自私自利等等。這些導(dǎo)致了人不能夠按照客觀規(guī)律辦事,崗位職責(zé)履行大打折扣,影響了企業(yè)生產(chǎn)的整體協(xié)作精神,勢(shì)必出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞。新一屆中央政治局提出了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定,就是要求破除陋習(xí),要有大局觀念,一切從實(shí)際出發(fā),解決實(shí)際問題。只有這樣,才能真正做到“敬畏責(zé)任”。
敬畏制度。
制度,一般指大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。在現(xiàn)代企業(yè)高度分工合作的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中,沒有制度的約束是不可想象的。
對(duì)于制度,不追求復(fù)雜,也不要追求形式,而是要講究實(shí)用,即可行性;不追求完美,但是要有一定的科學(xué)性,要符合發(fā)展的要求。制度一旦確定,就要廣而告之,對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn),讓全體員工得到一致認(rèn)識(shí)。制度的落實(shí),決定于管理機(jī)制和執(zhí)行力。只有落實(shí)到實(shí)處的制度,才是企業(yè)的寶貴財(cái)富,否則只能作為一紙空文,不僅浪費(fèi)社會(huì)資源,還有可能造成企業(yè)管理混亂。
制度化管理是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)活動(dòng)的有力保障。制度對(duì)各類人員的生產(chǎn)活動(dòng)行為作了明確規(guī)定,對(duì)各類生產(chǎn)信息的處理也作了規(guī)定,要求每一個(gè)人對(duì)于生產(chǎn)作業(yè)過程中出現(xiàn)的各種狀況,應(yīng)當(dāng)做什么、怎么做,都有具體要求。但在實(shí)際工作中,每個(gè)部門、車間的崗位職責(zé)、具體工作目標(biāo)、工作方法各不相同。因此,很容易出現(xiàn)從局部利益和自身利益出發(fā)、各自為政的情況,不自覺地做出不當(dāng)或有損整體利益的事情,甚至違背客觀規(guī)律辦事。為了解決這些問題,就要不斷完善的制度管理。
通過開展“三個(gè)敬畏”大討論,我部室全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),牢固樹立“以人為本”的理念,為有效防范和遏制各類事故而不懈努力。
尊重生命的心得體會(huì)篇七
本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴”,“知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會(huì)生命的價(jià)值”的要求編寫。
二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)。
本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價(jià)值”,這一主題的三個(gè)組成部分之間是層層遞進(jìn)的。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手,設(shè)計(jì)了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福,他人給我?guī)須g樂和幸?!眱蓚€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生感受到每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命,并通過對(duì)《有的人》這首詩的分析,體會(huì)什么樣的生命最有價(jià)值和怎樣使生命價(jià)值得以提升,從而實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
三、本教案的特色和風(fēng)格。
從學(xué)生熟悉的生活情境人手,選用正反兩方面的典型事例,從強(qiáng)烈的對(duì)比中獲得感受;通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目標(biāo)得到內(nèi)化。
四、教學(xué)目標(biāo)。
[知識(shí)目標(biāo)]知道每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,應(yīng)該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義,懂得人的生命不僅有時(shí)間的長短之分,更有質(zhì)的差別,知道怎樣的生命才更有價(jià)值;懂得要提升生命的價(jià)值應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。
[能力目標(biāo)]提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。
[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]珍惜生命,熱愛生命;對(duì)為社會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)的人充滿敬意;立春提升自身生命的價(jià)值。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
重點(diǎn):肯定生命、尊重生命。因?yàn)檫@是提升生命價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。
教法小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。
教具多媒體設(shè)備、心形卡片。
七、整體板書或課件流程設(shè)計(jì)。
歡樂和幸福。
不輕言放棄生命。
勇敢面對(duì)自身生命的困境。
幫助他人脫離生命的困境。
認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。
提升生命。
我給他人帶來。
他人給我?guī)怼?/p>
每個(gè)人的生命。
都是有價(jià)值的。
肯定生命。
八、課時(shí)1課時(shí)。
九、具體教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課。
教師珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?
(學(xué)生討論,教師引出觀點(diǎn)。)。
新課教學(xué)。
教師因?yàn)椋恳粋€(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福。
(多媒體展示:新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居贊許的目光。)。
在你的記憶中,有沒有父母因找不到你而著急的事?
(讓學(xué)生回憶童年趣事,可激發(fā)學(xué)生的興趣。教師要適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白:自己能夠?yàn)樗藥須g樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價(jià)值。)。
尊重生命的心得體會(huì)篇八
剛剛中考完,我就迫不及待地來到鄉(xiāng)下的外婆家。晚上,我就隨姨媽到她家睡覺。
姨媽家有一只貓,剛一進(jìn)門,只見它慵懶地躺在破瓦罐旁,眼睛半瞇著,身上的毛都略顯棕色,不,準(zhǔn)確地說是類似于鐵銹那種紅棕色,書上說:如果貓的毛發(fā)發(fā)黃說明它營養(yǎng)不良,也許是因?yàn)樾≈魅嘶貋砹?,貓也起了身,徑直向我的小侄子跑去,蹭了蹭他又白又嫩的小腿。侄子已?jīng)3歲了,可走起路來還是跌跌撞撞的。他先輕輕撫摸了一下貓,接著他蹲下身子,貓也躺下,它的尾巴在地上掃來掃去,侄子也不知怎地竟覺得好玩,慢慢伸向它的尾巴,輕輕捏住,接著使勁掐,貓自然很疼,驚聲尖叫,它瞪著侄子,始終沒有下口去咬他,見此情景,我有點(diǎn)觸動(dòng),姨媽說,這只貓對(duì)侄子似乎存在特殊的情感,陪著他玩,也不咬他,于是我沖到侄子面前,抓住他那只"作案"的手,輕輕拍了一下,說:"疼嗎?",他搖頭,我加大力氣,掐了他一下,又問:"疼嗎?"他點(diǎn)點(diǎn)頭,"那么小貓咪,也會(huì)疼,你明白?”我接著說,他點(diǎn)點(diǎn)頭。“你就別說他了,過一會(huì)兒他馬上就會(huì)忘掉,總要等到貓咬傷他了,才知道這種畜牲不能惹。”姨媽看著我們說??粗虌屳p描淡寫的樣子,我心中竟生出了一絲鄙夷。貓?zhí)撊醯仄鹆松?,我輕輕揉了揉它受傷的尾巴,那毛發(fā)都是粗糙的,我摸的一點(diǎn)也不像毛。它似乎有靈性,會(huì)意地看了看我,那眼神里透漏著一份感激,同時(shí)也是一份悲傷。我忽然想起外婆家的貓,一個(gè)個(gè)養(yǎng)得珠圓玉潤的,肥嘟嘟的,它們的毛發(fā)柔軟而黑亮,其中的一只還是鄰居家的`,后來不知怎的就住在了外婆家,再也不肯回它原來的家。再看看這只貓,我忽然生出一種莫名其妙的沖動(dòng):帶它離開這兒。
甭說是動(dòng)物了,就連在國外植物的生命也是受到尊重的。
曾經(jīng)有這樣一件事:一個(gè)移居海外的中國人在海外買了屬于自己的別墅,花園很大,但是也很空曠,到了夜晚,就黑漆漆的一片,于是這個(gè)人就準(zhǔn)備在自己的花園里裝上一些燈,這樣既能夠觀賞到窗外的美景,也能方便外出。第二天,他就去小區(qū)的電路管理處申請(qǐng)電路,那些人專門帶了儀器,進(jìn)行精密的測量,測量完畢以后,那些人說申請(qǐng)無效,那個(gè)中國人很好奇,那些人告訴他,小草也需要休息的空間,你不能夠因裝燈,而影響到小草的生活。
弗洛姆曾經(jīng)說過:尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。正所謂生命誠可貴,我們不僅要珍愛自己的生命,更加要善待別的生命。
尊重生命的心得體會(huì)篇九
“三生”即“生命、生活、生存”。“三生教育”是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是一個(gè)既熟悉又陌生的話題,“三生教育”是一次教育上的變革,因?yàn)樗且粋€(gè)從理論的高度把我們長期以來模糊的培養(yǎng)人、塑造人的觀念,清晰的展現(xiàn)出來的過程。要培養(yǎng)什么樣的人?通過什么途徑培養(yǎng)?是看得見摸得著的具體的需要生存和發(fā)展的生命個(gè)體。從這個(gè)意義上來理解,我認(rèn)為更具人性和可操作性。“三生教育”就是要通過教育的力量,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀,生存觀和生活觀的主體認(rèn)知和行為過程。
一個(gè)人的生命也不過短短幾十年,而在這短暫的生命中可以把握時(shí)機(jī),通過教育,奔放讓人震撼的光彩,在有限的生命里去享受無限的快樂。從心靈深處去領(lǐng)悟生命的可貴,總需要通過自己的奮斗撐起一張屬于自己的風(fēng)帆。
在學(xué)習(xí)中,我們必須適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)生存。在生活的路上,難免有困難,挫折,失敗,難免會(huì)有這樣那樣的不幸。無論如何,我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去迎接它們,把這些當(dāng)成是在磨礪自己的意志,這樣我們才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)生活下去,才不會(huì)被淘汰,才能體會(huì)到生命的意義所在!在生活中,積極樂觀的看待問題,要相信生活是有意義的,我們失敗過,哭泣過,但是我們沒有倒下,我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的站立著,去迎接更大的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造更大的奇跡,去締造更多輝煌。
通過生命教育,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)生命,尊重生命,真愛生命,促進(jìn)生命積極健康發(fā)展,提升生命的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。生存教育使我們應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)生存及提高生存技能,樹立正確的發(fā)展觀,生命教育使我們應(yīng)該了解生活常識(shí),掌握生活技能,實(shí)踐生活過程,獲得生活體驗(yàn),確立正確的生活觀,追求個(gè)人、團(tuán)體、民族、國家及人類的幸福生活。
尊重生命的心得體會(huì)篇十
十一月十一日“光棍節(jié)”,心情格外沉重,但這與節(jié)日無關(guān)。除卻國務(wù)院法定放假的幾個(gè)節(jié)日外,我對(duì)其他節(jié)日都很淡漠,何況那只是一個(gè)舶來品。
這一天,我收到了在信封上標(biāo)明“劉君緘”的一封信。拿著信呆呆地凝視,吃驚、期望、不安一起向我襲來,難道真的有奇跡出現(xiàn)嗎?但愿這真的就是劉君親手投寄!但那信封上的字跡分明是劉君的妻子陳xx的,難道這封信會(huì)向我暗示著什么不幸的來臨嗎?我不敢再往下想,匆匆將信拆開,一份十月十一日的《欽州日?qǐng)?bào)》出現(xiàn)在眼前,第三版上赫然刊載著實(shí)習(xí)記者楊青的《這是對(duì)生命的尊重》一文,文章記敘著在全國首個(gè)“敬老月”的活動(dòng)中,被評(píng)為全國第四屆“孝親敬老”之星的陳xx悉心照顧病癱丈夫劉君的事跡。我明白了,這是陳xx要告訴我們劉君近況的一種方式,她早就沒有了時(shí)間和精力。即使有,她又能說些什么呢?當(dāng)她拿起筆來要面向我們這些曾經(jīng)同甘共苦、情同手足的同學(xué)時(shí),該如何述說七年如一日地照顧護(hù)理半個(gè)植物人丈夫的艱辛與酸楚?將這份報(bào)紙寄給我們,是最好的選擇,盡管當(dāng)我接到這一信息的時(shí)候,已經(jīng)恰好過了整整一個(gè)月的時(shí)間。
用“相識(shí)”來解釋我和劉君、陳xx夫婦之間的關(guān)系過于膚淺;用“相知”來描述,恐怕仍嫌不足。沒有相同或相似的經(jīng)歷,很難理解那些曾經(jīng)一同走過蹉跎歲月的人之間的關(guān)系。如果你曾經(jīng)在廣闊的天地磨煉過,曾經(jīng)在廣袤的田野里和你的同伴一起放飛過希望,經(jīng)過日出而作,日落而息的長時(shí)間重復(fù),但最終收獲的卻是一連串的失望與迷茫,那么你就會(huì)對(duì)其間所孕育出來的情感作出準(zhǔn)確的詮釋。那個(gè)年代已經(jīng)遠(yuǎn)去,歷史也不會(huì)再重演那一段時(shí)期的無情與荒誕,但從陰影中走出來的人,卻在心底留下了被燙傷的烙印。
很想為我一直視之為良師益友的劉君寫點(diǎn)什么,他的堅(jiān)韌與執(zhí)著始終影響著我。但因?yàn)樗趰渎额^角的青少年時(shí)代恰逢扭曲人性的社會(huì)政治氛圍,他確實(shí)沒有也不可能有什么驚人的業(yè)績。他孤傲與叛逆的性格則不僅使他在冷靜之余而具有不尋常的洞察力,同時(shí)也往往為他自己招來更多的麻煩甚至不幸。我也很想為陳xx留下一點(diǎn)稱頌的文字。這個(gè)當(dāng)年一頭天然卷發(fā)的嬌小丫頭,現(xiàn)在已是一個(gè)頂著滿頭銀絲的準(zhǔn)老婦人;當(dāng)年寫得一手好字成績優(yōu)異的天真女孩,現(xiàn)在被磨練得淡泊從容、持重老成。她實(shí)在不希望再引起什么波瀾,哪怕只是瀲滟波光。他們已經(jīng)擁有一段時(shí)間的平靜恬淡,她希望永遠(yuǎn)如此。當(dāng)年風(fēng)雨同舟,現(xiàn)在相濡以沫,永遠(yuǎn)的不離不棄,攙扶人生,這是愛的見證,還是對(duì)生命的尊重?也許都是。但我覺得這是一種人間的大愛,是一種道德與責(zé)任精華的濃縮。幸福的家庭總是相類似的,不幸的家庭則各有各的不幸。在不幸降臨的時(shí)候,如何面對(duì),則是檢驗(yàn)每一個(gè)人道德與責(zé)任水準(zhǔn)的試金石。當(dāng)人性得到了應(yīng)有的尊重,家庭境況日漸好轉(zhuǎn),丈夫的事業(yè)如日中天的時(shí)候,突如其來的災(zāi)難卻給陳xx帶來了嚴(yán)峻的拷問,但她能勇敢地直面而無怨無悔,攙扶著丈夫漫步在未完的人生路途上。這不是所有的人都能做到的,她不但做到而且做好了。這是博愛精神的發(fā)揚(yáng),也是勇敢精神的光大,更是對(duì)中華民族幾千年文明遺留下來的道德本質(zhì)的自覺傳承!
插隊(duì)務(wù)農(nóng)的日子,簡樸狹窄的.泥土坯房里,昏黃的油燈下,經(jīng)過白天勞作之后的他倆,在享受著屬于他們自己的特殊溫馨。陳xx坐在硬板床邊上安靜地打織著紗線衣襪,劉君則在通過小提琴或二胡用音樂的語言來訴說,而且滔滔不絕。這是他們留在我心中唯一的羅曼蒂克剪影。沒有對(duì)話,但卻可以清晰地聽到關(guān)于劉君自己的故事。在家庭的熏陶和兄長的影響下,劉君的演奏技巧早就爐火純青。他在追求盡善盡美,他在現(xiàn)實(shí)的壓抑中用音樂來釋放自己,他以一種忘我的精神進(jìn)入超然的境界。流淌出來的琴聲、交替著悠揚(yáng)與激越、莊重與張狂、跳躍與舒緩,行云流水一般,如歌如訴、似歌似泣,又若隱若現(xiàn)、像吟像誦……我似乎看到了一個(gè)在窘迫的環(huán)境下,在捉襟見肘的家庭中一路走來的頑強(qiáng)身影。對(duì)理想執(zhí)著追求,對(duì)命運(yùn)不屈抗?fàn)?,勤奮聰穎的他出類拔萃。然而,在人性扭曲的年代,他注定會(huì)被視為另類而打入另冊(cè)。即使在他報(bào)考廣州音專時(shí),將一首當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是登峰造極的二胡獨(dú)奏《三門峽暢想曲》演奏發(fā)揮得淋漓盡致,乃至令當(dāng)時(shí)的權(quán)威黃錦培教授也暗暗吃驚,他也無法為自己的追求和天資而叩開音樂殿堂的神圣大門。也許就在這個(gè)時(shí)候,同樣命運(yùn)的陳xx就是聽懂了這個(gè)訴說的唯一青年女性。于是,便注定了他們的永恒結(jié)合以及終生無悔的相伴。
終于,他們乘搭上了在風(fēng)雨飄搖中的諾亞方舟,繼續(xù)著他們平凡而艱苦的人生。他們一起在縣環(huán)衛(wèi)站當(dāng)上了清潔工人,與城市的垃圾和公共廁所結(jié)緣。不變的是哪一幅夜間的浪漫剪影和廝守一起的柔情,這一影像成了永久的定格,哪怕在劉君終于上了大學(xué)并成為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的干部后,仍然不變。
如果人生的軌跡真的像一道正弦曲線那樣的起伏有致,那么至少我們?cè)诘敛ü鹊臅r(shí)候,尚可有機(jī)會(huì)盼望再上波峰,但可惜人生存在著太多的變數(shù)。陰霾突然籠罩時(shí)已一家四口的家庭,厄運(yùn)降臨,劉君被疾病擊倒并且變成了一個(gè)需要進(jìn)行鼻飼和全程護(hù)理的半個(gè)植物人!琴聲嘎然而止,家庭突然跌進(jìn)了沉寂的深淵。兩個(gè)女兒正在工作和學(xué)習(xí)之中,面對(duì)一個(gè)只有眼睛偶爾還在動(dòng),其它部位都不再主動(dòng)的丈夫,許多人都會(huì)被推至一個(gè)艱難抉擇的境地,但陳xx沒有想過其它包括放棄或者消極對(duì)待的問題,毅然超負(fù)荷地挑起一個(gè)中老年婦女所難以擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,一擔(dān)就是七年而且還將繼續(xù)到一個(gè)未知的日期,并且看不到任何康復(fù)的征兆!叫天天不會(huì)靈,呼地地不會(huì)應(yīng),陳xx默默地承擔(dān)著一切,她說不清楚是什么支撐著自己。我記得劉君在年輕的時(shí)候曾經(jīng)說過的一句話:有些人靠權(quán)勢(shì)和金錢活著,有些人靠意志生存。也許,陳xx就是這種靠意志而堅(jiān)持下去的人!不,何止于此呢?心中沒有愛念、沒有信念、沒有對(duì)生命的珍惜之情、沒有一種超凡脫俗的豁達(dá)與寬容,又何來堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?!
劉君呵,你醒一醒,別再沉睡了!我們指望著聆聽你的琴聲,我們喜歡聽到那震聾發(fā)聵的吶喊,我們想欣賞到那誠摯細(xì)膩的抒情,我們盼望著再見你們夫婦的幸福剪影!
劉君呵,你醒一醒,別再沉睡了!你的妻子,你的愛人身體實(shí)在過于單薄,她的肩膀?qū)嵲谶^于柔弱,她在攙扶你的時(shí)候?qū)嵲谶^于勞累!待到夕陽將天上的云朵染上色彩,人間的一切都會(huì)變得絢麗迷人,你該有一個(gè)瀟灑醉人的晚年,我們盼望著看到你能挽著你愛人的手,肩并肩地前行的背影!
衷心祝愿劉君陳xx夫婦擁有一個(gè)完美的人生!
尊重生命的心得體會(huì)篇十一
人不僅需要衣食住行,在物質(zhì)上有基本保障,更要活得有尊嚴(yán)。一些有傲骨的人,在肉體和尊嚴(yán)相沖突時(shí),選擇了尊嚴(yán)。古代齊國,就有寧可餓死,不食嗟來之食的故事。商朝的佰夷叔齊餓死不食周粟。詩人陶淵明,也不為五斗米折腰,寧可卸甲歸田,不與世俗同流合污,獨(dú)自過上“種豆南山下”的清閑日子。
尊重生命,敬畏尊嚴(yán),這不僅是對(duì)自己要求,也應(yīng)當(dāng)是對(duì)待他人的要求。有的人,對(duì)自己的尊嚴(yán)看得很重,不允許他人有半點(diǎn)輕侮,但不懂得尊重他人。在“高貴者”面前,他可以曲意相迎,在“底下人”面前,則擺出一副高傲的姿態(tài),根本沒意識(shí)到他人也有尊嚴(yán)。一個(gè)貴婦人在清晨遛狗的時(shí)候,讓狗隨意大小便,清潔工好意提醒她,她橫眉怒目,竟大言不慚地說:“你有什么資格說我的狗,我的狗比你值錢多了!”在這個(gè)“貴婦人”看來,清潔工不如其狗,是不值得享有尊嚴(yán)的。
其實(shí)尊重是相互的。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你,文學(xué)家屠格涅夫遇見一個(gè)乞丐,他想上前施舍,乞丐感激地伸出雙手。但作家翻遍口袋,卻沒找到一分錢,于是尷尬地握著乞丐的手說:“兄弟,不好意思,我忘了帶錢?!边@時(shí),乞丐非但沒有責(zé)怪,反而激動(dòng)得流下淚說:“你能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線上,已經(jīng)讓我感激不盡了。”這就是尊重的力量。如果那位貴婦人,出于擺闊,丟給乞丐100元,目光里卻露出鄙夷,我想乞丐為了生存,即使收下了那100元,嘴上說一聲謝謝,心底里也是不會(huì)感激的。
最近看了幾則城管暴力執(zhí)法的消息,感到不是滋味。從延安城管踩踏商戶的頭部,到廣東女小販遭城管掐脖,再到前幾天湖南臨武瓜農(nóng)遭城管用秤砣擊頭致死,引起社會(huì)紛紛的關(guān)注和譴責(zé)。城管怎么啦,為什么暴力執(zhí)法的事件屢禁不絕?原因當(dāng)然可以說出一大堆,但不尊重他人生命,不敬畏他人的人格尊嚴(yán),不能不說是一個(gè)重要原因。
社會(huì)上,對(duì)師長的尊重,對(duì)專家的尊重,對(duì)地位顯赫人士的尊重,這是多數(shù)人能夠做到的,難的是對(duì)乞丐、小販、殘疾人等弱勢(shì)群體的關(guān)愛和尊重。有些人,對(duì)自己的寵物關(guān)愛備至,看到清潔工昏倒在馬路,卻不屑一顧;有些人,對(duì)上司恭恭敬敬,對(duì)下屬頤指氣使;有些人,對(duì)“上層人士”笑臉相迎,看到衣冠不整的民工,就側(cè)身掩鼻,罵他們“鄉(xiāng)下人”這種帶著濃厚功利色彩的所謂“尊重”,不是真真的尊重,而是心靈的扭曲。
尊重生命的心得體會(huì)篇十二
解剖學(xué)是一門很深深?yuàn)W的學(xué)科,是一個(gè)法醫(yī)必學(xué)的課程,可這是因?yàn)樾枰?,如果不是需要,誰愿意把一個(gè)死人開膛破肚?我也解過一次剖。可是因?yàn)檫@次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。
那天,我和一個(gè)朋友在田野里撒歡。驀然,我們?cè)诘乩锟吹搅艘恢幻鄯洹2恢獮楹?,它尾巴上的針不知哪去了,也不知道飛走,只在地里爬行。
我和朋友把它抓起來,逗了好一會(huì)兒,朋友突然說道:“我解剖過很多蚊子,還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手,樂呵呵地說道:“好呀!”
我們立即跑回家,接了一小點(diǎn)水,這是讓它保持清醒,不至于昏過去用的,后來我們才知道,這是活剖,是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上,拿來一根棍子,按在它的一條腿上,然后用力一扯,那條腿就被活生生作文地扯下來了,然后把它放入水中,又拿出來,如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時(shí)的它已近乎昏厥了過去,它的尾部一抽一抽的,蜷縮了起來,整個(gè)尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來,要逃走,可每在要成功之際,都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎,不禁在那捧腹大笑,我們又接著把它的翅膀卸了下來,這會(huì)兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走,它也放棄了掙扎,只是身體因?yàn)閯×姨弁炊种撇蛔〉仡澏?,從它的成千上萬只復(fù)眼里,每只眼里都透露著絕望,可這只能引起我們的大笑而已。
玩夠了,我們把它用繩子系了起來,攜著夕陽扔了下去,這夕陽仿佛意味著它生命的終結(jié)。
后來的我不禁為這件事感到恥辱,難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!
尊重生命的心得體會(huì)篇十三
那兒有兩只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦亂跳在母親的身邊,而母狗,則是病怏怏地趴在草地上。在它們主人家樓下,則是一張白紙,白得能看透一切的白紙。它們不冷嗎?在刺骨的寒風(fēng)的壓迫下,母狗很明顯地被壓彎了腰。一縷斜陽蒼白而無力地灑在草地上,灑在兩只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身發(fā)抖。它那滄桑的面孔上,滴著淚珠,可能是生病的痛苦,也可能是對(duì)孩子的憐愛。當(dāng)它的孩子從圍欄的縫隙中間鉆出去的時(shí)候,母狗低聲呼喚:“小心點(diǎn),別跑太遠(yuǎn)了!”它只能默默地注視著孩子。當(dāng)我打開車門,甚至還沒有接近那只小狗,母狗那惡狼般的眼神直向我射來,臥了許久的它站了起來。是孩子的安危,支撐著它站了起來。我走開了,它也繼續(xù)用慈祥的母愛的光芒望著它的孩子。
這一幕,這樣真實(shí)的一幕。
母愛的力量與養(yǎng)狗者的殘忍。
看著看著,我真想哭。我是一個(gè)極容易被動(dòng)物而動(dòng)情的人,我不能夠忍受這些我所喜愛的動(dòng)物受到傷害,尤其是狗和貓。
我不禁要問問這些養(yǎng)狗的人:你們覺得你真的盡了自己最大的力量讓這些寵物快樂,讓這些寵物幸福嗎?你們覺得你真的對(duì)得起它們嗎?你們覺得你真的用心去對(duì)待它們了嗎?如果說你沒有時(shí)間、精力去撫養(yǎng)寵物,那你就不要做出這樣的選擇。因?yàn)?,它們,同樣是生命,同樣是和我們一起生存的生命?/p>
令我肅然起敬的是對(duì)面的一間小平房里,同樣是一個(gè)平凡的人,他正在給一只小狗洗澡。這間小平房,坐落在垃圾堆上,那么簡陋,但主人卻在用一個(gè)塑料澡盆給這只小狗洗澡。倆人其樂融融,真讓人羨慕。至少他能夠尊重生命,他能夠在只能自己溫飽的條件下,同時(shí)為一個(gè)生命而付出。
后者的舉動(dòng)相信大家都會(huì)有所觸動(dòng)。真正的寵物的主人不都應(yīng)該做到這一點(diǎn)嗎?我媽媽也經(jīng)常說:“如果你沒有時(shí)間去養(yǎng)它,寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了,你就不能不對(duì)它負(fù)責(zé)?!?/p>
“如果你沒有時(shí)間去養(yǎng)它,寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了,你就不能不對(duì)它負(fù)責(zé)?!边@句話,同樣是我對(duì)于人生的一條準(zhǔn)則——負(fù)責(zé)。
尊重生命的心得體會(huì)篇十四
世界上的任何事物是息息相關(guān)的,任何生物都擁有其珍貴的生命,在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,縱然是適者生存,強(qiáng)者弱食,但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的,也是需要尊重的,需要呵護(hù)的。
很欣賞作者的做法,蝴蝶是美麗的,但生命更美麗,這種在空中飛舞的小精靈,原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈,一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地顫抖,他,心微微地震動(dòng),它。生命的渴望,他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是,他放棄了,一種渴望,也是一種自私,心中的一絲惻隱之心,成全了一個(gè)生命,自由,尊重,它的生命再次獲得重生,飛向象征自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者,死是最終的歸宿。在生與死的面前,生命沒有貧賤之分,也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身,財(cái)富或身份,不在于光鮮的外表,華麗的排場,顯赫的地位,生命需要尊嚴(yán),活得轟轟烈烈的人,才是真正的高貴者。
生命平凡,生命美麗。即使是一株小小的草,也是其堅(jiān)韌和努力,有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻,亦有其智慧和力量,有其不屈和頑強(qiáng)。
生命之美,若虹,七彩斑斕,氣勢(shì)豐沛;若水,奔流不息,綿綿不斷;若星,自守一方,璀璨奪目。生命常常是如此之美,令我感動(dòng),令我驚奇。
生命之偉大,任何一個(gè)生命都需要呵護(hù),尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬,萬千千的生命活在同一片藍(lán)天之下,生活在同一個(gè)星球上,同一塊陸地上,只有彼此的呵護(hù),尊重,無論卑微,無論高貴,無論是低等生物還是高等生物,都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來到了這個(gè)大千世界,首先要自尊,自愛。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面對(duì)一切,世上沒有過不了的險(xiǎn)灘。沒有爬不過的山峰,要使自己的生命有尊嚴(yán),獲得轟轟烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命,要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心,對(duì)任何生命的寬容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立場之上去看待他人的生命,為任何生物著想,呵護(hù)他人的尊嚴(yán),尊重他人的生命。
生命是偉大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,無上的生命,我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!