人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好?。ň瞎?/p>
甲:首先,我代表八年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的大力支持!
合:歡迎您們來到重中興學(xué)!
甲:我們是祖國的未來。
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高?。?/p>
甲:有了你們的精心呵護(hù)。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!八年級(jí)一班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)香海燕同學(xué)致歡迎詞。
甲:尊敬的老師
乙:親愛的叔叔、阿姨們
丙:親愛的爸爸、媽媽們
合:大家早上好?。ň炊Y)
甲:我是王希千
乙:我是陳鑫煒
丙:我是辛璋璋
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)
丙:感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——
合:謝謝?。ň瞎?/p>
甲:我們是祖國的未來。
乙:我們是家長的希望。
丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
甲:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!:
乙:我們一起努力著,付出著,收獲著。
甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!
丙:下面我宣布:四年級(jí)三班家長會(huì):
合:現(xiàn)在開始——
甲::有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖:
乙::有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
丙::她在我們的心田上播撒愛的陽光
甲::她在我們的心田上滋潤愛的雨露
乙:她就是我們可親可敬的班主任:——孫老師:
丙::下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言,大家歡迎!
班主任講話
甲:孫老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
丙:借此我們要對(duì)您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
丙::當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
乙:這生命就得到了父母的'日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登
丙:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲:今天,陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹耍酉聛碚?qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>
乙:大家掌聲歡迎!
陳瓊?cè)昙议L發(fā)言
乙:聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸
甲:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!
丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)?。簩W(xué)生代表發(fā)言
閉幕詞
音樂《感恩的心》
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
甲:家長會(huì)是我們老師和家長溝通的橋梁:。
丙:是啊,家長會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站
甲:家長會(huì)讓家長與孩子吐露心聲,互相理解。
丙:家長會(huì)讓我們的心與心相連
乙:家長會(huì)讓我們的手與手相牽
甲:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們
丙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
乙:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
合:家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家?。阂魳贰陡卸鞯男摹讽?/p>
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇二
尊敬的各位家長朋友們:
你們好!
有這么一句順口溜:處長局長董事長,誰也比不上好家長,房子票子和車子,啥也頂不上好孩子!今天能到會(huì)的都是好家長,你們的孩子都是好孩子。所以,首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡送!歡送你們走進(jìn)校園了解孩子們?cè)趯W(xué)校的生活,歡送你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!請(qǐng)?jiān)试S我代表泉湖小學(xué)一千一百多個(gè)孩子,對(duì)你們說聲:謝謝!
今天家長會(huì)有以下幾個(gè)程序:
一、黃校長講話;
二、班主任發(fā)言;
三、家長與老師們互動(dòng)交流。
有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力;她帶著她的團(tuán)隊(duì)走在灑滿陽光的路上,把愛的陽光播撒在孩子們的心田上,她就是我們可親可敬的黃水英校長。下面就有請(qǐng)我們的黃校長講話,大家鼓掌歡送!
黃校長剛剛的講話,跟我們分享了許多精彩的回眸,成績是卓越的,泉湖人將會(huì)把這些榮譽(yù)與光環(huán)當(dāng)作里程碑,當(dāng)作加油站。展望未來,陽光灑滿前進(jìn)的道路,我們相信在黃校長的帶著下,泉小的明天一片光明。
黃校長的發(fā)言中,還跟各位家長朋友一起探討了幾個(gè)需要共同努力的問題,借此時(shí)機(jī),我也想向各位家長提幾個(gè)小建議:
1、家長的善導(dǎo)是家庭教育的.黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)展親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道了哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。
2、定期與教師進(jìn)展溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、'習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小創(chuàng)造、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)骈_展。)因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!接下來的時(shí)間,交給我們的班主任和各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下珍貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇三
合:各位家長,下午好!
甲:我是本班的文藝委員xxx。
乙:我是本班的文藝委員xx。
合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ校槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現(xiàn)了各位家長對(duì)初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對(duì)家長們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這是本學(xué)期的第一次家長會(huì),這次家長會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會(huì)的成功。
甲:初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級(jí)分化??梢哉f初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的'環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,而家長對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,從精神上善待我們。
乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
乙:愛我們,保護(hù)我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們?
甲:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員xx來談?wù)剬W(xué)生對(duì)家長教育的看法。
甲:謝謝xx同學(xué)。
甲:在過去的一年里,經(jīng)過我們班同學(xué)不懈的努力,班主任老師的諄諄教導(dǎo),我們班在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績。
補(bǔ)充:
乙:語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分都位居全年級(jí)第一。十二門科總平均分居年級(jí)第一。
乙:下面請(qǐng)班長xxx回顧一下上個(gè)學(xué)期班里的情況。
乙:謝謝xxx同學(xué)。
甲:下面請(qǐng)生活委員xx,語文課代表xxx和學(xué)習(xí)委員xxx來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活情況。
甲:十分感謝以上同學(xué)的介紹,希望家長們能更好地了解同學(xué),了解老師,了解我們的這個(gè)大家庭。
乙:~~~身為我們的班長,對(duì)待同學(xué)不偏袒,對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。
乙:下面有請(qǐng)我們的班長來總結(jié)一下.
乙:相信家長們通過這次家長會(huì),對(duì)我們,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合:再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。
甲:會(huì)后,請(qǐng)家長同志到我們的老師辦公室,聽各科老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長們對(duì)于初二(三)班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會(huì)到此結(jié)束
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇四
羅:親愛的叔叔阿姨
曠:老師們
陳:同學(xué)們
合:大家上午好
林:我是林
羅:我是羅
曠:我是曠
陳:我是陳
合:感謝大家百忙之中相約來到三年級(jí)十一班這個(gè)溫暖的大家庭。
林:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
羅:你們就開始為我們辛勤付出
曠:你們就開始為我們創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的成長環(huán)境
陳:你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠
林:也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐
羅:有了你們的精心呵護(hù)
曠:有了你們的悉心培養(yǎng)
陳:才有了我們今天的.健康成長。
林:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長,你付出了太多太多。
羅:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠:今天我們代表全班43名同學(xué),向您深情的說一聲
合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您
陳:下面我宣布
合:三年級(jí)十一班家長會(huì)現(xiàn)在開始
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇五
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:?大家好?。ň瞎?/p>
甲:我是???x?x?x
乙:我是???x?x?x
甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:?歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:?才有了我們的健康成長!五(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對(duì)您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:?劉xx;數(shù)學(xué):張xx、王xx;英語:范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請(qǐng)張xx的家長發(fā)言.
【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】
甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過,在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲:有請(qǐng)1好組合上場。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙:1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來說)。
最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰?。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里?,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
乙:聽完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:?讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長!??五(1)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇六
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參與這次家長會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。男:我們的成長離不開老師的諄諄教導(dǎo)女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母細(xì)心的哺育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長會(huì)正式開頭男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長講話。其次項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)
男:今日,我們懇請(qǐng)老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來請(qǐng)班主任張老師詳細(xì)介紹班級(jí)及每一位同學(xué)的詳細(xì)狀況。
第四項(xiàng):家長代表發(fā)言
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的囑咐總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不抱負(fù)時(shí),媽媽的寬慰總是準(zhǔn)時(shí)消失
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教育,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的.殷切盼望。
男:接下來,我們有請(qǐng)家長代表發(fā)言
第五項(xiàng):感恩父母
男:老師經(jīng)常教育我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的細(xì)心哺育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)懷的熱心關(guān)心。
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的敬重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)盼望無限、精彩無限!
男:接下來請(qǐng)觀賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項(xiàng):互動(dòng)溝通
今日我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的盼望,我們有許多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)間,雖然他們還有許多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,囑咐孩子留意平安,文明嬉戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培育孩子的獨(dú)立力量。
3)讓孩子自己來合理地支配時(shí)間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五班級(jí)了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外學(xué)問。
5)親密家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、溝通,常常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)懷、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。
長兩年多來的支持、協(xié)作,讓我平凡的生命,由于工作而精彩。我特殊要感謝我們班45老師的諄諄教育,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的殷切盼望。
感謝大家!
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇七
合 : 各位叔叔阿姨 , 大家下午好 ! (鞠躬 )
男 : 首先 , 請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之 中來參加這次家長會(huì) !
女 : 歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長 ! 男 : 學(xué)校是我們學(xué)習(xí) 生活 成長的搖籃 。
女 : 我們的成長離不開老師的諄諄教誨 !
男 : 我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷 !
女 : 在老師辛勤的耕耘下 , 我們伴隨著書香成長 !
男 : 在父母的精心教育下 , 我們沐浴著愛的陽光長大 !
合 : 在你們的共同關(guān)注下 , 今天我們的家長會(huì)正式開始 !
第二項(xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言
女 : 六年的時(shí)間 , 班級(jí)記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 , 作為學(xué)生 , 我們 對(duì)母校 對(duì)老師 對(duì)家長有說不盡道不完的心里話 , 接下來請(qǐng)學(xué) 生代表劉喆希說出我們學(xué)生的心聲 , 大家掌聲歡迎 .
第三項(xiàng) 家長代表發(fā)言
男 : 感謝劉xx的精彩發(fā)言 ?。ㄍnD下 ) 每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí) , 媽 媽的叮囑總回蕩在耳邊 .
女 : 每當(dāng)我們考試不理想時(shí) , 爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn) .
男 : 我們成長的過程中 , 傾注了父母多少心血 .
女 : 我們的成敗得失 , 你們最有發(fā)言權(quán) .
男 : 接下來 , 我們有請(qǐng)兩位家長代表發(fā)言 , 大家掌聲歡迎 ! 首先有請(qǐng) 張志遠(yuǎn)的家長楊媽媽 .(等待發(fā)言結(jié)束 ) 接下來有請(qǐng)繆海坤的家長 繆爸爸為我們發(fā)言 .
第四項(xiàng) 科任老師發(fā)言
女 : 謝謝兩位家長的發(fā)言 , 從你們的目光中 , 我們感受到了你們對(duì) 我們的愛 , 還有和老師一樣的期盼 .
男 : 俗話說 , 金無足赤 人無完人 , 我們知道 , 作為一名學(xué)生 , 我們 還存在很多不足 , 老師的諄諄教誨 , 是為了我們更上一層樓 ! 接下 來就有請(qǐng)我們的良師具體介紹我們學(xué)科的基本情況 . 掌聲歡迎數(shù) 學(xué)科任老師賀老師 ?。ǖ却l(fā)言結(jié)束有請(qǐng)另一位科任老師 )
第五項(xiàng) 班主任發(fā)言
女 : 老師的講話,有對(duì)我們的關(guān)愛,有對(duì)我們的要求,更有對(duì)我 們的殷切期待,謝謝我們可愛的老師!說到一個(gè)班集體中,誰最 為我們操心呢?答案肯定是班主任, 她就如我們的父母一樣, 事 無巨細(xì)的給所有的孩子母親般關(guān)懷, 她苦口婆心的教誨, 就是為 了我們茁壯成長, 接下來我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班 級(jí)情況的具體介紹!
第六項(xiàng) 書信做橋梁 拉近與孩子的距離
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式, 假如現(xiàn)在有一封來自孩子 的書信,您看了后會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)呢!那么,現(xiàn)在就請(qǐng)您輕輕的 打開信封,靜靜地讀完來自孩子最純樸的心聲吧!
第七項(xiàng) 分享孩子的成長經(jīng)歷
女:在母校實(shí)小的兩千多個(gè)日子里, 我們經(jīng)歷著 快樂著 更成 長著, 一張張笑臉 一串串?dāng)?shù)字 一本本證書都記錄著我們有關(guān) 成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 最后, 讓我們?cè)谝唤M照片當(dāng)中去感受 去品味 孩子們成長的足跡!
第八項(xiàng) 家長與老師面對(duì)面溝通交流
合:(等待可見播放完畢)今天的家長會(huì)到此結(jié)束,衷心的感謝 各位家長耐心的聆聽,最后祝各位家長身體健康 闔家幸福!
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇八
尊敬的各位家長:
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作,特別是對(duì)我們工作的支持。今晚家長會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程:
一、班主任介紹班級(jí)情況
二、其他課任老師談同學(xué)的學(xué)習(xí)情況
三、家長交流
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。作為班主任,我會(huì)用我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,培養(yǎng)他們一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地期望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在良好的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。以下幾個(gè)方面的想法和各位家長交流一下。
第一個(gè)方面,說說“習(xí)慣的養(yǎng)成”。
首先要培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間習(xí)慣。要督促孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。早上7:30到校,下午1:00到校,不要過早到校,從前一段時(shí)間看,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往早到,有的孩子7點(diǎn)多一點(diǎn)就等在校門口了。對(duì)于這種現(xiàn)象我能夠理解,因?yàn)橛械募议L很早要上班,趁著上班之前把孩子送到學(xué)校,然而,如果這樣做,往往容易造成校門口堵塞,也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因?yàn)樵S多家長把孩子留在校門口以后,自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時(shí)間就成了管理上的空檔,意外也常常在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學(xué)校。
引導(dǎo)孩子認(rèn)真細(xì)心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。一位有心的母親是這樣做的,她在孩子出門前會(huì)查一查書包,并對(duì)孩子說:“你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見?!边@個(gè)方法未必大家都實(shí)用,但多少可給我們一些啟示。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,有時(shí)候老師沒有布置書面作業(yè),但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業(yè)還是有的,要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時(shí)補(bǔ)救。還要每天抽些時(shí)間聽孩子說一說(今天學(xué)會(huì)了什么,學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生了什么有趣的事),以便家、校配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
最后就是培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣
小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè),老師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
第二個(gè)方面,談?wù)劇靶抡n程”改革。
“新課程”這個(gè)詞,我們很多家長可能早有耳聞,我們這一界學(xué)生從20xx年入學(xué)后,接觸的就是人教版的新教材的,新教材的數(shù)學(xué)課本,選材更富童趣,更貼近兒童生活。讓小孩和數(shù)字玩游戲,避免了枯燥的'純數(shù)字教學(xué)。教材還用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸,更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際,了解生活,感悟數(shù)學(xué)的作用,更著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。新教材取消了原來意義上的“應(yīng)用題”概念,不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元,而是結(jié)合生活場景出現(xiàn),如圖畫、對(duì)話、表格等。讓孩子就場景提出問題,并探尋解決方法。解題的格式也不再過于格式化,新教材還提倡方法策略的多樣化,引入開放題,打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)思維。
力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。
在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。
第三個(gè)方面,說說“交流的好處”
大家知道,人們生活在社會(huì)里,就是在人與人之間的交流交往中生存和發(fā)展的。今天大家來參加座談會(huì),就是一次學(xué)校與家長、老師與家長的交流過程。我這里要說說“交流的好處”,主要想圍繞你的孩子談交流。
1、老師與孩子的交流。老師教學(xué)生,也就是與學(xué)生相互交流的過程,這一點(diǎn)不多說。家長都能夠理解。
2、家長與孩子的交流。家長把孩子帶到學(xué)校上學(xué),并不是把孩子的教學(xué)任務(wù)全部交給學(xué)校,家長有責(zé)任配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué),如何配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué),一個(gè)很重要的方面,就是家長要與自己的孩子多交流,抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。交流可以通過多種形式,比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康,有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長。
育孩子等問題私下跟各位老師咨詢,同各任課老師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。
第四點(diǎn):對(duì)家長教育孩子的一點(diǎn)建議
1、孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng),給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。
4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)??梢岳蒙顚?shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時(shí)進(jìn)行教育時(shí)更要全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。
6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。
7.對(duì)孩子要嚴(yán)格要求。千萬不能不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,以前聽一些家長說,我們家的誰誰誰在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
各位家長,讓我們多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛,作為老師,我會(huì)象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、開導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管教。唯有做到寬嚴(yán)適度,嚴(yán)愛統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后,祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔!祝愿第一位家長身體健康,萬事如意!
下面就請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
六.意見和建議
1、家長發(fā)言
下面就請(qǐng)家長們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見和建議。
2、個(gè)別交談
七、結(jié)束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成"鳳”。
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇九
家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。
秋去冬來,時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在川流不息的x山,在書香氤氳的x樓,在智慧碰撞的x廳,x國際學(xué)校高20x級(jí)迎來了第一次家長會(huì)。
你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長;
你們,是美麗x的尊貴客人;
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到x接受學(xué)習(xí),選擇教育方式;
感謝大家對(duì)x的信任,讓孩子置身最美的成長環(huán)境;
感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長會(huì),這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
首先,請(qǐng)高中部學(xué)生處x主任致歡迎辭。
掌聲有請(qǐng)!
……
x主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。
親愛的家長朋友們,可能你們大都會(huì)有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的`話一些。
我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對(duì)我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。
其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。
家長的言傳身教,對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。
從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會(huì)更好。
接下來,有請(qǐng)x國際學(xué)校x校長作專題講話xx《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!
……
x校長遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒ox校長!
我們?cè)谧母魑患议L能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績,因?yàn)榭赡苣愕牧私猓任覀円f的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。
下面有請(qǐng)高20x級(jí)年級(jí)主任xx朋友作高考專題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)xx《贏在起點(diǎn),共同托起明天的太陽》。
……
x主任所帶年級(jí),屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的學(xué)生,更是遍布北大清華等國內(nèi)名校。
這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。
他是我們年級(jí)的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20x級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的前程,20x級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí),20x級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。
謝謝x主任,謝謝大家!
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學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇十
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表三年級(jí) 班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到陜玻小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的健康成長!三(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,
乙:借此我們要對(duì)您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。 合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第三項(xiàng) 英語老師發(fā)言】
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,
乙: 成長的道路荊棘叢生
甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了
乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。 乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦
乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項(xiàng) 結(jié)束語】
合: 讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長! 五(1)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇十一
家長會(huì)是教師和家長圍繞特定目標(biāo)開展的、面對(duì)面的、以口頭形式為主的群體性活動(dòng),是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生主持家長會(huì)的主持詞,僅供參考。
甲: 乙:
(合):尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】
甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué),對(duì)各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長對(duì)于我們的支持。下面,我宣布 高三28班家長會(huì)現(xiàn)在開始!(合)
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。 等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表 向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向 同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn) 下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。
甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此 家長會(huì),讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽!
甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累, 您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過得一天比一天好。
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情! 乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
劉:親愛的爸爸媽媽
王:叔叔、阿姨
曾:敬愛的爺爺奶奶
合:大家下午好!歡迎大家的到來 劉:我叫
王:我叫
曾:我叫 ,這次家長會(huì)由我們來主持。 劉:希望各位家長
王:度過一個(gè)愉快的下午
劉:時(shí)間過得真快
王:一個(gè)學(xué)期過去了一半
曾:在這三個(gè)多月里
劉:我們像禾苗一樣
曾:茁壯成長
劉:在這三個(gè)多月里
曾:我們像花兒一樣
王:盡情開放
劉:陽光普照著我們
曾:雨露滋潤著我們
王:校園的一切是那樣的美好 曾:這里有我們敬愛的老師
王:這里有我們親愛的同學(xué)
劉:我們?cè)谶@里快樂的成長
曾:聽-----朗朗的讀書聲在回蕩
劉:那是我們難忘的課堂
王:看-----一群孩子在歡笑
曾:那是我們?cè)诒M情嬉戲
劉:瞧,在你們的共同關(guān)注下
王:我們啟航班
曾:《
劉: 》家長會(huì)
合:正式開始啦
劉:首先請(qǐng)大家
王:一起來了解一下在學(xué)校的快樂點(diǎn)滴吧 曾:在學(xué)校,我們不僅玩得開心
劉:學(xué)得豐富,同樣也學(xué)得扎實(shí)
王:在短短的時(shí)間里
曾:我們認(rèn)識(shí)了拼音家族
王:漢字王國
劉:詩歌城堡
曾:下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧 曾:感謝你,親愛的爸爸媽媽
劉:哺育陪伴我們長大
曾:有了你們,我們會(huì)更健康,更堅(jiān)強(qiáng) 劉:送上我們這一顆《感恩的心》
王:我們的進(jìn)步離不開老師的無微不至的關(guān)懷 劉:下面有請(qǐng)我們的朱老師講話
王:掌聲歡迎
曾:時(shí)間過得真快,家長會(huì)馬上就要結(jié)束了 劉:我們知道我們的表現(xiàn)
王:還不是很令你們滿意
曾:但看到您那聚精會(huì)神的精神
劉:充滿歡笑的眼神
王:我們感覺到了您內(nèi)心的興奮
曾:你們的贊許
王:是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰
劉:我們以后一定會(huì)加倍努力
王:不讓你們失望
曾:爸爸媽媽,爺爺奶奶
合:為我們加油吧
曾:今天的家長會(huì)至此結(jié)束
合:謝謝大家,再見!
甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長會(huì)。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通 理解 合作》家長會(huì)正式開始。
甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!
乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎? 同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著 爸爸媽媽的一番心血.
甲 :相信叔叔阿姨們聽了 媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。 甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的 老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)老師發(fā)言
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)
(4)班的班長 上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
乙、我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請(qǐng) 的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。
甲:千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,
今天的家長會(huì)我收獲頗多,
今天的家長會(huì)我明白許多,我們兩個(gè)人別再說了,還是把我們的 老師請(qǐng)上臺(tái)吧。 合: 老師,有請(qǐng)。
班主任總結(jié)
甲 :我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
合:今天是家長會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇十二
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任--常老師,
乙:借此我們要對(duì)您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵;科學(xué):常子騰、郭鵬欣。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)
甲:有請(qǐng)語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的.確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請(qǐng)張佳偉的家長發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲--心有靈犀】
甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)--心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過,在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲:有請(qǐng)1好組合上場。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙:1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來說)。
最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請(qǐng)欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒?-夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
乙:聽完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長!五(1)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生家長會(huì)主持詞及流程篇十三
王:叔叔、阿姨
曾:敬愛的爺爺奶奶
合:大家下午好!歡迎大家的到來劉:我叫
王:我叫
曾:我叫,這次家長會(huì)由我們來主持。劉:希望各位家長
王:度過一個(gè)愉快的下午
劉:時(shí)間過得真快
王:一個(gè)學(xué)期過去了一半
曾:在這三個(gè)多月里
劉:我們像禾苗一樣
曾:茁壯成長
劉:在這三個(gè)多月里
曾:我們像花兒一樣
王:盡情開放
劉:陽光普照著我們
曾:雨露滋潤著我們
王:校園的一切是那樣的美好曾:這里有我們敬愛的老師
王:這里有我們親愛的同學(xué)
劉:我們?cè)谶@里快樂的成長
曾:聽-----朗朗的讀書聲在回蕩
劉:那是我們難忘的課堂
王:看-----一群孩子在歡笑
曾:那是我們?cè)诒M情嬉戲
劉:瞧,在你們的共同關(guān)注下
王:我們啟航班
曾:《
劉:》家長會(huì)
合:正式開始啦
劉:首先請(qǐng)大家
王:一起來了解一下在學(xué)校的快樂點(diǎn)滴吧曾:在學(xué)校,我們不僅玩得開心
劉:學(xué)得豐富,同樣也學(xué)得扎實(shí)
王:在短短的時(shí)間里
曾:我們認(rèn)識(shí)了拼音家族
王:漢字王國
劉:詩歌城堡
曾:下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧曾:感謝你,親愛的爸爸媽媽
劉:哺育陪伴我們長大
曾:有了你們,我們會(huì)更健康,更堅(jiān)強(qiáng)劉:送上我們這一顆《感恩的心》
王:我們的進(jìn)步離不開老師的無微不至的關(guān)懷劉:下面有請(qǐng)我們的朱老師講話
王:掌聲歡迎
曾:時(shí)間過得真快,家長會(huì)馬上就要結(jié)束了劉:我們知道我們的表現(xiàn)
王:還不是很令你們滿意
曾:但看到您那聚精會(huì)神的精神
劉:充滿歡笑的眼神
王:我們感覺到了您內(nèi)心的興奮
曾:你們的贊許
王:是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰
劉:我們以后一定會(huì)加倍努力
王:不讓你們失望
曾:爸爸媽媽,爺爺奶奶
合:為我們加油吧
曾:今天的家長會(huì)至此結(jié)束
合:謝謝大家,再見!