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2025年地震緊急疏散演練方案(七篇)
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選擇合適的方案能夠提高效率和達到預(yù)期的效果。制定方案需要明確責(zé)任和權(quán)限,確保各項任務(wù)的完成。總結(jié)范文中的亮點和成功之處,可以提高我們制定方案的水平。紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?/div>
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2025年地震緊急疏散演練方案(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 00:02:52
2025年地震緊急疏散演練方案(七篇)
    小編:逆天的真相

每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證,讓我們更明確前行的方向。寫總結(jié)時要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點和缺點都要有清醒的認識。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇一

為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,按照年度計劃,實施本次滅火演練。

二、演練時間。

20__年11月23日上午8:00--9:30。

三、演練地點。

鍋爐房南側(cè)空地。

四、器材準備。

1.現(xiàn)場放置廢舊電器控制箱1個,舊儲料槽1個(放置廢料)。

2.滅火器材:手提式25臺,推車式6臺,備用水管1條;。

五、人員及分工。

1.演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部2人、中試車間全體人員。

2.現(xiàn)場指揮:

應(yīng)急指揮部全部成員:王x、潘x、王__、劉__等。

現(xiàn)場控制:王x。

策劃講評:(負責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)。

現(xiàn)場準備:潘__(器材準備、人員配備)。

記錄簽到:王__。

拍照:李__。

3.其它人員安排。

點火:李__(包括演練結(jié)束后確認現(xiàn)場火源)。

監(jiān)護及后續(xù)現(xiàn)場清理:馮__、樊__。

滅火器裝車:裝卸班(王__負責(zé))--確定數(shù)量--28個。

六、演練過程。

1.電器打火或釜下電路著火。

反應(yīng)過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;。

2.化學(xué)品著火。

在加料時可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;。

3.導(dǎo)熱油著火。

油氣在高溫釜體引燃,著火。

七、注意事項及要求。

1.參與人員要遵守紀律、聽從指揮,列隊參演;。

2.由現(xiàn)場指揮安排,逐組進行,每組1--2人;。

4.為了保證效果,待火勢較大時,指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動滅火器;。

5.手提單人操作,手推車2人完成;。

6.在全部演練結(jié)束后,現(xiàn)場指揮宣布解散后,演練結(jié)束;。

7.李天亮處保持1臺手提滅火器完好,在整體結(jié)束,泄壓。

講評在演練結(jié)束后在會議室進行。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇二

各裝置屬于甲類火災(zāi)危險性裝置,生產(chǎn)過程中原料、產(chǎn)品都為具有可燃性質(zhì)的液體,加工過程又多在高溫下進行,因此有發(fā)生重大火災(zāi)的可能性。

2、火災(zāi)的特點。

1)燃燒速度快。

2)火焰溫度高,輻射熱量大。

3)易發(fā)生爆炸,火勢極易蔓延。

4)燃燒爆炸伴隨有毒氣體的擴散,容易發(fā)生人員中毒。

5)油品火災(zāi)燃燒猛烈階段,撲救比較困難。

3、發(fā)生火災(zāi)時的處理原則。

1)發(fā)生火災(zāi)事故后,首先要把著火具體位置和著火介質(zhì)判斷準確,繼而采取針對性的生產(chǎn)處理措施和火災(zāi)撲救措施。

2)發(fā)生一般性事故時,要努力控制影響范圍,做到不蔓延、不跑串、不超溫、不超壓、不爆炸。

3)單臺設(shè)備著火時,在甩掉和撲滅著火設(shè)備的同時,改用和保護備用設(shè)備,繼續(xù)維持生產(chǎn)。

4)在大面積著火時,要迅速切斷著火單元的進料、切斷與周圍單元生產(chǎn)管線的聯(lián)系、停機、停泵、拿凈塔器及管線存油,做好蒸汽掩護。

5)如果是高溫介質(zhì)噴出后著火,則應(yīng)首先切斷設(shè)備進料,安全地轉(zhuǎn)移設(shè)備內(nèi)儲存的物料,然后采取進一步的生產(chǎn)處理措施。

6)如果是易燃介質(zhì)泄漏后受熱著火,則應(yīng)在切斷設(shè)備進料的同時,降低高溫物體表面的溫度,然后在采取進一步的生產(chǎn)處理措施。

7)著火后的撲救工作,要立足于崗位人員,立足于現(xiàn)場的便攜式、移動式消防器材,立足于在火災(zāi)初起時及時撲救。

8)滅火劑、冷卻劑的選用要根據(jù)燃燒介質(zhì),著火設(shè)備的危險程度,保護設(shè)備的重要程度而定,以提高滅火效能,保護重要生產(chǎn)設(shè)備。

9)發(fā)生火災(zāi)后,要在積極撲滅初起之火同時,迅速撥打火警電話“6119”(119、6119、7286119、6256119),向消防隊報告,以得到專業(yè)消防隊伍的支援,防止火勢進一步擴大和蔓延。

10)當發(fā)生重大火災(zāi)時,應(yīng)急救援小組成員要迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場,接受和執(zhí)行搶險救災(zāi)行動指令,自動履行工作職責(zé)。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇三

依據(jù)《xxx防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍。

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。

(三)工作原則。

1、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并且報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2、地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是xxx員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1、鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔(dān)任辦公室主任:13xxx2,xxx擔(dān)任辦公室副主任:13xxxx。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2、主要職責(zé):

(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責(zé)搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負責(zé)傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

3、總務(wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

5、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

(一)正??拐鹁葹?zāi)工作。

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。

(二)臨震應(yīng)急行動。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,宣布進入臨震的預(yù)報期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并且隨時匯報救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動。

1、無論是否有預(yù)報、警報,在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報。

(一)應(yīng)急通訊保障。

進入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障。

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇四

為推動平安校園創(chuàng)建活動深入開展,維護學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合本校實際,特制訂《南義中心小學(xué)》。

應(yīng)急救援組織名單:

1 、總指揮:張俞

2 、副總指揮:周小敏 周宇能 汪洪生 柯遐貞

3 、各應(yīng)急小組組長和成員名單:

1 )通訊組長:周 杰

2 )疏散組長:柯新金

3 )醫(yī)護組長:王德元

4 )警戒保衛(wèi)組長:周小輝

5 )排險搶修組長:丁 煒

6 )后勤保障組長:柯于林

7 )成員:全體教師

三、應(yīng)急組織的職責(zé)

總指揮職責(zé):

1 、總指揮統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援,確定現(xiàn)場指揮人員,負責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動。

2 、及時向上級部門通報事故情況和解決求援事項

副總指揮指揮職責(zé)

1 、根據(jù)事故的急救預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故傷害降到最低處。

2 、維持現(xiàn)場秩序,負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護,有序疏散無關(guān)人員,負責(zé)救護傷員和尋找失蹤人員。

3 、與有關(guān)專業(yè)部門合作,提供建議和信息,負責(zé)應(yīng)急救援任務(wù)的分配和人員調(diào)度。

4 、負責(zé)事后的現(xiàn)場清理工作。

現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1 、值班主管接事故報告后,確認事故的性質(zhì),及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并擔(dān)負起事故現(xiàn)場的指揮工作。

2 、預(yù)案確定的事故現(xiàn)場指揮到崗后,及時說明情況,交接崗位。

四、地震時的應(yīng)急防護程序

1. 在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。地震時校長任指揮部總指揮,與總務(wù)處、德育處一起成立指揮部,組織師生就近躲避。

2. 各正副班主任立即到所在班級,聽從指揮,組織學(xué)生有秩序地撤離。值日教師應(yīng)立即到崗,協(xié)助指揮撤離。各班班主任要明確方向,切忌惶恐。可以組織在教室里的學(xué)生就近躲避在課桌下、講臺旁;對在教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生由值日教師通知他們到開間小、有管道支撐的房間里,決不可任學(xué)生們亂跑或跳-樓。

3. 學(xué)校平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生講述地震和防、避震知識。

4. 地震前要明確學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的場地。各班可按實驗小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案路線撤離,依次有序到達學(xué)校操場,在場地中央就地待命。

5. 震后由校領(lǐng)導(dǎo)沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離或聽從上級部門的'指揮。

6 .全體人員下樓后,應(yīng)集中到空曠的學(xué)校操場上,按班級列隊,清點人數(shù),并向校長報告。

五、安全事故報告及處理程序

1 、報告制度實行學(xué)校 " 一把手 " 負責(zé)制。

部門報案請求援助。學(xué)校要本著 " 先控制、后處理,救人第一、減少損失 " 為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3 、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向教育局匯報,安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。

4 、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分。

六、應(yīng)急培訓(xùn)和演練的制度和計劃

1 、我校每學(xué)期至少進行師生地震安全演練兩次;師生安全教育培訓(xùn)兩次。增強安全意識和加強應(yīng)對突發(fā)事件處置的能力。

2 、演練培訓(xùn)時,不得無故缺席,需征得領(lǐng)導(dǎo)同意后方可請假,事后必須補課。

3 、參加演練培訓(xùn)人員必須嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)則,聽從命令,服從指揮。

4 、采用生動形象、簡單易懂的形式,定期對兒童進行安全教育,增強兒童的自我保護意識。

5 、按照應(yīng)急預(yù)案的要求有目的、有計劃地進行培訓(xùn)、演練,并以書面形式記錄在案。

七、預(yù)案管理制度

1 、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)由單位法定代表人、管理領(lǐng)導(dǎo)和熟悉安全工作的人員共同制訂。

2 、預(yù)案建立后,交學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組備用。

3 、安全領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對預(yù)案進行修改、更新,使預(yù)案不斷完善。

八、對突發(fā)事故采取的措施和方法(步驟)

( 1 )組織搶救;

( 2 )保護現(xiàn)場;

( 3 )通知監(jiān)護人;

( 4 )上報主管部門;

( 5 )控制輿-論;

( 6 )組織人員專門處理;

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地震事故應(yīng)急預(yù)案篇五

??為了有效地保證師生的生命與財產(chǎn)安全,減少自然災(zāi)害帶來的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

??一、緊急疏散原則:

??指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。

??二、處置應(yīng)急事故的組織:

??學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

??組長:xxx。

??副組長:xxx、xxx、xxx。

??組員:全體教師。

??三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng):

??(一)緊急避震。

??1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

??2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

??3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

??4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

??5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

??6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

??7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

??(二)緊急疏散:

??根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

??1、拉響警報:學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報,聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(哨聲),各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時,柯雙喜老師負責(zé)向120求救;沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

??2、組織疏散:

??(1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

??(2)疏散路線說明:

??a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

??b、六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場;

??四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場;

??三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場;

??二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場;

??一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場。

??c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

??當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

??當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。

??上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

??3、救護模擬演練:

??(1)救護人員安排。

??由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。

??a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

??b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

??(2)操作過程。

??a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。

??b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶(操場)。

??c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救,待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

??四、疏散要求:

??1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

??2、疏散集合地點:按集會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

??3、在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

??五、注意事項:

??1、做到不驚慌、采取就近避險。

??2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。

??3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

??4、當堂教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

??5、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

??6、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

??7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

??8、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

??六、自救互救:

??疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

??七、災(zāi)情速報:

??災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇六

為貫徹落實《_防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》和《鹽城市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,加強我公司防震減災(zāi)工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。

(一)成立公司防震減災(zāi)綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。

中隊長:xxx(總經(jīng)理)。

教導(dǎo)員:xxx(黨委委員、總經(jīng)理助理)。

副中隊長:xxx(辦公室主任)。

xxx(安保部經(jīng)理)。

副教導(dǎo)員:xxx(xx公司總經(jīng)理)。

(二)防震減災(zāi)綜合保障中隊的主要職責(zé):

1、接受并落實大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和命令:

2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實臨震應(yīng)急;準備工作:

3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,并及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進展情況報告大豐市抗震救災(zāi)指揮部:

4、地震災(zāi)情嚴重時,請求人民政府救援。

(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責(zé):

l、紡紗區(qū)隊。

區(qū)隊長:xxx(棉紡車間主任)。

副區(qū)隊長:xxxxxx。

隊員人數(shù):20名。

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災(zāi)工作,并接受公司中隊的人員調(diào)派。

2、針服區(qū)隊。

區(qū)隊長:xxx(xx公司總經(jīng)理)。

副隊長:xxx(服裝車間主任)。

xxx(染整車間主任)。

隊員人數(shù):15名。

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并接受公司中隊的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊。

區(qū)隊長:xxx。

隊員人數(shù):20名。

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)水電設(shè)施的保護和搶修工作,并接受公司中隊的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊。

區(qū)隊長:xxx(安保部經(jīng)理)。

副區(qū)隊長:xxx(供應(yīng)部經(jīng)理)xxxxxx。

隊員人數(shù):15名。

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責(zé)食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組。

組長:xxx(辦公室主任)。

組員人數(shù):4名。

主要職責(zé):負責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。

6、醫(yī)療防疫紐。

組長:xxx。

組員人數(shù):5名。

主要職責(zé):負責(zé)對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。

我公司在接到大牛市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議,傳達大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

(四)儲備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。

(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇七

??我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長,各處負責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

??2、主要職責(zé)。

??(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

??(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

??(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

??(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

??(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇八

??1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

??2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

??3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

??4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

??5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

??6、按預(yù)案落實各項物資準備。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇九

為了貫徹“預(yù)防為主,平震結(jié)合,常抓不懈”的防震減災(zāi)工作的方針,在地震災(zāi)害發(fā)生時,保護職工的安全和健康,最大限度地減少公司財產(chǎn)損失,減少污染或破壞環(huán)境,同時為震后恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng)造有利條件,特制定本預(yù)案。

(a)災(zāi)害發(fā)生前做好一切準備工作;

(b)發(fā)生災(zāi)害時及時組織力量,做好搶險救災(zāi)工作;

(c)災(zāi)害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒,做好生活、醫(yī)療及有關(guān)家屬的工作,妥善安排好生產(chǎn)恢復(fù)等各項工作。

組織機構(gòu)職責(zé):

總指揮。

由公司最高管理者擔(dān)任。

職責(zé):

(a)負責(zé)組建公司應(yīng)急指揮中心,實施應(yīng)急管理;

(b)負責(zé)批準。

應(yīng)急指揮中心常設(shè)辦公室。

辦公室設(shè)在公司生產(chǎn)辦公室。生產(chǎn)部部長任應(yīng)急指揮中心常設(shè)辦公室主任,成員由生產(chǎn)部、設(shè)備科、安全科、等職能科室有關(guān)人員組成,負責(zé)防震減災(zāi)的日常工作。

職責(zé):

(a)負責(zé)破壞性地震應(yīng)急準備工作的組織和檢查;

(c)定期組織廠各單位進行應(yīng)急培訓(xùn)和演練;

(e)震后迅速投入搶險救災(zāi)工作,協(xié)調(diào)內(nèi)外搶險隊伍排險救困,協(xié)調(diào)消防、醫(yī)療部門救死扶傷,并組織救治和向外轉(zhuǎn)送傷員。

生產(chǎn)系統(tǒng)搶險組。

設(shè)在生產(chǎn)辦調(diào)度室,調(diào)度長任組長,成員由生產(chǎn)辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關(guān)人員組成。

職責(zé):

(a)制訂生產(chǎn)檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施;

(b)協(xié)調(diào)院各基層單位抗震減災(zāi)工作,組織震后生產(chǎn)裝置的檢修搶修,為裝置安全生產(chǎn)提供服務(wù)。

后勤保障系統(tǒng)搶險組。

設(shè)在公司行政辦公室,書記任組長,成員由綜合服務(wù)中心、院工會的有關(guān)人員組成。

職責(zé):

(a)震前制訂并實施生產(chǎn)及辦公設(shè)施的抗震加固計劃;

(b)震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護應(yīng)急措施;

(c)震后組織院職工自救互救,對疏散的職工家屬提供救治必需用品,維持工作秩序;

(d)組織震損震毀生產(chǎn)、辦公設(shè)施的修復(fù)和重建工作,安置被疏散人員。

物資供應(yīng)組。

設(shè)在供應(yīng)站,站長任組長,成員由供應(yīng)站、車隊、綜合服務(wù)中心相關(guān)人員組成。

職責(zé):

(a)負責(zé)應(yīng)急物資的準備工作;

(b)負責(zé)生產(chǎn)系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應(yīng),保證抗震救災(zāi)物資及時運達現(xiàn)場。

電力通迅組。

設(shè)在綜合服務(wù)中心,主任任組長,成員由專職電工等相關(guān)維修人員組成。

職責(zé):

(a)震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設(shè)施的抗震加固;

(b)震時要與局通信公司緊密聯(lián)系,確保有線通訊設(shè)施完好、通訊聯(lián)系暢通;

(c)震后要與局供電公司緊密聯(lián)系,迅速修復(fù)震損設(shè)施,恢復(fù)電力供應(yīng)。

治安保衛(wèi)組。

設(shè)在綜合服務(wù)中心,主任任組長,成員由相關(guān)人員及門衛(wèi)組成。

職責(zé):

(a)維持震時及震后治安,保衛(wèi)院要害部門和重要設(shè)施;

(b)強化交通管制,保證搶險救災(zāi)人員、車輛通行無阻。

宣傳教育組。

設(shè)在院黨群辦,主任任組長,成員由黨群辦、院辦、生產(chǎn)辦相關(guān)人員組成。

職責(zé):

(a)根據(jù)勘探局有關(guān)規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災(zāi)情和防震救災(zāi)信息;

(c)宣傳報道抗震救災(zāi)先進典型、增強職工家屬戰(zhàn)勝地震災(zāi)害的信心和凝聚力。

地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性,樹立常備不懈的思想至關(guān)重要;通訊電力的保障,資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源,是做好防震抗災(zāi)的前提。

(a)電話、無線電和其它通信設(shè)備;

(b)緊急照明設(shè)施,消防設(shè)施,緊急傷員救護物資設(shè)施;

(c)應(yīng)急管理部門人員名單和通訊地址及應(yīng)急聯(lián)系方式;

(d)生產(chǎn)、辦公設(shè)施的抗震加固;

(e)防爆工具,破拆工具;

(f)緊急疏散路線圖;

(g)職工名單表。

抗震救災(zāi)是資金、物資的消耗戰(zhàn),資金和物資要根據(jù)有關(guān)規(guī)定、平震結(jié)合、統(tǒng)籌安排、適度儲備,保證所需的原則,建帳登記專人負責(zé)。

在當?shù)卣l(fā)布破壞性地震臨震的預(yù)報后或地震突發(fā)時,由院hse最高管理者領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急指揮中心立即進入指揮狀態(tài),應(yīng)急指揮中心負責(zé)人以及各專業(yè)組負責(zé)人和全體成員,接到通知半小時內(nèi)全部到崗。應(yīng)急指揮中心負責(zé)人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔(dān)任,行使指揮權(quán)、組織權(quán)。按本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)投入地震應(yīng)急工作。

應(yīng)急指揮中心辦公室(電話:xxxx)與勘探局應(yīng)急指揮部保持密切聯(lián)系,及時掌握震情及趨勢,接受上級的指示,報告本院的抗震救災(zāi)情況。

在應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一指揮下,后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。

當破壞性地震發(fā)生后,各專業(yè)搶險組要立即投入現(xiàn)場檢查地震破壞情況,依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動,及時同勘探局指揮部聯(lián)系上報震情。

搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下:

(a)搶救受傷和被埋壓人員;

(b)消除控制次生災(zāi)害和災(zāi)害隱患;

(c)消除危險建筑物和障礙物;

(d)安置受災(zāi)職工;

(e)搶修搶建生活必須設(shè)施;

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇十

為確保在破壞性地震發(fā)生時,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給酒店造成的災(zāi)害,保障酒店財產(chǎn)和賓客員工的生命安全,根據(jù)《xxx防震減災(zāi)法》結(jié)合我酒店實際,特制定本預(yù)案:

組長:總經(jīng)理。

副組長:執(zhí)行總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)。

成員:人事經(jīng)理、保安經(jīng)理、工程經(jīng)理、行政總廚、餐廳經(jīng)理、客房經(jīng)理、夜總會經(jīng)理、水療經(jīng)理、總臺經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理。

注:發(fā)生突發(fā)事件時在組長、副組長和成員未到達之前,由總值班經(jīng)理負責(zé)處理。

主要職責(zé):負責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時向酒店領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時組織酒店工作人員進行抗震救災(zāi)。

(一)搶險救災(zāi)組(建議主要由工程部、后堂、保安部人員組成)。

1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;

2、及時運送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;

3、震后第一時間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。

(二)醫(yī)療救護組。

1、準備充足的藥品,器械和設(shè)備;

2、根據(jù)酒店領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進行現(xiàn)場救護;

3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。

(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)。

1、加強酒店內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保酒店安全穩(wěn)定;

2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;

3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作;

4、維護治安,嚴防各種破壞活動;

5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;

6、疏導(dǎo)酒店交通。

(四)人員疏散組(建議主要由餐廳、客房、總臺、夜總會和水療人員組成)臨震應(yīng)急疏散地點為酒店后院籃球場。

1、餐廳主要負責(zé)在酒店餐廳就餐賓客以及餐廳員工的疏散,要按照按離出口“近及遠”原則撤離,即按包廂自前到后撤離到安全地區(qū)。

2、客房主要負責(zé)在酒店入住客房的賓客疏散。

(1)、要告知員工與賓客,地震時第一不能跳樓,第二不能擁擠;

(3)、部門經(jīng)理和主管在負責(zé)指揮賓客和員工疏散過程中,不得擅離崗位;。

(4)、如樓層較高,建議賓客與員工在衛(wèi)生間等小開間場所就地避險。

(五)物資供應(yīng)組(建議主要由財務(wù)人員組成)。

1、根據(jù)各部門提出的物資計劃,負責(zé)采購、調(diào)撥急需的救災(zāi)物資;

2、接收酒店外援助,統(tǒng)籌安排;

3、為本酒店地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品;

4、運送人員、傷員和救災(zāi)物資。

(六)宣傳組(建議主要由人事人員組成)。

2、負責(zé)抗震救災(zāi)工作宣傳報道,向公眾發(fā)布震情和災(zāi)情信息,安定民心;

3、收集災(zāi)情和救災(zāi)資料,編寫震情通報;進行震害調(diào)查;負責(zé)地震傷亡和財產(chǎn)損失統(tǒng)計工作,評估災(zāi)情。

接到縣政府及有關(guān)部門關(guān)于地震預(yù)報后,全酒店進入臨震應(yīng)急期。

3、各組負責(zé)人制定本組應(yīng)急方案。

2、各工作小組立即進入各自崗位,啟動應(yīng)急預(yù)案,完成各自任務(wù);

5、盡快恢復(fù)被破壞的建筑、設(shè)施和設(shè)備,做好服務(wù)經(jīng)營的恢復(fù)工作;

6、注意平息地震謠傳或誤傳,保持員工情緒的穩(wěn)定,維護正常生活及酒店安全秩序;

7、保安部要加強酒店的治安管理和安全保衛(wèi)工作,協(xié)助轄區(qū)xxx門預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動。

1、在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡就之一者,應(yīng)予以獎勵:

(1)、出色完成破壞性應(yīng)急任務(wù)的;

(2)、保護酒店財產(chǎn)和搶救人員有功的;

(3)、及時排除險情、防止災(zāi)害擴大成績顯著的;

(4)、及時供應(yīng)救援物資和工具成績突出的;

(5)其他有特殊貢獻的。

2、在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列行為之一者,應(yīng)予以處分或處罰:

(1)、不聽從指揮,不服從命令,拒不承擔(dān)應(yīng)急任務(wù)的;

(2)、臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期擅離職守、臨陣逃脫的;

(3)、阻撓抗震救災(zāi)指揮組緊急調(diào)用物資、人員或占用場地的;

(4)、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費或物資的;

(5)、趁機哄搶酒店、賓客或者公民財產(chǎn)的;

(6)、不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;

(7)、散步謠言擾亂社會次序,影響破壞性應(yīng)急工作的;

(8)、有危害應(yīng)急救援工作的其他行為。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇十一

??為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《xxx防震減災(zāi)法》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

??一、應(yīng)急機構(gòu)的組成。

??1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

??我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長,各處負責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

??2、主要職責(zé)。

??(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

??(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

??(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

??(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

??(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

??二、臨震應(yīng)急行動。

??1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

??2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

??3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

??4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

??5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

??6、按預(yù)案落實各項物資準備。

??三、震后應(yīng)急行動。

??1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

??2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

??(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

??a、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

??(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

??(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

??(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

??3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

??4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

??四、其它。

??1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

??2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

??3、本預(yù)案從xx年12月11日起正式施行。

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇十二

為了保障全校師生的生命安全和財產(chǎn)安全,最大限度的減少地震所造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失,切實有效的降低和控制地震事故的危害,防范地震事故發(fā)生,依照上級有關(guān)部門要求及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校教育工作的實際,制定預(yù)案如下。

一、地震安全事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)

(一)搶險救援指揮機構(gòu):

在事故發(fā)生時,為了使搶險救援工作緊張而有序地進行,學(xué)校特成立地震安全事故搶險救援領(lǐng)導(dǎo)小組。電話:

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、指揮部職責(zé):

(1)在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織地震安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施,按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶險救災(zāi)工作,根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

(2)根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和危險的變化及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急救援的組織和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專人和有關(guān)部門保持聯(lián)系,使事故應(yīng)急救援預(yù)案及時更新和完善。

(3)根據(jù)事故發(fā)生災(zāi)害情況,發(fā)現(xiàn)有危及周邊部門和人員的情

況時,立即組織進行人員、物資疏散工作。

(4)配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好社會秩序穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將事故的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受社會監(jiān)督。

(5)負責(zé)處理指揮部日常事務(wù),辦理指揮部的其他事項。

2、總指揮職責(zé):

(1)指揮事故搶險救援工作,制定完善學(xué)校地震事故應(yīng)急救援預(yù)案并負責(zé)組織實施,對每一個危險源的場外應(yīng)急處理預(yù)案的.協(xié)調(diào)做出安排部署。

(2)確保參與事故應(yīng)急救援部門和組織熟悉各自的職責(zé)和任務(wù),并能順利完成任務(wù)。

(3)及時向上級各有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告事故救援進展情況,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門配合救援工作。

(4)在整個事故應(yīng)急過程中,應(yīng)當在事故現(xiàn)場親臨指揮。

3、副總指揮職責(zé):

(1)協(xié)助總指揮安排指揮搶險救援工作,完成總指揮交辦的各項任務(wù)。

(2)事故發(fā)生時,總指揮因故不在學(xué)校,副總指揮應(yīng)擔(dān)當總指揮責(zé)任,并盡快告知總指揮事故發(fā)生的情況。

4、指揮部成員職責(zé):

在總指揮和副總指揮的直接領(lǐng)導(dǎo)下實施搶險救援的指揮工作,分別完成總指揮和副總指揮交辦的各項工作任務(wù)。

(二)搶險救災(zāi)隊伍:

1、搶險救災(zāi)組:

組長:楊小平

組員:馬可宇、李建會、劉城明、白益宏。(根據(jù)需要臨時抽調(diào)有關(guān)人員)

職責(zé):在組長的指揮下,與消防、安全、衛(wèi)生等部門配合,實施現(xiàn)場搶險救災(zāi)和人員救護。

2、現(xiàn)場救護組:

組長:畢廣海:

組員:朱小琴、陳彩芬、王玉琴、王芳蘭、張平蓮。(根據(jù)現(xiàn)場情況臨時抽調(diào)其他人員)

職責(zé):在組長指揮下,與完全、公安、衛(wèi)生等單位配合,維持事故現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場設(shè)施,組織進行人員、物資疏散,配合現(xiàn)場搶險救災(zāi)組開展救護工作?,F(xiàn)場物品和設(shè)施設(shè)備非救護工作需要,未經(jīng)事故調(diào)查組同意不得擅自移動和損壞。

3、后勤保障組:

組長:王永紅:

組員:吳龍、程希梅、韓彩娟、胡彥芹及門衛(wèi)值班人員。(根據(jù)現(xiàn)場需要臨時抽調(diào)其他人員)

職責(zé):在組長指揮下,保障救援物資、設(shè)備的及時供應(yīng),因救援工作需要在本地區(qū)緊急調(diào)用物資、設(shè)備和占用場地。

4、通信聯(lián)絡(luò)組:

組長:李建會

組員:馬漤萍、楊福利、尚娜、者麗君。

職責(zé):在組長的指揮下,負責(zé)地震安全事故救援工作的通信聯(lián)絡(luò)工作,保障指揮部及其各職能部門之間的信息反饋,并做好記錄。

二、地震事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、災(zāi)情一旦發(fā)生,立即啟動本預(yù)案。

2、在確保人員安全的情況下,迅速切斷電源或火源。

3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,并撤離到安全區(qū)域。

4、因地震、暴雨等造成校舍或房屋倒塌事故,應(yīng)立即組織師生撤離到安全地帶,同時向教育局和當?shù)卣畧蟾妫埱缶仍?/p>

5、積極配合現(xiàn)場救災(zāi)組和衛(wèi)生、公安等部門搜救受傷和被困人員。

6、地震發(fā)生時,應(yīng)立即組織學(xué)生根據(jù)以往所學(xué)地震應(yīng)急避險知識做好個人防護與逃離,嚴防教師不顧學(xué)生安危,只顧個人逃跑現(xiàn)象。

平?jīng)錾纤屡_小學(xué)

上寺臺小學(xué)

2017年8月

地震事故應(yīng)急預(yù)案篇十三

為最大限度地減少地震災(zāi)害給工程和監(jiān)理部人員所帶來的損失和保護人身安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

2適用范圍。

本應(yīng)急預(yù)案適用于**********監(jiān)理部在遇到地震災(zāi)害時。

3組織機構(gòu)與職責(zé)。

項目部成立地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)作好地震應(yīng)急工作中的準備工作,對突發(fā)事件和緊急事件組織人力和物力。必要時項目部組織成立現(xiàn)場地震自救隊以確保人員和物質(zhì)的安全。

辦公室主任負責(zé)收集地震情報,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好地震應(yīng)急的前期準備工作。

辦公室主任負責(zé)地震應(yīng)急期間的信息聯(lián)絡(luò),事先公布各方有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)電話。

4地震應(yīng)急組織機構(gòu)設(shè)置和人員配備。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
在實施任何計劃或項目之前,我們都需要制定一個可行的方案。如何制定一個合理的方案,是實現(xiàn)目標的首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)這些方案范文,你可以拓寬思路并提升自己的解決問題的
方案的落實需要有具體的步驟和時間安排。進行方案制定時,我們應(yīng)當充分考慮各種可能的情況和變量,做到全面和周到。接下來是一些方案調(diào)研和分析的方法,希望對大家制定方案
總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長的見證。怎樣發(fā)展自己的個性特點,實現(xiàn)自我價值?通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。學(xué)會感恩國旗下講話稿篇一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
讀后感是讀者在閱讀一本書、一段文字或觀看一部電影后的心情、思想和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和思考作品中的主題和意義。讀后感是表達個人看法的一種方式,也
總結(jié)能夠讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,并采取相應(yīng)的措施進行改進。在寫總結(jié)時,可以請別人幫忙審閱,提出意見和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準確性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的
閱讀的過程中,要注重理解作者的意圖和表達方式。寫總結(jié)時,我們要避免過多贅述細節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。交通安全教育
演講稿要注意遣詞造句的準確性和表達的清晰性。要編寫一篇出色的演講稿,首先需要明確演講的目標和意義。演講稿可以是激情澎湃的,也可以是溫馨感人的,具體風(fēng)格和表達方式
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)??偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,加入一些個人見解和感悟。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。感
總結(jié)可以幫助我們對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷進行回顧和總結(jié),從而提煉出其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在撰寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。如果你對寫總結(jié)
音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達情感和思想的藝術(shù)形式。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅,突出重點??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技
在工作和學(xué)習(xí)中,我們時常需要寫報告來傳達信息和展示研究成果。報告中的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)具備較高的可讀性和信息呈現(xiàn)效果。每個人的寫作風(fēng)格和思維方式都不盡相同,所以在寫報
每個人都可以從總結(jié)中受益,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。總結(jié)的語言要準確、簡潔,用詞恰當、貼切,注意語法和標點的正確使用。這是一些旅行攻略和景點推薦,希望能夠給
無論是對于個人成長,還是對于團隊協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的嚴密,表達的準確。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路,但在撰
商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,改進自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫作文時,如何組織好文章結(jié)構(gòu)?下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)者非常有價值。書香伴我成長初
總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄,可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進步,以鼓勵自己繼續(xù)努力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對
報告的結(jié)論應(yīng)該明確、有力,內(nèi)容要與整篇報告保持一致,并提供相應(yīng)的建議。最后,報告的寫作需要注重時間管理和組織能力,切忌拖延和敷衍了事。注意在參考報告范文時,避免
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
合同是約束雙方行為的法律文書,有效防范了不當行為和欺詐行為。合同的有效性取決于條款的合理性、完整性和可操作性。以下是小編為大家整理的合同范例,供大家參考使用。電
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎
總結(jié)是對某一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行歸納和總結(jié)的重要方法??梢酝ㄟ^對比和對照的方式,突出所總結(jié)的內(nèi)容與預(yù)期目標的差距和進展。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家的思維,
方案的制定需要有明確的目標和清晰的指導(dǎo)原則。在制定方案的過程中,我們需要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗和成功案例,以借鑒和學(xué)習(xí)。方案的制定不僅要考慮目標的實現(xiàn),還要注重過程
一個好的方案應(yīng)該是明確、可行和能夠解決實際問題的。如何制定一個有效的方案是一個復(fù)雜而重要的問題。希望這些方案能夠?qū)Υ蠹业膯栴}解決和目標實現(xiàn)提供一些思路和幫助。安
制定方案之前,我們需要進行充分的調(diào)查和分析。一個綜合考慮各種因素的方案通常會更加全面和有效。這些方案范文涵蓋了各種不同的問題和挑戰(zhàn),可以幫助我們擴大思維和視野。
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
方案是為了解決特定問題而采取的一系列措施和步驟。選擇一個適合的方法和框架,可以幫助我們更好地組織和實施我們的方案。方案是針對特定問題或目標制定的一系列操作步驟和
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
總結(jié)是一種對事物本質(zhì)進行把握和概括的重要手段。寫總結(jié)時,我們要把握好總結(jié)的框架和主線,做到條理清晰、層次分明。想要寫好總結(jié),可以參考一些范文和案例,以下是小編為
在總結(jié)中,我們可以找到改進過程和提高效率的方法和機會。在寫總結(jié)時,要注意邏輯清晰、文字流暢,結(jié)構(gòu)合理,確保文字內(nèi)容有條理。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文案例,希望能
一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標、切實可行的步驟和合理的時間安排。在制定方案時,我們要善于分析和解決問題,找到最優(yōu)解。方案的成功與否還與團隊的合作和配合密切相關(guān)。
選擇合適的方案能夠提高效率和達到預(yù)期的效果。制定方案需要明確責(zé)任和權(quán)限,確保各項任務(wù)的完成??偨Y(jié)范文中的亮點和成功之處,可以提高我們制定方案的水平。紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?/div>
總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題??偨Y(jié)應(yīng)當客觀真實,同時要加入自己的觀點和思考,使其更具個性和獨特性。以下是一些環(huán)境保護的案例和行動,讓我們一起
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
方案的制定需要充分考慮各種因素,以確保最終效果最佳。確定方案的步驟和流程,制定詳細的計劃和任務(wù)分配。一個成功的方案應(yīng)該能夠滿足相關(guān)利益方的需求,并為他們帶來實際
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失和經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、列表、對比等方式呈現(xiàn)信息,使其更易讀懂。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
地震緊急疏散演練方案 文件夾
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