確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇一
元旦佳節(jié),歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過一個(gè)歡樂、愉快、有趣的元旦之夜,增進(jìn)院學(xué)生會(huì)生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系,在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的組織安排下,院學(xué)生會(huì)生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會(huì)節(jié)目。
x月1日晚7:9:3
院籃球場
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則:將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組,進(jìn)行對(duì)抗?;顒?dòng)開始時(shí),兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā),期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動(dòng),也可使青蛙跳起),并保證青蛙不被掉地。
到達(dá)既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后,將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具:乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規(guī)則:兩人一組,每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球),另一人在旁邊喂托球者桔子,共同越過橫桿,從繩子下鉆過,到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)目的地的組獲勝。
(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語
(1)規(guī)則:參與同學(xué)三人為一組。游戲開始時(shí),三人要開始跳繩,此時(shí)主持人唱歌(或放音樂),當(dāng)歌聲停止時(shí),三人要接歌曲的下一句,期間跳繩不能停止,接歌多者為勝利者。三人都不會(huì)的歌曲直接跳過,進(jìn)入下一首。
(2)道具:跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則:參與者四、五個(gè)人為一排,并編號(hào),每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時(shí)由主持人宣布要說的詞語類型(菜名,生活用品名等)和開始人的編號(hào),被抽到編號(hào)的同學(xué)說相應(yīng)的詞語,說完后馬上敲擊手中的物品,敲打幾下,對(duì)應(yīng)的幾號(hào)回答(同樣類型的詞語但不能重復(fù)前面同學(xué)說過的),依次進(jìn)行。說錯(cuò)或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌),最后誰受的懲罰最少,誰為獲勝者。
(2)道具:鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇二
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會(huì)。
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會(huì),來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!
數(shù)學(xué)系全體師生
數(shù)學(xué)系兩會(huì)
承辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部
協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
1)系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。
xx月25日晚上7:30—9:30(暫定)
xx樓二樓
宣傳階段(11月8—11月18):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月18—xx月14):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共xx0分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、xx月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、xx月11日(幾點(diǎn)?),大彩排,盡量在少康樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來;
場地的申請(qǐng):xx月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng):
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:書記,老師。
2、xx月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(xx月9日),節(jié)目單(xx月13日)
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在xx、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)
4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開始:
1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓
賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安
排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
7、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,支持人安排退場秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
嘉賓用水一箱:125元
氣球和打氣筒:125元
晚會(huì)橫幅:100元獎(jiǎng)品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元
共約:2650元
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇三
院團(tuán)委
院學(xué)生會(huì)文藝部
為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個(gè)豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個(gè)放松的機(jī)會(huì),特舉辦此次活動(dòng)。
20xx年12月28日晚7:00-10:30
籃球場
全院在校學(xué)生
(1)、七點(diǎn)活動(dòng)正式開始,同時(shí)播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵(lì)過往同學(xué)來玩游戲。
(3)、工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓业娇鞓?,并發(fā)一些獎(jiǎng)券給同學(xué)們。
(4)、游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1) 、鉆竹竿
各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇四
為了展示和增強(qiáng)xx級(jí)學(xué)生會(huì)新成員的組織能力、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和彼此友好關(guān)系,我們部門特例允許xx級(jí)全權(quán)組織此晚會(huì),以此豐富干事們的課余生活。激發(fā)我們成員對(duì)部門的熱愛。這不只是我們勞動(dòng)部的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。
:
相聚今宵、喜慶元旦。
1、為了構(gòu)建和諧校園,激發(fā)青春活力,展現(xiàn)個(gè)人魅力。
2、豐富干事們的業(yè)余生活。
3、元旦即將來臨。
1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)部門的向心力和凝聚力,加強(qiáng)感情交流。
2、迎接元旦,歡慶新的一年,調(diào)節(jié)氣氛,舒緩身心。
3、展現(xiàn)個(gè)人魅力,彰顯才華,豐富生活。
:
12月25日。
601教室。
院勞動(dòng)部全體成員。
部門負(fù)責(zé)人及各隊(duì)隊(duì)長。
1、活動(dòng)舉行之前各隊(duì)成員寫一份策劃書,并篩選幾個(gè)可行的方案。
2、在活動(dòng)舉行之前由組織人員負(fù)責(zé)展開比賽,競選主持人。
3、在活動(dòng)臨近階段,組織部分負(fù)責(zé)人買好瓜子、橘子、糖及準(zhǔn)備所需的水/飲料,布置活動(dòng)現(xiàn)場所需的音響、彩帶、氣球、獎(jiǎng)品等。
4、由各隊(duì)長動(dòng)員本隊(duì)成員報(bào)節(jié)目,再統(tǒng)一上報(bào)給負(fù)責(zé)人,最后都交給主持人策劃。
5、負(fù)責(zé)人在活動(dòng)當(dāng)天下午安排各隊(duì)成員來活動(dòng)現(xiàn)場布置場地。
1、提前三天或五天通知各成員,前來參加本次晚會(huì)。
2、由后勤組負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。
3、全體成員到齊后,由主持人主持拉開晚會(huì)帷幕。
4、節(jié)目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術(shù)等,由主持人合理安排。
5、各成員配合晚會(huì)工作,有節(jié)目的準(zhǔn)備好上臺(tái)的準(zhǔn)備。
6、在節(jié)目進(jìn)行中途,由主持人帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,來做個(gè)人小游戲,如真心話大冒險(xiǎn),循環(huán)相克令(兩人)等,或者也可來個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)娛樂一下。
7、現(xiàn)場活動(dòng)的照片由拍攝人員負(fù)責(zé)。
1、由負(fù)責(zé)人引導(dǎo)退場,安排后勤組負(fù)責(zé)檢查桌椅是否損壞,及現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。
2、由拍攝人員負(fù)責(zé)上傳照片。
3、由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)活動(dòng),并及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)工作。
橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎(jiǎng)品50元。共計(jì)260元
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇五
元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),借此良機(jī)舉辦游園會(huì),師生直接參與游園趣味競賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,同時(shí)也是師生們的歡樂聚會(huì),可以有效地增進(jìn)大家的認(rèn)同感,創(chuàng)造和諧校園文化,增進(jìn)師生情誼。
“春花秋實(shí)謹(jǐn)賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動(dòng),共慶佳節(jié)。
20xx年12月31日下午14:30——17:00
一)制作海報(bào)并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。
二)前期預(yù)熱,營造節(jié)日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學(xué)校布置完畢。
橫幅內(nèi)容
①新年來臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂
②張燈結(jié)彩迎新年,齊心協(xié)力譜新篇
③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園
④新年來臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂
①14:00前
完成現(xiàn)場布置
②14:20前
活動(dòng)道具布置完畢,禮品、準(zhǔn)備完畢,工作人員到位
③14:30
游園會(huì)開始
④17:00
活動(dòng)結(jié)束,工作人員清理現(xiàn)場。
【準(zhǔn)備工作的落實(shí)安排】
1)準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券;
2)購買小禮品;
3)現(xiàn)場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項(xiàng)游園活動(dòng)的負(fù)責(zé)人;
5)秩序維護(hù)員、保潔人員安排;
【現(xiàn)場布置】
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設(shè)置
2)在廣場布置好各游戲項(xiàng)目和活動(dòng)所用桌椅。
1、先身奪椅(獎(jiǎng)券**張)
游戲規(guī)則:游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,哨子吹起時(shí)參加者順時(shí)針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,哨子停止時(shí),參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎(jiǎng)券一張
道具:椅子4張哨子1個(gè)
負(fù)責(zé)人:***
2、套圈圈(獎(jiǎng)券***張)
游戲規(guī)則:每人有3個(gè)圈的機(jī)會(huì),套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個(gè),禮品
負(fù)責(zé)人:***
3、踩氣球(獎(jiǎng)券***張)
一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多,得獎(jiǎng)券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個(gè)、絲線若干
負(fù)責(zé)人:***
4、比巧力(獎(jiǎng)券***張)
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好5個(gè)空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機(jī)會(huì),投擲時(shí)須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎(jiǎng)券。每彈進(jìn)一個(gè)空杯即可得一張獎(jiǎng)券。
道具:5個(gè)空杯、鉛筆5支
負(fù)責(zé)人:***
5、盲人擊鼓(獎(jiǎng)券***張)
游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉(zhuǎn)3圈,向前走2米,敲到鼓獎(jiǎng)券一張。
道具:鼓一個(gè)、鼓棒一個(gè)、紅布一塊
負(fù)責(zé)人:***
6、青蛙跳水(獎(jiǎng)券***張)
游戲規(guī)則:每人3個(gè)乒乓球,每一次投一個(gè)于地面,讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中。全中可得3張獎(jiǎng)券,2個(gè)獲得兩張獎(jiǎng)券,1個(gè)獲得一張獎(jiǎng)券。
道具:乒乓球若干,2個(gè)盆子。
負(fù)責(zé)人:***
7、抱成團(tuán)(獎(jiǎng)券***張)
游戲規(guī)則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團(tuán)”時(shí),參與者需在最短時(shí)間內(nèi)找另外兩個(gè)人抱成一團(tuán),這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實(shí)際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)人:**
8、超級(jí)保齡球
游戲規(guī)則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個(gè)
9、左搖右晃
游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機(jī)會(huì)。成功走完獲得獎(jiǎng)券一張。
道具:乒乓球拍一個(gè)、乒乓球兩個(gè)、盆景一盆
10、速算24
游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇耍玫舸?、小王,剩?2張牌,其中“j、q、k、a”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運(yùn)用“+、-、×、&pide”算出24者可獲獎(jiǎng)券1張。
道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>
1、禮品兌換臺(tái):負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品
2、【兌獎(jiǎng)方式】
各游戲處只放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的師生憑兌獎(jiǎng)券到禮品兌換臺(tái)兌獎(jiǎng)。
3、兌換規(guī)則:(獎(jiǎng)券共*張)
★二張獎(jiǎng)券兌換f類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品:小牙膏或牙刷
★四張獎(jiǎng)券兌換e類獎(jiǎng)品;e類獎(jiǎng)品:餅干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎(jiǎng)券兌換d類獎(jiǎng)品;d類獎(jiǎng)品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎(jiǎng)券兌換c類獎(jiǎng)品;c類獎(jiǎng)品:布娃娃
★十張獎(jiǎng)券兌換b類獎(jiǎng)品。b類獎(jiǎng)品:環(huán)保袋
1、游園活動(dòng)現(xiàn)場布置、道具、禮品經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(*元)
2、道具(*元)
3、獎(jiǎng)品(9250元)
4、現(xiàn)場備用食品費(fèi)用:*元。
5、備用費(fèi)用:*元
合計(jì):*元
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇六
前言:為慶賀新的一年的到來,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來××學(xué)校校委會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。
20xx年元旦晚會(huì)將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。
狂歡圣誕,喜迎新年
:全體師生
:學(xué)生會(huì) 教務(wù)科
:
1、組長:xx 副組長:xx (兩人)
2、籌劃:xx (4人)
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置: xx(3人)
4、音響道具:xx(2人)
5 節(jié)目組負(fù)責(zé)人員:xx(4人)
校園舞臺(tái)
: 12月31號(hào)晚19:00—21:00
1、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí),創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源:在全校范圍內(nèi)對(duì)元旦節(jié)目進(jìn)行征集 建議每班最少出兩個(gè)節(jié)目 大型舞蹈有xx老師(兩個(gè)大型舞蹈和一個(gè)走秀節(jié)目)和xx老師負(fù)責(zé)
1、晚會(huì)大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時(shí)準(zhǔn)備
3、12月1號(hào)前,節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、嘉賓的邀請(qǐng):學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工;學(xué)生家長;住校單位領(lǐng)導(dǎo)
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開始:
(1)主持人介紹晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出
(4)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
(5)晚會(huì)最后,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇七
喜迎新年,放松心情。
展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,促進(jìn)友誼。
20xx年xx月xx日。
校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部全體成員及科研組全體成員。
1.由兩個(gè)部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個(gè)小組進(jìn)行)。
3.表演評(píng)比。
(一)前期準(zhǔn)備:
1.在晚會(huì)開始前選好活動(dòng)場地,并布置好場地。
2.活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳。
3.協(xié)調(diào)好兩個(gè)部門的工作,確定并準(zhǔn)備好活動(dòng)中游戲所需要的物件,每個(gè)項(xiàng)目都要安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要收集好所需的材料。
4.預(yù)算好活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。
5.安排好活動(dòng)結(jié)束后打掃活動(dòng)現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
1.每個(gè)部門承辦3個(gè)才藝表演、3個(gè)游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好,維持好活動(dòng)秩序。
2.同學(xué)們參與活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束,全體集合,散后安排打掃活動(dòng)現(xiàn)場,返還所借物。
(三)活動(dòng)后期:
1. 各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
(四)承辦單位:校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部、科研組。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇八
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報(bào)告廳
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:xx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與所在支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng);
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;
4、10月30日前,各分工會(huì)將附件1的報(bào)名表填好后,以郵件的形式報(bào)至工會(huì)郵箱:xxxxxxxxxx;
5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、未盡事宜,另行通知。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇九
為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛,增長見識(shí)。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動(dòng)。
歡慶元旦快樂延續(xù)
1、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識(shí)合作的重要性。
20xx年12月xx日9:30-11:30
三年級(jí)xx班班級(jí)
三年級(jí)全體學(xué)生及科任教師
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
1.講笑話:xxx同學(xué)
2.搶椅子:全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運(yùn)排球:全體師生
班級(jí)24人共分成兩組,每兩個(gè)人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲:xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學(xué)生。
班級(jí)分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術(shù):xxx和xxx同學(xué)
于元旦的三句半。
9.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇十
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?!肮?jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。
1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。
2借此機(jī)會(huì),向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念 深入到同學(xué)們心中,時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知,通過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。
綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)
marry fruits!
福建省在校大學(xué)生
圣誕、元旦
福建青年交流服務(wù)中心
福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)
(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
(2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確?;顒?dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)
(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識(shí)宣傳,水果包裝,活動(dòng)信息交流模式。
(4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
(3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。
(1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
(3)做好報(bào)名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心,福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng)) (作者編輯:admin)
(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。
(5)12日前,請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
(2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時(shí),派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
1、 各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。
2、 各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。
3、 活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、 活動(dòng)屬于非營利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)?;顒?dòng)。
五、贊助商
1、 贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、 在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、 不做營利性回報(bào)活動(dòng),雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。
4、 雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇十一
即將過去的一年是不平凡的一年,學(xué)校在校長室的帶領(lǐng)下,通過全體教職的辛苦努力,各項(xiàng)工作取得了一定的`成績。今年是我們?nèi)w同仁承載希望與夢想的新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,學(xué)校決定舉行元旦教職工系列活動(dòng),共同期盼新年的到來。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
共分五項(xiàng)比賽:1、帶球跑;2、袋鼠跳;3、拔河;4、女子羽毛球雙打;5、男子乒乓球雙打。
帶球跑(許生)、袋鼠跳(鄒生)、拔河(趙生)、羽毛球(凌生)、乒乓球(蔡生)
1、2、3項(xiàng),將男女教師分成五個(gè)小組,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人抓鬮選出隊(duì)員;4、5項(xiàng),根據(jù)報(bào)名情況由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組成比賽小組。
通知發(fā)出后,即可到比賽項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人處報(bào)名。項(xiàng)目組比賽可以利用課余時(shí)間自行安排,比賽結(jié)束時(shí)間為12月23日前;拔河比賽學(xué)校另行通知比賽時(shí)間。
陳露王偉志
(1)、項(xiàng)目1、2、3成績前2名組為獲獎(jiǎng)組
(2)、項(xiàng)目4、5設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
(3)、未獲獎(jiǎng)組和個(gè)人均會(huì)獲得參與獎(jiǎng)
1、希望全體教師都能積極參加此次意義重大的活動(dòng),因特殊原因不能參加的老師在學(xué)校微信群里向校辦提出申請(qǐng)并說明理由。
2、未盡事宜,活動(dòng)組委會(huì)另行通知。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇十二
為隆重慶?!霸?,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日,同時(shí),為擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)參展項(xiàng)目:
1、美術(shù)作品:
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品:
學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字,(三、四、五年級(jí))鋼筆字,(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評(píng)選結(jié)果:
1、教師組一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人。
2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
(三)本次活動(dòng)面廣,獎(jiǎng)勵(lì)力度大,望廣大師生積極參與。
:xx老師總負(fù)責(zé),xx老師和xx協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間:xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。
xx學(xué)校畫室
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇十三
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝元旦活動(dòng)。
組 長:崔賢常
副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明
成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯(lián)、崔賢長、付文芝、陶秀云
職責(zé):
①全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)元旦活動(dòng),做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。
②研究、審核元旦活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,協(xié)調(diào)元旦活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時(shí)完成任務(wù),組織元旦活動(dòng)全面開展。
③打印元旦活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、及時(shí)公布比賽結(jié)果、填寫各類獎(jiǎng)狀,元旦活動(dòng)會(huì)場布置。
④負(fù)責(zé)采購元旦活動(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的采購,處理運(yùn)動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。
為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。
造甲中心校會(huì)議室
(一)教師元旦活動(dòng)
1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會(huì)
2、節(jié)目組織安排:何從明(負(fù)責(zé)人)、陶秀云、陶東升
3、主持人:王英子、文 琳
4、時(shí)間:20xx年12月31日下午放學(xué)后。
5、工作人員安排:
①場地打掃:元旦活動(dòng)當(dāng)天上午將場地打掃完畢(負(fù)責(zé)人王興權(quán))
②場地準(zhǔn)備:物品擺放,音響設(shè)備搬運(yùn),道具準(zhǔn)備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負(fù)責(zé)人杜羅勇)
③音響播放:何從明、崔海洋(負(fù)責(zé)人何從明)
④攝影:李思春
⑤場地布置:陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負(fù)責(zé)人陶秀云)
⑥茶水:許權(quán)、唐靜、李豐敏(負(fù)責(zé)人李豐敏)
⑦安全保衛(wèi):夏冰、王興權(quán)(負(fù)責(zé)人夏冰)
(二)學(xué)生元旦活動(dòng)
①內(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)
②時(shí)間:20xx年12月30日下午
③比賽內(nèi)容組織:各班主任
④學(xué)生書畫作品評(píng)委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負(fù)責(zé)人付文芝)
⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負(fù)責(zé)人尹夢玲)
⑥獎(jiǎng)狀制作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負(fù)責(zé)人杜羅勇)
⑦學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào):付文芝
⑧元旦活動(dòng)規(guī)則的擬定,評(píng)比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負(fù)責(zé)人文琳)
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案篇十四
新年將至,結(jié)合本月主題活動(dòng)《迎新年》的開展,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動(dòng)之中,拉近家長與我們的距離。
一班、三班全體幼兒和家長
20xx年12 月30日上午9點(diǎn)
活動(dòng)中心
1、全體家長隨音樂入場。
2、幼兒表演開場舞《恭喜》
3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。
4、請(qǐng)廚師示范餃子的制作方法。
5、請(qǐng)個(gè)別家長示范餃子的不同包法。
6、家長競賽活動(dòng):
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞:愛像一陣風(fēng)。
在此次活動(dòng)中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個(gè)參與到活動(dòng)中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個(gè)活動(dòng)中,這也是我們整個(gè)活動(dòng)的目的。
而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動(dòng)中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式,學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)了包餃子的樂趣,幼兒的`動(dòng)手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動(dòng)中,在活動(dòng)組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動(dòng)中有待完善的,我們將引以為戒。