制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。計(jì)劃的實(shí)施需要有清晰的責(zé)任分工和監(jiān)控機(jī)制,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。通過合理的計(jì)劃和有效的執(zhí)行,我們可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇一
我現(xiàn)在覺得,乘坐公交車越來越不方便了。
記得在上個(gè)星期天,媽媽帶我和姐姐去萬邦圖書館買書。我們來到9路公交車站牌處,車還沒有來。當(dāng)時(shí),西北風(fēng)呼呼地刮著,天空中飄著鵝毛大雪,路邊枯黃的落葉伴著雪花翩翩起舞,我的心情也隨之焦急起來。不一會(huì)兒,我和姐姐的小臉蛋都凍得紅撲撲的,手也凍僵了,我們倆趕快把羽絨服帽子戴上,從口袋掏出口罩,迅速地戴上。
天真冷??!像是站在冰窖里,我和姐姐邊跺腳邊往手上哈氣。車怎么還沒有來?我向遠(yuǎn)處望去,只是霧蒙蒙地一片。當(dāng)時(shí),公交站牌上已經(jīng)站滿了人,時(shí)間一分一分地過去,等車的人越來越多?!败噥砹耍噥砹耍 庇形话⒁毯爸?。車終于來了,車?yán)飻D滿了人,我們用力擠上去,你擠我,我擠你,我快要擠成個(gè)肉夾饃了!我心里想:“以后不能再受這待遇了!”
忽然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)奇妙的想法,就想,給公交車站臺(tái)上裝一種新型的電子屏。它有兩種功能:第一,它能顯示下一班車什么時(shí)候來;第二,電子屏的下方為每一輛公交車配備一個(gè)按鈕,這樣調(diào)度站的工作人員就知道每個(gè)站臺(tái)當(dāng)前有多少人等車了,就可以根據(jù)人數(shù)科學(xué)地安排發(fā)車時(shí)間間隔了。
這樣一來,我們坐公交車也就不擁擠了,公交服務(wù)也就更好了。
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇二
現(xiàn)在愛玩手機(jī)的人特別多,就包括我的爸爸,他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了?我就跟你們說一下吧,只要他有空都要看手機(jī)。
每天早晨,我爸就早早起來,跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門,然后拿著手機(jī)就看起來了。我起床后要上廁所,敲門說:“爸爸我要上廁所!”爸爸說:“等一會(huì)兒?!?,我等啊等啊一直不出來。每次都要我敲兩次他才出來。
還有一次,在我們聊天的時(shí)候,爸爸也拿著手機(jī)聚精會(huì)神的看著。我問他問題,他只是吭了吭聲。睡覺時(shí),黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī)。
我覺得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視、會(huì)入迷、對(duì)精神也不好,變得很難離開手機(jī)、對(duì)家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問題。我是這樣做的,每次看手機(jī)的時(shí)候我都會(huì)提醒他,睡覺前我會(huì)叫他陪我聊聊天。
漸漸的,爸爸不看手機(jī)了,跟家人也更親密了。最后我要跟大家說:“請(qǐng)大家不要玩手機(jī),手機(jī)只是一個(gè)工具!”
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇三
我經(jīng)??吹接腥藖y扔垃圾。有人在廣場(chǎng)上扔垃圾,有人在小河邊兒扔垃圾,有人在大街上扔垃圾,有人坐在車上往地下扔垃圾。我看到學(xué)校的草坪上有許多紙塊,廣場(chǎng)上有吃東西的袋子,小河邊有塑料瓶,這么多垃圾影響我們的生活,城市也不美觀。
為了治理這種現(xiàn)象,人們想出許多辦法,比如在草地上豎個(gè)牌子,上面寫著:“不要亂扔垃圾,清潔工每天都要掃好幾次地,太辛苦了。”我想:“用什么辦法不讓人們不亂扔垃圾呢?”有人亂扔垃圾,就讓他打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生,在學(xué)校上一個(gè)星期的衛(wèi)生課。
現(xiàn)在我們街上都有監(jiān)控,可以發(fā)現(xiàn)有沒有人亂扔垃圾,要是有人扔垃圾就可以把他的名字記住,通知他到衛(wèi)生管理局領(lǐng)一個(gè)牌,拿著這個(gè)牌到外面掃一個(gè)星期的地,如果這樣還不管用,衛(wèi)生管理員就把他領(lǐng)到校園上一個(gè)星期的衛(wèi)生課。
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇四
我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見我就害怕,還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說這個(gè)不能買,那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。
我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見我就害怕,還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說這個(gè)不能買,那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的.零花錢,還要讓自己的房間大一點(diǎn),床變成2米的,再裝上一臺(tái)液晶電視,超軟沙發(fā),不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視,再有個(gè)書房,里面放著兩臺(tái)手提電腦,一臺(tái)臺(tái)式電腦,再放一個(gè)超高、超大的書架,上面全部放滿了我愛讀的小說。
而且,我還幻想我會(huì)飛,上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了,也不用這么趕路,直接和飛機(jī)一樣飛過去,甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由,在天上自由自在地翱翔,同學(xué)見了我,都用極羨慕的眼光看著我,“你真爽,是個(gè)飛人!”
我整天都有很多想法,不過,這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇五
我的家門前有一條小河。以前,那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語;可是現(xiàn)在,誰也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚和小蝦。記得小時(shí)候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦,玩得可開心了!
我希望大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇六
今天在寫作業(yè)的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí),我已經(jīng)寫了很多作業(yè),我的`手很累,酸酸的,我覺得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí),我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品,就叫它智能筆吧!
我想發(fā)明這種智能筆,它不需要手來操作,那怎么寫作業(yè)呢?哈哈!智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的太陽穴上貼一塊補(bǔ)丁,想象一下如何在你的腦海里寫作業(yè)。你的想法可以通過補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P,并由智能筆書寫。你不必手寫。這樣,不管你寫多少作業(yè),你的手都不會(huì)累。多好?。?/p>
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了!
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇七
快過生日了!我們一家正在討論我生日該怎樣過。
媽媽說:“xxx,你不是想要一個(gè)滑板嗎?媽媽給你買一個(gè)吧?!眿寢尳又终f:“你想要什么,我們都可以滿足你。”爸爸說:“是啊,你不是也喜歡超市里的籃球嗎?”奶奶說:“今年給你的壓歲錢有些少,趁過生日奶奶再給你一張新一百元鈔票?!?/p>
我心里想,買那些玩具有什么用?雖然一百元對(duì)兒童已經(jīng)不少了,但我還得想一個(gè)有意義的禮物。
突然,我腦中一閃說:“爸爸、媽媽、奶奶,我想好我要的禮物了!”他們都問:“什么呀?”我說:“我過生日想回奶奶家,在奶奶家的院子里種一棵小樹。我快樂成長(zhǎng),它也與我一起快樂成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,這是我最珍貴的禮物!植樹還能綠化環(huán)境、也能保護(hù)環(huán)境。”
爸爸與媽媽都一起夸贊我長(zhǎng)大了,懂事了。
奶奶說:“真是好孩子呀!”
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇八
這個(gè)周末,老師布置的家庭作業(yè)中,要求我們寫一篇發(fā)明題材的作文。發(fā)明什么好呢?我托著腮苦思冥想,媽媽在我眼前走來走去,一會(huì)兒做飯,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒洗衣服……。我靈機(jī)一動(dòng),媽媽這么辛苦,我何不發(fā)明一個(gè)機(jī)器人呢,讓媽媽也好輕松輕松!
說干就干,馬上動(dòng)手。下面就是我構(gòu)思的機(jī)器人:
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人小巧玲瓏,體積只有一本書那么大,避免它占據(jù)太大的空間。它的第一個(gè)特點(diǎn)呢,就是可以打掃衛(wèi)生,只要你說一句“掃地”,它便會(huì)在地上轉(zhuǎn)一圈,然后飛到半空中,將所有的灰塵和垃圾都吸到自己的“肚子”里去,然后通過體內(nèi)的過濾器將垃圾轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。讓家里永遠(yuǎn)都干凈整潔,空氣清新。
它的第二個(gè)特點(diǎn),就是會(huì)自動(dòng)發(fā)電。如果家里停電了,它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)并馬上啟動(dòng)發(fā)電程序,使原本漆黑的家一下子亮堂起來,讓你能安心做事。
它的第三個(gè)功能就是會(huì)幫媽媽做飯、洗衣服,做很多的家務(wù)。讓媽媽能工作安心工作,工作或?qū)W習(xí)累了時(shí),機(jī)器人還會(huì)馬上變幻環(huán)境,家中便會(huì)變成一個(gè)鳥語花香的公園,讓媽媽輕松工作,我也可以安心學(xué)習(xí)。
它的第四個(gè)功能便是幫助媽媽管住我,如果我做錯(cuò)了事、作業(yè)不認(rèn)真、貪玩,它會(huì)像媽媽一樣批評(píng)我,指出不足,直到做好為止。媽媽不在家還可以陪我聊天。
……。
怎么樣?這個(gè)機(jī)器人很厲害吧!
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇九
在我們生活的城市里,每一所學(xué)校門口在上下學(xué)的時(shí)間段都避免不了交通擁堵;而有一些人總是只顧自己方便,將車輛亂停亂放。
記得有一次放學(xué),下著瓢潑大雨,媽媽送同學(xué)回家經(jīng)過十字路口時(shí),媽媽的車突然停了下來。原來前面有一輛車停在了路中央,擋住了去路。原因是十字路口附近有一所中學(xué),車子是從學(xué)校門口一直排到這里的`。我很疑惑:為什么不能有序地停在路邊,而停在路中央呢?媽媽不停地按喇叭,前面的車就是不讓。不到幾分鐘,媽媽的車后也排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍,眼看著隊(duì)伍越來越長(zhǎng),媽媽只好報(bào)警,前面的車這才慢悠悠地駛向路邊。
還有一次放學(xué),我看到一輛電瓶車在校門口飛馳而過,差點(diǎn)撞到了一個(gè)學(xué)生??沈T電瓶車的人不但沒道歉,還罵罵咧咧地責(zé)怪學(xué)生。
我覺得這些行為很不好,既不文明,又會(huì)消耗他人的時(shí)間,還容易造成交通擁堵,更嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生交通事故。
為了不讓這些不良行為再發(fā)生,我有幾點(diǎn)建議:首先,我們應(yīng)該提高自身的素質(zhì);其次,綠色出行是不錯(cuò)的選擇,離學(xué)校近的同學(xué)盡量選擇步行,遠(yuǎn)一點(diǎn)的可以選擇乘坐公交車;最后辛苦交警叔叔在學(xué)校上下學(xué)高峰時(shí)幫忙看管交通紀(jì)律。
為了交通安全,讓我們綠色出行,遵守交通規(guī)則吧!
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇十
進(jìn)入春天,小蟲子越來越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見一些蟲子飛來飛去,這些蟲子只有一丁點(diǎn)兒大,應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見桌子上停著兩三只,哎,真惡心。
我是小蟲子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝?,我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲子被燈光引到床上,爬來爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒有小蟲子。
每天都要見著可惡的小蟲子幾面,我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法:如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣?假如有一種機(jī)器可以把小蟲子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時(shí)候可以有“收蟲人”這個(gè)職業(yè)就好了,我還可以用蟲子換錢。反正我就想這些臭蟲子離開我的家,我的房間!
“哦!”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法啊!我告訴了媽媽我的想法,并向她訴苦??墒菋寢寘s說:“每天三頭蟲,臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇十一
我在家里我爸爸吸煙,我和媽媽都在吸二手煙。
有一次,我們?nèi)ス珗@,公園里寫著六個(gè)字“吸煙有害健康”。
我爸爸看見了卻假裝沒看見,我說:“爸爸你知道嗎,吸煙是會(huì)死人的,也就是一種病,叫癌癥,”我爸爸不相信,他說等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不吸煙了,我覺得到那時(shí)候,我還沒上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。
又有一次,去吃飯,我爸爸吸了快一盒了,我很生氣的走到門口,我說:“你吸了幾根了就沒收幾盒,沒收你三盒?!?/p>
吸煙的害處有很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,影響他人。吸煙有百害而無一利,中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)吸煙,危害更大。
所以我從現(xiàn)在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康,還天空一片藍(lán)色!
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃篇十二
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),這是我最以為傲的,只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了,但是我的頭發(fā)我自己既不會(huì)洗也不會(huì)梳,因?yàn)槊看蜗搭^發(fā)都是我我媽媽任勞任怨,幫我洗好幫我梳好,我根本不用為頭發(fā)操心??涩F(xiàn)在感覺有點(diǎn)焦慮了,因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了,上初中后就得寄宿,這樣的話我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了,也就意味著我得自己梳頭自己洗頭,可我并不會(huì)啊,所以我也只能剪掉頭發(fā)了,留了幾年的頭發(fā),哪里舍得剪???無可奈何。因此我有了一個(gè)想法,我的想法或許特別呆板,可它的實(shí)用性,是不言而喻的,我覺得可以這樣解決這些煩惱。
一,在有時(shí)間的時(shí)候去請(qǐng)教媽媽,讓她教我怎么洗頭發(fā)。
二,擠出時(shí)間去觀察別人是怎么扎頭發(fā)的。
三,嘗試著自己去扎頭發(fā)。