一鍵復制
每個人都值得花時間來進行總結，以反思和改進自己的表現(xiàn)。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競爭力的人才。這些范文包含了豐富的內容和觀點，相信會對你的學習和工作有所啟發(fā)。
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇一
1.收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心!
2.新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿!愿你在新學期中，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步，學的好，活得好!
3.莫怕太陽狂，莫怕風雨揚，背著書包上學堂;不是為做官，不為面子寬，求學只為人生燦;同學恰少年，青春相伴度，美好時光莫辜負。91開學日?？鞓?
4.開學之際，把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中，把一個個千紙鶴掛到許愿樹上，把一句句祝福語寫在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠都快樂!
5.歇息了一個暑假，放松了心情，調整了狀況，充分了信心。立時就要開學了，愿我的同伙新學期，新天色，更上一層樓!
6.伴著清新的秋風，飄來陣陣黌舍的玲聲，傳來聲聲同窗的笑語聲。我的好同伙，開學啦，讓大家為幻想斗爭，永一直息!
7.轉眼間又是一個新的學期，我們也又向上跨了一個年級，當日子在象流水般翻飛時，我相信你的收獲也會成正比，愿你新的學期有更多新的收獲。
8.太陽當空照，鳥兒對你唱：小朋友開學啦，你準備好了嗎?還不快快背上心愛的小書包，歡歡喜喜上學校!
9.新新新新新新新，老師同學都換新，欣欣欣欣欣欣欣欣欣，心情學業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來鼓舞與歡欣，大家一起加油!
10.哦，下雨了。我真想變成清涼的雨絲，飄揚在你的天空里，為你梳理思緒，讓你頭腦清醒;為你趕走疲憊，讓你精神抖擻;9月到了，新的學期開始了，祝你開心，生活充實!
11.看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
12.酒貪杯，人自醉;積小氣，成大風;積小流，匯江海;積眾力，萬噸挪。開學了，希望你好好學習，天天向上，愿你做到知識小而不棄，學問少而盡心。
13.梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節(jié)一下未來新起點的腳步，輕松地面對寒窗苦讀的九月!
15.軍訓——訓之前是害怕的，訓之時是痛苦的，訓之后是懷念的;軍訓結束了，沒有了烈日的暴曬，沒有了教官的嚴肅，也沒有了期間的歡聲笑語，有的只是腦海中的回憶，愿大家一切都好!
16.開學了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標、新的希望、新的起點、新的口號、新的面貌、新的進步，愿你百尺竿頭更進一步!
17.告別假日，重步知識的殿堂。學習更深奧的知識，認識更有趣的同學，你的人生將更加精彩!開學日快樂!
18.“大鵬鳥”在這里歌唱，花兒在這里綻放，這里給你一雙翅膀，你會在這里助跑起飛，這里是知識的海洋，這里是無價的殿堂，開學日的道路通向這里，開學日請你背上書包來到這里(學校)，擁抱輝煌的未來。
19.每一縷陽光，都為你閃耀;每一片鮮花，都為你燦爛;每一滴雨露，都為你滋潤;每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學期，擁有更多精彩!
20.快樂生活，開心學習，青春在激勵你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學期了，讓我們一同前進，永不停息，為夢想!
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
上午8點10分，莞城阮涌小學的全體師生舉行了2015—2016學年度第一學期開學典禮。
莊嚴的升旗儀式結束后，劉校長為新學期開學致辭。他首先歡迎同學們回到校園，特別是歡迎一年級的新同學加入阮涌這個大家庭，并祝愿孩子們在學校能度過快樂的每一天。接著，劉校長跟大家簡單分享了過去全校師生所取得的成績與收獲。最后，他提出9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念日，希望大家能銘記歷史，珍惜當下，并對全校師生提出5點殷切的希望和要求，勉勵他們在新的學期里再攀高峰。劉校長滿懷激情的演講鼓著現(xiàn)場的每一個人。
升旗儀式結束后，各班級開展了“開學第一課”安全主題班會教育。班主任老師用生動具體的事例，重點對學生進行了交通安全、校園安全、消防安全、防溺水安全、安全用電、逃生自救、預防傳染病和食物中毒等方面的安全教育，把安全意識深深植入每個學生心里。
陰沉沉的天氣并沒有影響師生們開學的熱情，他們精神飽滿，對新學期充滿了希望和向往。良好的開端往往能帶來成功，相信在全體師生不懈的努力下，莞城阮涌小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇三
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
你們好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天了。人們常說，一年之季在于秋，在他們的意識里，秋只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的徐中校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時機。
看，豐收的喜悅還在心頭蕩漾，我們就已經翻新了園地，精挑了種子，備好了工具，準備播種了。就算烈日炎炎，也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震，仍不減你半點決心。徐中風景如畫，師生們個個向秋瀟灑。
我常舉目四眺，望著近幾年來拔地而起的高樓，看著眼前蓊蓊郁郁一年四季都綠意盎然的果樹，看著來來往往熟悉和不熟悉的人們，我的心充滿感激。七年前，剛來到這個陌生的地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的，我是沖動的。
我任著自己的性子生活，教書，處事，做人。是領導們親切的關懷，同事們熱心的幫助，更有同學們真誠的支持和諒解，驅除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的思想清晰明朗，使我的生活灑滿陽光，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學中逐漸成長。我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認識到教育是一個詩意的王國，是一方創(chuàng)造的樂土，是一座智慧的殿堂。
雖然也有過坎坷，有過委屈，受過打擊，可當我站在學生們面前，看著他們亮晶晶的雙眼，我的內心有的只是職業(yè)的本能生發(fā)出的愛，所有的委屈和打擊同學生的領悟學生的進步學生的成績帶來的喜悅相比，又算得了什么?選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意，我不會畏縮，也不會屈服，既然選擇了遠方，我就一定會風雨兼程!這是我的誓言，也是我們全體教師的承諾!
親愛的同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，如今正是一年之中最美的時光，你準備好了嗎?過去的一年，我們的學業(yè)取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊，很多同學還獲得了數(shù)量不低的獎學金。
雖然我們送走了一批將來的棟梁，可我們也迎來了許多芬芳的桃李，你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度時光，惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!
我用我的熱血和激情，你用你的青春和活力，我們一起來編織生活吧，讓每一個我們共度的日子，都如今日的陽光般燦爛輝煌!
謝謝!
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇四
1、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
2、在世上要獲得成功的方法只有兩種：通過自己的勤勉，或通過別人的無能。
3、在人之上，要視別人為人;在人之下，要視自己為人。
4、在漫長的人生道路上，無論是狂風暴雨，或是激流險灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。
5、再牛掰的夢想，也經不住你一如既往如每天吃飯般的堅持。沒有人的命運是盤注定會輸?shù)钠?，用有限的人生活出的格局。只要堅信，我們一定可?
6、運氣永遠不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。
7、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
8、一切經得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索。
9、依靠權勢立業(yè)的人，永遠站不直腰桿。彎腰是討好上級，伸腰是嚇唬平民。倘若一天死了，其腰還是彎的，因為上下擺動的拖累，再無力支撐。
10、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。
11、有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。
12、與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。
13、只要路是對的，就不怕路遠。
14、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
15、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。
16、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
17、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
18、一個人的破產是絕望，的資產是希望。
19、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
20、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
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1、努力就能成功，堅持確保勝利。
2、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
3、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。
4、不經歷風雨，怎能見彩虹。
5、人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
6、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
7、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
8、形成天才的決定因素應該是勤奮。
9、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
10、再牛掰的夢想，也經不住你一如既往如每天吃飯般的堅持。沒有人的命運是盤注定會輸?shù)钠?，用有限的人生活出的格局。只要堅信，我們一定可?
11、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
12、依靠權勢立業(yè)的人，永遠站不直腰桿。彎腰是討好上級，伸腰是嚇唬平民。
13、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
14、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。
15、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
16、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
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1、只要努力，定能成功!
2、努力拼搏磨礪意志，團結友愛堅持到底。
3、明天的你，一定會感謝今天努力的自己。
4、面對抉擇，不彷徨，面對決戰(zhàn)，不懼怕。
5、記住。只有一個時間是最重要的，那就是現(xiàn)在。
6、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
7、懶惰厭學難成器，勤奮博學出狀元。
8、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
9、成功絕不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
10、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
11、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
12、奮斗改變命運，拼搏成就輝煌。
13、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
14、生命是一張弓，那弓弦是夢想。
15、向著理想奮飛，向著中考沖刺。
16、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實。
17、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
18、有高水平的集體，才有高水平的個人。
19、拼搏，只為那些期待的眼神。
20、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
21、向著抱負奮飛，向著中考沖刺。
22、勇于開始，才能找到成功的路。
23、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
24、人生如夢，一切皆有可能，只要你能想。
25、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
26、風帆不掛在桅桿是塊無用的布，理想不付諸行動是虛無飄渺的霧。
27、拼搏進取，一切皆有可能。我們的夢想一定能實現(xiàn)。
28、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
29、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
30、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
31、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一舉成名。
32、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
33、擁有知識改變命運，擁有理想改變-態(tài)度。
34、今朝勤學苦，明朝躍龍門。
35、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
36、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
37、重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事情來改善它。
38、披荊斬棘，踏過書山坎坷。
39、敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
40、中考得高分的秘訣就是少丟分。
41、貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
42、多一點細心，少一點后悔。多一份勤奮，少一份后悔。
43、今天我們繼續(xù)進步!
44、沒有人能真正幫助你，除了你自己。做好自己的人生導演。
45、保持平常心，揚起自信帆，輕松迎中考。
46、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
47、學習不一定成功，不學習一定不會成功。
48、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
49、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
50、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。
51、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
52、含淚播種的人一定能含笑收獲。
53、誰把握機遇，誰就心想事成。
54、沒有你做不到的，只有你想不到的。
55、做一題會一題，一題決定命運。
56、耕耘于分秒，收獲于細微。
57、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
58、知識如一滴水，只有一點一滴地積累，才能變成智慧的海洋。
59、身體常動，內心常靜。
60、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
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新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇五
3.打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
4.優(yōu)質的教育豐滿你翱翔的羽翼。
5.校園是我家，環(huán)保在我心。
6.班級興衰人人有責。
7.要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質：淵博的知識，思維的品質和高尚的情操。
8.快樂人生三句話：“太好了!”“我能行!”“讓我來幫助你!”
9.信心是一切事情成功的保證。
10.能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。----海爾集團總裁張瑞敏。
11.找方法才能成功，找借口只有失敗。
12.抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風。
13.學習，不是任務，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學習。
14.書山有路勤為境，學海無崖苦作舟。
15.同心.同行.同樂，結伴成長!
16.假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
17.誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
18.一所與眾不同的學校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
19.歡聚金秋迎新生，激揚青春頌校慶。
20.因為年輕，未來屬于我們。
21.潛心求知，踏實工作，促管理，牢記自身職責。
22.園丁遍栽桃李樹，學子盡作棟梁才。
23.望子成龍，指日可待。
24.闊大的校園使你的心胸更開闊。
25.今日三中之英才，明日祖國之棟梁。
26.學習是首要，安全更重要。
27.素質高一分，形象美時分，校園是我家，關愛你.我.他。
28.多一份呵護，多一片綠地。
29.用真誠為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
30.要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
31.“歡迎回家”“孩子，歡迎你回來!”
32.“新學期，你我一起努力!”“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多!”“百尺竿頭，更進一步!”
33.讓校園的每一處都說話。讓每個孩子都走向成功!
34.實踐新課程，創(chuàng)造新教育。
35.新學年新風貌，工作學習更高效。
36)明天的成功是今天邁出的每一步。
37建設新校風，建設新學風。
38)素質高一分，形象美時分，社區(qū)是我家，關愛你我他。
39多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。
40新學期，新舉措，師生共進，拼搏才能收獲。
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇六
親愛的老師同學們：
大家好!
請允許我再向大家道一聲：新年好!經過暑假短暫的休整，我們又回到了熟悉可愛的_小學。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的秋天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設取得了長足的進步，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，過去的一學期，同學們依照學校提出的“全面充分主動和諧發(fā)展”的要求，行為進一步規(guī)范，習慣進一步優(yōu)化，學業(yè)進一步提高，身心進一步健康。
回首過去的一個學期，我們取得的成就很多。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來_周年校慶。_年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有_人對于所有正在或曾經在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，從“_小學”走出了一批批時代的精英，回顧_年的輝煌，更讓我們感到肩上責任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構建高效課堂，推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養(yǎng)，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人潛心教學，把我校的教育教學質量提高到一個新水平，讓的旗幟迎風飄揚。
同學們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的_精神，惜時如金，學會做人，學會學習，學會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母回報學校;用感恩的心態(tài)回饋老師回饋父母;用全面的素質迎接挑戰(zhàn)綻放美麗!
老師們同學們，新的學期已經開始，讓我們振奮精神堅定信念，繼續(xù)弘揚_精神，把我們的同學發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學校發(fā)展好，為校慶_周年獻上一份大禮!
謝謝大家!
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇七
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，我們師生帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，走進校園、進入課堂。
我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績。
在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：同學們在參加各種活動中展示出了自己的才華和風采。七（3）班阮紅同學獲國際楚才作文三等獎。張宇在武漢市20創(chuàng)新素質實踐行作品評比中獲得二等獎。我校劉美、吳思語、徐鑫、王敏、吳鋒瓊、張宇、趙進、魏穩(wěn)獲得江夏一中分配生錄取名額。區(qū)全能競賽七年級盧宇、八年級萬唱等四位同學榮獲區(qū)二等獎，七年級陳明靜等十位同學、八年級沈陽等五位同學榮獲區(qū)三等獎。學生廣播操比賽榮獲區(qū)級三等獎。
教師教育教學碩果累累。田軍、葉文光、何學文趙茹等被評為江夏區(qū)第五屆學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師。田軍被評為武漢市20佳名校長。政教主任鄭建明獲得國家二級心理咨詢師證書。英語教研組長張青芳獲得湖北省說課競賽一等獎。吳啟盛撰寫的教科研論文獲省三等獎。向守瑜在江夏教育信息網(wǎng)上發(fā)表通訊報道二十多篇。武漢市遠程教育信息技術與學科整合課堂教學大賽一等獎獲得者趙茹在武漢卓刀泉中學上展示課。宗敏、李銀枝榮獲“一主多輔互動式”課堂教學模式校級賽課一等獎。
九年級2010中考過一中線人數(shù)23人，占考生人數(shù)10%。過普高線人數(shù)100人，占考生人數(shù)44%，其中過實驗高中上線人數(shù)45人。在年級中考得好的班級有：九（3）班、九（4）班、九（5）班。九年級完成三、四級目標的學科有：語文：九（2）班、九（4）班，英語：九（1）、九（2）、九（3）、九（5），理化：九（1）班、九（5）班。七、八年級超額完成各項目標。七年級超一級目標6人，超二級目標12人，超三級目標25人；八年級超一級目標9人，超二級目標13人，超三級目標14人。各項目標全面完成的學科有七（1）班數(shù)學，七（1）、七（2）、七（3）班英語，八（1）、八（2）、八（3）班語文，八（1）、八（2）班數(shù)學，八（2）班英語，八（1）、八（2）、八（4）班的物理。
以上取得較好成績和完成目標較好的班級的班主任分別是：王偉峰、向守瑜、阮新龍、魏新華、朱全國、李銀枝、徐偉、余春紅、張云龍、周立平。全面完成學科目標的教師是：黃小鵬、向守瑜、洪靜、王偉峰、黃玉梅、阮翠萍、劉家權、朱漢軍、葉文光、阮新龍、魏新華、王琳、朱全國、胡伶芳、劉漢清、姜琴、趙茹、余春紅、鄭妮、宗敏、胡偉。
以上這些班主任和教師教學質量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調動學生全員參與學習，注重教學各各環(huán)節(jié)的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，開發(fā)和利用好學案、錯題和難題本，注重對學生學習八大環(huán)節(jié)的管理，跟蹤學生，對學生有針對性的“家教式”輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業(yè)成績。
本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名?！笔止こ?，深入開展創(chuàng)先增優(yōu)活動，用科學發(fā)展觀指導教育教學，規(guī)范教育教學行為。讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，繼續(xù)推行“35+10”課堂教學模式，實施有效練習，開展課堂觀察，開展國家課程校本化的研究，開發(fā)和使用好學案。開展優(yōu)質課評比活動，構建高效課堂，開展高效課堂大討論，開展形式多樣的“雙語”拓展活動。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。
進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
課堂教學應體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學模式。同備課組的教師，從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導、課后議課，都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學，合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導地位,看課教師深入到學習小組對學生參與學習進行指導、幫助、督促學生完成教師安排的學習任務，充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調研、輔導功能。在主講教師、看課教師、學生共同參與和交流下，構建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學習共同體。
培養(yǎng)學生“合作”的意識，在課堂上要刻意創(chuàng)設適宜合作學習的情境，渲染集體合作的氣氛，使學生發(fā)自內心地產生“要合作的動機和愿望”。培養(yǎng)學生合作的技能，使小組學習始終處于一種有序狀態(tài)，讓學生進行實質性互動、合作，以期取得好的效果。要讓學生，一定要學會傾聽，要聽清他人與自己的不同之處，聽懂與眾不同的見解；要學會表達。要求學生語言流暢、清楚地表達自己的想法；要學會質疑。對別人的發(fā)言不能聽而不想。每次小組活動之后，都要即時進行評價，適時引進競爭機制，使小組間通過競爭共同得到提高，分享成功的快樂。為了充分發(fā)揮小組長的職能作用，小組長必須對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。
各教研組應加強校本研究工作，開展國家課程校本化的研究，開發(fā)和使用好學案。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、課堂觀察、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導每位教師寫教育教學手記，每周每位教師至少要寫一篇教學手記，促進教師向研究型發(fā)展。
強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的'氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。
三、新學期的希望和要求。
1、確定目標、訂好學習計劃。
計劃與目標（每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身）。
2、利用好學案認真預習、鞏固新知。
每節(jié)課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學習的主人。
在課堂學習過程中，應充分發(fā)揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解，大膽地探究，養(yǎng)成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。
認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本和難題本，過好周測關。
在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
5．學生練習要求。
要充分利用好學案，學案上的練習要當堂完成，當堂上交，力求當堂弄清。學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養(yǎng)成自主學習的好習慣。課內、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時間內迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應用較強題，、難過關的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，?；仡^看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。
4、課外學習活動。
早自習：7：00鐘前要讀半小時的英語，學生帶讀完后，按老師指定的任務去讀，要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習，為新課的學習作好準備。
中自習：教室內要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學的知識、預習等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態(tài)進入學習。
晚自習：要認真加深鞏固本周所學的知識，真正落實周周清。
雙休日：要確保在家每天學習2小時，補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。
總之，每位學生要想提高學習能力必須養(yǎng)成規(guī)范的學習行為，良好的學習習慣，有效的學習方法。抓好對自身學習八大環(huán)節(jié)的管理。這八大環(huán)節(jié)的管理是：計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業(yè)管理、錯題和難題管理、考試管理。這是每位學生學習成功的秘訣和法寶。
七年級的同學們：希望你們如破土而出的小苗，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎，作好準備。
九年級的同學們：希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！11中考一定能取得輝煌的戰(zhàn)果，為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
五里界中學教導處。
2010年8月28日。
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇八
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行第二中學xx年秋季開學典禮。在此，我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學生及班集體表示衷心的祝賀!
各位老師，同學們，二中建校八年來，先后榮獲:全國中小學消防教育示范學校，全國十佳藝術教育學校，河南省文明單位，河南省教育科研先進單位，河南省園林單位，示范性高中，先進基層黨組織等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨規(guī)范，教學質量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“平頂山市教學校質量先進學?！?，得到了社會各屆的一致好評。
在剛剛過去的-xx學年，全體師生踐行“崇德勵志、博學創(chuàng)新”的校訓，自強不息，奮勇向前。教育教學質量再創(chuàng)佳績，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名?！钡墓廨x目標奮力邁進。
老師們，同學們，新的學期開始了，我校本學期的總體辦學思路是：大力弘揚“精誠團結、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、追求卓越”的二中精神，進一步提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點抓好三個方面的工作：
一是要進一步強化學校管理，提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務水平，壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。
三是要進一步提高教育教學質量。讓二中的每一名學生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。
新學期伊始，我要向同學們提出以下三點希望和要求：
1、要學會做人，先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業(yè)保質保量完成，發(fā)生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛心，學會關心。同學之間要建立真正的友誼，要團結互助。三年的共同生活、學習，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴厲，要相信老師，老師是同學們走出困難的拐杖，是同學們的引路人。要學會關心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己，遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實，更有價值。
3、要明確目標，學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務，青少年時期就是要咬定學習不放松。沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦，但是我們要知道，學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進步，只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點，你就一定會成功。
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
帶著對暑假生活的完美記憶，懷著對新學期學習生活的完美向往，我們又回到了美麗的校園。這天，我們在那里隆重地舉行新學期開學典禮，首先我代表學校對回到xx小學這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎，也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎，衷心期望你們能夠盡快的熟悉校園生活，在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學習健康成長！
秋天是收獲的季節(jié)，豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學校少先大隊再次被評為xx市優(yōu)秀少先大隊;……學校榮獲優(yōu)秀組織單位獎，406名同學順利進入初中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們，成績已經成為過去，應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。俗話說：“良好的開端是成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。在那里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，必須成功！”
第二，培養(yǎng)一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的.生活學習中，做到安全參與學習，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。
第三，構成一種風氣：熱愛讀書。新的學期里，我們要建立學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，課堂上專心聽講，用心學習和領會課本知識，豐富自己大腦的營養(yǎng)儲備。全校要繼續(xù)堅持每日一讀，每日一背活動，用心開展國學經典誦讀，營造書香校園。
第四，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第五，創(chuàng)設一個環(huán)境：禮貌有序。同學們要做到語言禮貌，行為禮貌，在校園內不亂丟雜物;團結同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。學會用微笑應對他人，讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學校的每個角落。
第六，確立一個目標：超越自我。從此刻開始，從這學期開始，我期望每個同學，每個班級都能夠確立新的明確的學習目標，并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學，你們要比以前更加勤奮的學習，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學們做出榜樣，做好表率，力爭用優(yōu)異的學習成績回報自己，回報父母，回報那些六年來兢兢業(yè)業(yè)關心教育你們的老師。
敬愛的老師們，我們肩上的職責關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以禮貌的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我期望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務潛力強，富有職責意識和進取精神的教師隊伍必須能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的舞臺！
讓昨日成為前進的階梯，讓這天成為進步的舞臺。老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx小學新的輝煌！
最后祝老師們在新的學期工作順利，實現(xiàn)自己價值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。
謝謝大家！
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇十
親愛的老師同學們：
大家好!
暑假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著秋天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績。在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！笔堑模瑳]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課抓緊每一分鐘做好每一道題走好每一步路。”
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第三句話是“實干加巧干”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法?？傊且侠淼胤峙鋾r間，以求效益。要多比較多思考。
這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規(guī)校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里：身體健康!學習進步!如虎添翼!
謝謝大家!
新學期開學典禮發(fā)言稿秋季篇十一
老師們同學們：
大家好!
“還沒玩夠呢，暑假就過去了?！边@也許是暑假過后我們再次相聚時候說得最多的一句話。是的，暑假就如年三十的焰火一般，輕松而快樂，絢爛而又迷人，但它的不足也顯而易見，那就是稍縱即逝，這讓我們意猶未盡又留戀萬分。
第一，做一個積極負責的人
同學們，“天下興亡”的下一句是什么?——不，是“我的責任”。如果今年中考我們每個初三的同學都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責?！耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀!他們能做到的，我為什么不能呢?我們每個學生如果人人都說：走廊的衛(wèi)生不干凈，是我的責任;我的小組成績沒上去，是我的`責任……人人都能主動負責，哪有不興旺的學校，天下哪有不興盛的國家?大晴天電燈不關就走人在我們學校還有人為之或者視而不見：“反正是國家的電，不是我的自己的，不開白不開!”你為什么浪費國家資源?愛國有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。
積極愛國是為國家創(chuàng)造財富，消極愛國是為國家節(jié)省財富。在還沒有能力積極愛國之前就先消極愛國也是好的，如果連消極愛國都做不到，你良心何在?你海門一流學校學生都如此，怎么能期望于一般老百姓?你自己都如此，你怎能期待別人?從自己身邊做起，我們國家才有希望。
我們每一年都有很多同學有很多機會出國，你的一言一行就代表了國家的形象，如果你在國外隨地丟紙屑，你就將中國人的臉丟在了別國，因為你代表十二億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了，你擔當不起!所以每個同學的一言一舉都要注意，你的學養(yǎng)就代表了中國的形象，更代表了中南.東洲國際的形象。請記住東洲中學學生的總體目標：“做最好的自己——靜如處子，動如脫兔?！?/p>
請記住我們校園里張貼的東洲中學學生的風范：“舉手投足淑女氣質;言行舉止紳士風度?！睆慕裉扉_始，我們每一個人都應當做一個真正意義上的東洲國際學生。當然，我們每一位教師也應當做一個更有責任心的人，就像今天早晨，開學第一天，所有學校班主任全部到位辦理寄宿生住宿，而副學校班主任理應到南校區(qū)管理走讀生，但第一時間到位的還不多，希望以后注意——這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的態(tài)度。
第二，做一個有道德的人
同學們，先說說二個關于紙屑的事情。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。
他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。
你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業(yè)在世界占居鰲頭，這就是“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
第二個漬紙的故事傳說，1994年10月2日至10日的日本廣島亞運會結束之后，全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”為什么?因為六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。
就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們運動會結束之后，慘不忍睹，滿地的廢紙垃圾隨風飄揚，我們一定要組織同學們打掃才能恢復原貌，同學們，既然之后要打掃，不丟不就可以了嗎?還是一句話：“沒有想到”，事實上，這是道德水準的問題。
剛剛說的都是紙屑的事情，事實上，任何一件大事都是由無數(shù)個小事組成的，只有每一件小事的成功，才能決定大事的成功。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返了回來，為什么?只是因為一節(jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。
我們一個中學生，會有天下有大事讓你去管嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從很小很小的事開始的。——同學們，從現(xiàn)在開始，要做有道德的人。
第三，做一個有信心的人
有位教育家說過這樣一個意思的話：要培養(yǎng)一個人，只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人，只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到優(yōu)秀生，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折失敗或者困難都不要緊，這只不過是讓女生道路上給你添加了一種顏色而已，愛迪生發(fā)明電燈失敗了一萬次，他只是說：“我不是失敗了一萬次，而是成功地找出了一萬個會使燈光不亮的原因來?！比缓笏掷^續(xù)實驗，就由于他的自信與堅持，最終鑄就了我們永恒的光明。
所以，重要的不是失敗的過程，而是在過程中反思總結積累，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不走老路，尋找最適合自己的學習方式，跌倒了就爬起來，前面依然是光明的大道。相信自己，相信未來，充滿自信心，只要每天進步一點點，勝利就在眼前。就像詩人食指的詩句《相信未來》所說的：“當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來!”
