制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇一
一、我班成立資助貧困生管理小組,加強對資助貧困生工作的具體指導;資助貧困生工作小組進一步加強對學校資助特殊困難學生具體要求的學習和理解,深入細致地開展工作,把握貧困生的界定標準。
二、根據(jù)我班學生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時準確摸清班內(nèi)學生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況,以便更好的展開工作。
根據(jù)學校資助特殊困難學生具體要求,我班結(jié)合學生實際情況深入細致地開展了資助貧困生的各項工作。
首先,由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,加強對資助貧困生工作的指導,班內(nèi)資助貧困生管理小組責成班長負責資助貧困生各項工作。
其次,班級資助貧困生工作小組認真學習有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會規(guī)定精神,準確把握貧困生界定的標準,保證貧困生能得到資助。
再次,各班干部根據(jù)學校資助貧困生實施辦法,由特困學生如實寫出要求資助申請,班主任和班級資助小組初審后組織學生討論評議確定本班受資助的學生,確定后上報學校。
第四,班內(nèi)進行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有**人。其中免國標課本費的**人,資助金額為**元;免雜費的有**人,資助金額為***元。
資助貧困生的各項工作,按照學校具體要求,我班在廣泛宣傳,認真扎實有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項工作。
**中學**班
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇二
證 明
茲有本社區(qū)居民 ,男,出生于 年 月 日,戶籍地址: 號,該員父母體弱多病,無固定職業(yè),家庭收入微薄,屬本社區(qū)貧困戶。
特此證明
社區(qū)居委會
茲有本村居民______,男,漢族,19___年___月___日日出生,家住開封市尉氏縣大馬鄉(xiāng)門張村,其家庭生活非常貧困,______于20___年___月___日考入貴校學校。由于其母______,漢族,19___年___月___日出生,沒有工作。其父______欣,漢族,19___年___月___日生,沒有固定工作且患有胃病導致家庭經(jīng)濟困難。家庭人均收如不足2000元,且欠有外債萬余元,無法應對學生的學費與生活費用。希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業(yè)。
情況屬實,特此證明。
___年___月___日
茲有___身份證號:_______________,為我縣_鄉(xiāng)___村村民.其父___職業(yè):___,年收入___;其母:___,職業(yè):___,年收入___.其(兄/弟/姐/妹/):___,職業(yè)___,年收入___.由于__原因,該家庭生活一直比較貧困.又__年__月__日發(fā)生了(__自然災害),該家庭又受災嚴重,屬于重災戶,生活更加貧窮. ,希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業(yè)。
加蓋公章
__年__月__日
一、家庭人口數(shù)________人,家庭年收入約________元,家庭人均年收入________元,我地區(qū)人均家庭年收入________元,是否屬于國家級貧困地區(qū)________;父親姓名:________工作單位:________單位聯(lián)系電話(無單位填寫證明人電話):________母親姓名:________工作單位:________單位聯(lián)系電話(無單位填寫證明人電話):________家庭主要收入來源:________________目前家庭困難原因:、確屬貧困家庭,特此證明。
村委會(街道委員會)
證明人:______________
公章______________
______________年__________月_____日
蓋章單位聯(lián)系電話:______________
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門
證明人:公章________年________月________日
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇三
我叫李,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇四
敬愛的學校領(lǐng)導:
本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。
年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。
里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。
上又許多荊棘。我會劈波斬浪,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。
壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。
此致
敬禮
申請人:
xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫xx,來自經(jīng)濟與管理學院人力資源專業(yè)xx班,2015年我有幸考入xx大學,成為其中的一員,如今自己已是一名大二的學生。在過去的一年中,家庭經(jīng)濟條件的限制培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約,自強不息的精神。在學校和社會的幫助下,自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經(jīng)濟能力前,希望學校和社會能再次對我伸出援助之手,幫我和我的家庭共度難關(guān)。
不要讓自己的學費問題再成為父母的困擾,我要扛起爸爸肩上的重擔,通過自己的努力再次支撐起整個家庭。父母希望我能通過學習在以后有所成就,而我也要用優(yōu)異的成績回報父母,為了他們,也為了自己。在進入大學的這一段時間里,我取得了比較不錯的成績。 思想上積極進取。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,表明了入黨的決心。在日常學習生活中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)已順利從院黨校和校黨校畢業(yè)并成為了一名預備黨員。
學習上努力拼搏。在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在過去的一年里中,我勤學苦練,努力進取,在學好各門必修課的同時積極參加各類學科競賽,并在課余時間閱讀有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍,為自己的未來及早定位。大一學年在班級和專業(yè)排名中都比較靠前,并在部分學科中成績都在班級名列前茅?,F(xiàn)已順利通過英語四六級,并在2011-2012學年獲得“國家勵志獎學金”。
和社會的幫助給予的,在此我真誠地感謝黨和國家對貧困大學生的關(guān)心愛護,感謝學校和學院領(lǐng)導對我們的幫助和照顧。也再次懇請學校繼續(xù)予以幫助,讓我能繼續(xù)在這求學之路上奮斗下去,他日有成必將回報學校和社會。
最后感謝學校領(lǐng)導審批我的材料。
此致
敬禮!
申請人:xx2012年4月6日篇二:2012貧困生認定申請表(湖北汽車工業(yè)學院)
湖北汽車工業(yè)學院
貧困生認定申請審批表 篇三:信息工程學院貧困生認定申請書
---計算機科學與技術(shù)14-1班
xx-x
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
本人是信息工程學院計算機科學與技術(shù)14-1班學生xx-x,家在xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x,我于二零一零年九月七日入學。之前我一直在xx-xx上完小學,初中,高中。高中時,我在xx-xxx-xxx-xxx,應屆生,今年第一次參加高考,我很高興能考上xx-xxx-xx,在這個學校,我所學的專業(yè)是信息工程計算機科學與技術(shù)。
張的生活變得更加困難。
如今,家中只能靠種地來維持收入,所以人均月收入遠遠低于一百元,而我的學習和家庭的正?;ㄙM遠遠超過了這不多的收入。這種入不敷出的經(jīng)濟情況使家庭生活變得越來越困難,而這種狀況也在很大程度上影響了我的正常生活的'和學習,而家中有另外一大筆花費——由于母親的身體常年有病,而在以前母親并沒有進行過全面而系統(tǒng)的治療,這使母親的病情更加嚴重,一年中幾乎天天在吃藥,而父親也得了類風濕性關(guān)節(jié)炎,膝蓋常常疼痛難忍,所以這醫(yī)藥費就成了我家中另外一大筆花費。
綜合各方面的因素,我的學習和生活已經(jīng)受到了很大的影響,而學習與家之間也產(chǎn)生了很大的矛盾,在這種學習無望,生活無助的情況下,退學的想法曾多次出現(xiàn)在我腦中,可是由于家人對我抱有巨大的希望和期望,所以我堅持進入了大學的校門,也感謝塔里木大學,給了我讀書的機會,給了我深造的希望,使我更有勇氣堅強地面對自己的學業(yè)和生活。感謝塔里木大學,如果我能通過貧困生申請,那將給家里減輕很大一筆負擔,使父母和姐姐可以輕松下來,不用再為我的學業(yè)而付出那么多的心血,不用在為我的生活而擔憂到無法入睡。進入大學校門后,塔里木大學的各種政策使我看到了更多的希望,使我更加相信這學校中生活中社會中任何一個地區(qū),任何一個民族,任何一種政策都沒有放棄我們,都沒有拋棄我們,對我們這種貧困山區(qū)的孩子,學校不會放棄,社會不會放棄,世界任何一方,任何一個國家,任何一人,都不會放棄。
綜上所述,在此,我向?qū)W校真誠地提出我的貧困生認定申請,我希望,我能通過這個貧困生申請,這樣,在以后我可以通過自己十二年的努力,通過這四年的付出,來完成這四年的學業(yè),完成自己的夢想,完成自己未完成的事。通過貧困生認定,我有信心完善自己,更有信心發(fā)揚中國之魂,通過四年的學習,我相信,只要我能完整地度過這四年,那么在以后,不管是為了國家事業(yè)還是為了某一地區(qū)的發(fā)展,我將更有能力去完成,更有能力去建設(shè)國防,我也更有能力去幫助他人,在此,我希望學校能夠通過我的貧困生認定申請,我自我認為我急需這個認定,通過這個認定,對我今后的學習和生活將會有更大的幫助。
如果我能通過貧困生認定,我會更加珍惜這個來之不易的機會,在這四年的學習中充實自己,在未來的生活中,通過我四年的努力,報效國家,幫助和我一樣的人,我想通過認定,我也能給家中減輕負擔,使家中不至于在這四年中,變得更加貧困,也通過自己的努力,使家中有能力支付我父母的醫(yī)藥費,讓父母早日康復。
在此,我感謝塔里木大學,給我這個希望,我感謝信息工程學院的院領(lǐng)導,感謝校領(lǐng)導,感謝一切給予我?guī)椭娜?。我希望院領(lǐng)導可以批過我的申請,給我以幫助,在以后,不管我是否通過,我都會認真學習,以良好的成績來報答幫助過我的人,在未來,我會用實際行動來證明,用實際行動去幫助和我一樣需要幫助的人。
懇請院領(lǐng)導批準我的申請。
尊敬的領(lǐng)導:
我叫李xx-x,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。 爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇五
我叫李,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又的了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不的把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不的一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇六
您好!我是音樂學院xx級2班的學生,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀行為,成績優(yōu)良,樂于助人,誠實守信,尊敬師長,熱愛集體,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困助學金。
我家住在四川省廣元市蒼溪縣的一個偏遠的小農(nóng)村,家里有五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,沒有文化,更沒有本錢,家里的經(jīng)濟來源主要以務農(nóng)為主,沒有副業(yè)收入,08年大地震后,家中被震垮的房子至今還破破爛爛,沒有多余的錢去修理。為了讓我完成學業(yè),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅只能維持家庭的最基本需要,再加上奶奶身體不好,需要長期吃藥治療,母親因要在家照顧二老,全家的開支幾乎由父親一人承擔,這對于本身就貧困的我家來說更是雪上加霜!
因此,特向?qū)W校申請貧困助學金,希望得到學校領(lǐng)導的批準!我將會用更好的行動來回報學校和社會!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇七
我叫李***,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又的了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不的把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不的一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:***
申請日期:****
2025年小學貧困生幫扶計劃實用篇八
我叫xxx,我住在東鎮(zhèn)中陽泉西村,在中東小學一年級上學。我家有六個人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,哥哥和我。爺爺奶奶沒有文化。因為當時家里條件差,爸爸媽媽幾天就回家務農(nóng)了。我弟弟還小,需要一個人照顧。
爺爺病弱多病,前年又得了腦血管腦血管疾病?,F(xiàn)在,雖然他可以照顧自己,但他不能工作。奶奶多年來一直患有風濕病。她的手指和腳趾關(guān)節(jié)嚴重變形。更不用說工作了,甚至照顧他的兄弟也成了一個問題。我們的家庭土地很少,土地每年都沒有收入。全家的經(jīng)濟來源取決于我父親。我們應該從早到晚做一些小生意。母親應該照顧祖父母和兄弟,照顧田里的莊稼。
俗話說,窮孩子很早就負責了,看著家人日夜忙碌,我告訴父親好幾次不上學,在家工作。爸爸總是說,孩子們的家人能做什么!他還說,現(xiàn)在,沒有文化,甚至豬也不如豬好!他讓我去上學,但也說家里十年不吃肉讓我去學習!雖然現(xiàn)在小學的費用不多,但在別人眼中看起來微不足道的幾十美元對我們這樣的家庭來說并不小。
今天,老師說上級領(lǐng)導幫助了貧困學生,所以我想向上級領(lǐng)導求助。即使我要求里少一美元,給家里少一美元的`負擔,我也會感覺更好。爸爸說求助是人的本能,但我們只是在萬不得一的情況下求助!在這里,我愿意向上級尋求幫助,照亮孩子的未來。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日