總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些寫作技巧和提煉重點(diǎn)的方法?這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容,對于我們的總結(jié)寫作有很大的幫助。
太陽的想象作文字篇一
“孩子,你喜歡晴天還是雨天呢?”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā),“我什么也不喜歡。”我繼續(xù)低下頭畫著我的畫——一處風(fēng)景。“辰辰,你在畫什么呢?”媽媽微笑著對我說,她長長的頭發(fā)垂下來像動物的毛刺得我好癢?!拔以诋嬶L(fēng)箏啊!”我依然頭不抬起地畫著?!岸??為什么沒有太陽呢?”媽媽繼續(xù)問著?!澳鞘且?yàn)椤蔽曳畔庐嫻P,只給媽媽看,“你看??!媽媽,因?yàn)橛酗L(fēng)??!我擔(dān)心風(fēng)把太陽吹走,我害怕把烏云吹散……”“辰辰,你看天上的太陽!”我抬起頭,太陽依然明媚,但風(fēng)好像也在四周飛來飛去,太陽根本沒受影響?!安?,媽媽。只是風(fēng)小了,如果風(fēng)大了,吹來了烏云,那太陽就不會出現(xiàn)了?!蔽姨煺娴卣f?!吧岛⒆印眿寢屆业念^說著。我毫不在乎。
“畫好了!”我將那幅簡陋的畫給媽媽看?!斑@是什么??!”媽媽指著畫中的太陽,“這是太陽嘛!”“太陽?我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽,不圓不方的。
“我畫的是太陽?!薄笆菃??不過這太陽太特別了!”同學(xué)冷笑一聲。都6年級了,畫太陽還是畫不圓,怎么辦?《一處風(fēng)景》已經(jīng)過去6年了,我還刻苦銘心地記得,因?yàn)椴粫?/p>
“呵,你們看見了嗎?她畫的是不是具有創(chuàng)意?。 蓖瑢W(xué)們都看我的笑話。什么嘛!人家本來就沒有畫畫的天賦。
還記得,我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí),媽媽說了一句話,也是這句話讓我感慨萬千,“晴天的太陽是想象力的天堂!”
我終于明白母親的用意,她在贊美晴天時(shí),也撫平了我小小的痛傷。
太陽的想象作文字篇二
某一年的夏天,太陽神發(fā)出了巨大的能量,把大地烤得像個(gè)大火球。
很快,夏天過去了,可太陽神釋放的熱量卻還有很多彌漫在空中,不但是大地干燥得很,地面龜裂,就連天庭也逐漸被熱所吞噬,越來越高的溫度,神仙們也難以忍受了。太陽神羞赧地說他只會放火不會收火,天官實(shí)在沒有辦法,只好讓兩個(gè)神仙去背了兩座冰山,將熱元素暫時(shí)控制在了其中。
起初,很好,冷空氣來了一些,人間、大地都恢復(fù)了原樣,可熱元素沒有多久就將冰山融化了,于是,天上下了一場好大好大的雨,下了多長時(shí)間,沒有誰能記得住。
地面被洪水吞沒了,天庭又派了五個(gè)大力神下界,讓他們?nèi)ヅ倏?,將水蓄積在里面,這樣就形成了大海、江川、河流……沒有水的地方則成了陸地。
這樣,人間開始了。
太陽的想象作文字篇三
很久很久以前,玉皇大帝在天界是最高主宰之神,他猶如人間的皇帝,上掌三十六天,下握七十二地,掌管一切神、佛、仙、圣和人間、地府之事。他亦被稱為天公、天公祖、玉帝、玉天大帝、玉皇、玉皇上帝。
話說他有十個(gè)兒子,他們就是天上的十顆太陽。玉皇大帝天天忙國家大事,沒有時(shí)間管教兒子們。他的兒子們依仗玉皇大帝的地位,專橫跋扈、互不團(tuán)結(jié)。天天在空中無所事事、作威作福。于是,地面上的一切都被曬得焦渴難耐,寸草不生了。
他們的叔叔炎帝知道后,就把他們叫到一起,耐心的教導(dǎo)了他們一番??墒瞧渌膬鹤佣悸牪贿M(jìn)去,只有小兒子很聽話。他知道作為天帝的兒子,就必須完成自己的使命,造福人類。炎帝叔叔告訴他們造福人類的唯一辦法就是十人合一、團(tuán)結(jié)一致,把他們的光芒匯聚成一個(gè)圓形,照向大地。
弟弟希望哥哥們與他團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),合十為一造福人類??墒歉绺鐐儏s不把弟弟的話放在眼里,根本不聽,只顧自己吃喝玩樂。
于是,炎帝想出一個(gè)辦法:他廢除了侄子們的法力,把他們各自變成了一根手指。說只要每個(gè)手指拾起1000顆豆子就原諒他們。他們聽后開始忙碌起來,可是一顆豆子都沒撿起來。
最小的弟弟出了一個(gè)主意:那就是十個(gè)手指合在一起,變成一雙手。他們在地上抓了兩把,沒想到,不一會豆子就抓好了。這時(shí),天上傳來叔叔的笑聲。他向下俯視著侄子們的成長,為他們的團(tuán)結(jié)一心而高興。
十兄弟體會到了集體的力量,凝聚一起變成太陽神。并用生命點(diǎn)燃自己射出十道光芒,向大地的不同地方照去。
從此,地面風(fēng)調(diào)雨順,一片生機(jī)盎然,人們在太陽神的照耀下,過上了豐衣足食的幸福生活。
太陽的想象作文字篇四
從前,在遙遠(yuǎn)的碣山上,有一朵小向日葵,雖然只有獨(dú)自一人生活,卻認(rèn)識了許多伙伴。
隨著時(shí)間一分一秒地過去,這朵小向日葵逐漸從嬌嫩變得艷麗多姿了。
一天早晨,小向日葵與一群小螞蟻和小松鼠一起玩。突然,小松鼠大叫起來:“快瞧!小向日葵得病了!臉上全是麻子,丑死了!”愉快的氣氛瞬間消失了,山上的小動物們都知道小向日葵長了麻子,所以全都不跟她玩了。
一連好幾天,只有野風(fēng)呼呼地刮著,小向日葵很自卑,眼淚不斷往眼眶外涌,她已經(jīng)對生活失去了信心。
時(shí)間一天天如飛箭似的過去了,小向日葵望著溫暖的太陽,心想:我為何不問問太陽自己得了什么病呢?于是,她小心地問道:“太陽公公,我長麻子了,大家說我丑,我到底得了什么病呀?”
太陽公公聽了,笑道:“那是因?yàn)槟汩L大了,并不是生病?!?/p>
長大?小向日葵直納悶。
沒過多久,那些“麻子”掉了,又過了一段時(shí)間,小向日葵周圍冒出了一棵棵更小的向日葵。
“咦!這不是我小時(shí)候的樣子嗎???!原來我是真的長大了,成熟了,麻子原來是小花種呀!”
每個(gè)人都會有長大成熟的時(shí)候,只不過方式不同。長大后我們也不應(yīng)該自卑自怯,要快樂地去面對將來的生活!
太陽的想象作文字篇五
我挖了一個(gè)小土坑,放進(jìn)了一顆橘子種。
忽然,天上掉小了一個(gè)大太陽,正好落在我的小土坑里,我高興極了,趕緊把土埋了起來。
過了幾天種子發(fā)出了小芽,我開心極了。
我就每天給小芽澆水,施肥。
又過了幾天,開出了鮮艷的花朵,花朵好美麗呀!我非常喜歡。
又過了幾天,花朵結(jié)出了果實(shí),果子漸漸成熟了。
我就把它摘了下來,藏進(jìn)了我的小肚子里。
太陽的想象作文字篇六
一首歌的歌詞寫得好:我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能夠播種太陽。到哪個(gè)時(shí)候、世界每一個(gè)角落,都會變溫暖又明亮。而我就要種許多不一樣的太陽。
我只要種一棵太陽樹,就會結(jié)出許多太陽,我要把一棵送給南極,把一棵掛在北冰洋,讓那的冬天不止是黑暗,也讓他們享受冬天的陽光。下面就是我要發(fā)明的新品種:
一,能溫暖人心太陽,這種太陽很熱,但這熱是熱情,是愛心,是感情、是友誼!這種太陽是專門給不懂感情,對誰都冷漠的人準(zhǔn)備的。只要冷漠的人吃了它,就會很熱情的對待他人。
二,能讓人變好的太陽。這種太陽是白的,只要壞人吃了它,他們那顆“黑色“的心就會被美麗而又潔白的良心所取帶。他們會變得樂于助人,也會很善良。
三,能治病的太陽?,F(xiàn)在的人總是亂吃東西,又弄出了許多的病毒,而且各個(gè)都很厲害呢!有許多都會傳染,還一染上就死人呢!有了這種能治病的太陽就不怕了。這種太陽,在生病時(shí)吃可治??;在無病時(shí)吃可強(qiáng)身健體、百病不侵。
我還要發(fā)明許多許多,比如:學(xué)習(xí)太陽、環(huán)保太陽、和平太陽......
好了,不說了。我希望這個(gè)愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),能夠讓太陽早日造福人類!
太陽的想象作文字篇七
假如我是一個(gè)太陽,散發(fā)金燦燦的光輝,照亮整片天空。
在遼闊的.天際中,我顯得格外火紅。但如果沒有我的存在,大地上就不會有溫暖和光明,也不會有歡聲和笑語。
也許溫暖和光明是最強(qiáng)大的力量,世界都會因我而改變。沒有我,就沒有大家所見到的生機(jī)勃勃,不會有綠草如茵,也不會有這個(gè)美麗世界。
高爾基說過,付出永遠(yuǎn)比索取更快樂。所以,我會一直這樣,燃燒自己,照亮這世界。
其他恒星用奇怪的眼神打量著我,并問我:“你天天如此辛苦付出,不會后悔嗎?你看看我們,逍遙自在,不需要負(fù)擔(dān)任何事情,多悠閑啊。”我只是笑著回答道:“付出其實(shí)很快樂?!?/p>
我要把非洲的炎熱勻給寒冷的南極和北極,讓整個(gè)地球變得四季如春。
我還要驅(qū)逐黑暗,給大家?guī)砉饷鳌]有人喜歡黑暗,黑暗會讓人恐懼,直到慢慢死去。
假如我是一個(gè)太陽,我想做的事情還很多很多……
太陽的想象作文字篇八
一天,風(fēng)和太陽遇到了一起。
太陽說:“看你平日里挺有本事,今天,咱們就看看誰有本事!”風(fēng)說:“比就比,誰怕誰呀!”
太陽對風(fēng)說:“誰能把湖水變暖,就算誰的本領(lǐng)大?!薄斑@還不容易”風(fēng)說。它便呼呼地吹著,誰知湖水卻變得更涼了。太陽說:“看我的吧!”它就發(fā)出炎熱的光,一會兒水就變暖和了。
風(fēng)說:“不算,那是你的長處,我的短處?!碧柕靡獾恼f:“那好吧,你出題。”
“誰能讓樹上的葉子變少些,就算誰的本領(lǐng)大?!碧栒f:“小菜一碟!”就發(fā)出炎熱的陽光,可葉子一片也沒有少。風(fēng)說:“瞧我的吧!”就呼呼地吹起來,一會兒,葉子就落了許多。太陽驚訝的說:“原來你的本領(lǐng)也不小呀!”
這時(shí),它們也懂得了一個(gè)道理:各有各的長處,別只看見自己的,而沒看見別人的!