總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。總結(jié)要突出重點,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和看法。以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
感人的初中作文字篇一
我們生活中處處都有動人、感人的事情,那感人的一幕幕畫面,是我們記憶中美好的地方。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感人的一幕的初中600字。
作文。
素材,希望對您有所幫助!
大街上,人來人往,車水馬龍。吆喝聲,吵鬧聲,歡笑聲,交雜在一起。商店里的物品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。馬路旁,有幾個推著三輪車的菜農(nóng),正在吆喝著:“賣菜啦,新鮮的蔬菜,都來看看啊......”看那邊兩個阿姨正在半開玩笑似的吵嚷,但并沒有引起其他人的注意。從商店里走出來的小姑娘們,在歡聲笑語地談?wù)撝髯再I的東西......一切,都是那么平常。
馬路中央,來來往往的車輛急促地飛馳過去,也有的在緩緩開動。一輛自行車經(jīng)過,所有的車輛都繼續(xù)往前行,我不禁皺起了眉頭,如果碰著了那輛自行車怎么辦?前面是紅燈,可自行車依舊往前走,車主好像沒有看到前方是紅燈而不是綠燈?!鞍?”騎自行車的人驚叫了一聲。我尋聲望去,不出人們所料,那人被碰了一下,不過看上去只是擦破了點皮,并無大礙。他嘀咕了一句什么,騎上自行車走了。
這時,一陣有規(guī)律的聲音響起來,我扭頭一看——是一位盲人老爺爺手里握著一根拐杖,走一步點一下,每一步都是試探性的往前行。走到了馬路中央,我不禁為他擔(dān)憂起來,如果像剛才那樣,人們視而不見的話,老爺爺一定會受傷的。然而,出乎我意料的一幕發(fā)生了:老爺爺走到了馬路中央后,前方本是綠燈,而正在前行的車卻想看到了紅燈一樣不約而同地停了下來。老人似乎感覺到了什么,嘴角漾起一絲不易察覺的微笑。他緩緩的走過了馬路中央后,人們又若無其事地前行。一切都那么平常,好像什么都沒有發(fā)生一樣,但剛才那感人的一幕已深深地印在了我心里。
在那靜謐的夏夜,月光灑進(jìn)我的窗臺。似乎像叩門而入,與我分享那感人的一幕。
那夜,月光灑進(jìn)我的窗臺,我被樹葉的影子嚇得不輕,因為它太像恐怖片里的怪獸了。
這時,媽媽走了進(jìn)來,一下子摟住了,并安撫我:“別怕,我們的節(jié)目開始了!”
我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和溫暖的燈光屋內(nèi)起舞,手影也隨著光線的舞動忽明忽暗,活靈活現(xiàn)。我和媽媽更是樂開了花,沉浸在這一刻無比歡樂之中。
我發(fā)現(xiàn)媽媽表演的手指精通精靈般可愛。扮演起了小鳥、小兔子、小狗。媽媽一邊變化著圖型,一邊講述了一個動聽的童話故事。
不知不覺,我也被童話故事吸引了。墻上的影子也不再令我害怕,反而變成了故事的背景。我那緊張的神情也漸漸的放松了。使得我也不由自主的同媽媽一起編故事。
故事有了完美的結(jié)局,我和媽媽都會心的笑了笑。媽媽慢慢靠近我,語重心長的說道:“寶貝,瞧,墻上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”
霎時,我一切都明白了。原來媽媽是為了讓我克服恐懼心理,特意玩了這個游戲。媽媽對我細(xì)致入微的關(guān)心令我感動。我竟在不經(jīng)意間不再害怕不在胡思亂想了。
如果母親是藍(lán)天,我就是自由飛翔在藍(lán)天上的一只小鳥;如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星。母親像冬天中的火,溫暖著我的心,母愛多么偉大啊!
也許是巧合,我但依然感到自己很幸運,感謝老天,讓我目睹了這么感人的一幕……。
夏日的一天,酷熱的陽光覆蓋整個大地。我跟好友來到車站準(zhǔn)備搭公交車去體育館游泳。這時,一輛公共汽車駛進(jìn)了車站。我們上了車,汽車像一頭吃得過飽的肥豬,哼哧哼哧向前走著。
到了下一站,車上的人更是有增無減。正當(dāng)車門在緩緩關(guān)閉時,“等一等……等……”一個懷抱著“包裹”的中年婦女急切的呼聲傳入了車廂。即將關(guān)閉的車門又開了。
“想擠死我們呀,少賺點不行嗎?”
“上班都遲到了,快點行不?”
……。
車上的人七嘴八舌地抱怨開了。只有女售票員耐心而又親切地說:“快點,要走了。”那位中年婦女向車跑來,還有四五步的時候,“撲通”一聲,她被一塊石頭拌倒了,懷里的那個“包裹”在她摔倒的一瞬間被舉過了頭頂,“哇——”天哪,那可不是一個包裹,那分明是一個用小被子裹著的嬰孩!
車上的人都停止了抱怨,為這對母子擔(dān)憂。
中年婦女慌急地爬起來,小心地哄著啼哭的嬰孩。上了車,車門更加困難地緩緩關(guān)閉,但沒有一個人抱怨。一個背畫板的男青年給這位婦女讓了座,只見她感激地說:“謝謝,謝謝你了。”人們也都向這位男青年投去了贊賞的目光。
這位婦女坐定后,為小孩整理著小被子。嘈雜的車廂里只剩下中年婦女喃喃的低語和小孩均勻的呼吸,仿佛整個世界唯有這對母子存在。
忽然,一絲不安從她豐滿的臉旁上掠過。血跡?新鮮的。她一遍遍的打開被子,檢查小嬰孩身體的每一個部分,甚至連腳指甲縫也不放過。一層層細(xì)細(xì)的汗珠在她急切而發(fā)紅的臉上滲了出來。驀地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么迷人。原來,她找到了血跡的來源,那不是在孩子身上,而是她自己的胳膊上。
“誰言寸草心,報得三春暉”,母愛的偉大,真是無以復(fù)加。車?yán)^續(xù)向前,但似乎輕快了很多,載著滿車廂的溫馨向目的地駛?cè)ァ?/p>
感人的初中作文字篇二
一方有難,八方支援。大愛無疆的援助譜寫出無數(shù)個感人故事,小編收集感人的一幕。
作文。
歡迎閱讀。
“放學(xué)啦!”同學(xué)們有說有笑的走出教室。我收拾好書包,無意間抬頭看了看窗外,呀,要下雨啦!太陽不見啦。墨似地烏云,大片大片的,遮蓋著整個世界,一眼望不到邊;有兩處比較薄一些,看上去像眼睛簡直讓人毛骨悚然。
我急匆匆的抓起書包,奔出教室。心想:我得趕緊跑。在有幾分鐘,老天爺就要大發(fā)雷霆了,他的那些孩子也會害怕的直哭,到那時,就躲不過他們的淚水了。
風(fēng)呼呼的吹著,我在大街上飛似地跑著,一個個行人被我甩在了后面。一會兒,雷聲轟鳴,電閃爍爍,老天爺發(fā)怒了。他的孩子哭了,豆大的雨點嘩啦啦地潑下來,把人們的身上澆濕了。
汽車修好了,老司機(jī)感激地望著這些熱心人,他想同大家伙握手感謝,可是握得過來嗎?他向大家深深地鞠了一躬。
雖然事情過去了半個月,可是,這感人的一幕時時浮現(xiàn)在我眼前……。
今天,我到醫(yī)院看望生病的爺爺,在醫(yī)院門口,我看到了感人的一幕。
事情是這樣的。我正準(zhǔn)備進(jìn)醫(yī)院,忽然看到一個老爺爺,他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫。老爺爺不斷的對路人說:“有哪位好心人來幫幫我呀,我的老伴得了急病,晚了人命就沒了……”那護(hù)士白眼一翻:“不行,先交錢后治病,不管是什么人!”那老爺爺老淚縱橫:“護(hù)士小姐,人命關(guān)天,您就開開恩吧?!蹦亲o(hù)士頭也不回地走了。我摸了摸空空的口袋,里面只有一元錢,我也無能為力。醫(yī)院院長倒是來了,他裝作無奈地說:“老伯,這是醫(yī)院的規(guī)定,如果私自改規(guī),是違法的?!崩蠣敔斈弥鴥H有的幾張100元鈔票,任憑眼淚不住地流淌。他絕望了。這時,一個穿黃色馬甲的人從人群里鉆了出來,對老爺爺說:“老伯,這里是500元錢,你去給大娘治病吧。”這時,人群里開始騷動,都紛紛給老爺爺捐錢,你一百,他五十……不一會兒,老爺爺手中的錢就拿不了了。我靈機(jī)一動,用我僅有的一元錢到商店買了一個大箱子,對老爺爺說:“老爺爺,你把錢都裝到這個箱子里吧,抓緊時間給老奶奶治病吧?!崩蠣敔斣俅瘟鞒隽搜蹨I,這不是傷心的淚,是感動的淚。
我不由自主地想起了一首歌的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,如果每個人都有一份愛心,我們的世界將會變得更加美好。
地震無情人有情,全國各地紛紛向災(zāi)區(qū)捐款。你五十,我一百,他兩百。這就是中國人,堅強(qiáng)不屈的中國人!捐款不僅有老百姓,還有港臺歌星和體育明星,他們捐款數(shù)目都大的驚人!
大街還是那繁華的大街,小巷還是安靜的小巷,縣城還是那美麗的縣城。但就在20xx北京奧運會前三個月,5月12日14點28分四川省汶川縣發(fā)生的8。0級大地震。
一方有難,八方支援。大愛無疆的援助譜寫出無數(shù)個感人故事,創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。有一位英雄,他叫譚千秋。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個小女孩推了下去,當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候兩個老師還再那里拼命掙扎。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個小女孩推了下去,當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候兩個老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當(dāng)老師被挖出來的時候已經(jīng)離開了人世。
四川汶川地震牽動著億萬中國人的心,面對巨大災(zāi)難,人們震驚了,同樣,面對巨大災(zāi)難,我們絕不退縮!
20xx年,我們眾志成城抗擊冰雪;。
20xx年,我們挺身向前守護(hù)火炬;。
20xx年,我們無所畏懼抗擊病魔;。
20xx年,我們?nèi)f眾一心抗震救災(zāi);。
20xx年,沒什么能難倒我們中國人!
在那寧靜的夜晚,廣場上可是熱鬧非凡,真是不看不知道,一看嚇一跳哪!有的在跳繩,有的在滑輪滑,有的在滑滑板,有的在唱著動聽的歌,甚至有些老人嘴里哼著不知名的小曲兒在跳“雙人舞”呢!,這里簡直熱鬧得不能再熱鬧了!那我就是在這兒,看到那感人的一幕。
那天,我在廣場中央的噴水池旁和同學(xué)們談天說地,你一言,我一語的說著,可好玩了。我沉浸在熱鬧的氣氛之中。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩正在學(xué)輪滑。只見她頭上戴著防護(hù)帽,身上穿著粉色連衣裙,腳上穿著灰色輪滑鞋——這是個可愛的小姑娘。她慢慢地,緩緩地,一步一步地滑著,生怕摔跤似的。突然,她摔了一跤,她爬起來了,又摔跤,又爬起,摔跤,爬起,摔跤,爬起……就這樣,重復(fù)了好多次。許多大人都上前去勸她不要學(xué)了,但她只送給那些大人一個微笑。我看見,她的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像快流出來似的;她腿上有許多傷痕,左一塊,右一塊,青一塊,紫一塊的。但是,她并沒有放棄學(xué)輪滑,仍然再練習(xí),還悄悄地鼓勵自己:“加油!你一定能行的!”我的臉不覺紅了,心想:這小女孩多么堅強(qiáng),多么勇敢哇!想當(dāng)時我學(xué)輪滑的時候摔一跤就要哇哇大哭,真是慚愧啊!
突然,我旁邊的同學(xué)拍了我一下,嚇了我一跳,便問:“你干嗎呀?”“你在看什么津津有味的?”“噢,沒……沒什么,呵呵!”“對了,我們要回去了,你呢?”“我和你沒一起回去吧!”“好啊!”
感人的初中作文字篇三
那個雨天,我走在一家商店避雨。雨簾中,只見一個六七歲的小男孩,打著一個被雨水沖得油亮的小傘,胖乎乎的小手還提著一塊蛋糕,不停地向前跑著,路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{落在了他的褲子上,他卻滿不在乎。不知為啥,他停住了腳步。他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻角處。喲!原來那里有一個衣衫襤褸的乞丐,餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕是金黃的,中間的奶油似乎要流出來了,顯得更香甜、更誘人了。小男孩咽了咽口水,嘴角動了動,真想一口把它吞掉,可是,他看了看乞丐,一咬牙,把蛋糕遞了過去,“你吃吧!”我頓時潸然淚下。
文檔為doc格式。
感人的初中作文字篇四
老師,感謝你(初中作文)。
韶華光陰似水流淌,恍然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入中學(xué)的大門三年之久?;厥走^往點滴,不難發(fā)現(xiàn)這一千多日來生活中,您已在我們的學(xué)習(xí)生涯中寫下了最美的華章。
蓬松的秀發(fā)夾雜著幾撮銀絲,能說會道,這是我對您的第一印象。作為一名語文老師,又是我們的班主任,李老師,您總是讓我們“又愛又恨”。語文是我們最愛的科目,每每聽到您富有磁性的聲音在教室內(nèi)回蕩,我的心中總是充滿了溫暖??吹某?,望見我們一個個專注的神情,您的眼里滿是微笑。您不時的幽默,總是可以在一片寂靜中激起千層漣漪。還記得,當(dāng)我們初次學(xué)習(xí)元曲,一片懵懂時,您給我們分析白樸與馬致遠(yuǎn)曲風(fēng)的異同,為了節(jié)省時間,在黑板只寫下了“白”、“馬”兩個大字,您笑著調(diào)侃道:“別想到什么白馬王子哦,這里可是指白樸和馬致遠(yuǎn)!”
頓時,教室里笑聲四起,所有人的注意力無一不被您的講解所吸引。有時為了維持班級的秩序,你不得不采取“無所不用其極”的態(tài)度來對待那些搗亂者。盡管在有些同學(xué)眼中會略顯殘酷,其實我們都知道您不想這樣,您總說是因為有些同學(xué)太不自覺,才會每次在他們犯錯后,讓他們寫下檢討。有時候,你還會特地開一節(jié)班會課來討論班級中存在的問題,征求同學(xué)們的意見,反思自己是否有錯。相比其他的老師的嚴(yán)肅,您還會不時與班上的男生來一場球賽,您的民主幽默,平易近人,不禁讓我們所有人在心中都把您當(dāng)成了“鐵哥們”。
然而,在課余,您也似父親般地把愛的陽光撒在每個人身上。七年級時,您隨校長一同去北京研討,回來時想不到竟還給我們每個同學(xué)都帶了禮物。您笑稱我們假期外出,總給您帶禮物,您這次也算是回禮了,知道我們各個是“吃貨”,所以帶來了北京名小吃“伏苓夾餅”。看著您忙著給每個同學(xué)分發(fā)禮物的身影,我不禁想:“從來只聽說過,學(xué)生帶禮物的,老師給學(xué)生禮物還是第一次聽說?!蔽覀冞叧灾?,只見您微笑著說了句:“小小禮物,不成敬意?!边@一刻,我們仿佛都成了您的孩子,和同學(xué)們的說笑聲充斥了整間教室,如家般溫暖,似家般和諧。
您總說“做人比成績好更重要?!痹谄綍r的課間或?qū)W校組織的集體活動中,我們總是可以看到您手中拿著一本筆記簿,在上面記錄著什么。然后,一有空就和我們交流您對這些“小事”的看法。每每到了周五的班會課,或許其他班級,老師們正如火如荼,見縫插針地講習(xí)題,做練習(xí),但我們卻從不擔(dān)心,因為這個時間段早已成了您的“百家講壇”,您說過寧可把成績放一放,您也要教會我們做人的'道理。也許,正是這個原因,在這悸動萌發(fā),“火花四起”的青春年少,我們班絲毫沒有發(fā)現(xiàn)早戀的現(xiàn)象,到是一片濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,即便是遇上了困難,但在您的金句“寫好字,走好路,掃好地,做好人?!钡墓奈柘?,又振作了精神,大步向前。
回望,過去經(jīng)歷的三年光影,在您的指導(dǎo)中,我們一點點進(jìn)步,一次次成長。我們曾為一點點小事哭泣,也曾為一撮煩惱怒火。但無論我怎樣刻意回避,腦海中這一段段舊日影像里,從來不缺少您的身影,用細(xì)膩的心觀察,用柔和的語寬慰,用暖人的笑撫平。您說這四年,我們最叛逆,最活躍。您永遠(yuǎn)如此理解,包容,寵愛我們。您把我們當(dāng)成自己的子女,在我們心中,您也是永遠(yuǎn)的父親。
李老師,初中三年是一次艱險刺激又樂在其中的探險,蔥蘢歲月,少時年華,酸甜苦辣,這一路您相伴真好。感謝你,老師!
感人的初中作文字篇五
母親,我曾問過您,在您的生活中,什么是您的最愛。您說,是我,我是您最可愛的寶貝女兒。我笑了,一頭扎進(jìn)您的懷抱。
母親,我知道,我從小就不同于別人。在別人頭發(fā)稀少,眼睛烏黑,嘴唇鮮紅的時候,我的頭發(fā)密密,眼睛小成綠豆,舌頭發(fā)紫。您卻不討厭,百般疼愛我??赡艹鲇谶@個原因,我在小班就認(rèn)識了字,在中班就能獨自一人讀報紙。我想爭口氣,為您。
母親,現(xiàn)在,您的女兒已經(jīng)長大了。她在明辨是非的同時,看到了一顆被母愛填滿了的堅強(qiáng)的心。哦,那是您的心,母親!
感人的初中作文字篇六
在第一天和第二天,我們坐了一天半的火車,在7月3日的下午我們?nèi)チ藦B門暑假時學(xué)生最常去的地方之一:“博物館”,在這家博物館有許多的新奇事物。比方說:僅僅只是摸鐵絲網(wǎng)就摸出了天鵝絨觸感。相距100米卻依舊可以聽到對方說的什么的“傳話筒”,還有等等。
在第三天,我們?nèi)チ艘蛔利惖男u——鼓浪嶼。我們首先去了有著悠久歷史的“梳裝花國”,之后我們又去了商業(yè)街上吃了各種當(dāng)?shù)氐谋就撩朗?,如:腸粉,沙茶面等。
在第四天,我們?nèi)チ寺翻h(huán)島,并且騎自行車環(huán)游了這里,雖說我們是分散的騎行,但是,都各自看到了不同的,但都很美麗的景色。在下午,我們?nèi)チ撕┶s海,雖說沒有什么太大的物質(zhì)收獲,但是,精神上的物質(zhì)卻是不小的!海里并沒有想象中那么熱,反而是冰冷的,給了我們很大的收獲。
在第5天,我們?nèi)チ送翗?。并且嘗試自己制作茶葉,粘糕,雖說第一次做并沒有什么經(jīng)驗,但是畢竟是第一次,品相不大好,但味道都是還不錯的'。
第6天,我們依然待在土樓,但是,我們?nèi)チ恕霸扑{”景區(qū)參觀了更加美觀的土樓。在下午,我們參觀了廈門大學(xué),那個可以說是最美的大學(xué)。之后,我們又去參觀了廈門代表性的建筑——雙子天樓,其中一座是普通人住不起的那種酒店。但看起來是真的高!在那湖邊的風(fēng)景也是不錯的。
在第7天,4:00起,我坐了人生第一次飛機(jī),說實話沒有太大的感受,也沒有別人所說的那種恐懼。在下午,經(jīng)歷了3個多小時的大巴車程,重新回到了濮陽。
這7天似乎過的如白駒過隙一般,真的快!但這一定是這個暑假對我印象最深的一件事情。另外,廈門真的是一個十分值得去打卡的地方哦!
感人的初中作文字篇七
看完電視連續(xù)劇《烽火佳人》,又一時興起找出了小說《煙火闌珊》看起來。跌宕起伏的環(huán)節(jié),佟毓婉的感情與命運的起伏疊合,令我難以自拔,有感而發(fā)。
佟毓婉!多美好的名字!原名佟佳毓婉,母親葉赫那拉容琪是慈禧太后的.親侄女,堂堂的皇親國戚,本該有著錦衣玉食的生活,卻不巧生在宣統(tǒng)時期,多逢戰(zhàn)亂,朝堂敗落,身為皇族更是岌岌可危,成為眾資本家欺侮的對象。
幼時的意外,毓婉邂逅了救命恩人周霆琛。若不是命運的捉弄,長大后的毓婉恐怕會與周霆琛長相廝守,怎奈情深緣淺,情深如周霆琛,緣淺是佟毓婉。若不是家庭敗落,佟毓婉又怎會甘心嫁給不愛的杜允唐?只奈當(dāng)時,女孩子的地位就是如此卑微低下,誰也不例外!
一句“哪怕我萬劫不復(fù),也要助你東山再起?!闭l又不知周霆琛的情深?幼時為救毓婉斷指,一生因毓婉牽絆,終究為成全毓婉而死???,造化弄人,毓婉嫁了杜允唐,愛了杜允唐,她和周霆琛之間除了誤會還能有什么?為了毓婉的名聲,見一面比登天還難。出生入死中,一次又一次,吃了多少苦,受了多少罪,只得往肚子里咽。
一回首,已是百年身。
毓婉與杜允唐放棄家世,財產(chǎn),全數(shù)捐給了革命者,夫妻二人去了東北闖關(guān)東。
待電視機(jī)上拍出佟家老宅時,毓婉激動的心情,不但家人不理解,還挖苦。毓婉抱著幼時佟宅的照片,眼淚一滴滴落下。
芳華盡放,韶華難求。
往日的日子雖苦,卻幸福。
出生入死中留下來的,不僅是這條命,還有無數(shù)珍貴的情意。
我們身為現(xiàn)代人,應(yīng)該明白今天的生活來之不易,今天的生活是先人用勞動、財產(chǎn)甚至是生命換來的!
看毓婉嫁杜允唐之前,作為新女性,有了自己的產(chǎn)業(yè)“婉居”,憑自己的實力闖出一片天地,可終究敵不過命運,為了佟家,為了父母,為了生存,只能嫁!
其中多少辛酸苦楚又如何能說得盡、道得完?
雖然如今,我們無法歷經(jīng),只能以看故事般審視,可我們心中也應(yīng)劃過這道清楚的光線~!
感人的初中作文字篇八
在我的記憶里,有許多感人的事情,其中,令我抹不去忘不了的便要數(shù)這件事兒了。
那是一個星期六的夜晚,夜空中的星星、掛在空中的明月,還有著一個小女孩和她的爸爸......
今天,媽媽帶著我去中山路的步行街吃甜品,我們走到了一家甜品店里,點了一碗布丁坐了下來。這時,我的目光定格在一位小女孩和她爸爸的身上。這位小女孩身穿一件粉色的公主裙,腳上穿著一雙白色的絲襪,再配上一雙藍(lán)色的小皮鞋,看上去就像一個小公主,一定是個嬌生慣養(yǎng)的孩子。
這時,一位服務(wù)生走了過來把托盤上的蛋糕放在了那對父女的面前,說了聲“請慢用!”轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
那位細(xì)心的爸爸拿起刀、叉,小心翼翼地將蛋糕切成了幾塊,又用叉子叉起一塊送到小女孩嘴邊,出乎我意料的是小女孩頭一歪,身子一側(cè),躲開了。她用小手握住爸爸的手撒嬌地說:“爸爸,我長大了,已經(jīng)五歲了,讓我自己來,讓我自己來嘛?!蹦俏话职帚读艘幌拢治⑽⒁恍?,把叉子遞給了小女孩,讓她自己吃,自己則托著下巴,坐在一旁看著小女孩津津有味地一口一口地吃著蛋糕。
吃了幾口蛋糕后,小女孩調(diào)皮地眨了眨眼,奶聲奶氣地對爸爸說:“爸爸,蛋糕很好吃呦,你要不要也吃一塊呢?”爸爸猶豫了一下,說“好呀!”小女孩用叉子叉了一塊蛋糕,伸著稚嫩的小手,在小女孩把蛋糕喂入爸爸口中的瞬間,我看見小女孩爸爸臉上洋溢著幸福而滿足的笑容。
這時,我們的布丁來咯,我端起布丁放在媽媽面前,用勺子舀了一塊又滑又嫩的布丁送到媽媽的嘴邊,在我與媽媽眼神相對的瞬間,彼此會心地笑了......
小女孩喂她爸爸的畫面定格在我的腦海中,小女孩孝順父親的這一瞬間,在我的心中生根、發(fā)芽。
感人的初中作文字篇九
本以為只有轟轟烈烈的作為才會令人感動的。其實不然,生活中的小事才會更有渲染力,讓你的心弦由感而波動美妙的樂章。題記。
“不想長大”這似乎是我常念叨的專利。但事實勝于雄辯,我已回不到從前,因而,煩惱也開始多了起來,發(fā)現(xiàn)世界并不是那么美好。本認(rèn)為,乘車就是麻木地聽著車快散架的聲音。這對于穿梭于公交車之間的我是頗為熟悉的。和平常一樣,匆忙地踏上車,仍是轟隆隆的“老牛破車”,奇怪的是有點異常:明明車上還有空位,幾位年輕人怎么不坐呢?而座上的老人明顯多了。我恍然大悟:這是拜佛的日子,老人們正提著打包小包乘車趕往寺廟。年輕人讓我去坐,因為相比起來我小多了。后來知道他們是前往泉州作宣傳的志愿者,他們說:“下一站還有人需要坐?!蔽也粌H肅然起敬,“呼”地站起來,說:“下一站還有人!”我們都笑了。其實社會中好的風(fēng)氣也很多呀,我因做了意見有意義的事而興奮極了!我感動,為志愿者感動,更為他們給我?guī)砩畹臉啡ぁ⒔涛視o予人關(guān)愛,感受他人給予自己的關(guān)懷。就為車上的小小所聞、感知而感動的罷?下了車,轟隆窿的公交車駛向遠(yuǎn)方,帶著一車的笑聲和感動離開了。
常常望著電線上掠過的小鳥,任思緒在隨鳥兒遨游藍(lán)天。我堅信我的未來不是夢,因為我身邊讓我感動的事太多了,我堅信,我將會帶著如輕絲般的感動想未知的以后奮進(jìn)!
本以為生活平淡無奇,像依仗白紙。但是,當(dāng)白紙中我們所經(jīng)歷過的燃燒起來時,火的溫度將傳遍全身,因為感動不僅僅是那笑聲和駛?cè)サ能?,它還是火燒白紙滅后,我們的未來,就是未燃燒的白紙,早已經(jīng)感受到從前燃燒的余溫。
感人的初中作文字篇十
感動的.事情無時不刻不在發(fā)生在,那片天空中吹出一曲曲和諧的樂章,觸動人心。
陽光灑進(jìn)五月的日歷,一個醒目的12號,那場突如其來的特大災(zāi)害,震動了我的心弦。一場里氏級的大地震,奪去了多少人的生命,讓多少人妻離子散;昔日里,書聲瑯瑯的教室,早已被廢墟掩埋;溫馨美滿的家庭,如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者,無畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,悲歡離合無數(shù)次的感動著我。
在綿陽的一個援救現(xiàn)場,一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候,突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個戰(zhàn)士還是要往里鉆,這時坍塌就發(fā)生了,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,一個戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”
在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上,在他身下的是四名還活著學(xué)生,望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋,面對這突如其來的災(zāi)難,譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板,把生命留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。
這樣催人淚下的故事,從5月12日12:48起,就無時不刻不在感動著我。
我們需要感動,需要感動來充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動,有我們共渡難關(guān)的堅定,是我們重建家園的信心,因為感動,我們的心貼得更緊,和諧的樂章才會越來越美麗。
感人的初中作文字篇十一
我在我那美麗的故鄉(xiāng),給我留下了一個又一個感人的故事,其中,讓我印象最深的故事是:
一天,我的足球忘在學(xué)校了,我忙碌的來到了那時正空無人煙的教室,來拿我那心愛的足球,那時正是午夜了,我正打算回家時,看到了辦公室有一縷耀眼的光,我的好奇心讓我走了過去,我靜悄悄地走到了門口,居然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,那就是班主任。我自從看見了班主任起,我就有一點討厭她,因為她管得太嚴(yán)了。當(dāng)我那天晚上看到了班主任還在辦公室批改作業(yè)的時候,我我就在想:老師這么晚了還在這里批改作業(yè),難道她不累嗎?老師為什么這么晚了還不回家,難道她的家人不擔(dān)心,不著急嗎?一個又一個的難道和一個又一個的問號在我心里直打。我一力想一邊看著正在工作而又勞累的老師,情不自禁地流下了感動的淚水。突然,我發(fā)現(xiàn)老師站起身來,連忙躲在一根筆直的電桿下,跟著老師到了教師宿舍,見他一路上都在接電話,她到宿舍后倒在床上合衣而睡。
第二天,我背著書包、帶著足球,還帶著那些問號和那些難道來到了學(xué)校。上課時一直在想那些問題,下課了,我鼓起勇氣,打算去問個究竟。到辦公室我把昨天的事情和那些問題一五一十告訴老師。老師聽到了非常驚呀,不過也回答了我的問題,她是這樣說的:“我在改你們的試卷,我已經(jīng)告訴了我的家人,晚點回去,叫他們早點睡,不要擔(dān)心?!蔽椰F(xiàn)在總算知道了,不用問號再打了。
感人的初中作文字篇十二
2008年5月12日——一個讓人萬分沉痛的日子。在這一個特殊的日子里,本來美好的一切化為烏有。當(dāng)天下午2時28分,在四川汶川發(fā)生了級的大地震,比30年前的唐山大地震還要嚴(yán)重得多。
這一次地震許多城市都感覺得到,四川地區(qū)最為嚴(yán)重。許多房屋都倒塌了,幾乎所有建筑物都化成了廢墟。人們被埋在了廢墟下,他們失去了生的希望,天不再那么藍(lán),水不在那么清。房屋倒了,但不倒的是精神;人死了,但不死的是信念。
這次大地震還表現(xiàn)了許許多多感人的事:在地震房屋倒塌時,多少老師不顧自己的生命疏散學(xué)生,又有多少老師用自己的身軀保護(hù)學(xué)生,等學(xué)生就出來的時候,老師們卻死在了廢墟底下;有多少救護(hù)人員24小時全力拯救埋在廢墟底下的人們,甚至連回家看一眼親人的時間都沒有,我真正明白了時間就是生命的道理;更令我感動的是一位偉大的母親,在地震房屋倒塌時,不顧一切的用自己的身軀掩護(hù)著自己兩三個月大的孩子,救助人員發(fā)現(xiàn)時,她已經(jīng)死了,被垮塌下來的房子壓死的。這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后來,救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機(jī)在人們中間傳遞著,每個在場看到短信的人都落淚了,雖然這樣簡簡單單的幾個字,但字里行間卻表達(dá)著母親對孩子無私的愛,這是多么偉大的母愛??!
中國人民是堅強(qiáng)的,災(zāi)區(qū)人民的精神就像清代詩人鄭燮寫的《竹石》一樣:
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
雖然這次地震是不幸的,但卻有數(shù)之不盡的好心人士,他們用愛心去拯救這些不幸的人們,用他們的愛去感化天地。他們捐錢捐物,有的甚至傾盡自己的所有。??!讓我們攜手同心,有我們的愛去洗刷每一個災(zāi)區(qū)人民的心靈,用感動之光凝聚我們的信念與力量,重創(chuàng)四川美好家園。
感人的初中作文字篇十三
那天傍晚去梧田的路上,我看到了感人的一幕。
一對兄妹一起乘車,哥哥約五年級,妹妹約二年級。從他倆的.舊衣服和黑黑的皮膚看來,他們的家庭并不富有。
因為是交通高峰期,車上被堵得水泄不通。這時,我旁邊一位青年男子站了起來讓那位哥哥坐,我以為哥哥會因為能在這么多人的公交車?yán)镎业揭粋€位置而感到高興,但是我錯了。
哥哥把妹妹叫了過來,想讓她坐,可妹妹搖了搖頭,說:“哥哥,還是你坐吧,你的書包重。”可哥哥還是執(zhí)意讓妹妹坐,最后妹妹坐了下來。但妹妹坐下來后,又騰出了一小塊位置,對哥哥說:“背著書包重,書包放這兒吧!”哥哥拗不過妹妹,還是把書包放了下來。
我要到了,感動這兄妹相依相靠的情景,我把自己空出的位置讓給了這位懂得照顧妹妹的哥哥。
下車后,我心想:如果那個妹妹是我,我會讓座給哥哥嗎?
感人的初中作文字篇十四
星移斗轉(zhuǎn),冬去春來,我雖已長大,但那件事卻在我心底留下了永不磨滅的印象,永遠(yuǎn)閃爍著灼灼的光,凈化著我的心靈。幫我擺正人生天秤上的“自我”和“人生”的砝碼,幫助我尋找人生的真諦?記得那次考完試,我懷著忐忑不安的心情挨到了下午發(fā)卷子的時候,我雙手緊握,手心還溢出了冷汗,額上冒著冷汗,心像一只兔子,不停地亂跳,腳下滿是汗,那是冰涼的,目光在講臺上、張老師手中的卷子上打轉(zhuǎn),怎么也移不開?!皬埵捲?00,余佩蕓82.5?”張老師響亮的話語嚇得我魂不附體,我愣了愣,才拖著沉重的身子走上講臺,把我的卷子拿了下來。“我怎么考這么差?怎么向媽媽說呀!”我喃喃道。傷心的淚水流了下來。心里非常內(nèi)疚,覺得自己辜負(fù)了老師和爸爸媽媽對我的期望。張老師評講時講的內(nèi)容,我根本沒有心思聽。帶著滿心的不快,終于熬到了放學(xué)。
放學(xué)后,我背上書包,準(zhǔn)備走出教室,“余佩蕓,你知道你為什么考這么差嗎?”我低著頭,難堪地、還帶著些哭腔回答道:我?我不知道?!睆埨蠋熡脺睾偷恼Z氣對我說:“把卷子拿來吧,我?guī)湍惴治鲆幌??!蔽一呕艔垙埖卮蜷_書包,拿出卷子,剛剛才收斂的傷心,一見3個大大的用紅筆寫著的數(shù)字,又開始抽泣了起來,張老師用手輕輕的拍了拍我的背說:“沒事兒,這次沒考好,下次努力吧,失敗是成功之母,知道不?關(guān)鍵是要弄清自己錯在什么地方,從中吸取經(jīng)驗?!边@溫馨的`話語傳入我的耳中,我抽泣得更厲害了,淚水模糊了我的雙眼,張老師發(fā)現(xiàn)了,連忙拿來了紙,替我擦了擦眼淚,說:“好了,別哭了,我們一起來分析一下錯題。”我俯下身,仔細(xì)聽著張老師的耐心講解?講完后,我仰起臉看著張老師,張老師用慈祥的目光鼓勵著我,使我悲傷的心緩解了許多,“下次要努力哦,老師相信你!”
感人的初中作文字篇十五
生命是一條河。左岸,站著英雄,右岸,站著懦夫;左岸貧苦,右岸富有。擁有一顆成功之心,結(jié)果無非兩種:堅持下來你就是英雄,半途而廢你就是懦夫。汶川抗震小英雄雷楚年,就是一心想富有而不擇手段的懦夫,他是用血的教訓(xùn),譜寫一出人生的悲劇。成功與財富,不能承受的雙重壓迫?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
面對這些困難,你要保持著追求成功的勇氣和信心,只有繼續(xù)堅持下去才能保證不被急流沖走,迷失方向。當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時,你會發(fā)現(xiàn)獲得的人生財富,原來是強(qiáng)大內(nèi)心所產(chǎn)生的一種精神。航天英雄楊利偉,是我們遼寧人的驕傲,他追求的就是戰(zhàn)勝困難,開拓創(chuàng)新,追求卓越的中國航天人的精神。他從太空返回,一下子就成為了民族大英雄,他之所以沒有迷失自我,是因為他選擇了精神和事業(yè),兼有民族精神做強(qiáng)大的支撐。
物質(zhì)和精神,奮斗中獲得雙重收獲。有一個夢到自己撿金子的開羅人,他按照神的旨意開始了尋夢之旅。歷經(jīng)坎坷和磨難,奄奄一息的他被當(dāng)?shù)鼐l(wèi)救活,開羅人說夢見了神啟示。警衛(wèi)說:“我還夢見自己在開羅有個大房子,房后有果樹,水池,水池的藍(lán)睡蓮下藏著好多金幣?!被氐郊液?,衣衫襤褸的他被鄰居嘲笑,沒多久,他就成了開羅最有錢的人。因為警衛(wèi)說的地方就是他家。正是他勇敢的追求和非凡的經(jīng)歷,才得到了巨大的物質(zhì)和精神財富。
出名趁早,少年成功后迷茫的啟示。著名作家張愛玲說:“出名要趁早?!钡⌒∧昙o(jì),早早就出名了,出名后怎么辦?很多人都想到過這個嚴(yán)肅的問題。在世界觀、人生觀和價值觀還沒有形成的少年心里,出名意味著美好。于是像開羅人那樣開始了尋夢之旅。
路邊的鮮花、豪車、富人……令人眼花繚亂,目不暇接。然而,在追求人生財富的過程中,我們總會遇到各種各樣洶涌的波濤,湍急深流的阻隔,金錢美女財富等誘惑。每個人是否都能堅持住自己不迷失,不被波濤急流沖走呢?雷楚年在后期通過詐騙手段獲得了物質(zhì)財富,把本有的寶貴的精神財富被沖刷得一干二凈,而物質(zhì)財富也隨之灰飛煙滅了。
精神上的無形之財更勝物質(zhì)上的有形之財,人生真正的財富無疑就是寶貴的精神財富。它就在你身邊,卻也需要你去苦苦地尋找,飽經(jīng)艱辛和磨難之后,也許我們才能真正長大。
感人的初中作文字篇十六
感動可以是廣闊大漠中的一株綠草,也可以是幽暗深谷中的一絲光線,而我的感動源于一份禮物。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感人的禮物初中。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
前一天沒有睡好,我跌跌撞撞的來到了搜狐的發(fā)布會上。尚潤俱樂部昏暗的燈光下,一個搜狐的高管滔滔不絕的講解著當(dāng)今搜索業(yè)三分天下的大勢。而我,目光有點空空洞洞。坐在前面的乖巧美女黎明,從書包里拿出一個銀色包裝綠色絲帶的浪漫的生日禮物,遞給我了后排昏昏欲睡的我。我隨意打開包裝,漫不經(jīng)心的打開里面的相冊,沒想到,眼淚差一點決堤。
每年的生日,我都是和朋友們一起渡過。但是今年,出于男人對年齡增長的脆弱感。我打定主意安靜低調(diào)的度過。這個年齡,我發(fā)現(xiàn)我開始拒絕無用的形式,寬容別人的自私,忽略別人的八卦,排斥無聊的曖昧。
想一想,最令我感動的生日禮物,不是什么東西,而是人生路上的一種體驗,愛的禮物有朋友陪伴的體驗。煦煦在早上7點就發(fā)來了短信,“今天地球為濤濤而轉(zhuǎn)動,所以,要快樂哦?!北热?,我無論何時不高興,都可以象祥林嫂一樣和煦煦傾訴,而不擔(dān)心成為笑柄。比如,我從未感受到黎明有80后普遍擁有的自私和自我,她就像一縷和煦的春風(fēng)一樣用一種磁場包圍著別人。用一種睿智的人生態(tài)度成為我們的榜樣。還有很多的朋友不約而同的把msn簽名檔換成了“祝濤濤生日快樂”,或者“祝濤濤粽子節(jié)生日快樂?!?/p>
18歲生日禮物,這真的是很讓人感動的一份禮物。每到寫到這個時候,我都能感覺到語言的無力。旁邊的記者無不為這份禮物動容。而我相信,我和黎明那種互動的快樂,那種心有靈犀和相互理解,那種超越了物質(zhì)的,交相輝映的感覺,已經(jīng)被銘記在彼此的記憶里。黎明后來在自己的博客里寫“感動別人的同時,也會感動自己?!?/p>
這是我收到的生日禮物。十分特殊的生日禮物。朋友生日送什么禮物好?黎明把我送給她的黑色小豬玩具帶到了東京旅行,把小豬游覽東京為主題做成一本相冊,每一張相片都是小豬在日本不同的地點,以不同的形式向我祝福。最好玩的是,黎明在每一張照片上都用小紙條寫了說明,因此,15張的照片層層遞進(jìn)下來,一直到“黎明還帶我去富士山下的平和公園撞鐘,祈禱世界和平,祝濤濤永遠(yuǎn)開心,幸?!睍r,我的感情幾乎已經(jīng)土崩瓦解,如果不是在公眾場合,眼淚肯定會無所顧忌的流下來。
想借用黎明博客的標(biāo)題來總結(jié)這篇博客,“恩恩相報何時了?!痹谶@個人與人之間充滿利益糾結(jié),又相互保留的年代。如果能夠享受到發(fā)自肺腑的感動,那絕對是一種極致的幸福。
對小朋友來說,生日是大家最高興的一天。在這天,既可以吃到香香甜甜的蛋糕,又可以與同學(xué)聚會,還可以獲得家長給你最喜歡的一件禮物,真是好開心。但在我的童年里,有一年過生日,成了我最難過也是最難忘的一天。
那是在我上幼兒園的時候,由于爸爸和媽媽的工作單位沒有在同一個地方,一個在昆明,一個在安寧。而我則是與爸爸在昆明,因此只有周末才能見到媽媽。為此,當(dāng)媽媽從昆明又要回安寧時,我經(jīng)常是死死的抱著媽媽不松手,豆大的淚水不停地從眼眶滾出。而且,老天爺像是和我在作對一樣,我的生日幾乎都是在星期一至星期四,媽媽平時根本就沒有辦法回來跟我一起過生日。不過還好,媽媽沒時間回來過可以改在星期六,星期天。但那次運氣真的不好,老師聽說我要過生日,便讓我拍張與媽媽和爸爸在一起過生日的照片,她說有急用,叫我明天拿給她。我急了,可最近過生日的人只有我啊,我被爸爸接回家后,跑到房間傷心的大哭起來。
爸爸覺得不對勁,問清了事情的來龍去脈,只好無奈的撥通了媽媽的電話,請她上來,媽媽同意了,雖然語氣中帶著無奈。我與爸爸來到沃爾瑪買了個蛋糕,回家后,我焦急的等著媽媽。快十點了,我困得不行要睡著的時候,“轟隆”的一聲把我驚醒了,下起了暴雨。就在這時,咚,門響了起來,我跑過去一看,“媽媽!”我大叫,媽媽微笑著看著我。只見她披著一件厚厚的大衣,嘴唇卻是淡紫色,衣服上布滿了雨點子。我驚呆了,連連說著對不起,淚水已充滿了眼眶。媽媽什么也沒說,趕忙走到蛋糕旁,幫我把蛋糕切開,連點蠟燭許愿都免了就讓我吃蛋糕,爸爸在一旁拍照。我咬了一口我最愛吃的蛋糕,吃起來感覺苦苦的,但苦中又似乎帶著一點點的甜味。看著照相機(jī),我微微的一笑,然后繼續(xù)吃那苦中帶甜蛋糕……。
不知什么時候,我倒在媽媽的懷抱中睡著了,我睡得很甜,可媽媽說,我在睡夢中老在喃喃喊著“媽媽、媽媽……?!?。后來,每次生日,我都會自然想到那次令我感動雙難過的生日,心里總是酸酸的,相當(dāng)?shù)牟皇亲涛丁?/p>
對于我而言,生日就像是一個過路客,每一年在我的生命中悄悄走過罷了。
也許沒有人知道我的生日,連自己有時都會忘卻。
這是一份遲來的禮物,但是是我至今收過的最感動的一份禮物。
那天,夜很寧靜,獨自一人坐在書桌上凝望著遠(yuǎn)方的天際,夜很暗淡,似乎看不到星星的蹤跡,風(fēng)輕輕地掠過大地,吹起兩旁的窗簾,我不由地有些顫抖。
突然,響起了一聲熟悉的呼喚。
“永梅,看,這是什么?送給你,雖然我做的并不好看,但是我很用心地做,希望你能夠接受。”她真誠地說。
我的心不由地顫抖了,竟不知該說些什么。
“謝謝。”我有些結(jié)巴地說。
接過禮物,我會心地笑了,她可真細(xì)心,一筆一劃是多么的仔細(xì),那每一絲愛的足跡都深深地印在我的心上,我好想哭,因為這份禮物我感動了,我是幸運的,謝謝她記得我的生日,哪怕只有一次也好,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。幸福,一個若隱若現(xiàn)的天使,我似乎捕捉到了她的足跡,此時的我很幸福,很滿足,謝謝你,你給予我的禮物,你讓我明白:我并不孤單,有你的這份禮物,我真的很幸福。
雖然,它只是一個過路客,那短暫的停留不會讓人記得,但我相信:只有心不孤單,哪怕只是一秒,幸福也會降臨到你的頭上。
感人的初中作文字篇十七
一件微不足道的事,,也許也會讓我們感到感人,因為只要有生活,就會有感人的故事,它就藏在我們點點滴滴的生活中。以下是本站小編為大家整理的感人的敘事。
作文。
那是一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧?!?/p>
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
現(xiàn)在,我對那件事還記憶猶新,學(xué)會感動吧!它會令你時時感動到溫暖。
從我懂事到現(xiàn)在,發(fā)生了許許多多的事,這些事就像一只只小船,有的已不知漂到哪里去了,唯有那只令我感動的小船,至今還留在我的鬧海里,紋絲未動......
記得那一次,我正滿7歲,在那溫暖的小房間里安靜地寫著作業(yè).突然,我感到頭暈?zāi)X漲,很不舒服.媽媽正坐在床上織著毛衣,細(xì)心的她馬上發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便放下毛衣,輕輕地走到我的身旁,溫和的問:"你怎么了?,不舒服嗎?”媽媽的語氣中飽含著對我的關(guān)心的她急切的心情.我有力無氣的對媽媽說:"媽媽,我頭暈、頭疼,感覺很不好受!”聽了我的話后,媽媽像往常一樣摸了摸我的額頭,這時,媽媽的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”,對我說:“喲,怎么發(fā)燒了!快,穿件衣服!”說著,從衣架上拿下一條衣服讓我穿上,又去拿藥給我吃。吃完藥后,媽媽扶我到床上躺下,接著,媽媽又倒了一杯熱水給我,喝下后,肚子里熱熱的,感覺好點了。這時候,媽媽撫摸著我的頭,說:“我去買個溫度計,你先休息,我馬上回來!”我點了點頭,媽媽便放心地出去了。幾分鐘后,媽媽回來了,并把溫度計給我夾上了。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
一個小時過去了,我也醒來了。媽媽有意識下摸了摸我的額頭,但我知道,不爭氣的我并沒有好轉(zhuǎn),因為,我的頭還是暈乎乎的。沒法之下,媽媽只好決定送我去醫(yī)院。媽媽一只手摟著我,另一只手開門,就這樣,我跟著媽媽出了門。在下樓是,我想自己一個人走下去,因為媽媽為了照顧我已經(jīng)夠累了,我怎么能給媽媽在給雪上加霜呢?可媽媽執(zhí)意要扶我下樓,最終,我還是被媽媽扶著,小心翼翼地下了樓梯。下樓后,外面寒風(fēng)呼嘯,我不禁抖了抖,媽媽馬上把她的外套脫下,給我披上,這時,似乎有一股暖流流入我的心田;似乎所有的寒意都被媽媽的愛而溶化了!我在媽媽那又大又暖的外套里,在媽媽無微不至的關(guān)懷下到了醫(yī)院。
醫(yī)生給我打完退燒針后,我有恢復(fù)了原來的樣子,媽媽緊鎖的眉頭也舒展開了,臉上出現(xiàn)了她會心的笑容!
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但它會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在我的腦海中,抹不掉,擦不掉;會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么令我感動;會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讓我難忘!
感人的初中作文字篇十八
2008年5月12日,這個令人刻骨銘心的日子,受汶川地震影響,譚千秋老師所在的四川省一所中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間,他像童話里的那個天使,張開雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,4個學(xué)生得救了,他卻不幸遇難,獻(xiàn)出了51歲的生命。
一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切,也讓我們看到了一種人類無與倫比的堅強(qiáng)。譚千秋--這位來自湖南祁東縣,1982年畢業(yè)于湖南大學(xué),扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,足以讓有限的生命變成永恒,感動了川湘,感動了中國......
在重大災(zāi)害面前,譚千秋老師能夠舍我而求其境界,其精神不死,他是個偉大的英雄,偉大的人民教師。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,也是湖湘文化的精神。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告訴我們,在這個世界上,還有一種我們一直苦苦追尋的東西,那就是--奉獻(xiàn)!
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。譚千秋用自己的生命換來四位學(xué)生的明天,堪稱萬世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉(xiāng),我既悲痛欲絕,又高興自豪,為家鄉(xiāng)的英雄驕傲。在此,我要用家鄉(xiāng)的習(xí)俗為你燃起一掛長長的鞭炮,撒下些許紙錢,祝你在魂歸故里的路上一路走好,希望天堂里的你繼續(xù)張開愛的羽翼,護(hù)衛(wèi)你心愛的學(xué)生、妻兒、老母,護(hù)衛(wèi)天下所有善良的人們......
感人的初中作文字篇十九
曾經(jīng)有人問過我:“為什么你會如此沉迷于閱讀呀?”我神秘地看了他一眼,笑而不語,因為這是無法用言語來表達(dá)的。他見狀,便沒有再問下去了。
在我年幼無知的時候,書就把我?guī)У搅酥R的海洋里,讓我在那里自由自在地遨游。隨著歲月的流逝,我明白了閱讀的含義,漸漸地,我愛上了閱讀,迷戀于閱讀。我開始往校園里的圖書館奔去,我開始往書店奔去,因為我已經(jīng)不拘束于教科書了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度。正是因為閱讀,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進(jìn)入了知識世界的無限空間。正是因為閱讀,我意識到人生的意義,我了解到世界之大,領(lǐng)悟到生活中的真善美,假惡丑。
記得有一次,我興致勃勃地去圖書館看書。一進(jìn)圖書館,我便感覺到了淡淡的書香,看到一張張沉迷于閱讀的臉孔,我倍感開心,因為我感覺能在這里找到知己。我輕手輕腳地走過一個個書架,用指尖輕輕劃過每一個充滿生氣的小精靈。終于,我點中了一個能帶我遨游于書海,享受閱讀的小精靈。就這樣,我與它進(jìn)行了心靈的交流。不知過了多久,我聽到了逐漸逼近的腳步聲,于是我停止了閱讀,抬頭一看,原來是圖書管理員,他和藹地微笑著,輕輕地說了一句:“孩子,現(xiàn)在很晚了,我們要關(guān)門了。要不你明天再來吧?!笨粗?,我忽然恍然大悟,露出尷尬又不失禮的微笑,心虛地說:“不好意思,我忘看時間了。我明天會再來的?!北爿p輕把手中的小精靈送回了家。管理員笑著說:“孩子,你如此沉迷于閱讀,日后定能成大器,所謂‘鍥而不舍,金石可鏤’呀!”我回應(yīng)道:“謝謝,承你貴言。再見?!被氐郊液?,我就寫下了對閱讀的感想。
掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊;還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……這些無一不使我沉迷于閱讀。
在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天”的感慨;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。閱讀能使人視野寬闊,閱讀能使人知識淵博,閱讀能使人品德高尚。閱讀真的有很多好處,讓我們一起喜歡上閱讀,沉迷于閱讀吧!