總結(jié)是一種對前期工作和學(xué)習的總結(jié)和歸納,對未來的工作和學(xué)習具有重要的指導(dǎo)作用。在寫總結(jié)時,要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。無論是學(xué)習總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題,以便更好地改進和提升。
《暑假》作文篇一
暑期生活是豐富多彩的,然而,隨著各類電子產(chǎn)品的出現(xiàn),人們的生活水平逐漸提高,同時也培養(yǎng)了一批批宅男宅女。說好的徒步旅行呢?說好的親近大自然呢?這不,在家悶了一星期的我便被媽媽動員起來,開啟了周末的啊的自然之旅。
七里峪一直是霍州乃至附近幾個地區(qū)的避暑勝地,沿著蜿蜒曲折的盤山公路乘車而上不久便到了一個名為“森林假日”的旅游景點?!吧旨偃铡辈煌谏缴掀渌包c,它不僅僅包括了餐飲和住宿,而且,還別出心裁的設(shè)立了一些游樂設(shè)施。這些建筑又恰到好處的沒有影響山中的景致,給人一種現(xiàn)代化又包含原始的感覺。
景區(qū)中,最吸引我的便是這綠汪汪的潭水了。潭水上方有一瀑布,不大不小,恰好落在潭中,激起一片片水花,為這略顯單調(diào)的潭水增加了幾分靈氣。人們坐在玻璃質(zhì)的棧道上,喝著茶水咖啡很是一番享受啊。
山中的別墅是住宿區(qū)。一棟棟別墅有規(guī)律的林立,并不顯得凌亂或者擁擠。這里的別墅既不像城市中的現(xiàn)代化或者奢華,也不想其他山中別墅一般一味的保留大自然,從而影響到休息的`質(zhì)量。這里的別墅結(jié)合中西方建筑風格,同時保留了山中特色,讓這些別墅在山中并不顯得突兀,反而給人一種特別有和諧的感覺。最最重要的是這里的住宿設(shè)施條件一應(yīng)俱全,電視,網(wǎng)絡(luò)包括洗浴等都是很高檔的,又不奢華,很是合適。而且,這里還具有一些工作設(shè)施,比如會議室。也有ktv,電影等娛樂設(shè)施。一系列的商業(yè)理念和建筑,是這森林假日的王牌。
光看這番介紹,也許不足為奇,哪個景區(qū)還沒有幾個吸引眼球的景點。然而,這些都不是七里峪的精華所在,只有親自走一走蜿蜒的山路,側(cè)耳傾聽歡暢的溪流,深吸一口清新的空氣,你才能真切感受到它的魅力。
走進一個很原始的山谷,沿著綿延的路,時不時會發(fā)現(xiàn)路邊綻放著的無名小花。兩邊山上的奇樹怪石,無需別人告訴你它們的名字,在這里盡可以發(fā)揮想象,用自己的眼光去審視每一棵樹、每一塊石頭、每一道風景。
《暑假》作文篇二
暑假,爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走,要走很長時間的盤山公路,但是到了廬山以后,我才發(fā)現(xiàn),我和爸爸媽媽付出的努力是有回報的。廬山是我去過的景色最美、印象最深刻的地方。
我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個巨大的瀑布,從很高的山上嘩啦啦地流下來,好像是銀河落到了人間,真是雄偉壯觀。唐代大詩人李白就是看到大口瀑布,所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩。用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容大口瀑布,真是太形象啦!
我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰,站在山腳下遠遠望去就像五個老人的頭,所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走,但是我們堅持爬到了山頂,看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云,就像云的海洋,這就是五老峰最有名的“云?!?,仿佛人間仙境,真是讓人心曠神怡呀!
《暑假》作文篇三
暑假終于到了又可以盡情地玩了不用怕遲到而起的早早也不用怕作業(yè)沒做完擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表讓我按照日程表來做??墒悄阏f我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!我喜歡無拘無束的日子不喜歡受拘束的過日子。
在暑假里我沒事就看看書寫寫作業(yè)記記日記什么的。我心情好的話就和同學(xué)通通電話聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的有趣極了!不過最有趣的事還是聽聽爺爺講故事和他談古論今還不時引出笑話來呢!
我記得有一次我和哥哥爭論起曹操來我說:“曹操是個詐小人不是個好東西?!备绺缯f:“他不是什么詐小人?!睜敔斄司托υ捨也欢抡f:“曹操的確不是什么詐小人他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有傻孫子以后別這樣說啊會笑死人的?!蔽衣犃撕筮B連點頭說:“知道了知道了。我以后不說他是詐小人就是了?!?/p>
《暑假》作文篇四
在暑假生活來臨之前,同學(xué)們哭天喊地期盼著它的到來;暑假之中,同學(xué)們又鬼哭狼嚎的怨天怨地,時而開心,時而憂傷,時而抑郁……暑假就是一個五味瓶,各中滋味都有。
好不容易到了暑假,本想好好的放松一下,可是有一大堆的作業(yè)在等著自己呢!??!邊寫書桌上堆積如山的作業(yè),邊在心中暗暗發(fā)恨:死老師,放假也不放過我們,唉,命苦呀……好不容易把作業(yè)寫完,也把自己累的夠嗆,最后還落個頸椎病。這就是“酸”
寫完作業(yè)當然也要放松嘛!在暑假中,家長難免會和孩子們一起出去旅游的。拍拍照,散散心,多和孩子交流交流,多了解一下孩子,關(guān)心一下孩子……在暑假中,許多的留守兒童都可以和爸爸媽媽在一起團聚,還可以得到很多禮物,這是一件多么幸福,多么開心的事呀?。?!那些不是留守兒童的孩子,也常常會出去旅游,和人經(jīng)常上班,不要在自己身邊的父母聊天,談心……這也是一件不錯的事呀!這就是“甜”。但我們也常常會留下眼淚,不過那是幸福的眼淚。
游玩過后,也要體驗體驗生活,家里的家務(wù)活有很多,我們放家后,父母很高興,因為他們有了幫手,干起來就容易多了,但是他們卻不知道我們小小孩子干起來很吃力,很累哎?。。。ㄆ鋵嵨覀円膊粦?yīng)該被動的去幫父母,也要去做一些力所能及的事,也許會介紹自己的負擔呢。)快開學(xué)了也不讓好好休息,苦啊%_%?。?!
做作業(yè)可不能馬馬虎虎。因為寫完后還要交給家長大人來檢查,家長大人可是很嚴厲的,常常是“雞蛋里面挑骨頭”。發(fā)現(xiàn)一點錯誤,就會嘮叨起來沒完沒了,耳朵都要生出繭子來了,這些作業(yè)檢查完了,他們還會為你增加額外的“負擔”。你說我們的家長大人是是不很“辣”呢?!
暑假五味瓶中,那種味道都不好,都會讓人心里產(chǎn)生一種怪怪的東西,很難受。暑假五味,細細體驗吧!
《暑假》作文篇五
這個暑假真煩煩煩煩,這個暑假可真煩!你瞧,暑假才開了個頭,老媽就與我來了個“約法三章”:一、不準上同學(xué)家串門,二、每天看電視累計時間不得超過一小時,三、每天看書時間不得少于三小時。雖然我有千萬個不愿意,可是老媽的“雞毛禪子”是不認人的,我這身“細皮嫩肉”哪能敵得過硬棒棒的雞毛禪子?還是“識時務(wù)者為俊杰”吧!暑假的第二天,我就“安分守己”地捧起書本,準備看書??蛇@知了也真“不識相”,扯起了喉嚨嚷個沒完沒了。蚊子也來湊熱鬧,嗡嗡作響于耳邊,時不時地在我的皮膚上烙下幾個印痕。唉!驕陽似火的夏季呀,就連屋里的凳子也難逃其“魔爪”,變得熱乎乎的。偏偏又接二連三的斷電,電風扇沒了“用武之地”。坐在這熱乎乎的凳子上,屁股哪能不挪過來又挪去呢?這不是最煩的,最煩的還在后頭呢!一天,爸爸回家時手里拿著一副象棋?!袄习?,今兒個太陽從西邊出來了!你不是不喜歡象棋嗎?”“寶貝女兒,我同事的兒子在市象棋比賽中獲得了第二名。據(jù)他說,這象棋可是大大的好!”老爸豎著大拇指學(xué)著“小鬼子”的腔調(diào)說道。他抿了口綠茶,又繼續(xù)夸道:“他們說象棋對訓(xùn)練人的思維能力很有效,尤其是對數(shù)學(xué)的學(xué)習。現(xiàn)在放假了,你也該學(xué)上一招半式了。我已經(jīng)躡他們商量好了,每天上午你就去他家學(xué)棋。”我嘟囔著嘴,正想和老爸“辯”上幾句。老媽急匆匆地回來了,上上下下地打量起我來,邊打量邊喃喃自語:“行!行!一定行!我女兒這身材哪能不行!”“媽媽,你怎么了?”“來來來!”媽媽一把將我拽了過去,“媽媽跟你說,那個李阿姨家的孩子正在跟王老師學(xué)跳舞。我也給你報了名了?!薄皨專???你怎么也和爸爸一樣??”我瞪了老媽一眼,“老爸已自作主張讓我每天上午學(xué)象棋??”沒等我說完,媽媽連忙插嘴道:“不沖突!不沖突!上午學(xué)象棋,下午學(xué)跳舞。
《暑假》作文篇六
50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心,金融穩(wěn)定了,人心才能穩(wěn)定,社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污分子也怕露富,如何在兩者之間權(quán)衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。
因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關(guān)鍵要做好以下三點:
1、加強法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護法”。
2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進行職業(yè)道德教育,嚴格執(zhí)法,嚴格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。
3、反對。某些地方基層機構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對濫用職權(quán),侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經(jīng)濟責任。
這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來得及思考,便忽略了促銷員走進大學(xué),離走進社會越來越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒,成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職促銷員走進大學(xué),離走進社會越來越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒,成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了的問題,有了更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工,做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?/p>
在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
《暑假》作文篇七
本站:好好學(xué)習天天向上,將來做一個報效祖國的人,下面我們一起看看這篇《北京暑假行》。
暑假已接近尾聲,作業(yè)已經(jīng)完成,媽媽說:你想去什么地方看看去?我左思右想后說:想去祖國的首都和最高學(xué)府清華園去。媽媽說:“行,給你找個小伙伴,來場說走就走的旅行?!?/p>
第二站是清華園。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到期待以久的清華大學(xué)門口,紅色的大門鮮艷無比,心中激動地大喊:清華,我來了!在門口我也穿上了博士服來了一張大大的特寫。
第三站看鳥巢。國家大型體育場,在這里走出了多少位體育冠軍,成就了人生夢想啊。
時間過的太快,一天不知不覺過去了,還有許多美景和美好夢想在我腦海中翻騰……此行對我有很大鼓舞,我們一定要好好學(xué)習,考上清華大學(xué),在首都工作,把祖國的“心臟”保護的更好!
《暑假》作文篇八
光陰似箭,日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。
小學(xué)生作文大全。
回想起來,這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作,那深奧的打字知識,那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會到學(xué)習計算機竟是如此的有趣。
我們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。
最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來到操場上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活,讓我們多學(xué)些計算機知識啊!
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《暑假》作文篇九
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非??量蹋瑫r常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習語數(shù)英,說什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人?。∥业氖罴匐m吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活?。『呛?。
2好習慣。
第二天早上,小明起床了,一邊打著哈欠一邊找衣服,穿好衣服后,滿屋子找襪子和鞋子,可是找來找去就是找不到,太陽已經(jīng)升得老高了,眼看就要遲到了,媽媽進來一邊幫他把鞋子從床底下找出來,一邊語重心長地對他說:“小明,以后每天晚上睡覺前,把第二天要穿的衣服和要帶的用品準備好,整齊地放在一邊,這樣第二天就不用到處找了,好習慣要從小養(yǎng)成,長大后才能做個有用的人?!?/p>
這天晚上睡覺前,小明把衣服整整齊齊地放在凳子上,把鞋子放在床前,安心地睡了。
3大海。
今天是我第一次見到海。海面上的天瓦藍瓦藍的,飄著幾朵白云。天底下,便是波濤洶涌的大海,大浪從遠處翻滾著奔來,就像是一排人手挽著手跑過來,浪頭翻滾著來到了岸邊翻起巨浪,撲向海灘。沙灘上有許多被海水沖上來的小貝殼,在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像在金黃色的絨布上繡了幾朵小花。海鷗在海面上嬉戲著,歡叫著,好像在感謝大海賜予它們的無限樂趣,看到這無邊的大海,我的.精神也為之振奮,我真像唱一支歌,唱一支贊美大海的歌。
4蝴蝶。
今天,我在大公園花壇邊散步的時候,看見了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的,停在花壇邊就像一葉葉綠草;翅膀的正面卻是金黃色,上面還有一些花紋,飛舞時就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點的白蝴蝶,扇動著翅膀上下翻飛,像朵朵可愛的小白花。它們一會兒翩翩飄在空中,一會兒又悠悠落在花叢,好像是蝴蝶變成了花朵點綴著花壇,又像是花朵長出了翅膀飛舞在空中。
真美麗啊!
《暑假》作文篇十
在事實面前,“如果”這個假設(shè)永遠不可能成立。這是我今天才剛看過的一部電影中的臺詞。很巧,這句話應(yīng)驗了。
我想靠自己,雖然我很懶,沒有耐心更不勤奮,但是我有要強心。在這個五十多天漫長似的暑假里,也有許多很有意義的打算,計劃。不過,它們也只能靠想象描繪輪廓了。我有要強心自尊心還有很多心,而現(xiàn)實則是一把刀,一下一下的刺了這些心。
毀夢。
我想靠自己,靠自己的努力,取得自己想要的東西。而不是靠給予,靠索取。
一個平凡普通的家庭,再有錢,什么都買得到么?錢,買不到用心還有努力,更買不到欲望。更何況,家里的錢不是臺風那樣忽然刮來的。那是我的爸爸媽媽用時光和汗水換來的。有時候我會覺得自己是個小孩子??捎袝r候又忽的像個八九十歲的老人,連死亡,都感激伸手即來,卻揮之不去。隨著年齡的增長,不在乎錢的我也對“錢”這個字眼有些敏感。對,不是因為它很珍貴,而是,它,來之不易。
我想有錢,用錢。但是,靠自己。這個世界上有好多我喜歡的東西。有的,再多錢也買不到;有的,沒錢一下也碰不到。我不想一直過那種靠爸媽的日子,我也會心痛他們勞動得來的錢??擅鎸ξ矣憛挼?現(xiàn)實,五光十色的東西,我被打敗了。死要面子。
我不想每次買什么東西都要花爸媽給我的錢,即使他們心甘情愿無私奉獻,我也無法看成理所當然心安理得。我會很不舒服不踏實。
悲哀。
又想到一部韓劇,那個女主角說人生本來就分甲跟乙。
對!甲就是那種生在不愁吃穿穿金戴銀的家庭里,想干嘛干嘛,天生麗質(zhì)天資聰慧,沒有什么辦不到更沒什么得不到的。
而乙是生活在平凡普通或許有些貧窮的家庭里,為吃穿算計,凡是都要憑努力去打拼,可結(jié)果與付出不一定成正比,房車卡無一不需自己的苦命奮斗族。
人生只有甲跟乙,我是乙。
如果人生只有甲跟乙,我做乙。
雖然羨慕嫉妒渴望甲,但比起乙,甲的生活很好,好的遙不可及。
《暑假》作文篇十一
根據(jù)教育主管部門意見,我校于20xx年7月5號放暑假,下期定于9月1號開學(xué),現(xiàn)將貴子女同學(xué)一期來的素質(zhì)情況和有關(guān)事宜通知如下:
一、班主任指導(dǎo)意見:
二、文化素質(zhì)情況:
三、假期注意事項:
1.尊紀守法,講究社會公德,講文明有禮貌,尊敬長輩,孝敬父母,謙卑禮讓。2.積極參加社會實踐活動和力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì)。
3.積極參加健康向上的娛樂活動,陶冶情操。不賭博,不吸煙,不喝酒,不搞封建迷信活動,不進入電子游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、溜冰場、網(wǎng)吧等。
4.注意安全,不玩火、不玩電,嚴格遵守交通規(guī)則。過馬路要走人行橫道,不搶道,不搶時間。
5.注意飲食衛(wèi)生,不要購買“三無”食品,防止食物中毒。要學(xué)會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
6.認真完成暑假作業(yè),認真復(fù)習舊知識或彌補知識的不足,預(yù)習新學(xué)期的內(nèi)容。
7.網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。因此,我們要求同學(xué)們每天上網(wǎng)控制在2小時以內(nèi),文明上網(wǎng)。
8.進門向父母問好,出門要打招呼,不要在外過夜,晚上一個人不要單獨外出,不要與“網(wǎng)友”見面,謹防上當受騙。
9.外出旅游,每住一家酒店,先查看消防設(shè)施,弄清楚安全通道在哪里,遇到緊急情況采取什么措施。不要拋丟垃圾,不要隨地吐痰,上廁所要沖水,參觀要排隊,在公共場所不要吵吵鬧鬧,不要在景點上亂刻亂劃,說話問路,要講文明,做一個文明游客。
10.夏季炎熱,注意防暑降溫;不要私自下河游泳,應(yīng)在家長或家長委托的成年人帶領(lǐng)下游泳,防止溺水。認真學(xué)習省市區(qū)教育部門下發(fā)的《預(yù)防學(xué)生溺水事故致家長公開信》。注意:
下學(xué)期開學(xué)報名時間為8月30日早上8點半,
祝大家同學(xué)假期愉快!
《暑假》作文篇十二
今天,我在家準時收看了有楊斌主持的《開學(xué)第一課》,這節(jié)課被楊斌主持人講的生動有趣,令我終生難忘。
這節(jié)課還邀請到了牟衛(wèi)國、。宋天順、李敦收、曲天明、萬濱理幾位領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)們說,農(nóng)村溺水是重點,因為農(nóng)村的防溺水意識淡薄,孩子們私自下水,盲目救人。
楊斌主持人給大家放了一段片子:一名學(xué)生落水,4人相救,結(jié)果全部溺水身亡。這個事例說明了什么?說明我們現(xiàn)在還沒有救人的這個“能力”,所以我們不要“盲目救人”,不然你會“得不償失”。
青島市水利工程有8萬多座,各位工作人員就算“嚴防死守”,也要防止未成年人下水。牟衛(wèi)國領(lǐng)導(dǎo)還忠心提醒大家:“千萬不要到水利設(shè)施里去游泳,那里非常危險;此外,大口井、水庫、河道、塘壩這些水域也非常危險,所以盡量不要到這些地方去玩耍?!边@些話都是真理,愿我們大家都“銘記在心”,不要讓生命在你“一時的快樂”中而“偷偷的跑掉”。
有一位律師業(yè)提醒大家:“未成年人做什么事情都要經(jīng)過家長的同意,等到你成年了,就可以自己做主,但自己也要為自己所做的每一件是承擔責任,我們所做的每一件是都要和我們的年齡相對立,我們有一定的義務(wù)來保護自己,我們要用行動來珍愛生命?!?/p>
在節(jié)目的最后,楊斌主持人做了這樣一個調(diào)查:“楊斌主持人問在場的同學(xué)有幾位會水性,結(jié)果有六人舉手;當楊斌再問有幾位同學(xué)會“救人”時,結(jié)果無一人舉手?!霸谖覀冞@個年齡段,能“保護自己”就已經(jīng)很不錯啦!
讓我們一起用行動來珍愛生命吧!
最后,我再送大家一句:防溺措施要知道,六不一會記心上。不可逞能莫驕傲,遠離危險生命保。