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互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇一
數(shù)字經(jīng)濟是以數(shù)據(jù)資源為關鍵要素、以數(shù)字技術為重要驅動的新經(jīng)濟形態(tài)。新一代信息技術正不斷發(fā)展，智能化取代信息化，我們大步邁向數(shù)字化轉型升級期。在線應用、跨境貿易持續(xù)高速增長;企業(yè)數(shù)字化轉型加速，數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟進一步深度融合;信息領域新基建蓬勃發(fā)展、信息技術自主創(chuàng)新能力突飛猛進;數(shù)字化推動社會公共服務更加便捷化、普惠化、均等化，社會治理和網(wǎng)絡治理持續(xù)完善。
我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展面臨良好機遇，但也面臨發(fā)展不平衡、關鍵技術突破受制約等問題。建議從如下幾個方面更好推動我國數(shù)字經(jīng)濟高質量發(fā)展：
推進關鍵技術產業(yè)生態(tài)建設。從未來網(wǎng)絡、云計算、端計算、網(wǎng)絡安全、芯片制造裝備五大技術體系統(tǒng)籌推進關鍵技術發(fā)展。抓緊布局信息領域前沿技術研發(fā)，突破量子計算機、量子交換等關鍵技術，推動建設全國量子骨干網(wǎng)絡。
統(tǒng)籌推進信息領域新基建。充分考慮區(qū)域經(jīng)濟體資源稟賦和產業(yè)比較優(yōu)勢，統(tǒng)籌規(guī)劃總體布局和建設。以信息領域新基建體系化推進關鍵支撐技術的發(fā)展，加大行業(yè)專用芯片和大規(guī)模應用軟件研發(fā)力度。
積極防范網(wǎng)絡安全風險，夯實我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展根基。要積極貫徹落實網(wǎng)絡安全法、數(shù)據(jù)安全法，加強個人信息保護監(jiān)督執(zhí)法，完善數(shù)據(jù)分級分類安全管理等配套政策法規(guī)。
大力推動數(shù)字鄉(xiāng)村建設，發(fā)展智慧農業(yè)，基于5g、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術促進農業(yè)現(xiàn)代化，提高貧困群眾用網(wǎng)致富能力。
大力推進數(shù)字絲綢之路建設，提升數(shù)字經(jīng)濟國際影響力。通過創(chuàng)新數(shù)字合作形態(tài)，進一步深化與世界各國在新型智慧城市、數(shù)字園區(qū)、電子商務等領域的合作，實現(xiàn)協(xié)同共贏。
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇二
大數(shù)據(jù)實現(xiàn)了對傳統(tǒng)數(shù)據(jù)信息結構的解體，與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)結構相比成為了一個具有流動性、信息共享與連接的數(shù)據(jù)池。通過這種靈活的大數(shù)據(jù)技術，人們可以在最大程度上利用人們以為無法有效利用的數(shù)據(jù)信息形式來實現(xiàn)對企業(yè)的高效運營，為企業(yè)的發(fā)展也帶來了更大的機遇。大數(shù)據(jù)信息技術的提高也使得數(shù)據(jù)信息安全工具和技術有所發(fā)展，讓信息安全的監(jiān)督更為的精細、高效與及時。
3.1.1對大數(shù)據(jù)的挖掘和應用將創(chuàng)造更多的價值。
在大數(shù)據(jù)時代，大數(shù)據(jù)的發(fā)展重點已經(jīng)從數(shù)據(jù)的存儲與傳輸發(fā)展到了數(shù)據(jù)的挖掘和應用，這將引起企業(yè)發(fā)展的商業(yè)模式的變化，并且能為企業(yè)帶來直接的利潤，也可以通過積極的反饋來增強企業(yè)的競爭力。
3.1.2大數(shù)據(jù)的安全更為重要，為信息的安全帶來了發(fā)展機遇。
在大數(shù)據(jù)時代下，信息的安全事件發(fā)展的次數(shù)增多，信息安全事件所引發(fā)的數(shù)據(jù)泄露并由此帶來的經(jīng)濟損失也越來越大。
隨著科學技術網(wǎng)絡的不斷進步，大數(shù)據(jù)安全不僅是企業(yè)需要面臨和維護的對象，也是個人消費者要面對的對象。大數(shù)據(jù)已然滲透到我們生活的方方面面，這一切使得信息安全越來越重要。
大數(shù)據(jù)提高了數(shù)據(jù)信息的價值，但是數(shù)據(jù)信息安全意識薄弱以及信息安全事件頻發(fā)，并且損失加大，這樣日益嚴峻的安全形式對信息安全技術和工具均提出了更高的要求。目前所使用的信息安全技術、工具、管理手段以及相關的不能解決這個問題的方法、方式都應該得到發(fā)展，而大數(shù)據(jù)的發(fā)展為這一發(fā)展提供了巨大的可能性。所有這些，都為信息安全的發(fā)展提供新的機遇。
3.1.3大數(shù)據(jù)時代下，加快了信息安全的發(fā)展速度，云技術擁有巨大潛力。
在大數(shù)據(jù)這條巨大的產業(yè)鏈中，參與者眾多，面積也十分廣泛。如果按照產品的基本形態(tài)來進行劃分，可分為硬件、應用軟件和基礎軟件三大類。云技術和信息安全縱貫這三大領域?？v觀各個領域的國內外的發(fā)展情況，信息安全和商業(yè)智能的發(fā)展速度最快，尤其是云技術，它將有更大的發(fā)展?jié)撃?。這三者將成為大數(shù)據(jù)產業(yè)鏈的三大主要推動力。
3.2大數(shù)據(jù)給信息安全帶來的挑戰(zhàn)。
任何事物的發(fā)展都具有兩面性。大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展在為信息安全帶來發(fā)展機遇的同時，也帶來了一些挑戰(zhàn)。下面，筆者將從信息安全、技術、人才、國家等方面來對這一挑戰(zhàn)進行分析。
3.2.1信息安全。
在大數(shù)據(jù)時代下，數(shù)據(jù)的收集、存儲、傳播、共享、分析、管理海量涌現(xiàn)，面對這樣巨量的信息，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡信息安全面臨著很多新的問題，安全成為今天的要務。這里具有兩個層面的意義，一方面，大量的數(shù)據(jù)信息必然包含著大量的個人隱私，以及各種行為的具體細節(jié)的記錄。這些數(shù)據(jù)的有效保護和不被濫用成為人身安全的重要保障;另一方面，大數(shù)據(jù)給數(shù)據(jù)的存儲、保護帶來了許多技術上的難題，很多信息安全技術和工具問題等待著我們去艱苦攻關，傳統(tǒng)的信息安全和技術已經(jīng)基本失去效用。
3.2.2對數(shù)據(jù)的不正當?shù)脑鰟h和篡改。
與傳統(tǒng)上的數(shù)據(jù)技術理念不同，大數(shù)據(jù)技術是從海量的非結構化的數(shù)據(jù)信息中提取具有實際價值的信息，所以這要求大數(shù)據(jù)的信息必須是可靠的。舉一個例子，如果hacker入侵了大數(shù)據(jù)的系統(tǒng)，并惡意的增刪和篡改了其中的數(shù)據(jù)信息，這必將對企業(yè)的`運營和國家的決策以及個人的發(fā)展產生不良的影響。保證大數(shù)據(jù)信息的可靠性以及分析結果準確性是信息安全面臨的新課題。
3.2.3對數(shù)據(jù)的盜取。
大數(shù)據(jù)技術所處理的數(shù)據(jù)量非常巨大，所以，通常采用的是云端存儲。因此，數(shù)據(jù)管理分數(shù)、用戶進行數(shù)據(jù)處理的場所也具有不確定性、非法用戶和合法用戶難以區(qū)分，容易讓非法用戶入侵，盜取重要的數(shù)據(jù)信息。
3.2.4個人隱私的泄露。
在大數(shù)據(jù)時代下，個人隱私等安全信息問題已經(jīng)不是傳統(tǒng)上的信息安全問題，應該樹立新的安全觀。所確立的新的安全觀需要在為大數(shù)據(jù)的利用找到保護與開發(fā)的支點。
3.2.5對國家決策的影響。
大數(shù)據(jù)時代下，信息量的迅速增長不僅僅要在存儲等設備上加大資金的投入，同時也需要國家更新信息化的戰(zhàn)略布局。如果國家的信息化戰(zhàn)略不及時的調整更新，保持原來的信息安全觀念不變，將很有可能失去發(fā)展的機會，減弱國家的競爭力。
4面對大數(shù)據(jù)給信息安全的挑戰(zhàn)的應對策略。
技術的進步確為數(shù)據(jù)的處理、分析、存儲解決了技術和工具的難題，但對大數(shù)據(jù)的利用主要應該放在信息安全上。保證大數(shù)據(jù)信息安全，應該做到以下幾點：
4.1發(fā)展科技、利用科技做支撐。
加大對大數(shù)據(jù)信息安全技術和工具的研發(fā)投入力度，要不斷取得技術上的突破，解決新問題，例如：檢測技術、監(jiān)測分析技術、云技術、加密技術等等。與此同時，還要關注世界信息安全技術的發(fā)展方向，發(fā)展機遇大數(shù)據(jù)挖掘的預測能力分析，提高我國的信息安全的戰(zhàn)略技術水平。
4.2政策規(guī)范和引導。
國家應該及時調整信息安全策略，制定相關的政策，通過政策規(guī)范的引導和第三方的監(jiān)測，切實實施大數(shù)據(jù)的安全戰(zhàn)略。
4.3積極學習，借鑒國外經(jīng)驗。
我們應該積極的借鑒國外的先進經(jīng)驗，加強頂層設計。加大力度研究信息防護的技術和產品，走出一條適合我國信息安全國情的、具有競爭力的和管理模式和技術的規(guī)范。
5結語。
事物的發(fā)展都是具有雙面性，大數(shù)據(jù)在給信息的安全帶來機遇的同時，也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。本文通過對大數(shù)據(jù)以及大數(shù)據(jù)時代的特點的分析，結合目前的信息安全狀況，對大數(shù)據(jù)時代下，信息安全所面臨的機遇和挑戰(zhàn)以及面對挑戰(zhàn)的應對策略做了研究和探索，希望對增強我們國家的信息安全有建設性的作用。
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇三
摘要：當前我國檔案管理已經(jīng)基本完成了信息化與數(shù)字化方面的轉型，在管理方法和管理效率等方面都有了很大的變化和提升。但應該注意到的是，互聯(lián)網(wǎng)對檔案管理的影響遠不止于此。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的出現(xiàn)，檔案數(shù)據(jù)管理將在原有基礎上進行更進一步的發(fā)展，以此來滿足“互聯(lián)網(wǎng)+”時代對檔案數(shù)據(jù)管理的要求，繼而對檔案數(shù)據(jù)管理工作進行更好的優(yōu)化與完善。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是我國政府對互聯(lián)網(wǎng)時代的全新認識，該理念的提出將互聯(lián)網(wǎng)應用推入了一個新的發(fā)展階段，使得互聯(lián)網(wǎng)不再僅局限于基礎的應用，開始在更大的范疇中進行發(fā)展，延伸了互聯(lián)網(wǎng)的應用功能。受到“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響，檔案數(shù)據(jù)管理在新時期也迎來了新的機遇與挑戰(zhàn)，如何把握機遇，應對挑戰(zhàn)成為相關工作人員需要思考并給予解決的問題。
一、機遇分析。
檔案數(shù)據(jù)管理是每個高校內部工作中的必要環(huán)節(jié)，其能夠強化檔案在高校之中的作用，并且能夠為高校的管理工作和決策工作提供有效的支持。但是由于在之前很長一段時間里檔案數(shù)據(jù)管理的重要性并沒有得到認可，因此各高校之中的檔案數(shù)據(jù)管理仍存在很大的疏漏，經(jīng)常限制了檔案數(shù)據(jù)管理的發(fā)展和應用。而“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)，對各行各業(yè)傳統(tǒng)的工作模式進行了沖擊，不僅推進了學校的整體性發(fā)展，同時也為檔案數(shù)據(jù)管理工作帶來了大量的機遇。首先，為檔案數(shù)據(jù)管理工作指明了新的方向，讓高校內部檔案數(shù)據(jù)管理工作能夠有機會脫離原有的工作思維和工作模式，在互聯(lián)網(wǎng)的支持下實現(xiàn)檔案數(shù)據(jù)管理的升級和轉型。其次，“互聯(lián)網(wǎng)+”為檔案數(shù)據(jù)管理提供更多的技術支持?；ヂ?lián)網(wǎng)在我國各大高校之中已經(jīng)達到了基礎性的普及，因此絕大多數(shù)的高校都進行了信息系統(tǒng)的建設，實現(xiàn)了檔案數(shù)據(jù)的信息化和數(shù)字化管理。但是這一管理模式仍處于初級階段，并沒有對互聯(lián)網(wǎng)進行更深層次的應用，而“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出，實際上就是對互聯(lián)網(wǎng)功能的進一步挖掘，不僅提升了互聯(lián)網(wǎng)的應用價值，同時也給檔案數(shù)據(jù)管理工作提供了新的技術支持，使其能夠依托于“互聯(lián)網(wǎng)+”對工作內容進行進一步的豐富和提升[1]。
二、挑戰(zhàn)分析。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代機遇與挑戰(zhàn)并存。因此，部分高校在把握“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的機遇的同時，也應對其帶來的挑戰(zhàn)進行關注和思考，并強化對挑戰(zhàn)方面的研究，進而為今后的解決工作做好充分的準備。以下就針對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代檔案數(shù)據(jù)管理工作面臨的挑戰(zhàn)進行分析：
（一）管理觀念狹隘，管理內容單一。
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代最大的特點就是網(wǎng)絡與生活緊密結合在了一起，成為人們工作生活中的輔助性工具。在數(shù)據(jù)信息不斷增多的情況下，傳統(tǒng)的檔案管理觀念已經(jīng)不能發(fā)揮出應有的作用，與“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下的檔案管理觀相比較，傳統(tǒng)檔案管理觀的視野過于狹窄，不能對檔案進行綜合性的管理，難以從全局的角度對數(shù)據(jù)信息進行認識和分析。這在一定程度上阻礙了數(shù)據(jù)信息的應用，難以對現(xiàn)在提出的“智慧生活”進行支持。
（二）人才應用不足，技術要求提升。
現(xiàn)階段云計算已經(jīng)得到了社會大眾的普遍認可，其成為了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的重要標志，同時也是優(yōu)化檔案數(shù)據(jù)管理的核心技術之一。但是在實際應用過程中我們能夠看到，各大高校之中能夠熟練掌握現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術的檔案數(shù)據(jù)管理人員少之又少，很多檔案數(shù)據(jù)管理人員甚至不懂什么叫做“云計算”，也不能對互聯(lián)網(wǎng)中的優(yōu)勢資源進行應用。除此之外，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，要求檔案數(shù)據(jù)管理工作在質量、效率、作用等方面都有所改變，在優(yōu)化數(shù)據(jù)管理的同時，增加數(shù)據(jù)信息的應用價值[2]。而要想達到這一點就必須要有現(xiàn)代化的技術進行支持，但是當前各大高校在開展數(shù)字校園建設、信息化建設中資金投入非常龐大，但其仍以教學科研為重心，而檔案數(shù)據(jù)管理方面由于其效益滯后性的特征難以得到高校內部管理層的重視。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，技術上的革新與發(fā)展也是檔案數(shù)據(jù)管理工作面臨的挑戰(zhàn)之一。
三、應對策略分析。
要想在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代促進檔案數(shù)據(jù)管理工作的發(fā)展，就一定要迎難而上，對“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的機遇和挑戰(zhàn)進行有效的利用，在機遇和挑戰(zhàn)的推動下，實現(xiàn)檔案數(shù)據(jù)管理工作的質變，進而使檔案管理工作能夠與時俱進，時刻保持較高的先進性和科學性。
（一）引入現(xiàn)代觀念，進行綜合管理。
要設立智能化的數(shù)據(jù)信息管理系統(tǒng)，可以讓高校內部各部門工作人員通過關鍵詞搜索的方式找到自己想要的檔案，并且系統(tǒng)能夠根據(jù)工作人員選擇的檔案信息內容進行適當?shù)姆治雠c篩選，總結出一定的規(guī)律或特征，進而讓工作人員在進行思考或者決策的過程中能夠得到一定的啟示，減少查找資料、分析資料方面的困難。
（二）培養(yǎng)專業(yè)人才，重視技術革新。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代檔案數(shù)據(jù)信息分析的準確與否直接影響著高校的發(fā)展，因此高校需要轉變對檔案數(shù)據(jù)管理的態(tài)度，并給予檔案數(shù)據(jù)管理足夠的支持。首先，高校要意識到“互聯(lián)網(wǎng)+”時代對檔案數(shù)據(jù)管理工作人員提出的新要求，組織工作人員進行新技術、新觀念的學習。對于人才極度匱乏的高校還可以通過外聘的.方式，緩解內部現(xiàn)代管理人才不足的弊端。其次，檔案數(shù)據(jù)管理人員應注重技術上的革新，除了要構建起現(xiàn)代化的網(wǎng)絡信息管理系統(tǒng)，同時還要不斷地進行系統(tǒng)的升級和優(yōu)化，對國內外高校檔案數(shù)據(jù)管理工作的先進經(jīng)驗進行學習，及時更換或創(chuàng)新檔案數(shù)據(jù)管理應用到的信息技術和網(wǎng)絡技術。最后，高校應針對檔案數(shù)據(jù)管理工作制定新的管理制度，著重強調檔案數(shù)據(jù)管理工作與互聯(lián)網(wǎng)結合的重要性，并結合“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的特征規(guī)定管理人員的工作職責和工作目標，對技術和能力存在欠缺的管理人員及時給予處理，避免影響檔案數(shù)據(jù)管理工作的進行[3]。
（三）進行個性管理，做好檔案服務。
需要注意的是高校之中各部門的工作存在著較為明顯的差異性，每個部門在工作過程中產生的數(shù)據(jù)信息以及需要參考的檔案數(shù)據(jù)信息等都有所不同。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的支持下，檔案數(shù)據(jù)管理人員應對檔案數(shù)據(jù)管理工作進行優(yōu)化，增加其對各部門的針對性服務，可以將不同部門的檔案數(shù)據(jù)信息整合到一起進行針對性管理，并根據(jù)部門的不同進行檔案數(shù)據(jù)信息的分類。不僅如此，檔案數(shù)據(jù)管理人員還可以與具體部門的工作人員進行溝通，了解各部門對檔案數(shù)據(jù)信息的個性化需要，并以這種需要為依據(jù)對檔案數(shù)據(jù)管理工作進行調整，利用網(wǎng)絡平臺滿足高校內部不同部門的差異性需要。綜上所述，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，高校與網(wǎng)絡之間的聯(lián)系愈發(fā)緊密，高校中的各項工作會因為“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)而產生新的變革。鑒于此，檔案數(shù)據(jù)管理應順應這種發(fā)展，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”對線上檔案數(shù)據(jù)管理工作進行優(yōu)化，并根據(jù)各部門的不同需要給予個性化服務，進而突出檔案數(shù)據(jù)管理工作的作用，幫助高校在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代得到更大的發(fā)展。
參考文獻：
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇四
中等職業(yè)學校美術類專業(yè)的中心任務不僅是向社會輸送合格的專業(yè)人才，同時還肩負著為高等藝術院校輸送人才的任務，其教育無論是形式還是內容都具有自己鮮明的特點。因而，從事這項事業(yè)的廣大教師必須積極探索、大膽借鑒人類已有的多種藝術成果和科學技術，與時俱進，開拓創(chuàng)新，才能不辱使命?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的廣泛普及和全面應用，為中職學校美術類專業(yè)的教學帶來了挑戰(zhàn)，更帶來了機遇，為培養(yǎng)和提高學生的審美能力、造型能力、創(chuàng)新能力營造了全新的大平臺。
一、優(yōu)化教學過程。
美術教育必須以大量優(yōu)秀的美術作品或實物為先導，互聯(lián)網(wǎng)海量的圖文信息可為中職美術類專業(yè)的課堂教學、學生的課下學習隨時隨地便捷地提供文字、圖片、視頻等信息，前所未有地豐富了課堂教學內容，拓展了教學的深度與廣度，對拓寬學生視野、激發(fā)學習興趣、強化學習效果等方面也作用深遠。借助互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎，師生們可以便捷地搜索到世界各國最優(yōu)秀美術家的素描佳作，并進行專題式研討，可以反復觀摩、從不同角度觀摩。利用多媒體教育技術，教師能夠很便捷地引領學生在課堂上全方位研討諸多佳作，應用視頻和音效，使課堂教學別開生面。
二、全方位、多視角展開教學。
中職美術類專業(yè)的專業(yè)課雖然有教材可供遵循，但其教材在編排上通常都很簡略，對某個代表性藝術家只用很少文字進行介紹，提供的范作很少，通常還有畫面過小、印刷質量不高等問題，不能滿足有深究精神的學生的學習需要，更不利于教師全方位、多視角地展開教學活動。而互聯(lián)網(wǎng)技術大大改觀了這些瓶頸，教師可引導學生通過互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎將優(yōu)秀藝術家的作品“一網(wǎng)打盡”，建立專題進行研究。同時還可通過網(wǎng)絡全面收集對中外藝術家作品的學習心得、藝術評價等文字，這更有助于后學者的理解與借鑒。
三、與時俱進，引領學生與最新藝術思潮同步前進。
從一定意義上說，傳統(tǒng)的紙質教材總是滯后于最新藝術潮流的發(fā)展，無法及時將人類的科學、藝術最新成果迅速收入教學計劃之中。
互聯(lián)網(wǎng)有“內容隨時更新”的特點，人們可隨時搜索、瀏覽到最新的藝術、文化、科學成果，如果師生們善加利用，將非常有助于教學活動的與時俱進，使中職美術教育始終與時代同步，使廣大師生便捷地沐浴人類最新文明成果的陽光。
四、多點開花，全面提高學生的專業(yè)素養(yǎng)。
中職生年齡較小，學習美術課時間不長，故而審美修養(yǎng)、造型能力等都不會太強，中職學校必須用科學的教學方法盡快為學生打下較為堅實的基礎，全面提高其專業(yè)素養(yǎng)，才能保證人才培養(yǎng)質量。應積極探索，借助互聯(lián)網(wǎng)的信息資源，多點開花，既強化專業(yè)教育，又強調通識教育，促進學生厚基礎、寬口徑的全面發(fā)展。
五、對中職美術教師的新要求。
了解學生需求，改變教學觀念。教學的核心價值是以人為本，服務于學生成長的需要。在信息時代、互聯(lián)網(wǎng)背景下，中職學校學生的價值觀念、知識結構、行為方式等等都發(fā)生了深刻改變，他們渴望接受新理念指導下的教學活動，排斥脫離社會現(xiàn)實、內容和形式陳舊的`教學活動，教師必須深刻而全面地了解學生的真實需求，在此基礎上調整、改變教學理念，其教學活動才能被學生喜聞樂見，其教學效果才能高效、顯著。
掌握信息技術，豐富課程資源。課程資源的開發(fā)和利用是中職美術教育的核心競爭力，在信息時代從事教書育人事業(yè)，教師必須先行一步全面掌握信息技術，才能更有效地發(fā)揮教師的傳道、授業(yè)、解惑作用，才能得心應手地豐富教學內容，才能將更新、更全面地造型技巧、創(chuàng)意理念傳授給學生。信息技術在當代社會處于引導地位，已經(jīng)并將繼續(xù)引領社會、文化、經(jīng)濟的深刻變革，促進包括藝術教育在內的現(xiàn)代教育邁向信息化、多元化新境界。
協(xié)調個性共性，提高教學技巧。美術教育講究共性規(guī)律，但更強調尊重學生的個性而因材施教。借助互聯(lián)網(wǎng)技術，教師可以更便利地開展分類教學，為不同基礎、不同個性、不同風格的學生量身定做個性化培養(yǎng)方案。同時，還可靈活利用互聯(lián)網(wǎng)的互動優(yōu)勢，加強教學活動中師生、生生的溝通與交流，實現(xiàn)探究式、研究式學習，突破傳統(tǒng)教學模式下的時空局限，最大限度地拓展藝術學科的外延與內涵。
在中職美術教育實踐中，還需積極探索互聯(lián)網(wǎng)背景下教學方法和技巧、教學效果評估等問題。整個教學環(huán)節(jié)必須著眼于新技術革命的挑戰(zhàn)，在培養(yǎng)學生全面掌握藝術基本理論和基本技能的同時，還要培養(yǎng)學生利用信息技術的意識與能力。教師是這項工作的主導，也是義不容辭的先行者、探索者、實踐者。唯有教師有了自覺，整個人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)才能充滿創(chuàng)新與創(chuàng)造的靈動，才能洋溢探索與探究的光輝。
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇五
當前，我們正處于全球化和信息化的時代，我國正逐步形成以促進信息技術與教育教學深度融合，走中國特色教育現(xiàn)代化的路子。隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)滲透到教育領域，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對傳統(tǒng)的教育模式帶來了一定的沖擊，教育行業(yè)該如何面對和適應“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的科學模式，既是深化教育領域綜合改革的重點問題，也是擺在廣大教育工作者面前亟待解決的問題。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”給高等教育帶來的機遇。
（一）推動教師專業(yè)發(fā)展的變革。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”改變了教師的工作方式，將教師專業(yè)發(fā)展推向了另一個高峰。一方面，在教育信息化大背景下，對于教師的專業(yè)能力素養(yǎng)提出了新的要求，教師要不斷適應新課程改革與教育信息化的相應要求，特別要提高使用多媒體等工具的能力；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)的普及給教師的專業(yè)發(fā)展提供了便利，使教師專業(yè)發(fā)展不再受到時間、空間的約束。同時，數(shù)字化網(wǎng)絡資源使教師形成學習共同體，教師可以隨時與同事、專家合作。
（二）促進學生學習方式的多樣化。
在信息化背景下，互聯(lián)網(wǎng)促成“人機結合”（人與計算機結合），人機結合也會促進學生的學習方式實現(xiàn)多樣化?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”使學校形態(tài)變成了自組織的智慧學習環(huán)境，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好、時間特點，制定個性化的學習課程和教育服務。把正式學習與非正式學習進行融合，通過位置感知、二維碼等學習，讓學習不再受到時間、空間的限制?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”深刻影響著學生的學習方式，泛在學習已經(jīng)成為數(shù)字化學習的重要發(fā)展方向。
（三）教學模式多樣化。
隨著云技術、大數(shù)據(jù)的發(fā)展，教學模式從灌輸式轉向互動式。教師成為學生學習的輔助者與指導者，其從教學生知識轉向教學生如何學習知識，這一轉化使得教師與學生的`互動性增強。微課、慕課、翻轉課堂等教學模式正逐漸走進課堂，甚至還出現(xiàn)了“彈幕教學”模式，即在教師講課的同時，學生通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的疑問發(fā)送到教師的課件屏幕上，增進了教師與學生的互動，既使問題及時得到反饋，又不會打亂老師的步調。
（一）教師對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”認識與行動不足。
通過走訪一些院校，筆者發(fā)現(xiàn)，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，部分教師認為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”就是下載相關教學課件、學習相關教學課程，并沒有真正理清“互聯(lián)網(wǎng)+教育”帶來的機遇。這與大數(shù)據(jù)背景下的教育理念背道而馳，更沒有認識到應該利用大數(shù)據(jù)技術去提高教育質量。特別是一些老教師，不主動學習網(wǎng)絡技術，還在堅守傳統(tǒng)的教學模式。
（二）學生個性化學習需求愈發(fā)明顯。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，學生應用互聯(lián)網(wǎng)技術的能力逐漸提升，對互聯(lián)網(wǎng)的依賴性變強，同時對信息的辨識能力不斷提升，追求個性化，喜歡圖片、聲音和影像?，F(xiàn)階段，學生的學習需求發(fā)生了巨大的變化，基于互聯(lián)網(wǎng)學習的平臺的特殊性與大學生身心發(fā)展的規(guī)律，沒有規(guī)范的紀律對其進行約束，他們需要更高級別的各種移動終端和實體性學習資源。
（三）教學信息干擾與監(jiān)控漏洞進一步凸顯。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍，信息資源的膨脹必然會對教學信息造成干擾。首先，在信息量龐大的網(wǎng)絡環(huán)境中，學生很難找準學習方向。例如，在教學中給學生播放相關視頻的時候卻發(fā)現(xiàn)許多學生將注意力放在了一些與學習無關的內容上。其次，互聯(lián)網(wǎng)上信息的呈現(xiàn)方式?jīng)Q定了其具有無序性、重復性、不確定性，學生處于魚龍混雜的環(huán)境，很難甄別信息真?zhèn)?。除此之外，這種模式下學習的自主性很強，很難進行監(jiān)控。
三、如何應對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”給高等教育帶來的挑戰(zhàn)。
（一）加強教師教育。
面對互聯(lián)網(wǎng)帶來的挑戰(zhàn)，教師要充分利用先進資源，從促進學生發(fā)展的角度出發(fā)，理論聯(lián)系實際，充分把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的機遇。首先，對教師應該加強現(xiàn)代技術教育，使其熟練使用多媒體等工具，不斷進行資源整合，利用互聯(lián)網(wǎng)把教師、學生、教學融為一體，建立相應的平臺，實現(xiàn)資源共享與交流；其次，在整個教學過程中充分利用互聯(lián)網(wǎng)，指導學生主動學習，設計移動互聯(lián)網(wǎng)化的課堂教學，將互聯(lián)網(wǎng)與教育進行融合；最后，教師應以學生為中心，充分激發(fā)學生的主動性、積極性，使學生主動構建知識結構，同時應考慮學生的興趣愛好，將課堂知識與時事熱點緊密結合。
（二）組建自律學習群或學習型團隊。
在學習生活中，由于互聯(lián)網(wǎng)學習的平臺的特殊性與大學生身心發(fā)展的規(guī)律，沒有規(guī)范的紀律對其進行約束。雖然大學生在生理上已經(jīng)成熟了，但不少學生的自主學習意識、自律意識、團隊合作意識仍較為薄弱，因此就需要組建自律學習群或學習型團隊。在組建自律學習團隊時要充分考慮學生的需求，打破時間、空間的限制，建立學生間、老師間、師生間的交流互動團體，通過平臺促進資源共享與合作交流。自律學習群有助于實現(xiàn)教師與學生的雙向監(jiān)督，實現(xiàn)團隊內外的雙向交流，同時更好地共享資源。
（三）優(yōu)化高等教育的保障。
面對魚龍混雜的信息，高校應該把提升學生的信息素養(yǎng)提上日程，提供相應的保障。
首先，學校應該開展相應的課程，把先進的信息技術引入課堂，讓學生能夠敏銳地辨別各種信息，對龐大的信息進行處理與選擇。與此同時，讓學生主動把網(wǎng)絡規(guī)范與自身的實際結合起來，做到理論聯(lián)系實際。
其次，建立相關的教師培訓機構，使教師熟練掌握現(xiàn)代信息技術，鼓勵與嘉獎游刃有余地運用信息化教學技術的老師。
最后，積極鼓勵在校教師與其他院校教師、各類培訓機構、各類企業(yè)進行交流與合作。
參考文獻：
［1］楊銀付.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的教育改革與創(chuàng)新［j］.教育研究，（6）：4.
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇六
計算機、網(wǎng)絡技術、云技術等的發(fā)展，數(shù)據(jù)信息的傳輸速度、數(shù)據(jù)的總量、數(shù)據(jù)的質量以及數(shù)據(jù)的種類等等都發(fā)生了巨大的變化，數(shù)據(jù)信息也呈現(xiàn)出了不同于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)信息的新的特點。隨著科學技術的進一步發(fā)展，我們迎來了大數(shù)據(jù)時代。
大數(shù)據(jù)時代下，人們比以往多了許多對于數(shù)據(jù)信息的熱情，全球有四十六億的移動電話用戶，有二十億都在用移動電話上互聯(lián)網(wǎng)。大數(shù)據(jù)時代的來臨必然會對信息產生影響。本文分為四大部分，第一、二部分是對大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)時代的簡要分析;第三部分是大數(shù)據(jù)時代下，信息安全面臨的機遇和挑戰(zhàn);第四部分是應對策略的分析。
大數(shù)據(jù)本身并不是一種產品，也不是一種新的技術，而是科學技術發(fā)展到今天在信息領域所出現(xiàn)的一種必然的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)熱潮的到來主要歸功于互聯(lián)網(wǎng)、云技術、物聯(lián)網(wǎng)等科學技術網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展。大數(shù)據(jù)(bigdata)中的“大”只是一個相對的概念，它不單單指信息量的巨大，還包括在數(shù)量、質量、傳播速度、涉及的領域、種類等方面的特點。
下面，筆者將從大數(shù)據(jù)以及大數(shù)據(jù)時代的簡介出發(fā)，進而分析大數(shù)據(jù)以及大數(shù)據(jù)時代的特點，由此挖掘出大數(shù)據(jù)對信息安全的機遇和挑戰(zhàn)，并提出一些建設性的建議和意見。
1大數(shù)據(jù)及其特點。
1.1大數(shù)據(jù)的定義。
麥肯錫(全球知名的咨詢公司)將大數(shù)據(jù)的概念確定為：無法用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理軟件對其內容進行抓取、處理、發(fā)送等的數(shù)據(jù)信息。
1.2大數(shù)據(jù)的特點。
1.2.1數(shù)據(jù)量(volumes)大。
大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量巨大，從傳統(tǒng)的tb級別，躍升至pb級別。
1.2.2數(shù)據(jù)種類(variety)繁多。
數(shù)據(jù)的來源通道多，互聯(lián)網(wǎng)、云技術、物聯(lián)網(wǎng)、平板電腦、手機、pc以及遍布世界每一個角落的客戶端和傳感器都是大數(shù)據(jù)的來源。數(shù)據(jù)的格式和種類已經(jīng)突破了以往傳統(tǒng)的結構化的數(shù)據(jù)格式，呈現(xiàn)了半結構化的數(shù)據(jù)格式和非結構化的數(shù)據(jù)格式，。例如：網(wǎng)絡日志、通訊中的聊天記錄、圖片、視頻、地理位置、軍事偵察、醫(yī)療記錄、攝影視頻檔案、天文學等信息。
1.2.3數(shù)據(jù)價值量(value)低。
由于大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)量的巨大，所以有價值的信息就相對較少。以視頻這種信息格式為例，不間斷的視頻播放，可能具有價值的信息就僅僅兩秒鐘而已。
1.2.4數(shù)據(jù)處理速度(velocity)快。
大數(shù)據(jù)中包含有大量的在線和實時的數(shù)據(jù)信息分析處理。
2大數(shù)據(jù)時代的來臨。
最早提出大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來的機構也是全球最大的咨詢公司麥肯錫。麥肯錫在相關的研究報告中表示，數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到我們生活的各個領域、各個行業(yè)，它已經(jīng)與我們的生活息息相關了，并且已經(jīng)成為了一種生產要素。人們對海量數(shù)據(jù)的生產與需求，必然會帶來新的一輪生產率增長和消費盈余的浪潮。大數(shù)據(jù)也已成為互聯(lián)網(wǎng)領域的熱詞，也已經(jīng)被金融領域高度重視。
隨著科技、網(wǎng)絡的不斷進步和發(fā)展，數(shù)據(jù)成為一種資產已經(jīng)是不爭的事實。如果說云技術為數(shù)據(jù)的保管、傳播、訪問等提供渠道，那么如何運用數(shù)據(jù)這份資產，并且讓它成為國家治理、企業(yè)運營、個人生活服務，就是大數(shù)據(jù)的核心和靈魂，也是云技術的發(fā)展方向和核心所在。
現(xiàn)如今，全球各大互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)巨頭都已經(jīng)認識到了大數(shù)據(jù)這一新興資產的價值。惠普、ibm、微軟、emc等全球的it巨頭都在加緊收購與大數(shù)據(jù)相關的廠商來實現(xiàn)技術合作與整合。
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇七
新常態(tài)是一個客觀存在的，又是一個現(xiàn)實的問題，因此要辯證地看。解釋新常態(tài)要以平常心，其實速度并不是越快越好，也不是越慢越好。從過去先行的或者是發(fā)達國家城市發(fā)展的過程看，是表層的城市建設，是不全面的。城市的使用者，在付出勞動力和消費力上是不均等的，這個過程是分裂的。因此消費的升級作為城市建設的一項重要指標，是未來必將呈現(xiàn)的趨勢。
2新常態(tài)下我國城市建設面臨的機遇。
2.1縮小地區(qū)差異、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。
城鄉(xiāng)一體化，摒棄過往的城市與鄉(xiāng)村作為獨立個體發(fā)展的形式，在一定程度上確定了城市要支持農村的發(fā)展策略，改變城鄉(xiāng)分開建設的模式，真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)建設一體化。隨著城鄉(xiāng)一體化的實現(xiàn)，城鎮(zhèn)化的步伐也在不斷加快，新常態(tài)下的城市建設，不斷縮小著城鄉(xiāng)差距，統(tǒng)籌兼顧區(qū)域發(fā)展。江蘇以南京、蘇州、無錫等地，城市建設率先發(fā)展起來，社會資源也不斷豐富，服務更加完善，與此同時，也在帶動蘇北地區(qū)的發(fā)展。在新常態(tài)下，南京、蘇州、無錫等城市不斷將產業(yè)外遷，以帶動周邊欠發(fā)展城市的'產業(yè)布局、城鄉(xiāng)規(guī)劃、公共服務、生態(tài)環(huán)境與基礎設施建設。
2.2重塑城市地位、還原城市本源。
城市建設中，出現(xiàn)局部的城市建設質量，建設結構的不平穩(wěn)性。隨著城市建設進程的加快，其規(guī)模也在增大，人口承載壓力過大，環(huán)境、交通等城市問題也越發(fā)顯露出來?！爸且孕l(wèi)君，造郭以守民?！边@是傳統(tǒng)城市的角色，如今，經(jīng)濟增長至上的發(fā)展，背離了城市的本質，必然導致城市的異化。因此要使城市實現(xiàn)轉型發(fā)展，必須回歸城市的本源。江蘇以蘇州等典型的城市建設，不僅在追求把城市作為經(jīng)濟增長的載體，更多地在追求蘇州傳統(tǒng)園林以及小橋流水人家的水鄉(xiāng)文化氣息。蘇州城注重自我文化的保護，積極尋求文明的歸宿，還原城市本來的面貌。
2.3融合多元產業(yè)、加強區(qū)域聯(lián)系。
城市建設更多地注重將數(shù)據(jù)挖掘、人工智能化管理、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術應用到城市規(guī)劃和建設中，通過政府、企業(yè)和市民的參與，實現(xiàn)城市資源的優(yōu)化配置，和城市環(huán)境、產業(yè)經(jīng)濟的高效、健康運行，促進城市的和諧發(fā)展。只有當城市擺脫工業(yè)化推動的單一路徑，走多元特色發(fā)展的道路，才能讓城市建設回歸理性，才能引導城市實現(xiàn)多元特色發(fā)展。“適用、經(jīng)濟、美觀”的建筑方針，指導我國建筑設計與施工60年；“以人為本、因地制宜、硬軟兼顧、剛柔并濟”等原則，也一直是城市規(guī)劃不變的理性追求。在新常態(tài)下，“以人為本”將更加注重不同人群的差異化需求，尤其是普通民眾和弱勢群體的需求；“因地制宜”將更加強調地域之間的個性差異，并且強化問題意識，注重尋找和解決當?shù)氐摹罢鎲栴}”；“硬軟兼顧”將更加注重城市的軟環(huán)境建設，尤其是與規(guī)劃實施和管理緊密相關的制度建設與公共政策設計；“剛柔并濟”將更加注重在確保糧食與生態(tài)安全、公共利益等底線的基礎上，適當增加規(guī)劃的彈性。
3新常態(tài)下城市建設面臨的挑戰(zhàn)。
3.1沿襲傳統(tǒng)、創(chuàng)新思路缺乏差異性。
新常態(tài)下，經(jīng)濟帶動城市模式的轉變，城市建設在我國是一個新的嘗試。很多城市仍沒有科學的統(tǒng)籌規(guī)劃以及相應的配套政策,造成政府容易沿襲以往的城市建設模式,創(chuàng)新思路不夠明顯,因此城市的建設缺少差異性。
3.2制度不成熟、城市角色轉換不完全。
（1）城市布局不合理，缺乏中心城市和城市群。城市建設是為經(jīng)濟發(fā)展服務的政策工具，是為經(jīng)濟建設落實空間安排，因此雖然被賦予了指導城市發(fā)展建設的領軍地位，但卻在gdp至上的沖擊下顯得名不副實。隨著城市擴張速度減緩和發(fā)展模式的僵化，城市建設也將被限定城市邊界、優(yōu)化空間結構、城市品質。從大手筆、大氣魄的高瞻遠矚式建設，導致不合理的城市布局，缺少側重點，缺乏中心城市和城市群。（2）城市空間擴展過快，集聚輻射功能不強?？v觀掌控城市建設的不同管理層面，建設部門有城市總體規(guī)劃，發(fā)改委有社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，國土部門有土地利用總體規(guī)劃，其他如環(huán)保部門還有環(huán)境保護規(guī)劃，每一個層面都對城市建設的空間管制提出了相應的要求。但由于各職能部門聯(lián)系的緊密度不夠，從而造成了很多工作的銜接度不夠，導致實施效率降低。建設過程中，極大可能會對空間管理上造成混亂，以及城市空間擴展的程度沒有做出很好預期時，也將會使得集聚輻射的功能達不到理想的強度。
4新常態(tài)下江蘇城市建設發(fā)展的對策。
在新常態(tài)下的背景下，江蘇要發(fā)展，要扎根于自身的實際情況，結合沿海城市的地理優(yōu)勢，充分結合自身具備的交通優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。以城市的角度來看，城鎮(zhèn)化進程不斷加快的同時，充分結合城鄉(xiāng)一體化。作為長三角洲經(jīng)濟發(fā)展的重要節(jié)點，著力將城市發(fā)展的多元化和特色化相結合，找準發(fā)展基點進行正確定位，尋找區(qū)域內產業(yè)群作為支撐，并發(fā)展多元的產業(yè)結構。與此同時，不斷完善政策體制，為城市建設提供良好的制度保障，合理布局江蘇城市現(xiàn)地化建設的側重點，有序調整城市空間的有序性，一高瞻遠矚的眼光，打造江蘇為新常態(tài)下沿海城市建設的領頭軍。
參考文獻：
[1]楊為民,申強,陳嬈.新常態(tài)下小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的理性思考[j].農業(yè)經(jīng)濟,2016,(2):3-6.
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇八
在新一代人工智能戰(zhàn)略的推動下，人工智能技術和5g、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等開始融合為實體經(jīng)濟變革的關鍵驅動力，催生更多的新技術、新產品、新業(yè)態(tài)、新產業(yè);令生產制造走向智能，供需匹配走向優(yōu)化，專業(yè)分工走向精準，國際物流走向簡便，從而引發(fā)經(jīng)濟結構的變革，帶動社會生產力的躍升。
當前是加快推進實體經(jīng)濟和人工智能深度融合的重要時期。對實體經(jīng)濟智能化的發(fā)展應抓好五個關鍵環(huán)節(jié)：生產過程智能化、企業(yè)運作智能化、產品創(chuàng)新智能化、產業(yè)鏈接智能化和經(jīng)濟調節(jié)智能化。目前，在前兩個環(huán)節(jié)，各地做得較多，而對后三個環(huán)節(jié)則需要進一步加強推動。
推進產業(yè)鏈管理智能化，使得企業(yè)供應鏈、營銷鏈和創(chuàng)新鏈安全有保障，優(yōu)化有方向。如供銷鏈的風險管理、物流管理、質量管理、市場管理、金融管理可將供銷系統(tǒng)從鏈式轉化為網(wǎng)式。同時，供應鏈和營銷鏈智能共生可對合作伙伴與產品的質量與水平實時評估與預警。
提升智能化新產品、新服務的創(chuàng)新設計能力。通過人工智能技術引領、綜合使用芯片、傳感器、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)和自動控制技術，改造傳統(tǒng)產品和服務，創(chuàng)造出新的智能產品和智能服務。如智能汽車、智能家用電器、無人機、智能醫(yī)療儀器、智能會議系統(tǒng)、智能物流系統(tǒng)等。
推進使用大數(shù)據(jù)智能技術輔助調節(jié)經(jīng)濟，包括區(qū)域經(jīng)濟監(jiān)測、經(jīng)濟景氣預警、產業(yè)趨勢分析、政策分析優(yōu)化、競爭合作分析、產業(yè)鏈梳理優(yōu)化、招商輔助決策以及企業(yè)群發(fā)展分析等。
我國具有長期信息化積累的互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)基礎，有著對新一代人工智能技術的前瞻性分析和規(guī)劃，有著各級部門的系統(tǒng)領導和推動，相信新一代人工智能技術和實體經(jīng)濟的深度結合，一定能促進我國走向更高水平的發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)機遇和挑戰(zhàn)優(yōu)質篇九
人類社會的發(fā)展中，數(shù)字化信息技術支持的新經(jīng)濟發(fā)展被稱為新技術革命，從互聯(lián)網(wǎng)的興起開始，到大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈，已進入了從移動互聯(lián)到萬物互聯(lián)，再到智能化的發(fā)展階段。支持數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，須推動為其打造具有基礎設施支撐力的新基建，這對實現(xiàn)可持續(xù)的創(chuàng)新發(fā)展，具有重要的意義。
支持新經(jīng)濟、新技術革命助力高質量發(fā)展。在疫情防控的關鍵時刻，數(shù)字經(jīng)濟對維持經(jīng)濟社會的基本運轉功不可沒;在持續(xù)抗疫的努力中，亟須以新基建支撐數(shù)字經(jīng)濟在高質量發(fā)展軌道上不斷發(fā)揮作用。在這個過程中，內需會由此形成非?？捎^的發(fā)展?jié)摿︶尫艡C制和對于外部不確定性的抗御機制。
還要看到，面對“十四五”連接2035年遠景目標、對接現(xiàn)代化進程中，為真正把握好戰(zhàn)略機遇期，完成新舊動能的轉換，形成高質量發(fā)展的后勁，一定要讓新經(jīng)濟發(fā)揮“科技第一生產力”的作用，為形成高質量可持續(xù)發(fā)展后勁，一定要充分發(fā)揮新基建在新時代現(xiàn)代化戰(zhàn)略貫徹實施中的基礎支撐作用。
新基建在中國具備大有作為的空間，中國經(jīng)濟社會的成長性，正是一個與之對應的客觀基礎。
我國工業(yè)化的成長空間相當可觀，而完成工業(yè)化必然伴隨城鎮(zhèn)化繼續(xù)推進，又必然得到堅持市場化、國際化的助力。中國經(jīng)濟長期向好的基本趨勢沒有變，新基建將是全球化背景下全面經(jīng)濟社會成長過程的重要積極能動因素。
同時，新基建必須緊密結合中國的制度創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，充分發(fā)掘數(shù)字經(jīng)濟的潛力空間。在新基建的推進過程中，中國的民營企業(yè)應該積極參與其中，在創(chuàng)新發(fā)展和升級發(fā)展中，抓住機遇，進一步煥發(fā)活力，助力經(jīng)濟高質量可持續(xù)發(fā)展。
