人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工作經(jīng)驗(yàn)的重要性作文 工作經(jīng)驗(yàn)的重要性論文篇一
一、良好的班級管理，是各種活動(dòng)的保證
在幼兒園里，孩子們經(jīng)過一段日子的相處，對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)以及與同伴的交流逐漸適應(yīng)并熟悉起來了。他們知道什么時(shí)候是上課時(shí)間什么是游戲時(shí)間，什么時(shí)候是午飯時(shí)間、什么時(shí)候是午睡時(shí)間。漸漸的，他們對一些是非標(biāo)準(zhǔn)也有了自己的一些想法：哪些事情是不能做的，哪些事情做了會(huì)得到老師與同伴的贊許等等。隨著規(guī)條在孩子們心中漸漸成型，這一時(shí)期，也正是我們教師進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)的良好時(shí)機(jī)。作為班級教師管理好班級的最大體現(xiàn)，我認(rèn)為應(yīng)該是怎樣善于引導(dǎo)和教育孩子的各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
而良好的班級管理，也是養(yǎng)成各種良好習(xí)慣的強(qiáng)大屏障。試想，在一個(gè)亂糟糟的環(huán)境里，孩子的心情會(huì)怎樣?老師的心情又會(huì)是怎樣?如果老師與孩子心中都有不安全感，又談何去引導(dǎo)或接受新鮮事物，培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?如剛?cè)雸@不久的孩子，我們急切地想讓他們知道這，明白那，并想讓孩子們聽話些。殊不知這段時(shí)間的孩子正處于分離焦慮期，緊張、哭鬧、任性、不懂規(guī)則是他們明顯的特征。
在這一時(shí)期，如果老師有意地進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)，真有些對牛彈琴。然而，在良好的班級管理下，必然會(huì)產(chǎn)生良好的環(huán)境，我們說的是適宜孩子學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)環(huán)境與精神環(huán)境。在這樣的環(huán)境里，才能保證孩子們的各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。又如小班下學(xué)期正是孩子各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，在這一時(shí)期對孩子進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)，可以說能達(dá)到事半功倍的效果。再者，有了良好的班級管理，才能保證各種活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、優(yōu)化老師和幼兒、幼兒和幼兒關(guān)系，是做好班級管理工作的前提。 做了十多年的班主任，讓我深有體會(huì)的是想要搞好班級管理工作，特別要注重老師與小朋友的關(guān)系、以及關(guān)注小朋友之間的關(guān)系。關(guān)系處理好了，班級管理工作就會(huì)水到渠成。那么作為班級教師怎樣處理好師幼關(guān)系呢?
作為教師，我們應(yīng)隨時(shí)隨地主動(dòng)地關(guān)注每一位孩子：做什么，為什么做，情緒如何，他有什么需要，有些什么煩惱，需要一些什么幫助等等。只有做好了這些，孩子們心靈的大門才會(huì)漸漸地向我們打開。在一次戶外自由游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)波波很無聊地一個(gè)人在操場上這里站站，那里看看，象自由活動(dòng)與他無關(guān)似的。(平時(shí)波波的活動(dòng)能力較弱，膽子較小，很少有孩子愿意和他玩，而且他也從不主動(dòng)與同伴交朋友。)看到同伴玩得那么開心自在，他索性獨(dú)自回教室了。在教室里，我發(fā)現(xiàn)他很乖地在座位上休息。那神情有些無助又有些緊張。我平靜的問他：“波波，怎么不去玩?”“他們不和我玩?”“你可以去找他們玩呀?”“他們說我不能干!不想跟我玩。”“誰說的。那老師和你一起玩球去，怎么樣?”波波的眼睛一亮，說“恩!”當(dāng)我倆在操場上玩拋接球時(shí)，許多小朋友都從四面八方擁了過來，有許多幼兒都投入到了我們的游戲中來。我對她說：“你瞧，他們都和你一起玩了吧?！辈úc(diǎn)點(diǎn)頭笑了。平時(shí)，作為幼兒教師，我們要努力地創(chuàng)造老師與孩子之間交流的“通道”。這個(gè)“通道”的著眼點(diǎn)就在于主動(dòng)關(guān)注。只有“通道”通了，我們與孩子的關(guān)系才會(huì)親近起來。
其次，當(dāng)我們了解了孩子的需求后，要盡力為他們解決好問題。幼兒園教師與其他的教師不同，我們面對的是3-6歲的孩子，許多事情都是他們能力所不能及的，他們更需要老師的關(guān)注和幫助，因此，我們要少一些指手畫腳，多一些親力親為，使孩子能更容易接近我們，喜歡我們。同樣，孩子們喜歡的是能與他們一起同干共苦的老師，當(dāng)老師能與他們一起思考同一問題、一起處理碰到的難題，一起分享獲得成功的快樂時(shí)，我們的老師可以說已融入了孩子們的心田。這樣我們與孩子之間的“通道”會(huì)變得比較暢通。
再者，教師自身的人格魅力，也是孩子得以依賴和信服的出處。試想，一位面目和善、常掛笑容的人，他的朋友肯定會(huì)比常常緊繃著臉的人要多。因此，作為幼兒教師，請你不要吝嗇你的笑容，請把你心中的快樂撒播給你身邊的孩子吧。還有不管你做什么，都要有一顆公正的心，處事要公平，正直，給孩子幼小的心靈留下美好的回憶。或許，對你而言是一件小得不能再小的事情，而對孩子來說則是天大的事情，或許是會(huì)成為影響他一生的事情，因此，我們處事應(yīng)該謹(jǐn)慎、細(xì)微。用我們的行動(dòng)來影響孩子們，教育孩子們，那更是一門好的活教材。
三、優(yōu)質(zhì)的班主任工作是促進(jìn)班級管理的橋梁。
班主任言下之意就是一班之主。班主任的職責(zé)較多，既要管理好班級中孩子的問題，也要處理好家長工作以及幼兒園下達(dá)的一些任務(wù)。搞好班級的常規(guī)，抓好班風(fēng)，使班級中的孩子能緊緊有條地學(xué)習(xí)生活。班主任要勤、耐、專。勤要勤在不管是重要的還是細(xì)小的，不管是煩瑣的還是簡單的事都能不怕苦、不怕累認(rèn)真、細(xì)致地去從事，去完成。耐要耐在不管做任何事對待任何人都要有耐心，我們要相信風(fēng)雨之后的彩虹，只要有耐心，我想許多事情總會(huì)有一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
工作經(jīng)驗(yàn)的重要性作文 工作經(jīng)驗(yàn)的重要性論文篇二
很多大學(xué)生畢業(yè)都找不到工作一位即將畢業(yè)的大學(xué)生網(wǎng)友在找工作屢屢碰壁之后憤怒地脫口而出：“出諸葛亮出山前也沒帶過兵!憑啥我工作就要工作經(jīng)驗(yàn)”。
畢業(yè)了處處碰壁因?yàn)樽约簺]有工作經(jīng)驗(yàn)
小袁坐在街沿木然的看著人來人往手無力的揮著手中的報(bào)紙漠然的驅(qū)趕炎炎夏日所帶來的煩悶更多的是心中的愁悶無奈的問自己：明天在哪呢?大學(xué)畢業(yè)十多天了工作一直沒落實(shí)口袋里的錢越來越少節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約可每天的吃住不能少啊。
又一股熱浪襲來手中的報(bào)紙又不停揮舞幾下也不知在揮舞什么。這煩人的夏天這煩人的鬼天氣。
每每打開報(bào)紙的招聘專欄目光流過那低廉的條件那誘人的薪金??平如弘湖的心動(dòng)了;當(dāng)流覽到最后一行心冷卻了“從事本工作兩年以上”。兩年?我剛畢業(yè)何來兩年之談?這該死的兩年。即使帶著自信來到聘用單位接待小姐溫文爾雅一聲：”先生回去等候我們的通知?！倍链蠛ｈ脽o音信可你卻還抱著一絲希望等著唉!
每每來到人如潮流的招聘會(huì)面對適合自己的崗位焦急的、憂慮的心情又有著一絲希望熟練而又專業(yè)的回應(yīng)招聘工作人員的簡短詢問。在一切似乎完結(jié)的時(shí)候工作有些眉目的時(shí)候冷不丁空氣中飄來一句：”你從事本工作幾年了?”幾年?剛畢業(yè)能有幾年???面對無數(shù)次同樣的詢問心在下沉酸酸的無力揪痛著那種酸痛好輕好輕的揪著。
只不過想在這個(gè)城市生存想有個(gè)適合自己專業(yè)的工作卻一次次被“工作經(jīng)驗(yàn)”拒之門外。相比其他有經(jīng)驗(yàn)的竟?fàn)幷呶叶嗌亠@得蒼白無力可??可我明天會(huì)有經(jīng)驗(yàn)呀會(huì)做得更好為什么不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
沒有經(jīng)驗(yàn)也不必自暴自棄
無疑這對于許多沒有"相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)"求職者尤其是一些大學(xué)畢業(yè)生來說，無論你的潛在能力多么強(qiáng)，都將因?yàn)闆]有"相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)"而被用人單位打人"另冊"。
在這種個(gè)人潛在才能遭到蔑視的情況下，相信大多數(shù)求職者除了搖搖頭外，恐怕剩下的就是望職(位)興嘆了。但是干嘛這么快就悲觀失望呢?何不運(yùn)用你的智慧，把他們認(rèn)為的劣勢變成優(yōu)勢--殊不知在新世紀(jì)，新思維、新觀念，不拘陳規(guī)舊習(xí)有經(jīng)驗(yàn)也是一種人才優(yōu)勢吶。
沒有經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)求知欲望
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)、信息爆炸，思維觀念日新月異的新世紀(jì)，每個(gè)人都時(shí)刻面臨著知識(shí)的落伍、斷層和知識(shí)的不斷"充電"你僅僅是因?yàn)闆]有"相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)"，怎么就輕而易舉地被用人單位高舉起的"優(yōu)惠條件"嚇跑了呢。其實(shí)，經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人不斷運(yùn)用知識(shí)的積累而知識(shí)又是永無止境的"沒有經(jīng)驗(yàn)"不就恰恰成了你渴求新知識(shí)、新技能的動(dòng)力源嗎?相信在這種強(qiáng)烈"充電"欲望的驅(qū)使下只要你勤于學(xué)、精于學(xué)為時(shí)不久的你一定會(huì)成為一個(gè)具有豐富相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的能手。
沒有經(jīng)驗(yàn)可以刺激創(chuàng)造能力
一個(gè)人在某一方面具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)固然可喜但由于每個(gè)人思維定勢的潛移默化作用，難免都會(huì)不同程度地暴露出人的惰性本質(zhì)從而使他在工作中的創(chuàng)造能力和積極性受到抑制或鈍化。聽聽老板們在批評一個(gè)工作上的"老油條"職員時(shí)總是習(xí)慣把"按部就班"、"機(jī)械作業(yè)"這類委婉的批評詞語掛在嘴邊就明白了。
所以說很多大膽的企業(yè)策劃獨(dú)具匠心的構(gòu)想和創(chuàng)意，往往都出自那些"初生牛犢"之無畏者。因?yàn)樗麄冊诮佑|自己沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的行當(dāng)時(shí)，思維往往處于沒有任何條條框框的束縛之中人生的巨大創(chuàng)造能力怎么不會(huì)如泉涌噴薄而出呢。
沒有經(jīng)驗(yàn)可以強(qiáng)化敬業(yè)精神
不知你注意觀察過沒有：大凡公司新聘用的職員總是兢兢業(yè)業(yè)、竭盡全力地去干好每一件事;而在公司里哪怕是好年輕的"老職員"則常常顯得漫不經(jīng)心多了。你猜這是為什么，這是"有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)"產(chǎn)生的結(jié)果!因?yàn)樾侣殕T對新公司情況不熟，業(yè)務(wù)不熟人事不熟??一言以蔽之沒有多少經(jīng)驗(yàn)他需要靠自己的敬業(yè)精神在勤奮的工作中摸索、熟悉、掌握一套鞏固自己地位、發(fā)揮自己才能的經(jīng)驗(yàn);而年輕的"老職員"則無這種憂患。像這種"老將"即使跳槽到新公司他也會(huì)感到無所謂，因?yàn)樗?相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)"作底碼呀到哪兒不能混口飯吃。 沒有經(jīng)驗(yàn)可以塑造謙恭品格
一家企業(yè)形象的好壞，是由諸多公司成員的品格共同塑造的。假如某公司職員代表公司去與另一家公司談判或簽約，或者向客戶洽談業(yè)務(wù)如果他說話辦事趾高氣揚(yáng)目中無人把事情辦"黃"了不說對方公司或客戶所遷怒的一定是公司集體:公司選用這樣的人謀事可見這家公司也好不到哪里去，而往往出現(xiàn)這種情況的恰恰是那些在公司老于世故、穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的"元老"職員抑或是那些具有某方面工作經(jīng)驗(yàn)、在職場頻頻跳槽的老手。
假如公司選用一個(gè)"沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)"的新職員去談判，因?yàn)樗麤]有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)他說話辦事時(shí)刻得以請教的謙恭姿態(tài)出現(xiàn)在客戶面前，這正好又完全迎合或滿足了人的本性--處處都希望別人尊重、看大自己。你尊重了別人別人反過來又會(huì)更加敬重你事情處到這個(gè)份上，客戶也好、友鄰公司也好、往來公司也好他們在對你贊不絕口的同時(shí)一定不會(huì)忘記是你所效力的公司培養(yǎng)、鍛煉、造就了你那么你為公司所塑造的美好形象一定會(huì)帶來不可估量的無形資產(chǎn)效益。 管理者的才能從工作經(jīng)驗(yàn)中而來有工作經(jīng)驗(yàn)的人所知道的很多事情都會(huì)表現(xiàn)在他(她)的行為中。人們只能通過經(jīng)驗(yàn)來摸索如何處理困難、如何與他人相處。眾所周知年齡和經(jīng)驗(yàn)對個(gè)人的工作風(fēng)格有影響。而實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也會(huì)受到年齡、經(jīng)驗(yàn)和職位的影響。一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)必須跟下屬之間保持良好的關(guān)系。 如今很多公司面臨著一個(gè)很大的挑戰(zhàn)：如何能獲得員工的忠誠并留住有經(jīng)驗(yàn)的員工?跟上一代人相比，現(xiàn)在的年輕人想從工作中獲得的東西完全不同。有研究發(fā)現(xiàn)，不同的人在工作中的表現(xiàn)完全不同。只有那些能更好地滿足員工個(gè)人需求的組織才能留住員工，并提高員工的忠誠度。因此，在假設(shè)年齡和經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，有學(xué)者開始研究，員工的工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)階段和等級是否會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
吉瑞和桑德拉在對研究結(jié)果進(jìn)行一系列的分析后，得出以下結(jié)論：
工作經(jīng)驗(yàn)對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響顯著;員工的職業(yè)階段對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響顯著;在基層和中層管理者中，員工等級對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響顯著;工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的員工更喜歡變革型領(lǐng)導(dǎo)，而工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工則更喜歡自由放任型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;在職業(yè)生涯中期和高級階段的員工們對所有類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格打分都要高于處于初級階段的員工。
這一研究結(jié)果跟其他研究是非常吻合的。研究發(fā)現(xiàn)，工作經(jīng)驗(yàn)在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響因素中更為重要一些;而工作時(shí)間的長短和學(xué)歷高低是影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的重要因素。員工年齡和工作經(jīng)驗(yàn)對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響是正向的，而且非常重要。不同職業(yè)階段的工作負(fù)荷不一樣，因此，也就需要不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。員工們對領(lǐng)導(dǎo)的期望是隨著他們的工作經(jīng)驗(yàn)而改變的，他們對領(lǐng)導(dǎo)的感受也在變化。
研究還發(fā)現(xiàn)，工作經(jīng)驗(yàn)少的員工更喜歡變革型領(lǐng)導(dǎo)。他們會(huì)按照變革型領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)去工作。工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工則更喜歡自由放任型領(lǐng)導(dǎo)。而研究也發(fā)現(xiàn)，中級和高級職業(yè)階段的員工對所有類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格打分都比較高，也就是說，隨著職業(yè)階段的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)方式也在改變。而交易型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格卻跟工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)階段和等級沒什么關(guān)系，也就是說在不同的工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)階段和等級的員工中，交易型領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)差異不大。
人的一生中要學(xué)很多東西，人們會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來作決策，在任何時(shí)候、任何階段都有需要學(xué)習(xí)的東西。對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言，沒有工作經(jīng)驗(yàn)很難找到工作是不爭的事實(shí)，但我們也不需要就此自暴自棄，失去信心和希望。任何一個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)都是無到有的。不過同學(xué)們可能會(huì)說，問題是別人不給我們機(jī)會(huì)怎么辦呢?答案很簡單，重要的是你的內(nèi)心怎么想就怎么說。坦誠、求知欲一直是工作中最需要的品質(zhì)，只要你讓用人單位感受到了你的自信和真誠，別人就愿意給你一個(gè)機(jī)會(huì)。
然而如果你想要成為一個(gè)管理者，乃至非常成功的企業(yè)家，工作經(jīng)驗(yàn)可謂很重要，甚至是關(guān)鍵性的因素。工作經(jīng)驗(yàn)，讓你懂得如何保持團(tuán)隊(duì)合作的默契，讓你懂得按照優(yōu)先秩序安排工作內(nèi)容和任務(wù)，讓你懂得采取什么手段才能達(dá)成自我設(shè)定的目標(biāo)，如果行動(dòng)，執(zhí)行。所以，工作經(jīng)驗(yàn)太重要了，任何一件事情的成敗都與此有關(guān)。我們的處事原則、智慧、創(chuàng)造都來自學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。
工作經(jīng)驗(yàn)的重要性作文 工作經(jīng)驗(yàn)的重要性論文篇三
懷著滿腔的熱情期待暑假的到來，因?yàn)槲乙谌肷鐣?huì)之中進(jìn)行我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。心中的興奮與激動(dòng)早已無法用語言來闡述，即使師兄與師姐對我說社會(huì)實(shí)踐并沒有你們想象的那么美好。我深刻地明白，我不能永遠(yuǎn)只活在自己臆想的象牙塔世界里，因?yàn)榭傆幸惶煲鎸ΜF(xiàn)實(shí)，要出去社會(huì)尋找我們在社會(huì)的位置，要在激烈的競爭中學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競爭。所以參加社會(huì)實(shí)踐是我們邁向成功的第一步。社會(huì)實(shí)踐是我們走向社會(huì)的平臺(tái)，了解社會(huì)的渠道。社會(huì)實(shí)踐能夠促進(jìn)我們形成為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，鍛煉和提升我們的自身能力，完善我們的思想境界。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。時(shí)間雖短，但是我卻收獲頗多，獲益匪淺，并且我所得到的這些財(cái)富會(huì)一直指引我走的更遠(yuǎn)。這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)讓我對社會(huì)不同領(lǐng)域，不同階級的人員有更清晰、更徹底的了解，也讓我學(xué)會(huì)如何與不同年齡階段的人們相處，如何解決人際問題，如何處理突擊情況。這一切都為我未來走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更自信地融入到社會(huì)這個(gè)大家庭之中。
這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐給我留下了不可磨滅的感想與沉思。首先讓我感觸最大的是金錢來之不易，真的是兩份勞動(dòng)力一份錢。但是它也讓我更加心疼、更加體諒父母的不容易。讓我更加懂得如何理性地分配自己的生活費(fèi)，更加懂得珍惜和節(jié)約?；貞浧鹱约旱墓ぷ?，到現(xiàn)在心里還是感到有一絲涼意。每天早上七點(diǎn)上班，一直在嘈雜的機(jī)器聲中重復(fù)著撿i字片，手時(shí)常被刮傷，有時(shí)還流血，當(dāng)時(shí)真想辭職不干，但一想到未來如果自己還是從事這樣的工作難道一不順心就要放棄嗎?為什么別人可以堅(jiān)持，我就不可以呢?所以，為了我自己的未來更來成功，為了積累經(jīng)驗(yàn)，我一定要堅(jiān)持，一定要學(xué)到一些東西才對得起自已刮傷的手。即使這份工作干燥無味、毫無樂趣。每天工作完就吃飯，吃飯完就工作，每天對著同樣的工作，同樣的沒有空調(diào)太陽強(qiáng)烈的環(huán)境，天天在那祈禱下雨，因?yàn)橹挥邢掠瓴艜?huì)有清涼感，才不至于每天干爽地去上班汗流夾背地回來。我真的無法想像那些在這里干了十幾年的老員工是怎么度過那些日子的?真是生活所迫，為了賺錢再辛苦也也要撐下去，錢真的不好賺。
這段時(shí)間的實(shí)踐還讓我明白一個(gè)人的毅力和堅(jiān)持對你適應(yīng)社會(huì)發(fā)揮著重要的作用。從你離開家、離開學(xué)校的那一刻起，你就不再是受人保護(hù)的花朵，而是一個(gè)凡事都要靠自己的未來社會(huì)人。在實(shí)踐期間，你受苦受累，被老員工欺負(fù)是常有的事，有好幾次我想辭工走人，因?yàn)槲议L這么大都沒受過這種氣。但是仔細(xì)想想，既然已經(jīng)踏出社會(huì)，不就意味著你脫離家人和學(xué)校的保護(hù)了嗎?更何況，未來踏入社會(huì)不也是這種情況嗎?所以，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)，并且擺脫事事依賴人的習(xí)慣。因?yàn)闆]有人會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊陪伴你，保護(hù)你，而且早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性對我們培養(yǎng)毅力有一定的促進(jìn)作用。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐還讓我對社會(huì)的各種人際關(guān)系和如何處理人際關(guān)系感受頗深。社會(huì)里面的人際關(guān)系，不像我們在學(xué)校里面的那么單純，他們很復(fù)雜，因?yàn)樗麄兠恳粋€(gè)人的教育水平、家庭背景、想法都不相同。所以，要處理好人際關(guān)系一定要了解對方的性格，一定要尊重對方。但不管怎么樣，只有你和他們交流，你就會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東西。交流之際，絕對不能有高人一等的想法，不能看不起別人，一定要用心、真誠地和別人溝通交流。在我實(shí)踐的這個(gè)部門，大多是都是和我父親一樣大的年紀(jì)，所以他們經(jīng)歷的、看到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們了解到的更加有深度，更加透徹。所以，向他們學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要謙虛，一定要要持有認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度，他們所授予的經(jīng)驗(yàn)之談必定會(huì)讓我終生受益。其實(shí)，實(shí)踐期間，最讓我好奇和關(guān)注的是主管如何領(lǐng)導(dǎo)我們?如何安排工作?因?yàn)槿耸怯猩线M(jìn)心的，總不能一輩子都安于當(dāng)一名小小的員工吧。所以即使現(xiàn)在的我只是在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，我也希望從這些高層人員的身上積累經(jīng)驗(yàn)以便于未來我能當(dāng)一名受員工愛戴的好領(lǐng)導(dǎo)。但好像事與愿違，那些高層人員并沒有像我想象中那么親員工，反而是高高在上，認(rèn)為那些辛辛苦苦為他們服務(wù)的員工是多么的低等。而且，他們要求高，挑剔，對員工苛刻。當(dāng)然，也有個(gè)別高層領(lǐng)導(dǎo)對我們很親切，很關(guān)心我們的福利，只是那樣的領(lǐng)導(dǎo)寥寥無幾。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者既是一個(gè)公司的核心，又是員工的指引者，員工們的榜樣，是受員工們愛戴、尊重的，而不是讓員工在背后或心里討厭的領(lǐng)導(dǎo)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，我覺得除了他本身具有的能力之外，更應(yīng)該踐行“親員工”政策，因?yàn)閱T工才是一個(gè)公司最堅(jiān)實(shí)的根基，如果沒有了員工這些勞動(dòng)者，就算有再好的計(jì)劃，也沒有人幫你把它從計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。所以，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常和員工交流，融恰相處，多聽聽他們的心聲，了解他們的想法。只有這樣才能堪稱是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。如果未來我能成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我一定要當(dāng)讓我的同事欽佩，我的員工們愛戴、擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)。
另外，通過這次實(shí)踐讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是多么的重要，你受過高等教育和沒接受過高等教育根本沒法比。你或許會(huì)疑問，不是也有人沒讀過書依然能當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)者，事業(yè)很成功的嗎?是，沒錯(cuò)，我不會(huì)反對這一觀點(diǎn)，但試問，這個(gè)概率是多少?中國十三億人口中有多少個(gè)是例外?在我實(shí)踐的那個(gè)部門，大多數(shù)都是讀完小學(xué)或初中就出來工作了，由于沒受過高等教育，自己又沒有一技之長，所以不管是你所從事的職業(yè)或是待遇都很差。通過與他們的交流，他們都很后悔以前那種想法，認(rèn)為讀書也是出來打工，不讀書也是出來打工，讀書沒什么用。知識(shí)真的很重要，你擁有知識(shí)，不僅你的談吐優(yōu)雅，而且你管制別人，沒有知識(shí)，說話低俗，動(dòng)作粗魯，而且你受制于人。通過這次實(shí)踐，我會(huì)更加珍惜我有接受高等教育的機(jī)會(huì)，會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人給的這次機(jī)會(huì)，不斷地磨練自己，讓自己更加優(yōu)秀，成為對社會(huì)有用之才。
一個(gè)半月的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到終身受用的東西，學(xué)到在學(xué)校無法學(xué)到的東西。老師經(jīng)常和我們說做人是最重要的，我也記得這句話?？纱蠹叶荚谕N教育壞境，差不多的家庭背景，所以我們的交流很融洽?？稍谏鐣?huì)里，形形色色的人，如果我們依然按著在學(xué)校里的那種交友方式，那么我們或許會(huì)在無意之中傷了別人的自尊，所以，我們要真正地置身于之中才能明白如何才是真正的做人。也就是說，一切認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，就是把我們在書本所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，讓我們對理論有更確切的了解與認(rèn)識(shí)。只學(xué)不進(jìn)行實(shí)踐，那么我們所學(xué)的一切知識(shí)等于沒有用，就像廢紙一樣。理論應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為我們以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不能只拘泥于學(xué)校的知識(shí)，我們還要從生活中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他，不斷從各方面充實(shí)自己，武裝自己，讓自己更加出色，更加屹立于競爭之中。
此次的社會(huì)實(shí)踐真的收獲很多，不僅能拿到錢，而且了解到人心叵測，世態(tài)炎涼，為了生存，經(jīng)常誹謗他人。當(dāng)然，我也交到很好的朋友。真的不枉此行，我學(xué)會(huì)了如何與人交流，如何進(jìn)行團(tuán)體合作，如何當(dāng)一名優(yōu)秀管理者，很感謝教我如何開機(jī)器，如何撿e片的師傅們，和我們一起聊天，一起分享心事，幫助我的同事們。雖然有點(diǎn)累，但所學(xué)到很值。我相信，每一個(gè)暑假我都會(huì)去社會(huì)實(shí)踐，并且每一次找的工作也都不一樣，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐真的不僅讓你積累到經(jīng)驗(yàn)，更加讓你珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我會(huì)在每一次的實(shí)踐中歷練自己，完善自己，讓自己更加能適應(yīng)社會(huì)的需要，成為有用之才。
