范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大專獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 大專獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短100篇一
您好！
經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期里，要學(xué)習(xí)實(shí)變，復(fù)變，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)論，組合數(shù)學(xué)，以及一些其他課程，十分吃力?？梢哉f是大學(xué)以來最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里，幾乎都排滿了課。而這個(gè)學(xué)期里，學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí)，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績(jī)還算可以，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn)，剛及格。我本來覺得獎(jiǎng)學(xué)金無望了，因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里。可能我沒有學(xué)實(shí)變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個(gè)人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過的并不輕松。繁雜的計(jì)算和公式，使得每道題都花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。至于泛函分析，則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時(shí)，本來已經(jīng)失去信心。
現(xiàn)在，我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，覺得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上，但是，獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào)，是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西。大二時(shí)放棄了團(tuán)委的工作，大三時(shí)放棄了第二專業(yè)，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動(dòng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
大專獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 大專獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短100篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好
經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期里，要學(xué)習(xí)實(shí)變，復(fù)變，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)論，組合數(shù)學(xué)，以及一些其他課程，十分吃力?？梢哉f是大學(xué)以來最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里，幾乎都排滿了課。而這個(gè)學(xué)期里，學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí)，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績(jī)還算可以，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn)，剛及格。我本來覺得獎(jiǎng)學(xué)金無望了，因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里。可能我沒有學(xué)實(shí)變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個(gè)人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過的并不輕松。繁雜的計(jì)算和公式，使得每道題都花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。至于泛函分析，則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時(shí)，本來已經(jīng)失去信心。
現(xiàn)在，我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，覺得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上，但是，獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào)，是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西。大二時(shí)放棄了團(tuán)委的工作，大三時(shí)放棄了二專，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動(dòng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
大專獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書 大專獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短100篇三
尊敬的老師：
您好!我是____的學(xué)生_，曾擔(dān)任__社團(tuán)副主席，現(xiàn)在是__學(xué)院網(wǎng)站一名普通的記者。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
20_年3月20日被確立為入黨積極分子以來，自我就以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常生活中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在過去的兩年里，我曾連續(xù)兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、一次校級(jí)三好學(xué)生。現(xiàn)在作為一名預(yù)備黨員，我將更加嚴(yán)格地要求自己，一切身的行動(dòng)在同學(xué)中樹立良好的黨員形象，堅(jiān)決不辱黨員稱號(hào)。在工作上，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。自大一加入我院網(wǎng)站以來，一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾多次在_網(wǎng)站和校報(bào)發(fā)表文章，其間還獲電腦文化藝術(shù)節(jié)征文三等獎(jiǎng)、?！叭鳌睌z影大賽三等獎(jiǎng)，為我院宣傳工作的正常進(jìn)行做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大二時(shí)我作為發(fā)起人之一，在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)建了以“濟(jì)貧勵(lì)志”為宗旨的夢(mèng)翔學(xué)生社團(tuán)，并成功地為我校同學(xué)從_網(wǎng)爭(zhēng)取了兩千張免費(fèi)的會(huì)員卡，為同學(xué)們尋找兼職工作、進(jìn)一步學(xué)習(xí)、考證提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
在擔(dān)任夢(mèng)翔社團(tuán)辦公室主任期間，還有效地組織會(huì)員投稿，在學(xué)校里很好地宣傳了本社團(tuán)，同時(shí)還為社團(tuán)贏得了積極參與獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上刻苦努力，虛心向同學(xué)、老師請(qǐng)教，經(jīng)過不懈的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，先后獲得20_—20_年度二等獎(jiǎng)學(xué)金、20_—20_年度三等獎(jiǎng)學(xué)金。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我不但注重專業(yè)知識(shí)的積累，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也不忘學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識(shí)、積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，不斷以新的科學(xué)知識(shí)武裝自己。在20_—20_年度全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”大賽中，在李國(guó)忠老師帶領(lǐng)下，我們的參賽作品《磷石膏/復(fù)合材料研究》榮獲了省三等獎(jiǎng)、校二等獎(jiǎng)的好成績(jī);我加的另一個(gè)挑戰(zhàn)杯課題《自動(dòng)耦合污水泵閥研究》，也在沈遠(yuǎn)勝老師的帶領(lǐng)下獲得了校二等獎(jiǎng)。在生活中，我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，不攀比、不自卑，并一直利用節(jié)假日作一些兼職工作。在過去的兩年里，雖然學(xué)習(xí)生活很忙碌，我仍堅(jiān)持周末在tcl電腦、海信手機(jī)等公司做促銷員，并依靠自己的努力維持著自己的日常開支。實(shí)踐的過程中不僅鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，也為家里節(jié)省了不少開支。但是無論生活多忙碌，我都沒有忽略與同學(xué)們的溝通，嚴(yán)以律己寬以待人，并盡自己所能去幫助同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助，還親切地稱我為大姐。在班級(jí)生活中建立了良好的同學(xué)關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實(shí)的。我很慶幸我能走進(jìn)濟(jì)南大學(xué)并親身體驗(yàn)了大學(xué)生活、體味了這么多充實(shí)而有意義的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是，在忙碌的背后心中卻難免時(shí)時(shí)的酸楚。我的父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，家庭的經(jīng)濟(jì)收入主要依靠貧瘠的土地。微薄的收入早已難以維持我們姊妹四人的學(xué)費(fèi)支出，貧困一直困擾著我們家。我升入初中后，妹妹和大弟弟都因?yàn)闊o力支付學(xué)費(fèi)而相繼輟學(xué)，父母有滿心的愧疚，弟弟妹妹有有好多的埋怨，也有無奈。我懷著復(fù)雜的感情繼續(xù)走進(jìn)了高中，可是，最后父母還是無力維持我和小弟弟兩個(gè)人的學(xué)費(fèi)。小弟是個(gè)懂事的孩子，過完年家里人高高興興地打發(fā)我回學(xué)校后，小弟弟竟然就再也沒有邁進(jìn)過校門。高考結(jié)束，在學(xué)校和縣委領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我順利地進(jìn)入了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。一想到日后的學(xué)費(fèi)和高額的生活費(fèi)，父母仍愁眉不展。入學(xué)后，我申請(qǐng)了助學(xué)貸款，目前的學(xué)費(fèi)全部是靠貸款來維持，一年的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
