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最新沈從文《春》讀后感(模板8篇)

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最新沈從文《春》讀后感(模板8篇)
    小編:國(guó)企面試錢(qián)老師

讀后感可以幫助讀者鞏固閱讀理解能力,培養(yǎng)批判思維和寫(xiě)作能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以從書(shū)中的角色塑造、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容、作者觀(guān)點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。寫(xiě)一篇精彩的讀后感需要我們?cè)陂喿x過(guò)程中積累信息、理解作者觀(guān)點(diǎn),同時(shí)運(yùn)用自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行深入思考。以下是我整理的一些書(shū)籍讀后感范文,供大家參考。

沈從文《春》讀后感篇一

作為一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的孩子,我特別向往田園牧歌一般的生活。最近讀了沈從文老先生的《邊城》,大師筆下哪兒小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平靜的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說(shuō)的主人公翠翠有一段朦朧但沒(méi)有結(jié)束的愛(ài)情,可是愛(ài)情不是這本小說(shuō)的全部,大師用平淡的比較微微講述了湘西小鎮(zhèn)上淳樸的風(fēng)土人情以及那如詩(shī)如畫(huà)的景致。

讀了這半數(shù),我體會(huì)到一個(gè)人對(duì)一片土地的熱愛(ài),是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風(fēng)光。讀完全文,我就開(kāi)始向往哪個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,超市的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切,構(gòu)成一幅年代舊遠(yuǎn)的畫(huà),讓人向往不已。在這本書(shū)中,主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈;老爺爺慈祥又寬容,船夫們浪漫又豪爽,就連生活的無(wú)奈,在這個(gè)地方,都帶著詩(shī)意的色彩,讓我們既看到了湘西人在命運(yùn)錢(qián)的無(wú)助與憂(yōu)傷,又產(chǎn)生對(duì)美好人性的信仰。

令我印象最深的是那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。比如說(shuō)翠翠和祖父去看龍舟比賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥送了他們很多吃的。翠翠祖父去世,周?chē)l(xiāng)親都來(lái)幫忙……而相比下,我們生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時(shí)候,甚至鄰居之間都相互不認(rèn)識(shí),這不得不讓人遺憾。我希望,有那么一天,每一個(gè)人都有寧?kù)o的理想,人與人之間沒(méi)有私心,彼此互幫互助,共同建造一個(gè)像家一樣的世界。

而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

沈從文《春》讀后感篇二

xx年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)在世界最重要的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)上的空白,也撫平了中國(guó)文學(xué)愛(ài)好者和中國(guó)作家曾經(jīng)心中的痛。其實(shí),在上世紀(jì)八十年代我國(guó)還有一位作家,他的名字曾在1987、1988年兩度進(jìn)入諾貝爾獎(jiǎng)候選人終審名單。他,就是沈從文。

沈從文一生寫(xiě)下很多部小說(shuō)和散文集,《邊城》就是代表作之一,這部作品奠定了沈從文先生在文學(xué)史上的地位。《邊城》是一部融寫(xiě)實(shí)、紀(jì)夢(mèng)、象征于一體的小說(shuō),它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒作為為背景,用兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的純愛(ài)故事,展現(xiàn)出了人性的善良美好。

在我看來(lái),《邊城》是一部充滿(mǎn)愛(ài)與美的文學(xué)作品,不僅有自然環(huán)境美的描繪,也有對(duì)人情美的歌頌?!哆叧恰分械娜宋锴趧谏屏迹儤憧蓯?ài),人與人之間的感情是淳樸自然的。

翠翠和自己的爺爺相相依為命,日子過(guò)得清靜安寧。爺爺一輩子以擺渡為生。他敦厚樸實(shí),恪盡本分,為了讓過(guò)渡人能趕回家吃晚飯,在渡船上忙個(gè)不停。雖然辛苦而忙碌,但他從來(lái)都不收取過(guò)往客人的一絲錢(qián)財(cái),如果有些人硬要給,他就拿這些錢(qián)去買(mǎi)茶葉,放在船上供來(lái)往客人飲用。主人公翠翠是一個(gè)迷人的'形象,是全書(shū)之魂。這個(gè)湘西少女,是渡船老人的外孫女,長(zhǎng)期生活在山水間、渡船上,青山綠水與古樸的環(huán)境造就了翠翠清澈透明的性格,她“為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物”“從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”。祖孫倆在這古老而又清澈的溪水邊、小船上、白塔下相依為命。一不貪財(cái),二不羨貴,三不嫌貧,四不偷懶,愿守清貧,甘于助人,體現(xiàn)了中國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德——勤勞、善良、淡泊。

除此之外,這里的每一個(gè)人都質(zhì)樸且善良,雖有貧富之差別,但在人格上卻人人平等,不管誰(shuí)家遇到事,總會(huì)有鄉(xiāng)鄰主動(dòng)熱情提供幫助。如鄉(xiāng)鄰們對(duì)于獨(dú)自帶大孫女翠翠的老船夫的回報(bào)方式也很淳樸,文中這么寫(xiě)到:那些受過(guò)老船夫幫助的鄉(xiāng)鄰都會(huì)以各種方式表達(dá)自身謝意,有賣(mài)肉的不肯收肉錢(qián),有商販們送他粽子,還有送棗子、硬塞錢(qián)的.....在這里,人與人之間相互關(guān)愛(ài)、與人為善,誰(shuí)都不愿占他人半點(diǎn)好處,并愿意傾自身所有去善待他人,這種和諧友善的鄉(xiāng)鄰關(guān)系超越了階級(jí)限制,與金錢(qián)無(wú)關(guān),是人性本真善良的最真切體現(xiàn)。

再來(lái)看看船總順順,他喜愛(ài)結(jié)交朋友、濟(jì)人之急,身上還全無(wú)商人之貪婪與狡詐。他仗義疏財(cái)、豪爽慷慨,對(duì)于對(duì)其有所求的人定會(huì)傾盡全力鼎力相助。他非常有錢(qián),但是從來(lái)都不仗勢(shì)欺人,而且還是一個(gè)公正廉明、慷慨大方、救災(zāi)恤患的正義人士,被鄉(xiāng)親們所敬仰。作為當(dāng)?shù)氐赂咄氐娜恕4傢橅標(biāo)麑?duì)兒子的行為有嚴(yán)格的要求,從不嬌生慣養(yǎng)。所以,天保與儺送也練得身體結(jié)實(shí),和氣親人,不驕不惰,與父親一樣受人尊重。父子之間的關(guān)系如同朋友,和諧、平等,演繹著邊城人特有的人世真情。

讀《邊城》,我們能感受的不僅僅是文字之美,更能感受到人性之美和人情之美。我認(rèn)為:每個(gè)人心中都應(yīng)該有一座邊城,在如今這個(gè)喧囂浮躁急功近利的社會(huì)中,我們有必要堅(jiān)守心里的那座“邊城”,靜賞內(nèi)心的風(fēng)景,保留對(duì)真善美的執(zhí)著追求。

沈從文《春》讀后感篇三

高中的語(yǔ)文課本中是有一段《邊城》節(jié)選的.,但當(dāng)時(shí)因?yàn)榭荚嚥豢?,老師也就不講,老師們都把更多的上課時(shí)間花在詩(shī)詞,古文等上。我便只草草翻了一遍并沒(méi)有仔細(xì)地閱讀過(guò),更沒(méi)有去找全文來(lái)看的興趣。對(duì)這篇小說(shuō)留有的唯一印象就是幾個(gè)主人公的名字,翠翠,儺送,天保。那還是因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不知道儺送的“儺”讀作“nuo”,老是攤送,攤送的叫,鬧了一次笑話(huà),于是記住了幾個(gè)主人公的名字。

此次讀它,心境卻迥然不同,它不再是一篇枯燥的課文,而是一篇值得欣賞的詩(shī)歌般優(yōu)美的帶著牧歌氣息的小說(shuō)。思緒隨著書(shū)中人物命運(yùn)的變化發(fā)展起起伏伏,自然有一番不同的感受。

“由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路,這官路將近湘西邊境,到了一個(gè)地方名為‘茶峒’的小山城時(shí),有一小溪……”

小說(shuō)一開(kāi)頭,這段對(duì)翠翠與爺爺生活之地的描寫(xiě)便把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)山清水秀的湘西世界。我的眼前出現(xiàn)了一條清澈蜿蜒的小溪,兩岸青山相對(duì),溪邊一座白色小塔,溪上的渡船緩緩移動(dòng),船上的老船夫啞啞的歌聲與細(xì)細(xì)的竹管聲,振蕩在寂靜的空氣里。

《邊城》就像一幅清新的畫(huà)卷,緩緩地在我眼前展開(kāi)。

我想這應(yīng)該是個(gè)美好的故事,有著美好的結(jié)局。在沈從文淡淡的敘述中,我走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)美好與遺憾的湘西小山村,看到了敦厚善良的爺爺,小獸般靈巧的翠翠,乖巧懂事的黃狗,豪爽坦率的天保,心地善良、敢于追求的儺送。文到最后卻徒留一句“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái),也許‘明天’回來(lái)!”這樣的一個(gè)充滿(mǎn)迷茫與惆悵的句子。

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現(xiàn)出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類(lèi)社會(huì)。小說(shuō)描寫(xiě)了山城茶峒碼頭團(tuán)總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛(ài)情故事。

翠翠和她的爺爺靠擺渡相依為命,一直長(zhǎng)到了15歲,儼然活潑的小獸。明凈的眸子里沒(méi)有悲傷,也看不見(jiàn)憂(yōu)愁。每天編蚱蜢,擺渡,唱漁歌,吹竹管。這樣的生活如一潭平靜的湖水,澄明似練,卻沒(méi)有絲毫波紋。直到她15歲時(shí)在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上,她在黯黯的江畔遇到了她生命中極重要的一個(gè)人,一個(gè)讓她徹夜難眠的人——儺送。他們的相遇就如一粒石子落入潭中,激起圈圈漣漪,她的平靜被打破了。她依舊每天編蚱蜢,擺渡,唱漁歌,吹竹管,只是她的心里藏了一個(gè)秘密,一個(gè)連爺爺也不肯說(shuō)的秘密。

古樸的青瓦,飛揚(yáng)的閣角,檐下古舊的風(fēng)鈴隨風(fēng)輕響,那聲音好像撞在了翠翠的心上,一下,一下……人生就是這樣,因?yàn)橐粋€(gè)人的離開(kāi)或一個(gè)人的到來(lái)而劃出一道道痕跡。儺送的出現(xiàn)無(wú)疑在翠翠心中劃出了深深的痕跡。

儺送的哥哥—天保也喜歡上了翠翠,他托人向老船夫求親。當(dāng)天保知道儺送也喜歡翠翠時(shí),他與儺送相約唱歌求婚,讓翠翠來(lái)選擇。天保得知翠翠也喜歡儺送時(shí),為了成全弟弟,他外出闖灘,卻遇意外淹死了。儺送覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任,出于壓力,他拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。爺爺為翠翠的婚事操心擔(dān)憂(yōu),在風(fēng)雨之夜去世,留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船,等待著儺送歸來(lái)。最終美好的一切只能存留在記憶里。天保與儺送一個(gè)身亡,一個(gè)出走,祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,想象中的美好的故事,卻是以這樣一種迷茫的悲劇而告終。

沈從文的《邊城》中的每一個(gè)人都淳樸善良,翠翠與儺送的愛(ài)情悲劇,也沒(méi)有惡人作祟,一切都只是誤會(huì),一些令人遺憾的誤會(huì)。翠翠的害羞,爺爺?shù)恼`解,儺送的遠(yuǎn)走,一切都是那么遺憾。

文中讓我印象最深刻的人,不是儺送、天保,也不是翠翠,而是翠翠的爺爺老船夫。爺爺是一個(gè)閱盡人事、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。他“從不思索自己的職務(wù)對(duì)于本人的意義,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”,為來(lái)往過(guò)客擺渡,風(fēng)里來(lái)雨里去,總是想著方便別人,卻從未考慮過(guò)自己的勞苦。他用勤勞的雙手?jǐn)[渡每一位鄉(xiāng)民,無(wú)論是熟悉的還是陌生的,每當(dāng)有人抓起錢(qián)擲到船板上時(shí),他必為一一拾起,依然塞到那人手心里去,儼然吵嘴時(shí)的認(rèn)真神氣——“渡頭屬公家所有,過(guò)渡人不必出錢(qián),我有了口糧,三斗米,七百錢(qián),夠了!誰(shuí)要你這個(gè)!”實(shí)在推卻不了的,他便用這些錢(qián)買(mǎi)了茶葉和煙草,慷慨地贈(zèng)予需要的過(guò)渡人。這純正的善,讓人感動(dòng)。

五十年來(lái),他不知送走了多少個(gè)前來(lái)乘船的人。他年紀(jì)雖大,但上天仿佛不許他休息,他便不能夠同這種生活分開(kāi)。他雖然生活清貧,卻從不貪心;樂(lè)善好施,卻從不索取;“凡事求個(gè)心安理得”;終生為別人服務(wù),卻不求別人一絲回報(bào)。

在爺爺?shù)纳砩希魈手鵁肓业膼?ài),也存在著難以排遣的矛盾與孤寂。爺爺對(duì)翠翠的愛(ài)寄托著對(duì)不幸女兒的哀思,他的后半生是為翠翠而活,他惟一的生活目標(biāo)就是要使翠翠快樂(lè)。他在生活上對(duì)翠翠無(wú)比關(guān)懷,惟恐翠翠生病;在感情上盡力體諒翠翠的心思,翠翠憂(yōu)傷寂寞時(shí)為她講故事、說(shuō)笑話(huà)、唱歌。一切一切只為讓翠翠開(kāi)心地笑。

他為翠翠的婚事多次向儺送及其父親探聽(tīng)消息,他不辭辛苦,竭盡全力周旋于翠翠、天保、儺送和船總順順之間。卻無(wú)意中為孫女的婚事設(shè)置了一些障礙,導(dǎo)致了一系列的誤會(huì),最終釀成了儺送與翠翠的愛(ài)情悲劇。他帶著萬(wàn)般的無(wú)奈和無(wú)限的愧疚在雷雨之夜悄悄地離開(kāi)了人世。

對(duì)于爺爺?shù)碾x去,我感到分外難過(guò)。爺爺離去之時(shí),心中又帶著多少的無(wú)奈與對(duì)翠翠的牽掛。

他離去得如此突然,就像那條渡船,再也找不著了。

沈從文《春》讀后感篇四

最難以忘懷的記憶在童年。

最美好的記憶在童年。

最能影響一生的記憶也在童年。

最先接觸到沈從文是在他的《邊城》里。“翠翠渡船、儺送唱歌”這些構(gòu)成了一個(gè)淳樸、真實(shí)、自然的湘西。讀了他的《沈從文自傳》后才知道,沈從文筆下、書(shū)中一個(gè)個(gè)淳樸的農(nóng)民、一段段真實(shí)的故事、一首首迷人的山歌,都離不開(kāi)他“放蕩而詭詐”的童年。

在《沈從文自傳》中,他的記憶、他獨(dú)特的童年,在我看來(lái)他的童年可以用一個(gè)詞來(lái)形容——放蕩不羈。

在沈從文的童年里,逃學(xué)是必修之課。“當(dāng)我學(xué)會(huì)了用自己眼睛看世界一切,到一切生活中去生活時(shí)。”他便肆無(wú)忌憚地開(kāi)始逃學(xué)越是受到家庭的牽制,越是想要逃學(xué),“去認(rèn)識(shí)這大千世界微妙的光、稀奇的色”。那時(shí)的沈從文是一個(gè)不受任何約束的孩子,對(duì)任何新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇。于是,他逃學(xué)“看人做香、下棋、大拳”,甚至還有“相罵”,逃學(xué)被發(fā)現(xiàn)后被轉(zhuǎn)入離家更遠(yuǎn)的地方,這恰恰入了他的心愿。因?yàn)楝F(xiàn)下的他不用故意繞道上學(xué),一路上照樣可以看到許多有趣味的地方。有“帶著極大眼鏡磨針的老人、一起做三的學(xué)徒、腆這個(gè)大二黑的肚皮的皮匠、揣在凹形石輾上強(qiáng)壯的苗人。”還有“小腰白癡頭戴頭帕的苗婦人、扎冥器出租花轎的鋪?zhàn)印钡鹊刃迈r真實(shí)得農(nóng)民生活,在這些所見(jiàn)的事物中,他懂得了很多,也為以后沈從文寫(xiě)鄉(xiāng)土小說(shuō)打下了基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,眾多的人看來(lái),要想學(xué)知識(shí)就在學(xué)校努力讀書(shū)。我這種觀(guān)點(diǎn)放在沈從文身上是絕對(duì)行不通的,向往自由的他喜歡大自然、親近大自然。“我們?cè)谛M馑鶎W(xué)的實(shí)在比校內(nèi)課堂上要多十倍”在校外,他接觸大自然“辨別各種禾苗、認(rèn)識(shí)各種害蟲(chóng),”父母總認(rèn)為這是調(diào)皮。對(duì)。他的確調(diào)皮,但因?yàn)樗姆攀幉涣b,他的詭詐,他才與大自然如此之近的接觸,才能受到大自然的觸發(fā),也才能讓這個(gè)童年影響了他的寫(xiě)作。

從《沈從文自傳》這本書(shū)中,我還讀到了另外一個(gè)特殊的階段,就是當(dāng)兵。向往自由的他,渴望遇到各種新奇事物的他,終于遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),獨(dú)自去完成那本“用人事書(shū)寫(xiě)的大書(shū)。”這段經(jīng)歷也影響了沈從文的寫(xiě)作以及他的人生。在軍隊(duì)里經(jīng)常面對(duì)殺人,這給沈從文的童年回憶留下了難以磨滅的一筆。同樣,放蕩不羈仍然存在于他的性格中。在軍隊(duì)里跟著“小號(hào)兵到城墻上去吹號(hào)”、“跑到制鐵處”去看別人工作,體會(huì)小工人的們不一樣的生活?!坝皿阒褡鲐Q笛,四五個(gè)人各人口中含一個(gè)吹進(jìn)營(yíng)門(mén)”。這些都是沈從文在軍隊(duì)里所見(jiàn)到的,體會(huì)到的生活。這些獨(dú)特的、難忘的生活深深的存留在他的記憶中,這些特殊的經(jīng)歷也豐富了他以后的寫(xiě)作。

用《沈從文自傳》里的一句話(huà)“我的智慧應(yīng)當(dāng)從直接生活上得來(lái),卻不需從一本好書(shū)、一句好話(huà)上學(xué)來(lái)。”可見(jiàn),他的人生經(jīng)歷對(duì)他的寫(xiě)作有多大的影響,而影響一個(gè)人最深的經(jīng)歷便是童年。

沈從文的童年是豐富的,他的調(diào)皮,他的放蕩,他的詭詐,造就了他不一樣的寫(xiě)作風(fēng)格。因此在《沈從文自傳》中印象最深的就是那一個(gè)赤著雙腳、向往自然、追求自由的沈從文。這些性格使他的寫(xiě)作有著獨(dú)特的淳樸、真實(shí)、鄉(xiāng)土氣息。

沈從文《春》讀后感篇五

以前也接觸過(guò)一些沈從文的作品,如《邊城》《蕭蕭》。對(duì)沈從文也有一些了解。但讀作品了解的還是有些片面?,F(xiàn)讀了《沈從文自傳》后感觸頗多。之所以與如此多的感觸一般是基于我本身是湘西人。對(duì)他所寫(xiě)的人事都比較熟悉,容易引起共鳴。另一半是基于我對(duì)沈從文這個(gè)大山里走出去的作家的喜愛(ài)。

大山里的孩子不能像城里的孩子那樣接受好的教育,但由于家庭的原因,沈從文從小就被送到學(xué)校學(xué)習(xí),并寄予厚望。但他跟普通孩子一樣,會(huì)逃課,會(huì)貪玩,會(huì)打架,甚至?xí)绕胀ǖ暮⒆痈B劣,會(huì)貪玩。天天逃課,只要不上課就好。就在這樣的成長(zhǎng)環(huán)境下竟會(huì)成長(zhǎng)出如此偉大的一個(gè)作家。真是令人匪夷所思。

湘西當(dāng)時(shí)很閉塞,人們思想愚昧,但很淳樸。他捉來(lái)了蟋蟀,店老板也會(huì)同他斗幾回合。每次去趕集遇上大方的親戚幾人也能飽餐一頓牛肉。在這個(gè)老少邊窮的地方,人們就過(guò)著如此粗放的生活。雖很苦。但他們卻自得其樂(lè),絲毫沒(méi)有覺(jué)得很苦。反而覺(jué)得生活有滋有味。也許正是這樣的生活環(huán)境才鑄造了沈從文樂(lè)觀(guān)的性格。以至于他在以后那些艱苦的生活中都沒(méi)有叫過(guò)苦。

但他小時(shí)候看見(jiàn)殺人也不覺(jué)得害怕,反而會(huì)興奮。會(huì)了也看這些事。不知道當(dāng)時(shí)的人為什么會(huì)如此漠視生命。殺人死人似乎都是很平常的事。作為一個(gè)湘西人也沒(méi)弄明白當(dāng)時(shí)那里的人為什么不珍惜生命,在他們心中被殺似乎也是一件很正常的事。沈從文在軍隊(duì)的日子也挺長(zhǎng)的,跟過(guò)不同的部隊(duì),帶著家人的厚望??傁M诓筷?duì)有所作為,但每次都未能如愿。但幸好的是他沒(méi)有因此放棄生活。抱怨生活。雖有時(shí)頹廢過(guò)。但最終還是勇敢的面對(duì),這是我最佩服他的地方。

那么久的軍隊(duì)的生活,讓沈從文的生活變得很豐富。但對(duì)他后來(lái)的文學(xué)寫(xiě)作似乎沒(méi)有什么影響。單看他的作品絕對(duì)想不到他有過(guò)軍旅生活。在軍隊(duì)里他大部分是做一個(gè)文員。他很處理人際關(guān)系。所以他很受歡迎。沈從文在工作之余也常扮演一個(gè)大廚的身份。做的燉狗肉很受歡迎。沈從文對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)其實(shí)是與身俱來(lái)的,當(dāng)他看到《辭源》的時(shí)候就產(chǎn)生了巨大的興趣。就像一個(gè)饑餓者熱愛(ài)美味的事物一樣。一個(gè)人的文學(xué)創(chuàng)作會(huì)跟后天的培養(yǎng)有關(guān)。但我認(rèn)為天分還是占主導(dǎo)作用的。

“生活雖然那么糟,性情卻依舊那么強(qiáng),有一次因一個(gè)小小問(wèn)題與那表弟吵了幾句,半夜里不高興再在他床上睡覺(jué)了,一時(shí)無(wú)處可去,就在一個(gè)養(yǎng)馬的空屋里,爬到有甘草同干馬糞香味的空馬槽里睡了一夜。到了第二天去拿個(gè)包袱告辭時(shí),兩人卻又講和了。沈從文在糟糕的生活下,沒(méi)有抱怨,生活的那么自然,很真實(shí)?;蛟S我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),在困境下樂(lè)觀(guān)面對(duì),相信船到橋頭自然直。

別人的人生我沒(méi)有資格去評(píng)價(jià),只能從別人的人生中去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀(guān),他的經(jīng)驗(yàn),他的坦然。這就是我的一點(diǎn)感受。

沈從文《春》讀后感篇六

無(wú)法把《小團(tuán)圓》看成虛構(gòu)的小說(shuō)。整部書(shū),字里行間,張愛(ài)玲都在用平板、單薄的聲音敘述者她一生前三十多年的流水帳。所有她小說(shuō)里的人物,在她的生活中都找得到原版。她所知道的可以寫(xiě)的親朋都被她寫(xiě)光了。對(duì)于故事以及人物,她似乎缺乏想象力,不過(guò)也應(yīng)了那句話(huà)“小說(shuō)來(lái)自生活”,閃光的是她的文字,也只局限于早年作品。進(jìn)入五十年代后,她的文字逐漸干癟,可能與自身際遇不好有關(guān),忙于生存,而且生活在沒(méi)有母語(yǔ)環(huán)境的地方。最關(guān)鍵的是自閉幽居,乏人來(lái)往,只好閉門(mén)造車(chē)。全靠她早年的名氣挽救了她,不然那幾篇如同嚼蠟的小說(shuō)怎么會(huì)有人看。

看的人也不過(guò)是在窺伺她。如同看如今這部《小團(tuán)圓》。

《小團(tuán)圓》重復(fù)了許多她從前的東西,又一次被寫(xiě)出來(lái),而且完全撕去面紗,可能都是些壓在她心底噬咬著她的往事,不吐不快。因?yàn)橐簧鷱膩?lái)沒(méi)有獲得過(guò)真正的愛(ài),無(wú)法安然看自己一生時(shí)光就此流逝,所以必須寫(xiě)出來(lái),白紙黑字,也讓那些使她的人生黯淡無(wú)光的丑人們暴露在光天化日之下。

她曾說(shuō)她是嘉寶的信徒,可事實(shí)上她完全不是。嘉寶從不曾談?wù)撟约?。張?ài)玲從出名前就非常喜歡談?wù)撟约?十七歲時(shí)的作品《天才夢(mèng)》),出名時(shí)更是無(wú)所顧忌地寫(xiě)自己以及自己的家庭(比如《私語(yǔ)》)。她晚年深居簡(jiǎn)出,是因?yàn)橹心暌院蟮淖约捍_實(shí)無(wú)可暴露,也許是自卑。從她的許多文字可以看出一直跟隨她的某種虛榮,她不善于交際,但很喜歡引人注目。在她那冷漠自私失色的成長(zhǎng)背景中,她母親一直是她矚目的亮點(diǎn)。所以她母親和她父親離婚時(shí),慘淡中她竟然覺(jué)得得意,因?yàn)槟菚r(shí)候離婚的人少,她的至親出了這樣的事,就象那時(shí)候某家出了個(gè)科學(xué)家一樣驕傲。她母親到香港她的大學(xué)去看她,她和母親沒(méi)有話(huà)可說(shuō),但她最遺憾的是當(dāng)時(shí)四周無(wú)人,她因此無(wú)法炫耀她美麗洋派的母親。

她母親大概與國(guó)內(nèi)八、九十年代那批剛剛接觸到西方文明、濫用自由的部分女性一樣,作為最早一批娜拉,不知道該怎么使用到手的豪華自由,從一個(gè)男人到一個(gè)男人的床上,胡亂度過(guò)一生,最后黯淡收?qǐng)?。這樣的母親曾經(jīng)是她少女時(shí)代的偶像(雖然年紀(jì)越大,她越恨她母親)。但她又遠(yuǎn)缺乏她母親的交際手腕與漂亮面容,一方面極其自卑,另一方面極度羨慕,同時(shí)又覺(jué)得自己站在一旁看清了一切,好像很理智,凡事自己拿主意,因此也不可能聽(tīng)得進(jìn)旁人的言語(yǔ)。實(shí)際上事到臨頭,她倉(cāng)皇失措,完全無(wú)防備,只能布偶一樣讓人擺弄。

胡蘭成就是這樣趁虛而入。而且游刃有余地同時(shí)玩弄著其他女性。

最后她從胡蘭成那里得到的不過(guò)是婦科檢查報(bào)告里的一句“子宮頸曾折斷”的診斷。

就是這么一個(gè)讓她可以“低到塵埃里的”男人。

胡蘭成固然沒(méi)有愛(ài)過(guò)她。她后來(lái)遇到的男人沒(méi)一個(gè)對(duì)她真心。桑狐與她同居三年從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)和她結(jié)婚。她為賴(lài)雅墮胎,最痛苦不堪時(shí),賴(lài)雅竟在一旁津津有味地啃烤雞。

她倒不是想在這作品里為自己粉飾,所以經(jīng)歷的都寫(xiě)出來(lái),只不過(guò)在現(xiàn)在才出版,許多可以視為驚世駭俗的東西已經(jīng)很平淡了。但我覺(jué)得最具諷刺意味的是柯靈這個(gè)人。很久前讀過(guò)柯靈聲情并茂的《遙寄張愛(ài)玲》,文章娓娓道來(lái)柯靈和張愛(ài)玲的相識(shí),他如何發(fā)現(xiàn)初出茅廬的文壇新星,如何為她在當(dāng)時(shí)低氣壓環(huán)境下執(zhí)意出名的舉措擔(dān)憂(yōu),又對(duì)她在他落難時(shí)的救援如何感激。好一個(gè)溫儒的書(shū)生??墒恰缎F(tuán)圓》里,他不過(guò)是一個(gè)在她不得志時(shí)落井下石對(duì)她進(jìn)行性騷擾的低等男人。難怪張愛(ài)玲沒(méi)有回應(yīng)他文~后那篇深情呼喚。張愛(ài)玲的記憶力非常好,尤其對(duì)人性最卑劣的地方。

這本小說(shuō)可能只對(duì)很熟悉張愛(ài)玲作品的人有吸引力。它的文學(xué)價(jià)值并不會(huì)很高。張愛(ài)玲即使在她的全盛時(shí)期,也只是言情小說(shuō)作家群里的佼佼者,她有天賦,但從來(lái)沒(méi)有成為大家。

而《小團(tuán)圓》這部結(jié)構(gòu)松散,充滿(mǎn)平淡的喃喃自語(yǔ)的小說(shuō),我看完后,也只能?chē)@息著說(shuō)一句:“很傻,很天真?!?/p>

沈從文《春》讀后感篇七

沈從文在《蕭蕭》文中描述了一個(gè)名為蕭蕭的女孩的故事。蕭蕭,一個(gè)多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字啊,可是,在讀完《蕭蕭》之后,我有感覺(jué)到了這個(gè)名字中所帶有的那一絲絲憂(yōu)傷。怎么來(lái)說(shuō)《蕭蕭》這篇小說(shuō)呢,它給我的感覺(jué)是十分的平淡,就連那種悲慘也是一種很小、很細(xì)的一種悲傷,不與魯迅的《祝?!分械南榱稚┠敲幢础!妒捠挕啡氖且砸环N平淡的直述來(lái)講述蕭蕭的故事,給我的感覺(jué)就是這就是發(fā)生在我身邊的事,不同于祥林嫂,對(duì)于祥林嫂,感覺(jué)很悲慘,可是總有一種不真切的感覺(jué),覺(jué)得她是活在小說(shuō)里的人物,而對(duì)于蕭蕭,她更像真實(shí)的人物,沒(méi)有用小說(shuō)的那種夸大、巧合手法,她更符合我對(duì)以前生活的想象。蕭蕭如同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人一樣,有著生活中的不幸,也有他人的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。

蕭蕭的身世是不幸的,她沒(méi)有母親,從小就寄養(yǎng)在伯父家,在還不明白事理的時(shí)候,就出嫁給一個(gè)3歲的小男孩,因?yàn)闆](méi)有母親,加上又是寄養(yǎng)在伯父家里,蕭蕭出嫁時(shí)并不像其他女孩那樣哭來(lái)哭去。關(guān)于蕭蕭的這段身世,沈從文老先生并沒(méi)有刻意從這里突出蕭蕭的`悲慘,反而是不加任何感情去描述這一事實(shí),這就讓讀者感受到一股淡淡的憂(yōu)傷。也正是這種不加感情的敘述讓我覺(jué)得蕭蕭更加真實(shí),仿佛就在我身旁。

在寫(xiě)蕭蕭做了小男孩的媳婦后,沈老描述了蕭蕭的日常生活,就好像一個(gè)保姆在帶一個(gè)孩子,平淡。后來(lái)又寫(xiě)到了關(guān)于女學(xué)生的事情,把農(nóng)村里的人對(duì)這場(chǎng)思想啟蒙的態(tài)度寫(xiě)出,交代當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,也是在說(shuō)思想啟蒙還是沒(méi)有改變農(nóng)村的固化思想,農(nóng)村里的人對(duì)這種生活方式不能接受。

再接下來(lái),就是蕭蕭在花狗的誘惑下嘗了禁果,并且懷孕了。而且在蕭蕭告訴花狗之后,花狗就跑了,留下蕭蕭一人獨(dú)自面對(duì)。在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)本應(yīng)為小男孩繼香火的女孩,卻壞了別人的孩子,這可是一件大事,蕭蕭一個(gè)女孩怎么能獨(dú)自承受。這里讓人十分揪心,心痛這個(gè)無(wú)知、被騙去身子的女孩。只是后來(lái)的結(jié)局讓我意想不到,但又是在情理之中。在最后家中并不是像我想的那樣:蕭蕭受到所有人的歧視,大家都在逼她去死,然后又說(shuō)什么封建思想逼死了蕭蕭。很意外,沈老安排了另一種結(jié)局?;蛟S是大家和蕭蕭生活了這么久,產(chǎn)生了感情,但出于禮俗,也不能當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生,于是就讓蕭蕭的大伯做決定。因?yàn)闆](méi)有受到過(guò)多的那些滅人性的“子曰”熏陶,大伯決定把蕭蕭另嫁人。到最后又因沒(méi)有主顧,蕭蕭還是在這個(gè)家庭生活下來(lái),這個(gè)家庭也就接受了她。

這個(gè)美好的結(jié)局我很喜歡,不過(guò)在讀完之后有點(diǎn)驚訝:就這么完了?這就是大結(jié)局?這個(gè)結(jié)局更加凸顯出這篇小說(shuō)的舒緩平淡?!妒捠挕芬晃膹牧硪粋€(gè)方面給我展示出當(dāng)時(shí)人們的生活:在不幸中也會(huì)有人性美的一面,在傳統(tǒng)生活中并不全是祥林嫂式的悲哀。

沈從文《春》讀后感篇八

在小說(shuō)中,地處湘川黔三省交界的邊城茶峒,青山綠水,美不勝收。秀麗的自然風(fēng)光教化著茶峒白塔下兩個(gè)相依為命的擺渡人。外公年逾古稀,卻精神矍鑠。翠翠情竇初開(kāi),善良而清純。他們依著綠水,伴著黃狗,守著渡船,向來(lái)往船客展示著邊城鄉(xiāng)民的古道熱腸。誰(shuí)又能想到,在這古樸而絢麗的湘西畫(huà)卷中,鋪衍的竟是一個(gè)美麗而凄涼的愛(ài)情故事。翠翠與外公失散,幸得美少年儺送相助,從此翠翠平添了一件不能明言也無(wú)法明言的心事。正是“以我心換你心,始知相憶深”而愿“兩心永相依”的美好愛(ài)情的萌芽,誰(shuí)知儺送的哥哥天保也愛(ài)上了翠翠。為了成全儺送與翠翠,天保外出闖灘,不幸遇難,儺送也因此離開(kāi)翠翠駕舟出走。疼愛(ài)著翠翠并為她的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)的外公終于經(jīng)不住如此打擊,在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜溘然長(zhǎng)逝。翠翠守著渡船深情地等待著那個(gè)用歌聲把她的靈魂載浮起來(lái)的年輕人,雁來(lái)音信無(wú)憑,路遙歸夢(mèng)難成,翠翠也知道“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,”她也希冀,“也許明天回來(lái)!”,令人無(wú)限感慨。

翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子,以及她清澈純凈的性格。她天真善良,溫柔恬靜,在情竇初開(kāi)之后,便矢志不移,執(zhí)著地追求愛(ài)情,癡情地等待著情人,不管他何時(shí)回來(lái),也不管他能不能回來(lái)。那白塔綠水旁翠翠佇立遠(yuǎn)望的身影,是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走,卻也不能釋?xiě)阉某鲎?,因著他的決定最后讓一個(gè)人的悲劇變成了三個(gè)人的悲??!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉(xiāng)》:“春日游。杏花吹滿(mǎn)頭。陌上誰(shuí)家年少,足風(fēng)流。妾擬將身嫁與,一生休??v被無(wú)情棄,不能羞?!币淮缦嗨家淮缁?,翠翠的愛(ài)情不若詞中女子那般沖動(dòng)熾烈,卻也分外耀眼,志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的希望,思君令人老,歲月忽已晚,這段愛(ài)情,是如此可悲、可嘆、可敬!

此外,作品中的其他人物也鮮明可愛(ài),躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達(dá)大度的天保,豪爽慷慨的順順,熱誠(chéng)質(zhì)樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征,都體現(xiàn)了理想人生的內(nèi)涵。這里的人們無(wú)不輕利重義、守信自約;酒家屠戶(hù),來(lái)往渡客,人人均有君子之風(fēng);“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復(fù)雜的社會(huì),這里儼然是一派桃源仙境,令人無(wú)限神往。

讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西民族和整個(gè)中華民族美好的文化精神所打動(dòng)。那幽碧的遠(yuǎn)山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質(zhì)樸的百姓以及這美好的邊城所發(fā)生的那段愛(ài)與守候的故事,將永遠(yuǎn)在我心中閃耀美好的人性光輝!

《邊城》是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō),(沈從文小說(shuō)的代表作)。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

《邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點(diǎn),繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開(kāi)了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天保”、“儺送”兄弟的動(dòng)人愛(ài)情故事。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語(yǔ)言文字,如詩(shī)如畫(huà)般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無(wú)處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿(mǎn)了自然真樸與生息傳神的描寫(xiě),給人以極美的享受。

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走過(guò)的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來(lái)。如何保持身心健康,追求幸福與快樂(lè)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。追尋紅色
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。運(yùn)營(yíng)求職個(gè)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。元旦文藝
演講稿在演講過(guò)程中有助于演講者保持邏輯清晰、條理分明。寫(xiě)完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和審查,確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、通順。每篇范文都注重結(jié)構(gòu)和邏輯,通過(guò)獨(dú)特而深入的分析
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。需要充分了解總結(jié)的要求和目的,才能寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的總結(jié)。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)?這里有一些
演講稿中常使用修辭手法,如排比、比喻、反問(wèn)等,來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。制定一個(gè)明確的演講目標(biāo)是撰寫(xiě)演講稿的首要任務(wù)。演講稿的效果往往取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)
通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意客觀(guān)公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,避免主觀(guān)個(gè)人情感的干擾。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能
在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段??偨Y(jié)對(duì)于解決問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要適當(dāng)調(diào)整,使聽(tīng)眾易于理解和接受。“在日常生活中,我們或多或少都需要用到演講稿,所以了解如何寫(xiě)一篇出色的演講稿是非常重要的。”演講稿的好壞可以
演講稿的成功與否往往與演講者的實(shí)力、準(zhǔn)備和表現(xiàn)密切相關(guān)。那么如何寫(xiě)一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考,確保自己對(duì)該主題有足夠
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。財(cái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)的一個(gè)難題,如何解決就業(yè)問(wèn)題是我們需要思考和努力的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。一起來(lái)看看以下小
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒園教師
報(bào)告是一種向他人匯報(bào)和說(shuō)明某一特定事物或情況的正式書(shū)面材料。在報(bào)告撰寫(xiě)前,需要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料搜集,確保基礎(chǔ)信息的準(zhǔn)確性和全面性。如果你想了解更多關(guān)于X
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
閱讀一本書(shū)后,寫(xiě)讀后感是將自己的思考與感悟傳遞給他人的方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該從整體上把握作品的主題和思想,通過(guò)分析故事情節(jié)
合同的簽訂對(duì)于確保交易的合法性和安全性至關(guān)重要。合同應(yīng)具備合法性、公平性和合理性,保護(hù)各方的合法權(quán)益。在起草合同時(shí),參考一些合同樣本可以提高合同的質(zhì)量和效率。保
制定方案需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估,以找到最佳的解決方案。制定方案要有創(chuàng)新和突破,不能墨守成規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,可以提高方案制定的能力和水平。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒??偨Y(jié)是一個(gè)推敲和精細(xì)化的過(guò)程,需要經(jīng)過(guò)不斷的修改和調(diào)整,才能最終達(dá)到完美。7.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是從中提取出有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的感悟和體會(huì),使總結(jié)更富有個(gè)性化。在這里,我們收集并整理了一些經(jīng)典的總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
讀書(shū)筆記是對(duì)所閱讀的書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。以下是一些好書(shū)的推薦,希望大家都能從中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以提高我們的分析和歸納能力??偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨(dú)立思考。通過(guò)總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)格。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和
分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線(xiàn)和分支。范文展示了不同種類(lèi)的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。端午節(jié)給親朋好友的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。制定方案需要依靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的支持。制定方案需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境等因素。社區(qū)活動(dòng)的策劃方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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總結(jié)是思維的升華,可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不斷提高和自我超越。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以使用一些數(shù)據(jù)或圖表來(lái)表達(dá)自己的成績(jī)和表現(xiàn),更加直觀(guān)地展示自己的實(shí)際情況。這些范文包括
體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。崗位
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無(wú)章。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。如何寫(xiě)一篇暢銷(xiāo)小說(shuō),吸引讀者的注意力呢?小編整理了一些總結(jié)范文,供大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,每個(gè)部分都具有特定的功能和組織方式。適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和比喻,增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力和吸引力。演講稿范例展示了演講者如何運(yùn)用修辭
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。請(qǐng)大家注意,這些范文僅供參考,大家可以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
演講稿可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式增加說(shuō)服力和吸引力。在寫(xiě)演講稿之前要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐,以增強(qiáng)自信和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法??偨Y(jié)是思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。寫(xiě)作時(shí),我們要多注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀(guān)點(diǎn)明
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和提高的過(guò)程,可以讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以幫助我們
演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽(tīng)眾,引起他們的共鳴。演講稿的語(yǔ)調(diào)要得體,既要具有親和力,又要保持莊重。每個(gè)人都可以通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握一定的演講技巧來(lái)寫(xiě)出令人激動(dòng)
做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出??偨Y(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。以下是一些自然景觀(guān)的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。拜訪(fǎng)客
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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