每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇一
下午好！
非常感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這次家長會是這學(xué)期學(xué)校開得最早的一次。不過這也是我們一年級班主任共同的心愿，很想與各位家長好好溝通了。我想這也是各位家長共同的心愿吧。因為開學(xué)一個多月了，家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學(xué)校各方面的情況吧！
一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。在短短一個月的學(xué)習(xí)生活中，你們的孩子已經(jīng)從每天的一日5餐變成了一日3餐；從每天睡懶覺到現(xiàn)在每天6點左右就起床，要到4點左右才放學(xué)。說實話，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，一份又一份的作業(yè)，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了和同伴們一起享用午餐，學(xué)會了趴在桌子上睡午覺，學(xué)會了安全乘車回家，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作。可以說，孩子的進(jìn)步還是很明顯的?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合！
下面我就這一個月的教學(xué)和孩子們生活的感受和各位家長談?wù)?，同時也想你們提出一些要求，目的只有一個：那就是使你們的孩子健康快樂的成長，思想?yún)R報專題更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處，還請給位家長多多包涵！
第一：時擴(kuò)大孩子的接觸范圍。孩子們只有在集體環(huán)境中，與別的孩子打交道的時候才會鍛煉他們的性格和品質(zhì)，從小就讓他們學(xué)會忍讓，有一顆愛心，懂得關(guān)心別人。再這一個多月里，經(jīng)常有一些孩子為了文具盒或者其他物品被別的小朋友不小心甩在地上兒大哭的，也有孩子和其他的小朋友不合群的，經(jīng)常是一個人孤單的玩耍。所以要讓孩子多接觸群體，引導(dǎo)他們走入群體，我覺得很有必要。
第二：從小培養(yǎng)孩子的獨立性。在做每一件事情之前，要讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣，考慮一下怎樣做會更好，然后再開始動手。日常生活中孩子力所能及的事情，要鼓勵他們自己去做。比如早上自己穿衣服，自己吃早飯，也可以自己洗碗、掃地等等。如果有機(jī)會，你們還可以讓孩子到親戚家去住幾天，改變一下環(huán)境，可以鍛煉他們的適應(yīng)能力。你看到了一年級，我們老師也在慢慢的要求孩子學(xué)會打掃衛(wèi)生，學(xué)會保持教室的衛(wèi)生。有句俗話說的好：窮人家的孩子早當(dāng)家，我覺得沒錯！現(xiàn)在生活條件好了，可孩子們大多變得懶惰了，連掃把都不會拿，更別說把垃圾掃進(jìn)簸箕了。可現(xiàn)在一個月過去了你發(fā)現(xiàn)沒有，孩子們可勤快了，垃圾爭著去倒，黑板搶著去擦，搞衛(wèi)生工作可是像模像樣的了。
第三：不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習(xí)慣。如果報酬沒有了，孩子就會哭鬧，而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格！所以，請不要輕易向您的孩子許諾什么。
第四：多鼓勵少批評。孩子犯錯誤是常有的事情。如果做錯了事情，家長應(yīng)該從正面引導(dǎo)教育，對他們講道理，千萬不要用惡語去傷害他們，更不要動手去懲罰他們。長此以往，孩子對這種行為就麻木了，有時適得其反，還會使孩子形成自卑心里，覺得自己不如別的孩子，缺少了可貴的自信！
第五：不要和其他孩子攀比。攀比會使孩子形成虛榮的心理，也不要老是夸別人家的孩子聰明，要讓孩子覺得自己也是聰明的，這樣孩子才有信心去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝各種困難。
第六：關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。借這次家長會的機(jī)會，我想真誠的對一（4）班的家長說一聲"謝謝"！因為我深有感觸的是：在您的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時，您并沒有氣餒，而是積極的配合了我的工作，回家盡心盡力地教自己的孩子。為孩子能夠順利地跨過那一道道坎，你們付出了很多的心血，所以謝謝你們對孩子的關(guān)心，無可否認(rèn)得也是對我工作的大力支持！孩子的成長離不開老師的關(guān)心和教育，同時在你們家長無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下，孩子才能一級一級登上成功的臺階，扣響成功的大門！所以希望家長朋友們不管有多忙，每天也要抽出一點時間給自己的孩子，哪怕5分鐘也好。我想：每一位家長都盼子成龍、盼女成鳳！所以花點時間給自己的孩子吧，這可是金錢都難以買到的！花上5分鐘的時間，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。比如，現(xiàn)在我要求家長在孩子每天的家作后面簽名或者寫上意見建議，用意就在于：請您每天關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也及時了解孩子學(xué)習(xí)的動態(tài)，存在的一些問題。因為我在批作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，孩子家作的質(zhì)量和課作相比，竟然有天壤之別。這是為什么呢？在學(xué)校有老師督促認(rèn)真完成，學(xué)生完成質(zhì)量就高，而在作家作時，有些學(xué)生是任務(wù)觀點完成就算，從不重視作業(yè)質(zhì)量，那我們老師在學(xué)校和孩子在學(xué)校所花的功夫不都前功盡棄了嗎？而孩子在家中的作業(yè)表現(xiàn)就離不開家長您的親臨指導(dǎo)和督促了！
秋風(fēng)送爽，果園飄出果香，田野，金色的稻子讓農(nóng)民臉上洋溢著笑容。秋天，豐收的一季，在家長您默默的耕耘下，您豐收的將是人間最寶貴的財富——知識！為了您的孩子有更出色的表現(xiàn)，為了您的孩子邁出成功的每一步，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧！
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長：
下午好!
感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議。這天我想說的第一句話就是不論你們有多忙都要把孩子的高考當(dāng)成今年的頭等大事來抓，此刻高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一齊討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
此刻我就xx班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。(看投影)
關(guān)于老師在那里我表個態(tài)，我要做的是，自己做到以度的職責(zé)心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際狀況，切實采取有效措施，細(xì)致解決具體問題。
二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢與合力的構(gòu)成，做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。只有這樣，眾人的合力才能構(gòu)成，群眾的力量才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)生也從三個方面來抓：
一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)群眾觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。透過耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度，到達(dá)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的狀況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是相同，就必須存在著競爭。所以，在復(fù)習(xí)備考階段，在對學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。
考前沖刺及高考中家長就應(yīng)做些什么：
隨著高考日期的臨近，大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候，家長不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的簡單愉快。做為孩子的父母，在這一階段就應(yīng)注意些什么怎樣才能為孩子帶給良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、潛力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗。知識、潛力在學(xué)校由我們?nèi)ω?fù)責(zé)，考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì)。因為：
其中情緒與意志在考試時起直接作用。有個考生說，當(dāng)前面那道題“開窗”之后，自己心中一向不安，無心做后面的題目，明明白這樣不行，但也無法控制自己，如果不是考試，這些題目我是就應(yīng)會解的。這就是情緒失控的。
有個考生說，我一看那道題，題目那么長，數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜，平時又沒見過，我肯定自己解不出，就干脆沒有做，如果不是考試，我還是有潛力把那道題看懂的，這就是意志不堅。不少考生高考考不好決非知識問題，也不是簡單的潛力問題，主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。
(一)“盡量不要給孩子施加壓力。
高考越近家長越留意，其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力?！比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟?qiáng)調(diào)的都是這一句話。
一位文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的就應(yīng)淡化高考?xì)夥?，讓孩子自己去?fù)習(xí)?！币晃焕砜茽钤膵寢屨f：“高考之前家里和平時一樣，沒有緊張氣氛。”她覺得家長關(guān)心得太多，會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好，對不起爹媽”的想法，增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對考試不利。
其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。
當(dāng)然學(xué)生的狀況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
(二)降低過高的期望，讓考生心里有“底”
由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和此刻的成就教育學(xué)生，有的家長經(jīng)常和考生算賬，說自己培養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生構(gòu)成了巨大的精神壓力。
考生是為家長“面子”去應(yīng)試，是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長必須要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長要相信孩子有把握、有潛力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。
不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子持續(xù)平靜的情緒，穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子，家長就應(yīng)有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。
在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反就應(yīng)找一些簡單的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”?！叭f一”考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了?！翱忌湍芤誀顟B(tài)在高考時發(fā)揮出實力，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
五要五不要：
不要叨嘮：整天把高考掛在嘴邊，時時對孩子說，要抓緊時間復(fù)習(xí)，其實孩子的心理也十分緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。
不要許愿：一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的用心性，比如，“考得好，我給你買個筆記本電腦”，“考上北大，我?guī)愕絿馊ネ妗?，這些并不能起到什么實際的效果。
不要威脅：一些家長為了給孩子制造壓力，就威脅孩子，“考砸了，我們就不管你了”，諸如此類，會使孩子產(chǎn)生恐懼心理，不利于孩子復(fù)習(xí)。
不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料：家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和資料并不了解，認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會有效果的，結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計劃，只能給孩子增加壓力。不要盲目報輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班有時能起到一些作用，但盲目報輔導(dǎo)班的話，就會分散孩子的精力，沒有把老師叮囑的資料復(fù)習(xí)全面。
不要請假在家照顧孩子：這樣的話會給孩子造成太大的心理壓力。
要制造良好的家庭氣氛：到45月份把45月份看做平常的日子，夫妻之間，與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
要重視孩子的心理健康：多做用心的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
5月要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定透過感染、暗示等心理機(jī)制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，情緒緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。
要情緒愉快：家長對考生考試充滿信心，情緒飽和，都會對考生產(chǎn)生用心的影響，有利于強(qiáng)化考生的信心。
要告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p簡單松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
要搞好孩子的飲食衛(wèi)生，考生吃平常的飯菜就能夠了，不必再去加強(qiáng)營養(yǎng)，搞好孩子的飲食衛(wèi)生，使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。
不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。
不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。指導(dǎo)孩子報志愿，但是代替。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，北京考生考后報志愿，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
不要送孩子上考場。送孩子上考場，不利于孩子考試信心的加強(qiáng)，反而增加了考試的壓力。
各位家長，我能理解你們此刻的情緒，每個家長都是望子成龍，望女成鳳。但我們是孩子最親最愛的人，孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解，而不是考試失利時的橫眉冷對，失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力，不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí)，要想出頭，惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心。
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下，我叫，來自，現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。
請允許我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎，也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會！今天你們能來參加我們的家長會，就可看出您們對我們子女的關(guān)心，感謝你們的到來，因為你們用行動表示了對我們的關(guān)心，你對我們來說這就是前進(jìn)的力量。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校，把我們送到長沙建筑工程學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法，正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
今日在此，我望著父親早已微微花白的雙鬢，看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生，不由涌起陣陣心痛。
其實和大家一樣，去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校，對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇，回頭想想時間過的真是快，一眨眼的工夫，呆在這里都快一年了，在這里我自身學(xué)到了很多，很合理的補(bǔ)充了以前的不足，做人方面，自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里，我真的認(rèn)識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事，回想起以前的自己，真的是太不像話了，我曾經(jīng)被家人放棄過，在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面，這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了，那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途，從此就過著自己本不該過的生活，就這樣，一天一天、一年一年的過去了，在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的，久而久之，自己也慢慢的了解了這個社會，對于自身也有了一定的了解，所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里，來到了長沙建筑工程學(xué)校，希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境，到這里之后，我真好沖動，對自己有了一大堆的計劃，關(guān)于每一天、每一個星期的，反正好多、好多?，F(xiàn)在！我終于開始適應(yīng)了這里，同學(xué)們！在這里的一個多學(xué)期，我真的目睹了好多，從一起到這里來的整個班級，現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去，我仿佛從這里又看到了以前的自己，同學(xué)們！我真的好想告訴你們，從我們生下來的那一刻起，我們的人生就已經(jīng)開始了，不管以前的路我們是怎么走過來的，就讓我們從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始踏出一條直路來，踏出一條美好人生的直路，讓我們過好自己的每一天吧，不要讓一些小事給困住了，也不要讓我們的生命老是充滿了省號，就讓我們從這里開始一起奮斗吧！
尊敬的各位家長、老師們，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位家長，在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力；同時鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！
最后，我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此，我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬！
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇四
各位家長：
大家好！首先感謝你們的配合，準(zhǔn)時來參加這次家長會。先作各自我介紹，我姓楊，是一年級（*）班的數(shù)學(xué)老師。這次家長會的主要目的也是希望家長多來了解孩子在校的表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績。
我在這里主要講數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況。首先請家長記一記以下我說的幾個數(shù)據(jù)，以便了解自己孩子在本班的排名情況。本班共68名學(xué)生，本次90分以上的有46名（其中100分的占6名同學(xué)，是全年級100分最多的班級），80—90的有13名，80分以下的有10名，其中包括不及格的三名。本班最高分100分，最低分38分。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛，老師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課，為什么有的學(xué)生成績好，有的學(xué)生成績差？成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成。成績差的同學(xué)上課不專心，喜歡講話，課外又不認(rèn)真完成作業(yè)。老師要求背誦的內(nèi)容都沒有去背。家庭作業(yè)沒完成或亂完成。要知道，我們學(xué)校現(xiàn)在開足開齊各門課程，每周只有幾節(jié)數(shù)學(xué)課，單憑課堂上這點時間讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以家長在家里一定要多督促孩子學(xué)習(xí)，監(jiān)督孩子完成作業(yè)，每天的作業(yè)家長要認(rèn)真檢查、簽字；每次的試卷家長要寫評語。不要每次學(xué)生考差了，總是找老師的原因，埋怨老師知識講得不全面，不徹底。你們也要捫心自問，自己為自己的孩子付出了多少？希望有的家長能夠端正意識，你要知道教育孩子是我們共同的任務(wù)，共同的主題！借此機(jī)會，我想給家長們幾點建議：
第一、是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)壞境，看電視時盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用的文具和書籍要給他們隨時添置。每天要給學(xué)生多削幾支鉛筆以備第二天使用。
第二、是認(rèn)真監(jiān)督孩子們完成作業(yè)。有的孩子把家庭作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，為完成而完成，字跡潦草，草草了事；有的家長也把檢查作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，為批改而批改，不管是對還是錯，直接打幾個大勾就完了。還有的家長或許因為太忙，沒有時間等待學(xué)生改錯，變自己把正確的答案寫上去。家長們，希望你們能夠把孩子的培養(yǎng)放在第一位。掙錢也是為了孩子，如果耽誤了現(xiàn)在的教育，以后就再也補(bǔ)不回來了！
第三，希望家長們讓孩子們養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。我發(fā)覺我們班上的孩子對知識點基本都是學(xué)懂了的，但是就是因為粗心，所以考試難得滿分。因此家長們每天不要基于批改學(xué)生的作業(yè)，應(yīng)該讓他們做完作業(yè)后養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，檢查完了再給他們批改，簽字。如果孩子們發(fā)現(xiàn)了錯誤，也希望家長們不要直接把正確答案告訴他們，應(yīng)該讓他們養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。這樣，就會培養(yǎng)孩子們認(rèn)真完成作業(yè)的好作風(fēng)！
第四、是積極配合。有些父母認(rèn)為孩子交給學(xué)校就好了，這種態(tài)度是不對的，孩子的教育需要老師和家長的共同配合，因此希望家長們經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，同時把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師。這樣才便于雙方更好地教育學(xué)生。
各位家長，你們都希望自己的孩子有出息，我們老師也希望自己的學(xué)生長大成才。
既然您把孩子交到我們的手里，我們也一定盡自己最大的努力教好您的孩子，當(dāng)然如果我的工作中如果有什么不足，懇請您和我直接交流，我一定虛心接受，并再次表示感謝！謝謝大家！
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇五
尊敬的老師家長：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三了，我們長大了，什么時候開始，我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢？他們確實在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑？然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧？你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧？其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料；其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜；其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白？只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強(qiáng)會為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿！我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔(dān)保：我們不會放棄！我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標(biāo)，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾?，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的--學(xué)習(xí)忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)??！當(dāng)六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課？！試問，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)？其中還不包括我們在課后的自我鞏固！早晨，天還沒亮就有同學(xué)起床讀書，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí)，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗！剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌！
家長們，你們對我們無私的愛與關(guān)懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧！
高考，這一仗，我們非打不可！高考，這一仗，我們必勝無疑！
最后，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！閑云潭影日悠悠，物換星移幾時休。年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完，高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓，磕磕碰碰，在校園里度過了十幾個春秋，十幾年來的寒窗苦讀，總是帶著一個夢想：希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重?；谶@一點，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。為了高考，必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦，實現(xiàn)智力上的突破，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅韌不拔的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力，去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。有人說高三是金色的，經(jīng)歷的是充實，收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣高三的生活是充實的，高三的感受是獨特的，高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們會動搖，甚至?xí)艞?。這個時候是意志最薄弱，思想最沉重，心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù)，是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的時候再堅持，勝利就會在前面招手。里爾克有一句話：挺住本身就意味著一切。面對不如意，我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信，還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望，要知道，眼淚里濾過的微笑更美麗，惆悵里浸過的歌聲更動聽，寂寞里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們，而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信，才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被打敗，但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方，把淚水埋進(jìn)胸膛，把堅強(qiáng)裝入行囊，把愛扛在肩膀，只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。高三，我們寧愿笑著流淚，也不愿哭著后悔。
各位家長，你們冒著寒風(fēng)來到這里，你們辛苦了，我能理解你們的心情，每個家長都是望子成龍，望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人，我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解，而不是考試失利時的橫眉冷對，失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力，我們將拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí)，要想出頭，惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營，毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策，這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫，親情在那一顆流淌著，洇濕所有時間和空間的距離，也終將啄開那個堅硬的失望外殼。
梁啟超說：天戴其蒼，地屢其黃，縱有千古，橫有八方，前程似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
最后，謝謝大家！
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇七
各位家長：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
你自己在結(jié)合自己的情況加一點。
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：
大家好！很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學(xué)習(xí)心得。
說起學(xué)習(xí)，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢？是每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，還是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做？不，其實并不是這樣的。學(xué)習(xí)要有選擇性，已經(jīng)掌握的、比較容易的就不要再浪費時間，把主要精力放在不會和不懂的內(nèi)容上面，學(xué)的時候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩的時候也要痛痛快快地玩，勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘，將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握，認(rèn)真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會事半功倍。好的學(xué)習(xí)方法更離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。到了初中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，千萬不要忽視了學(xué)習(xí)計劃，不要總覺得今天不學(xué)了，明天補(bǔ)上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，要堅守計劃，不要輕易讓任何事情沖擊了學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。學(xué)會有計劃的學(xué)習(xí)，就學(xué)會了自己控制自己，自己安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合，逐漸培養(yǎng)出良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、勤于思考的習(xí)慣：對于這一點，我深有體會，只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習(xí)慣：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)、問得深。在問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。跟成功者進(jìn)行深入的交流學(xué)習(xí)，知識共享是現(xiàn)代學(xué)習(xí)的潮流，因此要多交良師益友。
4、做筆記的習(xí)慣，“好記憶不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
前幾天，媽媽給我講了一個故事，說是海南爾集團(tuán)的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”，是說企業(yè)好比斜坡上的球體，向下滑落是它的本性；要想使它往上移動，需要兩個作用力——一個是止動力，保證它不向下滑，這好比企業(yè)的基礎(chǔ)工作；一個是拉力，促使它往上移動，這好比企業(yè)的創(chuàng)新力。且這兩個力缺一不可。就學(xué)習(xí)而言，我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是一個止動力，能保證我們的學(xué)習(xí)不后退，而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力，讓我們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。
作為中學(xué)生，我們有理想，有沖勁，我們樂觀，我們自信，為了我們的夢想，我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜下心來努力學(xué)習(xí)，哈佛校訓(xùn)中言到：此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。請讓我們抓住現(xiàn)在，用“主動、認(rèn)真、刻苦”的學(xué)習(xí)精神開始我們的圓夢之旅。
最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”！
以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
期中考試后家長會發(fā)言稿學(xué)生 期中考試后家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長，老師：
大家好！
我叫，是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖！
時間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí)，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切?！耙路┡藛?？感冒好了嗎？成績要加油？”點點滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！謝謝！
