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分析意識形態(tài)工作面臨形勢和存在問題的原因意識形態(tài)工作存在的問題及原因分析篇一
(一)加強組織領(lǐng)導,強化責任落實?
校領(lǐng)導班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由支部書記牽頭,分管負責人具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進學校全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務。
(二)召開專題會議,全面安排部署??
于年初組織全體黨員干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會議,及時學習傳達貫徹有關(guān)文件精神,重點學習了習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話精神和中央、自治區(qū)、及我市相關(guān)文件精神,并對2019年意識形態(tài)工作進行了安排部署,進一步強化意識形態(tài)工作責任制。?
(三)加強理論學習,提升思想認識??
以學習型黨支部建設為平臺,結(jié)合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容,切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。一是制定了黨員教育培訓計劃并將學習納入到“三會一課”中。今年上半年,組織黨員干部集中學習意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學習內(nèi)容,全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神,深入學習習近平總書記系列重要講話,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一位。三是建立黨員干部個人學習檔案,將黨員干部的個人學習計劃、學習筆記、心得體會等集中收集整理,記錄黨員干部學習歷程。?
參照上級下發(fā)的相關(guān)文件,我校對意識形態(tài)工作中存在的風險進行了分析研判,并對風險點進行逐一排查,主要存在的風險和隱患有:?
(一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少。不能及時、準確地把握黨員、群眾思想動態(tài)和本領(lǐng)域輿情動向。?
(二)本單位管理的公眾號、微信、qq工作群等輿論陣地的建設與管理管控不嚴,可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象?
(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?
(四)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責”落實不到位。?
(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?
(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。
(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?
一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學校意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強正面引導,讓全體黨員干部職工在學校發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚正氣,同心同向,通過培育核心價值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的校風。?
二是要切實抓好政治理論學習,注重在正面引導中筑牢思想防線。從強化廣大教學人員政治意識、加強理論學習,通過對相關(guān)法律法規(guī)的學習引導大家自覺抵制各種錯誤行為,強化責任意識。?
三是注重在紀律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實和警示教育力度,教育廣大教學人員自覺守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴守紀律的教學工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織教學人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教學人員,做到警鐘長鳴。?
四是切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。認真開展談心談話,教育學校全體員工不在qq、微信、微博、移動手機端等網(wǎng)絡平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負面影響的信息;嚴禁本學校干部職工在網(wǎng)絡上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅持不信謠,不傳謠,不妄議,切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。?
五是狠抓意識形態(tài)工作責任制的落實。要在認真總結(jié)、分類分析當前學校意識形態(tài)工作存在問題的基礎上,加強研究,認真謀劃,周密部署,細化量化工作任務,補短板,提能力,切實把意識形態(tài)工作責任制落到實處。?
今后,我學校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
分析意識形態(tài)工作面臨形勢和存在問題的原因意識形態(tài)工作存在的問題及原因分析篇二
伴隨著我國當前市場經(jīng)濟改革的不斷深入開展,我國企業(yè)所面臨的市場競爭也越來越激烈。下面是小編收集的新形勢資產(chǎn)管理工作存在的問題及原因分析材料,希望對大家有所幫助!
從5月14日到今天,單位固定資產(chǎn)清查工作已基本上告一個段落,也寫出了相關(guān)的自查報道。從親身經(jīng)歷中,本人認為目前在固定資產(chǎn)的管理中可能存在著以下幾個方面的問題。查閱相關(guān)的文獻資料,筆者認為這方面的問題絕不是我們單位,而是基本上都存在著相類似的問題。
一、問題
1、固定資產(chǎn)管理內(nèi)部管理的分散性,導致信息的不對稱,帳目管理與實物管理不同步,財務會計主體、采購主體、核算主體之間缺乏相互溝通,從而出現(xiàn)一些帳實不符的現(xiàn)象。
2、固定資產(chǎn)的錄入標準不統(tǒng)一,入帳會計對軟件的熟悉程度還有待進一步提高。由于下屬單位比較多,各下屬機構(gòu)會計對軟件的理解不同,導致歸類不統(tǒng)一,例如對于電腦的歸類,有些歸入微型計算機,有些歸入臺式機;還有對于廚房用品,一些小東西的,可能無法在清查軟件中找到合適的歸類,從而出現(xiàn)了任意歸類。
3、固定資產(chǎn)信息化的程度還需要進一步加強。最近幾年來,信息化程度不斷提高,各種會計軟件、固定資產(chǎn)管理軟件也不斷升級,但軟件之間缺乏銜接,不是先破后立,而是自立門戶,從而加大會計入帳的工作量(一要學習,二要在舊軟件的基礎上,將原先的數(shù)據(jù)重新輸入到新的軟件中,三是不同軟件,對以后的檔案管理也是一個問題)。
同時,對一個新的軟件,對于在現(xiàn)實中的應用程度到底如何,還有待進一步的驗證,對于歸類的標準應做到更精準。
4、固定資產(chǎn)的變更手續(xù)不全,變更所得資金沒有及時入帳。特別是對于變賣的、損毀的,沒有及時入帳。
5、對于固定資產(chǎn)憑證的保管、檔案的管理上,仍存在一些疏忽。沒有及時保留相應的憑證,且這些憑證與總帳、收支明細帳一起放置,對于往后的查詢帶來一定的困難。
二、整改措施
針對以上出現(xiàn)的問題,筆者認為可以從以下幾個方面入手,
1、加強內(nèi)部的溝通,帳目與實物管理相分開的目的是為了防止腐敗,但也要加強溝通,以保證會計與實物管理員之間的積極性。
2、對于新軟件的應用,國家相關(guān)的研發(fā)部門一要注重與以往軟件的共融性,應該在原軟件的基礎上進行創(chuàng)新。除非必須放棄原有的,那也需要進行相應的公告,組織人員學習新軟件的精髓。二是要注重新軟件實際應用性的調(diào)研活動,要注意到現(xiàn)實運用中可能出現(xiàn)的問題。
3、加強學習。首先應組織專門負責人進行統(tǒng)一學習,集思廣益,征求大家對不同分類標準的看法,征求大家在學習過程中遇到的問題,而統(tǒng)一進行調(diào)整。同時,要學習新舊軟件中的區(qū)別,基本上,由于年輕干部的接受度比較強,且對舊軟件的依賴性較弱,以他們帶動中老年干部的學習。
4、建立在日記帳、撥出、撥入明細帳的基礎上,建立損溢、報虧明細帳,注意要憑證的保管與檔案的管理。
5、盡量做到一個“口子”進出,杜絕政出多門,建議上級有關(guān)部門對下所配置的資產(chǎn),盡量事先通知相關(guān)入帳部門,做好入口臺帳登記。
6、完善固定資產(chǎn)管理制度,加強對資產(chǎn)構(gòu)建、處置的檢查監(jiān)督,完善管理辦法,包括固定資產(chǎn)登記制度、固定資產(chǎn)報告制度、固定資產(chǎn)盤點制度和固定資產(chǎn)處置程序等。
企業(yè)只有充分對所占有的有效資源進行有效整合,才能最大限度地降低企業(yè)的運營成本,才能在激烈的市場競爭中占有一席之地并不斷擴大市場份額。而固定資產(chǎn),作為企業(yè)開展運營的重要資產(chǎn)組成部分,其管理效率對于企業(yè)來說具有極為重要的現(xiàn)實意義?;谶@一現(xiàn)狀,筆者就我國企業(yè)固定資產(chǎn)管理問題進行深入分析與論述。
一、加強企業(yè)固定資產(chǎn)管理的必要性
所謂的固定資產(chǎn),指的是為了保證企業(yè)能夠正常運轉(zhuǎn)而持有的使用年限在一年以上的有形資產(chǎn),需要經(jīng)過多個生產(chǎn)經(jīng)營周期才能夠?qū)⑵鋬r值全部轉(zhuǎn)移的那部分資產(chǎn)。伴隨著我國當前市場經(jīng)濟改革的不斷深入開展,我國企業(yè)所面臨的市場競爭也越來越激烈。企業(yè)只有充分對所占有的有效資源進行有效整合,才能最大限度地降低企業(yè)的運營成本,才能在激烈的市場競爭中占有一席之地并不斷擴大市場份額。而固定資產(chǎn),作為企業(yè)開展運營的重要資產(chǎn)組成部分,其管理效率對于企業(yè)來說具有極為重要的現(xiàn)實意義。因此,加強企業(yè)固定資產(chǎn)的管理是非常必要的。
二、我國企業(yè)在固定資產(chǎn)管理過程中存在的問題
(一)缺乏健全的固定資產(chǎn)管理制度
我國有些企業(yè)存在固定資產(chǎn)管理不提折舊或者少提折舊的現(xiàn)象,導致企業(yè)的固定資產(chǎn)管理存在嚴重的賬實不符問題,難以真實客觀地體現(xiàn)企業(yè)的財務狀況,還有一些企業(yè)沒有制定科學的固定資產(chǎn)處置方式,導致廢棄的固定資產(chǎn)長期閑置,使企業(yè)的資源得不到充分的利用,造成了企業(yè)固定資產(chǎn)的流失。
(二)缺乏較強的固定資產(chǎn)投資風險防范意識
有的企業(yè)在進行固定資產(chǎn)投資項目決策時,沒有制定科學的風險應對機制就盲目進行投資。在這種情況下就有可能導致固定資產(chǎn)投資失誤。由于固定資產(chǎn)投資所需占用的資金數(shù)額巨大,投資回收期限較長,一旦出現(xiàn)失誤,往往會給企業(yè)帶來嚴重的經(jīng)濟損失。
(三)存在較為嚴重的固定資產(chǎn)浪費現(xiàn)象
有些企業(yè),特別是一些規(guī)模較大的集團企業(yè),由于企業(yè)經(jīng)營范圍比較廣泛,所投資的固定資產(chǎn)項目也比較多,往往對固定資產(chǎn)的管理缺乏規(guī)范的機制。具體說來,主要包括重復購置、固定資產(chǎn)底冊記錄不明晰、提前報廢等問題。在有些大型企業(yè)中,由于企業(yè)部門或者分公司比較多,對固定資產(chǎn)的管理級次也比較多,更易產(chǎn)生固定資產(chǎn)賬目不明問題的產(chǎn)生。
(四)缺乏針對固定資產(chǎn)管理的有效監(jiān)督
有的企業(yè)認為那些已經(jīng)達到使用年限的固定資產(chǎn)已經(jīng)不具備什么使用價值了,因此就放松了對報廢固定資產(chǎn)的管理,認為開展報廢固定資產(chǎn)的管理不僅不能取得一定的經(jīng)濟收益,反而還會占用一定的人力、財力,不利于企業(yè)成本的控制。這種觀點具有一定的科學性,但是對于那些價值比較大的固定資產(chǎn)來說,在其達到報廢標準之后所能夠?qū)崿F(xiàn)的殘值收入也是比較可觀的。因此,對此類固定資產(chǎn)的處理,企業(yè)還是應當予以充分重視的。
三、加強我國企業(yè)固定資產(chǎn)管理的對策措施
(一)不斷完善企業(yè)的固定資產(chǎn)管理制度
要想使企業(yè)固定資產(chǎn)管理規(guī)范化,首先應當制定完善的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)管理過程中的各個責任主體以及所承擔的職責予以明確,這是加強企業(yè)固定資產(chǎn)管理的重要基礎。除此之外,企業(yè)還應當加強針對固定資產(chǎn)管理的內(nèi)部監(jiān)督控制機制,確保實現(xiàn)固定資產(chǎn)的賬實相符,從源頭上防止固定資產(chǎn)流失問題的出現(xiàn)。比如,企業(yè)應當制定科學的固定資產(chǎn)盤查制度,嚴格遵守不相容職務分離原則,將固定資產(chǎn)的記錄、核查等相關(guān)工作交由不同的部門或者員工來完成,確保內(nèi)部控制機制的充分發(fā)揮。認真開展定期的固定資產(chǎn)盤查工作,對于盤查過程中發(fā)現(xiàn)的問題應當及時上報并查明原因,使固定資產(chǎn)管理人員不斷增強管理意識。
(二)逐步構(gòu)建固定資產(chǎn)集中采購機制,加強對固定資產(chǎn)的統(tǒng)一管理
一般而言,固定資產(chǎn)的購置往往需要占用大量的資金,投資回收期限也比較長,給企業(yè)的生產(chǎn)運營所帶來的影響也是比較深遠的。因此,企業(yè)應當逐步構(gòu)建出一整套科學完備的固定資產(chǎn)集中采購機制。通過集中采購,不僅能夠使企業(yè)獲得一定的規(guī)模效益,在一定程度上降低企業(yè)的采購成本,還能夠提升企業(yè)的資產(chǎn)管理水平。對此,企業(yè)可設立專門的采購中心,對各個部分的固定資產(chǎn)進行盤點,對于其需要的固定資產(chǎn)進行認真預算,在統(tǒng)籌企業(yè)資金的基礎上,對企業(yè)的固定資產(chǎn)編制合理的采購計劃,從而有效實現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化配置。
(三)加強財務管理工作,強化企業(yè)財會人員的隊伍建設
對于企業(yè)的固定資產(chǎn)管理工作而言,我們首先要按照企業(yè)財務制度的規(guī)定,建立健全企業(yè)的固定資產(chǎn)賬簿。我們應該從企業(yè)實際情況出發(fā),例如企業(yè)的財務情況、企業(yè)的生存情況、企業(yè)的設備情況、企業(yè)固定資產(chǎn)使用和保管情況,對企業(yè)的財務記錄、監(jiān)督、內(nèi)審等進行規(guī)劃,按照國家的有關(guān)法律、法規(guī)對固定資產(chǎn)進行管理。其次,關(guān)于折舊費,也應嚴格按照國家規(guī)定進行計提,不得根據(jù)主管意愿隨意提取,對計提的固定資產(chǎn)折舊費,也應報相關(guān)部門備案處理,以便查詢及核實。為了加強對固定資產(chǎn)的管理,需要對財務人員進行定期培訓,以不斷提升企業(yè)財務工作人員的專業(yè)素質(zhì)。
對于企業(yè)來說,要從整體上把握企業(yè)的固定資產(chǎn),對于企業(yè)閑置的、沒有使用的固定資產(chǎn)要按照企業(yè)的營運狀況把固定資產(chǎn)分為正常運轉(zhuǎn)、不經(jīng)常運轉(zhuǎn)、報廢處理等類別,并針對每一類資產(chǎn),按照企業(yè)制定的相應政策進行及時處理,實現(xiàn)資金的快速轉(zhuǎn)化,提高資金使用的效率。我們對于企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的固定資產(chǎn),不能認為其正常運轉(zhuǎn)了,就沒有問題存在了,我們還應該從技術(shù)水平、經(jīng)濟合理性、資產(chǎn)使用的效率等方面對其進行考核。通過考核若是發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)技術(shù)陳舊、效率低下,應當及時處理。
筆者結(jié)合監(jiān)理公司項目多,部門分散且固定資產(chǎn)多與雜的情況,以年度為單位,根據(jù)購買時間、初始領(lǐng)用項目部、購買的順序號以及固定資產(chǎn)的類別來進行統(tǒng)一編號,并在資產(chǎn)上加貼標簽,方便項目部以及公司財務部的統(tǒng)一管理。同時每項固定資產(chǎn)有相應的管理責任者,對資產(chǎn)負有安全管理責任。管理者要保證資產(chǎn)的完整,及時告知資產(chǎn)的使用狀況。財務部和各項目部固定資產(chǎn)管理者通過qq群建立緊密的聯(lián)系,來了解公司的資產(chǎn)狀況。
日常管理中,各項目部管理者首先對于項目部所有固定資產(chǎn)的變動在固定資產(chǎn)表中要及時做好登記以及跟蹤。其次項目部之間的調(diào)動,要辦理好移交手續(xù)。另外對于固定資產(chǎn)的維修必須填寫維修單,管理員在維修單上填寫維修時間、固定資產(chǎn)編號、固定資產(chǎn)的規(guī)格型號、原先的維修記錄以及本次申請檢修的內(nèi)容,財務部根據(jù)維修單的記錄以及維修部門檢修后的反饋意見,給予報銷維修發(fā)票,雙方同時要做好固定資產(chǎn)的維修記錄登記。每月根據(jù)項目部資產(chǎn)的變動,管理者需要編制固定資產(chǎn)增減變動表;同時新領(lǐng)用的人員填寫固定資產(chǎn)領(lǐng)用表,財務部通過核對上交的這2張表格以及與管理者的溝通后,對資產(chǎn)的總賬和明細賬進行信息的更新,并把上交的表格留檔備查。更新后的資產(chǎn)表財務部再次下發(fā)給管理員進行核對糾誤,從而保證資產(chǎn)的賬實相符。
每年年末財務部與項目部管理員一起對固定資產(chǎn)進行一次全面的盤點,盤點后編制“固定資產(chǎn)盤點明細表”,根據(jù)固定資產(chǎn)盤點的實有數(shù)和固定資產(chǎn)帳面數(shù)核對,做到帳務、實物和固定資產(chǎn)明細表相核對一致。如發(fā)生盈虧,須編報“固定資產(chǎn)盤盈盤虧報告表”,列出原因和責任,由公司領(lǐng)導批示后進行相應的處理,并對資產(chǎn)表上的信息進行調(diào)整。同時,對于那些閑置、陳舊的固定資產(chǎn)在盤點后及時處理,由項目部提交申請,然后由專門的檢測部門檢測后,方可進行轉(zhuǎn)售處置,出售后回收的資金上交財務部,依據(jù)稅務規(guī)定入賬處理。
四、結(jié)束語
通過上述幾個部分的分析與論述,我們可以看到,加強企業(yè)固定資產(chǎn)管理對于企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展具有極為重要的現(xiàn)實意義。我們應當認真分析當前企業(yè)在固定資產(chǎn)管理方面存在的問題,并積極采取有效措施予以應對。只有這樣,才能夠不斷優(yōu)化企業(yè)固定資產(chǎn)的配置,為企業(yè)的可持續(xù)經(jīng)營奠定良好的基礎。
分析意識形態(tài)工作面臨形勢和存在問題的原因意識形態(tài)工作存在的問題及原因分析篇三
根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領(lǐng)導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:
一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網(wǎng)絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強意識形態(tài)工作主導權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。
保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網(wǎng)絡輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領(lǐng)導研判輿情提供依據(jù)。
三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。
四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。
分析意識形態(tài)工作面臨形勢和存在問題的原因意識形態(tài)工作存在的問題及原因分析篇四
當前高校意識形態(tài)工作存在的問題及對策當今世界處于經(jīng)濟社會深刻變革和調(diào)整時期,各種思想文化相互滲透影響、交流交融交鋒異常頻繁,意識形態(tài)領(lǐng)域情況復雜多變、斗爭尖銳嚴峻,面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),高校是知識和思想的創(chuàng)造源和集散地,也是各種思潮和價值觀念爭奪的前沿。當前高校意識形態(tài)工作面臨著多種思潮交織和交鋒的新特征,對高校的辦學方向、教學科研以及學生的健康成長帶來了新的挑戰(zhàn),把握高校意識形態(tài)主導權(quán)形勢緊迫、意義重大。
近年來,經(jīng)過各級主管部門和高校師生的共同努力,高校意識形態(tài)工作得到了較大的改善和加強。但我們也要清醒地看到,高校意識形態(tài)工作與中央的要求、形勢的發(fā)展和學生的期待還有不少差距,在教育實效上還存在不少問題,主要體現(xiàn)在:
1.教育模式存在弊端。隨著高等教育發(fā)展的大眾化、國際化及教育需求的多樣化,傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)落后于發(fā)展的現(xiàn)實需求,特別是高校意識形態(tài)教育,隨著社會的發(fā)展,國際環(huán)境的變化,各種意識形態(tài)出現(xiàn)新情況、新問題,錯中復雜。然而高校意識形態(tài)教育模式卻未能與時俱進、及時轉(zhuǎn)型。意識形態(tài)教育內(nèi)涵更為全面、更為廣泛,而許多教師更為注重理論體系的完整性,而對實踐中的熱點、難點以
及學生感興趣的問題關(guān)注不足。一方面,青年學生對意識形態(tài)理論課的認同的程度較低,相當一部分的學生上課僅僅是為了拿學分。另一方面,授課老師的教學內(nèi)容過于固定,對現(xiàn)代新現(xiàn)象、新問題、新科技、新觀念反映得不夠,使得意識形態(tài)教育與社會實踐相脫離,變成遠離生活的理論說教,降低了理論課的教育實效,也在一定程度上扭曲了青年學生的意識形態(tài)。
2.教育理念認識缺失。在高校意識形態(tài)教育理念方面,部分任課教師存在著注重知識教育,而忽視價值教育的現(xiàn)象。在思想政治理論課教學中,部分教師沒能正確地認識學生的思想動態(tài),沒能理解思想政治理論的真正的價值目標所在,僅僅將課程教學內(nèi)容當作理論體系加以灌輸,只注重學生對知識信息的掌握,而沒有對理論體系本身所蘊含的價值目標分析和解讀,從而無法實現(xiàn)課程的意識形態(tài)教育目的。在其它非意識形態(tài)課程教學過程中,許多任課教師沒有正確的政治立場,往往否認意識形態(tài)教育在高校教學和學生成長中的重要性,在教學實踐中沒有甚至排斥意識形態(tài)的滲透教育,在個別學科科學領(lǐng)域中,部分教師無視我國的國情、社情,總是不加分析地運用西方的學術(shù)觀點批判當下的中國實際,極大消解了主流意識形態(tài)教育的影響力,在社會上產(chǎn)生了極大的負面影響。
3.教育合力不足。高校意識形態(tài)教育工作是一項系統(tǒng)工
程,需要高校各個部門和教師的相互配合與密切協(xié)作。但當前的高校意識形態(tài)教育主體普遍是各自為政,各行其是,難以形成教育合力。在課程設臵上,專業(yè)課與思想政治理論課設臵比例不合理,重視專業(yè)知識學習和技能培養(yǎng),忽視甚至以實用課程代替政治教育、人文教育,忽視學生的人文素質(zhì)提升和精神價值所求,導致高校意識形態(tài)教育邊緣化;在日常管理中,有些高校的領(lǐng)導者、管理者只關(guān)注業(yè)務工作,重視學校的發(fā)展規(guī)模和辦學效益,而忽視了學生的日常思想教育工作,這大大削弱了意識形態(tài)教育工作的實效性。
4.教育環(huán)境復雜化。高校意識形態(tài)教育的困境不僅來自其內(nèi)部,還來自其外部社會環(huán)境的挑戰(zhàn)和壓力。在互聯(lián)網(wǎng)信息時代背景下,多元文化在相互沖擊與碰撞,高校作為教育基地,是知識與信息的傳播之地,青年學生受社會環(huán)境和社會信息的影響更為激烈,他們強烈的求知欲和對先進網(wǎng)絡技術(shù)的掌握,使他們更容易掌握和了解全球化過程中呈現(xiàn)的多元思想。然而一些國家甚至一些不法分子借助網(wǎng)絡載體、各種文化產(chǎn)品等渠道公開或隱蔽地傳播其價值觀念、意識形態(tài)和生活方式,或刻意放大和攻擊我國當前的黨風問題和社會問題,青年學生的人生觀、價值觀正處于形成和發(fā)展時期,對不良的社會意識形態(tài)缺乏科學理性的判斷,容易盲從,從而影響青年學生的思想觀念和行為方式。同時,由于經(jīng)濟全球化、社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型以及網(wǎng)絡技術(shù)的迅猛發(fā)展,多元、多樣、
多變的價值觀念不斷地投射和滲透進高校,“極端個人主義”、“功利主義”、“拜金主義”、“消費主義”等思潮和價值觀念在高校潛滋暗長,反馬克思主義、反社會主義、反對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的言論以及鼓吹西方憲政民主、普世價值的思潮在校園里不時泛起,個別教師缺乏職業(yè)自律,以學術(shù)自由為由,突破政治、法律、道德底線,濫用課堂話語權(quán),在課堂上公然發(fā)出“抹黑中國”、“扭曲歷史”、“美化西方”的言論。
1.對意識形態(tài)工作的極端重要性認識尚不到位。高校管理者和教師對意識形態(tài)工作和高校業(yè)務工作辯證關(guān)系的認識存在偏差,尚未形成學校各部門協(xié)同創(chuàng)新意識形態(tài)工作的合力。
2.對教師在高校意識形態(tài)工作中的關(guān)鍵作用認識不到位。高校師資隊伍建設重視專業(yè)能力而忽視思想政治、職業(yè)道德等素質(zhì),缺乏對教師進行法律、政治、道德底線教育。
3.馬克思主義學院作為高校意識形態(tài)建設的主力軍,在部分高校實際處于弱勢地位。高校馬克思主義理論學科建設和人才隊伍建設有待提升,意識形態(tài)教育一定程度上存在“雙軌制”,即思政課強調(diào)意識形態(tài)教育,個別專業(yè)課則有意無意淡化主流意識形態(tài),甚至唱反調(diào)。
4.對意識形態(tài)領(lǐng)域的社會思潮和錯誤言論缺乏有力有
效的回應和反擊。對馬克思主義理論和中國特色社會主義理論體系研究不夠,對當代中國現(xiàn)實問題的解釋力不足,對國際形勢和熱點問題認識不清,對社會輿論特別是網(wǎng)絡輿論的傳播機制和規(guī)律把握不足,未能在重大問題上占有主動權(quán)和話語權(quán),發(fā)聲不夠,影響有限。
高校是理論研究創(chuàng)新的主陣地,也是思想活躍的大講堂,是人文社會科學建設和新理念新思潮的策源地,比其他任何領(lǐng)域都更直接、更系統(tǒng)、更深入地接觸各種社會思潮和理論體系,各種意識形態(tài)和社會思潮的斗爭和沖突在此表現(xiàn)得更加直接和尖銳。高校只有掌控好意識形態(tài)工作的主導權(quán)、引領(lǐng)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),才能守住宣傳思想陣地,鞏固壯大主流思想輿論,使擁護中國特色社會主義道路,擁護黨和政府的領(lǐng)導,擁護新時期治國理政總方略,是當前高校意識形態(tài)領(lǐng)域的積極主流,才能弘揚主旋律,傳播正能量,激發(fā)和凝聚全社會團結(jié)奮進。
1.強化認識,轉(zhuǎn)變高校意識形態(tài)教育工作理念面對國際和國內(nèi)意識形態(tài)斗爭的復雜的局面,高校領(lǐng)導要充分認識高校意識形態(tài)工作作為戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程的極端重要性,要正確認識意識形態(tài)教育的地位和作用,始終保持高度的政治警惕性,堅持理論創(chuàng)新,講究方法策略,加強理論聯(lián)系實際,積極開展主流意識形態(tài)宣傳和教。
分析意識形態(tài)工作面臨形勢和存在問題的原因意識形態(tài)工作存在的問題及原因分析篇五
一、思想高度重視,加強組織領(lǐng)導。
我校重視意識形工作,認真實行意識形態(tài)工作責任制。明確要求領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,校長為第一責任人,其他成員按工作分工,按一崗雙責要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
二、認真組織學習,不斷提高認識。
(1)根據(jù)上級要求,及時傳達指示精神,加強動員部暑熱。學校積極組織,及時傳達相關(guān)文件精神,認真貫徹落實中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,始終把學習宣傳貫徹習近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務,牢牢把握正確的政治方向,堅持政治紀律和政治規(guī)則,堅持組織紀律和宣傳紀律,堅持黨中央權(quán)威,在思想上政治、行動上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學一做的學習教育和不忘初心記住使命的教育活動。將思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃中,組織教師學習,編寫學習筆記,強化教師黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個人思想工作生活實際,交流心得,學習近平總書記系列重要講話,成為合格人民教師。
三、下一步規(guī)劃。
在今后的工作中,我校從以下方面進行意識形態(tài)分析研究。
(一)加強核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向,看黨中央,看習總書記,看黨的理論路線政策,看黨中央的各項決策配置,把意識形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強擔當意識和責任意識。加強正面宣傳,加強精神文明建設,真正落實社會主義核心價值觀建設。
(三)加強補短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進做法,補充短板,做創(chuàng)新工作。