一鍵復(fù)制
通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，從而更好地發(fā)揮自己的潛力?？偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
自我推薦信格式篇一
我叫xxx，是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，主修電子商務(wù)。我來(lái)自農(nóng)村，農(nóng)村生活造就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，勇于面對(duì)挫折和不服輸?shù)膴^斗精神。
思想政治方面：在大學(xué)三年的生活中，我做事負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人、良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)，同時(shí)獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)干”的稱號(hào)；還不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進(jìn)的入黨積極分子。
學(xué)習(xí)方面：我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，因此在校期間非常重視本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并取得良好的成績(jī)。這讓我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、會(huì)計(jì)、企業(yè)管理，商務(wù)談判等有關(guān)理論知識(shí)；熟悉microsoftoffice辦公軟件，能熟練地應(yīng)用各種軟件。
在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的.同時(shí)，我十分重視自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在校期間多次協(xié)助團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；利用暑假在電腦商行培訓(xùn)學(xué)員；多次兼職各種品牌在大型商場(chǎng)的促銷(xiāo)工作和協(xié)助開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)。
三年的大學(xué)生活，提高了我的組織、協(xié)調(diào)能力；增強(qiáng)了我的責(zé)任心和與人合作的能力；但更重要的是培養(yǎng)了我很強(qiáng)的自學(xué)能力和分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是我年輕。有什么缺點(diǎn)那就是我經(jīng)驗(yàn)不足。但愿貴單位能給我這個(gè)豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，我相信自己一定能在新的環(huán)境中與同事共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同合作為單位添磚加瓦做出自己一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
自我推薦信格式篇二
1、自我鑒定是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書(shū)面文字。
篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。
(1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，指導(dǎo)今后工作。
(2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
(3)重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標(biāo)題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫(xiě)出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的，次要一筆帶過(guò)。
4)今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭(zhēng)取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我推薦信格式篇三
尊敬的hr：
你好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)畢業(yè)生，惠于學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。大學(xué)的四年使我思想和知識(shí)，心理都得到了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
從入學(xué)以來(lái)，我立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jī)，為母校爭(zhēng)光。
在學(xué)習(xí)上我勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語(yǔ)交際能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
現(xiàn)在雖存在著很多艱難和困苦，但我堅(jiān)信大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
xxxx年xx月x日。
自我推薦信格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 感謝你抽空垂閱一下我的自薦信，下面，我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我 介紹! 貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的學(xué)生。
很高興能為 你介紹一下自己的情況：我來(lái)自河南省新鄉(xiāng)市。
悠久的漢文化氣息，從小造就 了我“敢于爭(zhēng)先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。
在學(xué)校的兩 年光陰歲月里，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。
“技能就是未 來(lái)”，除了完成學(xué)校的教學(xué)大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識(shí)。
通過(guò)看 報(bào)、聽(tīng)廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等，不僅擴(kuò)大自己的知識(shí) 面、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且?guī)椭约赫_地樹(shù)立了人生觀、價(jià)值觀：對(duì)社會(huì)做出自己 的貢獻(xiàn)! 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會(huì)將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性 人才。
因此，課外我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)院及社交活動(dòng)。
從不同層次、不 同角度鍛煉自己，自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神有很大提高。
回顧兩 年生活，我學(xué)到的最有用的知識(shí)是：自信與自學(xué)!體會(huì)最深的一句話就是：天 下無(wú)難事，只怕有心人! 隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用!
謝謝!
此致
?敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
萬(wàn)分的感謝你抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對(duì)這份工作的濃厚興趣。
很高興能為你介紹一下自己的情況：我來(lái)自巴中市南江縣。
我于20xx年5月份即將畢業(yè)于西南科技大學(xué)教學(xué)點(diǎn)的小河職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這門(mén)學(xué)科。
曾在中國(guó)電信實(shí)習(xí)，并擔(dān)任實(shí)習(xí)組組長(zhǎng)。
得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。
在外工作的經(jīng)歷使我明白，現(xiàn)在的社會(huì)日夜更新，如果想要得到一份好的`工作，必須時(shí)刻去學(xué)習(xí)新的知識(shí)與不斷去增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的見(jiàn)識(shí)，所以我非常熱衷參加各種可以增長(zhǎng)自己見(jiàn)識(shí)的活動(dòng)。
能使自己的人生觀與價(jià)值觀有所改進(jìn)，且在外實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我學(xué)到了永遠(yuǎn)抱著一份學(xué)習(xí)的心情去做事，這樣才能不斷的充實(shí)與端正自己。
在校期間我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。
在所修的十幾門(mén)多門(mén)專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu)，在班級(jí)排名靠前，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時(shí)，攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來(lái)充實(shí)自身，廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類(lèi)內(nèi)容，從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。
同時(shí)在校期間我長(zhǎng)期擔(dān)任班委用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和良好的個(gè)人素質(zhì)贏得了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。
我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作，同時(shí)我也相信我過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給予我很大的幫助。
我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。
因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺(tái)上，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值與事業(yè)。
非常感謝貴公司能提供一次這樣的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機(jī)會(huì)，與貴公司共建一個(gè)美好的明天。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。
您的選擇是我的期望。
給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。
期待您的回復(fù)!
如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴單位對(duì)我的信任!(另附上個(gè)人簡(jiǎn)歷)
最后衷心的祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
署名：xxx
xx年6月27日
自我推薦信格式篇五
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1、自我鑒定是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書(shū)面文字。
2.自我鑒定的特點(diǎn)。
篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。
3.自我鑒定的作用。
總結(jié)。
以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，指導(dǎo)今后工作。
幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
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標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年。
教學(xué)。
工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標(biāo)題。
正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫(xiě)出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的，次要一筆帶過(guò)。
4)今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭(zhēng)取進(jìn)步”等。
一、以人為鏡他人就像一面鏡子，您可以通過(guò)與同伴的比較，找出自己的位置，來(lái)了解自己，這種比較雖常常帶有主觀色彩，但卻是評(píng)價(jià)自己的常用方法，自我評(píng)價(jià)《寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》。不過(guò)在比較時(shí)，要尋找環(huán)境、心理?xiàng)l件相近的人來(lái)比較，這樣才較符合自己的實(shí)際水平。
二、兼聽(tīng)則明他人的評(píng)價(jià)比自己的主觀評(píng)價(jià)具有--------更大的客觀性，如果自我評(píng)價(jià)與周?chē)说脑u(píng)價(jià)相差過(guò)大，則表明自我評(píng)價(jià)上有偏差，需要調(diào)整。但對(duì)待別人的評(píng)價(jià)，也要有認(rèn)知上的完整性，不應(yīng)以自己的心理需要，而只注意某一方面的評(píng)價(jià)，而應(yīng)全面聽(tīng)取，綜合分析，恰如其分的對(duì)自己做出評(píng)價(jià)和調(diào)整。
三、
身體力行如果不能肯定自己是否具有某方面的才能，不妨尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)一番，從中得到驗(yàn)證。通過(guò)自己成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在自我反思和自我檢查中重新認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，把握自己的生活方向。當(dāng)您能夠正確的評(píng)價(jià)自己時(shí)，不要為自己身上的缺點(diǎn)而苦惱。只有先接納了自己的不足，才有可能改正它，只有先悅納自我，您才能更加完善和發(fā)展。
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。
特點(diǎn)：篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。
作用：
總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，指導(dǎo)今--------后工作。
幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。自我鑒定分類(lèi)自我鑒定一般可以分為下面幾類(lèi):畢業(yè)自我鑒定：畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)對(duì)自己在校期間出作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)自我鑒定：實(shí)習(xí)人員對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià)。工作自我鑒定：已經(jīng)工作的朋友在一段時(shí)間對(duì)，對(duì)自己的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià)。黨員自我鑒定：一般指共產(chǎn)黨黨員對(duì)自己的工作情況和經(jīng)過(guò)組織生活后對(duì)自己工作表現(xiàn)和思想覺(jué)悟等情況向黨組織匯報(bào)。[格式內(nèi)容]1.標(biāo)題?？蓪?xiě)成”自我鑒定”。2.政治表現(xiàn)。3.學(xué)習(xí)表現(xiàn)。4.工作和道德表現(xiàn)。5.缺點(diǎn)及今后努力的方向。[范例參考]大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初--------衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直--------希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也--------就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
[自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)]自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)自我分析知人者智，自知者明，自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)。我們大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為對(duì)自己有足夠的了解，但許多錯(cuò)誤生涯的抉擇即發(fā)生在對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清。自我評(píng)估的目的即是要通過(guò)對(duì)以往成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的反省，檢視自己的價(jià)值。
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在求職之前，大學(xué)畢業(yè)生一定要從自己的專業(yè)、性格、興趣、特長(zhǎng)等諸方面進(jìn)行通盤(pán)思考，進(jìn)行深層次的自我剖析。要了解自己的能力大小，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向，給自己一個(gè)科學(xué)、正確的社會(huì)定位，從而為自己設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向，解決“我能干什么”的問(wèn)題。自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。
首先，評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的，是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的，過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響;其次，評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也包括缺點(diǎn)和不足。
優(yōu)勢(shì)分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)，可以從以下角度進(jìn)行分析：知識(shí)。
十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知--------識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。經(jīng)驗(yàn)。
你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。
這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì)。成績(jī)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。劣勢(shì)分析很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。
諱疾忌醫(yī)，是許多人的通玻其實(shí)，劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì)，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì)，不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑，垂頭喪氣。
與優(yōu)勢(shì)分析相似，劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析：知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)“活到--------老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。性格弱點(diǎn)。
一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f(shuō)，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過(guò)，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢(shì)，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥，努力改正。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì)，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。
第二，投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不恥下問(wèn)”，對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái)，這對(duì)幫助提高更為--------直接。
第三，要虛心請(qǐng)教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周?chē)钣H密的人，多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)，尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類(lèi)專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。給自己一個(gè)成功的心態(tài)心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn)，自我評(píng)價(jià)《自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)》。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對(duì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì)是一件太困難的事。面對(duì)求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面，經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會(huì)一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì)，許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過(guò)程中有著--------非常重要的作用。那么，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)求職?要做到以下幾點(diǎn)。
樂(lè)觀、自信不要總認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，較別人而言，自己總有閃光點(diǎn)。沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金?不要緊，在寫(xiě)作方面不還獲過(guò)獎(jiǎng)嗎?沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)?不要緊，不還通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)嗎?什么，連英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)通過(guò)?也不要緊，不依然是個(gè)大學(xué)生嗎?你誠(chéng)實(shí)、勤懇、坦率、交際能力強(qiáng)……這些不都是自己的優(yōu)點(diǎn)么?不要任何事情都“先做最壞的打算”，在求職前不要讓悲觀和自卑占據(jù)心理的高地，保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，樹(shù)立對(duì)自己的自信心，比什么都重要。
積極、主動(dòng)機(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人，它永遠(yuǎn)只--------屬于那些主動(dòng)出擊，把握機(jī)會(huì)的人。在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)職位僧多粥少的今天，除非超凡的優(yōu)秀，否則，一天到晚等著工作找上門(mén)來(lái)，那是異想天開(kāi)的事。積極一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，如果就業(yè)信息比別人早一點(diǎn)知道，如果求職信比別人早一點(diǎn)寫(xiě)，如果簡(jiǎn)歷比別人早一點(diǎn)投……那么你的機(jī)遇就能比別人早一點(diǎn)到來(lái)。
誠(chéng)實(shí)、坦率誠(chéng)實(shí)歷來(lái)是美德。在到處充斥著欺騙和謊言的今天，誠(chéng)實(shí)、坦率的求職者往往能受到企業(yè)的青睞。找工作時(shí)，一切要保持原則上的“原汁原味”：是北京某某大學(xué)的，不能說(shuō)成北京大學(xué)的;是本科生，不能說(shuō)成研究生;剛過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí)，不要說(shuō)成過(guò)了國(guó)家六級(jí);是廣東戶口，不能說(shuō)成北京戶口……不是說(shuō)只能是什么就說(shuō)什么，而是說(shuō)不是什么就不要說(shuō)成是什么。適度的夸張是可以允許的，就像廣告一樣，但不能吹過(guò)了頭，老鼠不要說(shuō)成牛;更不能造假，黑的說(shuō)成白的，否則如果不幸遇上個(gè)雨天把你身上的白色一沖，原形畢露的時(shí)候，就不光是丟人的事情了。不要先被自己打敗哲人說(shuō)，一個(gè)人最大的敵人就是他自己。又有人說(shuō)，堅(jiān)固的堡壘最容易從內(nèi)部攻破。這說(shuō)的大概都是一個(gè)意思：成敗與否，很大程度上是取決于自身的努力。我們說(shuō)不健康的求職心態(tài)是成功求職的大敵--------絕不是危言聳聽(tīng)。大學(xué)生在求職時(shí)，要注意克服以下幾種心態(tài)：
盲目自信心理一些畢業(yè)生尤其是名牌大學(xué)的畢業(yè)生常常自我感覺(jué)良好，認(rèn)為自己在找工作的時(shí)候具備種種優(yōu)勢(shì)：學(xué)校牌子硬、政治條件好、專業(yè)需求旺、求職門(mén)路廣、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀等，對(duì)自身的劣勢(shì)和困難估計(jì)不足。這種盲目自信的心理常常會(huì)使畢業(yè)生對(duì)用人單位挑三揀四，很容易會(huì)在求職中受挫。盲目自信不可取小趙是某名牌大學(xué)熱門(mén)專業(yè)的畢業(yè)生，在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中數(shù)他挑選的余地大。然而，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)工作都有了眉目，他卻至今沒(méi)獲得任何公司的面試機(jī)會(huì)。為什么呢?原來(lái)，小趙總覺(jué)得自身?xiàng)l件優(yōu)越，又看到以往的學(xué)長(zhǎng)們從事一般的文職工作一個(gè)月都能掙三千多。“我是做技術(shù)的，我當(dāng)然更值錢(qián)。”抱著這種心態(tài)，小趙在自己的簡(jiǎn)歷上大筆一揮：“rmb4000以下免談!”不少有意的用人單位看到此番“豪言壯語(yǔ)”后立刻就取消了招聘的念頭。
自卑心理盲目自卑的心理在大學(xué)生群體中非常普遍。許多學(xué)生往往看不到自己的優(yōu)勢(shì)，或者把自己的劣勢(shì)擴(kuò)大化，認(rèn)為自己這不如人那不如人，不知道自己能干什么，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)就發(fā)憷，參加面試忐忑不安，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。其實(shí)，不要誤以為用人單位只--------想用“最優(yōu)秀的人”，實(shí)際上用人單位只想用“最合適的人”。剛畢業(yè)的大學(xué)生有自己天然的優(yōu)勢(shì)，如可塑性強(qiáng)、薪酬要求低、謙虛好學(xué)、有活力等特點(diǎn)，因此，求職時(shí)千萬(wàn)不要妄自菲保否則，如果一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有信心，又怎么能獲取用人單位的信任?樹(shù)立應(yīng)有的自信小何是xxxx屆的本科畢業(yè)生，現(xiàn)在仍待業(yè)在家。今年的招聘會(huì)陸續(xù)開(kāi)始后，她一點(diǎn)都高興不起來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得自己學(xué)校并不名牌，專業(yè)是冷門(mén)，學(xué)歷也不算高，沒(méi)有什么能與別人競(jìng)爭(zhēng)的。自從去年經(jīng)過(guò)幾次面試失敗之后，她就一直不敢找工作了，因?yàn)檎衅刚叩奶籼抟约案?jìng)爭(zhēng)者的輝煌資歷常讓她感到很自卑。就這樣又過(guò)去了一年，小何還是沒(méi)有找到一份工作。
急功近利心理在找工作的時(shí)候，有的畢業(yè)生過(guò)分看重地位、薪酬，一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)，去沿海發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，削尖了腦袋往掙錢(qián)多、效益好的單位里鉆，甚至為了暫時(shí)的利益寧可拋棄自己所學(xué)的專業(yè)，不顧自己的興趣。這種心理可能會(huì)使你確實(shí)得到一些眼前的利益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看并非明智的選擇。
造假心理總會(huì)有那么些人喜歡投機(jī)取巧，耍“小聰明”，以為弄假學(xué)歷、假證書(shū)、假榮譽(yù)就能瞞天過(guò)海，敲開(kāi)用人單位的大門(mén)。須知要想人不知，除非己莫為，畢竟真的假不了，假的真不了，這些旁門(mén)左道一旦為用人單位所知，你丟失的不只是工作，還有名譽(yù)。
依賴心理當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生，是那“八十年代”出生的“新一輩”，是“長(zhǎng)在甜水里”的一代。缺乏獨(dú)立性，凡事需要?jiǎng)e人拿主意，甚至在求職現(xiàn)場(chǎng)或面試的時(shí)候都需要親人、朋友的陪同，對(duì)于這種還是“大孩子”的畢業(yè)生，用人單位如何能不對(duì)他的能力產(chǎn)生懷疑?無(wú)主見(jiàn)、無(wú)魄力，工作的時(shí)候無(wú)法獨(dú)當(dāng)一面，用人單位一般不會(huì)考慮這種求職者。
患得患失心理職業(yè)的選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種把握。錯(cuò)過(guò)機(jī)遇，你也許將會(huì)與成功擦肩而過(guò)，失之交臂。在面對(duì)選擇時(shí)，當(dāng)斷不斷、患得患失，這山望著那山高，結(jié)果往往是一無(wú)所獲，這種情況并不少見(jiàn)。害怕失敗心理大學(xué)生很少經(jīng)歷失敗，十幾年的求學(xué)生涯一路順利走過(guò)來(lái)，這本身就說(shuō)明了他們學(xué)校生活的成功。因此，畢業(yè)生當(dāng)中的很多人都是贏得起輸不起，特別是一些心理素質(zhì)比較差的學(xué)生，在經(jīng)歷了幾次求--------職的失敗后，更加認(rèn)為自己確實(shí)不行，什么地方都不如人家，這也不行那也不行，從此一蹶不振，情緒低落，感到前途無(wú)望。其實(shí)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)，很少有人能在求職中一次成功。求職者當(dāng)中的絕大多數(shù)，無(wú)不是經(jīng)過(guò)多次的求職、多次的應(yīng)聘、多次的考核才能在最后找到自己心儀的工作。對(duì)待失敗，畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“屢敗屢戰(zhàn)”，更應(yīng)當(dāng)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以讓自己在下一次應(yīng)聘中做得更好。面對(duì)求職，我們一定要走出心理的誤區(qū)，克服不健康的求職心態(tài)，甩掉心理包袱輕松上路，樂(lè)觀、勇敢地走好每一步。只要我們下定決心、不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難、爭(zhēng)取勝利，我們相信，明天的陽(yáng)光一定是燦爛的!。
1、自我鑒定是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書(shū)面文字。2.自我鑒定的特點(diǎn)篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。3.自我鑒定的作用總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，指導(dǎo)今后工作。幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
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自我推薦信格式篇六
第一種簡(jiǎn)單型：
簡(jiǎn)單型自我介紹是生活中非常普遍的一種自我介紹，但是在現(xiàn)實(shí)生活中大家可能并沒(méi)有做好這樣的介紹。這種介紹主要用于出席公眾場(chǎng)合，參加學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)。
公式：?jiǎn)柡?感謝+介紹姓名+來(lái)自什么地方+從事什么職業(yè)(工作)+祝愿。
舉例：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位事業(yè)同仁大家下午好!非常高興今天能站在這里和大家分享，首先要感謝分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這里把我的想法分享給大家。我叫李志濤，木子李志氣的志波濤的濤。我來(lái)自邢臺(tái)分公司教育培訓(xùn)部，目前從事教育培訓(xùn)工作，在此也祝福在坐的每一個(gè)朋友在未來(lái)的日子一切都好，也希望每一位事業(yè)伙伴能夠在本次培訓(xùn)班上成為收獲最大的人!謝謝大家!
第二種塑造型：
這種介紹帶有一定塑造個(gè)人價(jià)值的性質(zhì)，主要用于朋友、家庭聚會(huì)等生活場(chǎng)合?？墒且粚?duì)一的交流也可以是公眾場(chǎng)合。
舉例：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位事業(yè)同仁大家下午好!非常高興認(rèn)識(shí)大家，我叫李志濤，來(lái)自邢臺(tái)分公司教育培訓(xùn)部，目前從事教育培訓(xùn)工作。我2006年開(kāi)始進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)，曾就職于深圳聚成企業(yè)管理顧問(wèn)公司任研討會(huì)講師。參加過(guò)曾仕強(qiáng)、張錦貴、余世維、李踐、陳安之等30位國(guó)內(nèi)知名大師的培訓(xùn)課程。2009年加盟中國(guó)人壽，兩年時(shí)間培訓(xùn)場(chǎng)次300余場(chǎng)，是中國(guó)人壽新人育成體系、初級(jí)主管育成體系、初級(jí)銷(xiāo)售人員晉級(jí)培訓(xùn)、客戶經(jīng)理簽約培訓(xùn)授權(quán)講師。目前正在致力于青少年的口才訓(xùn)練研究，我的人生夢(mèng)想希望更多的聽(tīng)過(guò)我演講的人擁有夢(mèng)想，并去追逐自己的夢(mèng)想，我會(huì)把整個(gè)生命獻(xiàn)給這個(gè)舞臺(tái)，用我一生的時(shí)間為之奮斗和努力。我的人生格言是：當(dāng)你去世時(shí)，想讓整個(gè)世界記住你并為你流淚，那你要思考，你應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)留下點(diǎn)什么。如果大家想把自己變成能在眾人面前侃侃而談的演講高手，可以找我。謝謝大家!
公式二：?jiǎn)柡?過(guò)去的業(yè)績(jī)和經(jīng)歷+給大家?guī)?lái)的好處。
這種介紹沒(méi)有太多花的東西，主要在塑造自己過(guò)去的業(yè)績(jī)，目的在于達(dá)到引起聽(tīng)眾的興趣。這種介紹用于非常正式的公眾演講場(chǎng)合。
舉例：
各位朋友，大家下午好!非常高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里跟大家一起交流，在開(kāi)始之前，首先要給大家分享一個(gè)小小的故事，在2004年，有一個(gè)年輕人帶著家鄉(xiāng)父老的期待懷著一份激動(dòng)的心情踏進(jìn)了美麗的大學(xué)殿堂，進(jìn)入大學(xué)以后身上已經(jīng)一無(wú)所有，而他家里呢又非常貧窮，這個(gè)年輕人兄妹三人，他的爸爸媽媽要供三個(gè)孩子上學(xué)，請(qǐng)問(wèn)各位一個(gè)貧窮的家庭供三個(gè)孩子上大學(xué)容易還是不容易?所以這個(gè)年輕人，他決定要通過(guò)自己的努力來(lái)完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，盡管當(dāng)時(shí)他一無(wú)所有，但是這個(gè)年輕人依然充滿激情與自信，他相信他的大學(xué)生活一定會(huì)非常美好，他相信他的人生一定會(huì)非常的精彩，所以他每天早上6點(diǎn)鐘起床跑到操場(chǎng)上進(jìn)行自我激勵(lì)。告訴自己一定要通過(guò)自己的努力完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，這個(gè)年輕人在大學(xué)期間干了許多份工作，賣(mài)過(guò)電話卡、賣(mài)過(guò)報(bào)紙，去超市里促銷(xiāo)過(guò)牛奶，幫別人做過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，于是在美麗的大學(xué)校園里多了這樣一個(gè)人，在別人在吃飯的時(shí)候他在穿梭于各個(gè)學(xué)院之間送報(bào)紙，在別人中午休息的時(shí)候，在別人看電影、上自習(xí)和女朋友花前月下的時(shí)候他依然穿梭于各個(gè)大學(xué)之間送報(bào)紙，雖然工作很忙但是這個(gè)年輕人從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)業(yè)，在大學(xué)期間他連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班干部，大學(xué)畢業(yè)那年他被河北省教育廳授予優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)。而且他還賺取了人生的第一捅金15000元，當(dāng)所有的大學(xué)畢業(yè)生都在為找工作苦苦奔波的時(shí)候，他用這15000元?jiǎng)?chuàng)辦了一個(gè)屬于自己的公司專注于大學(xué)生的口才訓(xùn)練，然而這個(gè)年輕人卻在2006年的時(shí)候做了一個(gè)偉大的決定，他依然放棄原來(lái)的公司，選擇去深圳去開(kāi)創(chuàng)屬于他的另一片天地，他去到了在中國(guó)排名第一的培訓(xùn)公司，深圳聚成公司，在這家公司他學(xué)到了世界大師的成功咨訊，參加了曾仕強(qiáng)、張錦貴、余世維、李踐等30多位知名大師的培訓(xùn)課程。2009年因?yàn)榧彝プ児?，他回到了家鄉(xiāng)，不甘平庸的他選擇了中國(guó)人壽，希望在中國(guó)人壽能夠大有作為，在中國(guó)人壽工作的短短兩年時(shí)間里，他曾經(jīng)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一天的時(shí)間完成了40萬(wàn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),刷新了歷史銷(xiāo)售記錄,并拿到了省公司四個(gè)師資授權(quán)資格，2011年7月份在公司組織的講師選拔賽中以第一名的成績(jī)被聘為兼職講師，這個(gè)年輕人今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他就是站在臺(tái)前的(李志濤，)要不要給他一個(gè)掌聲鼓勵(lì)一下，所以我將用我的親身經(jīng)歷，以及我學(xué)到的一些知識(shí)毫無(wú)保留的分享給大家希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。謝謝大家!
第三種宣傳型。
公式：頭銜+人物描述+過(guò)去的經(jīng)歷+過(guò)去業(yè)績(jī)+作品+目標(biāo)與使命。
舉例。
李志濤。
中南大學(xué)在職研究生。
曾任聚成集團(tuán)天津分公司營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)。
2006年聚成集團(tuán)十大內(nèi)訓(xùn)師。
現(xiàn)任職于中國(guó)人壽邢臺(tái)分公司教育培訓(xùn)部。
他是一位極具使命感的培訓(xùn)師!他是一個(gè)為責(zé)任、榮譽(yù)、使命而執(zhí)著奮斗的熱血青年，他把舞臺(tái)視為生命把聽(tīng)眾當(dāng)成國(guó)家、他大一開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，大三正式成立公司，他2009年加盟中國(guó)人壽兩年時(shí)間培訓(xùn)場(chǎng)次高達(dá)300于場(chǎng)，他曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一天時(shí)間完成40萬(wàn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，半年時(shí)間創(chuàng)造了500萬(wàn)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。連續(xù)三年河北省排名第一。
自我推薦信格式篇七
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
1 標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1 性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成。
2 用文種 “ 自我鑒定 ” 作標(biāo)題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標(biāo)題。
2 正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1 前言。概括全文，常用 “ 本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺乏，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。
2 優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表示、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫(xiě)出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3 缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到主要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的主要一筆帶過(guò)。
4 今后打算。用簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言概括今后的打算，標(biāo)明態(tài)度，如 “ 今后我一定 × 爭(zhēng)取進(jìn)步 ” 等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是條理清晰，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
3 落款。
本人丘富林，自今年7月21日調(diào)到******有限公司工作的四個(gè)月里，堅(jiān)持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，虛心向主管領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)同事學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及努力提高業(yè)務(wù)實(shí)操能力。認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作。
在船管部工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的工作領(lǐng)域，在新的工作崗位工作期間，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)，沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任，同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能夠獨(dú)立，全面負(fù)責(zé)高速客船的調(diào)度工作。在處理日常工作中都嚴(yán)格按照公司的相關(guān)要求：認(rèn)真，及時(shí)，準(zhǔn)確地登記每個(gè)航班的開(kāi)抵時(shí)間，旅客人數(shù)，行李件數(shù)，船員人數(shù)等資料；并在第二天早上進(jìn)行再次復(fù)核所登記的相關(guān)數(shù)據(jù)，力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準(zhǔn)確。另外將變更的航班計(jì)劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給船舶；如實(shí)反映和做好船舶意外事故記錄。
前段時(shí)間參加公司安排的內(nèi)審員培訓(xùn)，及上船參與實(shí)質(zhì)內(nèi)審，從中讓我深深體會(huì)到內(nèi)審工作對(duì)船舶管理，船員管理，公司的系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)閮?nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升公司的管理機(jī)制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過(guò)程中存在的意外風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依，有例可循，做到將風(fēng)險(xiǎn)成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此，我將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ism的管理體制，以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。落實(shí)和貫徹ism體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。
在完成自己負(fù)責(zé)高速客船的工作之余，我努力向負(fù)責(zé)貨船調(diào)度工作的同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作能力。因?yàn)槲抑啦块T(mén)就是一個(gè)小家庭，分工不分家，同事之間做到和睦相處，相互幫助，相互鼓勵(lì)及努力工作的最終目的就是讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓業(yè)務(wù)運(yùn)作更順，更好。不過(guò)因?yàn)閬?lái)船管部不久就開(kāi)始獨(dú)立開(kāi)展負(fù)責(zé)高速客船的日常管理工作，相對(duì)較少時(shí)間去接觸和管理貨船的動(dòng)作，所以在貨運(yùn)調(diào)度和管理方面的知識(shí)及實(shí)際操作能力較為薄弱，有待在以后的工作中多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，著手操作，以便在公司業(yè)務(wù)繁忙時(shí)，有能力去協(xié)助及處理貨運(yùn)調(diào)度和管理的工作，甚至能夠做到有能力獨(dú)立處理公司的全面業(yè)務(wù)動(dòng)作。為公司的業(yè)務(wù)動(dòng)作和管理多盡一份力量而努力。
自我推薦信格式篇八
尊敬的招生老師：
您好，能向貴校這樣的頂級(jí)大學(xué)推薦自己的學(xué)生一直是我的榮耀，我很珍惜這種機(jī)會(huì)，我愿意把真實(shí)的、有效的信息和您共享。
如您們所知，能夠打入全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽的學(xué)生幾乎都是當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的學(xué)生，cyb同學(xué)也不例外，除了物理成績(jī)優(yōu)秀，他還認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的大部分內(nèi)容，語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)也不錯(cuò)，但我不認(rèn)為他的學(xué)習(xí)成績(jī)是最值得我詳細(xì)介紹的，我覺(jué)得他最值得我欣賞的是他樂(lè)觀并善于傳播樂(lè)觀的生活態(tài)度，面對(duì)挫折的自我調(diào)節(jié)能力，正直、誠(chéng)實(shí)、善良的做人品質(zhì)，還有他那旺盛的精力，鐵打般的體魄。
cyb于2005年9月進(jìn)入我班讀書(shū)，關(guān)注他是從本班第一次家長(zhǎng)會(huì)后開(kāi)始的，那次家長(zhǎng)會(huì)班里來(lái)了一個(gè)小伙子，自我介紹說(shuō)是cyb的表哥yd，yd告訴我，yb自幼跟隨姥爺、姥姥長(zhǎng)大，一大家子人親他的方式幾乎就是給他錢(qián)……。再后來(lái)和yb相處的時(shí)間多了，了解多了，我常感慨甚至驚嘆“沒(méi)有父母的監(jiān)護(hù)，他竟然一點(diǎn)沒(méi)有學(xué)壞，而且自己把很多的事情打理的那么好”。我欣賞著他體驗(yàn)著做教師的幸福，這里抓幾個(gè)鏡頭和您分享。
1、有一次期末考試，樓道內(nèi)我在yb后面走，發(fā)現(xiàn)他丟硬幣，就喊他，他示意我不要聲張，然后告訴我“考試了，那些撿到硬幣的人會(huì)很高興，我以前試驗(yàn)過(guò)。”當(dāng)物欲橫流的時(shí)候，他肯舍財(cái)為同伴甚至陌生的人快樂(lè)，這份天真善良是多么的難能可貴。
2、班里有個(gè)同學(xué)偷著去網(wǎng)吧里打“魔獸”，他找這個(gè)同學(xué)聊天，現(xiàn)身說(shuō)法，痛陳這個(gè)游戲的破壞力，看到這個(gè)同學(xué)不聽(tīng)勸告，他就找我，他說(shuō)這不是打小報(bào)告，他不能看自己親愛(ài)的同學(xué)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果每個(gè)學(xué)生都能潔身自好，老師就已經(jīng)很滿足了，他肯冒著被誤解的危險(xiǎn)替別人的利益著想，對(duì)此我能找到的詞匯是偉大。
3、班日記里，yb記錄了一個(gè)故事，在食堂他看到了一個(gè)女生端起一個(gè)男生的剩菜到飯口要了一份免費(fèi)的米飯吃起來(lái)，那一刻他受到了震撼……，此篇日記得到了校長(zhǎng)的重視，引發(fā)了學(xué)校關(guān)于救濟(jì)貧困生吃飯的行動(dòng)。
4、理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，他向我申請(qǐng)要辦個(gè)電影節(jié)，說(shuō)把一些經(jīng)典影片的經(jīng)典片段給大家串起來(lái)欣賞，讓大家都放松一把。我同意了，他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，熬了幾個(gè)夜剪輯了十幾部電影，還配上了他自己的解說(shuō)詞。
篇幅有限，我想您已經(jīng)感覺(jué)到了yb是不可多得的優(yōu)秀高中生，期待他的創(chuàng)造力在貴校進(jìn)一步得到培養(yǎng)提升，期待他成為國(guó)家的棟梁之才。
此致
敬禮
石家莊二中2005級(jí)省理科試驗(yàn)班a1班。
自我推薦信格式篇九
自我鑒定 是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自已的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。
[自我鑒定格式內(nèi)容]
1.標(biāo)題。可寫(xiě)成"自我鑒定"。
2.政治表現(xiàn)。
3.學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點(diǎn)及今后努力的方向。
1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2、用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標(biāo)題。
1、前言。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。
2、優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫(xiě)出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3、缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的，次要一筆帶過(guò)。
4、今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭(zhēng)取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自已的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。
1、標(biāo)題?？蓪?xiě)成 "自我鑒定"。
2、政治表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
4、工作和道德表現(xiàn)。
5、缺點(diǎn)及今后努力的方向。
自我推薦信格式篇十
本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。
思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。
具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。
反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛(ài)××科專業(yè)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的'機(jī)會(huì)。
本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其****科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：
xx同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng)，也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。
該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力扎實(shí)，并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。
對(duì)考生業(yè)務(wù)水平，外國(guó)語(yǔ)水平，科研能力的介紹：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了查閱專業(yè)外文文獻(xiàn)和書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練，并取得了一定效果，又較好的閱讀能力。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問(wèn)題的能力，能開(kāi)創(chuàng)性的解決一些問(wèn)題，提出問(wèn)題的解決方案，不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問(wèn)題的能力。
從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無(wú)繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對(duì)考生報(bào)考博士生的意見(jiàn)：
xx同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目，“973”項(xiàng)目，中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等，涉及內(nèi)容包括從景觀到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。
在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí)，由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作，足跡幾遍全自治區(qū)，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。
對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng)，乃至天賦。
xx同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當(dāng)成國(guó)家之棟梁。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人姓名：
年 月 日
自我推薦信格式篇十一
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自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論知識(shí)著差距。也地認(rèn)識(shí)到的，要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)擁有一席之地。
于是，我又讀了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使的理論知識(shí)質(zhì)的。
在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，基礎(chǔ)護(hù)理，無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。問(wèn)題，上報(bào)，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問(wèn)題能向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力自身的。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，要求憑著對(duì)一名優(yōu)秀白衣天使的和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，端正，上了專業(yè)知識(shí)和操作技能，熟練的了?？浦R(shí)和?？谱o(hù)理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各知識(shí)的擴(kuò)展，的涉獵學(xué)科的知識(shí)，從而了自身的思想文化素質(zhì)。
在，與黨，四項(xiàng)原則，學(xué)習(xí)思想。要求上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)，擁護(hù)共產(chǎn)、擁護(hù)方針政策，遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，了的人生觀和價(jià)值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的，參加醫(yī)院和科室組織的活動(dòng)并能尊敬，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動(dòng)，從而的的工作閱歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會(huì)努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，自身的專業(yè)技術(shù)，從而使的.理論知識(shí)及操作技能更上臺(tái)階。做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱號(hào)!
從畢業(yè)到參加工作，已經(jīng)將近一年了。這一年，是我真正成長(zhǎng)的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學(xué)所給予我們新教師的成長(zhǎng)平臺(tái)，我多么希望自己能夠快速地成長(zhǎng)起來(lái)，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談?wù)勛约核〉玫倪M(jìn)步以及不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。
其次，在教學(xué)上，剛踏上講臺(tái)的我，沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我能注意多向同事請(qǐng)教，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽(tīng)示范課，并且能在聽(tīng)完課后及時(shí)地總結(jié)，寫(xiě)下自己的收獲。要是輪到上公開(kāi)課，我也會(huì)精心準(zhǔn)備，在試教后吸取各位聽(tīng)課老師的意見(jiàn)。 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情修改教案，力求在磨課的過(guò)程中提升自己的教學(xué)水平。
其三，在班級(jí)管理方面，除了盡心盡責(zé)之外，我更注意積累有效管理班級(jí)的技巧與經(jīng)驗(yàn)。如在抓學(xué)生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時(shí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)上忘關(guān)的門(mén)窗、隨手關(guān)燈等，從行動(dòng)上去感染學(xué)生，希望他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然，一學(xué)年來(lái)，我主要還是在摸索中前進(jìn)。對(duì)于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、用于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
在過(guò)去的一年中。在系學(xué)工處老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，以“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí)，積極探索，開(kāi)展活動(dòng)，為我系的學(xué)術(shù)建設(shè)和文化建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，在進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我大膽嘗試，策劃并舉辦了“首屆”、“第二屆”“美麗杯”卡拉ok大賽，且配合其他部門(mén)舉辦了各種活動(dòng)，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。第二，在部門(mén)內(nèi)部加強(qiáng)自身約束，自身管理，嘗試并建立了一套內(nèi)部管理機(jī)制，提高了部門(mén)成員的自身素質(zhì)，取得了一定的效果。第三，立足于部門(mén)特色，為廣大女性服務(wù)，我們充分發(fā)揮部門(mén)特色，在女生生日的那天，送給一些小的禮物，并堅(jiān)持出版女生報(bào)。
在自我管理上，我抓住當(dāng)部長(zhǎng)這一個(gè)機(jī)會(huì)。在態(tài)度上，嚴(yán)格要求自己。在知識(shí)上，努力拓展自己。在部長(zhǎng)期間，閱讀大量與人相處，如何打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的書(shū)籍。不僅在學(xué)識(shí)上豐富了自己。更在能力上提高了自己。但也同時(shí)暴露出一些問(wèn)題。我想，這些問(wèn)題應(yīng)該引起足夠的重視，希望在以后的學(xué)習(xí)/工作/生活中做得更好!
自我推薦信格式篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你好!
感謝你抽空垂閱我的自薦信。
有人以前說(shuō)過(guò)：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。
酷暑寒冬，春去秋來(lái)，匆匆三年如白駒過(guò)隙。當(dāng)回首三年的初中，我不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長(zhǎng)為這天自信從容的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到這天的熱愛(ài)并充滿激情準(zhǔn)備投入的思想蛻變過(guò)程。薄薄的幾頁(yè)紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來(lái)的暢想;有對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是個(gè)性優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠(chéng)的心，溶入這幾頁(yè)薄薄的紙里，等待著你給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛(ài)。
誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性，不斷完善自我，發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，執(zhí)著追求我的目標(biāo)。我堅(jiān)信透過(guò)自我的努力和勤奮必須不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望。
如有機(jī)會(huì)成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績(jī)。
靜盼回音。
此致
敬禮!
求職人：xxx。
xxxx年x月x日。
