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2025年快樂的六一日記100字(模板20篇)

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2025年快樂的六一日記100字(模板20篇)
    小編:夏天論文期刊

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快樂的六一日記100字篇一

“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報(bào)怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非常快樂!

今年的六一兒童節(jié)就要到了,這是我在小學(xué)過的第一個(gè)兒童節(jié),我想和大哥哥大姐姐們一起過一個(gè)幸福的兒童節(jié)。操場上擺放著許多鮮艷的花,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄動(dòng),同學(xué)們表演者精彩的節(jié)目??粗蟾绺绱蠼憬銈冃厍芭宕髦孽r艷的紅領(lǐng)巾我非常羨慕,我也想早日戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員。這將是一個(gè)多么開心的兒童節(jié)呀!

x年x月x日

快樂的六一日記100字篇二

六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。許多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事之后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí),我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

快樂的六一日記100字篇三

今天是六一兒童節(jié),天氣雖然陰陰的,但是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。

媽媽先帶我去了海洋館,一進(jìn)門只見里面人山人海,好熱鬧。我們先去問了門口的檢票員阿姨,她告訴我們今天人很多很多,如果進(jìn)去的話,可能連海洋生物也看不到,表演也看不清楚。

媽媽聽了之后問我:“今天我們還去嗎?”

我說:“不去了,人太多了,我們還是去圖書館看書,改天再來海洋館玩吧!”

我們就改變主意,往圖書館去了。一進(jìn)圖書館,到了書的海洋,我可以隨便挑,隨便看,不僅可以學(xué)到更多的知識,還可以學(xué)到更多的生字,也過了一個(gè)有意義的六一。

快樂的六一日記100字篇四

盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來到教學(xué)樓前的舞臺下。全校的'人坐在臺下,真是人山人海。

節(jié)目開始了,舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》,小演員們個(gè)個(gè)跳得可帶勁了,觀眾的目光都集中在她們身上。

老師們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,這一次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。

快樂的六一日記100字篇五

六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的.活動(dòng)。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

快樂的六一日記100字篇六

一年一度的六一節(jié)馬上就要到了,我盼星星盼月亮,終于盼到了這一天。

今天,我的心情非常開心、舒暢,就像一朵美麗的花兒在陽光下綻放。上午,我們進(jìn)行了詩歌朗誦會,輪到我們班了,同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場,嘩,第一排站好了,嘩,第二排也站好了,很快,我們就站成了一個(gè)整齊的方陣,頓時(shí),響亮的聲音在操場上回蕩……時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午。不過,我們更期盼下午,因?yàn)橄挛鐚⑴e行趣味運(yùn)動(dòng)會。

快樂的六一日記100字篇七

六一兒童節(jié)那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動(dòng)無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學(xué)校。

校園里涌動(dòng)著一股喜氣,每個(gè)班都有著自己的風(fēng)采,我們班通過幾位同學(xué)的精心打扮,無論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎(jiǎng)。

上午,我們觀看了每個(gè)班的“歌曲大連唱,因?yàn)槲覀兂煤?,所以播放在前面。?dāng)時(shí)的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

下午,我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個(gè)個(gè)的傳過來,可是我正要傳的時(shí)候,音樂剛好停止,我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開始背古詩了,我一個(gè)也想不出來,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點(diǎn)歡呼起來,接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什么才好,但是,老師還是評了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

這個(gè)“六一”兒童節(jié),我們過得既充實(shí)又有意義!度過這個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié),又要迎來緊張的復(fù)習(xí)階段,兒童節(jié)的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長大以后,我們還能像現(xiàn)在這樣,那么的無邪、那么的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

快樂的六一日記100字篇八

快樂的六一兒童節(jié)這一天,我和爸爸媽媽去水上樂園玩了幾項(xiàng)驚險(xiǎn)的遠(yuǎn)動(dòng)后,就急著去釣魚。好不容易在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到了一天大金魚,我非常興奮。然后就到了南公園買了魚缸和二十幾條小魚,回家后我把他們放到了一起,沒想到大魚把幾條小魚給吃掉了。幸好發(fā)現(xiàn)的早,現(xiàn)在我把大魚分開養(yǎng)起來了。我過了一個(gè)快樂的六一,謝謝爸爸媽媽。

快樂的六一日記100字篇九

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。接著,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。接著,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,接著一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,非??蓯郏?/p>

在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

快樂的六一日記100字篇十

三(6)班的教室里,傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢?其實(shí)是我們班正在舉行同學(xué)們期盼已久的`“六一”活動(dòng)啦!

班里,有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的課本劇、歌舞。表演開始了,張然是主持人,她用動(dòng)聽的聲音說:“現(xiàn)在,三年級六班‘六一活動(dòng)’現(xiàn)在開始!”“好??!”“萬歲!”同學(xué)們歡呼了起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”,是一個(gè)小喜劇,講的是一位媽媽回家過年,女兒們的小打小鬧,就連我們幾個(gè)小演員也笑了起來。說實(shí)話,上臺我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)檫@些都是我的好朋友、好同學(xué),就算出丑也沒關(guān)系吧!張然等三人表演的“加油”,讓我印象深刻,因?yàn)樗齻儎?dòng)作雖然不太整齊,但她們排練時(shí)真的很努力,上臺也是認(rèn)認(rèn)真真的。

一年一次的“六一兒童節(jié)”,董老師和同學(xué)們一起快樂地過了。

快樂的六一日記100字篇十一

今天,是六一兒童節(jié)。我的心中早就盤算好了要什么六一禮物。

爸爸一回家我就貼著爸爸的耳朵說:“上次我們?nèi)タ平虝甑臅r(shí)候,我問過工作人員了,《笨狼的故事》今天就到貨了?!卑职终f:“好吧”。

說完我們就直奔科教書店,到了科教書店,天空就下去起了毛毛細(xì)雨,讓我感覺很清爽。

進(jìn)來門,我和爸爸就直奔六樓,因?yàn)槟抢镔u兒童書,一到六樓我不管三七二十一就一本一本的找。

我在這兒的書架上我看到了《查理九世》,在那兒的書架上看到了《三國演義》,在哪兒來呢?我又一本一本的找,我終于找到了一本《笨狼的故事》,我挑挑撿撿的選了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》作為我的六一禮物。

這個(gè)六一過得真快。

快樂的六一日記100字篇十二

我想要的六一兒童節(jié)和很多小朋友都不一樣。我不想要禮物,也不想要驚喜。我只想要在藍(lán)天下,在綠色的草地上,穿著漂亮的裙子,快樂自由地奔跑。然而我的兒童節(jié)記憶卻只有坐在書桌前,偷偷地看著窗外的小鳥自由地嬉戲追逐與歌唱。

燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影,而窗外,月光依然靜靜地傾瀉著,夜是那樣地透明。

我常常在想,明天會是什么樣的呢?我只是沿著周而復(fù)始的時(shí)間之輪過著我每天相同的生活:早晨學(xué)一小時(shí)英語,又學(xué)一小時(shí)語文,吹一會兒口琴,再練一會兒電子琴,一個(gè)早上就這樣結(jié)束。下午又開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個(gè)太陽,我的生活依舊不會有什么新意。有時(shí),我會站在窗邊,望著空中展翅飛過的小鳥,看著悠悠飄過的白云,我羨慕它們的自由,我渴望那無邊無際的天空。偶爾,會有一只彩蝶飛到窗邊的花間,它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗,她的舞姿,生怕一出聲,會驚動(dòng)這只美麗的精靈。

這幾天,很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都在祝我“六一”快樂,感動(dòng)的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的六一節(jié)就要到了。祝所有小朋友節(jié)日快樂!

快樂的六一日記100字篇十三

六一”是開心的,“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。

那天早上,我剛踏入校園的大門,便有一種既愉快又溫暖的感覺。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我想:一定是不上課或沒作業(yè)吧!

上午,可沒我想象的那么爽,因?yàn)檫€要上課。可下午就不一樣了,因?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)?紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場。下午第一節(jié)課剛開始,老師就對我們說:“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是,把自己現(xiàn)在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺上“拍賣”,你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你,錢捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外,竹林小學(xué)編了一本書,叫《竹林情結(jié)》,想買的就買?!蓖瑢W(xué)們聽了,便歡呼起來。

那天,我不僅獻(xiàn)了一份愛心,也買到了我喜歡的物品,真是難忘極了。

快樂的六一日記100字篇十四

今天是“六一”兒童節(jié),是咱們兒童自己的節(jié)日。

媽媽很早就給我在網(wǎng)上訂購了一雙溜冰鞋,媽媽說很快就會到了,可是我等了好幾天都不見快遞叔叔的影子。但是,在“六一”兒童節(jié)這天中午的時(shí)候,我看見一輛綠色面包車向我家駛來。我想:是不是我的溜冰鞋到了?我非常期待!

過了一會兒,想不到這輛車真的'停在了我家門口。快遞叔叔取出了一個(gè)大郵包,待媽媽簽收完之后,我抱著大包向客廳沖去。我迫不及待地打開包裹。哇!一雙嶄新的溜冰鞋展現(xiàn)在我的面前,變成了我的“六一”禮物。我高興極了!因?yàn)槲医K于有了一雙屬于自己的溜冰鞋了。

這個(gè)“六一”兒童節(jié)我很開心,因?yàn)榻裉煳沂盏搅宋易钕矚g的禮物。

快樂的六一日記100字篇十五

提到“六一兒童節(jié)”哪個(gè)孩子聽到心里不會很激動(dòng)萬分?哪個(gè)孩子不會立刻回憶起兒童節(jié)的喜悅、狂歡與放縱?那是獨(dú)屬我們的節(jié)日。在那一天,我們就是主宰,就是號令者,就是一切的一切,令我最難忘的一次還要屬那一天......

這是我記憶最深刻的.一次六一兒童節(jié),也是感觸最深的一次六一兒童節(jié)。是??!我們的快樂就是這么簡單,不需要費(fèi)盡心思,不需要價(jià)值千金?;蛟S祝福、陪伴、讓我們有一次自己的主見,就會令我們無比難忘。希望大人們也存有兒時(shí)的那份純真,兒時(shí)的那份無憂無慮,更有以前過六一時(shí)容易滿足的童真。

今年的節(jié)日即將到來,在這里祝愿大孩子們、小孩子們:節(jié)日快樂!

快樂的六一日記100字篇十六

還沒有開始游園,內(nèi)心就已經(jīng)開始載歌載舞了。當(dāng)老師說出“解散”時(shí),自然是當(dāng)之無愧的第一個(gè)跑出去。

拉著好朋友魏的手,蹦蹦跳跳的穿過熱鬧的校園,來到了東操場上。正當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),魏從包里變魔術(shù)似的拿出了一個(gè)——蘋果?我脫口而出道:“你拿個(gè)蘋果干什么?”對方無奈回答:“這是保溫盒?!蔽颐靼缀?,不好意思的接了過來,打開一看,頓時(shí)語塞。在保溫盒里,竟然是色、香、味俱全的壽司。

又玩了一陣,我們也都餓了,就一致決定吃一些壽司。魏剛準(zhǔn)備從我手里把保溫盒拿走,結(jié)果蓋子沒有蓋緊,被她一拽,連盒帶蓋,一塊兒掉了下去,里面的壽司也灑了出來。我們嚇壞了,愣在那里盯著壽司發(fā)呆。突然,我們飛一般的撿起保溫盒,蓋上蓋子,拔腿就往操場外面奔去。出去后,我們立刻感到良心不安起來。剛才的事情如同迷霧一般旋繞在我們的腦海里,那些散落的壽司仿佛就在我們的面前。這些令人發(fā)顫的記憶重重的壓在我和魏的心頭。

必須做點(diǎn)什么。我拉著魏的手重新走進(jìn)了操場,想去把壽司撿起來??墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫我們認(rèn)真的清掃過了,而那個(gè)人,正是我們在平常上學(xué)時(shí)能看見的校工爺爺。我們愣愣地站在那里,腳下仿佛生了根一般。那位爺爺默默的舉起鑷子,撐起垃圾袋,一塊、一塊的把壽司放進(jìn)袋子里,隨后又慢慢的在不遠(yuǎn)的一處地方疲憊的蹲了下來,望著正在歡笑的同學(xué)們。

“我們買點(diǎn)東西給他吃吧?!蔽涸谝慌孕÷曊f道。我張了張嘴,沒有出聲——這位校工爺爺是多么疲憊,多么寂寞呀??伞以僖彩懿涣肆?,走到操場邊上,顫抖地說:“我們的禍讓校工爺爺彌補(bǔ)了,我們也做不了什么,我們只能從現(xiàn)在開始,好好對待每一位校工,好好對待每一位像這個(gè)爺爺那樣默默奉獻(xiàn)的綠葉?!蔽旱难劬t了,低下了頭。我拼命忍住,不讓自己放出聲音來。

兒童節(jié)是快樂的,游園是美好的??烧l能懂得,在這歡聲笑語的背后,又有著怎樣的艱辛呢?這次我和魏看到的,只是冰山一角罷了。

快樂的六一日記100字篇十七

今天是六一兒童節(jié),本來下午是要在班里表演節(jié)目的,可是臨時(shí)放假了。托管中心的馮老師把我接回去也讓我們每一個(gè)同學(xué)都來表演一個(gè)節(jié)目,我表演的是魔術(shù),我從書包里拿出了早晨媽媽為我準(zhǔn)備的*牌,這個(gè)魔術(shù)非常的有趣,大家都睜大眼睛,期待奇跡,正表演的高興時(shí),媽媽接到放假的通知來托管中心接我,我不想走,可是媽媽說我的好朋友凌智的媽媽已經(jīng)買了*票在*院等我了,我只好跟著媽媽走了。

*院里很多人,我還遇到了好多的熟人,有小區(qū)的鄰居也有同學(xué)。第一場*看完后,媽媽看還有時(shí)間,又給我們買了下一場的*票,這樣一個(gè)下午,我連著看了兩場*,開心極了。

雖然今天下雨了,可今天是個(gè)快樂的一天。

快樂的六一日記100字篇十八

為了慶祝六一兒童節(jié),今天,老師決定帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去看電影。這前所未有的決定,可把我們高興壞了,一個(gè)個(gè)沖著老師伸出大拇指,高聲喊道:“老師,萬歲!老師,萬歲!”

一吃好午飯,我就立刻趕到電影院,本以為人不多,走近一看才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)全都來了,把小小的電影院門口圍得個(gè)水泄不通。原來,大家都提前來到了這里,看樣子,大家對這次的電影之旅真的是充滿了期待呀!和同學(xué)玩了一會兒游戲后,電影院終于可以檢票入場了。入場后,我們就一邊吃著爆米花,喝著可樂,一邊靜靜地看著電影。電影很精彩,無論是人物還是情節(jié),都深深地把我們給吸引住了,以至于我們大家都在沉浸在電影里,連爆米花都不記得吃,可樂都不記得喝了。

看完電影后,我們大家便排著隊(duì),來到了距離電影院不遠(yuǎn)的小廣場。一路上,我們津津有味地議論著有趣的故事情節(jié),即使到了小廣場,這種議論還是沒有停止的'意思。

回家的時(shí)間還早,老師便組織大家進(jìn)行集體游戲活動(dòng):先把我們一一分隊(duì),然后選隊(duì)長,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱和徽標(biāo)。我們玩的第一個(gè)游戲是“劈叉接龍”:哪一隊(duì)“劈叉接龍”最長就可以獲勝,我們隊(duì)的隊(duì)員柔韌型都很好,所以取得了不錯(cuò)的成績。第二個(gè)游戲是“桿子不能倒”:數(shù)到一的時(shí)候,就按照順時(shí)針,要把手中的桿子推給別人,同時(shí)也要接住右邊的人推過來的桿子。我們隊(duì)居然一根桿子都沒倒,不但沒減分,還加了很多分。最后一個(gè)游戲是“蒙眼畫人”,一組完成一張人臉。我們隊(duì)的人畫畫水平超爛,臉畫得好丑,都歪到一邊去了,真是“慘不忍睹”。不過還好,我們前面有不少優(yōu)勢,所以我們還是奪得了第二名。最后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小豬玩具,還拍了好多張合影相片。

這次的六一我過得超快樂,真希望明年的六一還能這樣快樂度過。

快樂的六一日記100字篇十九

今天,乃是兒童的節(jié)日。在孩子的節(jié)日里,孩子們穿著五彩的衣裳,在草地上嬉戲。

今天,乃是小鳥們的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,小鳥們展翅高飛,飛到蔚藍(lán)的天空里。

今天,乃是小畫家們的節(jié)日。他們拿著畫筆,盡情的揮灑著節(jié)日的氣氛。看,他們一絲不茍的畫著,把“六一”畫的惟妙惟肖。

六一,乃是我們的節(jié)日,讓我們舉起雙手,擁抱這個(gè)美麗的節(jié)日吧!

快樂的六一日記100字篇二十

今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和?,我們要為?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸??鞓?。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训?愛,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
編寫教案是教師不可或缺的一項(xiàng)職責(zé),它對于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了重要作用。教案的編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境。教案的范文展示可以激發(fā)教師們的創(chuàng)新意識和教學(xué)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
總結(jié)可以幫助我們把握問題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。寫總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問題用簡單明了的語言進(jìn)行表達(dá)??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
報(bào)告應(yīng)該具備清晰明了的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。報(bào)告的語氣應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)和正式,符合專業(yè)寫作的規(guī)范。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何選擇合適的信息和數(shù)
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,讓我們反思并改正過去的錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí),我們要注重思考和思辨,從中得到啟示和教訓(xùn),為個(gè)人的成長和進(jìn)步提供指引??偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少
計(jì)劃是人們在未來一段時(shí)間內(nèi)安排和分配時(shí)間、資源以實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的活動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過分析這些范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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