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青春散文短篇(實(shí)用9篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 08:36:13
  • 小編:小盧叔-
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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教案是教師備課工作的重要組成部分,可以提高課堂效率。教案的編寫應(yīng)注重學(xué)生的參與和互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。下面是一份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的教案實(shí)例,希望對(duì)大家
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總結(jié)的過(guò)程需要我們克服主觀偏見,客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,讓讀者容易理解和把握主要內(nèi)容。掌握總結(jié)的技巧和方法,可以提高寫總結(jié)的質(zhì)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免用詞模糊或語(yǔ)法錯(cuò)誤。感謝大家的支持和關(guān)注,下面是我的總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)盡量避免廢話和重復(fù),保持內(nèi)容的緊湊性。在總結(jié)過(guò)程中,我意識(shí)到自己需要加強(qiáng)時(shí)間管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃的
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀?/div>
報(bào)告的結(jié)論應(yīng)緊密圍繞問題的核心,提出具有實(shí)際價(jià)值的建議和解決方案。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,也是積累智慧的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)新的思路和解決問題的方法。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性,即對(duì)所總結(jié)事物的各個(gè)方面都進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)。接下
一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足要求和期望,解決存在的問題,并提供有效的解決方法。了解項(xiàng)目或計(jì)劃的目標(biāo)和要求是制定方案的第一步。方案的具體實(shí)施效果需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀
總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,對(duì)于提升自己的能力非常有益。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句子。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作
總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,每一次總結(jié)都是一個(gè)新的開始和契機(jī)??偨Y(jié)應(yīng)該具有實(shí)用性,能夠?yàn)榻酉聛?lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和啟示。附上一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和不足,從而選擇適合自己的學(xué)習(xí)或工作方法。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧和思路,提升自己的寫作水平
總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種肯定和回顧,也是為未來(lái)目標(biāo)做好準(zhǔn)備的起點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際例子和數(shù)據(jù),給出具體的事實(shí)和證據(jù)支持。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的好文章,供大家
一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
分析性質(zhì)是在研究事物時(shí),通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法,了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要簡(jiǎn)明扼要以節(jié)約讀者的時(shí)間和
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵,下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在
通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要充分地收集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。這一段時(shí)間的總結(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也
計(jì)劃可以幫助我們?cè)诰o湊的時(shí)間內(nèi)完成多項(xiàng)任務(wù)。定期評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)計(jì)劃的結(jié)果,可以不斷提高計(jì)劃制定的準(zhǔn)確性。酒店店長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一在這一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)不僅可以提高工作效率,還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)問題。寫總結(jié)應(yīng)該注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,尋找不足之處并設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,可以參考以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估和總結(jié)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié),可以從中找到共通之處和啟發(fā)。技術(shù)員個(gè)
報(bào)告通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,其中引言用于引入報(bào)告的主題和目的。在報(bào)告結(jié)束時(shí),可適當(dāng)提出一些問題或展望未來(lái)的研究方向。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的經(jīng)歷中提煉精華,梳理思路,更好地展示自己的能力與價(jià)值。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確、表達(dá)準(zhǔn)確清晰,避免冗長(zhǎng)和廢話。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)
批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)范文中的經(jīng)
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路。總結(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開,避免泛泛而談??偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,
計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo),制定可行的步驟和措施。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,要不斷反饋和調(diào)整,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。以下是一些計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。地理備課組工作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
通過(guò)總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧?!稓g慶》的
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青春散文短篇(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 08:36:13
青春散文短篇(實(shí)用9篇)
    小編:小盧叔-

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青春散文短篇篇一

軍是我上大學(xué)時(shí)的筆友,四年里他的信都是由一位叫霖的同學(xué)轉(zhuǎn)交給我的。

月色里,我們深情相擁 ?軍是因看到我發(fā)表在校刊上的一篇文章而開始給我寫信。他很坦誠(chéng)、執(zhí)著,信中那種明快、蓬勃的氣息很快感染了我。通過(guò)幾次信后,我便要求與他見面,但他不肯,說(shuō)面對(duì)面的那么直接,會(huì)很尷尬,不如多了解些再考慮見面的問題。

我沒堅(jiān)持,因?yàn)閯偵洗笠坏奈?,在這做夢(mèng)的季節(jié)里,滿腦子想的都是象牙寶塔里的故事。于是軍便在我心中成了一道神秘、美妙的風(fēng)景。

我們不斷在信中了解著對(duì)方,自由地暢談人生、理想、煩惱……軍成了我最好的傾訴伙伴,他的信總會(huì)令我歡呼雀躍。但他總是有千萬(wàn)種理由拒絕和我見面。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二,和軍通了一年信,霖給我們當(dāng)了一年的郵遞員。一年的時(shí)間和軍和霖都已成為好朋友,軍溫文爾雅,知識(shí)淵博且很浪漫;霖高大英俊,瀟瀟灑灑,但又不失穩(wěn)重。

沒有軍的信時(shí),霖也會(huì)到我這坐坐。有時(shí)一起去散步,去喝咖啡,也去看電影。我始終把霖當(dāng)成知心的男性朋友,而軍則是我日思夜想的戀人。

我曾一度猜測(cè)誰(shuí)是軍。幾次逼問霖,霖都說(shuō)他真的不知道,這信他還得交給別人,也許再轉(zhuǎn)幾個(gè)人才到軍那兒。軍這樣費(fèi)周折,就是不想讓你知道他是誰(shuí),與他保持這種默契不是更有吸引力嗎?何必非要找出他呢?霖盡力地掩護(hù)著軍。

霖的這種態(tài)度讓我很生氣,更讓我生氣的是覺得自己處在敵暗我明的境地。在圖書館、食堂之類的公共場(chǎng)合,總感覺軍就在附近窺視我。每次有這種感覺時(shí),不管是在吃飯,還是在看書,都會(huì)突然抬起頭掃視四周,看誰(shuí)的眼神不對(duì),但每次都沒發(fā)現(xiàn)有人特別地關(guān)注我,惹得身旁的霖哈哈大笑。一來(lái)二去的,反而覺得自己變得賊溜溜的。

還有一段時(shí)間,就認(rèn)為霖就是軍。幾次對(duì)霖威脅恐嚇,霖都視死如歸,看他那無(wú)辜的表情,也覺得他沒有軍的那份學(xué)識(shí)。后來(lái)就又覺得霖就是霖,軍就是軍,照舊給軍寫信,與霖聊天。

軍的信中已明顯地表露出對(duì)我的好感,心靈的溝通,真摯的情感,讓我再度把他美化成了童話中的王子。我深深地依戀著他,我也不想見他了。我是怕當(dāng)他真的站在我面前時(shí),心中那幅多年來(lái)勾勒的最完美的畫卷被摧毀。我寧愿軍只活在我心中--為保存那份浪漫和完美。

霖仍給我們轉(zhuǎn)信,頻繁的接觸,他備至的愛護(hù),霖成了我生活中不可缺少的良伴。自然而然的,我們的感情超出了朋友的界限。當(dāng)我融化在他的愛中時(shí),才覺得對(duì)不起軍,是軍的信讓我和霖有了相識(shí)相知的機(jī)會(huì)。我如實(shí)地告訴軍我愛上了轉(zhuǎn)信人,軍卻沒有半句責(zé)怪我的意思,只說(shuō)他是真的愛我。我也覺得對(duì)不起霖,因?yàn)槲也荒苋娜獾刂粣鬯粋€(gè)人。

我痛苦極了,怎么會(huì)如此深深地愛上兩個(gè)男人?我雖多情,但不糊涂,我知道最終要在他們之間作出取舍,想起那上百封情真意切的信,想起那月下花前的一幕一幕……我的心在痛。終于,我告訴霖,別再給我轉(zhuǎn)軍的信了,我只屬于你一人。

而霖仍把軍的信給我,說(shuō)他不在乎,說(shuō)這信是朋友托的,不能不幫忙。我也確實(shí)舍不了軍,這事便不了了之,霖也不過(guò)問我和軍的事。

生日的那天,霖拿來(lái)兩束玫瑰花,說(shuō)一束是軍送的,一束是他自己送的。依偎在霖的懷里看著似火的玫瑰,覺得自己真的好幸福,得到雙倍的呵護(hù),雙倍的愛。四個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,我和霖形影相伴,情投意合。與軍鴻雁傳情,愛意濃濃。他們?cè)谖倚闹腥趨R成了一股暖暖的溪流,沁人心脾,滋潤(rùn)著我似春的年華。

臨離校的時(shí)候收到軍的最后一封信,說(shuō):“你和霖會(huì)很幸福,霖懂得怎樣愛你,希望你也珍惜霖,我會(huì)出現(xiàn)在你的婚禮上。”

失去了軍是傷感的,但慶幸的是我和霖分到了一個(gè)城市。工作已近三年,沒有軍的只字片語(yǔ),我已是霖的未婚妻。

霖拿著玫瑰向我求婚的時(shí)候,我問他:“你真的不介意我曾愛過(guò)軍?”“我知道那時(shí)你曾很痛苦地掙扎過(guò),但無(wú)論你選擇哪個(gè),都會(huì)是你面前的我!”霖得意地說(shuō)。

我恍然大悟,沖上去捶打他的胸膛。他緊緊地把我擁在懷里,深情地說(shuō):“其實(shí)我在寫信前就認(rèn)識(shí)了你。記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,你穿著水藍(lán)色裙子在海邊寫生,像出白海里的一束明澈的水花,我當(dāng)時(shí)就想這清純浪漫的女孩就是我今生要找的新娘?!?/p>

我不知說(shuō)什么,我真的不知該說(shuō)些什么--月色里,我們深情相擁。

青春散文短篇篇二

我一直都知道成長(zhǎng)是無(wú)法逃避的災(zāi)難,青春是一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,讓你措手不及,但卻不曾知道它會(huì)走得如此之快。我很想用文字記錄這時(shí)光的流逝,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是如此的蒼白無(wú)力。原來(lái)感覺同語(yǔ)言真的有無(wú)法跨越的隔閡。我努力把那些零星的記憶編織在一起,來(lái)紀(jì)念我那已流逝的青春,以及莫名的感傷。

一直以來(lái),始終有這么一個(gè)影子纏繞著我。我知道,這是無(wú)法割舍的青春,過(guò)往的歲月,留下一聲聲嘆息,卻又不得不承認(rèn),青春,是一道明媚的憂傷。我想不只有我一個(gè)人有,很多戰(zhàn)友都跟我一樣有這么一個(gè)影子。經(jīng)過(guò)了,就在也忘記不了。和戰(zhàn)友聊天時(shí),聊著聊著就把它扯出來(lái)了,談?wù)勥^(guò)去的如何幼稚、如何魯莽,時(shí)間長(zhǎng)了便在腦袋里扎根了。其實(shí),我是不大喜歡懷舊的人,因?yàn)檫@樣很傷心血,畢竟天天手頭的工作都忙不過(guò)來(lái)。可是,他就像一個(gè)勾魂的美人,隔三差五挑逗你,擾亂你的心緒。

我的青春是在部隊(duì)里度過(guò)的,或許說(shuō)在部隊(duì)度過(guò)有點(diǎn)早,雖然現(xiàn)在才呆了三年多。但以后在不在部隊(duì)呆還是一個(gè)未知數(shù)。記得小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò),我們的國(guó)家幅員遼闊,北起黑龍江漠河,南到曾母暗沙。那時(shí)的我就覺得部隊(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),是一個(gè)遙不可及的地方,因?yàn)槲业募易謇餂]有當(dāng)過(guò)兵的歷史。然而,我做夢(mèng)也沒有想到,在我將要面臨高考的時(shí)候,經(jīng)過(guò)家人的反復(fù)商量,我扎頭來(lái)到了軍營(yíng),在這里完成了我的青春記憶。

軍營(yíng)那種紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、空曠寂寥的歲月,成為我青春的無(wú)奈。從繁華的都市,來(lái)到離家鄉(xiāng)很遙遠(yuǎn)的地方,從東邊來(lái)到了西邊。而當(dāng)兵那只是小時(shí)候的夢(mèng)想,認(rèn)為自己長(zhǎng)大之后會(huì)在家鄉(xiāng)工作,然后為人夫、為人父,普普通通的過(guò)一生。來(lái)到軍營(yíng)之后在怎么不愿意,既然來(lái)了也就只能接受,而短暫的新鮮過(guò)后,便是漫漫無(wú)期的煎熬。在軍營(yíng)緊張的`生活,就幾部電話,那么多人,別說(shuō)打一個(gè)電話了。在他們眼中,我就像是人間蒸發(fā)了。

每天除了整理內(nèi)務(wù)、睡覺、就是訓(xùn)練。而只有在每個(gè)星期五晚上要會(huì)餐的時(shí)候,我們才有點(diǎn)笑樣。那時(shí)候,我們就盼望著每個(gè)星期五晚上的會(huì)餐,能痛快淋漓地吃上一頓大餐。其實(shí),最為難熬的還是寂寞。

當(dāng)時(shí)的我常常感到郁悶:在最為陽(yáng)光燦爛、最為激情澎湃的年紀(jì),我卻在這樣一個(gè)地方度過(guò)、生活著。按說(shuō),我應(yīng)該和同齡人一樣,在電影院、旱冰場(chǎng)、ktv、咖啡廳度過(guò)美好的青春。因?yàn)槲乙灿邢硎墁F(xiàn)代文明的權(quán)利。然而,這些都與我的青春失之交臂。

然而,如今回放那些青澀寂寞的青春片段,我卻體味到一種前所未有過(guò)的充實(shí)和自豪。不知道從何時(shí)起,我不再計(jì)較“單調(diào)蒼白”的青春。開始喜歡上軍人這樣的身份,甚至被自己和戰(zhàn)友身上散發(fā)著的純樸的情懷所感染。也許,歲月能夠讓人變得更加智慧,讀懂生命的真諦吧。我也在飽受了寂寞的煎熬之后,突然發(fā)現(xiàn)自己如樟松一般挺拔,我的人生似乎也變得更加有質(zhì)量和分量?;蛟S,我現(xiàn)在所說(shuō)的這些,正值那些軍齡時(shí)間不長(zhǎng)的他們無(wú)法去完全理解,一如當(dāng)初的我們。但我相信,只要腳踏實(shí)地做好本職工作,去接受它,去熱愛它,有一天他們也會(huì)體會(huì)到“寂寞”青春如此寶貴。

如果你現(xiàn)在身在軍營(yíng),還為無(wú)處安放的青春而惆悵,那么請(qǐng)認(rèn)真體味著略帶苦澀的青春記憶,堅(jiān)持過(guò)后,你將體味到許多人無(wú)法體味的生命意義。

青春散文短篇篇三

我們常常忘記自己想要的究竟是什么。我們常常迷惘于自己需要的是什么。然后花大把大把的時(shí)間去思考這樣的問題,想到了卻不去做,做了卻去堅(jiān)持。重復(fù)著長(zhǎng)時(shí)間的忘記和短暫的想起。我們總是有改變自己的理由,這就是我們的青春。

我們所謂的青春,被我們輕易的安置在了那些充滿各種夢(mèng)想的漫漫歲月里,被陽(yáng)光浸泡的一點(diǎn)點(diǎn)的潰爛成支離破碎的片段。那個(gè)被我們熟稱為青春的家伙,就站在溫?zé)岫?yáng)光下,心不在焉的朝我們輕輕的揮揮手,便消失在了一片片的燦爛里,只剩下孤單的光光點(diǎn)點(diǎn)和站在原地的我們。恍恍惚惚中發(fā)現(xiàn),我們的青春就是這樣或者那樣的被我們安靜的埋葬了。隨之一起的還有我們自以為豪的輕狂與幻想。不管是多么的殘忍,我們總是能找到各種各樣的理由來(lái)原諒自己。然后毫無(wú)感覺的對(duì)所有的人說(shuō)我長(zhǎng)大了,我不一樣了。

在我們的身后,鋪開一地的過(guò)去,安安靜靜的享受著自己的千瘡百孔,平靜的等待時(shí)間的風(fēng)化,然后,消失不見。被我們鎖在壁櫥里的記憶,用自己的遍體鱗傷記下了曾經(jīng)屬于我們的的一切一切。那些被我們看做是珍寶記憶,不管是開心的還是悲情的,都在我們自己的地盤里安安靜靜的平息著自己孤單。曾經(jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá),曾經(jīng)真實(shí)的體會(huì),曾經(jīng)無(wú)法割舍的離留戀,最終都被我們當(dāng)做是最最普通的記憶一樣的鎖在我的壁櫥里,同其他所有的無(wú)法忘記一起。時(shí)間才是真正能夠讓人成長(zhǎng)的東西,時(shí)間才是冥冥中一切的主宰。也許是我們真的應(yīng)該學(xué)著去長(zhǎng)大的時(shí)候了。日子一天天的過(guò)著,年齡一天天的長(zhǎng)著。許多時(shí)候,當(dāng)我們忽然心血來(lái)潮的想要像小時(shí)候一樣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)許多事情我們已經(jīng)做不出來(lái)了。就像現(xiàn)在的我們不可能同一個(gè)陌生人說(shuō)上一兩句話就變成好朋友一樣。童話這樣稚嫩的詞語(yǔ)和我們本身已經(jīng)有了不可逾越的距離。要學(xué)長(zhǎng)大了。

不會(huì)再在難過(guò)的時(shí)候就忘記應(yīng)該去做什么事情了;不會(huì)再在高興的時(shí)候就忘記自己姓什么了;不會(huì)再在失意的時(shí)候就埋頭睡大覺了;不會(huì)再在不開心的時(shí)候把所有的事情都寫在臉上了??刹还苁窃趺撮L(zhǎng)大,我還是我啊。我還是朋友面前的話嘮子;還是眾人眼中的“公敵”;還是某些人嘴中的傻孩子。

不管時(shí)間怎么變,不管我怎么變。我依是從前的那個(gè)沒心沒肺的我??!那些被我可以放在壁櫥的記憶,即使是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次時(shí)間的洗滌都是我無(wú)法割舍的珍寶。對(duì)于未來(lái)我們誰(shuí)都不能說(shuō)絕對(duì),不管我們多么堅(jiān)定的相信自己,未來(lái)的定數(shù),我們誰(shuí)說(shuō)的都不算數(shù)。該改變的早晚都是要變,不該改變的永遠(yuǎn)都還是原來(lái)的那個(gè)樣子。許多時(shí)候,一個(gè)真實(shí)的自己才是我們真正的寶物。

青春散文短篇篇四

相信很多小伙伴都會(huì)對(duì)那些。

短篇。

散文。

青春,多么美好的年華,它代表著人這一生最鼎盛的時(shí)期,代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛。

有的人,在青春時(shí)期做了許多見不得人時(shí)情,青春過(guò)后哀嘆不已;有的人,在青春時(shí)期碌碌無(wú)為,青春過(guò)后后悔莫及;還有的人,在青春時(shí)期干出一番大事業(yè),青春過(guò)后笑看滄桑。在人這一生中,能有幾個(gè)青春?答案是顯而易見的,我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春,而是要?dú)g度青春,享受青春。

青春就像一艘船,承載著你沖向大風(fēng)大浪,帶給你人生中更多的精彩;青春就像是一片樹葉,承載著你飄向遠(yuǎn)方,帶給你更多的機(jī)遇與希望;青春就像一滴露珠,承載著你流入大海,帶給你更多的生命力。看吧!青春是那樣的富有;看吧!青春是那樣的無(wú)所不能;看吧!青春是那樣的可貴?,F(xiàn)在你還有理由去荒廢青春?jiǎn)?不,當(dāng)然不能。它能給你很多很多——你需要的,你想要的,你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上,等待著你;它就長(zhǎng)在你的身邊,等待著你。讓我們抓住青春,不要讓青春從指縫間流逝。

我們正處于青春年華,黃金時(shí)期,擁有著很多很多。我們應(yīng)該享受青春,歡度青春,不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開始,讓我們與青春戀愛吧,享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春的我們總愛追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)??墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。

春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟??墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

畢業(yè)考終于過(guò)去了,我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。

當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí),心里突然填滿了失落。上一刻,我都還是坐在教室中聽老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼,變成了畢業(yè)的孩子。這一刻,我開始懷念老師講過(guò)的每一道題,懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著的大雨,懷念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的那些個(gè)死黨。

戴了近六年的紅領(lǐng)巾,怕是只有扔了吧,那鮮紅的顏色,曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著,此刻,竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍,一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒,在盛夏之中,消融不去。

何時(shí)開始厭惡起夏天,厭惡這個(gè)屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍,只是,這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙,連呼吸都稍帶苦澀。

我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。

——題記。

青春是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年。

時(shí)間。

但在我看來(lái)青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮谜驗(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。

我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。

我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要很努力很努力。

青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。

我能想象得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。

朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮?,僅僅一次。

時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。

青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春.

單純的藍(lán)天。

藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的。

友誼。

我們很努力的去。

學(xué)習(xí)。

但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長(zhǎng)笑我們單純的幻想不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂過(guò).藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去也承載著我們的未來(lái).呼哈哈.

多姿彩虹。

我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來(lái).回過(guò)神來(lái),或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻.

美麗的夢(mèng)。

當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力.

這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng).

青春散文短篇篇五

漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽(yáng)臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂乎的孩童。

那時(shí)他們有過(guò)從來(lái)沒有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。

——一切都是那么的愉快。

忽然,“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來(lái)了。“我來(lái)接。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星,怡的手里。不一會(huì)兒,小婷接過(guò)電話:“媽,晚上我住同學(xué)家好不好?”電話的那那邊傳出了決絕的聲音:“不行,回家來(lái),我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”

“回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。

——頓時(shí),小婷對(duì)怡有了深深地歉意……。

最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。

——小婷身后的怡茫然了,一直相信著小婷可以選擇她。她,狠狠哭了……。

“哭什么哭,那你去,你去?!闭f(shuō)著小婷被媽媽推開來(lái)了。對(duì)媽媽的話小婷有一點(diǎn)期待:“那你不準(zhǔn)生氣?”“算了,反正我說(shuō)的話你也不聽……”說(shuō)著她生氣的走了。

一刻,小婷哭得稀里糊涂:兩邊都做不好,真的,好難過(guò)……。

——用衣袖抹去臉上的淚水,小婷跑上去挽住了媽媽的手。

——安靜,世界對(duì)于她都靜了。

耳邊:誒,親情和友情的選擇啊……。

我們的世界中,有一個(gè)最美好的光陰,繼童年之后,又一個(gè)難以忘記的光陰,這個(gè)世界我們還有這懵懂,卻比及我們的童年,有著剎那間的芳華,這個(gè)完美中帶著些微瑕疵的世界,叫做青春,也叫做闖。

我們的這時(shí),一對(duì)這個(gè)世界有著認(rèn)知,卻那么不可一世,以為甚有才華,囂張,雖然我們有著年輕的資本,這是我們最驕傲的地方。

這是我們的父母正在從年華走向衰老,我們這時(shí)正在重走他們通向繁華的路,他們已然經(jīng)歷過(guò)遺憾,我們?nèi)缃竦娜缃?,?yīng)為他們走出他們沒有走過(guò)的遺憾,而些微的彌補(bǔ)。

我們有熱血!有青春!有闖勁!這就是我們的資本,有的時(shí)候,現(xiàn)在在我們眼下的大山我們無(wú)法越過(guò),大不了我們?nèi)ゾ殻麄儧]有了時(shí)間,他們沒有了這么多的年華,我們可以揮灑我們的汗水,去鑄造我們那一片屬于我們的輝煌,大不了時(shí)隔幾年,那將是我們的光華,將我們的青春升華到了極致。

這是屬于我們的藍(lán)天,也是專屬我們的世界,我們,是這里唯一的主宰,我們的年華,并不是那么的一無(wú)所事,哪怕沒有人理睬。

但我們成功時(shí)的輝煌,將會(huì)耀眼無(wú)比。

那些所謂的壞孩子,老師眼中的差生,你們的資質(zhì),絕不比那些好孩子差,奮斗起來(lái)屬于自己的世界,你們也會(huì)擁有屬于自己的驕傲,你們,也可以是主角,也可以散發(fā)出屬于自己的光芒,就像藍(lán)天,包容著世界上的每個(gè)人一樣。

青春,這邊是屬于我們,永不會(huì)剝奪的世界。

青春散文短篇篇六

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也,那么。

散文。

都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

人生不過(guò)紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無(wú)保留。

關(guān)于青春,我還有很多不懂,可是我從不掩藏我的真心。坦然面對(duì)世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循著自己的心意,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。

我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個(gè)字,即便任性也好,已是全部的理由。

世界沒有如果,未來(lái)會(huì)揭開謎底,可命運(yùn)握在自己手心。不羨慕別人,因?yàn)樽约嚎匆姷?,不?huì)是別人經(jīng)歷的所有。很多人知道是。

愛迪生。

發(fā)明了電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實(shí)驗(yàn)了多少次。人生總是這樣,紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。執(zhí)一個(gè)堅(jiān)定的信念,向著夢(mèng)想出發(fā),用自己的雙手開創(chuàng)未來(lái),看似遙不可及的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)也會(huì)因此而指日可待。

我們的青春終有一天會(huì)逝去,可永遠(yuǎn)有人在青春。有關(guān)青春的瘋狂記憶,都會(huì)變成支撐我們繼續(xù)走下去的強(qiáng)大支柱,即使青春不再。當(dāng)一天,回想起年少,還會(huì)付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

繁花似錦終究化作落紅遍地。面對(duì)青春的迷惑時(shí),選擇遠(yuǎn)方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不后悔,不屈服就好。

關(guān)于青春那段光芒萬(wàn)丈的記憶,透著許多無(wú)奈,不是因?yàn)槭湃サ臅r(shí)光不夠美好,而是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有了,永遠(yuǎn)成為了過(guò)去。

很多時(shí)候,我都在等待,730個(gè)日夜的等待,是你無(wú)法想象的空洞,伸出手指不是怕兩手空空,而是看不到手指向哪里,那是恐慌的前兆,像丟了氣球的孩子,只是氣球永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楹⒆拥目蘼曉倩貋?lái),我們難過(guò)一下也就過(guò)去了。做你該做的事情,拿起高音喇叭,販賣你的青春,去等待在青春時(shí)的結(jié)果。

青春過(guò)后,也許你將會(huì)一事無(wú)成,也許會(huì)有一份好的工作,這些都來(lái)源于什么?當(dāng)然是青春時(shí)的努力。

努力過(guò)后,也許你足夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)著你,讓你有條件去創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭;也許你不夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神不會(huì)守護(hù)你,不會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造幸福。

我想說(shuō),這些都來(lái)源于青春時(shí)的努力,努力過(guò),就會(huì)有所相應(yīng)的回報(bào),如果不努力,將會(huì)一無(wú)所獲。

白色山茶花,代表著天真無(wú)邪,是啊,青春時(shí)的我們,天真,純潔,幸福,快樂。誰(shuí)會(huì)知道,在久遠(yuǎn)的將來(lái),會(huì)變成什么樣子。

青春,我們不可能永遠(yuǎn)擁有,沒有人可以拖著青春的尾巴過(guò)一輩子,那個(gè)時(shí)間,我們體驗(yàn)著,感動(dòng)著,嬉笑著。

青春的路,是灑滿歡笑的,那里會(huì)有我們最信任的人,也有最信任我們的人。

致我們終將逝去的青春……。

鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想應(yīng)該是那永恒不變的定律——奮斗!

有的人會(huì)選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過(guò)的事情。兩者相對(duì)比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過(guò)得很好,在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。

奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒有好好。

讀書。

造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

少壯輕年月,遲暮惜光輝。

青春如陽(yáng)光般燦爛,我們正是這一縷陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)的希望。在這樣一個(gè)可愛的晴天,不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。

追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。

我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥從校長(zhǎng)到現(xiàn)在,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。

再后來(lái),我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),

數(shù)學(xué)。

并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。

而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。

青春散文短篇篇七

人的初生,不算完美,卻給你帶著快樂;人的終結(jié),幾近完美,總感圓缺,不近幸福。因此人來(lái)到這個(gè)世界,前奏總會(huì)伴著些許快樂,即使你的序曲不盡如人意,但你總會(huì)有屬于自己的余韻。

凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去的五千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,這些似乎小時(shí)候的我都曾經(jīng)擁有,但所有的美好都似乎那一件事而置之度外,曾經(jīng)擁有與我何干?此時(shí)的炎涼才是我的心灰意冷。

記憶里翻滾著、響起著并重復(fù)著:“你去死了?!蹦銈?cè)跄苤肋@句話是從父親的口中脫穎而出,那是最愛、最疼我的父親??!他怎么就變成如今這副嘴臉來(lái)控訴我?一個(gè)寵我勝過(guò)寵自己的父親形象在我心中就這樣揮之即去,如此一句話,我怎能承受其痛。我曾經(jīng)試圖幾次想如你所愿,不斷的折磨自己,了卻自己的生命,但總有百般個(gè)理由讓我想弄明白緣由,但也總走不過(guò)這個(gè)坎,不止在場(chǎng)的每一個(gè)人嘲笑我,外人聽到也巴不得我消失的盛況,何以在茍活于此,每每欲下我聽到一個(gè)人在呼喚我,有個(gè)人在等著我,所以我要去找尋他。

每每想起那句話,心中就會(huì)隱隱作痛,感覺心中的千瘡百孔都瞬間裂開,就像一個(gè)宇宙最強(qiáng)的磁場(chǎng),吸引著各種鋒利的針圍繞四周,時(shí)而靜止在心旁,卻如戰(zhàn)場(chǎng)上士兵隨時(shí)蓄意待發(fā)的準(zhǔn)備著進(jìn)攻;時(shí)而蜂擁而至,針針刺痛,讓我喘不過(guò)氣,直至麻木的暈闕,似乎明白了他們的目的:讓你生不如死,活著比死更痛苦。

你就像一方的霸主,有著稱霸世界的野心,卻世道卻總與你背道而馳,氣得你開始叛逆,討伐這世間的每一寸良田、每一方綠洲。知道你野心如此強(qiáng)悍讓我無(wú)地自容,這對(duì)于愛上你的我又如何不是一種更大的挑戰(zhàn)?我似乎動(dòng)了想助你圓夢(mèng)的情,想陪在你身邊同甘共苦,就算受盡人世間的折磨、上天暴風(fēng)暴雨的蹂躪,也更迭不了我只想有你在身邊的日夜。

你要稱霸,你要統(tǒng)一領(lǐng)土,你要向世界宣戰(zhàn);而我只想對(duì)你稱霸,霸占你的心。你的心里裝著如此多雄大的挑戰(zhàn),卻沒有屬于我停駐的一席之地,讓我心無(wú)處安放,只能隨著你的心飄蕩。你的霸道只對(duì)你的江山霸道,對(duì)你的欲望霸道,卻從未對(duì)我入戲三分,更別提入木三分。你的眼里滿滿的都是你的天下,心里更是想著該怎樣征服、討伐、統(tǒng)一贏來(lái)的每一寸土地;又怎樣想著怎樣的管理,治理自己的王國(guó);怎樣讓自己的皇圖霸業(yè)綿延不絕,萬(wàn)古長(zhǎng)青。你的心里再也裝不下一個(gè)家,裝不下一個(gè)小小的你、我、她,甚至是一個(gè)小小的失誤,你都害怕對(duì)你的霸業(yè)造成傷害,你的日日夜夜思念的也只有你的霸業(yè)。

隨著你的仕途、野心越來(lái)越大,你的征服欲越來(lái)越強(qiáng),反而讓我開始擔(dān)驚受怕。你開始沒日沒夜地為你的霸業(yè)勞苦費(fèi)心,徹夜難眠,倚窗而畔,憂心而哉;你沒有一個(gè)安穩(wěn)平靜的長(zhǎng)眠、沒有了當(dāng)初那征服欲勢(shì)氣壓人的眼神,有的只是那無(wú)止境的摩頂至足和眼中充滿憤怒、殺氣的神色。

望著此時(shí)般的你,我卻不能為你做點(diǎn)什么,你習(xí)慣了一個(gè)人撐著,覺得愛是多余的奢侈,我該如何是好?我時(shí)常責(zé)備自己,當(dāng)初如果我沒有助你,沒有狠下心來(lái)勸你,這一切都只能怪我,是我對(duì)你的愛太過(guò)泛濫導(dǎo)致你如今的模樣,誰(shuí)能告訴我此刻我該怎么辦?我愛的方式是否就是一種錯(cuò)誤,又有誰(shuí)能給我一個(gè)答案?深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲。恨君綿綿無(wú)絕期,唯恨己無(wú)良緣日。我不知道這樣的天下,這樣的霸業(yè)還能堅(jiān)持多久,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)關(guān)緊要,我自只在乎你是否能承受沒有皇圖的日子,是否能找回自己,是否能和我一起過(guò)上平淡的生活?我只想對(duì)你說(shuō):幸福,并不是多少財(cái)富帶來(lái)的,也不需要人要有怎樣的豐功偉績(jī),只要兩個(gè)相愛的人能過(guò)著平淡充實(shí)快樂的普通生活就是一種簡(jiǎn)單的幸福。

回想多年的討伐和征戰(zhàn),多少人付出了生命;我們給他們帶來(lái)富裕、安穩(wěn)的生活的同時(shí)也曾遭到多少人的辱罵、唾棄。背地里的冷箭總會(huì)突發(fā)往我們迸進(jìn),我們躲過(guò)了多少明槍,卻無(wú)時(shí)不在遭受著暗箭。如今,帝國(guó)的一步步衰退,我們又何嘗不是遭受各種冷眼、謾罵、來(lái)自四方的嘲笑......

些許年已逝,怎奈何歲月的摧殘?日夜思君,常懷悔恨,漸入膏盲,余生所剩無(wú)幾,至嘆與君息:我們的一生都活在戰(zhàn)斗中,曾經(jīng)是輝煌過(guò),卻殊不知我們輸給了歲月。人生匆匆,與君之間,長(zhǎng)伴左右,君是否而知“其實(shí)我們的一生最大的戰(zhàn)役是什么?就是我愛上你,你卻無(wú)暇顧及,我們彼此的感情就是最大、最難勝利的戰(zhàn)役?!笨上Я髂?,年華已逝,再有百般無(wú)奈與嘆息又有何用?在窮途末路我希望能常伴君側(cè),與君共纏綿。這一生為你做的事太多太多,在我還有說(shuō)話的時(shí)候,祈求上蒼:這一生的罪過(guò),都是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)上天放過(guò)他,我愿承受所有的罪。君,這是我此生為你做的最后一件事,愿你此生安穩(wěn)開心度過(guò)!

花開若相惜,花落莫相離。弄花香滿衣,拂花夜凄凄。山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕。

青春散文短篇篇八

想必很多初三生都會(huì)對(duì)那些關(guān)于。

的短篇。

散文。

春天到了,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪后光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉片,那一抹鮮艷的綠啊,充滿了怎樣的蓬勃與朝氣,心中又隱藏了都少期待與盼望,正如我們一般,擁有著令人羨慕的青春年華。

青春,一扇神秘的大門,一邊是稚嫩與天真,另一邊是成熟與穩(wěn)重,剛打開大門的我們,好奇而又欣喜。

高爾基。

說(shuō)過(guò):“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”不錯(cuò),青春是無(wú)價(jià)之寶,也是我們一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,青春是太陽(yáng),充滿著熱情與昂揚(yáng)。

在青春的道路上,我們播下希望的種子,在青春的道路上,我們彼此關(guān)愛與尊重,在青春的道路上,我們朝著目標(biāo)努力奮斗。青春充滿著矛盾,但讓我們學(xué)會(huì)體諒,青春充滿著挫折,但讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代,青春,一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛的時(shí)代,青春,一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。

青春,總有無(wú)限的希望,青春,有淚水與歡笑的陪伴。

青春像一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春像一本書,有讀不完的故事與哲理;青春像一首歌,歌唱著歡樂與悲傷。讓我們放聲歌唱,歌唱青春的神秘與珍貴,讓我們踏上青春之旅,體會(huì)青春的美好與飛揚(yáng)!

大海如果缺少了巨浪,就會(huì)失去其偉力;高山,如果缺少了險(xiǎn)峻,就會(huì)失去其壯觀;生活如果一帆風(fēng)順,就會(huì)失去其魅力。微笑著,去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春,是一件多么值得驕傲的事兒啊!

微笑著,去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試,視。

成功。

如幸運(yùn),戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對(duì)生活中的不如意。即使不如意的事十之八九,我們也要常想一二。微笑著去面對(duì)挫折,沐浴憂傷。

微笑著,去唱青春的歌謠。將人字寫真,寫正,寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!弊屛覀?cè)谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑著,去唱青春的歌謠。敞開心胸,消去自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著深吸一口氣,呵,風(fēng)也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。

就這樣,微笑著,去享受青春吧!

青春,是一篇意味深長(zhǎng)的散文;青春是一幅絢麗多彩的畫卷;青春是一支久為傳唱的情歌;青春還是一個(gè)不老的童年!

啊!青春,你如同怒放的鮮花,開在人生最燦爛之際,你見證了我們從懵懂到成熟,從無(wú)知到博學(xué)。啊!青春,你是天使,你用你潔白的羽翼,讓我們看到了愛情的純潔;你用你五彩的衣衫,讓我們看到了生活的美滿。

啊!青春,你似火,火熱又不缺恬靜,啊!青春,你似風(fēng),飄逸又不缺拘謹(jǐn),啊!青春,你似雷,轟轟烈烈又不缺平靜淡雅。啊!青春,你讓年輕人奮進(jìn),讓老年人懷念,青春呀!你讓我們擁有強(qiáng)烈的求知欲,你讓我們獲得年輕人的自豪和朝氣。擁有青春就如擁有了動(dòng)力一樣,使我們向著成功奮進(jìn),向著理想飛揚(yáng)。

青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。

如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。

被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。

如若丟棄了所有的夢(mèng)想,我們僅剩的是空殼。

忘了冗長(zhǎng)而斑駁的夢(mèng),忘了信誓旦旦許的諾,

拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。

時(shí)間蒼老了青春,留下的是無(wú)盡的傷。

眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤(rùn)的淚水,

都在我們來(lái)不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。

青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們?cè)阢皭潯?/p>

孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢(mèng)想。

夢(mèng)想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢(mèng)想,

就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。

直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。

有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),

那已不重要。重要的的是,

有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊。

堅(jiān)持。

最初的夢(mèng)。

做不到的,叫夢(mèng)想;。

做得到的,叫理想。傷感日志。

夢(mèng)想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。

人總是想在自己的走過(guò)的路留下足跡,

是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。

用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。

青春散文短篇篇九

設(shè)想了無(wú)數(shù)的結(jié)果,幾乎都已經(jīng)做好了面對(duì)結(jié)局的準(zhǔn)備。

卻終于在就要實(shí)際操作的時(shí)候,,,突然轉(zhuǎn)身,然后告訴自己“我放棄了”,

也依然擁有就繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣,

可終究沒有那么做,這就是小說(shuō)與現(xiàn)實(shí)的差別。

曾經(jīng)趴在教室的窗臺(tái),望著窗外的籃球場(chǎng)發(fā)呆,只因?yàn)槟抢镉兴纳碛埃?/p>

曾經(jīng)想著有一天能真正的把自己灌醉一回,但實(shí)際上我至今還沒喝過(guò),

曾經(jīng),但我就是這樣,習(xí)慣順其自然,習(xí)慣默默無(wú)聞,總是鼓不起勇氣,

錯(cuò)過(guò)了好多的事,留下了好多的遺憾,

在還能揮霍的青春時(shí)光里,真正的放肆一回!

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計(jì)劃可以幫助我們?cè)诰o湊的時(shí)間內(nèi)完成多項(xiàng)任務(wù)。定期評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)計(jì)劃的結(jié)果,可以不斷提高計(jì)劃制定的準(zhǔn)確性。酒店店長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一在這一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)不僅可以提高工作效率,還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)問題。寫總結(jié)應(yīng)該注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,尋找不足之處并設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,可以參考以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估和總結(jié)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容。這些范文包括了不同領(lǐng)域和崗位的總結(jié),可以從中找到共通之處和啟發(fā)。技術(shù)員個(gè)
報(bào)告通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,其中引言用于引入報(bào)告的主題和目的。在報(bào)告結(jié)束時(shí),可適當(dāng)提出一些問題或展望未來(lái)的研究方向。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的經(jīng)歷中提煉精華,梳理思路,更好地展示自己的能力與價(jià)值。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明確、表達(dá)準(zhǔn)確清晰,避免冗長(zhǎng)和廢話。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)
批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文中的經(jīng)
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路??偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開,避免泛泛而談??偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,
計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo),制定可行的步驟和措施。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,要不斷反饋和調(diào)整,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。以下是一些計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。地理備課組工作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
通過(guò)總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。《歡慶》的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)舉例、比較和引用等手法,使文章更具說(shuō)服力和可信度。以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南,歡迎大家閱讀
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)
在制定方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、人力等。制定好的方案需要充分的溝通和協(xié)作。方案的成功與否往往要依賴于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力。員工激勵(lì)方案篇一激勵(lì),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力??偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí),避免夸大和虛假。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。中國(guó)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的得失,直面自己的不足,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路線。總結(jié)要注意準(zhǔn)確客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn)。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧救助管理站安全生產(chǎn)工
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧駐村工作隊(duì)管理規(guī)定
演講稿可以通過(guò)引用事實(shí)、數(shù)據(jù)、引語(yǔ)等來(lái)增加說(shuō)服力和可信度。制作演講稿的提綱,并按照順序展開演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
成功不是偶然的,背后有著無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;總結(jié)應(yīng)該突出主題,簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
讀后感是我們對(duì)閱讀過(guò)程和閱讀中感悟的總結(jié)和表達(dá)。寫讀后感時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭來(lái)與讀者進(jìn)行有效的溝通和交流。姑且稱之為讀者們的讀后感,相信以下的觀點(diǎn)會(huì)讓你
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