一鍵復(fù)制
演講稿需要注意語(yǔ)速、音調(diào)和節(jié)奏的掌控，以保持聽(tīng)眾的興趣和專注。最后，寫(xiě)完演講稿后，還需要多次朗讀和修改，以提高演講的流暢度和效果。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
青春華章演講稿通用篇一
我用盡整個(gè)青春，卻走不出悠長(zhǎng)的雨季，一路回首，一路行吟，愿流年將我喚醒，恰如初見(jiàn)時(shí)的盈盈…......
春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時(shí)。我，遇見(jiàn)了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那么堅(jiān)定。從此，我便與你相伴。
我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅(jiān)持走下去，你會(huì)在那個(gè)盡頭等著我。不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)坐在你有你的臂膀上，聽(tīng)風(fēng)搖曳的聲音。有時(shí)，會(huì)吊一個(gè)秋千在你的身上，感受奇妙的夢(mèng)境，而你，總是答應(yīng)我的要求，與我相伴。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。你的枝干也顯得有些干枯無(wú)力。時(shí)光帶走了你的青春。你怕我會(huì)傷心，就常常不與我‘談心’。要知道，我多想有你的陪伴。
終有一天，風(fēng)鈴被刮得低下了頭，池水也黯然失色。伐木工來(lái)了，刺耳的聲響鉆入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮，或許預(yù)示著你將要離我而去吧。
當(dāng)再回到那個(gè)有你的地方，已經(jīng)是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨(dú)的等待。我一片一片的尋找著，終于找到了那片從前我可下名字的樹(shù)葉。我像是抓到了，抓到了我對(duì)你最真切的依戀。
悠悠靜夜，凝望著遠(yuǎn)方，一縷悸動(dòng)，撥動(dòng)了我的心弦，似右手還殘留著誰(shuí)的溫柔，彈一曲殘?jiān)拢嗨榱嘶貞?，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個(gè)悠長(zhǎng)的雨季。
青春華章演講稿通用篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“逝者如斯夫。不舍晝夜”不錯(cuò)的，時(shí)間就像流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大。童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。反之，花季少年，青春的腳步，也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也隨著春秋往來(lái)漸漸流走，我們步入了初中那神奇而美妙的生活，升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
青春，這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉。青春，意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)那童年無(wú)忌的生活，意味著我們將承受更重的責(zé)任。雖然，我們離開(kāi)了童年的日子，但我們卻不失孩子的天真，在父母親人的眼中，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。
青春，似一個(gè)善良，美麗的姑娘，在時(shí)光隧道中，邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，青春似一陣徐風(fēng)，輕輕悄悄地吹來(lái)，青春又似一縷潔白無(wú)暇的云朵，慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云打扮著我們的生活。
雖然青春，花季沒(méi)有童年無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，但是卻有另一份成熟清純的美。青春它將使我們的生活變得絢麗多姿。
當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及感受童年淋漓盡致而又幼稚的夢(mèng)時(shí)，青春之門就已悄然打開(kāi)。我的腳步輕輕在青春的門檻外徘徊。終于，有一天，我懷著忐忑不安的心，跨入了青春的殿堂。
多夢(mèng)的季節(jié)，總想為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春展翅翱翔。美麗的光環(huán)套住了我年輕的心。使它開(kāi)滿鮮花，使它春雨連綿，激昂的歌曲從變音的喉嚨里迸發(fā)……唱出心中那五彩的夢(mèng)；唱出那滔滔的江水；唱出那澎湃的河流。背起空空的行囊，我徒步走在那長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途上，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭地接受時(shí)間的打磨，血冰霜的恩賜。
讓青春伴我啟程，讓夢(mèng)想陪我上路，打開(kāi)那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，為夢(mèng)想干杯，在清醇與芳香中——前進(jìn)！
青春華章演講稿通用篇三
近日，繼清華、北大畢業(yè)生涌進(jìn)深圳某中學(xué)后，一張杭州余杭區(qū)街道的皆為清華、北大的畢業(yè)生的招聘公示名單再度引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。有網(wǎng)友認(rèn)為，名牌大學(xué)畢業(yè)生投身基層“屈才”了。然而，在我看來(lái)，“用才”只是束縛廣大青年的“枷鎖”，用舒適鎖住磨礪，用功利鎮(zhèn)住艱苦奮斗情懷。故余以為，當(dāng)代青年應(yīng)內(nèi)省自身，脫去職業(yè)選擇的“枷鎖”，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
余杭區(qū)街道有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，招聘優(yōu)秀大學(xué)生到基層是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。誠(chéng)裁此意，基礎(chǔ)決定高度，而基層的深度更與國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展密切相關(guān)。所以，青年才俊們?cè)鶎?、服?wù)基層，就是把自己用在了國(guó)家發(fā)展的刀刃上，讓自己的人生價(jià)值得到了實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。因此，我認(rèn)為高材生于基層工作是“屈才”實(shí)在是淺薄之見(jiàn)。
青年的職業(yè)選擇應(yīng)脫去舒適之“枷鎖”，不畏艱難險(xiǎn)阻，從而成就更好的自己。試問(wèn)，清華、北大畢業(yè)生尋一份高薪輕松的工作是難事嗎？答素不言而喻。但是為什么他們會(huì)選擇扎恨基層呢？其實(shí)，陸游在《苦筍》一詩(shī)中就給出了答案“人才自古需養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)兩?！彼寡圆恢?，任何人不走出“舒適圈”，不到復(fù)雜環(huán)境下歷練，就難以“強(qiáng)筋壯骨”，就難以應(yīng)對(duì)各種重?fù)?dān)的考驗(yàn)?！霸紫啾仄鹩谥莶?，猛將必發(fā)于行伍”，璞玉只有經(jīng)過(guò)精心打磨，才能成為珍寶，而青年只有經(jīng)過(guò)了摔打磨礪，在“淬火”中把“真金”煉出來(lái)，才能成長(zhǎng)成才。
青年的職業(yè)遠(yuǎn)擇應(yīng)脫去功利之“枷鎖”，秉持心中的情懷?，F(xiàn)實(shí)生活中，鐘芳蓉帶著熱愛(ài)去追求，撕去世俗的功利薄，得到了考古界權(quán)威樊錦詩(shī)教授的鼓勵(lì)：王洲將在事業(yè)上去除功利，扎根于最基本的實(shí)踐與探求中十年，終獲普利茲克建筑獎(jiǎng)，讓世界建筑殿堂出現(xiàn)了中國(guó)人的名字：黃文秀拋卻高薪工作，毅然投身家鄉(xiāng)基層建設(shè)，最后用生命感動(dòng)了全中國(guó)，蘭谷遇芳遠(yuǎn)。他們用實(shí)際的行動(dòng)告訴世人：人所能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值并不靠世俗的功利評(píng)判。你越功利，世界對(duì)你就越神秘，只有秉持心中的情懷，才能沖破僵化的功利因籠，不忘初心，才能進(jìn)一步明確生命的價(jià)值和意義。
---勉勵(lì)當(dāng)代青年“青年要以實(shí)干為注腳，以?shī)^斗為底色，把磨煉當(dāng)財(cái)富，把挑戰(zhàn)當(dāng)機(jī)遇，志存高遠(yuǎn)、腳路實(shí)地，一步一個(gè)腳印，上好基層這所大學(xué)校。”廣大青年自當(dāng)認(rèn)真踐行，跳出舒造，淡泊功利，如應(yīng)聘余杭區(qū)街道的畢業(yè)生一般，掙脫“柳鎖”，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。
“我有明珠一額，久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵?！贝角嗄陮⒕S繞于身的”物鎖盡去，把個(gè)人的小我融入基層的大我、人民的大我之中時(shí)，定能書(shū)寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的青春華章。
青春華章演講稿通用篇四
青春猶如一場(chǎng)賽跑，迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，永不停歇。在的沖刷中，屬于我自己的樂(lè)章仿佛出現(xiàn)了紊亂。追望朝陽(yáng)，回首夕陽(yáng)，我在漫長(zhǎng)中重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。
那是一個(gè)，窗外普照，而我正式踏入青春的門檻，進(jìn)入初中。新的起點(diǎn)，新的征程，青春樂(lè)章依舊在耳旁回響，但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是你追我趕的和撕咬，突然我感到我的節(jié)奏亂了。
我很茫然，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有規(guī)劃，身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的。他們不斷進(jìn)步，不斷超越，而我卻開(kāi)始落后。月考接連不斷，而我后退不止。八年級(jí)最后一場(chǎng)，我的名次滑落在20名開(kāi)外，青春樂(lè)章變得雜亂而低沉。
我開(kāi)始質(zhì)疑自己為什么會(huì)這樣！這一次的打擊讓我感到挫敗，回到，望著那失望的表情，我有些自責(zé)，可她并未多說(shuō)，打開(kāi)電視，放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著屏幕，我竟出了神：修長(zhǎng)的十指在交錯(cuò)的黑白鍵中靈活跳躍，悠揚(yáng)的琴音徐徐傾瀉。如泣如訴，那是千帆過(guò)后的釋然從容；高亢激昂，那是柳暗花明的豪情萬(wàn)丈琴音裊裊，卻震蕩心神。見(jiàn)我癡迷其中，媽媽說(shuō)：之路亦如這首曲，從來(lái)不是一成不變的單調(diào)，過(guò)程中或抑揚(yáng)或頓挫，起伏跌宕，才能演繹蕩氣回腸的余味雋永。我似乎明白了什么，久壓在心底的陰霾與頃刻間消散，身心。
在日后的學(xué)習(xí)中，我一改往日的懶散懈怠，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的因子在體內(nèi)重燃。我不斷自我鞭策，奮勇拼搏，漸漸地，我找回了屬于自己獨(dú)特的青春樂(lè)章。
青春賽跑，一戰(zhàn)到底。迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，在迷茫的過(guò)程中，用心聆聽(tīng)內(nèi)心樂(lè)聲我要，更要感謝走出迷茫的自我，感謝那個(gè)夏天，讓我重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。
青春華章演講稿通用篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家晚上好。我是來(lái)自產(chǎn)銷計(jì)劃制造部的__，今天，我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里和大家一起為廠慶而喝彩，我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮的株齒，今年迎來(lái)了她50歲的生日?；蛟S50年的時(shí)光，在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星，或許50年的歲月，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是滄海一粟，然而50年的光陰，對(duì)于株齒人來(lái)說(shuō)，卻走過(guò)了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長(zhǎng)道路。五十年風(fēng)雨滄桑創(chuàng)業(yè)路，五十載征程跋涉鑄輝煌，這一路走來(lái)，我們?cè)羞^(guò)艱辛，曾有過(guò)無(wú)奈，可是株齒人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈，挺拔了您的身軀，讓您實(shí)現(xiàn)一次又一次的跨越式騰飛。今天，作為一名株齒人站在這里，我倍感驕傲和自豪，讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩，讓我們一起為您的50華誕而喝彩。
曾記否？58年的汽車修理小廠，低矮的廠房，破舊的設(shè)備，落后的技術(shù)，但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮，未曾讓歲月磋跎。瞧：生產(chǎn)車間的精益求精，辦公樓里的運(yùn)籌帷幄，技術(shù)樓里的潛心研究，市場(chǎng)爭(zhēng)奪中的勞苦奔波，株齒人用勤勞和智慧，譜寫(xiě)了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝：株齒的'產(chǎn)銷每年以30%的速度飛速增長(zhǎng)著；公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5115”工程，得到了省市政府和集團(tuán)公司的大力支持；精益制造、開(kāi)發(fā)領(lǐng)先、國(guó)際化三大戰(zhàn)略支撐著未來(lái)5年創(chuàng)產(chǎn)值50億的宏偉目標(biāo)；如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠(yuǎn)航的船，載著株齒人的希望，朝著遠(yuǎn)方高高揚(yáng)起她的風(fēng)帆。
在公司高速發(fā)展的今天，我們一群熱情洋溢的大學(xué)生來(lái)到這里，成為一名株齒人。寬敞明亮的廠房，舒適優(yōu)雅的公寓，干凈整潔的食堂，這無(wú)不為我們搭建了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。程控樓里七天的入職培訓(xùn)，讓我們重溫了株齒50年的光輝歷史，感受到了正在發(fā)展中的株齒的輝煌。但對(duì)于我們這些剛走出校門、邁入社會(huì)的年輕人而言，難免心浮氣躁，總懷念學(xué)生時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)階段我們應(yīng)該考慮的是：如何盡快退掉學(xué)生時(shí)代身上的散漫天真？如何將學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好的發(fā)揮到工作實(shí)際中？如何將自己個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一？這種種思考都需要我們不斷去適應(yīng)，不斷去改變自己。進(jìn)入株齒的4個(gè)多月以來(lái)，有著許許多多的感動(dòng)，每當(dāng)看到工人們揮汗如雨勞動(dòng)的身影，每當(dāng)看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)者工作時(shí)揮赤方遒的干勁，每當(dāng)在合唱隊(duì)里和大家一起唱起廠歌《快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)》，我慢慢的愛(ài)上了這里，融入了株齒，而且通過(guò)張紅斌大姐被評(píng)為_(kāi)_市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡，我明白：其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏，一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是在工作中，我堅(jiān)定了了信念，端正了態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，師傅的指導(dǎo)下，同事們的幫助下，我開(kāi)始接手具體工作，生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí)，在上個(gè)月，我也成功轉(zhuǎn)正，成為了一名真正的株齒人。
現(xiàn)在的我們，受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，或許產(chǎn)銷在一個(gè)低谷，但是我們一定要樹(shù)立必勝的信心和決心，用50年積淀的豐厚底蘊(yùn)和經(jīng)驗(yàn)，客觀的思考，勇敢的面對(duì)，積極的防范，我們同心聚力，眾志成城，一定能度過(guò)難關(guān)，夸父追日、精衛(wèi)填海，株齒人的氣節(jié)與之同在。
50載滄海桑田，春華秋實(shí)；50載星光閃爍，壯麗凱歌，時(shí)代造就青年，盛世譜寫(xiě)青春。面對(duì)不進(jìn)則退的各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，我們絲毫不能懈怠，讓我們共同攜手為把株齒建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的汽車齒輪專業(yè)公司而努力，讓我們新株齒的每個(gè)有志青年，從現(xiàn)在開(kāi)始，以苦為樂(lè)，快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)，用青春的汗水和激情譜寫(xiě)株齒的跨越之歌。
青春華章演講稿通用篇六
進(jìn)如青春的我，和童年時(shí)大不相同。關(guān)于青春的那幾件小事，也和童年時(shí)期的不同。好似一支郁金香。散發(fā)著的青春的味道。
記得，剛剛來(lái)到中學(xué)的校園時(shí)，望著那高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室。我想著將來(lái)那美好的中學(xué)生活，心中帶著向往的激動(dòng)。但是，走進(jìn)教室，心中雖有欣喜但也有一些憂慮：我能和這些同學(xué)們相處下去嗎？我坐在位置上，看著那些素不相識(shí)的同學(xué)們，心中想著。忽然，一個(gè)聲音從我后面?zhèn)鞒觯罢?qǐng)問(wèn)?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，一位帥氣的男同學(xué)正在和我說(shuō)話，：”你叫什么名字？“”我叫章博文“我回答道。接著，我們兩個(gè)就談了起來(lái)，從小學(xué)到同學(xué)，從理想到學(xué)習(xí)成績(jī)。就這樣，我認(rèn)識(shí)了中學(xué)里的第一個(gè)朋友，葉治祥?？墒?，好景不長(zhǎng)。葉治祥在開(kāi)學(xué)幾天后就轉(zhuǎn)學(xué)了。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我已近慢慢的融入了這個(gè)學(xué)校。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里的同學(xué)們就像小學(xué)一般。那愛(ài)玩愛(ài)笑的性格。我們班在課堂上，總是會(huì)出現(xiàn)陣陣哈哈大笑的聲音，我們總會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)或老師的搞笑言論而哄堂大笑。下課時(shí)，有很多男生還在一起發(fā)表著搞笑的言論?？傊覀儼?，是一個(gè)幽默，風(fēng)趣的班級(jí)。
在以后的日子里，無(wú)論是微風(fēng)颯颯，還是煙雨蒙蒙，不論是艷陽(yáng)高照，還是烏云密布，每一天都會(huì)如期展現(xiàn)在我的面前，我們所擁有的每一刻都是充滿著青春氣息的絢麗斑斕的時(shí)光。
青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，登上人生的高峰。
青春華章演講稿通用篇七
一個(gè)個(gè)音符舞動(dòng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的稿紙上，連成的是人生的樂(lè)章，偶爾是靜靜的，偶爾是歡躍的，偶爾是激情澎湃的，演奏在我們的心中“九零后”一個(gè)多么苛刻的名詞，無(wú)形中卻漸漸演變成為一個(gè)生動(dòng)的形容詞，生動(dòng)到深深束縛我們的詞語(yǔ)。
上一代的人，他們?cè)⑾聼o(wú)數(shù)豐功偉績(jī)，他們?cè)鴳?zhàn)勝無(wú)數(shù)苦難，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話，歷史是多么偉大呀！也正是因?yàn)檫@樣，我們被上一代賦予了一種特殊的色彩。
都說(shuō)我們是幸福的，而我卻說(shuō)我們的幸福太多了，以至于感傷。
我們的世界就像籠罩在溫室中一般，可以毫無(wú)顧忌安全的成長(zhǎng)，但是我們卻少了自由的世界，我們感受不到大自然的呵護(hù)，我們的星星只是幻想，與星的交流大概只有在夢(mèng)中下雨的時(shí)候，我們會(huì)躲在屋子里，也會(huì)坐在窗前，靜靜地聽(tīng)雨、看雨，可是，那不是真正的雨，那不是最美麗的雨，那是被壓抑在心前邊的雨，當(dāng)云想魚(yú)時(shí)，便可以把自己的眼淚送給魚(yú)，而我們不能夠這樣，我們要靠自己的努力去做。
我們不是沒(méi)用，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)，我們可以堅(jiān)定的選擇用青春做本錢，奮斗的路上也許會(huì)有許多困難，但這就像那高昂的音符，會(huì)越挫越勇，只要，我們能勇敢地面對(duì)。我們要始終如一、堅(jiān)定不移，用知識(shí)改變一切，讓我們共同努力奮斗吧！
我們的人生就是一篇樂(lè)章，不同的音符譜寫(xiě)出不同的樂(lè)曲，對(duì)于這，我們是用青春來(lái)譜寫(xiě)，我們甘愿用青春來(lái)譜寫(xiě)，我們要用最為強(qiáng)悍的音符，譜寫(xiě)出偉大的樂(lè)章，讓我們共同譜寫(xiě)吧！讓我們共同奮斗吧！
青春華章演講稿通用篇八
青春，多么美好的字眼！青春，如初升的驕陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈；青春，如燦爛的云霞，絢麗奪目。青春之美，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈?，F(xiàn)在正在改革時(shí)代，我們應(yīng)該譜寫(xiě)出壯麗的青春樂(lè)章。
第一章孝長(zhǎng)篇。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
偉大的思想家恩格斯在孝敬父母方面為我們樹(shù)立了榜樣。他的父親去世后留下一筆巨額遺產(chǎn)，按照律法，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)獲得一筆財(cái)產(chǎn)，但他的弟弟卻蠻橫的要他放棄繼承權(quán)。這時(shí)，他的母親正患重病，為了不使母親因糾紛而加劇病情，恩格斯毅然放棄了繼承權(quán)。他說(shuō)：“我還會(huì)有成千上百萬(wàn)個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。”
父母之恩，水不能溺，火不能燒。父母為我們奉獻(xiàn)了一切的一切。不厭其煩的叮嚀，路燈下企盼的身影，嚴(yán)寒酷暑中的關(guān)愛(ài)，孜孜工作的苦心……這一切都叩啟了我們感恩的心門，孝敬父母是我們對(duì)父母的深深情愫，作為青春的我們，就應(yīng)該體諒父母，進(jìn)而理解父母，關(guān)心父母。
第二章友誼篇。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。青春的我們，熱情洋溢，需要手拉手度過(guò)平凡而不平淡的日子。友誼不是抽象的，它是發(fā)自肺腑的深情問(wèn)候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠(yuǎn)方的來(lái)信，是雨中的撐起的一把傘，是充滿鼓勵(lì)與期待的眸子，是危難之中伸出熱情的手，是流露在一言一行中的愛(ài)……泥土的氣息與花草的清香的對(duì)話就有了山的獨(dú)特韻味，魚(yú)和水的交融才有了友情的陪伴，才有了難忘的青春。
但是，我們要“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣，”不要“與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！?/p>
第三章理想篇。
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
青春的我們，只有立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，理想是迷霧中的指航燈，理想是崎嶇路上的助跑器。有了目標(biāo)我們就應(yīng)該努力奮斗。各分愚公之愿，即可移山；共懷精衛(wèi)之心，不難填海。只要堅(jiān)定不移地奮斗就很有可能成功。如果成功，我們就要戒驕戒躁，應(yīng)用“山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”這一古訓(xùn)來(lái)勉勵(lì)自己。如果失敗，我們要勇敢地面對(duì)挫折，銘記“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
青春的我們，應(yīng)充滿斗志與朝氣去為理想而搏擊長(zhǎng)空，應(yīng)少一些沖動(dòng)與狂妄。
讓青春的我們對(duì)父母盡孝，對(duì)友誼忠誠(chéng)，對(duì)理想孜孜以求；讓青春的我們?cè)谖磥?lái)不為曾經(jīng)的碌碌無(wú)為而悔恨，也不為過(guò)去的虛度年華而羞恥，讓歲月的年輪留下熠熠閃光的轍??；讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國(guó)，為身邊的人發(fā)出最大的光和熱。
青春華章演講稿通用篇九
我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏，好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高，卻被線所牽制，或怨恨著，或惱怒著，卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年，沒(méi)有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因?yàn)檫@種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛(ài)情，今日，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛(ài)情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當(dāng)我們回首，才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。
線斷了，系上便可，風(fēng)箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤！
青春華章演講稿通用篇十
還記得軍訓(xùn)第一天的我們，每個(gè)人的臉上都有著剛告別初中生活的稚氣與青澀。軍訓(xùn)過(guò)程中，或有人嘻笑，或有人打鬧，更有甚者，不聽(tīng)教官的教導(dǎo)，一片慵懶散漫的情狀。可在接下來(lái)的六天，我們每一天都在潛移默化的發(fā)生改變，懂得學(xué)會(huì)了很多很多。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“站軍姿時(shí)，頭要正，手要直，抬頭，收腹，挺胸，下頜微收，雙腳叉開(kāi)約60°，身向前傾，不要?jiǎng)?”在教官的聲聲教導(dǎo)中，對(duì)我們來(lái)說(shuō)最痛苦的必修課——站軍姿又開(kāi)始了。下午兩點(diǎn)多的太陽(yáng)光灼燒著我們的雙眼，炙烤著身上裸露的肌膚，陸續(xù)有“戰(zhàn)友”倒下了，身旁的同伴也都怨聲載道：“熱死了，這天還讓不讓人活了啊?”“不就說(shuō)嘛，早知就該涂防曬霜了，不然這幾天下來(lái)，咱不都成包公的后代了?”可這些吐槽聲慢慢就消匿在人群中了，每個(gè)人都又盡量在每一天站得如青松般筆挺。有時(shí)盡管汗水從額頭到鼻尖一直滴入口中，咸得苦澀，我們也不會(huì)舔一下嘴唇;有時(shí)即使雙腿站得發(fā)酸發(fā)麻，似乎沒(méi)了知覺(jué)，我們也不會(huì)擅自挪動(dòng)一下腳步。練習(xí)轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí)，幾天下來(lái)，驀然發(fā)覺(jué)大腳趾頭與小腳趾頭各磨了一個(gè)水泡，用針刺破時(shí)，膿水伴著血絲流淌下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)什么，要是在從前，肯定看見(jiàn)血絲就哭了吧!感謝軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)忍。
“怎么搞的，齊步、跑步、正步一個(gè)都不齊!”教官的聲音略有些憤怒又略有無(wú)奈。我們都將頭深深埋進(jìn)了臂彎?！鞍嚅L(zhǎng)，帶他們繞籃球場(chǎng)跑兩圈!”“1，2，1，……1，2，1……1，2，3，4!”在班長(zhǎng)沙啞的號(hào)子聲中，我們也扯著嗓子喊：“1，2，3，4!”一改原來(lái)我行我素的作風(fēng)，并盡量將腳步踏在同一個(gè)聲音上，踏出節(jié)奏。踢正步時(shí)，也不再是自顧自的踢，而是跟著集體的步伐，變得鏗鏘有力，步調(diào)一致。俗話說(shuō)：心齊，腳步才會(huì)齊。我們這個(gè)班是真的團(tuán)結(jié)起來(lái)了，融入到了這個(gè)大家庭中。而團(tuán)結(jié)就是力量，這團(tuán)結(jié)就是軍訓(xùn)帶給我們的最寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)中亦有汗水，亦有笑聲。
在每次休息的20分鐘的間隔中，教官會(huì)教我們唱一些軍隊(duì)中的歌，有一首《戰(zhàn)士》讓我仍記憶猶新。
“戰(zhàn)士責(zé)任重，軍事要過(guò)硬，愛(ài)軍習(xí)武創(chuàng)立優(yōu)，建功立業(yè)在軍營(yíng)?！焙?jiǎn)潔的四句話卻道出了作為一名戰(zhàn)士所肩負(fù)的責(zé)任和軍人的那種迫切為國(guó)建功立業(yè)的雄心壯志和豪邁氣魄。深深震撼著我們，使我們陡然對(duì)軍人多了幾分崇敬與敬畏之心。一曲終了，每個(gè)人都心潮澎湃，難以平復(fù)。有時(shí)也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)唱歌給大家聽(tīng)，為枯燥而又苦澀的軍訓(xùn)生活平添了幾分歡樂(lè)。到處充滿了掌握與歡聲笑語(yǔ)。既讓我們熟悉了彼此，又鍛煉了膽量，給自己提供了展示的平臺(tái)，在一百多號(hào)人中能放聲歌唱。
我更愿將軍訓(xùn)的苦累與汗水化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，將那流汗流血不流淚的精神發(fā)揚(yáng)到日后的學(xué)習(xí)中，變得堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄!
若將青春喻作一幅畫(huà)，那么軍訓(xùn)便是其中最為濃墨重彩的一筆;若將青春?jiǎn)咀饕磺?，那么軍?xùn)便是其中最為雄偉激昂的一節(jié);若將青春釋作一本書(shū)，那么軍訓(xùn)便是其中最為啟迪育人的一章。
——尾記。
青春華章演講稿通用篇十一
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。但，幾乎每個(gè)人的青春都是叛逆的，可幾乎每個(gè)人叛逆之后的結(jié)局，卻又都是走向平實(shí)，走向恬靜。在這個(gè)變化過(guò)程中，平息這場(chǎng)青春叛亂的便是那“正能量朋友”。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正與因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭，保持源頭活水的滔滔不絕才是正道。你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過(guò)自己的努力，要把整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
也許不是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正能量，而是讓負(fù)能量迷失了雙眼。很多時(shí)候我們總在埋怨命運(yùn)的不公，抱怨沒(méi)有選擇了一個(gè)好學(xué)校，總覺(jué)得自己的青春注定要耗費(fèi)在這所被高高圍墻圍起來(lái)的校園里，于是心有不甘，情有不愿。也總覺(jué)得沒(méi)能踏進(jìn)理想的大學(xué)而情緒失落，于是不想去改變，就渾渾噩噩的打發(fā)著無(wú)聊的日子。
然而，有誰(shuí)想過(guò)，其實(shí)我們的成長(zhǎng)存在著一種“負(fù)負(fù)得正”的數(shù)學(xué)遞變規(guī)律，生活的環(huán)境越艱辛，學(xué)習(xí)越困難，我們就越要堅(jiān)持下去，這樣會(huì)收獲到更多的東西，不僅僅是知識(shí)。況且，我們生活在這樣一個(gè)大集體中，隨處可見(jiàn)快樂(lè)的影子，同學(xué)的一次幫助，老師的一次鼓勵(lì)、一次微笑、一句“你很好”。這樣的事這樣話大家都沒(méi)少聽(tīng)，可就是這樣一句話，夾帶著成長(zhǎng)的青春正能量，一點(diǎn)一點(diǎn)，步入我們的心臟，一步一步，幫助我們成長(zhǎng)為青春中最美好的摸樣。它無(wú)處不在地存在于我們的生活場(chǎng)景里，陪伴著我們走過(guò)許多光華流轉(zhuǎn)的歲月。
青春華章演講稿通用篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好！
人生需要奔跑和追尋，等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無(wú)數(shù)種發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)自身的可能性，而我選擇用青春澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵，將我的青春奉獻(xiàn)給神圣的幼教事業(yè)。
十八歲，正值青春芳華的花季，我跨進(jìn)了幼兒園的大門，成為了一名幼兒教師。那時(shí)，心里的感覺(jué)是多么的美好啊，無(wú)數(shù)次當(dāng)我幻想著自己成為一名“孩子王”的時(shí)候，我的心情激動(dòng)的無(wú)法言語(yǔ)。永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，我既渴望又害怕，面對(duì)著一群群可愛(ài)的孩子，面對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉，面對(duì)著一雙雙可愛(ài)明亮的大眼睛，他們透露著天真無(wú)邪的純凈，我想這就是我一直所向往的童心世界吧！可是，當(dāng)我真正走近他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。迎接我的卻是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。我開(kāi)始不自覺(jué)的慌了，理智提醒著我：別忘了，你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀！于是我鼓足勇氣，給孩子們唱歌，跳舞，上完了第一堂課，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
選擇做老師，就是選擇了一份責(zé)任。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我面前，哭喊著要媽媽的那一刻起，當(dāng)我從媽媽手里接過(guò)他們的那一刻起，我就深深地知道，我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開(kāi)始面對(duì)他們，我束手無(wú)策，我曾想過(guò)退縮，曾想過(guò)逃避，可是心里始終有個(gè)聲音在告訴我“既然選擇了，就必須得堅(jiān)持！”于是，我決定盡我最大的努力，幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活，感受到這個(gè)大家庭的溫暖。無(wú)數(shù)次，我蹲下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的話語(yǔ)，讓他們感受我的愛(ài)；我教他們畫(huà)畫(huà)，唱歌，折飛機(jī)；我給他們講故事，慢慢的孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活了。漸漸的，每個(gè)孩子都是我新的希望，在這平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我找到了自己的價(jià)值，深切的體會(huì)到用愛(ài)心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。
老師對(duì)孩子的愛(ài)就像春天的綿綿細(xì)雨能夠讓他們茁壯成長(zhǎng)。記得有這樣一段經(jīng)歷，我們班__是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子，他高高的個(gè)兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透著機(jī)靈，每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候，他總是喜歡搶占第一，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)他的這一舉動(dòng)不以為然，只覺(jué)得他就是想帶頭。一次，身體弱小而又不愛(ài)言語(yǔ)的小不點(diǎn)再一次被擠到后排時(shí)傷心的哭了，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?；顒?dòng)結(jié)束后，我把小不點(diǎn)攬?jiān)趹牙?，在她耳邊告訴她，不站第一也沒(méi)關(guān)系，大家都做火車箱，我們的火車才能很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可她低頭說(shuō)了一句"老師，我想和你牽手"當(dāng)時(shí)，我的心被震動(dòng)了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是??！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂(lè)。
慢慢的，在心與心的交流中，在愛(ài)的光環(huán)下，我與孩子們的距離越來(lái)越近，越來(lái)越親。對(duì)孩子們有了更多信任和關(guān)愛(ài)，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂(lè)趣。多少次，和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒颍腋惺艿搅丝鞓?lè)和欣喜；多少次，和孩子們一起念兒詩(shī)，我重溫了童年的圣潔和美麗；多少次，和孩子們?cè)谝黄?，我忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂慮。
然而，空有滿腔的熱情就能干好教師這項(xiàng)事業(yè)嗎？答案是否定的。通過(guò)平時(shí)的觀察和老師們的指教，我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累，只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想，才能不斷進(jìn)步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長(zhǎng)放心的老師。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春華章演講稿通用篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我是來(lái)自縣廣電局的一名記者，記者這個(gè)職業(yè)，也許有人說(shuō)很簡(jiǎn)單也很風(fēng)光，其實(shí)錯(cuò)了，記者這份職業(yè)非常辛苦，廣電人的工作非常勞累。我們的記者辛辛苦苦的地跑遍全縣，不能絲毫懈怠;我們的編輯兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守崗位，不能正常下班;我們的播音員忙忙碌碌地編播制作，不能按時(shí)回家;我們的播出人員認(rèn)認(rèn)真真守衛(wèi)機(jī)房，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)……這份工作真的很平凡，更多的是需要默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私地付出。
就在我的單位，在我的身邊就有著這樣一位德高望重、受人尊敬的高老師，她用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和精湛扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，一直堅(jiān)守在稿件編輯的工作崗位，為了編輯好每一組電視新聞、廣播新聞的稿件，經(jīng)常忘我工作，把關(guān)新聞的輿論導(dǎo)向、調(diào)整新聞的結(jié)構(gòu)線索、把握新聞的思想主旨和輕重緩急，大到修改邏輯順序，小到修改詞組標(biāo)點(diǎn)，中午經(jīng)常加班到一點(diǎn)兩點(diǎn)不得吃飯，用廢寢忘食形容也許過(guò)了，但用為了完成工作而忙不贏吃飯一點(diǎn)都不為過(guò)，她長(zhǎng)期坐在電腦旁，長(zhǎng)期受著電腦的輻射與傷害，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。我們?cè)鴨?wèn)過(guò)她，這樣苦這樣累值得嗎?但她卻只是微微一笑，說(shuō)“在這個(gè)崗位就要認(rèn)真負(fù)責(zé)”，短短的一句話，內(nèi)涵豐富，思想深刻。是啊，這是工作、這是責(zé)任、這是黨的事業(yè)啊!她雖不是共產(chǎn)黨員，但已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員啦!
也還記得今年2月2號(hào)，我們廣電局黨支部全體在職的13名黨員，在局領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的帶領(lǐng)下，驅(qū)車數(shù)十公里到了發(fā)窩鄉(xiāng)阿過(guò)咪村委會(huì)，開(kāi)展了一次黨員獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，活動(dòng)其中一個(gè)環(huán)節(jié)是每位黨員幫扶一戶貧困群眾，要求買一點(diǎn)過(guò)年的禮品和至少幫扶100元錢。但是活動(dòng)當(dāng)天，每位黨員都購(gòu)買了很多很多東西，大包小包、大兜小兜。最值得一提的是，當(dāng)每位黨員到了幫扶群眾家中，與群眾交心談心時(shí)，送上的愛(ài)心款，不僅僅是黨支部要求的最少100元啦，而是200、300、400、有的是500元!村民們真誠(chéng)感動(dòng)的說(shuō)感謝廣電局、感謝共產(chǎn)黨!聽(tīng)著村民感謝的話語(yǔ)，看著村民感激的眼神，望著村民淳樸的笑容，我們黨員的心中充滿了欣慰!
這次活動(dòng)后，我們廣電局黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力更強(qiáng)了，黨員艱苦奮斗的作風(fēng)更實(shí)了，黨員的自覺(jué)性更高了，全局職工更加團(tuán)結(jié)了。在之后的抗大旱、保民生、促春耕的宣傳報(bào)道中，廣電局的全體干部職工，團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，記者趙質(zhì)、朱學(xué)軍、楊成榮、姚萬(wàn)春、劉健濤等深入到東坡水口村委會(huì)大蕎地村、深入到發(fā)窩鄉(xiāng)龍旦、洋房、萬(wàn)德團(tuán)碑、白路、貓街、插甸等旱情嚴(yán)重的村莊采訪報(bào)道，將我縣的旱情和春耕生產(chǎn)情況向全縣、全州、全省和全國(guó)進(jìn)行了積極的宣傳報(bào)道，報(bào)道了我縣抗旱保春耕的種種先進(jìn)事跡，報(bào)道了我縣人民群眾自力更生的奮斗精神，報(bào)道了我縣領(lǐng)導(dǎo)和各部門深入災(zāi)區(qū)幫扶災(zāi)民的感人場(chǎng)景。
因?yàn)槭姑?，我們永遠(yuǎn)在路上，因?yàn)槁氊?zé)，我們必須在現(xiàn)常當(dāng)黎明還未托起朝陽(yáng)，我們匆匆的腳步，已經(jīng)奔波在采訪的路上!當(dāng)中午出現(xiàn)火辣陽(yáng)光，我們困倦的身影，仍穿梭在編輯機(jī)、監(jiān)視器重疊的職場(chǎng)!當(dāng)夜空搖落漫天星光，我們疲倦的大腦，仍需要思考著寫(xiě)稿!
這是一種態(tài)度，這是一種信念，這是一種對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。
朋友們，我縣創(chuàng)建彝州科學(xué)發(fā)展先進(jìn)縣、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、民族團(tuán)結(jié)示范縣和國(guó)家級(jí)生態(tài)縣的號(hào)角早已吹響，我縣的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機(jī)遇期，正需要你我的無(wú)私奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)，只有靠你、靠我、靠我們所有人的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的明天;雖然我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈;但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡，但一樣能用自己的生命和激情努力工作而走向不平凡。
此時(shí)此刻我突然想起了保爾·柯察金所說(shuō)的話：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)呢?當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候他才能夠說(shuō):我的生命和全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”。是啊，社會(huì)是公平的，生命是公平的，時(shí)間更是公平的，保爾·柯察金做到了，我希望我也能為了我縣的繁榮發(fā)展獻(xiàn)出一丁點(diǎn)力量，用自己的生命和工作的熱情為自己譜寫(xiě)一曲青春的頌歌!
青春華章演講稿通用篇十四
各位評(píng)委各位同事們：
大家晚上好。我是來(lái)自產(chǎn)銷計(jì)劃制造部的xx，今天，我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里和大家一起為廠慶而喝彩，我演講的題目是《為株齒喝彩用青春跨越》。
路，五十載征程跋涉鑄輝煌，這一路走來(lái)，我們?cè)羞^(guò)艱辛，曾有過(guò)無(wú)奈，可是株齒人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注入您的血脈，挺拔了您的身軀，讓您實(shí)現(xiàn)一次又一次的跨越式騰飛。今天，作為一名株齒人站在這里，我倍感驕傲和自豪，讓我們一起為株齒的騰飛而喝彩，讓我們一起為您的50華誕而喝彩。
曾記否？58年的汽車修理小廠，低矮的廠房，破舊的設(shè)備，落后的技術(shù)，但那段艱苦的時(shí)光不曾使希望沉浮，未曾讓歲月磋跎。瞧：生產(chǎn)車間的精益求精，辦公樓里的運(yùn)籌帷幄，技術(shù)樓里的潛心研究，市場(chǎng)爭(zhēng)奪中的勞苦奔波，株齒人用勤勞和智慧，譜寫(xiě)了一曲燦爛輝煌催人奮進(jìn)的凱歌。喜看今朝：株齒的'產(chǎn)銷每年以30%的速度飛速增長(zhǎng)著；公司進(jìn)入了省“雙百工程”和市“5115”工程，得到了省市政府和集團(tuán)公司的大力支持；精益制造、開(kāi)發(fā)領(lǐng)先、國(guó)際化三大戰(zhàn)略支撐著未來(lái)5年創(chuàng)產(chǎn)值50億的宏偉目標(biāo)；如今的株齒像一艘迎風(fēng)破浪遠(yuǎn)航的船，載著株齒人的希望，朝著遠(yuǎn)方高高揚(yáng)起她的風(fēng)帆。
者工作時(shí)揮赤方遒的干勁，每當(dāng)在合唱隊(duì)里和大家一起唱起廠歌《快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)》，我慢慢的愛(ài)上了這里，融入了株齒，而且通過(guò)張紅斌大姐被評(píng)為xx市首屆技能大師的優(yōu)秀事跡，我明白：其實(shí)每一位普通的員工在自己平凡的崗位上，只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)取、我們的拼搏，一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于是在工作中，我堅(jiān)定了了信念，端正了態(tài)度，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，師傅的指導(dǎo)下，同事們的幫助下，我開(kāi)始接手具體工作，生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí)，在上個(gè)月，我也成功轉(zhuǎn)正，成為了一名真正的株齒人。
現(xiàn)在的我們，受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，或許產(chǎn)銷在一個(gè)低谷，但是我們一定要樹(shù)立必勝的信心和決心，用50年積淀的豐厚底蘊(yùn)和經(jīng)驗(yàn)，客觀的思考，勇敢的面對(duì)，積極的防范，我們同心聚力，眾志成城，一定能度過(guò)難關(guān)，夸父追日、精衛(wèi)填海，株齒人的氣節(jié)與之同在。
50載滄海桑田，春華秋實(shí)；50載星光閃爍，壯麗凱歌，時(shí)代造就青年，盛世譜寫(xiě)青春。面對(duì)不進(jìn)則退的各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，我們絲毫不能懈怠，讓我們共同攜手為把株齒建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的汽車齒輪專業(yè)公司而努力，讓我們新株齒的每個(gè)有志青年，從現(xiàn)在開(kāi)始，以苦為樂(lè)，快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)，用青春的汗水和激情譜寫(xiě)株齒的跨越之歌。
青春華章演講稿通用篇十五
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)的看著這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀，有了對(duì)生活生命的信仰”他認(rèn)為這就是他的正能量。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西，足夠好的東西之后，你就會(huì)明白不只是冠軍和軍牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出。
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。瞿秋白手中的野花;身上的清貧;劉志丹胸前的補(bǔ)丁;楊靖宇腹中的草根;無(wú)不述說(shuō)著不怕?tīng)奚静挥?，追求真理，救?guó)救民的偉大情懷。
人就像“飛蛾趨光”一樣，喜歡一切光明和快樂(lè)，一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺(jué)得自己那點(diǎn)不開(kāi)心不過(guò)是生命中的小插曲，未來(lái)還是充滿光明和希望的。青春沒(méi)有我們想象中那么壞。也沒(méi)有我們預(yù)期的那么好。也許會(huì)有各種挫折，也許會(huì)有各種不如意，當(dāng)我們處于這種消極、逃避的壞情緒中時(shí)，總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住，無(wú)論它以何種方式出現(xiàn)，但總歸，讓幾乎所有人在叛逆之后歸于平靜，擁有最平淡而單純的快樂(lè)。
今天，大批“90”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，在質(zhì)疑聲未落時(shí)，涌現(xiàn)一批“道德90后”群體：為制止失控大車撞向人群而獻(xiàn)出生命的最美農(nóng)民工王俊旺;不要嫁妝帶著生病養(yǎng)父出嫁的孝女陳紅;帶著精神病的母親打工艱苦求學(xué)的自強(qiáng)大學(xué)生何飛……他們立志要做“靠譜”的新一代，用愛(ài)擁抱世界，用行動(dòng)證明青春，用他們的正能量溫暖社會(huì)。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我或者他都會(huì)是溫暖世界的正能量!
青春華章演講稿通用篇十六
青春是美好的，每個(gè)人都擁有青春，或平庸，或耀眼。
而正值青春的我們，具有一種正能量，可以讓明天比今天更閃亮。
主席曾對(duì)風(fēng)華正茂的少年說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的。但歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！边@是對(duì)青春正能量的一種肯定。
只有充實(shí)的釋放青春正能量，才能書(shū)寫(xiě)璀璨人生。才不會(huì)虛度時(shí)光，才不會(huì)追悔莫及。那“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@種事也就不會(huì)發(fā)生了。
活力奔放，年輕自在的時(shí)光。青春，是人一生中最有活力的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候的我們，要學(xué)會(huì)釋放青春正能量，還要樹(shù)立理想。
想想吧，古今中外，有多少人是立志于青春時(shí)期，而后才有所作為的？所以，不管現(xiàn)實(shí)多么“骨感”，理想也必須“豐滿”。
而且，青春正能量是時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角“一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格。”所以，我們要更加努力。
正如“夢(mèng)在前方，跟著夢(mèng)就能到達(dá)?？鞓?lè)主張，是你我共同愿望?；盍Ρ挤?，年輕自在的時(shí)光。天空翱翔，明天比今天更閃亮?！边@句歌詞一樣，青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。
青春華章演講稿通用篇十七
時(shí)光匆匆，光陰荏苒，一晃六年似白駒過(guò)隙。進(jìn)入青春懵懂的我，在幾個(gè)“章節(jié)”下，似乎不再是個(gè)幼稚的小孩子.........
她們都是我的同學(xué)，有著不一般的友誼，一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，喜歡快速的行動(dòng)起來(lái);另一個(gè)則懶惰些許，能晚些寫(xiě)的作業(yè)就晚些寫(xiě)。她們就像“奧本海默和鄧稼先”一樣，性格大相徑庭。
我問(wèn)她們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友，她們也只是笑而不語(yǔ)。我又從她們的行動(dòng)中仿佛了解了什么，她們會(huì)互相體諒、寬容，總為對(duì)方考慮。
的確體諒才是友誼小船上的槳，控制小船相安無(wú)事的渡過(guò)重洋，友誼還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
剛想說(shuō)她們時(shí)，教官毫不猶豫地把我說(shuō)了一頓，我不由自主將頭低了下去。
身扛木板弓字站，似乎是粗壯大漢等輩干的事?？山裉煳覀円渤闪藟褲h，扛著木板承載著不知多少人的重量，手腳都顫抖不止。是的，將來(lái)的我們也必然會(huì)扛著一塊“木板”，載著我們的“家庭”。“盡孝在當(dāng)下”，不正應(yīng)該是我們要做的嗎！
清明時(shí)節(jié)，小雨紛紛;品一品名茶，道出了苦澀。在搖曵的火光中我仿佛又一次依稀看見(jiàn)外祖父那滿面慈愛(ài)。我的外祖父在癌癥中不知熬過(guò)了多少春秋，只為等一個(gè)生命呱呱落地—————為他燒一把紙錢。
對(duì)外祖父而言，生前的每一天都是如此寶貴，與他朝夕相處的學(xué)生有著太多的牽掛和不舍，多想與他們多待一天??！他最后————倒在了三尺講臺(tái)。多敬業(yè)的祖父，大把光陰給了他的學(xué)生，到了臨近去世時(shí)，還惦記著他沒(méi)教完的課......
涼雨驚醒了我，我對(duì)生命充滿了敬畏;有些人糟蹋它，有些人珍惜它。的確，生命從一個(gè)受精卵到一個(gè)小嬰兒要懷胎十月，含辛茹苦的培養(yǎng)長(zhǎng)大，又承載了多少人的愛(ài)。所以我們應(yīng)該去珍惜熱愛(ài)生命，去愛(ài)戴體諒我們的親人。
我所有的所作所為已經(jīng)脫離了我摯愛(ài)的童年，一個(gè)高大的身軀蜷伏在我小小的身體里，等待一個(gè)叫青春期的時(shí)刻，破繭而出。
青春華章演講稿通用篇十八
青春猶如一場(chǎng)賽跑，迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，永不停歇。在歲月的沖刷中，屬于我自己的“樂(lè)章”仿佛出現(xiàn)了紊亂。追望朝陽(yáng)，回首夕陽(yáng)，我在漫長(zhǎng)旅途中重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。
那是一個(gè)夏天，窗外陽(yáng)光普照，而我正式踏入青春的門檻，進(jìn)入初中校園。新的起點(diǎn)，新的征程，青春樂(lè)章依舊在耳旁回響，但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是你追我趕的緊張和撕咬，突然我感到我的節(jié)奏亂了。
我很茫然，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有規(guī)劃，身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的同學(xué)。他們不斷進(jìn)步，不斷超越，而我卻開(kāi)始落后。月考接連不斷，而我后退不止。八年級(jí)最后一場(chǎng)考試，我的名次滑落在20名開(kāi)外，青春樂(lè)章變得雜亂而低沉。
我開(kāi)始質(zhì)疑自己為什么會(huì)這樣！這一次的打擊讓我感到挫敗，回到家，望著媽媽那失望的表情，我有些自責(zé)，可她并未多說(shuō)，打開(kāi)電視，放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著屏幕，我竟出了神：修長(zhǎng)的十指在交錯(cuò)的黑白鍵中靈活跳躍，悠揚(yáng)的琴音徐徐傾瀉。如泣如訴，那是千帆過(guò)后的釋然從容；高亢激昂，那是柳暗花明的豪情萬(wàn)丈……琴音裊裊，卻震蕩心神。見(jiàn)我癡迷其中，媽媽說(shuō)：“人生之路亦如這首曲，從來(lái)不是一成不變的單調(diào)，過(guò)程中或抑揚(yáng)或頓挫，起伏跌宕，才能演繹蕩氣回腸的余味雋永?！蔽宜坪趺靼琢耸裁?，久壓在心底的陰霾與迷茫頃刻間消散，身心清明。
在日后的學(xué)習(xí)中，我一改往日的懶散懈怠，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的因子在體內(nèi)重燃。我不斷自我鞭策，奮勇拼搏，漸漸地，我找回了屬于自己個(gè)性獨(dú)特的青春樂(lè)章。
青春賽跑，一戰(zhàn)到底。迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，在迷茫的過(guò)程中，用心聆聽(tīng)內(nèi)心樂(lè)聲……我要感謝母親，更要感謝勇敢走出迷茫的自我，感謝那個(gè)夏天，讓我重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。
青春華章演講稿通用篇十九
在我們即將要過(guò)春年時(shí)，中國(guó)發(fā)生了疫情大爆發(fā)，使本來(lái)紅紅火火，歡歡樂(lè)樂(lè)的春年，變得沒(méi)有一點(diǎn)喜慶感，車道上無(wú)車輛，無(wú)行人，在家里臥著看電視，看新年聯(lián)歡晚會(huì)，在手機(jī)上看新聞，甚至有人還會(huì)抱怨為什么疫情還沒(méi)好。但是你們不知道當(dāng)你在家抱怨的時(shí)候還有很多人回不了家，他們有何嘗不想疫情結(jié)束呢？但抱怨起不了任何作用。
在回家過(guò)年的路上，因?yàn)橐揽匾咔?，中途封閉了各個(gè)通道，如地鐵站，火車站等，許多人在那里過(guò)了一個(gè)春節(jié)，因?yàn)榛夭涣思遥麄儚牟槐г?，因?yàn)樗麄兌加幸活w愛(ài)國(guó)，為他人著想的心，因此他們從不抱怨。
在疫情期間，讓我懂得了一個(gè)道理，因?yàn)椴簧蠈W(xué)所以我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課，國(guó)家給我們開(kāi)通免費(fèi)統(tǒng)一的課程，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育的重要性。
還有學(xué)校老師們的不辭辛苦，每天準(zhǔn)時(shí)的由早到到晚為我們上課，傳遞我們知識(shí)，讓我們感到一絲絲的溫暖。
讓我們不會(huì)因疫情情況荒廢學(xué)業(yè)，懶散，讓我們時(shí)時(shí)刻刻想著自己的夢(mèng)想，自己的目標(biāo)，為此努力。
我在家也迷茫過(guò)一段時(shí)間，甚至?xí)趴v自己，因?yàn)槭懿蛔≡诩业恼T惑，在家上課時(shí)，時(shí)不時(shí)想吃點(diǎn)東西，時(shí)不時(shí)摸摸這，摸摸那，還要外界的因素，導(dǎo)致自己無(wú)法專心的聽(tīng)課，就無(wú)法聽(tīng)到老師講到的重點(diǎn)，也就無(wú)法聽(tīng)到老師說(shuō)的生動(dòng)有趣的故事，日子就這么一天天的積累下來(lái)，學(xué)業(yè)也就有了明顯的退步，俗話有句說(shuō)得好，一天不學(xué)看不出什么，兩天不學(xué)也看不出什么，但日子長(zhǎng)了，就突顯出來(lái)了。
有句話可以這樣說(shuō)：＂不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌放暑假＂。但其實(shí)還有很多種，比如你和你的同桌是旗鼓相當(dāng)?shù)娜?，但他?huì)合理的安排時(shí)間，哪怕放假也不放棄學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)也不松懈，日子就這樣積累下來(lái)，就可以分開(kāi)比較，有明顯的距離了。
所以在我們這個(gè)成長(zhǎng)的年齡，踐行我們青春使命的年齡，譜寫(xiě)我們青春華章的年齡，讓不要荒廢，因當(dāng)實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，不為艱難，勇往直前實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為國(guó)家做奉獻(xiàn)，讓自己未來(lái)生活變的更美好。
讓我們一起來(lái)踐行青春使命，譜寫(xiě)青春華章吧！
青春華章演講稿通用篇二十
童年是孩子們最值得留念、回憶了，但對(duì)童年的逝去，我們同樣還是束手無(wú)策。送走童年，迎來(lái)青春！
——題記。
時(shí)間在一天天的前進(jìn)，從未后退。從伢伢學(xué)語(yǔ)的孩童成為青春年少里，一群人正開(kāi)心地追趕著，你追我趕的，好不活潑熱鬧。一陣陣天真單純的歡笑聲縈繞耳畔。
向左走就是童年，向右走就是我們應(yīng)該趕到的青春期，那到底該如何來(lái)選擇或抉擇呢？童年時(shí)的我，總不知時(shí)間的飛快，總是慢悠悠地過(guò)每一天，殊不知時(shí)間已經(jīng)流走了。田野里，雖然還是一片草色，金燦燦的一片，但已經(jīng)經(jīng)歷了春夏，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了?？?，這些充滿生機(jī)的草地上，有幾個(gè)同學(xué)正無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。當(dāng)然了，其中一個(gè)就是我，我和同學(xué)們不怕臟地躺在草地上，嘴巴一刻不停地動(dòng)著，好像有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話，聊不完的天兒似的?！澳銈冋f(shuō)，童年真的只能是回憶嗎？”“不，不是。童年是我們一生當(dāng)中最美好的一個(gè)時(shí)光段。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不能往左邊去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)走完了左邊的路，此時(shí)此刻的我，要學(xué)習(xí)走右邊的路了！
時(shí)間如一串掉了線的珍珠，線無(wú)聲無(wú)息地?cái)嗔耍渲橐簿腿雎湟坏?，童年也一樣走了，去到別人的身邊了，迎接我們的有是一個(gè)新的階段與進(jìn)化過(guò)程。讓我們走向右邊，告別左邊，體驗(yàn)青春的無(wú)限美好。
