無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
申論萬能名言警句精彩申論金句篇一
1、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!峨x騷》
2、健全社會穩(wěn)定預警機制,預防恐怖襲擊事件。
3、不以規(guī)矩,不成方圓?!献?/p>
4、康有為:“人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同?!?/p>
5、以制度公正促社會和諧。
6、廉者民之表也,貪者民之賊也。——包拯
8、天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!獜埦诱?/p>
9、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展和科學發(fā)展。
10、以天下論者,必循天下之公?!鳌ね醴蛑?/p>
11、構(gòu)建和諧社會,必須解決弱勢群體問題。
12、《中庸》:“致中和,天地位焉,萬物育焉?!?/p>
13、管理就是服務(wù)。
14、全面推行清潔生產(chǎn),從源頭上減少污染物的產(chǎn)生。
15、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮
16、君依于國,國依于民?!钍烂?/p>
17、民為邦本,本固邦寧?!渡袝?/p>
18、民心所歸,大事可成;民心所離,立見滅亡?!濉り愄烊A
19、實現(xiàn)由末端治理向污染預防的轉(zhuǎn)變。
20、正確認識和高度重視解決農(nóng)民工問題。
21、公正無私,一言而萬民齊?!獎?/p>
22、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,生活正派、情趣健康。
23、為政之道,莫若至公。——司馬光
24、推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加快文化建設(shè)步伐。
25、民生問題無小事,處處留心皆民生。
26、利在一己勿謀,利在天下則謀;利在一時勿謀,利在萬世則謀。
27、事不公則心不平,心不平則氣不順,氣不順則難和諧。
28、臨官莫如平,臨財莫如廉?!拙右?/p>
29、“雙百”方針:百花齊放,百家爭鳴。
30、更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。
31、共建共享和諧社會。
32、實干興邦,空談?wù)`國。
33、世路無如貪欲險,幾人到此誤平生?!祆?/p>
34、全民節(jié)約,共同行動。
35、“二為”方向:文化為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。
36、上屆的政績,下屆的包袱。
37、《周禮》:“以和邦國,以統(tǒng)百官,以諧萬民?!?/p>
39、洪秀全:“務(wù)使天下共享”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”。
40、孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!?/p>
41、以政府為主導、企業(yè)為主體、全社會共同推進。
42、全面落實科學發(fā)展觀,深入推進文化體制改革。
43、人平不語,水平不流。
44、想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。
45、執(zhí)行法,比制定法更重要。——杰弗遜
46、非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮
47、深懷愛民之心,善謀富民之策,格守為民之責。
48、穩(wěn)定群眾的情緒,聽取群眾的訴求。
49、國以民為本,社稷亦為民而立?!睹献印?/p>
50、民生為本、民生為重、民生為先。
51、為官一任,造福一方。
52、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟必須大力倡導科技創(chuàng)新。
53、構(gòu)建社會主義和諧社會,必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
54、官氣正則民風清。
55、不患寡而患不均,不患貧而患不安?!鬃?/p>
56、格守為民之責,常懷愛民之心,善謀富民之策,多辦利民之事。
57、民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命。
58、既要溫飽,也要環(huán)保。
59、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!峨x騷》
60、大力節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材,減少資源消耗。
61、循環(huán)經(jīng)濟能實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)境共贏。
62、把積極預防和化解矛盾擺在首要位呈。
63、務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的'作風,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
64、污染減排指標考驗政府責任。
65、高度重視解決農(nóng)民工醫(yī)療保障問題,切實保護農(nóng)民工的合法權(quán)益。
66、公生明,偏生暗?!盾髯印?/p>
67、其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!鬃?/p>
68、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
69、雁過留聲,人過留名。
70、實現(xiàn)社會和諧需妥善處置沖突事件。
71、有治法而后有治人。——黃宗羲(明末思想家)
72、群眾利益無小事,民生問題大于天。
73、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。
74、堅持資源開發(fā)與節(jié)約并重。
75、治國者,必以奉法為重?!度龂萘x》
76、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤
77、拓寬民意表達的果道,集中民智、反映民意。
申論萬能名言警句精彩申論金句篇二
1、貌言華也,圣言實也,苦言藥也,甘言疾也。明主者務(wù)聞其過,不務(wù)聞其善。
2、但得官清吏不橫,即是村中歌午時。
3、構(gòu)大廈者先擇匠而后簡材,治國家者先擇佐而后定民。
4、諂諛在側(cè),善議阻塞,則國危矣。
5、乃知國家事,成敗固人心。
6、但立直標,終無屈影。
7、居安思危,思則有備,有備無患。
8、為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪。
9、政通人和,百廢俱興。
10、欲影正者端其表,欲下廉者先己身。
11、者,民之表也。表正,則何物不正!
12、正其本者萬事理,勞于永者逸于使。
13、計疑無定事,事疑無成功。
14、大臣法,小臣廉。
15、君之所以明者,兼聽也;君之所以暗者,偏信也。
16、天下猶人之體,腹心充實,四支雖病,終無大患
17、大者不能,小者不為,是棄國捐身之道也。
18、求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。
19、智者不為非其事,廉者不為非其有。
申論萬能名言警句精彩申論金句篇三
提到申論作文,不少小伙伴就會認為是申論備考的攔路虎,比如論點找不準、不會論證、優(yōu)化不足等。那么今天小編主要就文章論證說開去,手把手教你做文章論證。
給定資料6中提到了老子關(guān)于“有”和“無”的觀點。請你圍繞給定資料反映的城市建設(shè)理念中的問題,聯(lián)系實際,以“試談‘有’與‘無’”為題寫一篇文章。(40分)
要求:
(1)自選角度,見解深刻;
(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;
(3)思路清晰,語言流暢;
(4)總字數(shù)1000字左右。
申論文章論證思路和普通議論文一致,即:
分論點段旨句+(過渡)+例證、理證+總結(jié)
第一步:回歸材料(尋找與分論點相關(guān)的案例,1個或多個均可)
1.x市文化公園:最近,一則消息讓x市居民頗為興奮。一座包含超大的綠地,融合生態(tài)、文化、休閑等多種功能的,面積近2平方千米的文化公園將在中心城區(qū)一塊被認為最具開發(fā)價值的“潛力板塊”破土動工。專業(yè)人士認為,公園不只是供市民休閑娛樂的實體,同時也包含豐富的人文意義和文化價值。
2.月亮灣地下綜合管廊:s市月亮灣地下綜合管廊建設(shè),在地面能做的文章有限的情況下,布局地下空間利用,讓城市公共空間發(fā)展的潛力倍增,收到了居民、政府和參建單位都滿意的效果。
第二步:分論點+過渡(解釋分論點或強調(diào)分論點重要性等)
城市建設(shè)更應(yīng)踐行“無之以為用”的理念“化人”。公共空間是居民生活的基石,是幸福感獲得的源泉。
第三步:直接運用材料案例簡單分析(圍繞案例、總結(jié)共性、啟發(fā)等)
最近,一則消息讓x市居民頗為興奮。一座包含超大的綠地,融合生態(tài)、文化、休閑等多種功能的,面積近2平方千米的文化公園將在中心城區(qū)一塊被認為最具開發(fā)價值的“潛力板塊”破土動工。專業(yè)人士認為,公園不只是供市民休閑娛樂的實體,同時也包含豐富的人文意義和文化價值。s市月亮灣地下綜合管廊建設(shè),在地面能做的文章有限的情況下,布局地下空間利用,讓城市公共空間發(fā)展的潛力倍增,收到了居民、政府和參建單位都滿意的效果。這正是“化人”的生動體現(xiàn)。
第四步:回扣分論點
所以說,對一個好的城市公共場所而言,其塑造和養(yǎng)成不只在“造景”,更要借此“化人”,實現(xiàn)科學發(fā)展。
完整版:
城市建設(shè)更應(yīng)踐行“無之以為用”的理念“化人”。公共空間是居民生活的基石,是幸福感獲得的源泉。最近,一則消息讓x市居民頗為興奮。一座包含超大的綠地,融合多種功能的文化公園將在中心城區(qū)一塊被認為最具開發(fā)價值的“潛力板塊”破土動工。專業(yè)人士認為,公園不只是供市民休閑娛樂的實體,同時也包含豐富的人文意義和文化價值。s市月亮灣地下綜合管廊建設(shè),在地面能做的文章有限的情況下,布局地下空間利用,讓城市公共空間發(fā)展的潛力倍增,收到了居民、政府和參建單位都滿意的效果。這正是“化人”的生動體現(xiàn)。所以說,對一個好的城市公共場所而言,其塑造和養(yǎng)成不只在“造景”,更要借此“化人”,實現(xiàn)科學發(fā)展。
第一步:回歸材料(尋找與分論點相關(guān)的現(xiàn)狀、原因、影響、觀點等)
1.現(xiàn)狀:景有了,可人沒了
2.原因:x市的“根”,就在這些胡同里,在這里居民的身上。
3.影響:拿出黃金地塊做公園,提供的是場所,面向的是全體市民,彰顯的是城市價值。每個在這里生活、工作的市民,都能感受到這座城市帶給他們的幸福感、歸屬感和安全感。
第二步:分論點+過渡(解釋分論點或強調(diào)分論點重要性等)
城市建設(shè)更應(yīng)踐行“無之以為用”的理念“化人”?!盁o”并非沒有的意思,而是之那些看不見的城市建設(shè)內(nèi)容,而往往因為其看不見、摸不到而被忽略,成為城市建設(shè)的缺失。
第三步:結(jié)合分論點,原因分析/影響分析
如今的城市建設(shè)越來越快,花園小區(qū)里是人工河、老胡同旁邊是酒吧街、商業(yè)中心里是林立的寫字樓……現(xiàn)代化建設(shè)越來越完善。但“景”有了,經(jīng)濟發(fā)展了,“人”卻沒了。城市建設(shè)與管理的目的如果僅僅是為滿足經(jīng)濟或某種美觀訴求,顯然是片面的,甚至是短視而危險的。城市的根,是在居民身上,關(guān)注居民需求,是城市建設(shè)理念中亟需考慮的問題。
第四步:回扣分論點
未來的城市建設(shè),應(yīng)該回歸人這個根本,調(diào)諧好有與無的關(guān)系,以人化城,形成內(nèi)生的良性循環(huán)。
完整版:
城市建設(shè)更應(yīng)踐行“無之以為用”的理念“化人”?!盁o”并非沒有的意思,而是之那些看不見的城市建設(shè)內(nèi)容,而往往因為其看不見、摸不到而被忽略,成為城市建設(shè)的缺失。如今的城市建設(shè)越來越快,花園小區(qū)里是人工河、老胡同旁邊是酒吧街、商業(yè)中心里是林立的寫字樓...現(xiàn)代化建設(shè)越來越完善。但“景”有了,經(jīng)濟發(fā)展了,“人”卻沒了。城市建設(shè)與管理的目的如果僅僅是為滿足經(jīng)濟或某種美觀訴求,顯然是片面的,甚至是短視而危險的。城市的根,是在居民身上,關(guān)注居民需求,是城市建設(shè)理念中亟需考慮的問題。未來的城市建設(shè),應(yīng)該回歸人這個根本,調(diào)諧好有與無的關(guān)系,以人化城,形成內(nèi)生的良性循環(huán)。
城市建設(shè)更應(yīng)踐行“無之以為用”的理念“化人”。起源于元代的南平巷,房屋排列錯落有致。閑靜的氛圍,清幽的古巷,熟悉的鄰里,淳樸的古巷充斥著這片傳統(tǒng)民居,而今為了城市發(fā)展的需要,這份傳承了千年的寧靜就此被打破。燈紅酒綠的商鋪,陌生疏遠的行人,穿梭不停的車輛讓原本居住在這里的人們變得手足無措。生活環(huán)境發(fā)生了劇烈的改變,面對不斷上漲的物價,面對不再熟悉的古巷,傳統(tǒng)的文化氣息已經(jīng)被商業(yè)模式同質(zhì)化,人們不得不選擇離開……正如居住在高檔小區(qū)的李奶奶卻沒有幸福感,城市盲目改造景色,卻不想早已物非人非,忽視了人這一城市發(fā)展的根本,忘卻以人為本的理念,最后變的空人空城,城市建設(shè)談何發(fā)展,城市建設(shè)何在。城市中的人們從有到無,是應(yīng)引起反思,城市建設(shè)應(yīng)注重人性理念,轉(zhuǎn)變從有到無的局面。
城市建設(shè)更應(yīng)踐行“無之以為用”的理念“化人”。城市建設(shè)的“無”并非沒有的意思,而是那些看不見的城市建設(shè)內(nèi)容。我國當前城市發(fā)展沒有沿著傳統(tǒng)的循序漸進的路線,而是大跨步的往前。所以現(xiàn)實中,出現(xiàn)了很多重經(jīng)濟,輕民生的現(xiàn)象:北京大雨、聊城興建偽文化建筑、還有更多的“資源枯竭型”城市,……不少城市現(xiàn)在都在為過去的“重有甚于無”買單。商業(yè)要發(fā)展,經(jīng)濟要發(fā)展,但城市建設(shè)與管理的目的如果僅僅是為滿足經(jīng)濟或某種美觀訴求,顯然是片面的,甚至是短視而危險的。城市的根,是在居民身上,關(guān)注居民需求,是城市建設(shè)理念中亟需考慮的問題。未來的城市建設(shè),應(yīng)該回歸人這個根本,協(xié)調(diào)好有與無的關(guān)系,以人化城,形成內(nèi)生的良性循環(huán)。
申論萬能名言警句精彩申論金句篇四
開頭
文章寫作是申論考試中的重中之重,而文章開頭關(guān)乎考官對整篇文章的第一印象,所以寫好開頭至關(guān)重要。文章開頭的起筆應(yīng)開門見山,有力量、有氣魄,要獨具特色,如“鳳頭”一樣短小、漂亮,令人一見鐘情,過目不忘。
寫好申論文章的開頭,主要應(yīng)把握“有吸引力”、“快速切入主題”這兩個核心要求。開頭方式主要有:緊扣題目式、鋪陳開來式、分析論述式、實例導入式、引經(jīng)據(jù)典式、妙用修辭式幾種。
(一)緊扣題目式
對于給定話題的文章寫作題,即題目給出文章寫作的話題(一般是給出給定資料中的一段話,或者是限定某一則資料)要求結(jié)合對這段話或者資料的思考,結(jié)合自己的經(jīng)驗或感受寫一篇文章。對于這類題目,考生在具體行文中,必須在開頭部分對題目中出示的話題加以引述、闡釋,而后發(fā)表評論,提出自己的觀點。如此,既緊扣題目要求,彰顯寫作的嚴謹性,又能大大降低文章跑題的嫌疑。
【示例】
題目:“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請你以這個故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)結(jié)合“給定資料”,并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會;
(2)觀點明確,內(nèi)容充實,層次清楚,語言流暢;
(3)總字數(shù)800~1000字。(2012·國家·省級·第四題)
給定資料:前不久,一位普通農(nóng)婦劉女士在騎電動三輪車趕集的歸途中,遇到同村76歲的李老太太及其孫女步行回村,遂熱心搭載她們坐“順風車”。不料路上三輪車側(cè)翻,三人均受傷,其中李老太太傷情最重,經(jīng)搶救無效去世。出于愧疚,劉女士主動提出給予經(jīng)濟賠償,而李老太太家屬四次堅決拒絕。劉女士說:“如果不是我好心辦壞事,老太太就不會走得這么早。無論花多少錢都必須補償!”李老太太家屬則說:“我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報?!保?012·國家·省級·給定資料7節(jié)選)
文章開頭:中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng),常言道,“人無德不立,國無德不興”,強調(diào)的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女,不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴重,對此,劉女士主動提出給予其經(jīng)濟賠償卻遭對方家屬四次堅決拒絕。這一動人故事的背后,折射出的是社會公德之美,它猶如一股清泉,浸潤了我們每一個人的心田。
【分析】
題目要求以“給定資料7”中農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題寫一篇文章。那么,具體行文中就應(yīng)對這段故事加以簡要概括、分析。示例文章開頭部分首先強調(diào)了道德的重要作用,而后對題目中所說的感人故事加以概括,并由此自然引出了社會公德話題,實現(xiàn)了“緊扣題目”。
(二)鋪陳開來式
即先交待問題產(chǎn)生的背景,首先肯定成績是主流,隨后話鋒一轉(zhuǎn),指出總體上存在什么問題,這一問題有什么影響或危害,解決的必要性、迫切性,最后是簡要闡述如何加以解決,提出總體思路。此所謂“開門見山,落筆扣題”。需要注意的是,采用此種開頭方式必須對給定資料所反映的問題有自己精辟的卓見,并形成判斷,提煉出文章的論點。
【示例】
土地是農(nóng)民主要的生產(chǎn)資料,是農(nóng)民生存的保障。但是,近年來,隨著我國城市化進程加快,大量農(nóng)民集體用地被國家征用,而被征地農(nóng)民的利益未得到有效的保護,嚴重影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。土地是農(nóng)民的命脈,土地征用問題能否妥善解決,不但直接影響到農(nóng)民的切身利益,也關(guān)系到整個社會經(jīng)濟能否穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。可以說,解決好土地征用問題,既是建設(shè)小康社會的必然要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。為此,我們必須采取措施切實有效保護農(nóng)民利益,大力做好土地征用工作。(——《命脈》)
【分析】
文章開頭先指出了土地的重要性,而后筆鋒一轉(zhuǎn),介紹了近年來出現(xiàn)的土地征用問題,分析其影響、危害、解決問題的意義,最后提出方向性的對策思路。
(三)分析論述式
在一些情況下,直接對問題進行深入論述,同樣也是一個很好的開頭辦法。但是,要注意分析的深入性,忌浮于問題表面,泛泛而談。
【示例】
能源是維系經(jīng)濟生產(chǎn)不可或缺的“原動力”,是當代人們生活每分每秒都離不開的“血液”,是驅(qū)動當代社會正常運行的“生命線”。毫不夸張地講,能源安全問題是關(guān)系到國家穩(wěn)定和發(fā)展的命脈問題?!秶窠?jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出了“十一五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)能耗降低20%左右等一系列資源節(jié)約的這一約束性指標,充分體現(xiàn)了我國政府對解決好能源問題的重視和決心。(——《能源安全是經(jīng)濟的命脈》)
【分析】
文章開篇即深入分析了能源及能源安全問題的重要性。這樣做的好處是一上來即可吸引讀者的注意,引人警覺,此外也顯得目的明確,直奔要害,給人簡明直接的第一印象。
(四)實例導入式
舉實例作為文章的開頭是申論文章中較為常用的一種方法,這種例子可以是給定資料中的,也可以是資料以外的世人皆知的內(nèi)容,其目的是通過實效性強的分析吸引考官注意,達到“借題發(fā)揮”、襯托主題的作用,強化表達效果,加強論證力量。舉例的同時,要融入自己的思考,要有對這一事例的評價,把事實、數(shù)據(jù)等例子同分析評論結(jié)合起來,做到用例恰當、說理透徹。
【示例】
近年來,隨著我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度的不斷加快,工程質(zhì)量問題也隨之紛至沓來。從重慶綦江彩虹橋垮塌到湖南鳳凰縣堤溪沱江大橋倒塌,從焦家灣大橋垮塌到云南省臨滄市遮奈水電站坍塌事故,這些層出不窮的事件無不透露出我國現(xiàn)在工程質(zhì)量方面存在著重大的質(zhì)量問題。(——《工程質(zhì)量之任重于泰山》)
【分析】
把反映同一個主題的時事用簡短的語言加以概括,并作出相應(yīng)評價,指出這些事件所反映的問題,最后自然而然地論述文章的主題。這既吸引了眼球,也體現(xiàn)出作答者對時事的高度關(guān)注,無疑會讓閱卷者刮目相看。
(五)引經(jīng)據(jù)典式
即引用警句、名言、詩句、俗語、諺語,引用名人如領(lǐng)導人、專家學者的權(quán)威論述、黨和政府文件等來作為申論文章開頭部分的一種表述方式。這種開頭方式能大大增強文章的文采,迅即吸引閱卷人注意并博得好感。但需強調(diào)的是,引用不能牽強,一定要恰當、直接,使引用的部分與文章有機的融為一體。
【示例】
在很多地方已經(jīng)成為人們的記憶。時至今日,大自然饋贈給我們的寶藏——怒江,又面臨水電開發(fā)的爭論。開發(fā)還是不開發(fā)?社會呼吁在經(jīng)濟發(fā)展的過程中妥善保護生態(tài)環(huán)境,促進人與自然和諧,建設(shè)生態(tài)文明。(——《人與自然》)
【分析】
文章開頭采用了“引言式”。引用了唐朝詩人杜甫《水檻遣心》和宋朝詩人辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》里的詩句,給人以耳目一新的感覺,既增加了文章的可讀性,又豐富了文章的內(nèi)涵。
(六)妙用修辭式
修辭引題是指文章開頭采用對比、排比、比喻、設(shè)問等修辭手法引出或闡述文章論題。使用修辭引題法需要注意的是,在運用修辭方式時要盡量樸實,不可使用夸張的手法,以貼合申論文章真實、嚴肅的效果。
【示例】
信念是夸父逐日時不停的腳步,信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,信念是狂風肆虐時蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點亮一片星空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點整個春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片海洋。在物質(zhì)橫欲的現(xiàn)代都市,房價飛漲,工資永遠跑不過物價,貧富差距更大,人民的信念在逐漸被磨滅。人大會議傳來“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。(——《關(guān)注民生重拾信念》)
【分析】
文章開頭先后使用了兩處排比,生動而鮮明地強調(diào)了信念的重要性;隨后筆鋒一轉(zhuǎn),指出人民的信念在逐漸被磨滅,對比之下突出了問題的嚴重性以及重拾信念的重要性;開頭到此并未結(jié)束,而是出現(xiàn)了“二次轉(zhuǎn)折”,指出“人大會議傳來‘民生’的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生?!保赛c出了民生話題,又將開頭落在了積極的基調(diào)上。
結(jié)尾
申論文章的結(jié)尾要求完整簡潔且要言之有物,要做到言簡意賅又能完整地表達文章的意思,切忌空喊口號,無實質(zhì)內(nèi)容。
結(jié)尾方式可以有:照應(yīng)總論點、總結(jié)分論點、展望號召式、借用名言式等。
(一)照應(yīng)總論點
這種結(jié)尾方式主要是對提出總論點的標題或開頭進行回顧、照應(yīng),以達到點明主旨、深化主題的目的,是最常規(guī)的一種結(jié)尾方式。
【示例一】
標題:從黃河精神中汲取民族前進的動力
結(jié)尾:不斷認識、深入了解博大精深的黃河文化,是中華兒女民族精神代代相傳的需要,也是一份義不容辭的責任。為了讓古老的黃河煥發(fā)青春,讓中華民族實現(xiàn)偉大復興,我們今天要大力弘揚黃河精神,為民族發(fā)展提供取之不盡的精神資源和用之不竭的強大動力。
【分析】
文章標題強調(diào)了黃河精神對于促進民族前進的積極作用,結(jié)尾緊緊圍繞標題展開論述,再次強調(diào)、深化了大力弘揚黃河精神對于民族發(fā)展的重要意義。點明主旨,深化了主題。
【示例二】
開頭:一種精神,穿越時空,輝映未來。包容、博大、拼搏、進取、團結(jié)是對黃河精神的一種闡述,更是中華民族五千年來流傳下來的經(jīng)典。傳承民族經(jīng)典,弘揚黃河精神,就是要使九州大地河清海晏,黃河兩岸河圖再現(xiàn)。
盛的大好局面而奮斗!
【分析】
文章開頭點出了黃河精神的內(nèi)涵,繼而點出了傳承“民族經(jīng)典,弘揚黃河精神”這一總論點。結(jié)尾處再次重申了此論點。
(二)總結(jié)分論點
即對全文的內(nèi)容進行總結(jié)、歸納的結(jié)尾方法,通常是對論點,尤其是對分論點的總結(jié)。需注意的是,對分論點的總結(jié)不是對分論點的混亂堆砌,而應(yīng)對分論點進行適當加工。通常,這種結(jié)尾方式是分論點與意義的雜糅表述。
【示例】
總論點:汲黃河文化力量建共有精神家園
分論點:弘揚黃河精神,要挖掘黃河文化資源,激發(fā)中華民族的自豪感。
弘揚黃河精神,要更新治黃理念,真正按照自然規(guī)律把黃河的事情辦好。
弘揚黃河精神,要注重文化創(chuàng)意與生態(tài)旅游相結(jié)合,讓人民群眾在感受黃河景觀中接受精神洗禮。
結(jié)尾:黃河精神是炎黃子孫的共同財富,將為民族發(fā)展提供永恒的精神動力。只有明確“弘揚什么、怎么弘揚”,才能使黃河精神代代傳承。從挖掘文化資源、更新治黃理念、注重文化創(chuàng)意這三個方面努力,有利于促進黃河精神的弘揚,使之與時俱進、永葆生機。
【分析】
結(jié)尾先分析了黃河精神對于民族發(fā)展的重要性,然后利用精要羅列分論點的方式進行總結(jié)式寫作。
(三)展望號召式
就是在采取措施解決文中問題并取得效果的基礎(chǔ)上,展望未來、升華文章的主題,一般采用感嘆、反問等句式加重語氣。
【示例】
把科學發(fā)展的理念貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展的每一個環(huán)節(jié),以安不忘危的思想統(tǒng)籌好、謀劃好安全發(fā)展,以只爭朝夕的精神做好維護安全的各項工作,讓人民生活在一個充滿憂患意識的環(huán)境里,我們一定能夠讓中國列車運行得更加平穩(wěn)順利!
【分析】
此段在號召從理念、思想、精神層面統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、樹立憂患意識、切實做好各項安全工作的基礎(chǔ)上,順勢展望出讓中國列車運行得更加平穩(wěn)順利。簡明有力,不乏感染力。
(四)借用名言式
即引用名言警句,并將其恰當?shù)嘏c文章的中心論點緊密聯(lián)系起來,在增強文采的同時,進一步深化文章的中心思想。
【示例】
“海上生明月,天涯共此時。”我們不忍想象一鉤殘月從布滿垃圾污物的海平面升起,使古人詩句的意境空余一個蒼白的回憶。要讓后人看得到古人描繪的美景,眼前就要從我們手中做起,讓海洋恢復健康,成為我們可以相依而生的永恒家園。
【分析】
結(jié)尾引用詩句,從張九齡《望月懷遠》的詩意中加以引申,對海洋污染持續(xù)惡化的未來展開聯(lián)想,語言表述生動,意境幽遠,引人深思。
申論萬能名言警句精彩申論金句篇五
2、夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣。——《管子·君臣上》
6、民惟邦本,本固邦寧?!渡袝の遄又琛?/p>
7、政貴有恒。——《尚書·畢命》
9、茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊?!痘茨献印し赫撚枴?/p>
11、莫三人而迷。——《韓非子·內(nèi)儲說上七術(shù)》
15、可懷以德,難屈以力?!度龂尽の簳と俚奂o》
16、慮于民也深,則謀其始也精?!獨W陽修《偃虹堤記》
17、上安下順,弊絕風清?!芏仡U《拙賦》
19、召遠在修近,閉禍在除怨。——《管子·版法》
21、居之以強力,發(fā)之以果敢,而成之以無私。——蘇轍《新論中》
22、達人無不可,忘己愛蒼生。——王維《贈房盧氏琯》
23、為國者以富民為本,以正學為基?!醴稘摲蛘摗?wù)本》
24、千夫諾諾,不如一士之諤諤。——蘇軾《講田友直字序》
25、構(gòu)大廈者先擇匠而后簡材,治國家者先擇佐而后定民?!兑饬帧?/p>
27、為之于未有,治之于未亂?!独献印?/p>
29、治身莫先于孝,治國莫先于公?!K軾《司馬溫公行狀》
30、利莫大于治,害莫大于亂。——《管子·正世》
32、寬則得眾,信則人任焉。——蘇轍《新論下》()
33、理國要道,在于公平正直?!獏蔷ぁ敦懹^政要·公平》
34、先民有言,詢于芻蕘?!对娊?jīng)·大雅·板》
申論萬能名言警句精彩申論金句篇六
2、讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純
3、謙虛使人進步,驕傲使人落后?!珴蓶|
4、書癡者文需工,藝癡者技需良?!阉升g
5、恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄?!T葛亮
6、繩鋸木斷,水滴石穿?!_大經(jīng)鶴林玉露
7、愛夸??诘娜?,工作往往往落空?!V語
8、學需求其心得,業(yè)需貴其專精?!聦W誠
9、坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物?!R克·吐溫
10、不傲才以驕人,不以寵而作威?!T葛亮
11、捧著一顆心來,不帶半根草去?!招兄?/p>
12、人才雖高,不務(wù)學問,不能致圣。——劉向
13、睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾
14、但患不讀書,不患讀書無所用?!焖此?/p>
15、非學無以廣才,非志無以成學?!T葛亮
16、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾
17、最慘的破產(chǎn)就是喪失自己的熱情?!⒅Z德
18、知行知止唯賢者,能屈能伸是丈夫?!塾?/p>
19、探索真理比占有真理更為可貴?!獝垡蛩固?/p>
20、會當凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?/p>
21、非真無人也,但求之不勤不至耳?!獨W陽修
22、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原