總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人？以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
各位老師，同志們：
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的**名師、學(xué)科知名教師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教育科研能手、模范班主任、教學(xué)新秀、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)久以來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
近年來(lái)，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，認(rèn)真實(shí)施“科教興區(qū)”和“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，不斷鞏固基礎(chǔ)教育，加快普及高中教育，著力加強(qiáng)特殊教育，積極壯大職業(yè)教育，全區(qū)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。兩年來(lái)，累計(jì)投資近5億元，全面加大了校舍建設(shè)和教學(xué)裝備配備力度，全區(qū)中心級(jí)以上學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了入樓辦學(xué)。二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定實(shí)施了“深化教學(xué)改革、高效課堂構(gòu)建”等教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校教育教學(xué)水平、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展都取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今年高考升學(xué)率達(dá)95%，創(chuàng)歷史新高。三是平安校園創(chuàng)建成績(jī)顯著。累計(jì)投資1億元以上，購(gòu)置和運(yùn)營(yíng)校車(chē)149輛，為學(xué)校配備了消防設(shè)施、監(jiān)控探頭、一鍵式報(bào)警裝置等安保設(shè)施，有效保證了學(xué)生上下學(xué)和在校安全，全省校園校車(chē)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)。四是教師素質(zhì)和待遇不斷提高。積極引進(jìn)高素質(zhì)人才，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計(jì)劃教師170人，有效提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)，高度重視教師的待遇問(wèn)題，在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)了教師崗位設(shè)置工作，這項(xiàng)工作實(shí)施后，將有效提高教師的待遇水平。應(yīng)該說(shuō)，這些成績(jī)的取得，是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，是社會(huì)各界對(duì)教育工作大力支持、努力配合的結(jié)果。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊(duì)伍的優(yōu)秀代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范，彰顯了教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動(dòng)局面。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們，全區(qū)39萬(wàn)人民感謝你們!
下面，借這次教師節(jié)表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)，就進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作，講三個(gè)方面問(wèn)題：
一、凝心聚力，營(yíng)造氛圍，全力助推和保障教育事業(yè)發(fā)展。
百年大計(jì)、教育為本。全區(qū)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，合力共為，全力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖。全區(qū)上下要對(duì)教育工作的極端重要性有一個(gè)更加直接、更加深刻的認(rèn)識(shí)。首先，教育是基礎(chǔ)。教育是發(fā)展之根、創(chuàng)新之源?？茖W(xué)研究表明，勞動(dòng)者平均受教育年限每增加一年，就可拉動(dòng)gdp增幅提高9個(gè)百分點(diǎn);在農(nóng)村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)地方，發(fā)展的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗，歸根結(jié)底都源于教育。第二，教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)前，面臨國(guó)家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長(zhǎng)吉圖開(kāi)發(fā)開(kāi)放、長(zhǎng)吉一體化等一系列難得機(jī)遇，正處在加快推進(jìn)“三城一區(qū)、幸?！苯ㄔO(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，只有發(fā)展教育、大力開(kāi)發(fā)人力資源，才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式，才能轉(zhuǎn)到依靠科技、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來(lái)。第三，教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼和向往，一個(gè)人成才，就能帶動(dòng)這個(gè)家庭致富;一個(gè)地方成才的人多了，就能帶動(dòng)整個(gè)地方發(fā)展。只有堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，為人民群眾提供更多更好的受教育機(jī)會(huì)，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，才能從根本上改善民生，加速幸福建設(shè)進(jìn)程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。近年來(lái)，隨著長(zhǎng)春科技學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，以及長(zhǎng)春建筑學(xué)院、長(zhǎng)春旅游學(xué)院等高校的成功落戶，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了人氣，也增添了無(wú)限商機(jī)。可以說(shuō)，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來(lái)的生產(chǎn)力，在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ)，在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。我們要堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要，不斷推動(dòng)教育事業(yè)提檔次、上水平。
二要營(yíng)造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府將牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念，全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門(mén)要認(rèn)真履行好牽頭負(fù)責(zé)和管理服務(wù)的職責(zé)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門(mén)也要牢固樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)、大局意識(shí)，站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度，重視教育，發(fā)展教育，常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，齊心協(xié)力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚起推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
三要大力發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容，有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點(diǎn)到任何時(shí)期、在任何情況下，都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè)，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊(duì)伍。把尊重教師、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，在政治上關(guān)心教師的成長(zhǎng)進(jìn)步，在生活上多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，積極改善教師的工作生活條件，不斷提高教師的政治地位和社會(huì)地位，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
二、科學(xué)謀劃，奮力拼搏，努力打造人民滿意的教育。
教育是一項(xiàng)永不竣工的工程，我們既要立足當(dāng)前，抓好教育教學(xué)，及時(shí)為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)和輸送棟梁之才;又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合發(fā)展實(shí)際，做好謀劃，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃，做好“頂層設(shè)計(jì)”。教育承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個(gè)沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于黨和政府。就教育來(lái)說(shuō)，如何搞好“頂層設(shè)計(jì)”，合理布局教育資源，保證教育公平等一系列問(wèn)題，都對(duì)我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結(jié)合“三城一區(qū)、幸福”奮斗目標(biāo)，在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，提早謀劃“十三五”教育工作，更加突出教育優(yōu)先這個(gè)戰(zhàn)略導(dǎo)向，更加注重統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法，堅(jiān)持學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、民辦教育促發(fā)展的總體思路，統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、政府與市場(chǎng)，以及各級(jí)各類(lèi)教育之間的關(guān)系，不斷完善教育規(guī)劃，牢牢把握教育工作的正確方向和主動(dòng)權(quán)，走好“上坡路”，努力辦好人民滿意的教育。
二要注重均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求。要繼續(xù)按照扶強(qiáng)、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則，進(jìn)一步加大項(xiàng)目爭(zhēng)取和資金投入力度，加快農(nóng)村薄弱學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，使強(qiáng)校更強(qiáng)，弱校不弱。特別是對(duì)于土頂、長(zhǎng)嶺等地的一些規(guī)模小、地域偏遠(yuǎn)、基礎(chǔ)條件差的學(xué)校，更要加大扶持力度，在危房改造、師資調(diào)配、設(shè)備更新上給予更多的傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。同時(shí)，要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒教育縮差距、創(chuàng)特色、規(guī)范化，義務(wù)教育夯基礎(chǔ)、抓內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)化，高中教育提質(zhì)量、樹(shù)品牌、普及化，職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、增就業(yè)、專(zhuān)業(yè)化。
三要注重深化教育改革，增強(qiáng)發(fā)展活力。今天的教育同過(guò)去相比，無(wú)論是形式、內(nèi)容，還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化，特別是現(xiàn)在教育問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題交織，教育領(lǐng)域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變，體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念，堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。特別是要按照中央、省市關(guān)于教育改革的決策部署，結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，進(jìn)一步更新教育理念，改進(jìn)教育方法，提高教育質(zhì)量。一方面，要持續(xù)深化教學(xué)改革，鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果，著力打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。另一方面，要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué)，形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局，建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
四要注重提升辦學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色。一方面，要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，也是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。今后，我們要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心，深入實(shí)施素質(zhì)教育，加快推進(jìn)課堂改革，持續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)全面發(fā)展。特別是在教學(xué)質(zhì)量方面，要認(rèn)真研究、大膽探索，積極引入高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的教育人才，充實(shí)壯大教師隊(duì)伍，以此帶動(dòng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)明顯的提升。另一方面，要抓特色。學(xué)校辦出特色，才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì)，滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實(shí)施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動(dòng)計(jì)劃”以來(lái)，在全區(qū)中小學(xué)涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學(xué)模式，如二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“個(gè)性化教育”、162中學(xué)的“自信教育”、城中小學(xué)的“三球一田徑、三畫(huà)一豎笛”特色教學(xué)等等，真正使學(xué)生培養(yǎng)了一項(xiàng)特長(zhǎng)、練就了一項(xiàng)本領(lǐng)、體驗(yàn)了一份成功、享受了一份快樂(lè)。今后，我們要繼續(xù)把特色辦學(xué)作為辦人民滿意教育的突破口，正確處理個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展的關(guān)系，積極探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要、具有特色的教育教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)。
三、牢記使命，提升素質(zhì)，爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的人民滿意教師。
沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，也不會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。全區(qū)廣大教師要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)，圍繞大局，不辱使命，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。借此機(jī)會(huì)，對(duì)廣大教師提四點(diǎn)希望：
一要堅(jiān)持師德高尚，做表率之師?！皩W(xué)深為師，品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心，是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感、人格魅力、學(xué)識(shí)才智、一言一行、一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。這次我們?cè)u(píng)選的名師不僅是組織上給予的評(píng)價(jià)，更是學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。希望廣大教師要以德立身、嚴(yán)于律己，不僅要注重教書(shū)、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格，以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力，為學(xué)生作表率、當(dāng)楷模。
二要堅(jiān)持勤勉篤學(xué)，做博學(xué)之師。人們常說(shuō)：“要想給別人一杯水，自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實(shí)注重自身知識(shí)的儲(chǔ)備和素質(zhì)的提高，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任，爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范，要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動(dòng)地吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長(zhǎng)流水”，用淵博的學(xué)識(shí)和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可和全社會(huì)的尊重。
三要堅(jiān)持真情奉獻(xiàn)，做敬業(yè)之師。作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有淵博的知識(shí)，更要熱心教育事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)。希望全區(qū)廣大教師始終保持對(duì)教育工作的無(wú)限熱愛(ài)，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生為己任，樹(shù)立正確的價(jià)值取向，珍惜三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)、靜心育人，以真情、真心、真誠(chéng)教育影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生的良師益友，為學(xué)生的一生奠基，真正做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)人心田，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
四要堅(jiān)持勤于思考，做創(chuàng)新之師。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質(zhì)教育的全面實(shí)施、課程改革的逐步推進(jìn)，學(xué)生創(chuàng)造能力的開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)工作要勤思考、善思考、會(huì)思考，切實(shí)通過(guò)思考把知識(shí)轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想，永遠(yuǎn)站在教育發(fā)展的最前沿和制高點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)探索的先鋒，爭(zhēng)做創(chuàng)新的表率。
同志們，過(guò)去的發(fā)展，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來(lái)的發(fā)展，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，為建設(shè)“三城一區(qū)、幸?！弊龀鲂碌母蟮呢暙I(xiàn)。
最后，衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
敬愛(ài)的老師們、同志們：
大家好!
在這在秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美好時(shí)節(jié)，今天我們歡聚一堂，歡慶第28個(gè)教師節(jié)，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向剛才受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
老師們，龍?zhí)林行男W(xué)是我的母校，是我人生求學(xué)的起點(diǎn)，那里記載著我最美好的學(xué)生時(shí)代，我對(duì)母校一直有著深厚的感情，正式你們的辛勤培養(yǎng)和教育才成就我的今天，在此我衷心感謝大家!中師畢業(yè)后我也曾從事過(guò)教育工作，并且我的愛(ài)人也是一位小學(xué)教師，對(duì)大家的工作和生活情況比較了解，你們的酸甜苦辣我都有著同樣的心里感受，為了孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)，你們付出了無(wú)限心血，確確實(shí)實(shí)辛苦了!
近年來(lái)，在你們的共同努力下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展，全鎮(zhèn)辦學(xué)條件極大改善，學(xué)校管理日趨規(guī)范，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升，義務(wù)教育成效顯著，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)理念、教學(xué)水平、學(xué)校管理等各方面面貌煥然一新。全鎮(zhèn)廣大教職員工始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，教師育人，默默耕耘，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要更加齊心協(xié)力，再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的好成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，我講五點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉：
一、要切實(shí)重視發(fā)展教育，提高到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)。優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針，全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低，取決于各類(lèi)人才的數(shù)量和質(zhì)量，取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平，歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次，子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一，我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓，努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此，我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著眼，從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的良好好機(jī)遇切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)努力辦好學(xué)校，積極辦好群眾滿意的教育。
二、要積極推進(jìn)教育改革和發(fā)展，全面提高我鎮(zhèn)教育水平教育質(zhì)量是教育事業(yè)永遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求，廣大教育工作者和各個(gè)學(xué)校，要牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，在尊重教育規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，以細(xì)化管理為根本、以加強(qiáng)教研為途徑，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率與授課質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。重點(diǎn)要做好三項(xiàng)工作：
一是細(xì)化學(xué)校管理。教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵的一點(diǎn)是管理。各個(gè)學(xué)校要堅(jiān)持以人為本的管理理念，積極創(chuàng)新管理方法，充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等各級(jí)管理人員的作用，用健全的制度規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育行為，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要注重形成行之有效的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制，使工作踏實(shí)、業(yè)績(jī)突出的骨干教師和教育工作者有地位、受尊重、得利益。下一步，各個(gè)學(xué)校要根據(jù)工作業(yè)績(jī)拉開(kāi)教師的績(jī)效工資發(fā)放檔次。同時(shí)，各學(xué)校還要必須嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁中小學(xué)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和各種巧立名目的亂收費(fèi)。二是加強(qiáng)教學(xué)研究。提高質(zhì)量的根本方法是提高課堂效率，這就需要廣大教師潛下心去搞教研，鉆研教材，研究學(xué)生，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革和教育科研活動(dòng)，積極投身基礎(chǔ)教育新課程改革和教師教育活動(dòng)中去，和新課程、和學(xué)校、和學(xué)生一起成長(zhǎng)，積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造自由的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，以活潑高效的課堂促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是突出辦學(xué)特色。任何一所名校都有著自己獨(dú)特的辦學(xué)理念與辦學(xué)風(fēng)格，這是一所學(xué)校永葆活力的重要因素。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都要深入思考這個(gè)問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，制定規(guī)劃、理清思路，爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)三到五年的努力，辦出具有我鎮(zhèn)特色的名校。還有，辦好我們的學(xué)校，教好我們的學(xué)生，很大程度上取決于我們?cè)谧母魑恍ｉL(zhǎng)。因此，希望我們的校長(zhǎng)深入課堂、深入教師、深入學(xué)生，帶領(lǐng)全校師生，充分利用現(xiàn)有的教育資源，把學(xué)校辦好，辦出特色，辦出水平。
三、要加快教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
教育的關(guān)鍵在教師，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展，必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力、群眾滿意的教師隊(duì)伍。全鎮(zhèn)廣大教職員工要緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，以身立教，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。
第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。
第二，廣大教師要育人育心，愛(ài)生如子，積極踐行“人類(lèi)靈魂的工程師”的職責(zé)。教書(shū)育人，是教師的天職。你們要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)，使我們的學(xué)生成為熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)民族，有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人;使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí)，維護(hù)社會(huì)正義，有社會(huì)責(zé)任感的人;使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人;使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書(shū)要難得多，這需要我們每個(gè)教師像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，無(wú)微不至，循循善誘，用熱愛(ài)和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田，開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶。
第三，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。為適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，豐富自己的知識(shí)，更新自己的觀念，增加自己的情感。廣大優(yōu)秀教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范。在新一輪的教育改革中，給廣大教師提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為為人師表的教師，大家要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。
四、要高度重視教育工作，積極營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍尊師重教是是中華民族的傳統(tǒng)美德，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。因此，關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師，是全社會(huì)的責(zé)任，全鎮(zhèn)上下要對(duì)教師多一份理解，對(duì)教育多一份支持，對(duì)學(xué)校多一份關(guān)愛(ài)，形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級(jí)各部門(mén)要主動(dòng)支持教育，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，改善教師的工作和生活條件，不斷提高教師的社會(huì)地位。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓教師成為最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
第一，各有關(guān)單位都要以發(fā)展教育為已任，主動(dòng)為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。各村委會(huì)要把抓好教育當(dāng)做工作重點(diǎn)，適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)等，這些都需要鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部在社會(huì)上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。改善辦學(xué)條件，維護(hù)和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。
第二，要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計(jì)，教育為本。教育改變了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來(lái)的。從每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，是教育改變了命運(yùn)，是知識(shí)改變了命運(yùn)。所以“國(guó)將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會(huì)上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。
五、要加強(qiáng)做好學(xué)校安全工作，確保一方平安。
學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。安全工作是各學(xué)校常抓不懈的重中之重的一項(xiàng)非常重要的工作，在新的學(xué)年里，中、小學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳、落實(shí)安全責(zé)任，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證安全制度的執(zhí)行，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。
各位教職員工、同志們，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們鎮(zhèn)進(jìn)入跨越式快速發(fā)展、創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的今天，如何培養(yǎng)后備人才，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。老師們、同志們，教育是決定未來(lái)的事業(yè)，教師是塑造未來(lái)的職業(yè)。希望全鎮(zhèn)廣大教職員工，牢記使命，不負(fù)重托，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，為實(shí)現(xiàn)龍?zhí)伶?zhèn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們--辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第第31個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面：“為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒，健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
同志們：
你們好！今天是一年一度的教師節(jié)，市委市政府在這里舉辦茶話會(huì)共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向參加茶話會(huì)的各位教師和教育工作者，并通過(guò)你們向全市廣大教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝！
百年大計(jì)，教育為本。市委、市政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，教育投入不斷加大，辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育等各類(lèi)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
這些成績(jī)的取得，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的大力支持，更得益于全市廣大教師和教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師牢記自己的神圣使命，情系講臺(tái)，精心教書(shū)，潛心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，做了大量艱苦細(xì)致的工作，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才?？梢哉f(shuō)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，特別是教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成就，都凝聚著廣大教師的心血和汗水，廣大教師無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于人民教師的崇高職責(zé)，全社會(huì)尊敬你們?nèi)嗣癫粫?huì)忘記你們。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我市教育工作同實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求相比，同全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)相比，同人民群眾對(duì)教育工作的期盼相比，還有一定的差距，教育事業(yè)的整體發(fā)展還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。我們雖然在改善辦學(xué)條件方面取得了很大成績(jī)，但投入不足仍然是制約教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。同時(shí)，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不夠均衡，學(xué)校布局結(jié)構(gòu)不盡合理，教育教學(xué)質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍素質(zhì)還不適應(yīng)新形勢(shì)的要求等。這些問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以解決。
當(dāng)前，我市正處在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇，把握主動(dòng)，贏得先機(jī)，順利實(shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在人才根本在教育。因此，我們必須比以往任何時(shí)候都要更加重視教育，更加支持教育，努力促進(jìn)教育大發(fā)展、大提高，使教育事業(yè)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮人才保障作用。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感，把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé)，作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程，真正擺在優(yōu)先發(fā)展的'戰(zhàn)略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展，不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái)，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平，提高教育質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，實(shí)現(xiàn)全市教育事業(yè)的新跨越。
一是要鞏固提高義務(wù)教育。要進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作，依法保障教師的收入，激勵(lì)廣大教師積極投身教書(shū)育人的事業(yè)，吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。
二是要?jiǎng)?chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式和體制機(jī)制，增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展的生機(jī)和活力。昨天，我市職業(yè)教育集團(tuán)已掛牌成立。教育部門(mén)要以此為契機(jī)，進(jìn)一步整合教育資源，加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)和科研院所之間的合作，實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、教師培訓(xùn)及企業(yè)員工培訓(xùn)提供平臺(tái)，為教師互聘創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)校企合作共贏。要圍繞全市新農(nóng)村建設(shè)、石羊河流域重點(diǎn)治理、特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置，圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、實(shí)用性，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的技能型人才。
三是要規(guī)范高中教育。要加強(qiáng)普通高中教育教學(xué)工作，不斷完善內(nèi)部管理，實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，提高高中整體辦學(xué)能力和水平。要以實(shí)施普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)工作為契機(jī)，深入推進(jìn)高中教育教學(xué)改革，切實(shí)提高高中教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
四是要全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要密切關(guān)注國(guó)家加大教育投資的政策導(dǎo)向，加強(qiáng)與國(guó)家和省上的項(xiàng)目銜接，積極爭(zhēng)取教育項(xiàng)目，努力改善各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí)，要加快教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校合理布局，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。要統(tǒng)籌規(guī)劃，全力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，確保按時(shí)、保質(zhì)完成工程建設(shè)任務(wù)，努力把學(xué)校建成師生最安全、家長(zhǎng)最放心、人民最滿意的地方。
五是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要采取切實(shí)措施，加大教師培訓(xùn)力度，特別是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要注重加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批在教育教學(xué)中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師，培養(yǎng)一批在教育界有影響的特級(jí)教師和教育名師，帶動(dòng)我市整體教育水平的全面提升。
教育大計(jì)，教師為本。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，實(shí)現(xiàn)全市教育事業(yè)的新跨越，離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、扎實(shí)工作，離不開(kāi)全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，靜心教書(shū)，潛心育人，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為國(guó)育才、為民教子的歷史重任。
要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，全面提高師德素養(yǎng)，以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
教育事業(yè)的發(fā)展，需要社會(huì)各界的大力支持。全社會(huì)都要關(guān)心和支持教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓尊重知識(shí)、尊重人才蔚然成風(fēng)。各相關(guān)部門(mén)要繼續(xù)支持好教育部門(mén)的工作，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。要營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè)，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊(duì)伍，努力在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好局面。
最后，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
各位老師，同志們：
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，滿載著桃李芬芳的累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風(fēng)，在全國(guó)人民滿腔熱情迎接新中國(guó)成立xx周年之際，我們滿懷著由衷的喜悅之情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我代表井岡山管理局、市委市政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向?yàn)榫畬浇逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問(wèn)候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝！
管理局、市委市政府歷來(lái)高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。近年來(lái)，在全市上下的共同努力下，緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標(biāo)，加大投入，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，改革創(chuàng)新，辦學(xué)條件顯著改善，教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，尤其是今年高考，一本上線人數(shù)38人，二本以上上線人數(shù)117人，比去年將近翻了兩番，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
這些成績(jī)?nèi)〉?，是全市人民和社?huì)各界傾力支持教育的結(jié)果，更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。剛才，學(xué)生代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表和愛(ài)心人士代表分別作了很好的發(fā)言，介紹了我們可愛(ài)的老師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、堅(jiān)守三尺講臺(tái)，甘為人梯、堅(jiān)守教育事業(yè)的動(dòng)人事跡，使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會(huì)各界高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格；剛才，xx局長(zhǎng)還對(duì)上一年的教育工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)廣大教師提出了殷切希望。
當(dāng)前，全市上下正在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，深入開(kāi)展黨的第二批群眾路線教育活動(dòng)，圍繞實(shí)現(xiàn)市委三屆七次全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，力促發(fā)展升級(jí)。我們面臨的任務(wù)非常繁重，我們肩負(fù)的責(zé)任十分重大。要加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，早日實(shí)現(xiàn)小康井岡山的目標(biāo)，最關(guān)鍵的是要靠人才來(lái)支撐，最根本的是要靠教育來(lái)保障。因此，全市上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度，大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全市市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展，新成績(jī)，但我們要清醒的看到面臨的挑戰(zhàn)和差距。我們的農(nóng)村基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育還相對(duì)薄弱，高中教育教育水平還需進(jìn)一步提高，職業(yè)教育發(fā)展緩慢?？梢哉f(shuō)，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。為此，我們要努力做好以下幾方面工作：
一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。前不久，市委市政府出臺(tái)了《關(guān)于農(nóng)村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》，明確了改革的目標(biāo)、方向、重點(diǎn)和措施，為此，我們要著力深化基礎(chǔ)教育改革，重點(diǎn)解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；著力深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)中、高職協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)職普互通；深化教育體制機(jī)制改革，重點(diǎn)推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、投入保障體制等改革。
二是要抓好高中教學(xué)質(zhì)量提升。實(shí)事求是地講，我們高考成績(jī)還不是很理想，高考達(dá)線人數(shù)與周邊縣市相比，還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法，加強(qiáng)學(xué)校管理，推行教學(xué)改革，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，力爭(zhēng)在未來(lái)幾年內(nèi)有一個(gè)大的突破。
三是要逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當(dāng)前，我市教育發(fā)展中還存在城鎮(zhèn)和農(nóng)村發(fā)展不平衡、普高和職高發(fā)展不協(xié)調(diào)等問(wèn)題。解決這些問(wèn)題就必須繼續(xù)抓好農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整，積極改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，適當(dāng)提高農(nóng)村教師的待遇，妥善解決農(nóng)村教師的生活困難，讓廣大農(nóng)村教師能扎下根、撲下身、干得好。
四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前，我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱，全市只有一所旅游中專(zhuān)，在校人數(shù)也只有193人。下一步，我們一定要堅(jiān)持“辦學(xué)方向面向市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置圍繞市場(chǎng)、技能培訓(xùn)貼近市場(chǎng)”的思路，加大力度辦好旅游中專(zhuān)，努力把我市的職業(yè)教育做大做強(qiáng)。
教師是天底下最崇高的職業(yè)，是立教之本、興教之源，承擔(dān)著傳授科學(xué)知識(shí)、傳播人文精神、傳承人類(lèi)文明的光榮使命。長(zhǎng)期以來(lái)，我市廣大教師奮戰(zhàn)在教書(shū)育人第一線，把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為井岡山教育傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，也為全社會(huì)樹(shù)立了光輝典范。借此機(jī)會(huì)，我想講八個(gè)字作為希望，與老師們共勉：
一要立德。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，師德是教師最重要的素質(zhì)，教師作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、科學(xué)知識(shí)的傳播者和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，其師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)會(huì)影響到學(xué)生的一生。教師不僅要學(xué)高，更要德高。希望大家堅(jiān)持以德立己、以身立教，既美其德，又慎其行，用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生，真正做到為人師表、行為世范、甘當(dāng)人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中大有作為。
二要好學(xué)。教師是知識(shí)的傳播者、智力的開(kāi)發(fā)者，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的表率。希望大家業(yè)務(wù)上當(dāng)強(qiáng)將，教學(xué)上創(chuàng)一流，把勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺(jué)追求，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、拓寬新視野，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)識(shí)立業(yè)、品德立身的先鋒，爭(zhēng)當(dāng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的先鋒，使自身的理想信念、思想覺(jué)悟、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，帶動(dòng)和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
三要博愛(ài)。愛(ài)是教育的全部真諦，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不同于父母對(duì)子女的愛(ài)，這種愛(ài)體現(xiàn)了對(duì)人類(lèi)的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的愛(ài)，是不求回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)。希望大家都能以愛(ài)作舟，以心為槳，像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心、無(wú)微不至、循循善誘，把滿腔的愛(ài)撒播給每一個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生愛(ài)戴的老師、群眾滿意的園丁、社會(huì)稱(chēng)頌的楷模。
四要有責(zé)。沒(méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有成功的教育，教師的肩上承載著一個(gè)孩子的前途和希望，不僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的責(zé)任，更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人。教師的責(zé)任心、工作水平，直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣，充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，將愛(ài)心與責(zé)任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持，加快教育科學(xué)發(fā)展，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，在全市上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強(qiáng)大合力，真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。
一要在重視教育中多一份關(guān)愛(ài)。我們要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，做到重要工作親自督促，重大問(wèn)題親自研究，重點(diǎn)難題親自協(xié)調(diào)。各部門(mén)要各司其職、齊抓共管，公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境，維護(hù)師生權(quán)益。各有關(guān)部門(mén)要在各自的職責(zé)范圍內(nèi)為教育發(fā)展加力，如，出臺(tái)優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者津貼政策，共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。市委、市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)為教師解難題、辦實(shí)事，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。
二要在支持教育中多一份行動(dòng)。我們井岡山的教育底子薄，面臨著邊遠(yuǎn)學(xué)校薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施不足、文體設(shè)施缺乏等困難，教育發(fā)展迫切需要社會(huì)各界的關(guān)心和支持，特別是部分貧困學(xué)生，需要得到全社會(huì)的關(guān)懷與幫助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要多向上溝通，多捕捉信息，爭(zhēng)取在項(xiàng)目扶持、學(xué)生關(guān)愛(ài)、教師培訓(xùn)等方面有突破、有成效；要積極爭(zhēng)取名人名企的支持，爭(zhēng)取名人名企來(lái)我市捐資辦學(xué)，讓更多的名人名企與貧困生接對(duì)子，讓更多的企業(yè)捐資助學(xué)，呼吁涌現(xiàn)更多象范華平先生一樣的有識(shí)之士支持教育事業(yè)發(fā)展；要積極爭(zhēng)取各項(xiàng)政策支持，用足原中央蘇區(qū)縣振興計(jì)劃、羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)、南嶺生態(tài)主體功能區(qū)、國(guó)定貧困縣等國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力，全力促進(jìn)我們打造一批名校，產(chǎn)生一批名師，教出一批名生，把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平。
三要在發(fā)展教育中多一份貢獻(xiàn)。教育是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程，辦好教育是全社會(huì)共同的責(zé)任，需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關(guān)全市人民的切身利益，發(fā)展好井岡山的教育事業(yè)，每個(gè)井岡山人都責(zé)無(wú)旁貸。我們要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，關(guān)心、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來(lái)，人人貢獻(xiàn)自己的一份力量，促進(jìn)井岡山的教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，要營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，努力在全社會(huì)形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
各位老師、各位同學(xué)，同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇，教育事業(yè)也承載著繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更加飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
尊敬而又親愛(ài)的全體教職員工們：
大家節(jié)日好!
金秋送爽，感覺(jué)真爽。昨天，我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，今天，又在這里隆重慶祝第三十個(gè)教師節(jié)，此曰：雙節(jié)相遇，喜上加喜，天明月圓，天道酬師。因此，在這里請(qǐng)?jiān)试S我懷著喜上加喜，敬上加敬的心情代表學(xué)院黨委向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)部門(mén)的教職員工，向仍然關(guān)心學(xué)院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我國(guó)重新設(shè)立教師節(jié)三十年，所謂三十而立。這三十年，我們見(jiàn)證了改革開(kāi)放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年，我們見(jiàn)證了尊師重教，科學(xué)興國(guó)的理念深入人心，教師的地位不斷提高，從教光榮，爭(zhēng)當(dāng)教師成為當(dāng)今社會(huì)公認(rèn)的風(fēng)尚;這三十年，我們見(jiàn)證了學(xué)院從普通中專(zhuān)成長(zhǎng)為全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)，繼而又升格為高等學(xué)院的歷程，這是學(xué)校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會(huì)效益和辦學(xué)效益最好的黃金時(shí)期。學(xué)院從改革開(kāi)放前不足500名在校生飛躍發(fā)展為如今3300名的辦學(xué)規(guī)模，已培養(yǎng)了兩萬(wàn)六千余名各級(jí)、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為乃至全國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘，既催人淚下，又催人奮進(jìn)的貢獻(xiàn)：說(shuō)催人淚下，是因?yàn)槲覀儙状l(wèi)院人在這個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，自然條件困難，人口不足600萬(wàn)而面積列全國(guó)第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國(guó)后三位的困難條件下取得的，我們更多的是奉獻(xiàn)，更多的是真情，更多的是默默無(wú)聞;說(shuō)催人奮進(jìn)是因?yàn)槲覀兣嘤膬扇f(wàn)六千名學(xué)子遍布衛(wèi)生戰(zhàn)線，其中，既有世界級(jí)的專(zhuān)家如格日力，但更多的是扎根在各級(jí)醫(yī)療單位特別是縣級(jí)以下的基層單位，正如我們總結(jié)衛(wèi)院的“高原沙棘精神”，扎根高原，勤勞職教，團(tuán)結(jié)勤奮，甘于奉獻(xiàn)，即可參天亦可伏地，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，從而成為我們精神上的財(cái)富，事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
今年，學(xué)院成功召開(kāi)了第二次黨代會(huì)，確定了建設(shè)高水平省級(jí)重點(diǎn)院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標(biāo)。在新一屆黨委班子的帶領(lǐng)下，省級(jí)重點(diǎn)院校項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn);數(shù)字化校園建成并投入使用：校園基本建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)取得明顯成效：衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)如期成功組建：管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著：率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜成績(jī)?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：第一，牢記使命，勇于創(chuàng)新。我們肩負(fù)著為培養(yǎng)“下得去，留得住、用得上”的高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才，在努力辦人民滿意高職院校的征程中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記使命，忠誠(chéng)教育、熱愛(ài)教育，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，在教書(shū)育人的神圣使命中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求和人生價(jià)值。
第二，堅(jiān)守職責(zé)、立德樹(shù)人。教師是我們的神圣職業(yè)，教育是我們的光榮事業(yè)，教書(shū)育人是我們的天大職責(zé)。將教書(shū)育人根植于靈魂深處，視學(xué)生成長(zhǎng)為樂(lè)，視學(xué)生成才為傲，視學(xué)院發(fā)展為榮;要淡泊明利、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，數(shù)十年如一日，“衣帶漸寬終不悔”。第三，追求真知，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。俗話說(shuō)“學(xué)高為師”，意思是一個(gè)人既要有精深的專(zhuān)業(yè)精神，又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，這樣才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷60余載的建設(shè)和發(fā)展，之所以取得今天的成就，廣大教師功不可沒(méi)，我們要在學(xué)院繼續(xù)保持“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營(yíng)造“教師至上”的濃郁氛圍，還要努力解決教師的后顧之憂，關(guān)心教師，改善條件，提高待遇，為教師“樂(lè)業(yè)”提供保障。
今天，我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評(píng)選出的貼心教師等優(yōu)秀教師，就是希望以你們?yōu)闃?biāo)桿，繼續(xù)打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊(duì)伍。
今天，省衛(wèi)計(jì)委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)來(lái)院帶來(lái)誠(chéng)摯的祝福和美好的祝愿，這是近十年來(lái)不曾有過(guò)的，時(shí)逢三十年慶祝之際，更說(shuō)明對(duì)學(xué)院的支持和厚愛(ài)。為此，讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在結(jié)束之前，謹(jǐn)以一副對(duì)子表達(dá)我們教職員工的心情，叫做：
親，親生如子親如陽(yáng)光親力親為親如一家。
愛(ài)，愛(ài)心至上愛(ài)似燭光愛(ài)事愛(ài)業(yè)愛(ài)博無(wú)疆。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
老師們、同學(xué)們：
在喜迎第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，在20xx級(jí)優(yōu)秀的1188名新同學(xué)順利完成軍訓(xùn)開(kāi)啟高中生活的標(biāo)志時(shí)刻，我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)向全體老師們致以節(jié)日的美好祝愿!向我校邁入新起點(diǎn)的三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福!
每個(gè)新的學(xué)年，我們都會(huì)真誠(chéng)感謝市委市政府和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)懷和支持;每個(gè)學(xué)年的開(kāi)端我都要向大家詮釋實(shí)驗(yàn)的辦學(xué)理念，實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為民族社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)的“雙為”辦學(xué)宗旨;堅(jiān)定“讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿希望”的教育理念，堅(jiān)守“做有骨氣的現(xiàn)代中國(guó)人”的鏗鏘校訓(xùn)。這些科學(xué)的理念凝聚起了我們學(xué)校深厚的文化，鑄就了實(shí)驗(yàn)的魂。每個(gè)學(xué)年的典禮我同樣要簡(jiǎn)要總結(jié)過(guò)去一年我們?nèi)〉玫某煽?jī)，剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年度，學(xué)校穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了三大提升：
一、注重課堂，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，我們充分引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)上下功夫，努力追求教學(xué)效益的最大化。學(xué)校進(jìn)行了以“教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)化、教學(xué)模式科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)管理精細(xì)化”的課堂教學(xué)四化改革，形成了富有個(gè)性的教學(xué)特色。20xx年學(xué)校1170多名高考畢業(yè)生，有1164人被高校錄取，90%的同學(xué)進(jìn)入了本科院校，提前批和重點(diǎn)一批本科上線首次突破680人;王偉任同學(xué)以全市理科第一名的成績(jī)并被清華大學(xué)錄取，他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學(xué)。在全市文理前十名的同學(xué)中我校各占7名，一大批同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦、南開(kāi)、同濟(jì)、上海交大、浙大等名牌大學(xué)錄取，211和985重點(diǎn)高校錄取人數(shù)達(dá)到了200余人，再創(chuàng)歷史新高。20xx屆高三畢業(yè)班工作成績(jī)來(lái)之不易，可喜可賀!
乓男隊(duì)和圍棋隊(duì)均獲得亞軍。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的辯論會(huì)、英語(yǔ)演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、國(guó)旗下演講等活動(dòng)中，我校有很多同學(xué)獲得了驕人的成績(jī)。今年有二十多名同學(xué)在重點(diǎn)大學(xué)自主招生考試中獲加分資格，這是我校學(xué)生素質(zhì)提升的有利明證。
二、以人為本，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。
教師是學(xué)校發(fā)展的寶貴資源，是辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力最可靠的因素。我校樹(shù)立以人為本的管理理念，充分整合課程教育資源，努力造就一支充滿生機(jī)與活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
在暑假全省十萬(wàn)教師大培訓(xùn)中，全校教師積極參與，熱烈討論;提交作業(yè)、發(fā)表評(píng)論、被推薦作業(yè)均居青島市前列。學(xué)校開(kāi)展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎(jiǎng)賽”專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討等富有特色的活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優(yōu)秀青年教師迅速成長(zhǎng)，脫穎而出。在20xx年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校有26名老師獲得一等獎(jiǎng)，有8名老師被評(píng)為膠州市德育先進(jìn)個(gè)人，32名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師或教練員稱(chēng)號(hào)。
三、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，學(xué)校管理水平不斷提升。
我校大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境。讓走廊和墻壁說(shuō)話，讓校園環(huán)境煥發(fā)生命活力，為師生提供了豐富多彩的文化素材。學(xué)校開(kāi)源節(jié)流，努力創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校，今年暑假，我校爭(zhēng)取上級(jí)資金，加固了一、二號(hào)學(xué)生公寓，整修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一號(hào)教學(xué)樓，改善了辦學(xué)條件，逐步滿足優(yōu)質(zhì)教育的設(shè)施需求。同時(shí)，學(xué)校構(gòu)建了教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障三條督查管理線，并積極推進(jìn)民主管理，實(shí)行教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)“三會(huì)”制。不斷提高學(xué)校民主決策和民主管理的層次，創(chuàng)設(shè)了良好的校園人際環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
老師們，你們是實(shí)驗(yàn)學(xué)子靈魂的鑄造師，教書(shū)育人、布道授業(yè)是我們份內(nèi)的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，淡泊名利，這是社會(huì)、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)大家中肯的評(píng)價(jià)，一年來(lái)我校教育成績(jī)輝煌，令人振奮，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體老師辛勤的付出和社會(huì)各界的支持。在此，我代表學(xué)校校委會(huì)向老師們向支持我們的社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，腳下這個(gè)被稱(chēng)作膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方從來(lái)就不同凡俗，她具有特殊的標(biāo)識(shí)，這個(gè)標(biāo)識(shí)就是：她生命旺盛，她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個(gè)標(biāo)識(shí)是我們實(shí)驗(yàn)人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認(rèn)這張通行證，還有一項(xiàng)特別的期待要與老師同學(xué)交流，這就是接下來(lái)我演講報(bào)告的主題：行走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，可否讓良知時(shí)刻與我們相伴。
什么是良知?良知，是人的天賦中善的道德觀念，它是為人處世的根本，是社會(huì)道德的底線。是孟子所言：不慮而知。也是王明陽(yáng)所說(shuō)：生而知之，而且是被圣靈充滿的優(yōu)良之知。堅(jiān)守良知，是我們每位公民立足社會(huì)面臨的第一個(gè)考驗(yàn)，也是我們終身的考驗(yàn)。堅(jiān)守良知，不需要有過(guò)人的才華，這是社會(huì)公民的基本責(zé)任，也是我們生活和生命的意義所在。
我們行走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想間，每個(gè)人常常有這樣的感嘆：夢(mèng)想何其豐滿，現(xiàn)實(shí)如此骨感!的確，現(xiàn)實(shí)世界正處在快速變化中，我們既享受著科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的驚喜，又承受著社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的焦慮，面臨著越來(lái)越多的不適應(yīng)和無(wú)可名狀的壓力，現(xiàn)實(shí)中有多少人放棄了做人的原則，在隨心所欲隨波逐流?現(xiàn)實(shí)中我們看到的聽(tīng)到的諸如：食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、信用危機(jī)、誠(chéng)信缺失、信仰扭曲、社會(huì)暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網(wǎng)絡(luò)謠言等一系列嚴(yán)重問(wèn)題，一再觸及社會(huì)良知的底線;部分青少年學(xué)生胸?zé)o大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學(xué)習(xí)、抄襲作業(yè)、考試作弊，離家出走;個(gè)別教育工作者無(wú)視職業(yè)道德、猥褻年幼學(xué)生、搞有償家教、收受家長(zhǎng)財(cái)物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長(zhǎng)自恃強(qiáng)勢(shì)，過(guò)分溺愛(ài)子女、稍有不滿動(dòng)輒沖擊校園。。。。這一切一切，盡管不是主流，但的確是骨感地存在，骨感得令人心寒，骨感地拷問(wèn)著我們的靈魂，挑戰(zhàn)著我們的道德底線。
社會(huì)呼喚良知、民族依靠良知，未來(lái)更離不開(kāi)良知。為民族社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)首先需要的就是每位實(shí)驗(yàn)人擁有良知!擁有并堅(jiān)守良知到底有多難?我想只要我們時(shí)刻堅(jiān)守良知的五個(gè)知道，我們就是個(gè)有良知的人。
做有良知的人：一要知道敬。
遲早會(huì)遭到天地毀滅性報(bào)復(fù);敬父母敬恩師敬圣人敬賢達(dá)，也應(yīng)該敬。這一敬是對(duì)人文社會(huì)發(fā)展規(guī)律的尊重，中華民族優(yōu)秀文化傳承了幾千年，失去了這一敬，我們就失去了根，失去了傳承的力。敬同學(xué)敬戰(zhàn)友敬同事敬你身邊可敬之人，這更值得敬，這一敬是對(duì)你自己最大的尊重，未來(lái)發(fā)展離開(kāi)了他們你將變的蒼白無(wú)力。
做有良知的人：二要知道畏。
知畏，就是知道敬畏什么，知道什么事情要怕。俗話說(shuō)：無(wú)知者無(wú)畏，當(dāng)一個(gè)人什么都不怕了，他就成了真正可怕的人。為公民，知道敬畏國(guó)法、制度、規(guī)范是常理，為官知道敬畏民眾和天理是根本。實(shí)驗(yàn)中學(xué)之所以成為全省高中教育的一面旗幟，除了先進(jìn)的辦學(xué)理念，強(qiáng)有力地師資隊(duì)伍、科學(xué)的管理、厚重的文化底蘊(yùn)，更重要的是我們有鐵一樣的紀(jì)律，所以作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生自覺(jué)遵守并敬畏校規(guī)校紀(jì)是我新學(xué)期對(duì)你們最起碼的要求。
做有良知的人：三要知道恥。
知恥，是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，在傳統(tǒng)美德中禮義廉恥，恥占據(jù)重要地位，有羞恥心，人就知道該做什么，不該做什么，相反，人若無(wú)恥，會(huì)肆無(wú)忌憚，為所欲為，不可救藥。譬如：異性的愛(ài)慕之情，是人之常情，但是如果在中學(xué)校園里出現(xiàn)旁若無(wú)人的示愛(ài)舉動(dòng)，就是不知恥，和動(dòng)物有何區(qū)別?實(shí)驗(yàn)的校園允許同學(xué)真誠(chéng)幫助，同學(xué)共進(jìn)，拒絕任何不合時(shí)宜的早戀行為和有傷風(fēng)化的示愛(ài)舉動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記并自覺(jué)抵制。
做有良知的人：四要知道愧。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?一個(gè)健康的中學(xué)校園允許人有過(guò)錯(cuò)，但過(guò)錯(cuò)了知道慚愧，知道內(nèi)疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿，衣錦玉食，而是四個(gè)字：?jiǎn)栃臒o(wú)愧。良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。
做有良知的人：五要知道恩。
知恩，就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態(tài)，是一種人的社會(huì)行為的反思和成熟，人生在世，誰(shuí)能夠離開(kāi)社會(huì)而生存，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)別人的恩惠?滴水之恩，涌泉相報(bào)，人無(wú)起碼的感恩，若非自大，便是愚昧至極。
具登高的梯子，新的學(xué)年，我把“良知”做為心禮與大家共勉，就是希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生員工堅(jiān)守內(nèi)心的良知，堅(jiān)守?zé)o欲則剛的信仰，淡定從容，張弛有度。
現(xiàn)實(shí)與理想的征途中，不管是荊棘坎坷，或是高山深淵，這些都是錘煉我們生命強(qiáng)度與韌性的熔爐?！澳拘佬蓝驑s，泉涓涓而始流”這是大自然的現(xiàn)實(shí)美妙，“直掛云帆，乘風(fēng)破浪”這是人生歷程的一種積極態(tài)度，“會(huì)當(dāng)凌絕，一覽眾山”這是夢(mèng)想的高度。昨天，無(wú)論多么優(yōu)秀和自豪，畢竟成為過(guò)去。今天，我們已經(jīng)站在了同一條現(xiàn)實(shí)的起跑線上。在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)夢(mèng)想的征途中，請(qǐng)謹(jǐn)記：時(shí)刻讓良知與我們?yōu)榘?，我相信，?jīng)過(guò)高中生活的磨練，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)三年的洗禮，我們必將夢(mèng)想成真!
最后，祝全體老師節(jié)日愉快!同學(xué)們健康成才!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬(wàn)里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!
正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
過(guò)去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國(guó)際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人;健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國(guó)的號(hào)角，?；@球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫(xiě)著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹(shù)立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)!
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校“三個(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開(kāi)全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開(kāi)勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開(kāi)全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!
老師們，過(guò)去，我們用艱苦奮斗書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史;現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開(kāi)始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章!
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!!
