一鍵復(fù)制
文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇一
一.1.喜歡“超級(jí)女生”的人很多，喜歡“2004年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”
2.學(xué)生們的全民素質(zhì)有待很大的提升。
四.1.一不報(bào)，二時(shí)候未到。立即盡孝2.孝心在我們身旁時(shí)，我們從來不會(huì)在意，只有到死神降臨時(shí)，我們才會(huì)看見她。4.趕快盡孝。不會(huì)讓他們?cè)偕鷼?，做一些力所能及的事，讓他們省點(diǎn)心。
練習(xí)十。
二.眾位好漢在吳用的策劃下合演了一場(chǎng)戲，令楊志放松警惕，騙過了他取得了生辰綱。
三.1.c2.a。
四.越是平民窟就越窮，越?jīng)]糧，越多人。
五.信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶，它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠(chéng)作陽光，關(guān)切作雨露。
六.我們必須尊重他們!!因?yàn)檫@樣心地善良的人已經(jīng)不多了，我們一生要真誠(chéng)的對(duì)待這些人，關(guān)注他們。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇二
相信很多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校在家在報(bào)告會(huì)中聽過無數(shù)次目標(biāo)的重要性，我在這也不多提了。很多人對(duì)此不屑一顧，但是毋庸置疑：目標(biāo)是可以驗(yàn)證你的學(xué)習(xí)效果，是否有長(zhǎng)進(jìn)，讓你知道你在進(jìn)步給予你自信，自信也是很重要的東西。
制定計(jì)劃。
計(jì)劃會(huì)讓你無事可做，不知道干什么這一類情況通通消失。讓你的行動(dòng)更具有條例理性，可以節(jié)約時(shí)間，更好地提高學(xué)習(xí)效率。這里值得注意一點(diǎn)的是，計(jì)劃一定要詳細(xì)，每一天的幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么，一一列出來，并持之以恒。
學(xué)會(huì)總結(jié)。
總結(jié)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理，可以把腦海中混雜的知識(shí)點(diǎn)變得井然有序，方便記憶。也可以鞏固所學(xué)知識(shí)。每個(gè)星期至少總結(jié)一次，最好每天上完課，都花十分開總結(jié)?？偨Y(jié)一開始時(shí)最好先不看書，看筆記，就寫，想到什么寫什么，之后再看書，這也是對(duì)知識(shí)的回顧。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇三
精心選一選（下列各題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共50分）。
1、本初子午線是()。
a.180°經(jīng)線b.西經(jīng)20°經(jīng)線c.東經(jīng)160°經(jīng)線d.0°經(jīng)線。
2、下列現(xiàn)象中，能說明地球是球體形狀的是()。
a.晝夜交替現(xiàn)象b.日、月星辰，東升西落c.水往低處流d.登高遠(yuǎn)望。
3、珠穆朗瑪峰海拔8848米，我國(guó)陸地最低處吐魯番盆地在海平面以下155米，兩地的相對(duì)高度是()。
a.8693米b.9003米c.8690米d.9000米。
4、地球五帶中，熱帶一溫帶的分界線是()。
a.南北極圈b.南北回歸線c.赤道d.30°緯線。
5、經(jīng)過測(cè)算，地球的平均半徑為()。
a.6357千米b.6378千米c.6371千米d.40000千米。
6、下列各種類型地形圖中能夠直觀地表示地面某一線段上地勢(shì)起伏的是()。
a.等高線地形圖b.地形剖面圖c.平面示意圖d.分層設(shè)色地形圖。
7、當(dāng)圖幅一定時(shí)，繪制一幅青神縣地圖，若選用的比例尺越大，則()。
a.所繪范圍越大b.圖上內(nèi)容越簡(jiǎn)略c.比例尺大小與內(nèi)容無關(guān)d.圖上內(nèi)容越詳細(xì)。
8、一年中，太陽光直射在南回歸線上的這一天是()。
a.3月21日前后b.6月22日前后c.9月23日前后d.12月22日前后。
9、下列敘述中，不是地圖基本要素的是()。
a.比例尺b.方向c.圖例d.等高線。
10、在畫有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)的箭頭指向()。
a.東方b.南方c.西方d.北方。
13、德國(guó)科學(xué)家魏格納認(rèn)為，兩億年前地球上各大洲是相互連結(jié)的一塊大陸，后來原始大陸才逐漸分離，形成了今天的七大洲，這一學(xué)說被認(rèn)為是()。
a.板塊學(xué)說b.地心說c.同心說d.大陸漂移假說。
14、下列語句描述中，說明氣候的是()。
a.東邊日出西邊雨b.清明時(shí)節(jié)雨紛紛c.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少d.四季如春。
15、世界年平均氣溫的分布規(guī)律是()。
a.從赤道向兩極遞增b.從赤道向兩極遞減c.從北向南遞減d.從北向南遞增。
16、一般山地迎風(fēng)坡多雨，背風(fēng)坡少雨，是受什么影響()。
a.緯度位置b.海陸位置c.地形因素d.人類活動(dòng)。
17、阿拉伯國(guó)家居民大多信奉()。
a.某宗教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。
18、我縣新修的眉青路兩旁，已有許多新建的房屋、工廠，這主要是什么原因()。
a.水源b.地形c.土壤d.交通。
19、某地區(qū)人口的出生率為1.2%，死亡率為0.6%，自然增長(zhǎng)率是()。
a.2.1%b.0.3%c.0.6%d.0.5%。
20、世界上分布最廣的人種是()。
a.黃種人b.黑種人c.白種人d.棕色人種。
21、西亞、北非、我國(guó)大西北，人們居住應(yīng)重點(diǎn)考慮()。
a.交通b.地形c.土壤d.水源。
22、下列說法正確的是()。
a.發(fā)達(dá)國(guó)家人口多，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值高b.發(fā)達(dá)國(guó)家人口少，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值高。
c.發(fā)展中國(guó)家人口少，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值低d.發(fā)展中國(guó)家人口多，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值高。
23、中國(guó)于2003年10月，首次發(fā)射了載人太空飛船，這次成功發(fā)射，使得中國(guó)成為第幾個(gè)發(fā)射載人飛船的國(guó)家()。
a.第一個(gè)b.第二個(gè)c.第三個(gè)d.第四個(gè)。
24、世界上最大的國(guó)際組織是聯(lián)合國(guó)，其總部設(shè)在()。
a.日內(nèi)瓦b.瑞士的洛桑c.雅加達(dá)d.紐約。
25.2000年人口超過一億的國(guó)家有()。
a.7個(gè)b.8個(gè)c.9個(gè)d.10個(gè)。
答案：
11--15。bdddb16--25。dbcdd。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇四
同學(xué)們?cè)陂_開心心過年的時(shí)候，記得要認(rèn)著完成寒假作業(yè)啊?！镀吣昙?jí)語文寒假作業(yè)本》中有部分習(xí)題沒有答案，老師整理出一些，供同學(xué)們參考。
第一題：獅吼 犬吠 猿鳴 狼嚎 虎嘯 羊咩
貓喵 牛哞 雞啼 龍吟
第二題：戛然而止 傲然不屈 茫然四顧 悵然若失 巍然挺立
斷然拒絕 悄然無聲 猝然長(zhǎng)逝 了然于心 截(迥)然不同
類似的成語還有：
(請(qǐng)大家積累)
第三題：
初次見面說“久仰” 好久不見說“久違” 請(qǐng)人批評(píng)說“指教” 求人原諒說“見諒(包涵)” 求人幫忙說“勞駕” 求給方便說“借光” 麻煩別人說“打擾” 向人祝賀說“恭喜” 求人看稿說“斧正” 求人解答說“請(qǐng)問” 求人指點(diǎn)說“賜教” 托人辦事說“拜托”
賓客來到用“光臨” 看望別人用“拜訪” 歸還原物叫“奉還” 請(qǐng)人勿送用“留步”
老人年齡叫“高壽” (請(qǐng)大家積累)
第一題：
1、狀元、榜眼、探花。
2、加冠(弱冠、結(jié)發(fā))，而立;知命(半百);耳順;杖圍(懸車、從心、中壽、古稀);期頤。
第二題
1、人 2、父 3、師 4、夭 5、岳 6、辛棄疾 7、關(guān)羽
8、魯迅 9、祖沖之 10、《紅樓夢(mèng)》
第三題：
1、粗中有細(xì) 2、走著瞧 3、一場(chǎng)空 4、一眼看中 5、兩面光
第一題：
十全十美 一鳴驚人 盛氣凌人 機(jī)不可失 刻不容緩
口蜜腹劍 坐享其成 精益求精 隨心所欲 樂在其中
第二題：
1、元宵節(jié) 2、春節(jié) 3、清明節(jié) 4、寒食節(jié) 5、重陽節(jié) 6、春節(jié)
開放趣味空間：
另外還有一些：
1、白眼狼：恩將仇報(bào)的.人。
2、老狐貍：事故圓滑的人。
3、炒魷魚：魷魚一炒就卷起來，像是卷鋪蓋，比喻解雇。
4、變色龍：比喻看風(fēng)轉(zhuǎn)舵的政治投機(jī)分子。
5、吃鴨蛋：比喻在考試或競(jìng)賽中得零分。
6、回馬槍：回過頭來給追擊者的突然襲擊。
7、老狐貍：比喻非常狡猾的人。
8、馬蜂窩：比喻難于對(duì)付的人或能引起麻煩和糾紛的事。
9、馬后炮：象棋術(shù)語，比喻不及時(shí)的舉動(dòng)。
10、馬前卒：舊指在車前頭供奔走役使的人，現(xiàn)用來比喻為別人效力的人(多含貶義)。
11、牛角尖：比喻無法解決的問題或不值得研究的小問題。
12、牛鼻子：比喻事物的主要矛盾或影響全局的關(guān)鍵。
13、拍馬屁：向人諂媚奉承。
14、跑龍?zhí)祝簯蚯谜Z,即扮演隨從或兵卒等不重要的角色?，F(xiàn)在常用來比喻在人手下打雜。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇五
1.隱喻著因年齡的稚嫩，認(rèn)識(shí)的淺陋，而容易犯的不可避免的錯(cuò)誤，青春路上的小路，是喻指因犯錯(cuò)誤而走的彎路.
2.作為"過來人"所擁有的生活經(jīng)驗(yàn);想以此來勸告，避免后來人重蹈覆轍.
3.表現(xiàn)了"我"好奇心，求知欲，不屈不撓的精神，及執(zhí)著與頑強(qiáng).
4.道路是曲折的，前途是光明的，只要執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo)，頑強(qiáng)地奮斗，努力，未來就是美好的.
5.任何人都具備人類所共有的美好品質(zhì)，好奇，求知，執(zhí)著，頑強(qiáng)，并且樂于實(shí)踐，不落后，這是我們值得慶幸的優(yōu)點(diǎn).
6."過來人"的"攔路癖"，無非是想讓后人少犯錯(cuò)誤，少走彎路.但是人性的發(fā)展卻無視這些，它按照人的成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn)，不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)歷，而廢除后來人的成長(zhǎng)過程，沒有這一過程，就沒有真正的成長(zhǎng)，這是規(guī)律，所以，明智的長(zhǎng)者，會(huì)叮嚀之余，微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束.
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇六
四.斗千軍萬馬。
五.六出祁山七擒孟獲東和孫權(quán)北拒曹操火燒赤壁收取東川，西川。
1.第一件;我讀小學(xué)時(shí)寫了一篇很得意的作文，老師說我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我讀大學(xué)時(shí)用幾何作圖法解答求功率問題的考題，教授說我不懂微積分，還說是抄的。第三件：我當(dāng)教授時(shí)懷疑學(xué)生的一篇好論文是抄的，二是查資料并請(qǐng)教同事，尋求解決辦法。
2.師懷疑學(xué)生的創(chuàng)新能力(或答：老師懷疑學(xué)生的作業(yè)?？纱穑簯岩蓪W(xué)生。
3.某種現(xiàn)象再次發(fā)生。
4.翻來覆去地看學(xué)生的論文，到圖書館去查資料;向同事請(qǐng)教處理辦法。
5.從羅馬法精神的高度(或答：從文明與野蠻的分際的高度?；虼穑簭姆傻母叨取?。
6.略。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇七
(2)天街小雨潤(rùn)如酥;絕勝煙柳滿皇都。巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!
(4)擇其善者而從之，其不善者而改之;三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
3.a4.c5.d6.c。
7.(1)皇帝帶領(lǐng)隨員看騙子織新衣。
(2)他想鑒別一下自己的親信是否愚蠢，稱職，以使鞏固其統(tǒng)治。
二、1.c2.d3.b4.陛下全家先死陛下長(zhǎng)壽。
5.c6.d7.解夢(mèng)或阿凡提解夢(mèng)。
三、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅們。
2.(1)他在自己家中直到他父親死去的時(shí)候(2)在外祖父家的生活(3)母親改嫁與繼父生活(4)母親死后，被外祖父遺棄，走向人間。
四、
1.風(fēng)俗習(xí)慣(并列)2.變化規(guī)律(偏正)3.歷史悠久(主謂)。
4.整修一新(動(dòng)補(bǔ))5.交頭接耳(并列)6.思維敏捷(主謂)。
7.廢寢忘食(并列)8.前程遠(yuǎn)大(主謂)9.全神貫注(主謂)。
10.襟懷坦白(主謂)11.揮手之間(偏正)12.愚公移山(主謂)。
13.競(jìng)選州長(zhǎng)(動(dòng)賓)14.銷售計(jì)劃(偏正)15.色彩繽紛(主謂)。
14.交通規(guī)則(偏正)17.風(fēng)和日麗(并列)18.激動(dòng)不已(動(dòng)補(bǔ))。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇八
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈.
你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,也許那就是"天鵝座"了;在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子它就是有名的"天蝎座"了;在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大提琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只準(zhǔn)備要起飛的雄鷹;練習(xí)六一.(1).壯麗(2).悲傷二.倍暗日異開山長(zhǎng)萬心一發(fā)強(qiáng)理壯云三.1.數(shù)不清2.愿者上鉤3.猴子稱霸王4.不識(shí)好人心5.四不像五.1.精神到處文章老學(xué)問深時(shí)意氣平練習(xí)七一.1.公共衛(wèi)生也應(yīng)該講究啊。2.還好有你監(jiān)督嘛。二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生三.1.途徑方法正規(guī)2.壞人就怕遇到“陽光”四.1.答：心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。2.答：交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分3.答：道路語言是指道路上的交通標(biāo)線，標(biāo)識(shí),交通標(biāo)志和交通信號(hào)號(hào)。易懂4.答：道路語言的規(guī)范，完善與科學(xué)化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。5.答:此題無劃線。6.答：指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式復(fù)雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到對(duì)于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。練習(xí)八一.1.大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，安得猛士兮守四方。2.待到重陽日，還來就菊花。3.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。4.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三.落花/你注定一路與風(fēng)兒相伴/刻刻為春芽獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)/卻腐化你自己四.1.濟(jì)南冬天的湖不結(jié)冰2.那水呢，不但不結(jié)冰………….全拿出來了3.把白雪寫活了，體現(xiàn)他的生氣。4.擬人天兒越晴，水藻越綠。5.澄清的水靈的藍(lán)水晶把水面倒映的紅屋頂，黃草山，比作小灰色樹影。6.溫晴五.心動(dòng)不如行動(dòng)，某些事等待其實(shí)就是意味著放棄，意味著錯(cuò)過。練習(xí)九一.1.喜歡“超級(jí)女生”的人很多，喜歡“2004年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”2.學(xué)生們的全民素質(zhì)有待很大的提升。四.1.一不報(bào)，二時(shí)候未到。立即盡孝2.孝心在我們身旁時(shí)，我們從來不會(huì)在意，只有到死神降臨時(shí)，我們才會(huì)看見她。
4.趕快盡孝。不會(huì)讓他們?cè)偕鷼?，做一些力所能及的事，讓他們省點(diǎn)心。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇九
1.隱喻著因年齡的稚嫩,認(rèn)識(shí)的淺陋,而容易犯的不可避免的錯(cuò)誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯(cuò)誤而走的彎路.2.作為”過來人“所擁有的生活經(jīng)驗(yàn);想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3.表現(xiàn)了”我“好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執(zhí)著與頑強(qiáng).4.道路是曲折的,前途是光明的,只要執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),頑強(qiáng)地奮斗,努力,未來就是美好的.5.任何人都具備人類所共有的美好品質(zhì),好奇,求知,執(zhí)著,頑強(qiáng),并且樂于實(shí)踐,不落后,這是我們值得慶幸的優(yōu)點(diǎn).6.”過來人“的”攔路癖“,無非是想讓后人少犯錯(cuò)誤,少走彎路.但是人性的發(fā)展卻無視這些,它按照人的成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn),不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)歷,而廢除后來人的成長(zhǎng)過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長(zhǎng),這是規(guī)律,所以,明智的長(zhǎng)者,會(huì)叮嚀之余,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束.
練習(xí)五。
一.1.會(huì)心得意處顯示2.(1).他只要一去總是喝光，約定必醉方休。(2).醉酒賦詩，以娛樂自己的心志。3.讀書，喝酒，寫文章.4.b5.(1).一種與世無爭(zhēng)，逍遙灑脫的人生態(tài)度。隱居田園，不與世俗，不與官場(chǎng)同流合污(2).采菊東籬下，悠然見南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈.
練習(xí)六。
一.(1).壯麗(2).悲傷二.倍暗日異開山長(zhǎng)萬心一發(fā)強(qiáng)理壯云。
三.1.數(shù)不清2.愿者上鉤3.猴子稱霸王4.不識(shí)好人心5.四不像。
五.1.精神到處文章老學(xué)問深時(shí)意氣平。
練習(xí)七。
一.1.公共衛(wèi)生也應(yīng)該講究啊。2.還好有你監(jiān)督嘛。
二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。
三.1.途徑方法正規(guī)2.壞人就怕遇到“陽光”
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇十
一.1.會(huì)心得意處顯示2.(1).他只要一去總是喝光，約定必醉方休。(2).醉酒賦詩，以娛樂自己的心志。3.讀書，喝酒，寫文章.4.b5.(1).一種與世無爭(zhēng)，逍遙灑脫的人生態(tài)度。隱居田園，不與世俗，不與官場(chǎng)同流合污(2).采菊東籬下，悠然見南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈.
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇十一
一.1.公共衛(wèi)生也應(yīng)該講究啊。2.還好有你監(jiān)督嘛。
二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。
三.1.途徑方法正規(guī)2.壞人就怕遇到“陽光”
四.1.答：心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。
2.答：交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分。
3.答：道路語言是指道路上的交通標(biāo)線，標(biāo)識(shí)，交通標(biāo)志和交通信號(hào)。易懂。
4.答：道路語言的規(guī)范，完善與科學(xué)化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。
5.答:此題無劃線。
6.答：指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式復(fù)雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到對(duì)于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇十二
作業(yè)多是讓我最煩惱的一件事，那平時(shí)我是怎么安慰我自己呢？那可不止一個(gè)哦，接下來我細(xì)細(xì)道來吧！
玩手機(jī)游戲，是我第一大慰藉，我最愛玩的就是《王者榮耀》，這讓我樂此不疲，每次想要玩，我都得付出“艱辛”代價(jià)！
除了游戲，我也愛看書，目前《哈利波特》是我的最愛！我可以邊寫英語，邊看哈利，那時(shí)的我隨著哈利騎上了飛天的掃帚，跟著他一起參加魁地奇塞，一起參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，一起和他對(duì)抗伏地魔和死亡……結(jié)果我換來的是媽媽的大聲吼！把我的《哈利波特》扔在一旁，一陣謾罵聲……我只有抽出我暫時(shí)的慰藉，來做我沒完成的作業(yè)！
我的慰藉誰能懂？我太難了！
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇十三
當(dāng)你晚上跟同學(xué)們玩的時(shí)候，你肯定會(huì)想跟一個(gè)晚上都跟他們玩，可大人偏不給，他們大吼一聲：“回家啦！”心里有無限無奈和委屈，這時(shí)候，仰望星空或許能排解這種心情。
仰望星空，我想到了牛郎織女，好似這一天他們離得特別近，我好似看見了十二星座在一起玩，又好像想到了這場(chǎng)疫情，需要我們每個(gè)人像群星那樣密集，那樣團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的慰藉是星空，你呢？
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇十四
1. 隱喻著因年齡的稚嫩,認(rèn)識(shí)的淺陋,而容易犯的不可避免的錯(cuò)誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯(cuò)誤而走的彎路.2. 作為"過來人"所擁有的生活經(jīng)驗(yàn);想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3. 表現(xiàn)了"我" 好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執(zhí)著與頑強(qiáng).4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),頑強(qiáng)地奮斗,努力,未來就是美好的.5. 任何人都具備人類所共有的美好品質(zhì),好奇,求知,執(zhí)著,頑強(qiáng),并且樂于實(shí)踐,不落后 ,這是我們值得慶幸的優(yōu)點(diǎn).6. "過來人"的"攔路癖",無非是想讓后人少犯錯(cuò)誤,少走彎路.但是人性的發(fā)展卻無視這些 ,它按照人的成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn),不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)歷,而廢除后來人的成長(zhǎng)過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長(zhǎng),這是規(guī)律,所以,明智的長(zhǎng)者,會(huì)叮嚀之余,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束.
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中.燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈.
一.1. 公共衛(wèi)生也應(yīng)該講究啊。 2. 還好有你監(jiān)督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1. 途徑方法正規(guī) 2. 壞人就怕遇到“陽光”四. 1. 答:心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分3. 答:道路語言是指道路上的交通標(biāo)線，標(biāo)識(shí),交通標(biāo)志和交通信號(hào)。易懂4.答:道路語言的規(guī)范，完善與科學(xué)化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。5.答:此題無劃線。6.答:指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式復(fù)雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到對(duì)于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。
一.1. 大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，安得猛士兮守四方。 2. 待到重陽日，還來就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 4. 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三. 落花/你注定一路與風(fēng)兒相伴/刻刻為春芽獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)/卻腐化你自己四. 1. 濟(jì)南冬天的湖 不結(jié)冰2. 那水呢，不但不結(jié)冰………….全拿出來了3. 把白雪寫活了，體現(xiàn)他的生氣。4. 擬人 天兒越晴，水藻越綠。5. 澄清的水 靈的藍(lán)水晶 把水面倒映的紅屋頂，黃草山，比作小灰色樹影。6. 溫晴五. 心動(dòng)不如行動(dòng)，某些事等待其實(shí)就是意味著放棄，意味著錯(cuò)過。
一.1. 喜歡“超級(jí)女生”的人很多，喜歡“2004年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選” 2.學(xué)生們的全民素質(zhì)有待很大的提升。四. 1. 一不報(bào)，二時(shí)候未到。立即盡孝2. 孝心在我們身旁時(shí)，我們從來不會(huì)在意，只有到死神降臨時(shí)，我們才會(huì)看見她。
4. 趕快盡孝。不會(huì)讓他們?cè)偕鷼?，做一些力所能及的事，讓他們省點(diǎn)心。
七年級(jí)語文寒假作業(yè)答案篇十五
剖析自我是一種智慧。剖析自我，才能豐富自已去感知這世界的美麗；剖析自我，才能幸?？鞓返厣钤谔斓刂g。剖析自我，才會(huì)深深地懂得：人的生命如不飽嘗過人生的酸甜苦辣，就不會(huì)磨礪出生活的精彩。
剖析自我是一種淡然。剖析自我，內(nèi)心就會(huì)滋生出一種平和，一種歡暢，一種坦然，就會(huì)忘記世間的紛繁，看淡愛恨情愁，了卻孤寂哀怨。剖析自我，會(huì)那么自然、那么隨意、那么百無禁忌，如同春日去大自然中沐浴暖陽。深呼吸新鮮的空氣。
剖析自我是一種精神。剖析自我，是對(duì)自已人生的考驗(yàn)，是一種精神的升華。就在這剖析中，享受這份精神的快樂，領(lǐng)悟這份精神的驕傲，感受這份精神的高潔。
剖析自我是一種勇氣。如果只讀別人，不敢剖析自己人，即使僥幸成功，也不能持久，最終還是會(huì)失敗。只有剖析自已，才會(huì)樹立信心，堅(jiān)定信念，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
剖析自我是一種毅力。剖析自已，就會(huì)練就了一種不服輸、堅(jiān)韌不拔的精神。就會(huì)用心去觸摸碰撞人生中難題，克服困難，解除難題。
其實(shí)，剖析自我很難，塑造一個(gè)好的自已更難。因?yàn)樽x別人時(shí)，我們往往戴著“有色眼鏡”，而剖析自己時(shí)，則用“顯微鏡”或“放大鏡”：顯微自己的缺點(diǎn)，放大自己的成就。
所以，剖析自我需要堅(jiān)毅自強(qiáng)，人生的道路并非都是坦途與彩虹，還有崎嶇艱險(xiǎn)、風(fēng)雨彌漫。一旦心中的目標(biāo)確立，就要義如反顧勇往直前，在逆境中歷練堅(jiān)韌，在困惑中磨合恒心。
所以，剖析自我需要選擇善待逆境，人生總是充滿著挫折與困惑，無論來自自身的，還是來自外界的。關(guān)鍵要持有良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，要以執(zhí)著的勇氣去擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)韌的毅力去拼搏。
所以，剖析自我需要合理定位。人的智商總是有差異的，其才能、作用、價(jià)值的體現(xiàn)不經(jīng)相同。對(duì)事業(yè)的選擇中。要科學(xué)評(píng)估自已的優(yōu)劣，合理定位自已所追求的目標(biāo)高低。不能超出自我的“極限”而期望值過高，否則，很容易沉淪于窘境而不能自拔。
所以，剖析自我需要堅(jiān)守自信，樹立勇氣。沒有自信的雄心，就不能擺脫逆境中的困惑，沒有勇氣的嘗試就不會(huì)有成功的喜悅。
所以，剖析自我需要學(xué)會(huì)感恩與包容。置身于生活中，更離不開與社會(huì)的交融，因而要心存感恩，感恩那些那些為你付出的人，同時(shí)，也要有較強(qiáng)的相容度，寬以待人，包容一切。
人活在這世上，要活出味來，要活出樣來，都是剖析了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有剖析了自我，才能讓自我的人生更精彩！
只有剖析了自我，才能讓自我的生命更燦爛！只有剖析了自我，才能讓自我的人生更輝煌！
